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JUEGOS DE PAPEL33791720... · reclutamiento militar (1). 04 (2) Exponemos dos excelentes ejemplos del trabajo de Silbermann, véanse las láminas Nº13 y Nº14. 07 El impresor francés

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El Museo del Traje. CIPE custodia una excelentecolección de recortables, que constituye un exhaustivorecorrido por la evolución de estas láminas desde susinicios hasta la actualidad. Pero no solo es destacableesta colección por abarcar cronológicamente toda lahistoria del recortable, también lo es por tener muestrasde prácticamente todas las tipologías de láminas quese imprimieron.

Se trata de una de las colecciones que conserva elMuseo del Traje como Centro de Investigación delPatrimonio Etnográfico.

Los recortables eran y siguen siendo láminas aptaspara todos los bolsillos y para todas las edades. Sonjuguetes infantiles que abarcan todas las variantesexistentes, desde medios de transporte a casas,muñecas, teatrillos o soldados. Pero también los haydestinados fundamentalmente a un público adulto, yaque la dificultad que implica su montaje exige unosconocimientos y una habilidad casi de maquetista.

JUEGOS DE PAPELLa colección de recortables del Museo del Traje. CIPE.

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En ocasiones tienen un valor estéticoevidente, ya que algunas láminas sonverdaderas obras maestras del arte de laimpresión, realizadas por dibujantesmuchas veces anónimos.

Los recortables poseen además unaimportante característica que los hacemuy especiales: deben ser �construidos�por los posibles usuarios, ya que lo quese adquiere es siempre una láminaimpresa, y el �jugador� tiene que fabricarseel juguete. Otras veces el juego consisteprecisamente en la propia construccióny, una vez realizado el objeto, el juegotermina, y lo que queda es la piezamontada. Por ello nunca fueron parte delos denominados juegos pasivos, ya quesiempre exigen un alto nivel decolaboración por parte del usuario.

Así, las láminas recortables fueron creadasla mayor parte de las veces comojuguetes u objetos para el entretenimiento,lo que no les resta valor comoinstrumentos pedagógicos. Pero en laactualidad, al margen de su evidentecontenido estético, son ya documentosque pueden aportar gran cantidad deinformación para cualquier estudio decarácter antropológico o cultural.

Por todo ello planteamos esta exposicióncon cuatro objetivos fundamentales:

Mostrar parte de las coleccionesocultas del Museo del Traje.

Valorar este tipo de juguetes comodocumentos que pueden aportardatos de gran interés sobre la épocaen que se imprimieron.

Destacar el valor pedagógico quetuvieron, que no es comparable conningún otro juego actual.

Valorar el contenido estético queposeen muchos de ellos, ya quealgunas de las tipologías quemostramos son estupendasmuestras del arte tipográfico.

El Museo ha realizado copias idénticasde muchas de las láminas, así como delos teatros, y las exponemos recortadasy montadas en las vitrinas, para que seaposible contemplar no sólo la láminaoriginal sino también el recortable unavez montado. Creemos que de esta formase aprecia mucho mejor el valor y laoriginalidad de estas piezas.

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Diferentes tipologías deláminas recortables:Una primera clasificación nos llevaría a distinguirentre recortables planos o bidimensionales yrecortables volumétricos. En el primer grupodestacan fundamentalmente los soldados, losmuñecos móviles y las muñecas; todos planos,aunque podían llevar una pestaña que se doblabay permitía que se sostuvieran erguidos. En elsegundo grupo son notables las maquetasarquitectónicas, los animales y sobre todo losteatros.

En lo que hay acuerdo es en considerar la ciudadde Estrasburgo como la cuna de este tipo deláminas recortables. Numerosos impresores deesta ciudad francesa se dedicaron a produciréstas hojas para luego venderlas. Uno de losprincipales fabricantes de soldados en hilera fueSilbermann (1800-1876), que además desarrollóun método para la impresión en color de lasláminas y tuvo una producción de indudable calidadmuy valorada hoy por los coleccionistas (2).

Pero será la ciudad de Épinal (Francia) la quemayor protagonismo acabará teniendo en lacreación de este tipo de láminas. En Épinal existía,al igual que en otras ciudades de toda Europa,una importante artesanía de estamperos ygrabadores sobre planchas de madera. Estosartesanos plasmaban imágenes de santos, reyeso personajes de cuentos y, junto a las imágenes,incluían refranes, jaculatorias y demás literaturapopular. Estos grabados sustituían, comodecoración en las casas populares, a las pinturasque sólo las clases más adineradas se podíanpermitir.

(1)

Corredor-Matheos;El juguete enEspaña.1989.

Recortables planos:Las láminas de soldados en hilera

Los primeros recortables que se comercializaronse denominaron ya �láminas de alineados�, porla forma en que se distribuían las figuras en hileras,normalmente soldados, aprovechando al máximoel papel y constituyéndose en un barato aunqueefímero juguete.Es posible que estas láminas tengan su origenen las que representaban uniformes y escenasde batallas impresas en Alemania algunos añosantes. También se señalan como posible origenlas láminas militares que se dibujaban para reforzarla oratoria de los oficiales encargados delreclutamiento militar (1).

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(2)

Exponemos dosexcelentes ejemplosdel trabajo deSilbermann, véanselas láminas Nº13 yNº14.

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El impresor francés que tuvo una mayorrepercusión fue sin duda Jean Charles Pellerin,que empleó planchas de plomo realizadas a partirde viejos grabados en madera y comenzó aimprimir cientos de láminas de diferentes modelos.En los primeros años del siglo XIX los soldadosPellerin eran los más baratos. Los vendedoresambulantes iban a Épinal varias veces al año yeran quienes se encargaban de su distribución yventa.

Estas láminas en principio llevaron impresosdiferentes motivos, incluso algún retrato (3), perolas representaciones más comunes fueron las

h i l e r a s d e s o l d a d o s .Normalmente aparecían cuatrofilas que llenaban casi toda lalámina, aunque se imprimieronláminas con hasta seis filas yotras con sólo dos; en estasúltimas los soldados eran demucho mayor tamaño (4). Dichasláminas no se recortabansiguiendo el perfil de la imagen,

sino que se hacían tiras o cuadros de variossoldados con los que se formaban verdaderosejércitos, y con ellos se representaban las batallasmás célebres y también las imaginarias. Ademáspodían añadirse escenas; como prueba de ellose conservan láminas con representación deimágenes que se constituían como fondos paralas batallas o para las formaciones de soldados.

Tanto las láminas de soldados como éstas de paisajes oescenas de fondo se enmarcaban y colgaban con unafunción decorativa en las casas (5).

En sus comienzos todas estas láminas iban destinadasa un público adulto que las podía utilizar para recordarviejas batallas, pero pronto pasaron a formar parte delmundo infantil y acabaron compitiendo directamentecon las figuras de plomo.

Es interesante destacar, como señala Manuel (6)

Picatoste, que por el mismo precio se podían conseguircuatro soldados de plomo -en los que tanto la aleacióncomo la pintura podía ser bastante descuidada- o unpliego con doce, catorce y hasta veinticinco soldadosde papel de gran calidad y con todo lujo de detallestanto en los uniformes como en las armas. La elecciónera fácil para muchos niños pertenecientes a familiassin grandes recursos económicos. Así, el bajo preciode los recortables fue el arma que utilizaron losimpresores para divulgar las láminas de soldadosalineados y no perder mercado frente a la aparición delos soldados de plomo.

(3)

En las coleccionesdel Museo seconservan algunosde este tipoapareciendo figurasmilitares, a caballoo a pie, ataviadoscon uniformes degala, constituyendoverdaderos retratosen los que sesubraya el lado másheroico delpersonaje.

(4)

Véanse las láminasexpuestas Nº1 yNº3.

(5)

Ignasi Sarrias;Juguetes deantaño.2004.

(6)

Los pliegos desoldadosrecortables; BoletínModelístico de laAgrupación CulturalEscala. Nº 7.2000.

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Estos recortables se editaron por toda Europa: Italia,Portugal, Centroeuropa... Todas las láminas iban

dirigidas al gran consumo y continuaroneditándose hasta principios del siglo XX.Su datación exacta se hace difícil enocasiones, ya que repitieron los modelos

durante décadas. Colecciones estupendasde estos soldados tienen el Musée del´Armée de París o el Museo del Ejército deNápoles.

En España también se comercializaron estospliegos de soldados, siendo Cataluña la pioneraen la impresión de este tipo de láminas.

Aunque a menudo se señala la casa Simó como laque imprimió los primeros soldados españoles depapel, fue la estampería barcelonesa Paluzie la quedestacará por sus excelentes trabajos de impresión.Paluzie fue una empresa familiar que se fue transmitiendode padres a hijos hasta los años 40 del siglo XX.

El primer catálogo conocido de la editorial es de1879, y su producción abarcó desde teatros(decorados, telones, bastidores...) (7) hasta todaslas láminas imaginables propias de la estamperíade la época: soldados, construcciones, juegos.Tomando como referente la casa Pellerin de Épinaly la firma Schreiber de Alemania (8), Paluzie tuvoun importante papel en el uso y difusión de lastécnicas litográficas en el campo de la edición enCataluña.

También en Madrid se editaron este tipo de láminasrecortables. En este caso es necesario destacarla producción de la editorial Hernando, fundadaen 1828. Su aportación al recortable militar esimportante, fundamentalmente, por haberproducido pliegos de gran fidelidad que reflejabanlos acontecimientos militares de la época.Hernando desapareció en 1936 a causa del fuegoproducido en su fábrica y almacenes, debido alos bombardeos que sufrió la ciudad por partedel ejército del bando nacional.

(7)

Todos los teatrosexpuestos son de

Paluzie, salvo elTeatro de los Niños

(Nº48).

(8)

Fransesc d´A.López Sala; Primera

aproximación a lahistoria de los

teatros de papel enCataluña. En el

catálogo de Teatrosde Juguete. Del

entretenimiento alcoleccionismo.

Barcelona. 2006.

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Recortables planos:Muñecos y muñecas

Como ya hemos señalado, además de los soldados,también se imprimieron otros tipos de recortablesplanos. De este grupo destacan todas las variantes de

muñecos móviles, aunque son las muñecas lasque alcanzaron una mayor popularidad.Destinadas fundamentalmente a las niñas,son láminas en las que aparece una

muñeca acompañada de múltiplestrajes, vestidos y complementos de todotipo. Pueden considerarse dentro del

grupo de juguetes de �aprendizajesocial� o con un cierto contenidoideológico. De hecho, el origen de

éstas láminas se encuentra en laInglaterra de finales del siglo XVIII, donde se utilizaronpara mostrar a las niñas de clase alta el modo�adecuado� de vestirse y comportarse. Así, desde losinicios se excluye a los niños, y se constituye en unjuego para niñas.

En España se editaron láminas que imitaban a muñecascomo Mariquita Pérez o Cayetana, dirigidas a niñasque no podían acceder a esas muñecas �reales� debidoa su alto precio. En ocasiones se llegó a denominarpopularmente a estas muñecas con el nombre genéricode �mariquitas�. Como vemos, fueron juguetes que,habiéndose creado para las niñas pertenecientes a lasclases sociales económicamente más favorecidas,acabaron convirtiéndose en las muñecas másextendidas entre las clases populares, debido a su fáciproducción y bajo coste. En algunos casos la aparente�inocencia� de estas muñecas venía cargada deconnotaciones políticas, como en la serie que se

imprimió sobre la actriz Shirley Temple, en la queabundaban los símbolos de todo tipo: el traje deflamenca, el de falangista, el ratón Mickey�

Por el concepto de lo femenino que muestran, asícomo por los diseños de trajes y complementos delvestir que aparecen en estas láminas, no cabe dudade que contribuyeron a perpetuar una imagen femeninamuy superficial y sesgada que todavía pervive en laactualidad.

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Recortables volumétricos:En el grupo de los recortables tridimensionalesdestacaremos fundamentalmente, por la importanciaque tuvieron y por su valor pedagógico, los teatros.Pero también son interesantes los que reproducíanarquitecturas diversas, muchas veces realizados aescala, y que en la actualidad siguen teniendo muchosadeptos, sobre todo entre los adultos.

La construcción de modelos y maquetas de papelrecortables procede de Asia. En algunas regiones deChina se realizaban modelos de papel de figurashumanas y animales que se usaban en ceremoniascon fines religiosos. En Europa alcanzaron tambiéngran éxito, al igual que el resto de recortables, y sonel caso paradigmático de juego basado en la propiaconstrucción del objeto, que una vez construido podíausarse para jugar o, la mayoría de las veces, comopieza de colección. Se imprimieron láminas en las quese reproducían edificios históricos, artísticos o populares,además de casas rurales, molinos, puentes�. Todoera susceptible de construirse en papel. También losanimales tuvieron gran éxito, pudiéndose encontrar detodo tipo y en todos los tamaños. Pero poco a pocoestas maquetas, modelos o recortables de papel fueronperdiendo protagonismo frente a la madera y el metal,y más tarde, a partir de los años 50, frente al plástico.En la actualidad, el papel ha cobrado protagonismode nuevo en maquetas arquitectónicas, prototipos deproductos y como afición popular.

Los teatros:Las �sombras chinescas� son consideradas elprecedente de los teatros de papel. Es en la segundamitad del siglo XVIII cuando el teatro de sombras llegaa Europa como espectáculo para adultos y acabaconvirtiéndose en juguete infantil. Se hicieron tanpopulares que las estamperías comenzaron a produciry vender hojas en las que se podían recortardecoraciones, figuras y accesorios, incluyendo ademáslos textos de las obras que se iban a representar.

En España, Cataluña es la que ha tenido una mayortradición en la producción de juguetes esceno-gráficosde papel.

Como señala Fransesc d´A. López Sala, durante elúltimo tercio del siglo XIX las primeras casas que seinteresaron por estos productos fueron Llorens y Bosch,que editaron láminas de personajes para sombraschinescas.

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Muy pronto Paluzie lanzó una serie de láminas yproscenios de teatros de gran calidad.

Lo más característico de Paluzie fue que, influido porPellerin, produjo varias series de hojas de teatro yfiguras sin obras o libretos. Es decir, sus láminas noiban destinadas a una obra concreta, salvo las de Don

Juan Tenorio, de Zorrilla, La pata de cabra, de Grimaldi,y La redoma encantada, de Hartzensbuch.Con las láminas de teatro de Paluzie los niñosrepresentaban escenas que ellos mismos inventaban,o también algunas pertenecientes a la literatura, yafuera popular o culta.

Los decorados repetían temas ya realizados en Franciay otros países de Europa, como castillos, jardines,palacios, cementerios, prisiones, pueblos...

Así, podían comprarse diferentes fondosy bastidores y tener toda una variadacolección, mientras con un escenario y suembocadura era suficiente para lasrepresentaciones.

Un caso particular fue el denominado�Teatro de los niños� (9) editado por Seix

Barral, empresa barcelonesa fundada en1911. La producción del �Teatro de losniños� se comenzó en 1915 y en 1917obtuvieron el premio del Fomento de lasArtes Decorativas. Los diseños fueron muycuidados y se llegaron a publicar veintidósobras. Los escenarios y bastidoresconstituyeron su rasgo más distintivo:estaban hechos de cartón

15

(9)

véase pieza Nº48.

L o s t e a t r o s s e c o m p o n í a nfundamentalmente de dos partes:

Un escenario, con su embocaduracorrespondiente, normalmente muydecorada y tendente al clasicismo; y

Los fondos y bastidores, quepodían cambiarse varias veces y delos que se imprimieron sobrevariadísimos temas, como hemosseñalado arriba.

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con una serie de recortes en los que se colocaba papelde colores fino y transparente. Así, cuando se colocabauna luz detrás de los diferentes telones era posiblerealizar todo tipo de efectos lumínicos.

Cada obra disponía de diferentes niveles de decoradosy de personajes que podían moverse desde arriba odesde los laterales. Cada carpeta contenida en lascajas en las que se vendían tenía todo lo necesariopara la representación de una obra textos, figuras ydecoraciones.

El proscenio, fabricado con grueso cartón, se vendíaya preparado y decorado, y todas las piezas podían irya troqueladas o podían recortarse en hojas de cartulina.Prácticamente se vendía para poder directamenterepresentar la obra, sin necesidad de realizar ninguna preparación previa; por ello estos teatros se escapanya del concepto de juguete recortable. Fueron juguetesinstructivos completos, ya que unían el arte, la literatura,el trabajo manual e incluso el arte de la declamación.

Hoy estos teatros de Seix Barral son muy apreciadosy buscados por coleccionistas españoles y extranjeros.

Documentos de una época:El valor pedagógico que tuvieron los recortableses indudable, se utilizaron para enseñar Historia,Geografía o Literatura. Otros ejemplares mostrabanilustraciones de cuentos populares que los niñostenían que recortar y montar (10).

Jugando con los teatrillos recortables de papellos niños leían clásicos del teatro como el Tenorio

o El Mercader de Venecia, para luego pasar arepresentarlos. Las láminas de recortables seconvirtieron así en un excelente vehículo cultural(11), siendo además buenos instrumentos para eldesarrollo de las capacidades relacionadas conla representación espacial y la adquisición dedestrezas manuales finas.

16

(10)

véanse las piezasNº25 Y Nº26.

(11)

véanse las piezasNº 39, Nº21 y Nº22.

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Esta función pedagógica se convirtió en medio depropaganda política durante la Guerra Civil y los añosde postguerra. Las láminas recortables pasaron derepresentar batallas imaginarias a centrarse en unconflicto bélico real y cercano. Cada bando editabasus láminas con un claro contenido político ypropagandístico, que en el caso de los vencedores se

extendió a los años de la dura postguerra. Se reflejabanen los diferentes recortables a combatientes de uno uotro bando, dependiendo de la zona en que estuviesela imprenta en cuestión. Así, en Barcelona Seix Barral,Bruguera o El niño publicaban láminas de soldadosdel ejército popular; mientras que en Zaragoza Uriarte

y El Toro o en Galicia El Faro publicaban imágenes delbando nacional. Bruguera editó también figuras decartón troqueladas con las que se podían formarunidades del ejército republicano.

De hecho, es posible seguir toda la evolución dela guerra a través de las láminas que seimprimieron. Mientras que los republicanoscontaron con representaciones de algunos desus líderes, como las de Durruti, en el bandonacional no aparece ningún retrato del GeneralFranco, por ejemplo, a diferencia de las muchasrepresentaciones que encontramos en carteles ytarjetas postales, por citar dos instrumentospropagandísticos habituales en el conflicto.

En Madrid destacó en estosmomentos la editorial La Tijera, quetras la entrada de las tropasfranquistas en la ciudad editó variasseries dedicadas a los vencedoresy divulgó posteriormente gran cantidadde recortables de �flechas� y �pelayos�,así como de jóvenes falangistas. La Tijera sehabía fundado en 1924 y sus primeras piezasse caracterizaron por tener una peana dobleque unía la cara y la espalda del personajeal recortar. Fue la editorial que popularizóy extendió al máximo los recortables enEspaña, y de ella son también muchos delos mejores recortables volumétricos dela época, de los que hay que destacarl a m i n u c i o s i d a d d e s u sconstrucciones y la calidad de susláminas de animales ( 12 ).

(12)

véanse las piezasNº35, Nº36,

Nº37 y Nº38.

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En la actualidad los recortables son juguetes minoritarios,aunque todavía los podemos encontrar en algunaslibrerías o como reclamos publicitarios que determinadasmarcas incluyen a modo de regalo con sus productos.Los recortables más conocidos hoy por el gran públicoson probablemente las muñecas, aunque tambiénsobreviven, con cierto éxito entre los iniciados, lasmaquetas de papel, ya sean teatros, vehículos oarquitecturas de todo tipo.

No obstante, no son ya juguetes extendidospopularmente; el concepto de juego que transmitenno tiene tanto éxito hoy. Prácticamente ningún juguetetiene en la actualidad las pretensiones culturales quealgunos recortables tuvieron. Aunque obviamentesiguen fabricándose juguetes con un alto componentedidáctico, en general son considerados socialmente�salvo excepciones de uso minoritario- un instrumentopara el puro entretenimiento.

Catálogo:

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3Dos series de lanceros franceses.Policromada.�GARDE IMPERIALE � LANCIERS. 253�

Pellerin et Cie. Épinal. Francia.ca. 1868.

MT 034184

22 23

1Seis series de caballería española, jinetesportando trompetas, sables y lanzas.�Se halla de venta en casa Antonio Bosch,calle del Bou de la Plaza Nueva, 13.-Barcelona: Imprenta de los Hijos deDomenech, calle de Basea, 30. 1868�

Antonio Bosch. Hijos de Doménech.Barcelona.1868.MT 042419

6Cuatro series de ciclistas franceses.Policromada.Costa & Valerio. Lisboa. MT Nº 2. Portugal.Edición francesa.ca. 1914.

MT 034501

4Dos series de mosqueteros, en la primerados trompetas. Policromada.�IMAGERIE DE / NANCY /MOUSQUETAIRES DE LOUIS XIII. 207�

Imagerie de Nancy. Francia.ca. 1890.

MT 033159

2Cuatro series de voluntarios catalanesportando fusil bayoneta.�Barcelona: en casa Juan Llorens, calle dela Palma de Sta. Catalina. Imp. de JoséTauló, Cirés nº 5- 1860�

Juan Llorens. José Tauló. Barcelona.1860.

MT 035422

5Cuatro series de soldados búlgaros conmochilas, fusiles y sables. Policromada.� Pellerin et Cie. Infanterie bulgare: tenuede campagne Imagerie d´Epinal núm. 885�

Pellerin. Épinal. Francia.ca. 1910.

MT 034365

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9Cuatro series del Regimiento Realportugués. Policromada.�Costumes militares portugueses / Núm 31Regimiento Núm 18 do Principe Real. 1897/ Depositado�

Litografía Verol. Lisboa. Portugal.1897.

MT 034513

24 25

7Tres series de soldados rusos a caballo,marchando a izquierda. Policromada.

Moscú. Rusia.ca. 1900.

MT 033275

12Cuatro series de Guardias Civiles, en las dosúltimas aparecen con capa. Policromada.Parte superior: �Estampería económica PALUZÍE� EJÉRCITO ESPAÑOL GUARDIA CIVIL � Nº 43/SERVICIO CARRETERA Y CAMPAÑA INVIERNO�Ángulo inferior derecho: �Imprenta Elzeviriana yLibrería Camí, S.A.-Calle Joaquín Costa, 64 �Barcelona�.

Estampería económica Paluzíe. ca. 1926.MT 033560

10Cuatro series de soldados Bersaglieri enavanzadilla y dispuestos de espaldas.Pocrimada.�ARMATA ITALIANA � BERSAGLIERI �FOGLIO Nº 140�

Officine Grafiche Castiglione. Milano. Italia.ca. 1906-1918.

MT 034615

11Cuatro series de marineros españoles.Pintada a mano.�BARCELONA, LIT. DE PALUZÍE,DIPUTACIÓN, 421 � EJÉRCITO ESPAÑOLNº 54 / MARINERIA�Litografía de Faustino Paluzíe. Barcelona.ca. 1875.

MT 033572

8Tres series de soldados de artillería delejército ruso caminando en formación.Russische Fuss-Artillerie. Policromada.

Moscú. Rusia.ca. 1900.

MT 033277

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15MT 042418Siete series de personajes en procesión,dos gigantes en la primera serie.�LIT. DE HIJOS DE PALUZÍE � BARCELONA� PROCESIÓN DE CÓRPUS � Nº 378�

Litografía Hijos de Paluzíe. Barcelona.ca. 1890.

MT 034513

26 27

13Dos series de granaderos de la GuardiaImperial francesa. La lámina ha sido pegadaa una cartulina para ser recortada.Policromada al aceite.En el reverso lámina publicitaria �Plus deva-un-pieds/CORDONNERIE PIRON/25.ruePiron, Dijon/CHEU L´ANTOÈNE�.

G. Silbermann. Strasbourg. Francia.ca. 1850.MT 036061

18Dos series de soldados del Ejército Popularen diferentes situaciones. Policromada.Parte superior: �SEÑALES �TRASMISIONES Y AGENTES DE / ENLACE/ EJERCITO POPULAR�. Ángulo inferiorderecho: �CINCUENTA CÉNTIMOS�.

Editorial Bruguera. Barcelona.ca. 1938.

MT 034895

16Siete series de personajes encapuchados,en procesión.�BARCELONA, LIT. DE PALUZÍE,DIPUTACIÓN, 421. � PROCESIÓN � Nº377 / DE LA CONGREGACIÓN DE LABUENA MUERTE, EN BARCELONA.(Miércoles de Ceniza)�

Litografía de Faustino Paluzíe. Barcelona.ca. 1875.MT 042421

14Dos series de artillería francesa tirada porcaballos que son conducidos por soldados.Policromada al aceite.En el reverso lámina publicitaria �Plus deva-un-pieds/CORDONNERIE PIRON/25.ruePiron, Dijon/CHEU L´ANTOÈNE�.

G. Silbermann. Strasbourg. Francia.ca. 1850.

MT 036064

17Dos series de cuatro soldados del Ejército Popular.El fragmento de ilustración del reverso nosconfirma que se trata de un cartel de propagandapolítica que fue reutilizado para la impresión derecortables. Policromada. �EJERCITO POPULAR/ INSTRUCCIONES: Recortar las figuras por losbordes; hacer un corte por la línea de / puntos.Engalzar doblando hacia atrás la pestaña A, conla ranura A. España. 1936-39.

MT 034847

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28 29

19Varios militares del Bando Nacional endiferentes situaciones del conflictobélico. Policromada.�LA GUERRA DE LIBERACIÓN / Envista de la anarquía reinante durante laSegunda República, una Junta deGenerales acaudi l lados por e lGeneralísimo Franco promovió elAlzamiento Nacional (18 de Julio de1936) para restablecer el orden y salvara España. Después de una GloriosaCruzada de casi 3 años, culminó conel triunfo rotundo de las FuerzasNacionales el día 1 de Abril de 1939 /RECORTES INSTRUCTIVOS � SerieHISTORIA DE ESPAÑA. Colección de16 láminas � EDITORIAL ROMA �BARCELONA�

Recortables instructivos. Editorial Roma.Barcelona.ca. 1940.

MT 034986

23Mapa de Europa. Policromada.�Sección Instructiva - Serie 10 Núm. 227 /(Geografía) Núm. 7 / Recortar las piezas, ypegarlas sobre el mapa en negro, hastaformar un mapa nuevo en color�

Ediciones La Tijera. Madrid.ca. 1930-40.

MT 036174

21Ilustración del asesinato de Viriato.Policromada.�HECHOS CÉLEBRES DE LA HISTORIA �Asesinato de Viriato (primer caudillo español)por Alauco, Ditalco y Minoro. Año 140 antesde J.C. Nº 108 P�

Editorial Hernando. Madrid.ca. 1920.

MT 035818

20Figura infantil y tres trajes (Pelayo, Aviadory Regular). Policromada.�RECORTABLES Costales � Granada / ELROPERO DE PELÍN Nº 3 / GÁLVEZ / -DIBUJANTE - / Es propiedad JOSÉCOSTALES GÓMEZ. Granada�

Recortables Costales. Granada.ca. 1939.

MT 034872

22Julio César pasando el río Rubicón.�HECHOS CÉLEBRES DE LA HISTORIA.César pasa el RUBICÓN, declarando laguerra a Pompeyo. Año 49 antes de J.C.Nº 109�

Editorial Hernando. Madrid.ca. 1920.

MT 035819

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Diversos soldados en plena batalla.Policromada.�EL 2 DE MAYO DE 1808 EN MADRID / Elpueblo de Madrid estaba disgustadísimopor la salida de España de Fernando VII, yal tener noticia de que Carlos IV llamaba ala Reina y al Infante Francisco, el 2 de Mayode 1808 la multitud que / llenaba la plazade la Armería, al ver entrar en el coche alinfantito llorando amargamente, arrojósesobre los vehículos, cortó los tirantes delas mulas y se lanzó contra los franceses./ En dicha jornada se destacaron los bravosartilleros Daoiz y Velarde, que cayeronmuertos por las balas francesas en luchapor la independencia de España�

Editorial Roma. Barcelona.ca. 1955.

MT 034998

26Ilustración de una de las escenas del cuentoinfantil La Bella durmiente. Policromada.�La bella durmiente del bosque � Nº 75�

Editorial Hernando. Madrid.ca. 1920.

MT 035785

25Ilustración de una de las escenas del cuentoinfantil Caperucita Roja. Policromada.�Caperucita roja, el lobo y la cabañaNº 70�

Editorial Hernando. Madrid.ca. 1920

MT 035780

28Niño y mujer que observan la persecución deun gato a un ratón. Policromada.�Nº 27 EL GATO Y EL RATON / CUADRO DEMOVIMIENTO / La pieza A B P se introduce porlas aber- / turas A B de modo que esta partede aquella / quede detrás del cuadro. Los puntosP B del / gato han de coincidir con los mismosde / la pieza y el cuadro y se sujeta aquel a /estos con un hilo anudado / en sus estremos.Tirando / de la pieza por el / estremo A caerá /el gato sobre el ratón / y este se esconderá�

Sucesores de Hernando. Madrid. Ca. 1920.MT 035824

27Boxeador de perfil derecho. Policromada.�Recortes Articulados � Nº 11 INSTRUCCIÓN:Recortar los contornos. Arquear por sus ladoslas / uñas que ya van troqueladas. Meterlas enlos agujeros correspondientes / (que tambiénestán hechos) de delante para atrás. El niño darentonces a la figura / posiciones varias a su gusto.Si quiere colocarla de pie, bastará que peguedetrás , por un extremo y a la / altura conveniente,la pala de cartón señalada en el dibujo. Puedereforzar las partes que queden mas / débilesaprovechando el cartón de los márgenes�

Editorial Roma. Barcelona. Ca. 1940.MT 033895

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29Personaje masculino de perfil derecho consombrero en la mano. Policromada.�Recortes Articulados � Nº 8 / INSTRUCCIÓN:/ Recortar los contornos. Arquear por / sus ladoslas uñas que ya van / troqueladas. Meterlas en/ los agujeros correspondientes / (que tambiénestán hechos) de / delante para atrás. El niño /podrá dar entonces a la figura / posiciones variasa su gusto. Si quiere colocarla de pie, bastarápegue / detrás , por un extremo y a / la alturaconveniente, la / pala de cartón señalada en /el dibujo. Puede reforzar las / partes que quedenmas / débiles aprovechando el cartón de losmárgenes�

Editorial Roma. Barcelona. Ca. 1940.

MT 033894

33Niña y varios vestidos y complementos.Policromada.�MARISA � SERIE 10 Núm 237 / Las líneas ---indican los sitios por donde hay que hacer losdobleces, quedando las líneas / en la parteexterior del doblez. Los signos xxxxx marcanpor donde hay que cortar. / Aconsejamos quelas líneas se rayen con una punta aguda antesde recortar la construcción�Ediciones La Tijera. Madrid. Ca. 1925.MT 035346

31Muñeca retrato de la actriz infantil ShirleyTemple con varios vestidos y complementos(entre ellos un traje tradicional español deflamenca con peineta y otro de falangista).Policromada.�LA AUTÉNTICA / SHIRLEY / RECORTABLEMODELO B�Editorial Hergán. Vigo.ca. 1940.MT 037347

30Niña rubia caminando y varios vestidos ycomplementos. Policromada.Lungers � Hausen.

Rapi (Rauert & Pittius). Alemania.ca. 1920.

MT 033329

32Niño montado sobre un pavo. Policromada.�MUÑECOS EN MOVIMIENTO. Núm. 1 /TOMASITO MONTA EN SU PAVO y el pavode Tomasito se echa a andar si usted loempuja / INSTRUCCIONES: / Por mediode un clavillo como el dibujado encima de/ estas instrucciones, insértese el punto Apor detrás / del otro punto A que hay en lafigura del pavo (véase / el MODELO VISTOPOR DETRÁS), y poniendo / las dos patasvisibles del pavo en el suelo y condu- /ciendo el animal hacia delante, saldránsiempre dos / patas que harán el efecto deque el animal camina�

Ediciones La Tijera. Madrid.ca. 1925.MT 035639

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34Niña con cámara de fotos. Policromada.�MUÑECOS EN MOVIMIENTO. Núm. 9 / LUISITAHACE RETRATOS y mueve el brazo derecho ylos ojos al sacar el clisé que ha hecho de sumuñeca. / INSTRUCCIONES.- Córtese la líneade puntos A que hay al lado de la máquinafotográfica e introdúzcase por el corte el extremoA, que figura el clisé fotográfico. Córtense tambiénlos dos óvalos de los ojos, por las líneas de puntos/ que los rodean. Por medio de un clavillo comoel dibujado al lado del sombrero, péguese el puntoB que está debajo de la barba de la muñeca porencima del otro punto B del brazo. Haciendomover éste, la muñeca meterá y sacará el / cliséde la máquina y moverá los ojos. Para que setenga en pie, córtense las líneas de puntos D yD, e insértese un corte dentro del otro, como seve en el MODELO�

Ediciones La Tijera. Madrid. Ca. 1925.

MT 035644

35Componentes que forman un palacio persa.Policromada.�Moyennes Constructions � PALAISPERSAN�Pellerin. Imagerie d´Epinal. Francia.ca. 1868-88.

MT 035920

36Componentes que forman un molino deviento. Policromada.�Molino de viento � Serie 10 Número 3 /Las líneas ---- indican los sitios por dondehay que hacer las dobleces, quedando laslíneas en la parte exterior del doblez. Lossignos xxxx marcan por donde hay / quehacer las dobleces, quedando los signosen el interior del doblez. Aconsejamos quelas líneas y los signos se rayen con unapunta aguda antes de recortar laconstrucción�

Ediciones La Tijera. Madrid.ca. 1930

MT 036083B

37Cebra y mono plegables. Policromada.�ANIMALES PLEGABLES / Las ----- indicandoblar hacia fuera. Los signos x-x-x-xindican doblez hacia dentro. Los trazos de..... indican que deben cortarse. Es esencialrayar con una punta aguda las líneas quehayan de / doblarse antes de recortar. Noconviene enrollar el pliego para que lasfiguras conserven estabilidad después dearmadas. / CEBRA / Las orejas se pasanpor debajo de la / mandíbula, haciendo quela de una parte / vaya a la opuesta paraque sea visible lo impreso / MONO / Lasorejas se pasan por debajo hacia / lasranuras, haciendo que la oreja de / unaparte vaya a parar a la ranura / opuestapara que el impreso sea visible. La cola sele pega con goma�

Ediciones La Tijera. Madrid.ca. 1930.

MT 036171

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40Distintos personajes de D. Juan Tenorio.Policromada.�D. JUAN TENORIO � Nº 849�

Estampería económica Paluzíe. Barcelona.1926.

MT 033785

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38Componentes que forman un puente depiedra sobre un río. Policromada.�Puente sobre un Río � Serie 10 Número18 / Las líneas ---- indican los sitios pordonde hay que hacer los dobleces,quedando las líneas en la parte exterior deldoblez. Los signos x-x-x-x-x marcan pordonde / hay que hacer los dobleces,quedando los signos en el interior del doblez.Aconsejamos que las líneas y los signos serayen con una punta aguda antes derecortar la construcción�

Ediciones La Tijera. Madrid. ca. 1930.MT 036094

41Embocadura de un teatro con el telón abierto yorquesta.En el lado derecho se incluyen las instruccionesde montaje. Policromada.�EMBOCADURA DE TEATRO � Nº 1.090 BIS /EXPLICACION. / Colóquense pequeñas tablas /de madera de 1 cent. de espe-/sor en forma decaja, y únanse / entre sí de manera que todas /juntas no excedan de 20 centí-(metros de longitudpor 28 íd. / de ñatitud, y dése al escenario / yaformado una ligera inclina-/ción, según indica lafigura 2ª. / Abranse con una sierra en la / superficiesuperior de dichas / tablas pequeñas encajes deme-/dio cent. de profundidad para / sostener losbastidores, figu-/ras, accesorios, etc., etc. y pro-/cúrese que sea de un cent. la / distancia quemedie entre los / objetos colocados en el esce-/nario, teniendo el cuidado de / marcar en ésteel sitio que han / de ocupar los bastidores, con/ el número que á los mismos / corresponda, áfin de no con-/fundirse, fig. 3ª. / Péguense en uncartón fuer-/te los bastidores, fachada, etc., /etc., colocando estas última en un marco demadera para dar-/le mayor consistencia. /Pónganse dos pitones en la / parte inferior de laorquesta / con unos ganchitos, los que fi-/jadosen las tablas sujetarán / la fachada, fig. 4ª. / Porúltimo; el telón de fondo de sostendrá con unalambre, / fig. 1ª.�

Estampería económica Paluzíe.Barcelona. 1920

MT 033762

39En la mitad superior decorado teatral querepresenta un cementerio, en la mitad inferiorbastidores del decorado. Policromada.�DECORACIONES DE TEATRO /APOTEOSIS DE D. JUAN TENORIO. Paramontarlo y desmontarlo instantáneamente� Nº 1080�Estampería económica Paluzíe. Barcelona.1926.

MT 033753

42Decorado teatral que representa un jardín.Policromada.�Decoraciones de Teatro de Jardín � Nº 1001�

Litografía de Hijos de Paluzíe. Barcelona. ca. 1901

MT 037336

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44Componentes que forman la embocadurade un teatro, en los laterales alegorías dela poesía y de la música. Policromada.�FACHADA DE TEATRO Nº 998�

Litografía de Hijos de Paluzíe. Barcelona.ca. 1901-10.

MT 042409

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48Teatro escenario con varios querubines enla parte superior. Con decorados de la obraEl Mercader de Venecia. Policromado.�EL TEATRO DE LOS NIÑOS�Ediciones Seix-Barral Hermanos. Barcelona.Teatro: 1951.Decorados de la obra: 1915.

MT 037907

46Seis bastidores teatrales que acompañanal decorado de un mercado. Policromada.�DECORACIONES DE TEATROBASTIDORES DEL MERCADO O FERIA �Nº 516�

Estampería económica Paluzíe. Barcelona.ca. 1920.

MT 033696 A

47MT 037285 AEmbocadura de teatro con figuras alegóricasde las distintas artes. Policromada.�DECORACIONES DE TEATRO FACHADA� Nº 1028�

Estampería económica Paluzíe. Barcelona.1926.

MT 037285 A

43Seis bastidores teatrales que acompañanal decorado de un jardín. Policromada.�Decoraciones de Teatro Bastidores deJardín � Nº 1001�

Litografía de Hijos de Paluzíe. Barcelona.ca. 1901.

MT 037335

45Decorado teatral que representa unmercado en la plaza de un pueblo.Policromada.�DECORACIONES DE TEATRO MERCADOO FERIA � Nº 516�

Estampería económica Paluzíe. Barcelona.ca. 1920.

MT 033695

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Comisariado y Textos: Teresa García Cifuentes

Diseño del Montaje: Marina Martínez de Marañón Yanguas

Datación piezas: Fransesc D´A. López Sala

Coordinación: Alicia Gómez Gómez

Diseño Gráfico: Pepa Cano García

Fotografía: David Serrano Pascual

Producción y Montaje: Equipo Técnico Museo del Traje. CIPE.

N.I.P.O.: 551-07-0034

Depósito legal: XXXXXXXXXXX