8/19/2019 KA ESP LEN
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Curso:Kínder
Forma
A
Matemática KínderFORMA A
Evaluación Diagnóstico MatemáticaTabla de especifcaciones
Númer
o de
Item
Eje Indicador Respuesta
correcta
Cuantifcaci
ón
Cuentan una colección de objetos organizadoscircularmente y
escriben el número.
! autitos
! Cuantifcació
n
Resuel"en un #roblema aditi"o de cambio
asociado a la acción agregar.
$ dulces
" Cuantifcació
n
Cuentan una colección dado el cardinal. %orta con &
"elas
# Cuantifcació
n
Com#aran dos colecciones y determinan la 'ue
tiene m(s objetos.
)ablo juega con
m(s #elotitas$ Cuantifcació
n
Resuel"en un #roblema aditi"o de cambio
asociado a la acción 'uitar.
* l(#ices
% Cuantifcació
n
Resuel"en un #roblema aditi"o de cambio
asociado a la acción agregar.
! mu+ecas
& Razonamient
o ,ógico
Matem(tico
Reconocen el #atrón 'ue rige una secuencia
geom-trica y la com#letan.
Cuadrado
Númer Eje Indicador Respuesta
8/19/2019 KA ESP LEN
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Matemática KínderFORMA A
o de
Item
correcta
' Razonamient
o ,ógicoMatem(tico
,een inormación de un #ictograma y
com#aran dos colecciones.
! #elotitas
( Cuantifcació
n
Resuel"en un #roblema aditi"o de com#osición
asociado a la acción juntar.
$ animalitos
) Cuantifcació
n
Resuel"en un #roblema aditi"o de com#osición
asociado a la acción se#arar y com#letan
inormación en la tabla.
* #eras
Razonamient
o ,ógico
Matem(tico
Reconocen una orma cuadrada inde#endiente
de la #osición en 'ue se encuentra.
Cuadrado
! Cuantifcació
n
Resuel"en un #roblema aditi"o de com#osición
asociado a la acción se#arar.
& bolitas negras
" Razonamient
o ,ógico
Matem(tico
Com#onen un rect(ngulo yu/ta#oniendo dos
cuadrados del mismo tama+o.
0os cuadrados
yu/ta#uestos
# Razonamient
o ,ógico
Matem(tico
Miden una distancia em#leando unidades
arbitrarias y escriben el número.
1 saltos
$ Razonamient
o ,ógico
Matem(tico
,een inormación #ro"eniente de un
#ictograma y analizan una res#uesta.
2s also lo 'ue dice
Martina
!
