Najlepsze wykorzystanie Europejskich Ram Odniesienia na rzecz Zapewniania Jakości

w Kształceniu i Szkoleniu Zawodowym Drogowskazy

Jolanta Podłowska

MIĘTNE, 18 kwietnia 2009 roku

EQARFEQARF

Europejskie Ramy Odniesienia na rzecz Zapewniania Jakości w Dziedzinie Kształcenia i Szkolenia Zawodowego

European Quality Assurance Reference Framework for Vocational Education and Training

Zalecenie Parlamentu Europejskiego i Radyw sprawie ustanowienia EQARF

1.Stosowanie i dalsze rozwijanie EQARF, kryteriów jakościowych oraz orientacyjnych założeń opisowych i wskaźników odniesienia opisanych w załącznikach 1 i 2, jak również promowanie kultury poprawy jakości na wszystkich szczeblach

2.Opracowanie do 2010 r. krajowego podejścia do wdrażania EQARF, angażującego partnerów społecznych i wszelkie inne zainteresowane strony zgodnie z krajowym ustawodawstwem i praktyką

Zalecenie Parlamentu Europejskiego i Radyw sprawie ustanowienia EQARF

3.Aktywne uczestnictwo w Europejskiej Sieci Zapewnienia Jakości w Kształceniu i Szkoleniu Zawodowym

4.Powołanie krajowego punktu na rzecz zapewniania jakości w kształceniu i szkoleniu zawodowym

5.Przeprowadzanie przeglądu procesu wdrażania co 4 lata.

Przeglądy krajowe staną się elementem przeglądu europejskiego, który zorganizuje Komisja.

Podstawowe dokumenty UE dot. EQARF

OPINIAEuropejskiego Komitetu

Ekonomiczno-Społecznego

w sprawie

wniosku dotyczącego zalecenia Parlamentu Europejskiego

i Rady w sprawie ustanowienia europejskich ram odniesienia na rzecz zapewnienia jakości w dziedzinie kształcenia i szkolenia zawodowego

Bruksela

23 października 2008 roku

Europejski Komitet Ekonomiczno-Społeczny Traktat Rzymski 1957 rok

EKES jest organem doradczym reprezentującym pracodawców, pracowników, konsumentów oraz różne społeczne i gospodarcze grupy interesów.

EKES jest: nieodzownym uczestnikiem procesów

decyzyjnych UE pomostem miedzy Unią a jej obywatelami

Europejski Komitet Ekonomiczno-Społeczny

EKES realizuje trzy podstawowe zadania: doradza Radzie, komisji i Parlamentowi

Europejskiemu – na ich wniosek lub z własnej inicjatywy

zachęca społeczeństwo obywatelskie do większego zaangażowania w kształtowanie polityki UE

wspiera rolę społeczeństwa obywatelskiego w krajach poza Unią i pomaga w tworzeniu w nich struktur doradczych

Europejski Komitet Ekonomiczno-Społeczny zdecydowanie popiera EQARF

Wysokiej jakości kształcenie i szkolenie zawodowe

jest kluczowym aspektem strategii lizbońskiej

- celem jest społeczeństwo oparte na wiedzy, integracji i spójności społecznej, a także możliwość mobilności oraz szanse na zatrudnienie.

Europejski Komitet Ekonomiczno-Społeczny EQARF wzmacnia europejski wymiar VET

Wdrożenie EQARF: • zwiększa mobilność osób uczących się

i pracowników, a także przyczynia się do przejrzystości i wzajemnego zaufania w ramach krajowych systemów VET

• przezwycięża problemy związane z bezrobociem poprzez zmniejszenie rozbieżności między potrzebami rynku pracy a kwalifikacjami pracowników

Podstawowe dokumenty UE dot. EQARF

Konkluzje Rady i przedstawicieli rządów państw członkowskich zebranych w Radzie

w sprawie

przyszłych priorytetów ściślejszej europejskiej współpracy w dziedzinie kształcenia i szkolenia zawodowego (VET)

Bruksela

24 stycznia 2009 roku

Dziękuję za uwagę