Upload
gusti-abriansyah
View
242
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
1/22
KAMUS KATA KUNCI (KEYWORD) KRITERIA JABATAN FUNGSIONAL
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
FAKTOR 1
PENGETAHUAN
YANG
DIBUTUHKAN
JABATAN
(9 LEVEL)
Level 1
50
Pengetahuan tentang tugas atau operasi yang
sederhana, rutin, atau berulang, yang secara
khusus mengikuti instruksi langkah demi
langkah, dan sedikit atau sama sekali tidak
membutuhkan pelatihan atau pengalaman
sebelumnya;
!"
#eterampilan untuk men$alankan peralatan
sederhana atau peralatan yang beroperasi
secara berkala, yang sedikit atau sama sekali
tidak membutuhkan pelatihan atau pengalaman
sebelumnya;
!"
Pengetahuan dan keterampilan yang setara%
Peker$aan sederhana, rutin,
berulang;
tidak memerlukan pelatihan dan
pengalaman sebelumnya;
Pendidikan setara &'; &(P
Level 2
200
Pengetahuan tentang prosedur, peraturan, atau
operasi dasar atau umum, yang secara khusus
membutuhkan sedikit pelatihan atau
pengalaman sebelumnya;
!"
#eterampilan dasar untuk mengoperasikan
peralatan yang membutuhkan sedikit pelatihan
dan pengalaman sebelumnya, seperti peralatan
keyboard;
!"
Pengetahuan prosedur dan
peraturan yang dasar atau umum;
(embutuhkan sedikit pelatihan)
pengalaman;
Pendidikan setara &(*&(#;
1
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
2/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
Pengetahuan dan keterampilan yang setara%
Level 3
350
Pengetahuan tentang se$umlah peraturan,
prosedur, dan operasi, yang membutuhkan
pelatihan dan pengalaman yang cukup untuk
melaksanakan peker$aan klerek dan
menyelesaikan masalah yang muncul;
!"
#eterampilan, yang membutuhkan pelatihan
dan pengalaman yang cukup, untuk
mengoperasikan dan menyesuaikan peralatan
dalam berbagai tu$uan, seperti melaksanakan
se$umlah tes atau operasi standar;
!"
Pengetahuan dan keterampilan yang setara%
'iperlukan pengetahuan tentang
se$umlah prosedur, peraturan;
(enyelesaikan masalah
sederhana;
'iperlukan pelatihan dan
pengalaman cukup;
Pendidikan setara '3*&ar$ana;
Level 4
550
Pengetahuan tentang se$umlah peraturan,
prosedur, atau operasi, yang membutuhkan
pelatihan dan pengalaman yang luas untuk
melaksanakan berbagai peker$aan yang tidakstandar dan saling berhubungan, dan
menyelesaikan berbagai macam masalah;
!"
Pengetahuan praktis tentang standar prosedur
dibidang teknik, yang membutuhkan pelatihan
atau pengalaman luas, untuk+
1% melaksanakan peker$aan yang
Pengetahuan se$umlah peraturan,
prosedur, operasi;
(embutuhkan pelatihan dan
pengalaman luas; Peker$aan tidak standard dan
saling berhubungan;
(enyelesaikan berbagai masalah;
Pendidikan setara &ar$ana
erpengalaman;
2
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
3/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
membutuhkan peralatan yangmembutuhkan pertimbangan dan
karakteristik tertentu;
2% menginterpretasikan hasil tes berdasarkan
pengalaman dan observasi sebelumnya
-tanpa membaca langsung instrumen atau
alat pengukur lainnya.; atau
3% membuat intisari in/ormasi dari berbagai
sumber dan mempertimbangkan
karakteristik dan kualitas sumber in/ormasitersebut untuk diterapkan;
!"
Pengetahuan dan keterampilan yang setara%
Level 5
50
Pengetahuan -yang diperoleh melalui program
pendidikan sar$ana atau yang setara dalam
pengalaman, pelatihan, atau bela$ar sendiri.
dasar tentang prinsip, konsep, dan metodologi
peker$aan pro/esional atau peker$aan
administrati/, dan keterampilan dalampenerapan pengetahuan tersebut untuk
melaksanakan tugas, operasi, atau prosedur
dasar;
!"
&ebagai tambahan pengetahuan praktis pada
tingkat /aktor 1)4, pengetahuan praktis tentang
metode teknis melaksanakan peker$aan seperti
Pengetahuan tentang prosedur,
aturan, prinsip, konsep,metodologi;
(embutuhkan banyak pendidikan,
pelatihan, pengalaman;
(elaksakana peker$aan yang rumitdan khusus;
Pendidikan setara &1
berpengalaman; &2
3
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
4/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
proyek yang membutuhkan teknik yang rumitdan khusus;
!"
Pengetahuan dan keterampilan yang setara%
Level
50
Pengetahuan tentang prinsip, konsep, dan
metodologi peker$aan pro/esional atau
peker$aan administrati/ seperti pada tingkat
/aktor 1)5, yang -a. ditambah dengan
keterampilan yang diperoleh melalui
pengalaman menger$akan sendiri peker$aanyang berulang, atau -b. ditambah dengan
pengembangan pengetahuan pro/esional atau
pengetahuan administrati/ yang diperoleh
melalui pengalaman atau lulus sar$ana yang
relevan, yang memberikan keahlian dalam
pelaksanaan tugas, operasi dan prosedur
peker$aan yang secara signikan lebih sulit dan
rumit dari yang dicakup pada tingkat /aktor 1)5;
!"
Pengetahuan praktis dengan cakupan yang luas
tentang metode, teknik, prinsip dan praktek
yang serupa untuk peker$aan pro/esional yang
sempit, dan keterampilan dalam penerapan
pengetahuan tersebut dalam peker$aan desain
dan perencanaan yang sulit tapi merupakan
proyek yang di$adikan contoh;
Pengetahuan luas tentang
prosedur, aturan, prinsip, konsep,metodologi;
(embutuhkan banyak pelatihan,
pengalaman;
'iperlukan keahlian khusus; Pendidikan setara &1
berpengalaman &2
4
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
5/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
!"Pengetahuan dan keterampilan setara%
Level
1250
Pengetahuan tentang berbagai konsep, prinsip,
dan praktek peker$aan pro/esional atau
peker$aan administrati/, yang dapat diperoleh
melalui pendidikan diatas sar$ana atau
pengalaman yang luas, dan keterampilan
didalam penerapan pengetahuan tersebut
dalam peker$aan yang sulit dan kompleks;
!"
Pengetahuan praktis yang komprehensi/ dan
intensi/ dari suatu bidang teknik, dan
keterampilan dalam penerapan pengetahuan
tersebut dalam pengembangan metode,
pendekatan, atau prosedur baru;
!"
Pengetahuan dan keterampilan setara%
Pengetahuan berbagai konsep,
prinsip dan praktek; metodologi
Pengetahuan praktis yang
komprehensi/ dan intensi/;
Peker$aan sulit dan kompleks;
Pendidikan setara &2;
Level
1550
Pakar peker$aan pro/esional atau peker$aan
administrati/ untuk+1% menerapkan teori eksperimental dan
pengembangan baru dalam masalah yang
tidak sesuai dengan metode yang telah
dapat diterima;
!"
2% membuat keputusan atau rekomendasi yang
Pengetahuan mendalam konsep,
teori; (enerapkan teori eksperimental;
(engembangkan program atau
kebi$akan;
Pendidikan setara &3;
5
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
6/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
secara signikan merubah, mena/sirkan,atau mengembangkan program atau
kebi$akan publik yang penting;
!"
Pengetahuan dan keterampilan yang setara%
Level
150
Pakar peker$aan pro/esional untuk menciptakan
dan mengembangkan teori dan hipotesa baru%
!"
Pengetahuan dan keterampilan yang setara%
Pengetahuan mendalam konsep,
teori;
(engembangkan teori baru;
Pendidikan setara &3;
6#!78 2
P9:
-5 L9?9L.
Level 1
25
"ntuk tugas se$enis dan berulang, penyelia
membuat tugas tertentu disertai dengan
instruksi yang $elas, terperinci, dan spesik%
Pega@ai beker$a sesuai instruksi dan
berkonsultasi dengan penyelia sebagaimana
dibutuhkan untuk semua persoalan yang tidak
spesik dicakup di dalam instruksi atau
pedoman%
"ntuk semua $abatan, peker$aan dia@asidengan teliti% "ntuk beberapa $abatan,
penga@asan berdasarkan si/at peker$aan itu
sendiri; untuk $abatan yang lain, peker$aan
dia@asi sebagaimana peker$aan itu
dilaksanakan% 'alam situasi tertentu, penyelia
melakukan penin$auan peker$aan, termasuk
pengecekan kema$uan peker$aan atau
Penga@asan atasan ketat dan teliti;
>ntruksi $elas; terperinci; spesik;
Pega@ai beker$a sesuai instruksi%
6
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
7/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
penin$auan peker$aan yang telah selesai untuktu$uan keakuratan, kecukupan, dan ketaatan
pada instruksi dan prosedur yang ditetapkan%
Level 2
125
Penyelia memberikan tugas berkelan$utan atau
tugas tertentu dengan mengindikasikan secara
umum apa yang harus diselesaikan, batasan,
kualitas, dan kuantitas yang diharapkan, batas
@aktu dan prioritas tugas% Penyelia memberikan
tambahan instruksi untuk tugas baru, sulit, atau
yang tidak biasa, termasuk metode ker$a yang
disarankan atau saran pada sumber materi
yang tersedia%
Pega@ai menggunakan inisiati/ dalam
melaksanakan tugas yang berulang secara
mandiri tanpa instruksi spesik, tapi
melaporkan deviasi, masalah, dan situasi yang
tidak laAim yang tidak dicakup dalam instruksi
kepada penyelia untuk membuat keputusan
atau meminta bantuan%
Penyelia men$amin bah@a peker$aan yang telah
selesai dan metode yang digunakan adalah
secara teknik akurat dan memenuhi instruksi
atau prosedur yang ada% !in$auan peker$aan
meningkat sesuai dengan tugas yang lebih sulit
dan pega@ai tidak melaksanakan tugas yang
sama sebelumnya%
Penga@asan atasan untuk
mengevaluasi target kuantitas dankualitas yang diharapkan;
Pega@ai menger$akan tugas
berkelan$utan;
>nstruksi diberikan untuk tugas
baru atau tidak biasa;
Pega@ai dapat menggunakan
inisiati/;
Pega@ai melaporkan masalah,
atau situasi tidak laAim;
7
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
8/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
Level 325
Penyelia memberikan tugas dengan tu$uan,prioritas, dan batas @aktu yang ditentukan, dan
membantu pega@ai pada situasi yang tidak
laAim dan belum ada contoh yang $elas%
Pega@ai merencanakan dan melaksanakan
langkah)langkah yang sesuai dan menangani
masalah dan deviasi peker$aan sesuai dengan
instruksi, kebi$akan, latihan sebelumnya, atau
praktek yang berlaku%
Peker$aan yang telah selesai biasanyadievaluasi untuk kesesuaian teknik, kelayakan
dan kesesuaian pada kebi$akan dan
persyaratan% (etode yang digunakan untuk
mendapatkan hasil akhir biasanya tidak ditin$au
secara terperinci%
tasan memberikan tugas dengantu$uan, prioritas dan batas @aktuyang ditentukan;
Pega@ai dapat merencanakan dan
melaksanakan langkah langkahdalam melakukan peker$aan%
Level 4
450
Penyelia menentukan tu$uan dan sumber daya
yang tersedia% Pega@ai dan penyelia
berkonsultasi mengembangkan batas @aktu,
proyek, dan peker$aan yang harus dilakukan%Pega@ai yang mempunyai keahlian dalam
peker$aan, bertanggung$a@ab untuk
perencanaan dan pelaksanaan tugas,
pemecahan sebagian besar konBik yang timbul,
pengkoordinasian peker$aan dengan yang
lainnya sebagaimana diperlukan, dan
menginterpretasikan kebi$akan atas inisiati/
tasan dan pega@ai berkonsultasi
untuk mengembangkan peker$aanyang harus dilakukan%
Pega@ai bertanggung$a@ab dalam
perencanaan dan pelaksanaanpeker$aan%
8
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
9/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
sendiri sesuai dengan tu$uan yang ditetapkan%'alam beberapa peker$aan, pega@ai
menentukan pendekatan dan metodologi yang
akan digunakan% Pega@ai mengin/ormasikan
penyelia kema$uan dan masalah kontroversial%
Peker$aan yang telah selesai dievaluasi secara
umum dalam hal kelayakan, kesesuaian dengan
peker$aan yang lain, atau kee/ekti/an dalam
memenuhi persyaratan atau hasil yang
diharapkan%
Level 5
50
Penyelia memberikan tugas dengan petun$uk
dalam terminologi misi atau /ungsi yang
dide/enisikan dengan luas%
Pega@ai mempunyai tanggung$a@ab untuk
perencanaan, desain, dan pelaksanaan
program, proyek, studi, atau peker$aan secara
mandiri%
Casil ker$a dipertimbangkan secara teknis dan
biasanya diterima tanpa perubahan yang besar%
Dika peker$aan dievaluasi, evaluasi dalam hal
seperti kesesuaian dengan tu$uan program,
dampak dari saran dan pengaruh pada seluruh
program, atau kontribusi pada kema$uan
teknologi% 8ekomendasi proyek baru dan
perubahan tu$uan biasanya dievaluasi untuk
pertimbangan ketersediaan dana, sumber)
tasan memberikan petun$uk
umum terminologi peker$aan yangdapat didenisikan dengan luas;
Pega@ai mengambil tanggung
$a@ab dalam perencanaan danpelaksanaan peker$aan%
9
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
10/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
sumber lain, tu$uan program secara luas, atauprioritas nasional%
6#!78 3
P9'7(:
-5 L9?9L.
Level 1
25
Pedoman terperinci dan khusus, yang meliputi
semua aspek penting tugas yang diberikan
kepada pega@ai%
Pega@ai harus patuh dan taat pada pedoman,
penyimpangan harus disetu$ui oleh penyelia%
Pedoman ker$a terperinci dan
khusus;
Pega@ai harus taat pada
pedoman;
Level 2
125
Prosedur melaksanakan peker$aan ditetapkan
dan se$umlah pedoman tersedia% Pega@aimengunakan pertimbangan dalam memilih
pedoman, re/erensi, dan prosedur yang paling
tepat untuk diterapkan pada kasus tertentu
dengan deviasi yang terkecil -minor.% Pega@ai
dapat menentukan alternati/ yang ada untuk
digunakan% &ituasi dimana pedoman yang ada
tidak dapat diterapkan atau ter$adi
!ersedia beberapa Pedoman
pelaksanaan peker$aan; Pega@ai dapat menggunakan
pertimbangan dalam memilihpedoman;
10
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
11/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
penyimpangan dari pedoman yang dia$ukanharus mengacu pada penyelia%
Level 3
25
Pedoman tersedia tapi tidak sepenuhnya dapat
diterapkan pada peker$aan atau mempunyai
gap -kesen$angan. dalam spesikasi%
Pega@ai menggunakan pertimbangan dalam
menginterpretasikan dan mengadaptasikan
pedoman seperti kebi$akan lembaga, peraturan,
dan langkah ker$a untuk penerapan pada
masalah atau kasus tertentu% Pega@aimenganalisa hasil dan merekomendasikan
perubahan%
Pedoman ker$a tersedia tetapi
tidak sepenuhnya dapatditerapkan;
Pega@ai menggunakan
pertimbangan dalammenginterpretasikan danmengadaptasi pedoman;
Level 4
450
#ebi$akan dan peraturan dapat diterapkan
tetapi dinyatakan dalam terminologi umum%
Pedoman pelaksanaan peker$aan langka atau
penggu)naannya terbatas%
Pega@ai menggunakan inisiati/ dan akal pikiran
dalam penyimpangan dari metode atau kecen)
derungan dan pola yang ada untuk mengem)
bangkan metode, kriteria, atau kebi$akan baru%
Pedoman ker$a masih dalam
terminologi umum;
Pega@ai menggunakan inisiati/
dan pemikiran untukmener$emahkan pedoman;
Level 5
50
Pedoman dinyatakan secara luas dan tidak
spesik, antara lain, pernyataan kebi$akan
secara luas dan peraturan yang membutuhkan
interpretasi yang luas%
Pega@ai harus menggunakan pertimbangan dan
Pedoman ker$a tidak spesik dan
sangat luas;
Pega@ai diberikan ke@enangan
untuk mengembangkan danmenginterpretasikan pedoman;
11
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
12/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
kecerdasan menginterpretasikan maksud daripedoman yang ada untuk pemakaiannya pada
peker$aan% Pega@ai diberikan @e@enang teknis
untuk mengembangkan dan
menginterpretasikan pedoman%
6#!78 4
#7(PL9#&>!&
- L9?9L.
Level 1
25
Peker$aan terdiri dari tugas)tugas yang $elas dan
berhubungan secara langsung%
&edikit atau sama sekali tidak ada pilihan yang
harus dibuat di dalam memutuskan apa yang
harus dilakukan% !indakan yang akan diambil atau respons yang
harus dibuat sudah dapat dilihat%
Peker$aan secara cepat dapat dikuasai%
Peker$aan secara cepat dapat
dikuasai;
!idak diperlukan pengambilan
keputusan dalam pelaksanaanpeker$aan;
Level 2
5
Peker$aan terdiri dari tugas yang mencakup
langkah, proses, atau metode yang
berhubungan%
#eputusan mengenai apa yang harus dilakukan,
mencakup berbagai macam pilihan yang
mempersyaratkan pega@ai perlu mengenalikeberadaan dan perbedaan diantara beberapa
situasi yang secara mudah dapat dikenali%
!indakan yang diambil atau respons yang
dibuat adalah berbeda tergantung pada sumber
in/ormasi, cara mendapatkan in/ormasi
-transaksi., atau perbedaan si/at /aktual
lainnya%
Peker$aan merupakan proses yang
saling berhubungan;
Pega@ai dapat mengambil
keputusan tindakan yang harusdilakukan%
12
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
13/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
Level 3150
Peker$aan mencakup berbagai tugas yangmelibatkan proses dan metode yang berbeda
dan tidak berhubungan%
#eputusan mengenai apa yang harus dilakukan,
tergantung pada analisa sub$ek, /ase, atau
persoalan yang terlibat dalam setiap tugas,
atau tindakan yang diambil harus dipilih dari
berbagai macam alternati/%
Peker$aan melibatkan kondisi dan elemen yang
harus diidentikasi dan dianalisa untuk melihathubungan timbal balik%
Peker$aan merupakan proses danmetode yang berbeda dan tidakberhubungan;
Pega@ai dapat mengambil
keputusan tindakan yang harusdilakukan;
Peker$aan melibatkan kondisi yang
harus diidentikasi dan dianalisis%
Level 4
225
Peker$aan mencakup berbagai tugas yang
membutuhkan berbagai macam proses dan
metode yang berbeda dan tidak berhubungan,
seperti tugas yang berhubungan dengan bidang
peker$aan administrati/ atau bidang peker$aan
pro/esional%
#eputusan mengenai apa yang harus dilakukan,
membutuhkan penilaian dari keadaan yang
tidak laAim, variasi pendekatan, dan data yang
tidak lengkap atau yang bermasalah%
Peker$aan mempersyaratkan beberapa
keputusan tentang penginterpretasian data
yang sangat besar, perencanaan ker$a, atau
penyempurnaan metode dan teknik yang akan
digunakan%
Peker$aan merupakan proses dan
metode yang tidak berhubungan;
Pega@ai diharuskan mampu
menginterpretasikan data yangbesar;
Pega@ai dapat menyempurnakan
metode dan teknik yang akandigunakan;
13
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
14/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
Level 5325
Peker$aan mencakup berbagai tugas yangmembutuhkan berbagai macam proses dan
metode yang berbeda dan tidak berhubungan,
yang diterapkan pada suatu aktitas yang luas
atau analisa yang sangat dalam, khususnya
untuk bidang peker$aan administrati/ dan
bidang peker$aan pro/esional%
#eputusan mengenai apa yang harus dilakukan,
membutuhkan ketidakpastian yang besar dalam
hal pendekatan, metodologi, atau interpretasi
dan evaluasi proses, yang dihasilkan dari suatu
unsur yang berubah dan berkelan$utan dalam
program, pengembangan teknologi, /enomena
yang tidak dapat diduga, atau persyaratan yang
bermasalah%
Peker$aan membutuhkan teknik baru,
penetapan kriteria baru, atau pengembangan
in/ormasi baru%
Peker$aan merupakan proses danmetode yang berbeda dan tidakberhubungan;
Peker$aan memerlukan aktitas
luas dan analisis yang dalam;
Peker$aan membutuhkan
pengembangan in/ormasi baruatau teknik yang baru%
Level
450
Peker$aan terdiri dari /ungsi dan proses yang
luas dari bidang peker$aan administrati/ dan
peker$aan pro/esional% !ugas ditandai dengan
luas dan tingginya intensitas usaha yang
diperlukan dan melibatkan beberapa /ase yang
harus diikuti secara bersamaan dengan
dukungan dari dalam atau dari luar organisasi%
#eputusan mengenai apa yang harus dilakukan,
Peker$aan merupakan peker$aan
luas dan memerlukan intensitaskegiatan tinggi%
Peker$aan membutuhkan usaha
yang berkelan$utan untukmenertapkan konsep, teori, atauprogram untuk memecahkanmasalah yang sulit%
14
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
15/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
membutuhkan banyak isu atau elemen yangtidak terdenisikan, yang membutuhkan analisa
dan pembuktian yang ekstensi/ untuk
menentukan si/at dan lingkup masalah%
Peker$aan membutuhkan usaha yang
berkelan$utan untuk menetapkan konsep, teori,
atau program, atau untuk memecahkan
masalah yang sulit%
6#!78 5
8": L>:#"P': '(P#
- L9?9L.
Level 1
25
!ugas meliputi peker$aan tertentu bersi/at rutin
dengan beberapa prosedur yang terpisah%
Casil ker$a dan $asa yang diberikan untuk
mem/asilitasi peker$aan orang lain tetapi
mempunyai sedikit dampak di luar unit
organisasi langsung%
Peker$aan bersi/at rutin;
Casil ker$a mem/asilitasi peker$aanorang lain didalam unit organisasi;
Level 2
5
Peker$aan meliputi pelaksanaan peraturan,
regulasi, atau prosedur tertentu, dan
merupakan bagian dari suatu tugas atau proyek
dengan ruang lingkup yang lebih luas%
Casil ker$a atau $asa mempengaruhi keakuratan,
kelayakan, atau akseptabilitas dari proses atau
pelayanan lebih lan$ut%
Peker$aan berupa pelaksanaan
aturan atau prosedur;
Casil ker$a diperlukan untuk proses
lebih lan$ut;
Level 3
150
Peker$aan meliputi perlakuan terhadap berbagai
macam masalah, pertanyaan, atau situasi
konvensional sesuai dengan kriteria yang
ditetapkan%
Casil ker$a atau $asa mempengaruhi desain atau
Peker$aan berupa perlakuan
terhadap masalah atau situasi;
Casil ker$a dapat berupa
investigasi lapangan; pengetesanoperasi; hasil penelitian%
15
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
16/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
operasi dari sistem, program, atau peralatan,
kelayakan kegiatan seperti investigasi
lapangan, pengetesan operasi, atau hasil
penelitian, atau kondisi sosial, sik, dan
ekonomi masyarakat%
Level 4
255
Peker$aan meliputi penetapan kriteria,
mem/ormulasikan proyek, menilai e/ektitas
program, atau menginvestigasi atau
menganalisa berbagai kondisi, masalah, atau
pertanyaan yang tidak laAim%
Casil ker$a atau $asa mempengaruhi berbagai
aktivitas lembaga, aktitas utama industri, atau
operasi instansi lain%
Peker$aan dapat berupa penetapan
:P mem/ormulasikan proyek;penilaian e/ektivitas program;investigasi atau menganalisismasalah%
Casil ker$a diperlukan untukmendukung tusi lembaga atauindustri;
Level 5
325
Peker$aan meliputi pengisolasian dan
pendenisian kondisi yang tidak diketahui,
pemecahan masalah kritis, atau pengembangan
teori baru%
Casil ker$a atau $asa mempengaruhi peker$aan
para ahli lainnya, pengembangan aspek utama
dari program atau misi peker$aan administrati/
atau pengembangan ilmiah atau si/at)si/at dari
orang yang banyak%
Peker$aan dapat berupa
pemecahan masalah kritis ataupengembangan teori baru;
Casil ker$a mempengaruhi
peker$aan ahli lainnya%
Level
450
Peker$aan meliputi perencanaan,
pengembangan, dan pelaksanaan program
utama peker$aan administrati/ atau
pengembangan ilmiah%
Peker$aan dapat berupa
pengembangan ilmiah;
Peker$aan penting untuk misi
lembaga dan mempengaruhi
16
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
17/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
Program tersebut penting untuk misi suatulembaga atau mempengaruhi se$umlah besar
orang dalam $angka pan$ang dan berkelan$utan%
banyak orang dalam $angkapan$ang;
6#!78
C""::
P98&7:L
-4 L9?9L.
Level 1
10
Cubungan dengan pega@ai di unit organisasi,
kantor, proyek, atau unit ker$a, dan di dalam
unit pendukung%
':*!"
Cubungan dengan anggota masyarakat luas di
dalam situasi yang tertentu, antara lain, tu$uan
hubungan dan dengan siapa berhubunganrelati/ $elas% Eiri khas hubungan pada tingkat ini
hanya pada bagaimana cara memulai
hubungan%
Cubungan peker$aan hanya
dengan pega@ai di unit organisasi%
Level 2
25
Cubungan dengan pega@ai di dalam lembaga
yang sama tetapi di luar unit organisasi%
Pega@ai yang dihubungi biasanya berbeda
dalam /ungsi, misi, dan $enis ker$a, antara lain
per@akilan dari berbagai tingkat dalam suatu
lembaga, seperti kantor pusat, kantor regional,
kantor distrik atau kantor lapangan atau kantor
pelaksana lainnya%
':*!"
Cubungan dengan anggota masyarakat sebagai
individu atau grup% Eontoh, hubungan biasanya
ditetapkan atas dasar rutin, biasanya pada
ruang ker$a pega@ai, tu$uan dari hubungan
Cubungan peker$aan lebih banyak
dengan pega@ai di instansi samatetapi diluar unit organisasi%
Cubungan peker$aan dapat pula
dengan masyarakat yang bersi/atrutin%
17
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
18/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
tidak $elas pada a@alnya untuk satu atau lebihkelompok, dan satu atau lebih pihak tidak
terin/ormasi mengenai peranan dan @e@enang
masing)masing% Eiri khas hubungan pada
tingkat ini adalah dengan orang yang mencari
reservasi tiket pesa@at atau pelamar ker$a pada
pusat in/ormasi peker$aan%
Level 3
0
Cubungan dengan individu atau grup dari luar
instansi% &ebagai contoh hubungan yang tidak
ditetapkan atas dasar rutin, tu$uan dan maksud
dari setiap hubungan berbeda, dan peranan dan
@e@enang masing)masing dikembangkan dan
diidentikasikan selama berhubungan% Eiri khas
hubungan dalam tingkat ini adalah orang
sebagai pengacara, kontraktor atau per@akilan
dari organisasi pro/esional, media berita atau
kelompok aksi masyarakat%
Cubungan peker$aan lebih banyak
dengan individu atau grup dariluar instansi;
Level 4
110
Cubungan dengan pe$abat tinggi dari luar
instansi pada level nasional atau internasional,
misalnya antara lain, hubungan dengan pe$abatyang secara relati/ tidak mudah dapat dicapai,
pengaturan mungkin harus dibuat untuk
menemani anggota sta/; penun$ukan mungkin
dibuat dia@al, setiap pihak mungkin sangat
tidak $elas peranan atau @e@enangnya; dan
setiap hubungan mungkin dilaksanakan di
ba@ah peraturan yang berbeda% Eiri khas
Cubungan peker$aan lebih banyak
dengan pe$abat tinggi di luar
instansi pada level nasional atauinternasional%
18
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
19/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
hubungan pada tingkat ini terdapat padaanggota 'P8, pimpinan per@akilan dari
pemerintahan luar negeri, pimpinan perusahaan
nasional atau internasional, per@akilan media
nasional, pimpinan organisasi nasional,
gubernur, atau bupati*@alikota%
6#!78
!"D":
C""::
-4 L9?9L.
Level 1
20
!u$uan hubungan adalah untuk memperoleh,
mengklarikasi, atau memberikan /akta atau
in/ormasi tanpa menghiraukan si/at /akta
tersebut antara lain, /akta atau in/ormasi
bervariasi dari yang mudah dimengerti sampai
dengan yang sangat teknis%
!u$uan hubungan peker$aan lebih
banyak untuk memperoleh,mengklarikasi, atau memberikan/akta dan in/ormasi%
Level 2
50
!u$uan hubungan adalah untuk merencanakan,
mengkoordinasikan, atau mengarahkan
peker$aan atau untuk memecahkan masalah
dengan mempengaruhi atau memotivasi
individu atau kelompok untuk mencapai tu$uan
bersama dan yang pada dasarnya mempunyai
sikap beker$a sama%
!u$uan hubungan peker$aan lebih
banyak untuk merencanakan,mengkoordinasikan ataumengarahkan peker$aan%
Level 3120
!u$uan hubungan adalah untuk mempengaruhi,memotivasi, menginterogasi, menga@asi orang
atau group -kelompok.% 7rang yang dihubungi
mungkin penakut, skeptis, tidak mau
beker$asama, atau berbahaya% Pega@ai harus
mempunyai keahlian dalam mendekati individu
atau kelompok untuk mencapai tu$uan yang
diinginkan, seperti untuk mencapai kesesuaian
!u$uan hubungan lebih banyakuntuk mempengaruhi, memotivasiatau menginterogasi, menga@asiorang atau kelompok%
19
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
20/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
dengan kebi$akan dan peraturan yang adamelalui persuasi atau negosiasi, atau
memperoleh in/ormasi dengan membuat
laporan kepada in/orman%
Level 4
220
!u$uan hubungan adalah untuk
mempertimbangkan, membela, menegosiasi,
atau menyelesai)kan masalah mengenai hal)hal
yang kontroversial atau signikan% Peker$aan
biasanya mencakup partisipasi akti/ dalam
kon/erensi, pertemuan, ceramah, atau
presentasi yang meliputi masalah atau
persoalan yang sangat penting% 7rang yang
dihubungi secara khusus mempunyai
pandangan, tu$uan akhir, dan sasaran yang
berbeda, yang membutuhkan pega@ai untuk
mencapai pengertian umum dari masalah dan
solusi yang memuaskan, dengan meyakinkan
mereka, pencapaian kompro)mi, atau
pengembangan alternati/ yang sesuai%
!u$uan hubungan lebih banyak
untuk mempertimbangkan,membela, menegosiasi, ataumenyelesaikan masalah mengenaihal)hal yang kontroversial atausignikan%
6#!78 P98&=8!:
6>&>#
-3 L9?9L.
Level 15
Peker$aan adalah menetap% Pega@ai dapatduduk dengan nyaman untuk melakukan
peker$aan%
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
21/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
Level 220
Peker$aan membutuhkan tenaga sik sepertiberdiri dalam @aktu yang lama, ber$alan di $alan
yang kasar, tidak rata, atau permukaan
berbatu, aktivitas memerlukan membengkok,
meringkuk, membung)kuk, merentangkan,
mengapai, atau se$enisnya, mengangkat benda
yang cukup berat berulang seperti mesin ketik
atau kotak dokumen% Peker$aan tersebut
mungkin membutuhkan karakteristik dan
kemampuan sik seperti ketangkasan dan
kegesitan di atas rata)rata%
Peker$aan membutuhkan tenagasik; kemampuan sik sepertiketangkasan dan kegesitan%
Level 3
50
Peker$aan ini membutuhkan tenaga sik yang
besar dan luar biasa seperti sering menaiki
tangga yang tinggi, mengangkat benda berat di
atas 20 kg, meringkuk atau merangkak di
daerah terlarang, dan mempertahankan diri
sendiri atau yang lain terhadap serangan sik%
Peker$aan ini membutuhkan
tenaga sik yang besar untukmempertahankan diri sendiri atauyang lain terhadap serangan sik
6#!78
L>:#"::
P9#98D:
-3 L9?9L.
Level 1
5
Lingkungan memba@a resiko dan
ketidaknyamanan setiap hari, yang
membutuhkan tindakan pencegahan keamanankhususnya pada tempat)tempat seperti, kantor,
ruang rapat dan pelatihan, perpustakaan,
perumahan, kendaraan umum, antara lain,
penggunaan praktek ker$a yang aman pada
peralatan kantor, menghindari licin dan $atuh,
pengamatan peraturan kebakaran dan tanda
lalu lintas% &ituasi ker$a cukup terang, tidak
Lingkungan peker$aan meliputi
kantor, ruang rapat dan pelatihan,
perpustakaan, perumahan,kendaraan umum%
&ituasi ker$a cukup terang, tidak
panas, dan cukup ventilasi%
21
8/15/2019 Kamus Kata Kunci Kriteria Faktor Jabatan Fungsional Evjab Peserta
22/22
FAKTOR
JABATAN
LEVEL/
NILAI KRITERIA KATA KUNCI
1 2 3 4
panas, dan cukup ventilasi%Level 2
20
Lingkungan peker$aan memba@a resiko dan
ketidaknyamanan yang cukup besar, yang
memerlukan tindakan pencegahan keamanan
khusus antara lain, beker$a disekitar benda
bergerak, kereta, atau mesin, berhadapan
dengan penyakit menular atau iritasi bahan
kimia% Pega@ai dipersyaratkan menggunakan
pakaian pelindung, seperti topeng, ba$u, $aket,
sepatu boot, kacamata debu, sarung tangan,atau ba$u pelindung%
Lingkungan peker$aan memba@a
resiko dan ketidaknyamanan yangcukup besar;
Pega@ai dipersyaratkan
menggunakan pakaian pelindung,seperti topeng, ba$u, $aket, sepatuboot, kacamata debu, sarungtangan, atau ba$u pelindung%
Level 3
50
Lingkungan peker$aan memba@a resiko tinggi
dengan berhadapan pada situasi bahaya yang
sangat potensial atau stres lingkungan yang
tidak umum, yang mempersyaratkan
pengamanan dan tindakan pencegahan antara
lain beker$a pada tempat yang sangat tinggi di
ba@ah kondisi cuaca yang ekstrim, yang
memungkinkan serangan sik, atau situasi
se$enis dimana kondisi tidak dapat dikontrol%
Lingkungan peker$aan memba@a
resiko tinggi dengan berhadapanpada situasi bahaya yang sangatpotensial atau stres lingkunganyang tidak umum%
22