JUSTIFICACION DEL DESDOBLAMIENTO EN GRUPOS A y BUnidad Didctica
: Fundamentos de electrotecnia Ciclo : ISemestre acadmico:
2013-IDocentes : - Lic. PUMA TINTA, Daniel Renee (Diurno Grupos A y
B)Nmero de alumnos : Diurno = 40 alumnos Nocturno = 40
alumnosSUSTENTO PEDAGOGICO: La presente unidad didctica es
desarrollada de forma terico prctico y tiene como finalidad
desarrollar capacidades y competencias en el alumno. Por lo que es
indispensable lograr aprendizajes significativos conceptuales
acerca de la electrotecnia y destrezas en el uso de instrumentos,
equipos.En el desarrollo de esta unidad tomamos como referencia una
educacin personalizada y un enfoque pedaggico constructivista. Para
Lograr el desarrollo idneo en el alumno se requiere la realizacin
de laboratorios, experimentaciones, ejecucin de proyectos,
asegurando permanentemente un contacto directo con los medios que
logren su aprendizaje para ello se establece la conformacin de
grupos de trabajo con la siguiente estimacin:1 alumno (individual)
Ideal2 alumnos (grupal) Muy buenoAceptado 3 alumnos (Grupal) Bueno4
alumnos (Grupal) regular5 alumnos (grupal) deficienteNo aceptado6
alumnos (Grupal) Muy deficiente
Por lo tanto, tomando una decisin netamente pedaggica se aceptan
formar grupos de 2 hasta un mximo de 4 alumnos por grupo de
trabajo.
SUSTENTO TECNICO:El nmero de Equipos, instrumentos y
herramientas con lo que cuenta el rea de Electrotecnia
Industrial:
Equipo e instrumentoCantidadNecesidad por cada grupoGrupos de
trabajo a realizarse (mximo 4 alumnos x grupo)
1 grupo2 Grup.3 Grup.4 Grup.5 Grup.6 Grup.7Grup.
Watimetro21xx
Multitester Digital51x
Reostatos124x
Pinza amperimetrica31x
Cables c/Bananas408xx
Cables c/ cocodrilos408xx
Fuentes de alimentacin92x
2x
El nmero de grupos de trabajo a conformarse depender de la
disponibilidad de los equipos, instrumentos y herramientas. Por lo
tanto observando el siguiente cuadro se aprecia que se pueden
formar (dependiendo de las sesiones) entre solo 1 grupo y en otros
casos hasta 5 grupos de trabajo por seccin incluso por la
insuficiente implementacin nos vemos obligado a conformar grupos de
trabajo con mas de 4 integrantes, afectando el proceso de
aprendizaje en los alumnos.Alumnos por seccin = alumnos por grupo
de trabajo x nmero de grupos de trabajoFormando 4 Grupos de trabajo
por seccin:Alumnos por seccin = 4 x 4 = 16 alumnosFormando 5 Grupos
de trabajo por seccin:Alumnos por seccin = 4 x 5 = 20 alumnos
Por lo sustentado anteriormente se solicita urgentemente una
implementacin a gran escala de maquinaria, equipo e instrumento
acorde a la industria como tambin el acceso y libre disponibilidad
a las tecnologas de la informacin.
