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JULIO ALFONSO ARIZA PINEDAINSTRUCTOR DEL SENA
DERECHOS DEL NIÑO Y SU APLICACIÓN
DERECHOS DEL NIÑO Y SU APLICACIÓN
CÓDIGO DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
LEY 1098 del 2006
TECNICO DEL SENA AIPITECNICO DEL SENA AIPI
-SENA REGIONAL PITALITO DIRECTOR (HENRY LISCANO)-SENA REGIONAL PITALITO COORDINADORA ACADÉMICA (BEATRIZ STERLING ROJAS)- SENA REGIONAL PITALITO INSTRUCTOR (JULIO ALFONSO ARIZA PINEDA)
-SENA REGIONAL PITALITO DIRECTOR (HENRY LISCANO)-SENA REGIONAL PITALITO COORDINADORA ACADÉMICA (BEATRIZ STERLING ROJAS)- SENA REGIONAL PITALITO INSTRUCTOR (JULIO ALFONSO ARIZA PINEDA)
PROGRAMAS Y SERVICIOS ICBF PROGRAMAS Y SERVICIOS ICBF
DERECHOS DEL NNADERECHOS DEL NNA
VIDA
INTEGRIDAD PERSONAL
REHABILITACIÓN Y RESOCIALIZACIÓN
PROTECCIÓN
LIBERTAD Y
SEGURIDAD
PERSONAL
A TENER UNA
FAMILIA
CUSTODIA Y
CUIDADO
PERSONAL
A LOS ALIMENTOS
A LA IDENTIDADAL DEBIDO PROCESO
SALUD
EDUCACIÓN
DESARROLLO INTEGRAL 1ª INFANCIA
RECREACIÓN, VIDA
CULTURAL Y ARTES
PARTICIPACIÓN
ASOCIACIÓN INTIMIDAD
A LA INFORMACIÓN
A LA VIDA, CALIDAD DE VIDA Y UN AMBIENTE SANO
A LA VIDA, CALIDAD DE VIDA Y UN AMBIENTE SANO
Los/as niños/as y los adolescentes tienen derecho a la vida, a una buena calidad de vida y a un ambiente sano.
Este derecho supone la generación de condiciones que les aseguren desde la CONCEPCIÓN cuidado, protección, alimentación nutritiva y equilibrada, acceso a los servicios de salud, educación, vestuario adecuado, recreación y vivienda segura dotada de servicios públicos esenciales en un ambiente sano.
Los/as niños/as y los adolescentes tienen derecho a la vida, a una buena calidad de vida y a un ambiente sano.
Este derecho supone la generación de condiciones que les aseguren desde la CONCEPCIÓN cuidado, protección, alimentación nutritiva y equilibrada, acceso a los servicios de salud, educación, vestuario adecuado, recreación y vivienda segura dotada de servicios públicos esenciales en un ambiente sano.
REHABILITACIÓN Y RESOCIALIZACIÓN
REHABILITACIÓN Y RESOCIALIZACIÓN
Los niños, las niñas y los adolescentes que hayan
cometido una infracción a la ley tienen derecho a la rehabilitación
y resocialización, mediante planes y programas garantizados por el Estado e implementados
por las instituciones y organizaciones que este
determine en desarrollo de las correspondientes políticas
públicas.
Los niños, las niñas y los adolescentes que hayan
cometido una infracción a la ley tienen derecho a la rehabilitación
y resocialización, mediante planes y programas garantizados por el Estado e implementados
por las instituciones y organizaciones que este
determine en desarrollo de las correspondientes políticas
públicas.
Sistema de responsabilidad penal para adolescentes
• El sistema busca establecer medidas de carácter pedagógico, privilegiando el interés superior del niño y garantizando la justicia restaurativa, la verdad y la reparación del daño.
• Qué es la reparación del daño? Es la responsabilidad de los padres o representantes legales del niño/a, & /ó adolescente que cometió el delito para reparar los daños o perjuicios a que haya lugar.
• ¿Cuáles son las sanciones que se imponen a los adolescentes que se les declara responsabilidad penal? •Amonestación •Reglas de conducta •Prestación de servicios a la comunidad •Libertad asistida •Internación en medio semicerrado •Privación de libertad en centro de atención especializado
• Los menores de 14 años no serán juzgados, declarados responsables penalmente ni privados de la libertad por delito. También aplica para las personas mayores de 14 años y menores de 18 años con discapacidad psíquica o mentalLos menores de 14 años que cometen delitos se les impondrán medias de protección y se vincularan a procesos de educación
• ICBF (Defensor Familia ), COMISARIA, PONAL . • FISCALÍA (adulto involucrado)• JUZGADO PROMISCUO MUNICIPAL (recibe)– JUZGADO DE FAMILIA (comisorios)
• MEDIDAS– INSTITUCIONALIZACIÓN- (cerrado, abierto, semi)– ORIENTACIÓN Y SEGUIMIENTO ICBF.
• ICBF (Defensor Familia ), COMISARIA, PONAL . • FISCALÍA (adulto involucrado)• JUZGADO PROMISCUO MUNICIPAL (recibe)– JUZGADO DE FAMILIA (comisorios)
• MEDIDAS– INSTITUCIONALIZACIÓN- (cerrado, abierto, semi)– ORIENTACIÓN Y SEGUIMIENTO ICBF.
ACTUAR ACTUAR
DIFICULTADESDIFICULTADES-Ausencia de instituciones de rehabilitación-Dificultades con el traslado de los jóvenes infractores-Zona de difícil comunicación.-Ausencia de lugares de paso para tener jóvenes-Falta de políticas publicas sobre el tema.-Tolerancia social frente a la transgresión de la norma
-Ausencia de instituciones de rehabilitación-Dificultades con el traslado de los jóvenes infractores-Zona de difícil comunicación.-Ausencia de lugares de paso para tener jóvenes-Falta de políticas publicas sobre el tema.-Tolerancia social frente a la transgresión de la norma
DERECHO A TENER UNA FAMILIA
Y NO SER SEPARADO DE ELLA
DERECHO A TENER UNA FAMILIA
Y NO SER SEPARADO DE ELLA
Los niños, las niñas y los adolescentes tienen derecho a tener y crecer en el seno de la familia, a ser acogidos y no ser
expulsados de ella. Los niños, las niñas y los
adolescentes sólo podrán ser separados de la familia cuando
ésta no garantice las condiciones para la realización y el ejercicio de
sus derechos conforme a lo previsto en este Código. En
ningún caso la condición económica de la familia podrá dar
lugar a la separación.
Los niños, las niñas y los adolescentes tienen derecho a tener y crecer en el seno de la familia, a ser acogidos y no ser
expulsados de ella. Los niños, las niñas y los
adolescentes sólo podrán ser separados de la familia cuando
ésta no garantice las condiciones para la realización y el ejercicio de
sus derechos conforme a lo previsto en este Código. En
ningún caso la condición económica de la familia podrá dar
lugar a la separación.
INTIMIDADINTIMIDAD
Los niños, las niñas y los adolescentes tienen derecho a la intimidad personal, mediante la
protección contra toda injerencia arbitraria o ilegal en su vida
privada, la de su familia, domicilio y correspondencia. Así mismo, serán protegidos contra
toda conducta, acción o circunstancia que afecte su
dignidad.
Los niños, las niñas y los adolescentes tienen derecho a la intimidad personal, mediante la
protección contra toda injerencia arbitraria o ilegal en su vida
privada, la de su familia, domicilio y correspondencia. Así mismo, serán protegidos contra
toda conducta, acción o circunstancia que afecte su
dignidad.
QUE HACER EN ESTOS CASOS
QUE HACER EN ESTOS CASOS
-Evite exponer el caso ante personas que no manejen el
tema.- Absténgase de preguntar
detalles al NNA- No permita que los medios
publiquen, mencionen o indaguen datos del NNA
- Disminuya la probabilidad de que el NNA cuente una y otra vez
el mismo hecho.
-Evite exponer el caso ante personas que no manejen el
tema.- Absténgase de preguntar
detalles al NNA- No permita que los medios
publiquen, mencionen o indaguen datos del NNA
- Disminuya la probabilidad de que el NNA cuente una y otra vez
el mismo hecho.
QUE HACER EN CASOS DELICADOS
QUE HACER EN CASOS DELICADOS
-Tenga a la mano datos de contacto del personal profesional del ICBF y
Comisaria de familia de su localidad o sitio mas cercano.
-Si el NNA hace parte del conflicto armado informe
inmediatamente a Comisaria de Familia o ICBF.
-Tenga a la mano datos de contacto del personal profesional del ICBF y
Comisaria de familia de su localidad o sitio mas cercano.
-Si el NNA hace parte del conflicto armado informe
inmediatamente a Comisaria de Familia o ICBF.
CUSTODIA Y CUIDADO PERSONAL
CUSTODIA Y CUIDADO PERSONAL
Los niños, las niñas y los adolescentes tienen derecho a que sus padres (u otros familiares) en forma permanente y solidaria asuman directa y oportunamente su custodia para su desarrollo integral.
Los niños, las niñas y los adolescentes tienen derecho a que sus padres (u otros familiares) en forma permanente y solidaria asuman directa y oportunamente su custodia para su desarrollo integral.
INTEGRIDAD PERSONALINTEGRIDAD PERSONAL
Los niños, las niñas y los adolescentes tienen derecho a ser
protegidos contra todas las acciones o conductas que causen muerte,
daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico. En especial, tienen
derecho a la protección contra el maltrato y los abusos de toda índole
por parte de sus padres, de sus representantes legales, de las personas responsables de su
cuidado y de los miembros de su grupo familiar, escolar y
comunitario.
Los niños, las niñas y los adolescentes tienen derecho a ser
protegidos contra todas las acciones o conductas que causen muerte,
daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico. En especial, tienen
derecho a la protección contra el maltrato y los abusos de toda índole
por parte de sus padres, de sus representantes legales, de las personas responsables de su
cuidado y de los miembros de su grupo familiar, escolar y
comunitario.
MALTRATO INFANTILMALTRATO INFANTILPara los efectos de este Código, se entiende por maltrato infantil toda
forma de perjuicio, castigo, humillación o abuso físico o psicológico, descuido,
omisión o trato negligente, malos tratos o explotación sexual, incluidos los actos
sexuales abusivos y la violación y en general toda forma de violencia o agresión sobre el niño, la niña o el
adolescente por parte de sus padres, representantes legales o cualquier otra
persona.
Para los efectos de este Código, se entiende por maltrato infantil toda
forma de perjuicio, castigo, humillación o abuso físico o psicológico, descuido,
omisión o trato negligente, malos tratos o explotación sexual, incluidos los actos
sexuales abusivos y la violación y en general toda forma de violencia o agresión sobre el niño, la niña o el
adolescente por parte de sus padres, representantes legales o cualquier otra
persona.
ABUSO SEXUAL
EVALUACÍON PARA DETERMINAR LA EXISTENCIA ABUSO SEXUAL
LO QUE USTED NECESITA SABER
La apariencia del niño o niña• Dificultad para caminar o sentarse• Roto, manchado o sangrientos los
pantaloncitos interiores.• Morados o sangre en el área genital, vaginal o
anal.• Sangre o semen en la ropa.
LO QUE USTED NECESITA SABER
• Cuerpos extraños en los orificios de los genitales, ano o en la uretra.
• Esperma en la vagina • Trauma en los senos, nalgas, parte
baja del abdomen, o en los muslos.• Embarazo• Infecciones de Transmisión Sexual
LO QUE USTED NECESITA SABER
Comportamientos del niño• Estado emocional• Parece muy retraído, entra en fantasías o
comportamientos inusualmente infantiles.• Respuesta exagerada sin estimulo externo
aparente identificable• Repentina decaída académica o pérdida de
interés en actividades
LO QUE USTED NECESITA SABER
Comportamientos del niño• Estado emocional
• Dificultad para dormir o pesadillas.• Comportamiento agresivo.• Continuamente deprimida• Actúa como adulto
LO QUE USTED NECESITA SABER
• Comportamiento Sexual• Presenta comportamientos bizarros,
inusuales, sofisticados con respecto al sexo ( entre mas pequeño/a sea el niño/a mas fuerte es el indicador).
• El niño/a juega muy frecuentemente con sus muñecos y con el resto de sus juguetes con contenido sexual.
• El niño/a inicia juegos sexuales con otros niños/as
LO QUE USTED NECESITA SABER
Relaciones con otros• Generalmente muy pobres relaciones
con sus iguales.• No deseoso de participar en actividades
físicas.• Súper complaciente
LO QUE USTED NECESITA SABER
• Se queja de ardor o dolor en el área genital• Se escapa de su hogar• Dice que el o ella ha sido forzada a
tener relaciones sexuales• Habla de suicidio
Un niña/o puede haber sido abusado/a aunque no haya
evidencia médica, por ejemplo: manoseo, estimulación oral, masturbación, fotografías o
pornografías
QUE HACER INMEDIATAMENTE USTED SE ENTERA
Dígale al niño(a) que se alegra que le haya contado a usted, que usted siente mucho que esto le haya pasado, y se le protegerá para que esto no vuelva a ocurrir.
QUE HACER INMEDIATAMENTE USTED SE ENTERA
Si usted sospecha que el niño(a) esta lastimado o herido, por favor llévelo a Medicina Legal.
Llevarlo a la fiscalía inmediatamente, y el fiscal iniciará el proceso legal pertinente.
QUE HACER INMEDIATAMENTE USTED SE ENTERA
Lleve al niño(a) donde un especialista que sepa entrevistarlo, sin dañar la prueba. Para iniciar un proceso legal y posteriormente iniciar un proceso terapéutico.
MITOS DEL ABUSO SEXUAL
MITOS DEL ABUSO SEXUAL
MITO 1. El abusador es un hombre viejo y sucio.
MITO 2. El abusador de niños es un total extraño de la victima.
MITO 3. El abusador de niños es un retrasado mental.
MITO 4. El abusador de niños es alcohólico o drogadicto.
MITOS DEL ABUSO SEXUAL
MITO 5. El abusador de niños es un ser frustrado sexualmente.
MITO 6. El abusador de niños es insano.
MITO 7. El abusador de niños progresivamente empieza a tener actos violentos
MITOS DEL ABUSO SEXUAL
MITO 8.
Los niños están a mas alto riesgo de
ser abusados de personas “ Gay” (homosexuales), que de personas
(heterosexuales) adultas.
A LOS ALIMENTOSA LOS ALIMENTOS
Los niños, las niñas y los adolescentes tienen derecho a los alimentos y demás medios para su
desarrollo físico, psicológico, espiritual, moral, cultural y social, de acuerdo con la CAPACIDAD
ECONÓMICA DEL ALIMENTANTE. Se entiende por alimentos todo lo que es indispensable para el sustento, HABITACIÓN, VESTIDO, ASISTENCIA
MÉDICA, RECREACIÓN, EDUCACIÓN O INSTRUCCIÓN y, en general, todo lo que es necesario para el desarrollo integral de los niños, las niñas y los
adolescentes. LOS ALIMENTOS COMPRENDEN LA OBLIGACIÓN DE PROPORCIONAR A LA MADRE LOS
GASTOS DE EMBARAZO Y PARTO.
Los niños, las niñas y los adolescentes tienen derecho a los alimentos y demás medios para su
desarrollo físico, psicológico, espiritual, moral, cultural y social, de acuerdo con la CAPACIDAD
ECONÓMICA DEL ALIMENTANTE. Se entiende por alimentos todo lo que es indispensable para el sustento, HABITACIÓN, VESTIDO, ASISTENCIA
MÉDICA, RECREACIÓN, EDUCACIÓN O INSTRUCCIÓN y, en general, todo lo que es necesario para el desarrollo integral de los niños, las niñas y los
adolescentes. LOS ALIMENTOS COMPRENDEN LA OBLIGACIÓN DE PROPORCIONAR A LA MADRE LOS
GASTOS DE EMBARAZO Y PARTO.
DEBIDO PROCESODEBIDO PROCESOLos niños, las niñas y los adolescentes
tienen derecho a que se les apliquen las garantías del debido proceso en todas
las actuaciones administrativas y judiciales en que se encuentren
involucrados. En toda actuación administrativa,
judicial o de cualquier otra naturaleza en que estén involucrados, los niños, las niñas y los adolescentes, tendrán
derecho a ser escuchados y sus opiniones deberán ser tenidas en
cuenta.
Los niños, las niñas y los adolescentes tienen derecho a que se les apliquen las garantías del debido proceso en todas
las actuaciones administrativas y judiciales en que se encuentren
involucrados. En toda actuación administrativa,
judicial o de cualquier otra naturaleza en que estén involucrados, los niños, las niñas y los adolescentes, tendrán
derecho a ser escuchados y sus opiniones deberán ser tenidas en
cuenta.
EN LA APREHENSIÓN EN LA APREHENSIÓN - Explicarle el motivo de la
aprehensión.-Hacerle saber y permitirle comunicarse
con alguien de su familia.-Leerle sus derechos como a guardar silencio y no se obliga a declarar en
contra de su cónyuge, compañero(a) o 4º grado
-Entrevistarse con un abogado (defensor de familia)
-Buen trato-Entregarlo lo mas pronto a las
autoridades competentes.
- Explicarle el motivo de la aprehensión.
-Hacerle saber y permitirle comunicarse con alguien de su familia.
-Leerle sus derechos como a guardar silencio y no se obliga a declarar en
contra de su cónyuge, compañero(a) o 4º grado
-Entrevistarse con un abogado (defensor de familia)
-Buen trato-Entregarlo lo mas pronto a las
autoridades competentes.
OTROS DERECHOS.OTROS DERECHOS.
Derecho a la recreación, participación en la Vida cultural y en las artes
Derecho a la participación de los niños, Derecho a la participación de los niños, las niñas y los adolescentes (LEY las niñas y los adolescentes (LEY 387/1997)387/1997)
Derecho de asociación y reuniónDerecho de asociación y reunión
Derecho a la recreación, participación en la Vida cultural y en las artes
Derecho a la participación de los niños, Derecho a la participación de los niños, las niñas y los adolescentes (LEY las niñas y los adolescentes (LEY 387/1997)387/1997)
Derecho de asociación y reuniónDerecho de asociación y reunión
GRACIASGRACIAS