Johor Leads

tajuktajuk

CHARTING THE WAY FORWARD…CHARTING THE WAY FORWARD…

“ KPM akan membuat kajian semula sistem pendidikan Negara agar pada tahun 2020 nanti kita bukan lagi menjadi pengikut tetapi bertindak memimpin (leads) negara lain”

JUST

A GREAT LEADER CHOOSES THE PATH, OTHERS WILL FOLLOW

THE LEADER ALWAYS SETS THE TRAIL FOR OTHERS TO FOLLOW

Memimpin

Kini telah tiba masanya untuk….Kini telah tiba masanya untuk….

Johor

Menerajui

Mengungguli Mendepani

Memimpin & Mengungguli

JohorPerkhidmatan & Kualiti

Guru

Kemenjadian murid

Pengurusan & Kepimpinan

Kreativiti & Inovasi

Jalinan & JaringanBudaya & Watak

Pencapaian & Kejayaan

Why “Johor Leads” ?Why “Johor Leads” ?Terjemahan dan kesinambungan Terjemahan dan kesinambungan

daripada “One Step Ahead” dan “Johor daripada “One Step Ahead” dan “Johor Top 5”Top 5”

Memacu transformasi pendidikan negaraMemacu transformasi pendidikan negaraAnjakan pemikiran bagi mendepani Anjakan pemikiran bagi mendepani

perubahan dan cabaran alaf baruperubahan dan cabaran alaf baruMerintis laluan untuk memenuhi tuntutan Merintis laluan untuk memenuhi tuntutan

pendidikan alaf ke-21pendidikan alaf ke-21

Mementingkan diri sendiriSyok sendiriTidak hirau orang lain

Masih di hadapan tetapi membantu dan membimbing orang lain bersamaMembangunkan pemimpin lain: “Good Leaders Create Other Leaders”

Share Best Practices

ONESTEP

AHEAD(1996)

JOHORTOP 5(2005)

Minus “Johor Leads”

Plus “Johor Leads”

TANPA

DENGAN

CHARTING THE WAY FORWARD…CHARTING THE WAY FORWARD…

JOHORTOP 5(2005)

JOHORLEADS(2012)

ONESTEP

AHEAD(1996)

Perancangan Strategik

Fasa 3 (2012-2015)

LEADING CHANGE?FUTURISTIC???

MULTI-SKILLS???TUNTUTAN ALAF

KE-21???

Perancangan Strategik

Fasa 2 (2009-2011)TRANSFORMASIONAL

Managing Change School Improvement Creativity & Innovation Data Driven Capacity Building

Perancangan Strategik Fasa 1 (2005-

2008)INSTRUKSIONAL Audit Akademik Expert Based Headcount Pemantauan Panel Perunding

GLORIOUS PAST HISTORYGLORIOUS PAST HISTORY(Achievement In Leading Others)(Achievement In Leading Others)

2

3

4

1

Johor mengungguli dalam beberapa Anugerah Sekolah Harapan Negara:2007 – 18 Anugerah Cemerlang

7 Anugerah Lonjakan Saujana2008 - 21 Anugerah Cemerlang

Beberapa program JPNJ seperti PPSAT dan dBLAT telah digunapakai dan dijadikan program KPM

Johor mengungguli dalam beberapa pertandingan sukan/ kokurikulum di peringkat kebangsaan dan antarabangsa

GLORIOUS PAST HISTORYGLORIOUS PAST HISTORY(Achievement In Leading Others)(Achievement In Leading Others)

Pencapaian AkademikPencapaian AkademikJohor telah melahirkan beberapa pelajar Johor telah melahirkan beberapa pelajar

cemerlang terbaik peringkat kebangsaan:cemerlang terbaik peringkat kebangsaan:

Nor Amalina Che Bakri – 17 A (SPM’03)Nor Amalina Che Bakri – 17 A (SPM’03)Nadia Amira Nadia Amira - 18 A (SPM’05)- 18 A (SPM’05)

Keputusan Peperiksaan Awam negeri Keputusan Peperiksaan Awam negeri Johor meningkat setiap tahunJohor meningkat setiap tahun

20062006 20072007 20082008 20092009 20102010 20112011

% MENGUASAI% MENGUASAI 63.6363.63 66.7866.78 66.2866.28 66.6466.64 68.3068.30 69.4269.42

% A% A 7.567.56 8.648.64 9.649.64 10.1310.13 10.6110.61 9.769.76

GPSGPS 2.292.29 2.232.23 2.222.22 2.212.21 2.192.19 2.182.18

KedudukanKedudukan 88 66 33 55 44 66

PRESTASI JOHOR DALAM UPSRPERINGKAT KEBANGSAAN

* Melepasi TOP 5

20062006 20072007 20082008 20092009 20102010 20112011

% MENGUASAI% MENGUASAI 60.5360.53 63.2663.26 63.3263.32 63.9163.91 68.2568.25 70.7170.71

% A% A 4.154.15 4.934.93 5.655.65 6.126.12 6.736.73 7.697.69

GPSGPS 2.912.91 2.852.85 2.842.84 2.782.78 2.742.74 2.702.70


PRESTASI JOHOR DALAM PMRPERINGKAT KEBANGSAAN

20062006 20072007 20082008 20092009 20082008 20112011

% SIJIL% SIJIL 86.9486.94 88.4988.49 88.3488.34 88.9888.98 89.0389.03 89.9589.95

% A% A 0.930.93 1.201.20 1.721.72 2.122.12 2.252.25 2.692.69

GPSGPS 5.825.82 5.635.63 5.535.53 5.325.32 5.195.19 5.005.00


PRESTASI JOHOR DALAM SPMPERINGKAT KEBANGSAAN

20062006 20072007 20082008 20092009 20102010 20112011

% SIJIL % SIJIL PENUHPENUH 95.995.9 96.8096.80 96.7296.72 95.5095.50 96.7996.79 96.1296.12

% % CEMERLANGCEMERLANG 0.800.80 0.830.83 0.690.69 0.680.68 0.850.85 0.860.86

PNGKPNGK 2.292.29 2.362.36 2.352.35 2.342.34 2.492.49 2.452.45

PRESTASI JOHOR DALAM STPMPERINGKAT KEBANGSAAN

Pengiktirafan oleh PMOPengiktirafan oleh PMO

Dapatan PMODapatan PMO Dilivery sistem di Johor Dilivery sistem di Johor adalah yang terbaikadalah yang terbaik

Program pendidikan Program pendidikan Johor dilaksanakan Johor dilaksanakan berdasarkan prioriti berdasarkan prioriti dan aplikasi datadan aplikasi data

Program tersebut juga Program tersebut juga dilaksanakan secara dilaksanakan secara atomization atomization mengikut mengikut kelompok sasarankelompok sasaran

Jurang pencapaian Jurang pencapaian antara sekolah antara sekolah berdasarkan jenis berdasarkan jenis sekolah dan lokasi sekolah dan lokasi adalah keciladalah kecil

Lead the Change(Menerajui Perubahan)

JOHOR JOHOR LEADSLEADS

LEADS

NILAI UTAMA• Model the way• Komitemen• Kesungguhan• Positive thinking • Positive attitude• Daya usaha • Dare to take risk• Think Big

LL == Lead the changeLead the change

ORGANIZATIONAL LEVELORGANIZATIONAL LEVEL

Perubahan melibatkan transformasi pendidikan Perubahan melibatkan transformasi pendidikan pelaksanaan kurikulum (KSSR/KSSM)pelaksanaan kurikulum (KSSR/KSSM)Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)PAVPAV

Perubahan melibatkan organisasi sekolah Perubahan melibatkan organisasi sekolah Sekolah Unggul: Sekolah Unggul: SBT, Sekolah Kluster, Primier… SBT, Sekolah Kluster, Primier… Perkhidmatan Pendidikan Berkualiti (PdP, HEM, Perkhidmatan Pendidikan Berkualiti (PdP, HEM,

KOKO)KOKO)Program PendidikanProgram Pendidikan

Perubahan melibatkan pendekatan pengurusanPerubahan melibatkan pendekatan pengurusanPenggunaan ICTPenggunaan ICTKerja SepasukanKerja Sepasukan Kreativiti dan InovasiKreativiti dan Inovasi

Six Secret of ChangeSix Secret of ChangeLove youremployeesConnect Peerswith purposeCapacity buildingprevailsLearning is theworkTransparencyRulesSystem Learn

(Sumber: Micahal Fullan

CHANGE IMPACT !CHANGE IMPACT !

Organization Impact : Change will start with individual, and will cause a rippling effect in an organisation.

(Sumber: kotter

TOOLS & INDICATORS TOOLS & INDICATORS

ORGANIZATIONAL LEVELORGANIZATIONAL LEVEL

GROWGROW SKPMSKPM SPSKSPSK New DealsNew Deals G -G - Goal SettingGoal Setting

R -R - Reality CheckingReality CheckingO -O - Option Option

explorationexplorationW -W - Wrap up / WillWrap up / Will

Enhance Resilience(Memperkuat Daya Tahan)


LEADS

NILAI UTAMA

• Kekuatan Dalaman • Semangat Juang • Cekal• Jati Diri • Keberanian• Ketabahan • Endurence

E E == Enhance Resillience Enhance Resillience LEADERSHIP LEVELLEADERSHIP LEVEL

Memperkuat daya tahan pemimpin tertinggi Memperkuat daya tahan pemimpin tertinggi pemimpin pertengahan dan pemimpin guru: pemimpin pertengahan dan pemimpin guru:

Semangat juangSemangat juangJati diri Jati diri Semangat kekitaan dan semua nilai utamaSemangat kekitaan dan semua nilai utama

Membangun kompetensi kepimpinanMembangun kompetensi kepimpinan Pembelajaran dalam pasukan kerjaPembelajaran dalam pasukan kerja Program latihan dan LDPProgram latihan dan LDP

Accelerate excellence through innovations(Memacu kecemerlangan melalui inovasi)


LEADS

NILAI UTAMA• Creativity • Innovation • Empowerment• Think outside the box• Collaborations • Participation

A- Accelerate Excellence Through A- Accelerate Excellence Through InnovationInnovation

MEMBERS LEVELMEMBERS LEVEL

Membangun Kapasiti Guru dan PemimpinMembangun Kapasiti Guru dan PemimpinMelaksana Dasar 1Sekolah 1Inovasi Melaksana Dasar 1Sekolah 1Inovasi Melaksanakan Kajian TindakanMelaksanakan Kajian TindakanMenggembleng tenaga mencapai Menggembleng tenaga mencapai

kecemerlangan dalam semua aspekkecemerlangan dalam semua aspekShare best practicesShare best practices (PdP dan Pengurusan) (PdP dan Pengurusan)

KEPIMPINAN KINI…KEPIMPINAN KINI…

““We no longer believe that one We no longer believe that one administrator can serve as the administrator can serve as the instructional leader for an entire instructional leader for an entire school without the substantial school without the substantial participation of other educators”participation of other educators”

((Elmore, 2000; Lambert, 1998; Lambert et.al.,1995Elmore, 2000; Lambert, 1998; Lambert et.al.,1995))

Definisi KepimpinanDefinisi KepimpinanLANSKAP BARU

“Kepimpinan bererti membantu kakitangan bergerak ke satu tempat yang mereka fikir tidak boleh sampai dan merasai keseronokan (adventure) dalam perjalanan itu”

Ann Newhouse

Leadership focused on “capacity Leadership focused on “capacity building” rather than “leading, building” rather than “leading, directing, coordinating and directing, coordinating and controlling” learningcontrolling” learning

Leader focuses on understanding Leader focuses on understanding individual needs and empowering individual needs and empowering othersothers

(Hallinger, 2007)(Hallinger, 2007)

FOKUS KEPIMPINAN KINI…FOKUS KEPIMPINAN KINI…

36

Contoh Ikutan

Kreativiti & Inovasi

Sumber Inspirasi

Sokongan & Bimbingan

Membina Hubungan

Leadership Behavior Model

(Kouzes and Posner in "The Leadership Challenge”)

37

Share the Power & Share the Power & Recognition...Recognition...

. . . Lead by . . . Lead by making making others others

powerful.powerful.John MaxwellJohn Maxwell

Develop first-rate school culture(Membangun budaya sekolah kelas pertama)


LEADS

NILAI UTAMA

• Be Outstanding • Bina Upaya• Semangat kekitaan• Caring and sharing

D D == Develop First-rate School Culture Develop First-rate School Culture

ASPEK ECOSYSTEM SEKOLAHASPEK ECOSYSTEM SEKOLAH

Membangun Budaya Sekolah Kelas PertamaMembangun Budaya Sekolah Kelas PertamaSekolah Unggul – SBTSekolah Unggul – SBTSekolah berwatak – niche areaSekolah berwatak – niche areaPLCPLCBudaya PenyayangBudaya PenyayangJalinan dan Jaringan (Pengantarabangsaan)Jalinan dan Jaringan (Pengantarabangsaan)

Wujudkan ecosystem yang kondusif untuk pembelajaran Wujudkan ecosystem yang kondusif untuk pembelajaran dan pengajaran dan pengajaran

Sustain Success, Build Legacy(Melestari Kejayaan, Membina Legasi)


LEADS

NILAI UTAMA

• Continuous Improvement• Sustainability• Kebanggaan

S S == Sustain Success, Build Legacy Sustain Success, Build Legacy

EVALUATION AND IMPROVEMENTEVALUATION AND IMPROVEMENT

Melestari kejayaan, membina legasi melalui proses:Melestari kejayaan, membina legasi melalui proses:

Menerima maklumbalasMenerima maklumbalas Audit dan Post MortemAudit dan Post MortemContinuous ImprovementContinuous ImprovementShowcase schoolsShowcase schools

KEPIMPINAN PERUBAHAN & LEGASI

“The domain of leaders is the future. The leader’s unique legacy is the creation of valued institutions that survive over time. The most significant contribution of leaders make is not of simply to today’s bottom line; it is to the long-term development of people and institutions so that they can adapt, change, prosper and grown.

(Kouzes & Posner, 2002)

The 7 Steps Parth to Sustaining SuccessThe 7 Steps Parth to Sustaining Success

YouYou take care of people take care of peopleThe The people people take care of the servicetake care of the serviceThe The serviceservice takes care of the customer takes care of the customerThe The customercustomer takes care of profit takes care of profitThe The profit profit takes care of the re-investmenttakes care of the re-investmentThe The re-investmentre-investment takes care of the future takes care of the future

(And at every step, the only measure is (And at every step, the only measure is EXCELLENCEEXCELLENCE))

Johor


Johor Johor LEADSLEADS

• Communicate vision (to everybody)• Improve the leadership competency• Be part of the leaders pack • Lead others / show (model) the way• Inspire others• Be a role model (idealized influence)• Develope/create other leaders• Perform best practices

OUR TASK AHEAD


Johor


Dilaksanakan berdasarkan etika dan nilai Dilaksanakan berdasarkan etika dan nilai kerja PPJ seperti dalam :kerja PPJ seperti dalam :

Prinsip Kerja PengarahPrinsip Kerja Pengarah

15 KPI Pengarah15 KPI Pengarah

IMPLIKASI PELAKSANAANIMPLIKASI PELAKSANAANPERINSIP KERJA PENGARAHPERINSIP KERJA PENGARAH

IKUT BUKU…IKUT BUKU…

SELESAIKAN YANG SELESAIKAN YANG ASASASAS

KEKALKAN FORMULA KEKALKAN FORMULA KEJAYAANKEJAYAAN

BERTINDAK PANTAS…BERTINDAK PANTAS…

MENGUTAMAKAN MENGUTAMAKAN FUNGSIFUNGSI

BERI NASIHAT YANG BERI NASIHAT YANG BETULBETUL

TADBIR URUS YANG BAIKTADBIR URUS YANG BAIK

KUKUHKAN KEPIMPINAN KUKUHKAN KEPIMPINAN INSTRUKSIONALINSTRUKSIONAL

LESTARIKAN LESTARIKAN KECEMERLANGANKECEMERLANGAN

MENDEPANI PERUBAHAN MENDEPANI PERUBAHAN DAN TRANSFORMASIDAN TRANSFORMASI

BINA UPAYA (BINA UPAYA (Leaders Leaders Create other Leaders), Create other Leaders), COACHING & MENTORINGCOACHING & MENTORING

RumusanRumusan


Memacu transformasi pendidikan negaraMemacu transformasi pendidikan negaraAnjakan pemikiran bagi mendepani Anjakan pemikiran bagi mendepani

perubahan dan cabaran alaf baruperubahan dan cabaran alaf baruMerintis laluan untuk memenuhi tuntutan Merintis laluan untuk memenuhi tuntutan

pendidikan alaf ke-21pendidikan alaf ke-21

Johor

Model Model Johor Johor LEADSLEADS

L

E

AD

SMODAL INSAN

MURID ALAF BARU

“ All our dreams can come true, if we have the courage to pursue them ”

~Walt Disney~~Walt Disney~

“ With courage you will dare to take risks, have the strength to be compassionate, and the wisdom to be humble. Courage is the foundation of integrity ”

~Keshavan Nair~~Keshavan Nair~

We are on the right track but there are still a lot of effort need to be taken

HayatiHayatiTayangan ini…Tayangan ini…

Documents

Johor Leads