A la Comunidad Escolar del Colegio N.S. de la Consolacin de Quintanar de la Orden

Recientemente he recibido informacin de la Directora del Colegio M. Agustina Ortega sobre la inquietud de la Asociacin de Madres y Padres del Colegio por la implantacin de la jornada continua en Educacin Primaria. A fin de evitar expectativas, sobre la jornada escolar ,que no son contempladas en la actualidad por la titularidad del Colegio he de comunicar a la Comunidad Escolar que por el momento y en el nivel de la Educacin Primaria se mantiene la jornada continua en el Colegio de Quintanar de la Orden. La decisin est en la lnea de los estudios de D. RAFAEL FEITO ALONSO Profesor titular de Sociologa de la Educacin de la Universidad Complutense de Madrid, con la jornada continua se incurre en el riesgo de que el rendimiento sea menor y de que desaparezcan servicios complementarios comedores, actividades extraescolares cada vez ms importantes en una sociedad como la actual. Es cierto que, nuestra poblacin no existen centros que oferten esta jornada en Primaria, lo que permitir a los padres y madres que inicien la eleccin educativa del Centro una alternativa al horario del resto de Centros, ya en nuestro Proyecto Educativo Marco de los Colegios de la Consolacin se nos habla del espritu de familia y su finalidad deseamos que sean elementos imprescindibles, en el proceso educativo, la comunicacin y el dilogo entre todos los miembros de la comunidad educativa travs de unas relaciones de colaboracin y compromiso. Buscamos: Acoger a las familias con disponibilidad y cercana, en especial a las ms desfavorecidas; y posibilitar los espacios y horarios para ello. A fin de que esta cuestin no distorsione y enturbie la convivencia de la Comunidad Escolar, la Titularidad no da esta decisin como una cuestin cerrada, cuyo cambio estar en funcin de las necesidades del alumnado, pues como indican los investigadores ISABEL RIDAO GARCA y JAVIER GIL FLORES en el trabajo LA JORNADA ESCOLAR Y EL RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS,( Evaluacin de distintos modelos de jornada escolar en centros de Educacin Primaria de !a Comunidad Autnoma de Andaluca, financiado por la Consejera de Educacin y Ciencia de la Junta de Andaluca (Proyecto SE:001/EV.E). EI equipo de investigacin lo componan Isabel Ridao Garca (Coordinadora), Manuela Barcia Moreno, M Asuncin Bravo Garrido, Javier Gil Flores, M Jess Machn Burguete, Rosario Ordez Sierra y Margarita Rodrguez Gallego, todos ellos profesores del Departamento DOE: y MIDE de la Universidad de Sevilla), sea cual sea el nivel de responsabilidad y competencias en que nos situemos, consideramos que las decisiones a la hora de elegir la jornada escolar deberan tener presentes las necesidades e intereses de los profesores y las familias, pero sobre todo de los alumnos. Es preciso conjugar los intereses de todos, pero haciendo especial hincapi en las necesidades derivadas de las exigencias educativas de los alumnos en sus distintas edades y situaciones.