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Jornal dos Alunos da Escola Municipal Educação Infantil Ensino Fundamental ALA - Apoiando a Liberdade de Aprender – Centro, Apiaí-SP | Junho - 2013 Nº 10
Editorial
Trabalho novo e muita ansi-
edade. A partir dessa edição do jor-
nal escolar vamos passar por algumas
mudanças. A principal é o tamanho
do nosso jornal que agora passa a ter
oito páginas deixando de ser dois jor-
nais e ficando apenas um com o nome
“Pequenos Escritores”.
Eliane Gasparini
Coordenadora Pedagógica
Rafael - 1º ano
Prof.ªMiriam
2 Jornal Pequenos Escritores
E S P A Ç O P O E S I A Duas dúzias de
coisinhas à toa que nos
deixam felizes!
Rolar no mato, amarrar os sapa-tos, Gostosuras no jardim, Brincadeiras de cansar, Jogar basquete, marcar chiclete, navegar na internet Andar de bicicleta no quintal, derrubar o varal. A gente não enrola, estudando
na escola, Dormir gostoso, após um banho delicioso. Coisinhas à toa que nos deixam feliz é correr comendo bis.
Brincadeira de boneca, peteca, quem mais brinca é sapeca. Brincar com panela, do lado da janela, Com pijama de flanela com boli-nha amarela. Cachorro comendo osso, perto do poço olhando o moço. Jogar futebol o dia inteiro, de-pois comer brigadeiro. Ir à escola, ler historias. Andar de carro, brincar com bar-ro. Cheiro de hortelã, terra molhada de manhã,
Vindo de Itaóca, comendo pipo-ca com mandioca. Lacinho de cetim, brincadeiras no jardim Andar de bike com tênis Nike, tomando Sprite.
Poesia coletiva - 4º ano B
Professora Rosimara
Querido E.T. No nosso Brasil
Temos uma festa chamada Carna-val
São quatro dias
De folia e diversão
Pessoas fantasiadas,
Saem nas ruas entusiasmadas
E dançam ao ritmo Do samba animado.
Milhares de pessoas Vão as avenidas
Ver as escolas de samba passarem
Só está faltando você nesta folia.
Texto Coletivo - 4º ano A
Professora Fátima
Isadora Rosa - 1º ano
3 Jornal Pequenos Escritores
Mamãe Mamãe, sei que fui seu primeiro a-
mor.
E com todos esses anos de carinho Vou te agradecer do jeito que for!!!
Mulher a quem devemos a vida
Minha mamãe querida.
Mamãe, tanto amor, tanta paz Que coisinhas gostosas que você faz.
A vida nos presenteia com pessoas
maravilhosas como você. Você é querida demais, cada dia te
amo mais.
Mamãezinha bonitinha para mim...
Você é uma rainha. És a mais formosa estrela
A flor mais bela do jardim
Cuida de todos, especialmente de
mim.
O teu cheiro é mais do que a flor
Cuida de mim com muito amor.
Parabéns pelo seu dia
Parabéns pela sua alegria
Crianças do mundo, de valor as suas
mães
Como elas não existirás outras ja-
mais.
Peço a Deus todos os dias
Por você existir na minha vida
Você é sagrada e abençoada por Deus.
Poesia coletiva - 4º ano B
Professora Rosimara
Duas dúzias de
coisinhas à toa que
nos deixam felizes!
Brincar no jardim,
Comer quindim,
Pão com amendoim.
Assistir Carrossel,
Ver Papai Noel,
Fazer pastel.
Participar de uma festança,
Encher a pança,
Inventar uma boa dança.
Ver a água do mar,
Sentir o gostoso ar,
Fazer guerra de polegar.
Passear no domingo,
Ganhar prêmios no bingo,
Ir ao zoológico ver o flamingo.
Comer macarrão,
Brincar de caminhão,
Soltar bolinhas de sabão.
Usar o computador,
Esquecer a dor,
Dar um abraço com amor.
Texto coletivo - 4º ano A Professora Fátima
Festa pro amigo E.T.
Olhei para o céu e vi uma luz bri-
lhante Estava chegando um convidado
muito importante, seu nome é E.T.
Gigante.
Ei meu amiguinho E.T.
Você não sabe o que é uma festa?
Então vamos te explicar...
Festa tem muita alegria,
Musicas, docinhos e companhia Festa é divertida
Cheia de travessuras e gostosuras
Gente soltando o esqueleto Dançando tudo o que tem direito
Muita bagunça e algazarra
Deixando a imaginação criar asas!
Imaginou meu amiguinho E.T.?
Em uma festa tudo pode acontecer Não importa o lugar,
O que importa é se divertir e co-
memorar
Então você acha legal?
Que tal fazermos uma festa
Em sua nave espacial?
Amiguinhas do E.T.
Aline e Alissa do 4º ano B
Professora Rosimara
Jornal Pequenos Escritores 4
Adivinhas
Jornal Pequenos Escritores 5
Artigo de Opinião Áreas verdes de Apiaí
pedem Socorro Nós, alunos do 5º ano C da
professora Mariza, da EMEI-
EF - ALA, estivemos por esses
dias fazendo um passeio par
observação das transformações
da paisagem da nossa cidade.
Descobrimos então, que
existem áreas verdes que estão
aos poucos desaparecendo, co-
mo é o caso daquele pequeno
horto florestal, próximo ao C-
DHU 1 que, dia após dia, di-
minui cada vez mais, devido ao
desmatamento feito por parte
de pessoas que moram próxi-
mas à ele. De acordo com depo-
imentos dos moradores, muitas
aves que existiam, já nem se vê
mais. Outra área que represen-
ta o nosso belo verde e, que está
aos poucos sendo invadida por
moradias, é a floresta próxima
ao Colégio Cecília Meirelles.
Achamos que se isso continuar,
em pouco tempo todo aquele
verde irá desaparecer e preju-
dicar o lugar onde vivem os a-
nimais, provocar até mesmo a
sua extinção, além de pôr fim
aquilo que temos de maior va-
lor, nosso verde exuberante.
Lembramos que ao preservar-
mos nossas florestas, estare-
mos preservando os animais,
as plantas, o ar puro e o bem
maior, nossa água ... Água
límpida que como outra é difí-
cil de encontrar!
Frequentemente ocorrem queima-
das e derrubadas de arvores em
vários bairros como Pinheiros e
Benvindo, de acordo com o rela-
to de crianças moradoras dos
bairros.
Aprendemos na escola, que o
homem precisa sim construir
casas, prédios, praças, etc para
viver melhor e com mais confor-
to, mas aprendemos também
que se não preservarmos ao
máximo nossas paisagens na-
turais, não conseguiremos ga-
rantir a sobrevivência do ho-
mem.
Resolvemos escrever este
artigo, procurando colocar nos-
sas ideias e opiniões sobre um
assunto muito sério mas que
não é todo adulto que se preocu-
pa muito com ele!
Gostaríamos que as pessoas
parassem para observar melhor
os espaços onde vivem, que cui-
dassem melhor deles, que sen-
tissem mais amor por tudo a-
quilo que Deus fez e nos deu de
graça e que não estamos nem ao
menos sabendo cuidar.
Às autoridades competen-
tes, pedimos que fiscalizem e
multem aqueles que cometem
crimes contra a natureza. Aos
cidadãos apiaenses, pedimos
que cuidem e denunciem aqueles
que cortam arvores, jogam lixo
em qualquer local, provocam
queimadas ... Se cada um de nós
agirmos com responsabilidade,
teremos sempre uma cidade bo-
nita e boa para viver, como é a
nossa.
E não esqueça! Se puder
plante uma arvore! A vida a-
gradece! Texto produzido coletivamente pelos
alunos do 5º ano C e a prof.ª Mariza,
após um passeio pelos lugares citados
Combatendo o Inimigo
As drogas são um
problema serio que está a-
tingindo todos os lugares.
Não só as cidades grandes
mas também as pequenas
vilas e até as aldeias indí-
genas são afetadas pelo
problema.
Esse é um mal que
prejudica milhões de pes-
soas, destrói famílias e
causa horríveis cenas de
violência e até mortes.
Segundo pesquisas o
Brasil é o segundo maior
mercado consumidor de
cocaína e derivados e o
maior mercado de crack.
Infelizmente o grande
número de pessoas atingi-
do pelas drogas são crian-
ças e adolescentes que na
maioria das vezes são le-
vados pela curiosidade ou
influência de “amigos”.
Por isso a importância
dos pais e comunidades
ficarem atentos. Vigiar e
cuidar para saber onde es-
tão e o que fazem suas
crianças é a única manei-
ra de se prevenir e evitar
que esse inimigo vença.
Texto elaborado pelos alunos do
5º ano B
Professora Eliane Falcão
6 Jornal Pequenos Escritores
O lixo de
todo mundo
O lixo é um problema
muito comum, porém seu
desperdício e acúmulo ex-
cessivo está cada vez mais
degradando o meio ambi-
ente e assim prejudicando
não somente a natureza
mas a nos mesmos.
Considero o lixo um
fator prejudicial a toda so-
ciedade. Pesquisas realiza-
das concluíram que o lixo
alterou as calotas polares
aumentando o nível do
mar e a elevação da tem-
peratura da Terra, isso a-
penas pela ação do homem
não pensada.
Poluir o meio ambien-
te parece nos algo que no
futuro não trará conse-
quências, mas não é ver-
dade, uma simples sacoli-
nha plástica trás inúme-
ros problemas tendo dano
a fauna e flora que é o nos-
so meio de sobrevivência.
Enfim, o lixo que nós
mesmos produzimos mata
os recursos naturais que
nos dá a vida, poluímos o
nosso próprio ar, alimen-
tos, águas, etc. cada pesso-
a deve fazer a sua parte,
jogando lixo no lixo, sepa-
ração do lixo orgânico do
inorgânico entre outras
ações de preservação do
meio ambiente.
Maria Gabriela da Paz de Jesus 5º ano A
Professora Juceli
A influência da In-
ternet na vida das
crianças e dos jo-
vens
A internet está presente em praticamente todos os lugares, pois ela é muito importante nos dias de hoje nos trazendo infor-mações de todos os lugares , di-vertindo e servindo como fonte de estudo. A cada dia a internet está se modernizando e em con-sequência disso, se tornando mais acessível para todos os cidadãos. Podemos perceber, isso ao fato das crianças e dos jovens de todos os anos passarem a maior parte do
tempo conectados ao “mundo digi-tal”.
O que eu acho é, com essa mo-dernização os jovens e crianças estão se tornando cada vez mais sedentárias e depende do uso de-la, uma vez que deixam de prati-car alguma atividade física ou ter um convívio virtual com outras pessoas e assim futuramente aca-bará tornando-se prejudicial tanto na parte física como na parte e-mocional do jovem, dificultando seu convívio na sociedade.
Ariane 5º ano A - Professora Juceli
A importância
do idoso
Um dia nós ficaremos idosos,
agora imagine se por causa disso ti-
véssemos mais importância?
Ser idoso é ser uma pessoa com
muitas histórias para contar, é ter
experiência para trocar com outras
pessoas; é ter conquistado muitas coi-
sas e muitos amigos, é ter vivido mui-
tos e muitos anos...
Com os idosos podemos apren-
der tudo aquilo que nos leva o vencer
na vida, porque eles sabem mostrar
para cada um de nós o caminho que
devemos seguir.
Eles nos ensinam a respeitar as
pessoas, os animais, a natureza e toda
a vida!
Não existe o mundo sem os
idosos, porque eles são importantes
para o futuro de nós que hoje somos
crianças. Esta importância está no
carinho e na preocupação devemos ter
por eles. Texto produzido pelo aluno Juliano de
Oliveira Cristo, 5º ano C / Prof.ª Mariza,
com o auxilio da família.
Abuso de menores Os casos de abusos de me-nores são muitos em nosso país. A maioria deles acontecem com meninas que sofrem abuso den-tro da própria casa por familia-res. Isso não quer dizer que os meninos também não sejam abu-sados porém, é em número menor e geralmente por pessoas estra-nhas. Existem pais que não acre-ditam quando seus filhos relatam tal acontecimento o que torna ainda mais difícil a vida dessas crianças que geralmente tornam-se tristes ou até mesmo violen-tas. Para se prevenir os pais devem conversar sobre esse assunto desde cedo com seus filhos para orientá-los e ajudá-los a identifi-carem as ameaças de abuso. É dever da sociedade, go-vernos e familiares proteger nos-sas crianças. Por isso fique aten-to o mal pode estar mais próximo do que imaginamos. Qualquer suspeita de abuso contra meno-res deve ser denunciado ao Con-selho tutelar ou a polícia local.
Texto elaborado pela aluna Isabella
Thatiele O. Santos com a ajuda dos alu-
nos do 5º ano B / Professora Eliane
7 Jornal Pequenos Escritores
Pesquisa com os pais sobre a importância da escola
A escola é muito importante na formação do se humano, além da trans-missão de conhecimento, nos proporcio-na a convivência social que enriquece e ensina limites.
Delma Terezinha Ristof Fontanesi Aluna: Carolina Ristof - 3ºano B
Pode-se afirmar que a escola é o
segundo ambiente mais importante na vida
social de um ser humano. É lá que com a
ajuda dos educadores e pais, que uma pes-
soa vai se constituindo como ser pensante e
questionador, despertando seus potenciais
criativos e talentos. Joseli Antunes Albuquerque
Aluno: Bruno M.Albuquerque - 3ºano C
Para mim a escola é de muita
importância pois preparam nossos fi-
lhos para as responsabilidades que
terão de assumir na vida, encaro a
escola como uma aliada pois o objetivo
dos professores é o mesmo que o de nós
pais: produzir jovens que mais tarde se
tornarão adultos maduros, equilibra-
dos usufruindo a vida e podendo achar
seu lugar na sociedade em que vivem.
Por isso a educação escolar deve ser
levada muito a sério.
Tatiane Batista Caniles Gonçalves
Aluna: Myllaine Ap.ª C. G./3ºano C
A escola é muito importante
para a formação profissional e do
caráter. A escola é um investimen-
to a longo prazo e com retorno
muito grande se for bem investido.
É na escola que a criança desenvol-
ve suas habilidades físicas e intelec-
tuais. Uma criança sem escola é
uma criança sem futuro.
Eliane Loureiro Bontorin Franco Aluno: Murilo Bontorin - 3º ano B
Bilhetes
A escola é importante para a formação da pessoa. Ela auxilia na coordenação motora e psicológica. Ajuda no conhecimento das raças, cultura, saúde, natureza, meio ambi-ente, alfabetização e muitas das ve-zes ajuda na decisão para a profis-são do individuo.
Vilma Santos Barbosa Aluno: Luiz Henrique - 3º ano
A escola é a nossa segunda família, a nossa segunda casa. É um lugar que a gente aprende a ler e es-crever. Podemos fazer amigos e a-prendemos as regras da sociedade e assim poderemos conviver melhor.
Denise Lúcia dos Santos Aluna: Emanuelle - 3º ano A
8 Jornal Pequenos Escritores
EXPEDIENTE
Escola Municipal de Educação In-fantil e Ensino Fundamental “Apoiando a Liberdade de Apren-
der”
Diretora: Elizabete Rodrigues Sare
Vice-diretora: Rita de Cássia Andrade Munhão Silva
Supervisora: Heloína Martins Chaves Hernandez
Coordenadora Pedagógica: Eliane da Silva Gasparini
Diagramação: Regina Mota Antunes da Silva
Elaboração: Professores e alunos
Telefone: 3552-2245
Tiragem: 235 exemplares
Código do Jornal: PLSP10/002
Impressão:
Comunicação e Cultura em parceri-
a com o Centro de Apoio à Comuni-cação Popular
Projeto “Ler, prazer e saber” No ano de 2011 recebemos a formação do curso “Ler, prazer
e saber”, onde desenvolvemos atividades visando a leitura prazerosa,
tendo como foco estimular o hábito de leitura em nossos alunos...
As práticas de leitura tiveram
continuidade em 2012 e neste ano de
2013 reiniciamos o projeto com uma
roda de leitura feita em HTPC pela
equipe gestora, dando assim continuida-
de aos trabalhos já realizados nos anos
anteriores.
Segue o registro de como foi de-
senvolvida a roda de leitura contemplan-
do as passos à qual o projeto embasa.
1º passo: Aquecimento Explorar a capa do livro atra-vés de perguntas: - Qual o título do livro?, - O que é um Araquã?, - Por que vocês acham que é um pássaro?, - Que cor deve ser o Araquã?, - Sobre o que vocês acham que fala este livro? Por quê?, - O que mais chamou atenção de vocês na capa?
2º passo: Leitura Expressiva Livro: Festival da Primavera - Aventuras do Araquã. Recon-tado por Braguinha. Ilustra-
ções: Tatiana Paiva
3º passo: Desdobramento - Gostaram da história?, - O que vocês relataram antes da leitura, foi o que realmente aconteceu?, - Araquã realmente é um pás-saro?, - Ele é da cor que vocês pen-saram?, - Como foram as atitudes do Araquã no inicio da história?, - Por que ele agiu assim?, - E no final, o que aconteceu?, - Podemos aprender alguma coisa com esta história?
Atenção
Convidamos todos os
alunos e seus pais para a
nossa Festa Junina Interna,
que será realizada no dia
26 de junho no período de
aula.