Jogar Damas é nois

7/26/2019 Jogar Damas nois

1/264

Como Jogar Damas www.damasciencias.com.br 71 - Lies

Copyright 2012 - Franualdo Gonalves Sousa

[email protected]

1

As brancas jogam e vencem!

ESTUDO1

NDICE

SUPORTE TCNICO E CONSIDERAES METODOLGICAS SOBRE TREINAMENTOS E ENSINO DO JOGO DE DAMAS ............. 5

INTRODUO

1. ESTUDO TERICO2. OCUPAO TTICA3. A PRATICA DO JOGO DURANTE O PROCESSO DE TREINAMENTO

ASPECTOS FUNDAMENTAIS NO JOGO DE DAMAS .................................................................................................................................. 5

1. ESTUDO TERICO

AABERTURABMEIO DE JOGOCFINAL

2. OCUPAO PRTICA ............................................................................................................................................................................... 6

AEXERCCIOS DE OCUPAO PRATICA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES NO CALCULO CONCRETO DASVARIANTES


2/264



[email protected]

2

3. A PRATICA DO JOGO DURANTE O PROCESSO DE TREINAMENTO................................................................................................... 7

A DIVISO DO TEMPO DE TREINAMENTO

ELEMENTO PSICOLGICO .......................................................................................................................................................................... 7

PROCESSO DE TREINAMENTO INTERESSANTE DURANTE A PARTIDA DESENVOLVER ALGUMAS QUESTES: COMO

ENTREVISTA: HUGO WILTON CAFASSO

TERMOS TCNICOS ...................................................................................................................................................................................... 10

APRENDA COMO JOGAR DAMA

CAPITULO1

LIO: 1CARTILHA E REGULAMENTO DO JOGO DE DAMAS .......................................................................................................... 12

A- O VALOR DAS CASAS DO TABULEIROB- TABULEIRO DO JOGO DE DAMAS E S PEDRASC- MOVIMENTOS DA PEDRA E DA DAMA

REGRAS OFICIAIS DO JOGO DE DAMAS ................................................................................................................................................... 14

CAPITULO2LIO: 2UM BREVE CURSO DE ESTRATGICA E TTICA .................................................................................................................. 16

CLCULOS DOS LANCESAVALIAO ESTRATGICA E TTICAENTRE A BELEZA E FORA

CAPITULO3

LIO: 3ZEINOT E CONSIDERAES PSICOLGICAS........................................................................................................................ 17

CAPITULO4

LIO: 4NOES SOBRE TEMPO .......................................................................................................................................................... 20LIO: 5A TROCA ..................................................................................................................................................................................... 22LIO: 6A TROCA E O TEMPO................................................................................................................................................................. 23LIO: 7GANHO DE TEMPO..................................................................................................................................................................... 24LIO: 8LEI DA MAIORIA E O GANHO DE TEMPO ................................................................................................................................ 28LIO: 9TEMA TEMPO.............................................................................................................................................................................. 29

CAPITULO5

LIO: 10A IMPORTNCIA DO TEMPO E A OPOSIO ........................................................................................................................ 30

CAPITULO 6

LIO11- O CERCO DO CENTRO............................................................................................................................................................ 92LIO12- CERCO DOS FLANCOS............................................................................................................................................................ 94

CAPITULO7

LIO: 13BLOQUEIO I / BLOQUEIO II ..................................................................................................................................................... 96LIO: 14TEMA BLOQUEIO....................................................................................................................................................................... 98LIO: 15TEMA AUTO - BLOQUEIO.......................................................................................................................................................... 100LIO: 16BLOQUEIO DE CENTRO............................................................................................................................................................ 101LIO: 17BLOQUEIO DO FLANCO DIREITO (ATACANDO A PEA F4 ) ............................................................................................... 101LIO: 18O BLOQUEIO DA DAMA / BLOQUEANDO DAMAS................................................................................................................. 101LIO: 19TEMA - O BLOQUEIO DA DAMA............................................................................................................................................... 103

CAPITULO8

LIO: 20O SACRIFCIO ............................................................................................................................................................................ 107

SACRIFCIOS EXTRADOS DE PARTIDAS JOGADAS

CAPITULO9

LIO: 21- FINAIS INSTRUTIVOSCASA: A1, A3, A5 ETC. ...................................................................................................................... 110


3/264



[email protected]

3

LIO: 22- TEMAS E ANALISESESTUDO................................................................................................................................................ 115

TEMA BIPOLAR / TEMA AUTO BLOQUEIO /TEMA MATE CRUZADO / TEMA MATE DUPLO / TEMA ANGULARTEMA ROMPIMENTO / TEMADESMORONAMENTO

CAPITULO10

LIO: 23 COMO COROAR A DAMA......................................................................................................................................................... 117

( COROAR: B8,D8,F8, H8. PARA QUEM JOGA DE BRANCAS.)( COROAR:A1,C1,E1,G1. PARA QUEM JOGA DE PRETAS. )

CAPITULO11 - OS FINAIS

LIO: 24 UMA PEDRA CONTRA DUAS PEDRAS: 1 X 2........................................................................................................................... 133LIO: 25DUAS PEDRAS CONTRA DUAS PEDRAS: 2 X 2. - A EMPATAR A SOLUO ................................................................ 134LIO: 26DUAS PEDRAS CONTRA TRS PEDRAS: 2 X 3. - A EMPATAR A SOLUO ................................................................ 136LIO: 27TRS PEDRAS CONTRA DUAS PEDRAS:3 X 2. - A EMPATAR A SOLUO ................................................................ 137LIO: 28TRS PEDRAS CONTRA TRS: 3 X 3 - AEMPATAR A SOLUO................................................................................. 139LIO: 29TRS PEDRAS CONTRA QUATRO: 3 X 4 ................................................................................................................................. 141LIO: 30QUATRO PEDRAS CONTRA TRS: 4 X 3 ................................................................................................................................. 142LIO: 31QUATRO PEDRAS CONTRA QUATRO: 4 X 4........................................................................................................................... 143

CAPITULO 12 - FINAIS CLSSICO

LIO: 32:DAMA CONTRA DUAS PEDRAS: 1 X 2..................................................................................................................................... 143LIO: 33 DAMA E PEDRA CONTRA DUAS PEDRAS: 2 X 2.................................................................................................................... 145LIO: 34 GOLPES DE FINAIS COM DAMAS........................................................................................................................................... 146LIO: 35 DUAS DAMAS BLOQUEANDO UMA DAMA2 X 1.................................................................................................................... 147

CAPITULO13

LIO: 36DAMA CONTRA TRS PEDRAS: 1 X 3 - AEMPATAR A SOLUO............................................................................... 147LIO: 37DAMA CONTRA DAMA E DUAS PEDRAS: 1 X 3 ..................................................................................................................... 154LIO: 38DAMA E PEDRA CONTRA TRS PEDRAS: 2 X 3 ................................................................................................................... 155LIO: 39DAMA E PEDRA CONTRA DAMA E DUAS PEDRAS: 2 X 3.................................................................................................... 156LIO: 40DAMA E DUAS PEDRAS CONTRA UMA DAMA3 x 1........................................................................................................... 157LIO: 41DAMA E DUAS PEDRAS CONTRA DAMA E PEDRA3 x 2................................................................................................... 161LIO: 42DAMA E DUAS PEDRAS CONTRA 2 PEDRAS3 X 2............................................................................................................ 164LIO: 43DAMA E DUAS PEDRAS CONTRA TRS PEDRAS3 x 3..................................................................................................... 164LIO: 44DAMA E 2 PEDRAS CONTRA DAMA E 2 PEDRAS3 x 3 ..................................................................................................... 165LIO: 45DAMA E DUAS PEDRAS CONTRA 4 PEDRAS3 x 4............................................................................................................. 165LIO: 46DAMA E TRS PEDRAS CONTRA DAMA E PEDRA4 x 2................................................................................................... 165LIO: 47DAMA E 3 PEDRAS CONTRA DAMA E DUAS PEDRAS4 x 3.............................................................................................. 166

CAPITULO14

LIO: 482 DAMAS E PEDRA CONTRA DAMA E PEDRA3 x 2........................................................................................................... 166LIO: 492 DAMAS E PEDRA CONTRA 2 DAMAS E PEDRA3 x 3..................................................................................................... 169LIO: 502 DAMAS E PEDRA CONTRA DAMA E 2 PEDRAS3 x 3..................................................................................................... 170LIO: 512 DAMAS E PEDRA CONTRA QUATRO PEDRAS3 x 4...................................................................................................... 171LIO: 522 DAMA E 2 PEDRAS CONTRA DAMA E PEDRA4 X 2....................................................................................................... 171LIO: 532 DAMA E 2 PEDRA CONTRA. DAMA E 2 PEDRAS4 X 3.................................................................................................. 172CAPITULO15

LIO: 54TRS DAMAS CONTRA UMA DAMA3 x 1A FORADA................................................................................................. 172LIO: 55TRS DAMAS CONTRA UMA DAMA E PEDRA3 x 2.......................................................................................................... 180LIO: 56TRS DAMAS CONTRA DAMA E DUAS PEDRAS3 x 3...................................................................................................... 192

LIO: 57TRS DAMAS CONTRA DAMA E TRS PEDRAS3 x 4...................................................................................................... .203LIO: 58QUATRO DAMAS CONTRA DUAS DAMAS4 x 2................................................................................................................. .203

ESTUDO2

CAPITULO16

LIO: 59GANHO DE PEDRA .................................................................................................................................................................. 205

CAPITULO17

LIO: 60SACRIFCIOS DE PEDRA ........................................................................................................................................................ 206LIO: 61O SACRIFICIO........................................................................................................................................................................... 207

CAPITULO18


4/264



[email protected]

4

LIO: 62PEAS ISOLADAS .................................................................................................................................................................... 209LIO: 63AS PEDRAS ATRASADAS ........................................................................................................................................................ 210LIO: 64CRIAODAS POSIES GRADEADAS .. ............................................................................................................................. 211LIO: 65POSIES SIMTRICAS .......................................................................................................................................................... 211LIO: 66A MAIORIA ................................................................................................................................................................................. 213

CAPITULO19

LIO: 67AS CILADAS................................................................................................................................................................................ 214

LIO: 68CILADAS E CONTRA GOLPES.................................................................................................................................................. 215

CAPITULO20

LIO: 69AS COMBINAES.................................................................................................................................................................... 215

CAPITULO21

LIO: 70PROBLEMAS .............................................................................................................................................................................. 230

CAPITULO22

LIO: 71 TEMAS E TRANSFORMAO DE ABERTURAS LTIMA LIO....................................................................................... 237


5/264



[email protected]

5

SUPORTE TCNICO

COMO APRENDER A JOGAR DAMAS

CONSIDERAES METODOLGICAS SOBRE TREINAMENTOS E ENSINO DO JOGO DE DAMAS.

O presente trabalho foi produzido por grandes mestres russos e temos certeza que muito ajudar quem lhe der aadequada ateno. Neste trabalho podemos compreender o procedimento dos mestres russos para se prepararem para umacompetio. Portanto, muita ateno, pois um trabalho longo e de elevada qualidade.

INTRODUO

Devido ao paradoxo que se resulta de uma atividade como o jogo de damas, cujo bibliografia to extensa comoqualquer outra rea do saber humano e cuja teoria avana a um ritmo acelerado, propomo-nos a oferecer uma modestacolaborao para melhorar o sistema de preparao de damistas, tanto para os que individualmente se lanam na dura tarefade compreender o mundo damistico, como aos que esto integrados a algum grupo sob a orientao de um tcnico.

A facilidade com que um damista resolve os problemas diante de um tabuleiro pode ser ilusria quando no resultado deum treinamento regular. neste campo que deveremos ingressar, j que um campo ainda quase inexplorado.

Em toda preparao para uma competio importante, devemos destacar 3 aspectos fundamentais.

I - O ELEMENTO DAMISTICOII - O PSICOLGICOIII - O FSICO

Sem dvida constitui-se no mais importante dos 3 elementos, sem desejar subestimar os demais. O elemento psicolgico de grande importncia e depende do grau de preparao damstica alcanada, j que uma deficiente preparao tcnicagerar uma m preparao psicolgica.

1- ESTUDO TERICO:Estudo de literaturas especializadas, trabalho tericos, assim como estudo de partidas magistrais eprogramas computadorizados.

2- OCUPAO PRTICA: Analise de partidas, exerccios com posies especificas para o desenvolvimento da capacidadeanaltica no clculo concreto de variantes e aperfeioamento dos elementos bsicos a serem utilizados em partidas de torneios.

3- A PRATICA DO JOGO DURANTE O PROCESSO DE TREINAMENTO: Partidas de treinos, matchs, torneios oficiais etc.

ASPECTOS FUNDAMENTAIS NO JOGO DE DAMAS

1- ESTUDO TERICO:Estudo de literaturas especializadas, trabalho tericos, assim como estudo de partidas magistrais eprogramas computadorizados.

Est baseado fundamentalmente no estudo das 3 etapas da partida : ABERTURA, MEIO DE JOGO E FINAL.

A) ABERTURA:Vejamos alguns mtodos de alcanar o conhecimento nas aberturas.

Sem dvidas que o estudo consciente das aberturas um problema para o damista, pois necessita de uma grande dosede vontade e dedicao, independentemente da bibliografia que essencial. Existe uma infinidade de tratados para cada

sistema de abertura, mas isto isoladamente no suficiente porque tentar conhecer memria as milhares de variantes queexistem improdutiva, embota o pensamento e anula a criatividade.

Trataremos de oferecer ao damista vrios conselhos metdicos com o fim de ajud-lo a abordar devidamente o estudo daabertura.

A- Conhecer perfeitamente a teoria da abertura, estudar sempre 2 ou 3 sistemas.

B- No deixar sem ateno nenhuma variante de moda. Eles criam, ou como dizemos, desenvolvem a teoria.

C- Sempre analisar as partidas em casa. ( Criao de variantes prprias )

D- Tambm a pratica de partidas rpidas para familiarizar com as posies estudadas.

E- preciso saber as combinaes standar de todas as aberturas.

F- Aprendendo a visualizar com a mente at 6 ou 10 lances a frente.


6/264



[email protected]

6

G- Treinar mentalmente sem se preocupar com a derrota. ( Reproduzir, repassar partidas e finais jogadas )H- Jogar com as brancas e pretas com o tabuleiro e mentalmente.

I- Jogar partidas que conhece contra x, y para decorar.

B) O MEIO DE JOGO: a etapa mais complexa e a menos analisada em uma partida de damas, mas nem por isso deixa deser a mais importante.

Um dos mtodos de trabalho mais utilizado para o desenvolvimento do conhecimento nesta etapa o estudo de posiestpicas. At o presente no existe uma classificao de posies semelhantes, pois isto no fcil de ser realizado, j que oagrupamento de posies tpicas pode desenvolver-se por caractersticas diversas.

A caracterstica bsica a formao das pedras, por exemplo: Posies de pedras isoladas, envolvimento de centro,pedras atrasadas, domnio de centro etc... Apesar estudar os livros que tratam de meio- jogo no o suficiente, pois para seobter um domnio completo desta parte do jogo necessrio dominar os mtodos de desenvolvimento mais sutis.

Cabe pensar que no jogo de damas atual as posies tpicas do meio-jogo se acham estritamente vinculadas com uma ououtra variante da abertura: assim, trabalhar nelas, significa ao mesmo tempo, trabalhar na abertura.

O melhor mtodo para estudar posies do meio jogo a seleo de partidas e subseqente anlise dos planos de jogoutilizados nelas, dos procedimentos tticos e das idias. Devem ser selecionadas partidas desenvolvidas de maneira exemplarpor ambas as partes, ou pelo menos, por uma delas. Tambm recomendvel selecionar partidas e no fragmentos, j que,geralmente, mais til formar-se um quadro completo da luta travada, comeando com as sutilezas da abertura e terminandopelo final, no qual tambm pode haver particularidades tpicas, caractersticas do problema em estudo.

C- O FINAL: O jogador que aspira alcanar elevado conhecimento tcnico damistico dever assimilar necessariamente, umaboa tcnica para o tratamento dos finais.

Na maioria dos casos, a fase final precisamente o cenrio de uma dura luta para a realizao de uma pequenavantagem obtida no transcurso da abertura e meio-jogo. Converter esta pequena vantagem em vitria atravs de um planoimpecvel o objetivo final e muitas vezes se transforma num verdadeiro pesadelo.

Nas partidas mais rpidas os jogadores cometem mais erros e dificilmente elas chegam at o final, sendo definidas nomeio do jogo. Porem, medida que o tempo de jogo dilatado e as partidas se desenvolvem com uma hora ou mais para cadajogador, a tendncia da partida se manter equilibrada muito maior e ai, a deciso pode ficar para o final. No apenas poreste fator que se deve dar importncia ao estudo dos finais. H o aspecto psicolgico. muito mais confortvel transitar por um

caminho iluminado do que um caminho todo escuro. Isto tem feito que inmeras partidas empatadas tenham sido perdidas eque muitas partidas ganham tenham sido empatadas.

O estudo dos finais, na pratica, um dos aspectos mais complexos se tomamos em conta o tempo que h de se dedicarcompreende-los posto que, independentemente de princpios gerais para todos os finais, cada tipo de finais apresentacaractersticas particulares, por exemplo a pea h2 , um principio geral, considerada atrasada, porem, h finais onde ela ofator bsico da vitria. Para o domnio da tcnica dos finais necessrio um grande conhecimento dos princpios gerais dosfinais, do principio geral para cada tipo de final e das particularidades especificas de cada tipo de final. Isto somente possvelde se conseguir com o estudo terico e sistemtico das literaturas especializadas nesta rea.

O mtodo apropriado para esse estudo no complicado, porem trabalhoso: Estudos de livros especializados, de partidasde jogadores clssicos que se destacaram como finalistas ( Blinder, Kuperman, Tzirik, etc etc... ); estudos de jogadorescontemporneos considerados excelentes finalistas ( Vigman, Arustamov, Fazilov, etc... ) Outro fator preponderante oexerccio com finais de partidas que aparecem em revistas, livros, etc..., o que corresponderia parte da OCUPAO PRATICA.

2- OCUPAO PRTICA: Analise de partidas, exerccios com posies especificas para o desenvolvimento da capacidadeanaltica no clculo concreto de variantes e aperfeioamento dos elementos bsicos a serem utilizados em partidas de torneios. um dos aspectos mais importantes na preparao damista.

EXERCICIOS DE OCUPAAO PRATICA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES NO CALCULO CONCRETO DASVARIANTES.

1- A soluo de exerccios de combinaes, sem duvidas ajudam a melhorar a tcnica de clculos, assim como analises deposio.

2- Toma-se uma partida em um livro e coloca-s um tabuleiro at atingir uma determinada posio. Onde, no livro, o autor fazum analise ampla de inmeras variantes, calcula-se todas as variantes em um espao de tempo com o computador.

3- Estes exerccios enriquecem a imaginao e aumenta a capacidade inventiva do jogo.


7/264



[email protected]

7

4- Essa ampliao de horizonte ser til para ajudar na analise profunda de partidas dos grandes mestres, passando aentender com acerto os elementos do jogo posicional e combinativo.5- Outro procedimento, no apenas para calcular variantes, mas para aperfeioar a elaborao de um plano de jogo utilizar-se de algum material terico comentado, e deter-se em determinada posio e examina-la em um tempo limitado eescrever um plano. Depois comparar-se com o resto da partida.

6- Isto de grande utilidade para se aperfeioar todos os componentes do meio jogo: Calculo, plano e evoluo.

7- de grande importncia tambm, comentar as prprias partidas anotadas as variantes analisadas como se fora publicar.Tambm as de outros jogadores.

8- Isto familiariza com diferentes posies que no futuro podem repetir-se e o conhecimento sobre essas posies ir seconsolidando e, ademais, tomar ajuda a capacidade de analise e estimular a imaginao

9- Usar sempre tcnicas de memorizao, para cada tipo de abertura.

3- A PRATICA DO JOGO DURANTE O PROCESSO DE TREINAMENTO:Partidas de treinos, matchs, torneios oficiais etc.

No perodo preparatrio pode-se jogar algumas partidas experimentais de poucas durao, ou criar situaes de posiesinferiores para se ter uma avaliao da conduta adequada a seguir.

1- Conhecer determinadas posies.

2- Milhares de variantes.

3- As aberturaQuem jogou, onde a jogou, quando jogou tal mestre.

4. Ter atributos com sua imaginao, capacidade de analise, ateno.

5. Concentrao, ordem de pensamento, valor tenacidade.

6. necessrio, paralelamente ao estudo, manter-se jogando, maior ou menor medida de acordo com o perodo.

7. Aberturas selecionadas.

8. importante jogar partidas de treinamento com o tempo baixo.

A DIVISO DO TEMPO DE TREINAMENTO

NOTE-SE O IMPORTANTE

ASegunda feira: Preparao terica: FINAIS / 2h 30 min.

BTerafeira: Preparao terica: MEIO DE JOGO/ Lio: 41Posies de treinamentos. 2h 30 min.

C - Quarta-feira: Preparao terica: ABERTURAS/4 hs.

D - Quinta-feira: Preparao terica: ABERTURAS E MEIO DE JOGO. 4 hs.

ESbado e domingo: Partidas srias a jogar.

Ou voc pode escolher treinar pela a abertura, meio de jogo e finais. O aconselhvel pelo os finais.

ELEMENTO PSICOLGICO

1- O fator psicolgico tem uma grande importncia no desenrolar de uma partida. No jogo de damascomo em qualquer outra esfera da atividade criadora, a manifestao da individualidade natural e necessria. A tenso dopensamento no jogo de damas a tenso espiritual, da parte interna da pessoa, onde se funde tudo. RIQUEZA DA IMAGINAO,ATITUDE A RESPEITO DOS VALORES ESPIRITUAIS E MORAIS, A PECUALIDADE DO CARTER, SUA PSICOLOGIA.


8/264



[email protected]

8

2- Os fatores individuais no jogo de damas um fenmeno complexo que no se pode explicar limitando-se ao prprio jogo.Existem inmeros fatores individuais que determinam o desenvolvimento e o resultado da luta: TEMPERAMENTO, TENDNCIAS,HBITOS, ASPIRAES, ASSIM COMO AS PECULIARIDADES PSQUICAS CONDICIONADAS PELA IDADE, A SUGESTO, O ESTADODE ANIMO, ETC... SEU ESTUDO UMA TAREFA ATUAL PARA OS PSICLOGOS. TAIS COMO.

TEMPERAMENTO: 1. Parte do psiquismo relacionada estrutura corporal, mediante mecanismo bioqumicos e nervosos 2.Constituio moral, ndole, tempera feitio.

TENDNCIAS:1.Inclinaes; vocaes; propenso; queda; pendor 2.Fora que faz um corpo mover-se.HBITOS:1.Disposio adquirida pela repetio freqente.

ASPIRAES:1.Ato de aspirar; absoro; desejo veemente; ideal.

PECULIARIDADES:1.que atributo particular de uma pessoa ou coisa.

SUGESTO:1. Ato ou efeito de sugerir. 2.O que se sugere. 3.Estimulo instigao.

POR ISSO OS EFEITOS DA PREPARAO DO DAMISTA PARA UMA COMPETIO NECESSRIO TER EM CONTA ELEMENTOPSICOLGICO A PARTIR DE DUAS POSIES.

1.A iniciativa que podem ter no desenvolvimento do damista os fatores alheios propriamente ao jogo. ( PROBLEMASFAMILIARES, ECONMICOS, ENFERMIDADES ESTADOS DE ANSIEDADES PECULIARES NO INDIVIDUO ETC...)

2. Os fatores inerentes ao prprio jogo de damas ( ATITUDES FRENTE A UMA COMPETIO, INSEGURANA, FALTA DECONFIANA EM SI MESMO PROBLEMAS DE ATENO)

PROCESSO DE TREINAMENTO

Antes de comear, cada damista ou seu treinador, deve, com requisitos fundamentais, realizar uma analise sobre simesmo, tratando de ser o mais sincero possvel para os problemas objetivos e subjetivos que repercutem de modo perturbadorsobre ele, tais como enfermidades, problemas pessoais cansao mental, ansiedade e insnia, problemas com ateno,concentrao, predisposio contra determinados jogadores, medo da derrota, subestimao de suas prprias potencialidades.

Depois de realizados estas analises devemos traar claramente os objetivos propostos.

VEJAMOS ALGUMAS SITUAOES ESPECIFICAS DO DAMISTA EM UMA PARTIDA.

A ATENO: uma das situaes que exerce um papel vital no processo do pensamento damistico. As emoes dodamista exercem uma grande influencia no grau de ateno.

A DESILUSO:E o temor impede a concentrao e a profundidade dos analises.

Pelo contrario, a confiana e o sossego permitem manter a vigilncia durante a contenda.

OUTRO ASPECTO MUITO IMPORTANTE

A INSTABILIDADE DE ATENO: Que se produz quando o pensamento passa apressadamente de um ponto para o outro

na posio e faz com que no se tenha uma continuidade necessria para se conseguir uma concluso til; por conseguinte,altera-se a concluso no jogo, os planos e idias se mesclam e se realizam desacertadamente. Est relacionada com certasparticularidades do pensamento, aqui o damista cr muito na valorizao geral intuitiva ou na viso momentnea da variante.Possivelmente, a causa primaria insuficiente esteja na natureza do carter individual. O fazer para super-la.

Cultivar a deciso e firmeza na ordem e na escolha de um movimento.

ALGUNS EXERCCIOS PODEM SER REALIZADOS PARA CONSEGUIR MELHORAR A INSTABILIDADE DE ATENO E ESTOINCLUDOS NA ABORDAGEM FEITA DA OCUPAO PRATICA E PODERIAM SER:

Examinar trabalhos damisticos e solucionar composies sem a presena do tabuleiro.

Jogar partidas de preparao as cegas. ( Este ultimo eleva o grau d concentrao na colocao das peas, cada idia quev surgindo no transcurso da partida. A representao mental menos viva que a preparao visual e, sem embargo, eleva a

faculdade de verificar toda a posio e exige refletir com exatido e ordenao. )


9/264



[email protected]

9

INTERESSANTE DURANTE A PARTIDA DESENVOLVER ALGUMAS QUESTES, COMO

Terei precipitado em avaliar a posio.O plano ou idia?Terei terminado muito cedo a analise da variante? E assim sucessivamente.A ATENO LIMITADA: outro aspecto a se ter em conta. Existem jogadores que, inexplicavelmente, cometem erros

srios por submergirem de uma determinada idia e no poder se a apartar dela. A Insuficincia de domnio de si mesma

determina a tenso limitada: Diminui a amplitude do pensamento, conduz a uma valorizao no objetiva da partida da, cometeerros.

Isto faz que no sejam considerados movimentos intermedirios e nem outras rplicas inesperadas em outros lados dotabuleiro. Estes damistas ficam aqum da compreenso da dinmica da luta do tabuleiro. Embora tenham capacidade dedesenvolver analisem profundas e entender detalhadamente uma idia ou uma variante.

As partidas rpidas podem ser um meio eficaz para combater tal defeito, porque a rapidez com que se trocam assituaes nesta forma de jogo impede os de se dedicarem muito tempo em uma analise profunda, pois os problemas surgemcontinuamente em todo tabuleiro e exigem que a ateno varie constantemente.

Tambm possvel jogar simultneas cronometradas com oito ou dez tabuleiros, dispondo de meia hora para 20 jogadas.Isto contribui para aumentar a capacidade de ateno. Tambm pode ser interessante o seguinte exerccio contempla-se umaposio durante 30 segundos e, a seguir, sem olhar mais a posio, procura mentalmente estabelecer a posio e relatar suascaractersticas gerais de luta e quais os planos provveis para cada lado.

Outros procedimentos que contribui para eliminar certas deficincias na atividade intelectual do damista o jogo as cegas,severamente criticado por alguns que o consideram nocivo para a sade. O jogo as cegas facilita o desenvolvimento da visocombinatria.

Porem, o jogo as cegas com fins didticos tem se mostrado como um forte elemento de ajuda no desenvolvimento do grautcnico do damista.

Talvez seja uma das melhores ferramentas para aperfeioar as propriedades dinmicas do pensamento e da ateno.Este tipo de jogo exige uma constante e exata comparao das imagens nateriores com posio presente e uma sistemtica

verificao e imposio de esforos para determinar a capacidade de abstrao. Sobretudo, importante no perder de vista acolocao exata das peas.

Nas partidas de preparao til aplicar as variantes de aberturas mais difceis, para se compreender o objetivo principal,

sem levar em conta o resultado, apenas analise dos recursos ocultos nos desenvolvimentos dos planos.

ENTREVISTA: HUGO WILTON CAFASSO

1. QUAL A TCNICA QUE USA PARA ANALISAR E COMPREENDER UMA PARTIDA?

R:Passo a partida experimentando outras variantes, outras tentativas, para tentar entender o porqu do lance. Procurodescobrir o estilo de jogo dos adversrios: se bloqueiam, se procuram o centro. etc.

2. COMO MELHORAR A CAPACIDADE DE CALCULAR AS VARIANTES COM PROFUNDIDADE E PRECISO?

R:Tentar jogar mentalmente sem o auxilio do tabuleiro um dos melhores exerccios, que conheo conferir os clculosante de jogar.

3. O QUE FAZ PARA DESENVOLVER A CRIATIVIDADE PARA JOGAR BEM?

R:Procuro dormir bem para ter disposio para jogar. Procuro sempre novos conhecimentos. Desenvolver autocontrolepara me acalmar visualizo o tabuleiro s cegas para analisar longe. Quando o jogo, no penso em mais nada, nopercebo nada, desligo do mundo.

4. COMO MELHOROU O SEU PODER DE CONCENTRAO PARA TREINAR E COMPETIR?

R:Aprender concentrar com profundidade, tentar idias praticas ara ver se funcionam.

5. COMO PREVINE E CORRIGE SUAS FALHAS COMO JOGADOR?

R:Com os erros cometidos. Procuro descobrir as causas para corrigi-los evita-los. Investigo o que tem de bom de cada

adversrio para incorporar essas qualidades. Aprendi mais perdendo do que ganhando. Anoto minhas partidas para saber porque perdi e como pedir. Sempre aprendi muito com as eventuais derrotas.


10/264



[email protected]

10

6. QUAIS SO SEUS PONTOS FORTES E FRACOS?

R: FORTE:Dominando o centro, gostar de jogar bloqueando. FRACO:Tentar bloquear e no conseguir.

7. COMO APERFEIOAR O PRPRIO JOGO?

A:Estudar partidas dos mestres e descobrir, captar o que pensam o que querem durante o jogo e em cada posio.

B:Desenvolver a conscincia de que precisa estudar muito e sempre para contrariar o que o adversrio planeja e deseja.

C:Criar novas aberturas.

D:Estudar e preparar partidas e posies no tabuleiro. Descobrir falhas e erros. Este preparo fundamental. Exemplodisto a partida que joguei contra messias cruz.

E:Estudar toda literatura que possuir com a dedicao disciplina.

F:Procurar bons parceiros para analisar e treinar.

G:Disciplinase a administrar o tempo de raciocnio de forma calma e segura sem precipitao. Falta de tempopremeditada.

H:Desenvolver a faculdade de analisar sem ver o tabuleiro para conseguir, quando jogar, analisar bem.

I: Conhecer posies e temas de vitria.

8. COMO SE PREPARAR PARA ENFRENTAR SEUS ADVERSRIOS?

R:Estudo suas partidas. Descubro qual o seu estilo, o que gosta de jogar e o que no gosta para contrari-lo desde aabertura. Analisava jogo por jogo, adversrio e procurava lhe surpreende-los.

9. CONSELHOS GERAIS PARA O DAMISTA CRESCER?

R:Procurar sempre analisar com calma e tranqilidade qualquer partida ou posio, treinar para pensar muito longe eprofundamente com preciso. Ter criatividade e imaginao nas suas analises profundas, manter calmo e friezas extremas.

10. CONSELHOS PARA ADMINISTRAR MELHOR O TEMPO DE RACIOCNIO?

R: Plenos conhecimentos e preparo das aberturas para jogar com segurana e rapidez nesta fase, economizando o tempopara pensar no meio do jogo e no final, Invista no estudo de aberturas procurando novidades, perdi muitas partidas amistosassabendo que estava ganhando.

TERMOS TCNICOS

PRINCPIOS DO JOGO DE DAMAS

Fundamentadas em bases cientificas do conhecimento humano, no calculo exato e profundo, na execuo decombinaes, ciladas, contra combinaes planos prprios de ataque e defesa, esforo permanente para evoluo da teoriaque ser o sustentculo na sua pratica enriquecimento de sua cultura.

DIANTE DO EXPOSTO SER NOSSO COMPROMISSO:

A - Implantar entre os leitores salutar de pensar conforme leis lgicas

B - Ensinar o leitor a compreender as diversas fases do jogo, com exemplos vivos, os quais serviro para orientar aelaborao de planos corretos de como desenvolver o jogo.

1- Mantenha a CONCENTRAO:Habilidades de procurar mentalmente, e com rapidez, um plano e uma resposta quesolucione o problema.

2 MEMRIA: sempre chamada a agir pela procura de partidas e posies conhecidas, bem como de planosestratgicos anteriormente elaborados.


11/264



[email protected]

11

3 VISUALIZAO: Faculdade de formar uma imagem a partir da que se est realmente vendo. Isso se desenvolvedurante analises profundas e at possibilitando o jogo s cegas.

4 IMAGINAO: a idealizao de planos, combinaes, ciladas, sacrifcios, ataque, defesas, etc.

5 PRECISO: A exatido e a segurana dos clculos so fundamentais no esporte mental ( xadrez e damas ) pois noesporte mental s o calculo e o conhecimento podem prevalecer.

6 CAUTELA: O descuido e o equivoco so os pais da derrota. O praticante do esporte mental deve sempre inspecionar equestionar cada linha de ataque e defesa. A verdadeira razo de cada lance, as causas e seus efeitos ( ao e reao, lei dafsica )

7 PERSEVERANA: A impacincia e a perda do domnio prprio podem anular todo um longo estudo.

8 CALMA:A calma tambm uma virtude do esprito, que se desenvolve, pois sobejamente sabido o quanto ela influipara o bom xito.

9 Fique ATENTOao andamento da partida.

10 _ No responda APRESSADAMENTEao lance do seu Oponente.

11 OBSERVEtodo o tabuleiro antes de fazer o seu lance.

12 Quando estiver melhor na posio requerer mais CUIDADO!.

13 ANALISE SEMPREo ultimo lance adversrio.

14 Procure sempre ter um PLANOde jogo.

15 Se Possvel, anote sempre a partida para ANALISA - LA depois.

16 No tenha MEDOde enfrentar adversrios mais fortes: uma tima oportunidade de aprender mais!

17 Tenha CONSCINCIA, aprendemos mais com a derrota. Por isso nunca deixe de fazer um lance com medo de perdera partida.

18 No pea para voltar lance: a regra clara ( Pea tocada ,pea jogada)

procure sempre JOGAR DENTRO DA REGRA!

19 Tenha ESPORTIVIDADEem suas atitudes: no mostre excesso de superioridade em suas vitrias, nem perca aserenidade nas derrotas.

20 No se destra ia, procure ficar CONCENTRADOna partida e no tire a concentrao do seu Oponente.

21 Faa seu lance com discrio: sempre que vencer mantenha a NATURALIDADE, e quando vencido, parabenize seuoponente com um aperto de mo ps match.

22 Seguindo esses princpios acima, jogar DAMASficar muito mais fcil.

23 Preparando seu plano estratgico devera com a ttica realizar seu plano.

ESTRATGICA E TTICA:Para encontrar o lance correto devemos analisar todas as variantes para as brancas e paraas pretas do inicio at o fim.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


12/264



[email protected]

12

LIO1

CARTILHA E REGULAMENTO DO JOGO DE DAMAS.

O VALOR DAS CASAS DO TABULEIRO

No comeo do jogo, as brancas e as pretas tem foras iguais 12 pedras de cada lado entretanto, como resultado da lutano tabuleiro, a posio de um jogador, depois de alguns lances, torna-se mais favorvel do que a do outro. Assim, existem emdamas, fatores ocultos que permitem conseguir a superioridade, embora o valor das pedras no comeo da partida para ambosos lados seja igual. Um dos tais fatores, e dos mais importantes, o diferente valor das casa do tabuleiro.

A partida de damas joga-se nas 32 casas do tabuleiro porm, nem todas as casas tm o mesmo valor. Paraesclarecimento deste fenmeno aplicamos o seguinte mtodo.

Coloque-se uma pedra branca sobre a casa D4e calculemos.

Quantas posies perdidas ela vai ter em relao a uma pea preta.

Fica claro que a pedra branca a ser jogada perde quando a pedra preta ocupa uma dascasas marcadas com a cruz.

Diagrama1

D6, D8 e A1, C1, E1, G1. Nas ultimas quatro casas a pea preta seria dama. Assim, a CASA D4tem 6 POSIES PERDIDAS. Pelomesmo mtodo nota-se que a CASA A1 TEM 19 POSIES PERDIDAS, a CASA A3 tem 13 POSIES PERDIDAS, etc. (verdiagrama 1)

Diagrama2

Neste diagrama so indicados os valores de todas as casas do tabuleiro para asbrancas. Os valores das casas correspondentes para as pretas so simtricos. Queresultados ns obtemos do diagrama ao lado. O valor das casas varia de 0 a 19 posies

perdidas. As casas centrais do tabuleiro tm maior valor em comparao com as casas dobordo nas mesma horizontais. O valor das casas cresce de baixo para cima. As casasmais fracas do tabuleiro para as brancas. So: A1, H2( e A7, H8para as pretas ), as pedras situadas nas casas A1, H2chamam-se atrasadas.

OS SMBOLOS USADOS PARA DETERMINAR UM LANCE SO:

! Lance bom ou lance nico !! Lance timo.? Lance ruim. ?? Lance pssimo ou perdido

! ? Lance duvidoso ou desconhecido X Sinal de partida ganha.

COLUNAS.Formadas pelas oito casas claras e escuras alinhadas na vertical.

Diagrama 3


13/264



[email protected]

13

Diagrama 4

TRAVESSAS:Formadas pelas oito casas claras e escuras alinhadas na horizontal

DIAGONAL. a linha oblqua que liga as casas das filas e colunas do tabuleiro.

DIAGONAIS DO TABULEIRO

A diagonal que liga as casas A1 e H8, denominamos de,grande diagonal..

A diagonal que liga as casas G1 e A7 e H2 e B8, denominamos de, bi-diagonal.

. A diagonal que liga as casas C1 e A3 e F8 e H6, denominamos de, tri-diagonal..

A diagonal que liga as casas E1 e H4 e D8 e A5denominamos de, desvio ouretngulo.

Diagrama 5

AS DIAGONAIS TM AS SEGUINTES DENOMINAES:

Grande diagonal

Bi-diagonal

Tri- diagonal

Grande retngulo

A NOTAO

Para que se possam "escrever" e "Ler" os lances e assim poder registrar o desenrolar de uma partida, o desenlace ouanlise de uma posio, enfim "escrever" e "ler" os movimentos das peas, torna-se necessrio conhecer a NOTAO.

Convencionou-se que as COLUNAS so assinaladas, a partir do lado esquerdo dasbrancas, pelas letras de A a H (Diagrama 7).

TRAVESSAS:A partir do lado das brancas, so numeradas de 1a 8(Diag. 3) Desta forma, todas as casas do tabuleirotm "nome": ele determinado pelo cruzamento da coluna com a travessa nessa casa (Diag. 4) a letra primeiro seguida doalgarismo.

No caso de uma tomada em cadeia a pedra pode passar pela mesma casa duasvezes, seguindo as tomadas obrigatrias. Ver diagrama 6.

Diagrama 6


14/264



[email protected]

14

Diagrama 7

Lance das brancas

Deve ser observado que numa tomada em cadeia a pedra no pode ser tomada mais

de uma vez.

Vemos um exemplo no diagrama 7.

No diagrama 8

A branca faz o lance.

1. f2-e3!! a preta deve tomar com a dama para, 1. ..... h6xc5, a dama preta tem deparar na casa c5, pois a pedra jogada eme3j foi tomada, e a branca segue o lancetomando 2. d4xh8 X.

Diagrama 8

Lance das brancas

REGRAS OFICIAIS DO JOGO DE DAMAS

O Jogo de damas, como todo esporte, tem regras e procedimentos a serem seguidos. Aqui apresentamos o resumo dasregras adotadas pela FEDERAO INTERNACIONAL DE JOGO DE DAMAS,e vigentes em todos as competies oficiais.

Diagrama 9O Jogo de damas e praticado

em um tabuleiro de 64 casas,claras e escuras.

A grande diagonal (escura)deve ficar sempre a esquerdade cada jogador.

O objetivo do jogo e imobilizarou capturar todas aspecas do adversrio.

Diagrama 10O Jogo de damas e praticado

entre dois parceiros, com 12pedras brancas de um lado ecom 12 pedras de outro lado.

O lance inicial cabe sempre aquem estiver com as pecasbrancas.

Tambm joga-se damas emum tabuleiro de 100 casas, com20 pedras para cada lado Dama internacional.

Diagrama 11

A Pedra anda s para frente,uma casa de cada vez.

Quando a pedra atinge aoitava linha do tabuleiro ela epromovida a dama.

Pea tocada e pea jogada.

Diagrama 12

A dama e uma pea demovimentos mais amplos. Elaanda para frente e para traz,quantas casas quiser.

A dama no pode saltar umapea de mesma cor.


15/264



[email protected]

15

Diagrama 13

A Captura e obrigatria.

No existe sopro.

Duas ou mais peas juntas, namesma diagonal, no podem sercapturadas.

Diagrama 14

A pedra captura a dama e adama captura a pedra.

Pedra e dama tem o mesmovalor para a capturarem ouserem capturadas.

Diagrama 15

A Pedra e a dama podem

capturar tanto para frentecomo para traz, uma ou maispeas.

Diagrama 16

Se no mesmo lance seapresentar mais de um modo de

captura, e obrigatrio executar olance que capture o maiornmero de peas. ( Lei damaioria )

Diagrama 17

A pedra que durante o lancede captura de varias peas,apenas passe por qualquer casa

de coroao. Sem ai parar, noser promovida a dama

Diagrama 18

Na execuo do lance decaptura, e permitido passarmais de uma vez pela mesma

casa vazia. ( No e permitidocapturar 2 vezes a mesma pea )

Diagrama 19

Na execuo do lance decaptura, no e permitido capturara mesma pea mais de uma veze as peas capturadas NO

PODEM ser retiradas do tabuleiroantes de completar o lancede captura.

Empate:

Aps 20 lances sucessivos de damas, semcaptura ou deslocamento de pedra a partidae declarada empatada

Finais de:

2 damas contra 2 damas,2 damas contra uma dama,2 damas contra uma dama e uma pedra,Uma dama contra uma dama e uma damacontra uma dama e uma pedra, so declaradosempatados aps 5 lances.


16/264



[email protected]

16

CAPITULO2

LIO2

UM BREVE CURSO DE ESTRATGIA E TTICA

O damista deve desde os lances iniciais da partida manter o controle de suas forcas.

necessrio notar que o damista jogue evitando fazer lance ao acaso. Portanto jogando corretamente nos dois ladosdeve-se chegar ao empate. Porm levar uma partida sem cometer erros muito difcil. Mas sempre se comete erro. Quantomais alto o nvel do damista, menos erros ele cometer. Portanto o importante escolher bem a aberturade jogo. Isto o que diferencia o mestre. Esta parte representa o objetivo para o leitor que primeiramente deve saber sobrettica e estratgia.

Agora no inicio da partida cada um deve preparar com estudo seu plano de jogo, levando para as melhores posiesdo tabuleiro as suas pedras. Um jogo sem planejamento leva a perda da iniciativa e geralmente para um mal resultado.Preparando seu plano estratgico dever com a ttica realizar seu plano.

CLCULO DOS LANCES

O clculo dos lances uma prtica que devemos realizar com habilidade, no tocando na pedra inadvertidamente, umlance para uma direo diferente poder levar para uma nova continuao. Isto uma dificuldade que o damista iniciantedever sentir. Sem dvida, o clculo dos lances leva para uma situao que deve ser planejada com antecedncia.

Diagrama 20

Lance das brancas

A posio do diagrama seguinte aconteceu na partida final do campeonato daBIELORUSSIAentre A. LAPO e K. ZIOKO.

Nesta posio as brancas com habilidade aproveitam a vantagem de pedra ecalculam o lance para vencer a partida.

1.e1-f2! . . .

Com a finalidade de impedir o avano da pedra f4 das pretas para posio de dama e

levar suas pedras para importante posio da Bi-diagonal. Seria um erro aqui, sacrificar apedra com a inteno de atrasar o adversrio jogando:

1.h6-g7 f6xh8 2.e1-f2 . . .

Necessrio seno a preta passa para dama. 3. . . . h8-g7

3. c5-d6 g7-f6 4 d6-c7 f6-e5 5. c7-d8 . . .

5. c7-b8 ento 5. ... e5-d4 6. b8xh2 d4-c3 com empate)

7. d8-a5 . . . sem dificuldades seguem. 8. d4-e3!9. f2xd4 f4-g3, e as brancas no tem como impedir o

avano para dama.

1. . . . f6-g5 Perdem logo se jogar,1. . . . f6-e5 devido a 2.h6-g7 etc ...

2. c5-b6 g5-h4 3. b6-a7 f4-g3 No salvam as pretas osacrifcio de pedra.

3. . . . h4-g3 ou 3. . . . f4-e3, porque as brancas ocupammelhor posio e fazendo dama vencem.

4. f2-e3 g3-h2

5. a7-b8. As pretas no podem fazer Dama.

ENTRE A BELEZA E A FORA

Por Jlio m. Mindello

Final extrado de uma partida entre Mindello x Ivan, Rio, 06 / 86.

As brancas com o lance, hesitaram aqui no seguimento a adotar para conquistar avitria. A avaliao da posio parece indicar que as brancas podem impor a FORA,promovendo suas peas, partindo para um final de 3 damas contra dama e pea oudama e duas peas, onde o ganho est teoricamente provado.

Diagrama 21

Lance das brancas


17/264



[email protected]

17

Seria um caminho enfadonho, mas de sucesso previsvel. Outra linha, de futuro incerto, envolve a busca daBELEZA,geralmente oculta em finais desta natureza. O condutor das brancas no pde resistir a seu apelo e, embora sem ver comnitidez todos os meandros da anlise, seguiu corajosamente com:1. h2-g3 f2xh4 2. a5-e1 d6-e5Se 2. ... d6-c5 3. h6-g7 c5-b4 4. e1xa5 h4-g3 5. g7-h8

g3-f2 6. h8-d4 ganhando.h6-g7 e5-f4 Se ... e5-d4 / g7-f8 a7-b6 / f8-c5 ganhandog7-f8! f4-g3 Se ... a7-b6 / f8-h6! f4-g3 / h6-g5 com ganho..5. f8-c5 g3-h2 6.c5-g1 com ganho. A anlise demonstra quevaleu arriscar. O condutor das brancas confessa que previuo final da variante principal, mas que houve certo descuidoquanto s variantes 2. ... d6-c5e 4. ... a7-b6, ficando estasa cargo da deusa da Beleza, que geralmente premia seusfiis seguidores... Agora vejamos como seria possvelalcanar tambm a vitria, pelo caminho mais seguro,impondo a Fora:

g7-h8 g1-c5Se 2. ... d6-c5 3.a5-d2 com ganho. Se 2. ... g1-f2

3. a5-b4 ganhando.a5-d2 c5-a3

Se 3. ... c5-f2 4. d2-b4 com ganho.4. d2-f4 d6-c55. f4-c1 a7-b6Se ... a3-b4 / c1-a3 ganhando.h6-g7 f2-g1

O melhor. Se 1. ... f2-e1 2. g7-h8 e1-f2 (se 2. ...e1-h4 3. a5-d8 ganhando) 3. a5-b4 g1-c5 4. b4-a3 com ganho. Se 1. ... d6-e5 2. g7-h8 e5-f43.a5-d2 ganhando.Se 1. ... d6-c5 2. g7-h8 f2-g1 3. a5-d2 ganhando.6. h8-c3 b6-a57. c3-h8, ganhando uma pea.

Toda a anlise acima, tendo como objetivo o ganho de uma pea, visa evitar um final de 3 damas contra dama e duaspeas, cujo ganho requer tcnica mais apurada. Mesmo assim, as brancas ainda precisam de 10 ou mais lances paraconcretizar a vitria. Com um toque de ARTE,foi possvel obt-la em 6!

CAPITULO3

LIO3

ZEINOT E CONSIDERAES PSICOLGICAS

" ZEINOT" A palavra "zeinot" de origem alem significaFFAALLTTAADDEETTEEMMPPOO.

Vejamos alguns exemplos de ZZEEIINNOOTT? Tente resolver sem olhar para as respostas.

Diagrama 22

Lance das brancas

1. g5-f6 g7xe52. b4-a5

Diagrama 23

Lance das brancas

1. f2-e3 h4xd42. b4-a5

Diagrama 24

Lance das brancas

1. f4-e5 d6xf42. c3-b4

Diagrama 25 Diagrama 26 Diagrama 27


18/264



[email protected]

18

Lance das brancas

1. h4-g5 f6xf22. c3-d4 e3xc53. g1xe3

Lance das brancas

1. a5-b6 e3-f22. b6xf6 f2-g1

Lance das brancas

1. e3-d4 f6-g52. d4-e5 g5xe33. g3-f4 e3xg54. e5-f6

CONSIDERAES PSICOLGICAS

A IMAGEM RESIDUAL

A transferncia integral da avaliao de uma posio anterior ou da funo de determinada pea ou peas para umanova situao criada no tabuleiro, e denominada " IIMMAAGGEEMMRREESSIIDDUUAALL".

Ela e a continuidade do passado no presente, ocupando, por vezes, o lugar da realidade.

A presena da imagem residual causa a invariabilidade no pensamento e diminui variabilidade da ateno. Podem criara imagem residual uma pea e as funes inerentes a ela, uma casa ou tambm um grupo de peas ou casas com funesmais ou menos complexas. (*) Quem no foi j vitima de uma imagem residual? Isto e, imaginar que uma pea ficara no seulugar depois de executados vrios lances quando na realidade isto no sucede.

Quantas vezes depois de idealizada uma laboriosa combinao verifica-se, ao execut-la, que determinada pea no estamais no tabuleiro quando a imaginvamos l.

Uma casa ocupada ( ou livre ) e parte do nosso plano e constatamos depois que tal no acontece quando a posio semodifica no desenrolar das aes.

" A psicologia no xadrez", de N. V. Krogius

Interessante caso de imagem residual testemunhou no VIII

Torneio inter.cidades ( So Loureno - MG, 1976 ). Vamos aprecia-la.

Diagrama28

Lance das brancas

1. g3-f4 f6-e5 2. h2-g3 b6-a5 3. c3-d4 e5xc34. b2xd4 a5-b4 5. a3xc5 d6xb4 6. a1-b2 b4-a37. b2-c3 a7-b6 8. g3-h4 g7-f6 9. f4-g5 h6xf4

10. e3xg5 c7-d6 11. d2-e3 b6-a5 12. e1-d2 d6-e513. d4-c5 e5-f4 14. g5-h6 f4-g3 15. e3-d4 g3xe116. g1-f2 e1xg3 17.h4xf2 d8-c7 18. c5-b6

Se agora 18. ..... c7-d6 19. f2-e3 a5xc7 20. c3-b4 a3xc5 21. d4xd8.

As pretas continuaram com. 18. ........ hh88--gg77

O condutor das pretas inquirido, depois da partida, porque no havia feito 8. .... f8-g7 19. h6xd6 c7xe5, o que lhe

garantiria a vantagem material j que a pedra b6 ter de ser sacrificada devido a ameaa de 20. .... a5-b4, respondeu queseria vitima da mesma combinao anterior: 20. f2-e3 a5xc7 21. c3-b4!


19/264



[email protected]

19

Um caracterstico caso de imagem residual originada da combinao anterior, mas que agora no e possvel dada apresena da pedra em e5!

A transferncia integral de uma combinao anterior para uma nova situao criada no tabuleiro.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

A ATENO RESTRITA

Alekhine, Botvinik e outras autoridades enxadristicas so de opinio que o jogador no pode abarcar simultaneamentetodas as complexas e recprocas relaes das peas, separa mentalmente uma parcela do tabuleiro, um grupo de peas umavariante isolada ou um plano como objeto de sua analise. " O jogador no presta ateno a varias peas" comenta botvinik.

Desta forma, e psicologicamente compreensvel e explicvel que seja necessria certa restrio na ateno do jogador,certa diviso mental do tabuleiro em parcelas principais e secundarias.

A elevada amplitude da ateno no e um defeito se estiver domnio sobre ela.Contudo, o jogador, por vezes, esta to concentrado em determinada idia que no consegue separar-se dela. A

insuficincia de domnio sobre si mesmo conduz a restrio da ateno, limita a amplitude do raciocnio, origina uma avaliaopouco objetiva da posio e faz com que se comentam erros.

Para citar um exemplo, vejamos a posio abaixo duma partida jogada no VI torneio inter. Cidades ( So LourMG, 74 )

As brancas tm ntida vantagem. O empate e o objetivo das pretas que elegem oseguinte desenvolvimento:

1. ..... f8-g7

Certo teria sido 1. ..... e7-d6

2. d4-c5 g7-h63. g3-f4 ........

N. V. Krogius, obra citada

Diagrama29

Lance das brancas

Se 3. c5-b6 c7-d6 4. b6-c7 h6-g5 5. c7xe5 g5-f4 com empate.

3. ..... b8-c7? 4. c1-d2! ..........

Em meus planos no havia previsto este lance. Isolara as pedras ee11e aa33de toda ao, restringindo minha ateno asrestantes seis peas. A continuao analisada fora a seguinte:

4. f4-e5 e7-f6 4. ..... e7-f65. e5xg7 h6xf8 5. d2-e3 f6-g56. c3-d4 c7-d6 6. e3-d4 g5xe37. c5xe7 f8xd6 7. d4xf2 ......... As brancas ganham por oposio.

Outro exemplo de restrio de ateno e encontrada na tentativa de solucionar o problema de enito T. Rodrigues

apresentado a seguir.

Diagrama 30

Lance das brancas

Ao analisarmos a posio, verificamos que as pedras AA55,, BB66,, CC77 E DD88 podem ficarisoladas da ao, levando em considerao que as pretas no podem AA55--BB44devido BB66--AA77nem DD88--EE77devido a CC77--BB88. Assim, a soluo parece simples:

1. g1-h2 f6xa12. f2-g3 h4xf2!3. e1xh8 ........


20/264



[email protected]

20

A ateno havia ficado restrita a parcela do tabuleiro da grande diagonal para baixo, fazendo com que cometssemos umerro de analise: o lance 2. ...... h4xf2 e ilegal; o correto e 2. ...... h4xa7.

A soluo do problema :

1. f2-g3 h4xa7 2. b2-a3 d8xb63. a3-b4 a5xc3 4. e1xe3 a7xf25. g1xe3 ........

A FALTA DE TEMPO PREMEDITADA

Quando insatisfeito com o transcurso de uma partida, o jogador coloca-se propositadamente em situao de falta detempo e a usa como fator psicolgico de luta. Freqentemente este procedimento traz resultados satisfatrios, pois ao quereraproveitar a nossa falta de tempo em beneficio prprio, o adversrio excita-se e perde a capacidade para analisar com correoa posio. Verifica-se a perda do sentido de objetividade e o domnio sobre suas prprias emoes, provocando o cometimentode erros, fato que, via de regra, justifica o procedimento em questo.

Deve assinalar-se a possibilidade psicolgica de que algum cometa erros devido a falta de tempo do adversrio, vistoque diminui a atitude critica em relao aos propsitos deste e substimam-se as possibilidades dele poder analisar comprofundidade.

Vamos acompanhar um caso da aplicao pratica da tese acima exposta.

Numa partida do VI torneio inter cidades ( So LourenoMG, 1974 ) chegou-se a seguinte situao.

Nesta posio as brancas estavam com 35 minutos e as pretas com apenas 7minutos para o lance de controle insatisfeito com as perspectivas de empate.

O condutor das brancas provoca deliberadamente a falta de tempo ficando comapenas 4 minutos para executar os 8 lances restantes, certo de que isso levaria seuadversrio a cometer algum erro. N. V. Krogius, obra citada.

As brancas continuaram com:

Diagrama31

Lance das brancas

1. f2-g3 d6-c5 2. g3-h4 c5-d43. h4xf6 d4xb2 4. c1xa3 e5xg75. a3-b4 f4-e3?

No inicio de uma manobra errada. As brancas esto com pouco tempo e as pretas. Excitadas, jogaram sem se aprofundarna analise, substimando as possibilidades do adversrio conseguir analisar com exatido. Deveriam desenvolver calmamente apedra gg77via grande diagonal para um empate tranqilo.

1. b4-c5 h6-g5 2. c5-d6 e3-f23. e1xg3 g5-h4 4. d6-c7 h4xf25. h2-g3 f2xh4 6. c7-b8 .........

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

CAPITULO4

LIO4

NOES SOBRE TEMPO

OOTTEEMMPPOOEESSUUAAIIMMPPOORRTTNNCCIIAA

Numa partida de damas, cada um dos jogadores se esfora por desenvolver mais rapidamente possvel as suas foras; aomesmo tempo que o seu adversrio tudo faz para o impedir. Em conseqncias disso complicam-se as posies no tabuleiro,nas quais o tempo necessrio para um melhor desenvolvimento ou disposio mais oportuna das foras se torna de grande

importncia.


21/264



[email protected]

21

Para medio da seqncia de jogadas que atingem determinada posio, ou mais lances antecipadamente ouposteriormente em relao a um bando adversrio, se criou uma unidade denominada tempo. Assim, por ganhar um tempoentende-se adiantar um lance no desenvolvimento.

to significativa a importncia do tempo que muitas partidas so decididas em conseqncias apenas de um tempo.

Diagrama 32

Lance das brancas

NNOOEESSSSOOBBRREETTEEMMPPOO

As brancas tm sua disposio os lances:11..ee11--dd22e 1. ff22--ee33que faz a troca de pedras suponhamos que as brancas escolhem aprimeira continuao.

1..ee11--dd22 aa77--bb66 11..f2-e3 f4xd222..dd22--cc33 bb66--cc55 22..e1xc3 a7-b6

3. c3-b4

E as pretas ganham. E as brancas ganham.

O que que houve?

No caso primeiro a pedra e1chegou casa c3, fazendo dois lances ee11--dd22e dd22--cc33; no segundo caso saindo da mesmacasa, a pedra branca chegou casa c3, fazendo somente um lance e1xc3. este ultimo caso as brancas economizaram um

lance para atingir a casa c3, ou, falando em termos tcnicos, se diz que ganharam tempo.

A disposio das foras brancas melhor. Elas ocupam j a importante casacentral ff44e preparam a ocupao da casa cc55o que as pretas no podem impedir.

1. a3-b4 e7-d6 Se. 1. a3-b4 a7-b62. b4-c5! d6xb4 2. f4-g5! h4xf63. b2-a3 b8-c7 3. b4-c5 b6xd44. a3xc5 4. c3xg7 x.

Por terem um tempo a mais as brancas conseguiram primeiro ocupar a casa c5queresolve a partida.

Diagrama 33

Lance das brancas

4. a3xc5 c7-d6 5. c5xe7 d8xf6 6. d2-e3 a7-b67. c3-d4 h4-g3 8. f4xh2! b6-c5 9. d4xb6 a5xc7

10. e3-d4 c7-d6 11. h2-g3 d6-e5 12. d4-c5 f6-g513. c5-d6 e5xc7 14. f2-e3 Com ganho para brancas

A melhor defesa para as pretas. 8. Lance.

Diagrama 34

Lance das brancas

Encontram-se, freqentemente, as posies nas qual o ganho de um tempo absolutamente indesejvel. Vejamos o seguinte exemplo:

As pretas acabaram de atacar a pedra g5. A resposta das brancas g5-f6 dariasuperioridade posicional para as pretas, por isso, a melhor continuao para as brancasser a troca d2-e3.

Esta troca, porm, pode ser feita imediatamente, ou depois do ganho de um tempocom o lance g1-f2.

Continuaol Continuao - II

1. d2-e3 h6xd2 1. g1-f2 h6xf42. c1xe3 e5-d4 2. d2-e3 f4xd2

3. g1-f2 d4-c3 3. c1xe3 e5-d44. b4xd2 d6-e5 4. e3-f4 d6-e5


22/264



[email protected]

22

5. a3-b4 c5xa3 5. f4xd6 c5xe76. d2-c3

Com empate Neste caso, as brancas, com um tempo a mais, devem.Perder a partida devido a superioridade esmagadora daspretas.

Mais um exemplo que explica a importncia do tempo.

As brancas continuaram assim:

1. e3-f4 e5xe1D2. b4-a5 e1xb43. a5xg7 h6xf84. a3xc5 f8-e75. h4-g5

Com ganho.

Diagrama 35

Lance das brancasDiagrama 36

Lance das brancas

Agora mudanas a posio da pedra a7, do exemplo anterior, para a casa b8.

Nesta posio, as brancas, com a mesma troca em vez de ganhar, perdem a partida:

1. e3-f4 e5xe1D2. b4-a5 e1xb43. a5xg7 h6xf84. a3xc5 b8-c75. h4-g5 f8-e7 e ganham as pretas.

TTEEMMPPOOEEAARRTTEE

No seu artigo EEnnttrreeaabbeelleezzaa eeaaffoorraa, Jlio Mindello comenta ficando estas acargo da deusa da beleza, que geralmente premia seus fiis seguidores...

O saudoso Mindello cultivava a beleza no jogo de damas e no desperdiava aoportunidade de persegui-la sempre que a pressentisse, fosse na partida viva ou nacomposio. Produzir arte dava-lhe mais prazer que a prpria vitria e lamentava-sequando o tempo para criar o impedia.

Mas no suficiente produzir obras de arte. Saber apreci-las e registr-las nemconseqncia da insensibilidade de quem as produz?mas mindello no est s.

Diagrama 37

Lance das brancas

Num campeonato realizado em So Paulo chegou-se seguinte posio. Diagrama 37.As brancas fizeram o lance temtico destas posies. 11. h4-g5 .... que probe a dama preta ficar no ar devido af4-h2

(ou g3). Se a pedra h2estiver em c1a vitria conseguida assim:

1. h4-g5 h8-a1 2. c1-d2 a1-h8 3. d2-c3 h8-a1 4.g1-h2 x

Vrios finais existem com o tema criado com o lance h4-g5. 1. ........ h8-a1 2. g1-f2 a1-d4 e depois de 3. f2-g3 d4-h8! 4. g3-h4 h8-a1acontece o empate Llio acompanhava a partida e teve a intuio de que o final seria ganho.Analisou detidamente a posio e concluiu pelo empate.

Com mais calma, reparou que depois do ataque das pretas 2.g1-f2 a1-d4a obra de arte aparece.

3. h2-g3! d4xg1 4. f4-b8! h6xh2 5. b8-a7 x.

Uma verdadeira jia valorizada pelo fato de que o tema padro do final no usado!


23/264



[email protected]

23

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

LIO5 - A TROCA

Na partida de damas tem uma importncia excepcional. Segundo as regras do jogo, as pedras podem mover-se somentepara frente. Porm, na partida, freqentemente surge a necessidade da retirada temporria, do reagrupamento de suas foras,da transferncia das pedras para outro flanco, da intensidade de ataque etc. Tudo isso, geralmente, realiza-se por meio dastrocas, cujos objetivos so multiformes.

Diagrama 38

Lance das brancas

Na posio do diagrama as brancas no podem continuar com o lance 1. cc11--dd22??,devido resposta das pretas.

1. c1-d2 d4-c3! 2. b2xd4 f6-g5 3. h4xb6 a7xg1D X

Por meio da troca:

1. b2-c3 d4xb2 2. b4-c5 d6xb43. a5xa1

As brancas retiram suas foras para continuar a luta.

Com a ajuda das trocas possvel enfraquecer as foras do adversrio em algum ponto do tabuleiro ou reagrupar as

pedras adversrias em uma posio desvantajosa.

Explicamos isto com o seguinte remate. ( Diagrama 39 )

Neste remate as brancas, por meio da troca:

1. h4-g5 f6xh42. h2-g3 h4xf23. g1xe7 f8xd64. c1-b2! ........ Liquidam a possibilidade da troca adversria

4. c1-b2! d6-e5 5. f4xd6 c7xe5, devido a6. a3-b4 a5xc3

7. b2xf6 e ganham a partida assim:

e tambm

Diagrama 39

Lance das brancas

4. c1-b2 d6-c5 5. b2-c3 c7-b6 6. e1-f2 b8-a7 7. a1-b2 c5-d4 8. c3xe5 a5-b49. a3xc5 b6xf6 10. b2-c3 a7-b6 11. c3-d4 f6-g5 12. f4-e5 g5-h4 13. e5-d6 h6-g5

14. d4-e5 b6-a5 15. d6-e7 a5-b4 16. e7-f8D b4-a3 17. F8-h6 x Com ganho

Diagrama 40

Lance das brancas

A posio das brancas equilibrada. Elas possuem, conforme a resposta das pretas, apossibilidade de troca de duas maneiras:ee33--dd44 ou gg33--hh44, ou continuar seu desenvolvimento normal sem trocas. Tudo isso pode

desaparecer se as pretas, no seu lance, reagrupam as foras por meio da seguinte troca:

1. a1-b2 h6-g5!2. f4xf8D e7-f63. f8xc5 b6xh4

E a posio das brancas torna-se comprometida em relao posio das pretas,que ficou mais favorvel como resultado da troca realizada.

LIO6

A TROCA E O TEMPO

A troca de pedra durante a partida aparece como um dos principais elementos da luta. A troca pode mudar a situao do

jogo, porque a pedra movimenta duas casas para frente ou para traz. A troca pode significar um melhor lance ou lance para


24/264



[email protected]

24

avanar no tempo de jogo. Alm do aumento de tempo, pode dar vantagem no jogo, podendo levar a dominar importantescasas no tabuleiro.

Mas a troca sempre deve ser muito bem calculada. Uma troca sem planejamento pode levar a partida a um resultadodesastroso.

necessrio calcular a posio adversria com menos pedras aps a troca.

Na posio do diagrama as brancas tem duas maneiras para jogar: fazer a troca com avano no tempo, ou ento jogar apedra g1para encontrar a pedra preta de g7.

Vamos analisar o lance de troca:

1. d2-e3 d4xf2 2. g1xe3 g7-f63. e3-f4, e vencem as brancas.

Vejamos o outro plano de jogo:

1. g1-h2 g7-f6 2. h2-g3 f6-e5 3. g3-h4 e5-f4e as brancas esto perdidas

Diagrama 41

Lance das brancas

LIO7

GANHO DE TEMPO

O ganho de tempo no conseguido necessariamente em toda troca.

Muitas vezes o ganho de tempo pode ser num lance comum utilizado corretamente. Vejamos um estudo do mestre A.CHOCHIN.Apesar de maior qualidade de peas, para vencer nesta posio deve jogar corretamente.

1.a5-b4!! . . . Somente este lance de ganho de tempo pode levar vitria.

Diagrama 42

Lance das brancas

Vejamos outros possveis lances:

Se jogar, 1.a5-e1? Ento segue com 1. ... f4-e3 2.a3-b4 a7-b6 3.b4-a5 b6-c5,e as brancas tem o tempo necessrio para impedir que a pedra e3passe para dama.

Com o lance 1.a5-b4das brancas agora a vez das pretas jogarem e com 1. ... f4-e3, a oposio passa para as brancas, por exemplo: 2.b4-e1 a7-b6 3.a3-b4, vemos quepara as brancas vencerem necessrio conseguir o avano no tempo.

1. . . . f4-g3 Para o lance, 1. ... a7-b6 vencem jogando 2.b4-e1 b6-c5

3.e1-f2, e para o lance, 2. ... f4-e3 3.a3-b4.

2.b4-c5! g3-h2 3.a3-b4!

E as pretas no podem fazer a Dama em g1 devido a 4.b4-a5. Para o lance 3. ... a7-b6 segue 4.c5xa7 h2-g1 5.b4-c5e vencem.

Temos no diagrama 92, uma posio onde o ltimo lance das pretas foi h6-g5. Asbrancas esperavam a troca com.

1. . . . f6-e5 2.d4xf6 g5xe7, e cometeram um erro jogando,

1.g3-f4? .. .

Deviam ter jogado 1.g1-h2 ameaando 2.d2-c3. Porm as pretas responderam.

Diagrama43


25/264



[email protected]

25

1. . . . c7-d6!!

Lance das brancas

Aqui as pretas para ganharem um tempo para atacar a pedra d4 entregam uma pedra.

2. f4xh6 d6-e5 3. d4-c5 b4xd6

E as brancas no tm uma maneira para defender sua pedra, e jogam, 4.h6-g7 f6xh8 e as pretas com mais pedravencem.

Diagrama44

Lance das brancas

No diagrama 93, temos uma posio onde as brancas somente conseguem vencer

fazendo a troca.

1. b2-c3 b8-a7

Para o lance, 1. ... b8-c7 segue com 2.c3-b4e vencem.

2. c3-b4 a5xe5 3. f4xb4 b6-a54. b4-c5 a5-b4 5. c5-d6 b4-c36. d6-c7 e vencem.

A TROCA E O TEMPO

A TROCA

Na partida de damas tem uma importncia excepcional. Segundo as regras do jogo, as pedras podem mover-se somentepara frente. Porm, na partida, freqentemente surge a necessidade da retirada temporria, do reagrupamento de suas foras,da transferncia das pedras para outro flanco, da intensidade de ataque etc. Tudo isso, geralmente, realiza-se por meio dastrocas, cujos objetivos so multiformes.

TEMPO

A expresso ggaannhhooddeetteemmppoo familiar a todos os damistas e o ato de ganhar de tempo aplicado no jogo praticoconstantemente e depois comentado como tal. No entanto, se perguntado o jogador, mesmo os mais consagrados, o que ganhar tempo , a resposta , via de regra, sempre titubeante e a clareza da definio deixa muito a desejar.

Nos comentrios das partidas comum ouvir-se, com entusiasmo, do jogador que obteve vantagem:

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

O GANHO DO TEMPO

Por C. A. Ferrinho

A expresso ggaannhhooddeetteemmppoo familiar a todos os damistas e o ato de ganhar de tempo aplicado no jogo praticoconstantemente e depois comentado como tal. No entanto, se perguntado o jogador, mesmo os mais consagrados, o que ganhar tempo , a resposta , via de regra, sempre titubeante e a clareza da definio deixa muito a desejar.

Nos comentrios das partidas comum ouvir-se, com entusiasmo, do jogador que obteve vantagem:

Aqui, eu ggaannhheeiiuummtteemmppooeeggaannhheeii//eemmppaatteeiiaappaarrttiiddaa!

No reverso da medalha no raro ouvir-se cheia de desnimo ou desespero, a expresso:

Aqui, eu perdi um tempo e deixei de ganhar/ empatar!


26/264



[email protected]

26

A expresso: ganhei um tempo e perdi a partida; perdi um tempo e ganhei a partida nunca usada. Isto demonstraque o damista sabe intuitivamente o que ganhar ou perder tempo embora no consiga na maioria dos casos, definir seuverdadeiro significado.

Vamos ver alguns exemplos para tentar definir o que GGAANNHHAARRTTEEMMPPOO.

As brancas, no diagrama 94, com a troca 11..dd22--ee33, desenvolvem a pedra e1umlance a mais ganho de tempo conseguem a vitria. do que se jogassem 11..ee11--ff22levando a derrota.

Este um exemplo onde o ganho de tempo implica num mais rpidodesenvolvimento de determinada pea.

Diagrama45

Lance das brancas

Diagrama46

Lance das brancas

Na posio do diagrama 95, as brancas precisam ganhar um tempo jogando.

1. h2-g3 h8-g72. h4-g5 f6xf23. g1xc5

Ganham porque atrasaram o desenvolvimento da pedra g1com o ganho de tempo 1.H2-g3.

No diagrama 95, se a pedra h8estiver em g7, as brancas precisam ganhar um tempo trocando imediatamente.

1. h4-g5 f6xh4 2. h2-g3 h4xf23. g1xc5 etc.

Fazendo com que a pedra g1se adiante, embora este ganho de tempo

Ardilosamente as brancas, no diagrama 96, jogaram, 1. hh22--ff44e depois de 1. ... ff22--dd44as brancas ganham fcil com 2. hh44--gg55. As pretas conservam a grande diagonal com 2.... d4-a1 mas sua ao fica restrita a movimentos pendeculares entre as casas a1 e h8devido a ameaa f4-h2.

As brancas precisam, agora, levar a dama que se vai coroar em b8 at h2 e o

devem fazer quando a dama preta estiver em a1.

Diagrama47

Lance das brancas

Vejamos a seqncia dos lances:

3. a7-b8 a1-h8 4. b8-a7 h8-a15. a7-b6 a1-h8 6. b6-g1 h8-a17. g1-h2 e ganham.

O 5. Lance das brancas foi um ganho de tempo atrasando a chegada da dama branca casa h2. Se as brancastiverem jogado 5.a7-g1se diria que haviam perdido tempo

Porque no formariam imediatamente a posio de ganho.


27/264



[email protected]

27

Diagrama 48

Lance das brancas

Na posio mostrada no diagrama 297, se o lance fosse das pretas, estas teriam quepedra hh66, depois de coroada, fosse ocupar a casa dd66obtendo a vitria.

A manobra das brancas est fundamentada em ggaannhhooddeetteemmppoo para reconstruir aposio do diagrama 4 com o lance pertencendo s pretas e o fazem desta forma:

1. a5-d2 f6-h8 ( se 1. ... f8-e5; 2. d2-e1 e5-f6; 3. e1-a5 construindo a posio do

diagrama 4 com a ordem dos lances invertida )

2. d2-b4 ( Se 2. ... h8-f6; 3. B4-a5 x); 3. B4-e1 e5-f6;

2. e1-a5 com vitria por terem as brancas conseguido inverter a vez de quem tem o lance.

Vimos que os lances 1, 2 e 3 foram ganho de tempo, possibilitando que as brancas se atrasem para dominar a casa a5.

No EESSTTUUDDOO exposto no diagrama 98 tambm temos um interessante exemplo deganho de tempo.

A s brancas jogam 1..aa55--bb44e se agora 1. ... f4-e3as brancas, aps jogarem 2. b4-e1 ganham por oposio por se terem atrasado circunstncia que no aconteceria sejogassem diretamente 1. a5-e1. Depois de 1. ... f4-g3 o ganho relativo,considerando o diagrama 238.

Diagrama49

Lance das brancas

Constatamos, pelos exemplos apresentados, que ganho de tempo no significa, obrigatoriamente, adiantar o

desenvolvimento das peas, verificado que foi que a maioria das vezes se constituiu de um atraso para atingir determinadaposio.

Uma boa definio de ganho de tempo poderia ser assim enunciada: Um movimento que sincroniza a dinmica doslances para que se consiga o objetivo perseguido. Este objetivo poder ser vitria, empate ou simplesmente vantagem.

Por extenso, perder tempo ser desperdiar a oportunidade que se teria de ganhar um tempo

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

O GANHO DO TEMPO

Quando o adversrio nos ataca uma ou mais peas, devemos sempre lembrar do que ele no ter escolha: Ele serobrigado a capturar. Ento temos a possibilidade de dar um lance qualquer, ou seja, podemos ganhar um tempo paraatingimos determinado objetivo.

Em todos os diagramas o lance das brancas, utilizando-se de um ganho de tempo.

Diagrama 50

Lance das brancas

Diagrama 51

Lance das brancas

Diagrama 52

Lance das brancas


28/264



[email protected]

28

1. e1-d2 a3xe32. f2xf6

1. d2-c3 h4xd42. c3xa5

1. f2-e3 h2xf42. e3xc5

Diagrama 53

Lance das brancas

1. e1-d2 a5xc72. d2-b8

Diagrama 54

Lance das brancas

1. g5-h6 f4xd22. h6-d6

Diagrama 55

Lance das brancas

1. e1-h4 a7xa12. h4xh8

Diagrama 56

Lance das brancas

1. d8-a5 h4xf2 2.a5-e1

Diagrama 57

Lance das brancas

1. a7-b8 f4-c1 2. b8-h6

Diagrama 58

Lance das brancas

1. g5-h6 a3xe3 2. h6xd2

LIO8

LEI DA MAIORIA E O GANHO DE TEMPO

Quando o adversrio nos ataca uma ou mais peas, devemos sempre lembrar do que ele no ter escolha: Ele serobrigado a capturar. ento temos a possibilidade de dar um lance qualquer, ou seja, podemos ganhar um tempo paraatingimos determinado objetivo. E s vezes podemos nos utilizar da lei da maioria para desenvolvermos na combinao. Emtodos os diagramas abaixo, o lance e das brancas e elas vencem utilizando-se da lei da maioria em conjunto com o ganho detempo.

Diagrama 59

Lance das brancas

1. d2-c3 h6xd6 2. c3xe5

Diagrama 60

Lance das brancas

1. a5-b6 a3xe3 2. b6xh4

Diagrama 61

Lance das brancas

1. e1-f2 f6xb6 2. f2xh8


29/264



[email protected]

29

Diagrama 62

Lance das brancas

1. d2-e3 c3xc7 2. e3xc5

Diagrama 63

Lance das brancas

1. e3-f4 a3xc5 2. f4xb4

Diagrama 64

Lance das brancas

1. a5-b6 a3xe3 2. b6xf2

LIO: 9TEMA TEMPO

Diagrama 68

Lance das brancas

Diagrama: 117

1.d2-e3 b6-c5 2.e3-f4 e7-d6 3.c1-b2 c5-b44.f2-e3 d4xh4 5.b2-a3 e5xg3 6.a3xg5 h4xf67.h2xf4

Diagrama: 118

1.c1-b2 c5-b4 2.f2-e3 d4xh4 3.b2-a3 e5xg34.a3xg5 h4xf6 5.h2xf4

Diagrama 69

Lance das brancas

Diagrama 70

Lance das brancas

Diagrama: 119

1.d2-e3 c3-d2 2.b4-c5 d6xb4 3.a5xe1

Diagrama: 120

1.a3-b4 h4xd4 2.b4-a5 e5xg3 3.a5xc3

Diagrama 71

Lance das brancas

Diagrama 65

Lance das brancas

1. d6-c7 h4xd4 2. c7xe5

Diagrama 66

Lance das brancas

1. e1-f2 a3xe7 2. f2xd8

Diagrama 67

Lance das brancas

1. e5-f6 a3xe3 2. f6xd4


30/264



[email protected]

30

Diagrama 72

Lance das brancas

Diagrama: 121

1.f2-g3 f4-e3 2.e1-f2 e3xg1 3.g3-f4 g1xb64.a5xc7 e5xg3 5.c7xg7 g3-f2 6.h2-g3 f2xh47.g7-f8 e7-f6 8.f8-d6

Diagrama: 1221.a1-b2 g5-h4 2.d2-c3 h4xd4 3.e1-d2 e5xg34.c3xa5

Diagrama 73

Lance das brancas

Diagrama 74

Lance das brancas

Diagrama: 123

1.b4-c5 b6xd4 2.f4-g5 h6xf4 3.d2-e3 f4xd24.c1xg5 g7-h6 5.g3-f4 e5xg3 6.h2xf4

Diagrama: 1241.c3-b4 d4xf6 2.b4-c5 d6xb4 3.f4-g5 h6xf44.b2-c3 b4xd2 5.c1xe7

Diagrama 75

Lance das brancas


31/264



[email protected]

31

MTODOS DE CLCULOSNOS FINAIS DE PEDRAS

ELEMENTOS TERICOS DA

OPOSIO

CAPITULO5

LIO10

A IMPORTNCIA DO TEMPOE A OPOSIO


32/264



[email protected]

32

INDICE

MTODO DE CALCULO NOS FINAIS DE PEDRAS- VVEERRTTIICCAAIISSCCOONNTTGGUUAASS.............................................................................................................................................................................. 3355

PRINCIPIO 1: SE O NUMERO DE PEDRA FOR IMPAR, QUEM ESTA COM O LANCE ESTA NA OPOSIO.......................................... 42

PRINCIPIO 3: AS TROCAS NEUTRAS NO INVERTEM A OPOSIO........................................................................................................ 50

TROCA PARALELAS: E CARACTERIZADA PELO FATO DE QUE A PEDRA QUE TOMA A PEDRA SACRIFICADA NO E CAPTURADA NATROCA. ( NO INVERTE A OPOSIO ).................................................................................................................................................... 59

PRINCIPIO 4:QUANDO NAS TROCAS PARALELAS SIMPLES AS PEDRAS CAPTURADAS ESTO AMBAS EM TRAVESSAS PARES OUAMBAS EM TRAVESSAS IMPARES, ( NO INVERTE A OPOSIO..)).............................................................................................................................................................................................................. 6611

PRINCIPIO 5: QUANDO NAS TROCAS PARALELAS SIMPLES AS PEDRAS CAPTURADAS ESTO COLOCADAS UMA EM TRAVESSA PARE OUTRA EM TRAVESSA IMPAR, ( H INVERSAO DE OPOSIAO)........................................................................................................ 61

PRINCIPIO 6:AS TROCAS PARALELAS DUPLAS, MESMO QUE AS PEDRAS CAPTURADAS ESTEJAM COLOCADAS EM TRAVESSAS DEQUALIDADE ( PAR OU IMPAR ) DIFERENTE, ( NO INVERTE A OPOSIO.)......................................................................................... 61

PRINCIPIO 7:SE AS BRANCAS CONSTRUREM, NO FINAL O DETALHE ISOLADO B6( BRANCA) CONTRA B8( PRETA ) ESTARO SEMPRE COM AOPOSIO. A RECPROCA E VERDADEIRA PARA AS PRETAS COM O DETALHE G3( PRETA ) G1( BRANCA)........................................................ 61

PRINCIPIO 8:............................................................................................................................................................................... 62

A TROCA DIRETA: UMA MANOBRA TTICA COM GRANDE INFLUNCIA NA OPOSIO PELA FACULDADE QUE TEM DE INVERT-

LA. " TTRROOCCAADDIIRREETTAA" QUANDO A PEDRA QUE CAPTURA E CAPTURADA. ( INVERTE A OPOSIO)............................................... 63

PRINCIPIO 2: SEMPRE QUE HOUVER UMA TROCA ALTERNANTE A OPOSIO SE INVERTE.............................................................. 67

RESUMO........................................................................................................................................................................................................... 83

POSIO DE TREINAMENTO......................................................................................................................................................................... 85


33/264



[email protected]

33

PRINCPIOS DO JOGO DE DAMAS - Franualdo

Fundamentadas em bases cientificas do conhecimento humano, no calculo exato e profundo, na execuo decombinaes, ciladas, contra combinaes planos prprios de ataque e defesa, esforo permanente para evoluo da teoriaque ser o sustentculo na sua pratica enriquecimento de sua cultura.

DIANTE DO EXPOSTO SER NOSSO COMPROMISSO:

CONSELHOS GERAIS PARA O DAMISTA CRESCER?

R:Procurar sempre analisar com calma e tranqilidade qualquer partida ou posio, treinar para pensar muito longe eprofundamente com preciso. Ter criatividade e imaginao nas suas analises profundas, manter calmo e friezas extremas.

QUAIS SO SEUS PONTOS FORTES E FRACOS?

R: FORTE:Dominando o centro, gostar de jogar bloqueando. FRACO:Tentar bloquear e no conseguir.

COMO APERFEIOAR O PRPRIO JOGO?

R:Estudar partidas dos mestres e descobrir, captar o que pensam o que querem durante o jogo e em cada posio. ( aidealizao de planos; Sacrifcios, Bloqueio, Tempo, Combinaes, Ciladas, Ataque, Defesa, etc. )

1 MEMRIA: DECORAR sempre chamada a agir pela procura de partidas e posies conhecidas, bem como de planosestratgicos anteriormente elaborados.

2 VISUALIZAO: Faculdade de formar uma imagem a partir da que se est realmente vendo. Isso se desenvolvedurante analises profundas e at possibilitando o jogo s cegas.

4 IMAGINAO: a idealizao de planos, combinaes, ciladas, sacrifcios, ataque, defesas, etc.

5 CAUTELA:O descuido e o equivoco so os pais da derrota. O praticante do esporte mental deve sempre inspecionar equestionar cada linha de ataque e defesa. A verdadeira razo de cada lance, as causas e seus efeitos ( ao e reao, lei dafsica )

6 _ No responda APRESSADAMENTEao lance do seu Oponente.

7 OBSERVEtodo o tabuleiro antes de fazer o seu lance.

8 ANALISE SEMPREo ultimo lance adversrio.

9 - Analisar todas as variantes para as brancas e para as pretas.

10 Procure sempre ter um PLANOde jogo.

11 Quando estiver melhor na posio requerer mais CUIDADO!.

12 Se Possvel, anote sempre a partida para ANALISA - LA depois.

ESTRATGICA E TTICA:Para encontrar o lance correto devemos analisar todas as variantes para as brancas e paraas pretas do inicio at o fim.

A) ABERTURA:Vejamos alguns mtodos de alcanar o conhecimento nas aberturas.

Sem dvidas que o estudo consciente das aberturas um problema para o damista, pois necessita de uma grande dosede vontade e dedicao, independentemente da biblio

Documents

Jogar Damas é nois