10
ISSN 2528 - 3200 Volume 01 Nomor 1 Juli 2016 ISSN 2528 - 3200 Volume 01 Nomor 1 Juli 2016 Gedung Dekanat FKIP Lt.2 Jl. W.R. Supratman Kandang Limun 38371A JURUSAN PENDIDIKAN MIPA FAKULTAS KEGURUAN dan ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS BENGKULU Efektivitas Pelatihan Asisten Praktikum dalam Meningkatkan Kompetensi Asisten untuk Membimbing Praktikum Fisika Dasar I Suwardi Penguasaan Materi Kimia Dasar Mahasiswa Semester I Pendidikan Kimia dan Mahasiswa Semester I Pendidikan Fisika FKIP Universitas Bengkulu I Nyoman Candra dan Grasianto Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X pada Pokok Bahasan Suhu dan Kalor di SMA Negeri 7 Kota Bengkulu Eko Swistoro, Azizatul Arifah dan Dedy Hamdani Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa pada Matakuliah Fisiologi Tumbuhan Yennita Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio pada Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar Kota Bengkulu Parlan dan Irwan Koto Peningkatan Kemampuan Berpikir dan Penguasaan Konsep dalam Mata Kuliah Kimia Sekolah I dengan Menggunakan Pendekatan Saintifik dan Model Penemuan Konsep Pada Mahasiswa Semester V Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Bengkulu Elvinawati dan Salastri Rohiat Pemahaman Konseptual Mahasiswa Pendidikan Fisika FKIP Universitas Bengkulu pada Diagram Medan Elektromagnet Nyoman Rohadi Kajian Etnofitomedika di Desa Talang Jawi Kecamatan Padang Guci, Kabupaten Kaur, Provinsi Bengkulu Sebagai Sumber Belajar Ariefa Primair Yani, Irdam Idrus, dan Tiara Nindia Trisna Pembelajaran IPA Terpadu Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Pada Sekolah Menengah Pertama Kelas VIII Suri Yustini, Evi Suryawati dan Abdul Razak Penerapan Model Inkuiri Terstruktur untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah dan Hasil Belajar Fisika Siswa pada Konsep Kalor di Kelas VII.4 SMPN 3 Kota Bengkulu Rosane Medriati 1 8 14 20 25 31 36 40 46 51 JURNAL PENDIDIKAN EKSAKTA

JURUSAN PENDIDIKAN MIPA FAKULTAS KEGURUAN dan …fkip.unri.ac.id/wp-content/uploads/2018/05/11.-JPE-2016-Anggota.pdf · FAKULTAS KEGURUAN dan ILMU PENDIDIKAN ... Suwardi Penguasaan

  • Upload
    buikiet

  • View
    218

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

ISSN 2528 - 3200 Volume 01

Nomor 1

Juli 2016

ISSN 2528 - 3200 Volume 01

Nomor 1

Juli 2016

Gedung Dekanat FKIP Lt.2

Jl. W.R. Supratman Kandang Limun 38371A

JURUSAN PENDIDIKAN MIPA

FAKULTAS KEGURUAN dan ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS BENGKULU

Efektivitas Pelatihan Asisten Praktikum dalam Meningkatkan Kompetensi Asisten untuk Membimbing Praktikum Fisika Dasar I Suwardi

Penguasaan Materi Kimia Dasar Mahasiswa Semester I Pendidikan Kimia dan Mahasiswa Semester I Pendidikan Fisika FKIP Universitas Bengkulu I Nyoman Candra dan Grasianto

Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X pada Pokok Bahasan Suhu dan Kalor di SMA Negeri 7 Kota Bengkulu Eko Swistoro, Azizatul Arifah dan Dedy Hamdani

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa pada Matakuliah Fisiologi Tumbuhan Yennita

Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio pada Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar Kota Bengkulu Parlan dan Irwan Koto

Peningkatan Kemampuan Berpikir dan Penguasaan Konsep dalam Mata Kuliah Kimia Sekolah I dengan Menggunakan Pendekatan Saintifik dan Model Penemuan Konsep Pada Mahasiswa Semester V Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Bengkulu Elvinawati dan Salastri Rohiat

Pemahaman Konseptual Mahasiswa Pendidikan Fisika FKIP Universitas Bengkulu pada Diagram Medan Elektromagnet Nyoman Rohadi

Kajian Etnofitomedika di Desa Talang Jawi Kecamatan Padang Guci, Kabupaten Kaur, Provinsi Bengkulu Sebagai Sumber Belajar Ariefa Primair Yani, Irdam Idrus, dan Tiara Nindia Trisna

Pembelajaran IPA Terpadu Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Pada Sekolah Menengah Pertama Kelas VIII

Suri Yustini, Evi Suryawati dan Abdul Razak

Penerapan Model Inkuiri Terstruktur untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah dan Hasil Belajar Fisika

Siswa pada Konsep Kalor di Kelas VII.4 SMPN 3 Kota Bengkulu

Rosane Medriati

1

8

14

20

25

31

36

40

46

51

JURNAL PENDIDIKAN EKSAKTA

Efektivitas Pelatihan Asisten Praktikum dalam Meningkatkan Kompetensi Asisten untuk

Membimbing Praktikum Fisika Dasar I

Suwardi

Penguasaan Materi Kimia Dasar Mahasiswa Semester I Pendidikan Kimia dan Mahasiswa Semester I Pendidikan Fisika FKIP Universitas Bengkulu I Nyoman Candra dan Grasianto

Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X pada Pokok Bahasan Suhu dan Kalor di SMA Negeri 7 Kota Bengkulu Eko Swistoro, Azizatul Arifah dan Dedy Hamdani

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa pada Matakuliah Fisiologi Tumbuhan Yennita

Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio pada Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar Kota Bengkulu Parlan dan Irwan Koto

Peningkatan Kemampuan Berpikir dan Penguasaan Konsep dalam Mata Kuliah Kimia Sekolah I dengan Menggunakan Pendekatan Saintifik dan Model Penemuan Konsep Pada Mahasiswa Semester V Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Bengkulu Elvinawati dan Salastri Rohiat

Pemahaman Konseptual Mahasiswa Pendidikan Fisika FKIP Universitas Bengkulu pada Diagram Medan Elektromagnet Nyoman Rohadi

Kajian Etnofitomedika di Desa Talang Jawi Kecamatan Padang Guci, Kabupaten Kaur, Provinsi Bengkulu Sebagai Sumber Belajar Ariefa Primair Yani, Irdam Idrus, dan Tiara Nindia Trisna

Pembelajaran IPA Terpadu Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Pada Sekolah Menengah Pertama Kelas VIII Suri Yustini, Evi Suryawati dan Abdul Razak

Penerapan Model Inkuiri Terstruktur untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah dan Hasil Belajar Fisika Siswa pada Konsep Kalor di Kelas VII.4 SMPN 3 Kota Bengkulu

1

8

14

20

25

31

36

40

46

51

ISSN 2528 - 3200 Volume 01

Nomor 1

Juli 2016 JURNAL PENDIDIKAN EKSAKTA

Rosane Medriati

Koordinator Editor Dedy

Hamdani

Wakil Koordinator Editor

I Nyoman Candra

Anggota Editor

Rendi Zulni Eka Putri

Nike Anggraini

Nur Aliyyah Irsal

Desy Hanisa Putri, S.Pd., M.Si

Staf Administrasi

Susi Arpan

Mitra Bestari

Maison (Universitas Jambi)

Irwan Koto (Universitas Bengkulu)

Evi Suryani, M.Pd (Universitas Riau)

Sumpono (Universitas Bengkulu)

Asmawi M. Noer (Universitas Riau)

Diah Aryulina (Universitas Bengkulu)

Ketang Wiyono (Universitas Sriwijaya) Agus

Susanta (Universitas Bengkulu)

Wahyu Widada (Universitas Bengkulu)

Hendra Syarifuddin (Universitas Negeri Padang)

Alamat Redaksi

Jurusan Pendidikan MIPA, FKIP Uuniversitas Bengkulu

Jl. W.R Supratman Kandang Limun, Bengkulu 38171 A

Telp. : 0736-21186, Faks.: 0736-21186

E-mail :dedyham @yahoo.com

ISSN 2528 - 3200 Volume 01

Nomor 1

Juli 2016 JURNAL PENDIDIKAN EKSAKTA

DAFTAR ISI JURNAL PENDIDIKAN EKSAKTA

VOL. 1 NO. 1 JULI 2016

FKIP UNIVERSITAS BENGKULU

1 Suwardi Efektivitas Pelatihan Asisten Praktikum dalam Meningkatkan Kompetensi Asisten untuk

Membimbing Praktikum Fisika Dasar I 1

2 I Nyoman Candra dan Grasianto Penguasaan Materi Kimia Dasar Mahasiswa Semester I Pendidikan

Kimia dan Mahasiswa Semester I Pendidikan Fisika FKIP Universitas Bengkulu 8

3 Azizatul Arifah, Dedy Hamdani dan Eko Swistoro Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X pada Pokok Bahasan Suhu dan Kalor di SMA Negeri 7 Kota Bengkulu

14

4 Yennita Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) untuk Meningkatkan Hasil Belajar

Mahasiswa pada Matakuliah Fisiologi Tumbuhan 20

5 Parlan dan Tono Sugihartono Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio pada Mata

Pelajaran IPA di Sekolah Dasar Kota Bengkulu 25

6 Elvinawati dan Salastri Rohiat Peningkatan Kemampuan Berpikir dan Penguasaan Konsep dalam Mata Kuliah Kimia Sekolah I dengan Menggunakan Pendekatan Saintifik dan Model Penemuan Konsep Pada Mahasiswa Semester V Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Bengkulu

31

7 Nyoman Rohadi Pemahaman Konseptual Mahasiswa Pendidikan Fisika FKIP Universitas Bengkulu pada

Diagram Medan Elektromagnet 36

8 Ariefa Primair Yani, Irdam Idrus, dan Tiara Nindia Trisna Kajian Etnofitomedika di Desa Talang

Jawi Kecamatan Padang Guci, Kabupaten Kaur, Provinsi Bengkulu Sebagai Sumber Belajar 40

9 Suri Yustini, Evi Suryawati dan Abdul Razak Pembelajaran IPA Terpadu Berbasis Pendekatan Saintifik

untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Pada Sekolah Menengah Pertama Kelas VIII

46

10 Rosane Medriati Penerapan Model Inkuiri Terstruktur untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah dan Hasil

Belajar Fisika Siswa pada Konsep Kalor di Kelas VII.4 SMPN 3 Kota Bengkulu 51