JOSE MARIA RODRIGUEZ DOMINGUEZ

REDES SOCIALES EN EL ÁMBITO ACADÉMICO

PRIMER SEMESTRE ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL

GESTIÓN BÁSICA INFORMÁTICA

REDES SOCIALES EN EL ÁMBITO ACADÉMICO

EDGAR SANABRIATUTOR DEL AREA

HISTORIA DE LAS REDES SOCIALES

Las redes sociales son sitios de internet que permiten a las personas conectarse con sus amigos e incluso realizar nuevas amistades, de manera virtual, y compartir contenidos, interactuar, crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, relaciones comerciales e intelectuales.

El origen de las redes sociales se remonta al menos a 1995, cuando el estadounidense Randy Conrads creó el sitio Web classmates.com. Con esta red social pretendía que la gente pudiera recuperar o mantener el contacto con antiguos compañeros del colegio, instituto, universidad.

• En 2002 comenzaron a aparecer los primeros sitios Web que promocionaban redes de círculos de amigos en línea o relaciones en las comunidades virtuales. La popularidad de estos sitios creció rápidamente y se fueron perfeccionando hasta conformar el espacio de las redes sociales en internet.Las redes sociales continúan creciendo y ganando adeptos en forma acelerada.

En las redes sociales en internet se promueve ante todo la posibilidad de interactuar con otras personas, aunque no se conozcan personalmente. El sistema es abierto y dinámico y se va construyendo con lo que cada suscripto a la red aporta. Cada nuevo miembro que ingresa aporta lo propio al grupo y lo transforma.En la actualidad las redes sociales mas utilizadas por la población en general son TWITTER, FACEBOOK, LinkedIn, MySpace, Friendster.

TWITTER

Fomenta la capacidad de estar continuamente informados en forma breve, bajo el lema Dilo en 140 caracteres. ¿Qué está pasando? es la pregunta de esta red social, que en apenas unos años pasó de ser uno de los servicios de redes sociales más elegidos.Desde su lanzamiento en julio de 2006 esta red de microblogging se ha convertido en un éxito en todo el mundo. Desde sus comienzos hasta hoy ha crecido a pasos agigantados entre los usuarios. Su nacimiento o creación salió de algo tan sencillo, como buscar la comunicación entre un grupo de personas, creación que se convirtió en lo que llamamos ahora la red de mas movimiento en el mundo.

En la actualidad se cumplen seis años desde ese 21 de marzo del 2006, fecha del primer tweet lanzado por su fundador Jack Dorsey. En sus comienzos, la idea de Twitter surgió como proyecto de investigación dentro de Obvious, una pequeña compañía situada en San Francisco. Inspirada en un primer momento en el auge de Flickr, Twitter se llamó en un principio twttr dentro de la compañía y a nivel interno para más tarde convertirse en la compañía que es hoy, Twitter Inc., y cuyo Consejo de Administración está formado por Dorsey, Evan Williams y Biz Stone.

• Las redes sociales tienen el innegable valor de acercar el aprendizaje informal y el formal. Ya que permiten al alumno expresarse por sí mismo, entablar relaciones con otros, así como atender a las exigencias propias de su educación.

• Esta RED social es muy importante al momento de comunicar lo que pensamos, es un poco limitado en cuanto a su cantidad de caracteres. Pues solo contamos con 140 por cada Tweet. Sin embargo nos permite seguir a una serie de personajes de la vida publica que para nuestro interés educativo puede representar gran valor. Pues, grandes intelectuales constantemente brindan por medio de esta red social sus avances, pensamientos y trabajos en diferentes áreas, que pueden ser tomados y realimentados por parte de cualquier persona en estado de formación para enriquecer sus conocimientos y habilidades.

• Como medio periodístico actualmente tiene un valor incalculable para saber lo que está ocurriendo. Como medio de promoción funciona también. Twitter ha pasado de ser una herramienta en auge a un elemento primordial en la vida de muchos. Un botón con el que muchos comienzan su día a día y que en cinco años ha dejado de ser una joven y primeriza red de microblogging a un ecosistema que vibra, discute, informa y evoluciona. Un elemento que define a una parte de la sociedad, la actual, que abraza su vida, la real y la digital, como un uno, en paralelo, fusionándose e identificándose más que nunca con la comunidad que existe tras ese pájaro azul. Las revueltas y los levantamientos de estos días nos han demostrado su valor incalculable como elemento de voz para con el pueblo, al que por encima de twitterrevoluciones, es el gran protagonista. 140 caracteres sin intermediarios, donde todos podemos ofrecer nuestro punto de vista, quizá ahí radica todo su poder, en la sencillez

DATOS Y CURIOSIDADES DE TWITTER

• ¿Sabías que.. ?

• Twitter tardó 3 años, 2 meses y 1 día en conseguir su tweet mil millones.

• El promedio actual de Tweets por día es de 140 millones

• Cuando Michael Jackson murió el 25 de junio se enviaron 456 Tweets por segundo.

• El récord actual de Tweets por segundo está en 6.939. Se registró en Japón en el Año Nuevo.

• Actualmente, el promedio de cuentas nuevas al día es de 460.000.

• El aumento en el último año de usuarios móviles ha sido del 182%.

• Twitter llegó al castellano el 30 de abril del 2009

• La ballena que aparece cuando Twitter está saturado es obra de Yiying Lu

• Charlie Shenn tiene el récord de followers (seguidores) en 24 horas con más de un millón y medio… sin escribir un tweet

• El nombre de Twitter viene de un doble término inglés que significa “corta ráfaga de información intrascendente y gorjeo de los pájaros”.

Podemos citar algunos de los beneficios que nos puede aportar una red social creada para trabajar con los

alumnos

• Permite centralizar en un único sitio todas las actividades docentes, profesores y alumnos de un centro educativo.

• Aumento del sentimiento de comunidad educativa para alumnos y profesores debido al efecto de cercanía que producen las redes sociales.

• Mejora del ambiente de trabajo al permitir al alumno crear sus propios objetos de interés, así como los propios del trabajo que requiere la educación.

• Aumento en la fluidez y sencillez de la comunicación entre profesores y alumnos.

• Incremento de la eficacia del uso práctico de las TIC, al actuar la red como un medio de aglutinación de personas, recursos y actividades. Sobre todo cuando se utilizan las TIC de forma generalizada y masiva en el centro educativo.

• Facilita la coordinación y trabajo de diversos grupos de aprendizaje (clase, asignatura, grupo de alumnos de una asignatura, etc.) mediante la creación de los grupos apropiados.

• Aprendizaje del comportamiento social básico por parte de los alumnos: qué puedo decir, qué puedo hacer, hasta dónde puedo llegar, etc.

CIBERGRAFIA

• http://jjdeharo.blogspot.com/2008/11/la-redes-sociales-en-educacin.html

• http://estwitter.com/2011/05/06/historia-de-twitter-hasta-mayo-2011/

• http://bitelia.com/2011/03/historia-twitter

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