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Coordenadoria de Estudos e Desenvolvimento de Projetos Especiais
Relatório de Atividades Quadriênio – 2012-2016
Coordenadoria de Estudos e Desenvolvimento de Projetos Especiais CEDEPE
I. Introdução
A PUC-SP realizou ao longo de sua história inúmeras formas de diálogo e intervenção
social na cidade de São Paulo e no país. Através do seu compromisso social, da formação
competente de quadros profissionais e acadêmicos, da produção de conhecimento qualificado,
se mantém sintonizada com as questões de seu tempo e com as transformações necessárias à
plena realização da justiça social e da cidadania.
A criação de uma Coordenadoria de Estudos e Desenvolvimento de Projetos Especiais –
CEDEPE por ocasião do redesenho organizacional da PUC-SP- (2009) veio reiterar e consolidar a
vocação da PUC-SP de estabelecer e fortalecer o diálogo da comunidade acadêmica com a
sociedade, colocando o saber produzido a serviço do desenvolvimento democrático e
igualitário dos seus cidadãos.
A CEDEPE tem como objeto privilegiado de atuação as políticas públicas no Brasil, num
cenário de debate sobre a necessidade de democratizar a gestão pública e ampliar o acesso a
bens, serviços e direitos para o conjunto da população, contexto que desafia e convoca a
Universidade a se engajar de forma ativa e propositiva. As políticas públicas, em especial as
políticas sociais, são resultantes de processos históricos de disputa e negociação dos diferentes
interesses presentes no Estado e na sociedade brasileira, que demandam regulação
permanente das tensões sociais para a definição de prioridades. Expressam diferentes
concepções de desenvolvimento e de sociedade e, portanto, são espaços contraditórios que
exigem a elaboração de propostas, a qualificação dos agentes públicos e o fortalecimento dos
atores e das instâncias do controle social democrático.
Contribuir para a construção de políticas públicas na direção do enfrentamento das
desigualdades sociais e da redistribuição da riqueza socialmente produzida é a perspectiva de
trabalho da CEDEPE.
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Nesse sentido, a Coordenadoria desenvolve estudos, diagnósticos, subsídios para
elaboração, implementação e avaliação de políticas e programas sociais, capacitações, entre
outros, demandados pelos setores públicos e privados. Contando com quadros acadêmicos da
PUC-SP e de especialistas colaboradores, com larga experiência e qualificação no
desenvolvimento de projetos sociais, a Coordenadoria constitui-se como espaço articulador,
facilitador e de gerenciamento de projetos oriundos de iniciativas internas e externas, de
caráter inovador e interdisciplinar.
Tendo como lastro a experiência acumulada pelo antigo IEE em projetos de prestação
de serviços a organizações públicas e privadas, e na participação em licitações nacionais e
internacionais, a CEDEPE reuniu condições para ampliar o escopo de sua atuação para novas
áreas que tenham potencialidades, expertise e prontidão para responder aos desafios que se
colocam aos gestores/profissionais das políticas públicas, nos distintos planos em que devem
ser viabilizadas.
II. Áreas de Desenvolvimento
A CEDEPE se caracteriza por ser um setor interdisciplinar de extensão e de serviços
inserido na estrutura acadêmica da PUCSP, cuja unidade de trabalho é a realização e gestão de
projetos, no contexto das diretrizes acadêmicas institucionais para o ensino, pesquisa e
extensão. O conceito de gestão por projetos traz em si peculiaridades, por terem começo, meio
e fim, tempo de execução determinado, equipes específicas e estabelecimento de estrutura
mínima e própria.
Para o desenvolvimento de suas atividades investe na interface entre prestação de
serviços e pesquisa, o que exige da CEDEPE a associação entre a formulação e o gerenciamento
de projetos e o desenvolvimento de tecnologias sociais, que realizem a mediação entre o
conhecimento produzido pela Universidade e as demandas oriundas das organizações sociais,
públicas e privadas, que buscam respostas para suas necessidades, nas diferentes áreas em que
atuam. Nesses termos, buscar o diálogo permanente com órgãos governamentais, instituições
sociais e organizações não governamentais, no sentido de mapear tendências, demandas e
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possibilidades, transforma-se em tarefa permanente para a prospecção e captação de novas
demandas.
Enquanto unidade prestadora de serviços, de caráter interdisciplinar, é transversal à
estrutura da Universidade, articulando-se à graduação, pós-graduação e educação continuada.
Nesse sentido busca manter diálogos com as três Pró-Reitorias Acadêmicas.
A CEDEPE está organizada em quatro áreas de desenvolvimento de projetos especiais:
Estudos, diagnósticos e pesquisas: a realização de diagnósticos integrados à análise e
estudo de um conjunto de variáveis - socioeconômicas, políticas, socioterritoriais, entre
outras - constitui uma das áreas de desenvolvimento priorizadas. Estes estudos ganham
relevância diante do grau de complexidade das necessidades sociais e institucionais e da
exigência do planejamento das ações para a qualificação e consolidação das políticas
públicas.
Metodologias e Tecnologias Sociais: a construção de metodologias e tecnologias sociais
são instrumentos que subsidiam a implementação das políticas públicas, por meio de
estratégias, procedimentos, processos e arranjos inter e multissetoriais, de referência
para gestores públicos e suas equipes técnicas. Propostas metodológicas que
possibilitem qualificar a ação pública na perspectiva democrática e participativa
constituem um dos grandes desafios a serem enfrentados pelos gestores e profissionais,
razão pela qual vêm ganhando centralidade no trabalho da CEDEPE.
Monitoramento e avaliação: a construção de sistemas e matrizes de monitoramento e
avaliação é uma aposta da CEDEPE na perspectiva de contribuir para o fortalecimento
da gestão pública. Nessa perspectiva, a CEDEPE auxilia e reforça o desenvolvimento
institucional de organizações públicas e privadas para subsidiar a tomada de decisões
sobre políticas, programas e serviços.
Capacitação: a educação permanente e continuada de agentes públicos é um dos
maiores desafios na consolidação de políticas publicas. Esta área integra a reflexão
sobre as diretrizes e princípios que regulam as políticas públicas à definição das
competências teóricas e habilidades técnicas necessárias para a gestão pública,
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adequadas às peculiaridades regionais e socioterritoriais onde se concretizam as ações.
A CEDEPE tem sido intensamente demandada para a realização de diferentes
modalidades de capacitação de equipes profissionais, gestores, coordenadores de
programas, conselhos gestores e de direitos, em todos os níveis da federação,
especialmente em âmbito municipal.
Para o desenvolvimento das áreas de atuação, a CEDEPE oferece um leque de atividades, entre
as quais:
apoio à formulação e implementação de políticas públicas;
desenvolvimento de estudos, diagnósticos e pesquisas avaliativas;
assessoria, consultoria e supervisão técnica;
montagem de sistemas de monitoramento e avaliação de programas e políticas
públicas;
desenvolvimento de metodologias de trabalho social;
pesquisa e desenvolvimento de sistemas informatizados e de novas tecnologias de
gestão social;
desenvolvimento institucional e capacitação de quadros gerenciais;
capacitação de agentes operadores de políticas publicas.
III. Metodologia de Trabalho
A metodologia de trabalho da CEDEPE é essencialmente participativa, aproximando
pesquisadores e especialistas de profissionais, conselheiros, membros das comunidades,
gestores das organizações sociais públicas e privadas. No interior dessa metodologia, articulam-
se três pressupostos que fundamentam a concepção do nosso trabalho:
1. A sintonia com as necessidades sociais e o conhecimento sistemático da realidade social e
institucional, o que exige o envolvimento das equipes de trabalho locais subsidiando e
alimentando o trabalho dos pesquisadores e especialistas;
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2. A capacitação e a supervisão, concebidas como processos dinâmicos de ação e reflexão sobre
a realidade e fundadas na participação ativa dos sujeitos responsáveis pela execução das
tarefas;
3. A autonomia dos parceiros por meio de movimentos emancipatórios, adotando-se a
concepção de que o conhecimento é uma construção social que deve estar a serviço da
coletividade e dos sujeitos comprometidos com a sua transformação.
IV. Projetos desenvolvidos 2012-2016
- Curso de Extensão Universitária sobre Metodologias de Avaliação de Políticas Públicas e
Construção de Indicadores Sociais. COGEAE/CEDEPE-PUC/SP. 2011 e 2013.
Promover o aperfeiçoamento de profissionais que atuam no campo das políticas públicas,
estimulando uma nova cultura de gestão social, de modo a qualificar sua atuação na área de
avaliação e de indicadores sociais. O curso tem uma carga horária de 45 horas, com duração de
um semestre. Coordenação: Mariangela Belfiore Wanderley.
- Membro Credenciado na Rede Nacional de Capacitação. Rede SUAS/MDS. Desde 2012
Credenciamento da PUC-SP, para realização de cursos e demais atividades referentes à
Formação Permanente dos Trabalhadores do Sistema Único de Assistência Social – SUAS.
- VI Encontro Nacional de Pesquisadores em Gestão Social- ENAPEGS, 2012 A CEDEPE e o
NEATS da PUC-SP foram duas das instituições promotoras do evento que contou ainda com a
parceria de outras universidades.
Site: http://www.pucsp.br/enapegs/index.html
- Curso de Especialização em Gestão de Política Pública de Assistência Social - 2012.
Convênio firmado entre a FUNDASP/ COGEAE com a Secretaria de Desenvolvimento Social e
Cidadania/ Departamento de Políticas de Assistência Social da PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE
SÃO BERNARDO DO CAMPO-SP. 2012. O Curso de Especialização envolveu técnicos e gestores,
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abrangendo temáticas da Proteção Social Básica, Proteção Social Especial, Vigilância
Socioassistencial e Defesa de Direitos.
Coordenação Aldaíza Sposati.
- Formação Continuada Regional aos Profissionais do SUAS Consórcio Intermunicipal do
Grande ABC, 2013 - Contrato firmado entre da FUNDASP e o Consórcio Intermunicipal do
Grande ABC. Formação dirigida aos gestores, coordenadores e profissionais do SUAS,
pertencentes aos quadros das secretarias municipais de Assistência Social dos municípios que
compõem o Consórcio Intermunicipal do Grande ABC, 2013. As estratégicas pedagógicas
utilizadas compreenderam além de seminários e oficinas, espaços de supervisão nos municípios
com os trabalhadores dos CRAS e CREAS, abrangendo temáticas da Proteção Social Básica e da
Proteção Social Especial, atentando para as necessárias interfaces entre os serviços.
Coordenação: Mariangela Belfiore Wanderley e Aldaiza Sposati
- Projeto de pesquisa. Avaliação do trabalho social e dos impactos na vida das famílias no
Programa Minha Casa Minha Vida, no município de Osasco/SP. 2014-2016
Pesquisa de avaliação do Programa Minha Casa, Minha Vida (PMCMV) e do eixo de
Urbanização de Assentamentos Precários do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC-
Urbanização de Assentamentos Precários) no Município de Osasco. O projeto contou com a
colaboração do Observatório das Metrópoles na Região Metropolitana de São Paulo1, e
integrou a Rede de estudos sobre inserção urbana dos empreendimentos do MCMV, uma
articulação nacional de instituições de ensino e pesquisa com perspectivas analíticas em
comum sobre a inserção urbana, a qualidade e o acesso à moradia, os impactos urbanos,
ambientais, sociais e econômicos dos investimentos habitacionais do PMCMV. Desta Rede
participaram as Universidades Federais do Ceará, Pará, Rio Grande do Norte, Minas Gerais, Rio
de Janeiro (IPUR e ProURB), USP São Carlos (IAU) e FAU-USP São Paulo (LAB Cidade), PUC- São
Paulo, Peabiru e Instituto Pólis promoveu diversos debates e análises.
Coordenação: Rosangela Dias Oliveira da Paz
1 Sob a coordenação regional da Profa Dra. Lucia M. Machado Bógus, do Departamento de Sociologia/ Programa de Estudos Pós-Graduados em Ciências Sociais – PUC/SP.
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Financiamento: Ministério das Cidades e CNPq
Produtos:
- Publicação de livro: Amore, Zanin Shimbo, Rufino, M.B.. (Orgs.). Minha Casa... E a
Cidade? Avaliação do Programa Minha Casa Minha Vida em seis estados brasileiros. 1ªed .Rio
de Janeiro: Letra Capital, 2015.
O capitulo a cargo Núcleo de Estudos sobre Movimentos Sociais (Nemos) e da
Coordenadoria de Estudos e Projetos Especiais da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
(Cedepe/PUC-SP) trata de empreendimentos no município de Osasco e analisa o trabalho
social, as motivações em relação aos processos participativos e os impactos na vida das
famílias: mudanças nas relações sociais, nas condições reais de vida, vinculações a organizações
sociais que indicaram as “demandas” que ocuparam as unidades.
- Contrato de Prestação de Serviços nº BRA10-20776/2012 Firmado pela FUNDASP com o
Ministério de Desenvolvimento social e Combate à Fome – MDS para elaboração de 03 (três)
cadernos temáticos CapacitaSUAS com o objetivo do aprimoramento da gestão SUAS e a
qualificação dos serviços socioassistenciais 2012/2013:
Caderno 1 - Assistência Social – Política de Direitos à Seguridade Social.
Caderno 2 - Vigilância Socioassistencial: garantia do caráter Público da política de
Assistência Social.
Caderno 3 - Proteção de Assistência Social: segurança de acesso a benefícios e
serviços de qualidade.
Produto: os três Cadernos foram publicados.
- Métricas Territoriais de Proteção Social: a capacidade protetiva de famílias residentes em
territórios precarizados de metrópoles - Projeto do Ministério da Saúde (MS) 25000
180642/2001/75 - 2012-2013
Caracterização e desenvolvimento de métrica para avaliação das condições objetivas dos
territórios onde vivem famílias de baixa renda as quais impactam sua capacidade protetiva e
por consequência o desenvolvimento saudável de seus membros. Desenvolvimento de
metodologias de mensuração da relação família x territórios buscando identificar a incidência
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dos fatores socioambientais nas condições de proteção social de cada membro da família.
Realizou-se trabalho em rede envolvendo INPE, SEADE, NEPPO, UNICAMP, o Núcleo Territórios
e Cidades da UNICSUL, a área de geografia da PUC-SP, NEPSAS e o CEDEST ambos da PUC-SP
articulados através de um convênio estabelecido entre o CEDEPE/PUC-SP e o Hospital
Samaritano aprovou no Ministério da Saúde, no Programa de Apoio ao Desenvolvimento
Institucional do SUS/PROADI-SUS.
Produtos:
- Mapa de Exclusão e Inclusão Social da Cidade de São Paulo (2013); Índice
Territorial de Proteção Social – ITPS (2014).
- Livro: “Desigualdade nos Territórios da Cidade – Métricas Sociais Intraurbanas em
São Paulo” – EDUC, 2016 (no prelo)
- Formação sobre Trabalho Social e Habitação de Interesse Social – FUMAS – Jundiaí - 2014-
2015
Capacitação e supervisão sobre Trabalho Social e Habitação de Interesse Social na
implementação dos programas, projetos e serviços da Fundação Municipal de Ação Social -
FUMAS - Jundiaí – SP, com o objetivo de capacitação dos profissionais da área social que
atuam nos diversos programas e serviços da FUMAS, buscando o aprimoramento das ações.
- Colóquio Trabalho Social em Habitação de Interesse Social - 2015
Evento teve como objetivo discutir o panorama urbano-social brasileiro, que apresenta um
crescimento das cidades (80% nas áreas urbanas, 40% nas áreas metropolitanas) e significativo
aumento das cidades de porte médio, num contexto de imensas desigualdades sociais. O
sistema de proteção social brasileiro, na implantação de suas políticas e programas sociais,
exige a construção de diferentes estratégias políticas e metodológicas para responder as
demandas colocadas por grande parcela da população, que vive do trabalho informal, sem
condições de acesso a previdência social e das proteções advindas das relações de trabalho.
Tratou-se, pois, de uma oportunidade de contribuição da PUC-SP com o debate presente na
sociedade brasileira, com a participação de representes Ministério das Cidades, ONGs,
servidores de Secretárias de Habitação de diversos municípios do Estado de São Paulo, bem
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como graduandos e pós-graduandos. Constitui-se num “aquecimento” para o Seminário
Internacional – Trabalho Social em Habitação Desafios do Direito a Cidade, realizado em 2016
Data: 25 de novembro de 2015.
Participantes: 150
- Seminário Internacional – Trabalho Social em Habitação Desafios do Direito a Cidade - 15 a
17 de março de 2016 - TUCARENA
Evento acadêmico, coordenado pela PUC-SP, em parceria, com o Curso de Serviço Social da
UNIFESP – tem como finalidade possibilitar a reflexão, diálogo interdisciplinar e troca de
saberes entre pesquisadores, gestores de políticas sociais e representantes dos movimentos
sociais, de modo a contribuir na construção de respostas às demandas postas pelos programas
habitacionais.
Apresentar e debater diversas perspectivas teórico-metodológicas fundantes de
metodologias de trabalho social em programas habitacionais e seus componentes;
Propiciar o conhecimento de experiências brasileiras e do acúmulo latino-americano;
Estimular o debate de estratégias de organização e envolvimento participativo do
trabalho social;
Apresentar e debater as polêmicas e os dilemas colocados no âmbito das metodologias;
Organizar as diversas contribuições em uma publicação plural e significativa para o
debate teórico-metodológico no campo do trabalho social em programas habitacionais.
O evento contou com a participação de representanters de Mistérios da Cidades/Habitação
organizações sociais e não governamentais, universidades, gestores, movimentos sociais
pesquisadores, alunos e trabalhadores sociais do Brasil e da América Latina
Participantes: 220
Financiamento: Capes
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- Capacitação dos Trabalhadores do Sistema Único de Assistência Social do Município de
Jundiaí Secretaria Municipal de Assistência e Desenvolvimento Social SEMADS - Processo nº
08.412-3/16 - Dispensa de Licitação nº 023/16
Capacitação dos trabalhadores do Sistema Único de Assintência Social da Secretaria Municipal de
Assistência e Desenvolvimento Social – SEMADS, por meio de supervisão técnica às equipes de
Proteção Básica e Proteção Social Especial e realização de oficinas e seminários, ampliando o
processo de formação para a Rede Socioassistencial, fornecendo subsídio (teóricos,
metodológicos, técnicos, operativos e éticos) para construção crítica e criativa de novas
alternativas de intervenção e aperfeiçoamento dos trabalhos do Sistema Único de Assistencia
Social - SUAS, junto às famílias participantes do Programa Bolsa Família.
Coordenação: Mariangela Blefiore Wanderley e Raquel Raichelis Degenszajn
- Capacitação da equipe técnica dos Centros de Referência Especializado de Assistência Social
(CREAS) e dos Núcleos Psicossocial e Jurídico – NPJ - SMADS-SP – Edital UNESCO 0087/2005 -
2016-2017
Contrato firmado com a Prefeitura Municipal de São Paulo- Secretaria Municipal de Assistência
e Desenvolvimento Social, para capacitação da equipe técnica dos Centros de Referência
Especializado de Assistência Social (CREAS) e dos Núcleos Psicossocial e Jurídico – NPJ no que se
refere às metodologias do Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e
Indivíduos, a fim de atender às orientações do Sistema Único de Assistência Social –SUAS.
- Consultoria para capacitação dos técnicos supervisores dos Centros de Referência de
Assistência Social – CRAS e equipe técnica e gerentes dos Serviços de Convivência e
Fortalecimento de Vínculos – Núcleos de Convivência de Idosos – NCI’s - 2016
Edital UNESCO JOF 0126/2016 para capacitação de técnicos no que se refere à metodologia de
trabalho a ser utilizada na oferta dos serviços de convivência e fortalecimento de vínculos para
a faixa etária de 60 anos. 2016-2017. (Aguardando finalização do processo licitatório junto a
UNESCO).
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V. Participação em editais:
Vale a pena destacar, que no período coberto por este relatório, respondemos a outros editais
que, por diferentes motivos, não se efetivaram.
- Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento - PNUD - Ref: Projeto BRA/03/015
Solicitação de Proposta No 17822/2012
Curso: “Interpretação e Análise de Dados em Pesquisa Qualitativa e Quantitativa”, a fim de
possibilitar a implementação de projetos de pesquisa e de intervenção, realização de análise de
resultados e formatação adequada de trabalhos segundo as normas da ABNT.
- Tomada de Preço - Ofício Circular nº 011/2014-SGM/ACC Prefeitura Municipal de São Paulo –
SMADS - Decreto nº 54.278, que “institui a Política Municipal para o Desenvolvimento Integral
da Primeira Infância na Cidade de São Paulo – São Paulo Carinhosa e cria seu Comitê Gestor”.
O estudo com objeto a realização de diagnóstico da situação das famílias com crianças de 0 a 6
anos nos aspectos relacionados ao seu desenvolvimento infantil.
- Apresentação de projeto para de pesquisa referente ao Programa Nacional de apoio à
atenção da Saúde da pessoa com Deficiência (PRONAS/PCD) – 2014 e 2015
Saúde da população dom deficiência no território da Fó Brasilândia / SP: Diálogo com serviços e
os significados atribuídos pela população ao acesso e cuidados em saúde.
- Tomada de preço - Prefeitura Municipal de Santo André - 2015
Formação Continuada, através de Supervisão Técnica e Seminários para 143 (cento e quarenta
e três) técnicas (os) de nível superior e nível médio da Secretaria de Inclusão e Assistência Social
(SIAS), lotados nos Centros de Referência de Assistência Social (CRAS), Centros de Referência
Especializado de Assistência Social (CREAS) e Centro de Referência Especializado para
População em Situação de Rua (Centro POP).
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- Edital UNESCO - 0008/2015
Capacitação da equipe técnica dos Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) e equipe das
organizações conveniadas da cidade de São Paulo, na temática “Segurança de Convívio”, a fim de
atender as orientações do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) para o Reordenamento dos
Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos.
- SDP 02/2014 - Acordo de Empréstimo BIRD – Nº 7841-BR
Contratação de instituição apta a realizar estudo para avaliar os Formulários do Cadastro Único
para Programas Sociais (Cadastro Único) e propor nova estrutura de campos de coleta de
dados, a partir da análise da base de dados do Cadastro Único e da coleta de dados primários
por meio de questionários e entrevistas com gestores federais, estaduais, municipais e
entrevistadores do Cadastro Único, bem como levantamentos junto aos gestores dos
programas e políticas usuárias do Cadastro Único.
VI. Desafios e Perspectivas
A experiência de implantação da CEDEPE, permite-nos refletir sobre questões institucionais
vivenciadas por esta unidade acadêmica, que potencializaram ou dificultaram sua
implementação.
Politica institucional de extensão: é um avanço necessário e importante em nossa
universidade, que se encontra em fase de implementação. Como parte dessa politica, a
questão dos serviços vem sendo abordada, mas carece ainda de uma definição mais
clara e consistente de modo a orientar as ações dos inúmeros setores da universidade
que prestam serviços de diversas naturezas.
Visibilidade interna e externa. As coordenadorias, especialmente as mais novas,
carecem de maior visibilidade na universidade. Aquelas que já existiam anteriormente
ao redesenho – como a Coordenadoria de Vestibulares, a COGEAE e a Coordenadoria de
Estágios - são mais conhecidas pela própria natureza de suas atividades. A CEDEPE,
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embora “antiga” se considerarmos a existência anterior do IEE, não é suficientemente
conhecida internamente. Embora tenhamos planejado uma aproximação às unidades
acadêmicas, não tivemos oportunidade de fazê-lo de forma sistemática. Por outro lado,
temos alguma visibilidade externa, fruto de nosso trabalho sistemático, inclusive em
função de nossas publicações que se tornaram referência tanto para a formação de
profissionais como para a intervenção social propriamente dita. Somos procurados,
especialmente por prefeituras municipais, que desejam a parceria da PUC-SP pela sua
qualidade acadêmica, ética e direção social.
Hoje, avaliando os 10 anos de implantação das novas normativas superiores da
Universidade, consideramos que as coordenadorias precisam passar por um processo de
avaliação. Elas têm naturezas muito diferenciadas e o próprio conceito de
coordenadoria merece profunda discussão.
Avaliamos, igualmente, que o Instituto de Estudos Especiais da PUC-SP, tinha uma
identidade constituída pela sua fecunda história, desde que foi criado nos anos 1970,
igualmente por força estatutária. Tinha também grande visibilidade externa,
constituindo-se numa referencia da nossa universidade na sua relação com a sociedade
e no seu compromisso social.
Em decorrência dessa pouca visibilidade interna, temos uma dificuldade específica de
ampliação de nossas atividades para as diferentes áreas da PUC-SP. A CEDEPE tem
potencial para se constituir em polo articulador dos serviços na Universidade. Esta
definição também merece uma profunda reflexão sobre a politica e o lugar dos serviços
na universidade, o que está previsto na politica de extensão;
Captação de projetos. Nossos projetos são captados via editais e/ou demandas que
chegam diretamente à nossa unidade. Temos, também, visitado secretarias municipais e
estaduais apresentando nosso trabalho. No entanto, algumas ações coordenadas
institucionalmente poderiam potencializar nosso trabalho e de outras unidades, como
maior centralidade na captação de editais, e elaboração de material de divulgação que
tenha “marca institucional”.
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A CEDEPE tem buscado inserir-se cada vez mais na cidade de São Paulo. Para tanto
mantem diálogos constantes com secretarias de governo, ONGs e outras organizações
de modo a aproximar-se das necessidades e demandas que possam de alguma forma
transformar-se em serviços. Além de visitas às secretarias, buscamos estar presentes
em eventos, e convidar atores da cidade para eventos da Universidade e para nossas
oficinas de publicização de conhecimentos oriundos de projetos. Temos, assim,
elaborado alguns acordos de cooperação técnica para troca de conhecimentos, sem
ônus para as partes e que podem ser fontes de futuras propostas.
Temos certeza da potencialidade da prestação de serviços pela nossa Universidade. O
compromisso com a publicização do conhecimento aqui produzido total aderência com
os princípios, valores e compromissos da PUC-SP. O caminho a seguir é longo, mas fértil.
São Paulo, 20 de outubro de 2016.
Equipe técnica:
Profa. Dra. Mariangela Belfiore Wanderley – coordenadora
Profa. Dra. - Raquel Raichelis Degenszajn - docente
Dra. Carlota Carbajal Arregui – pesquisadora
Vergílio Alfredo Santos – pesquisador
Profa. Dra. Rosangela Dias Oliveira da Paz (docente e colaboradora)
Administrativo:
Fátima Tramutola
Luciana de Almeida
São Paulo, 20 de outubro de 2016.
Mariangela Belfiore Wanderley
Coordenadora