KATA PENGANTAR - BAN PAUD dan PNF · dan pengendalian mutu pendidikan oleh pemerintah. ... DKI Jakarta 200 2 13. Jawa Barat ... Kebijakan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik

1

i

KATA PENGANTAR

Akreditasi adalah penilaian kelayakan program dalam satuan pendidikan

berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan dan merupakan bagian dari upaya penjaminan

dan pengendalian mutu pendidikan oleh pemerintah. Akreditasi Pendidikan Nonformal

yang telah berjalan sejak tahun 2006 seiring dengan terbitnya Peraturan Pemerintah

Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan

Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

serta Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 52 Tahun

2015 tentang BAN PAUD dan PNF memasuki era baru, dimana pelaksanaan akreditasi

dilakukan dengan pembantuan di setiap provinsi.

Di dalam pelaksanaan tugasnya BAN PAUD dan PNF dibantu oleh Badan Akreditasi

Provinsi PAUD dan PNF (BAP PAUD dan PNF). Di tingkat provinsi BAP PAUD dan PNF dapat

dibantu oleh Kelompok Kerja (Pokja) PAUD dan PNF Kabupaten/Kota. Keberadaan BAP

PAUD dan PNF ditetapkan oleh Gubernur dan Pemerintah Daerah menyediakan dana,

khususnya yang terkait dengan persiapan akreditasi serta melakukan pembinaan lebih

lanjut terhadap program dan satuan yang telah diakreditasi. Keberadaan Pokja Akreditasi

PAUD dan PNF tersebut ditetapkan oleh Kepala Dinas Pendidikan atau Bupati/Walikota di

Kabupaten/Kota tersebut.

Tahun 2016 diawali dengan pembentukan BAP PAUD dan PNF di 34 provinsi. Panduan

pembentukan dan tata kelola BAP PAUD dan PNF beserta tata administrasi keuangan di

tingkat provinsi diterbitkan oleh BAN PAUD dan PNF sesuai ketetapan di dalam peraturan

menteri di atas. Pembentukan tersebut didukung dengan Surat Edaran Menteri Pendidikan

dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 1 Tahun 2016 tentang Pembentukan BAP PAUD

dan PNF di seluruh Indonesia untuk percepatan jalannya proses akreditasi di setiap provinsi.

Tahun 2017 menjadi tahun kedua dalam pelaksanaan akreditasi PAUD dan PNF dengan

dibantu BAP PAUD dan PNF. Pada tahun 2017 ini BAP PAUD dan PNF melaksanakan pola

pembiayaan melalui skema Bantuan Pemerintah dengan petunjuk teknis yang diterbitkan

Kemendikbud dan Panduan-Penduan Pelaksanaan Kegiatan yang diterbitkan BAN PAUD

dan PNF.

Melalui struktur, tugas dan fungsi yang terdapat di dalam panduan-panduan tersebut

diharapkan akan terwujud peningkatan efektifitas dan efisiensi layanan akreditasi serta

meningkatkan jangkauan akreditasi PAUD dan PNF yang semakin luas, meliputi seluruh

populasi PAUD dan PNF secara nasional.

Rapat Koordinasi Nasional BAN PAUD dan PNF dengan BAP PAUD dan PNF Tahap II

Tahun 2017 ini merupakan wadah untuk mengevaluasi pelaksanaan akreditasi tahun 2017.

Berbekal pengalaman pelaksanaan akreditasi tahun 2017 diharapkan sinergi kerjasama

antara BAN PAUD dan PNF, BAP PAUD dan PNF serta Pokja Akreditasi PAUD dan PNF

Kabupaten/Kota dapat semakin meningkat dan kolaboratif.

Akhirnya, semoga Rapat Koordinasi Nasional ini dapat mengevaluasi pelaksanaan

akreditasi tahun 2017 di seluruh provinsi dan menghasilkan berbagai rancangan dan

ii

komitmen untuk meningkatkan capaian dan mutu layanan akreditasi PAUD dan PNF di

seluruh Indonesia. Semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu melimpahkan rahmat-Nya dan

meridhoi upaya kita bersama. Amiin yaa Robbal alamiin.

Jakarta, 16 November 2017

Ketua Badan Akreditasi Nasional

Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal

Dr. Ing. Ir. Boedi Darma Sidi, MSA.

iii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR i

DAFTAR ISI ii

A. Pendahuluan 1

B. Struktur BAN PAUD dan PNF 2

C. Kuota Layanan Akreditasi 3

D. Pembinaan Wilayah 5

E. Tujuan Rakornas 6

F. Materi dan Narasumber 6

G. Pelaksanaan Kegiatan 9

H. Peserta Kegiatan 9

I. Penutup 9

LAMPIRAN

1) Jadwal Kegiatan Rakornas BAP PAUD dan PNF 10

2) Struktur Organisasi BAN PAUD dan PNF Periode 2012-2017 12

3) Format Isian Rangkuman Sidang Kelompok 13

1

A. Pendahuluan

Berdasarkan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 13 Tahun

2015 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor

19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, akreditasi dilakukan oleh

pemerintah sebagai pertanggungjawaban publik atas mutu pendidikan di Indonesia.

Akreditasi PAUD dan PNF dilakukan oleh BAN PAUD dan PNF sebagai lembaga mandiri

yang diberi kewenangan oleh Pemerintah. Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan

dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 52 Tahun 2015 tentang BAN PAUD dan PNF

dalam pelaksanaan tugasnya BAN PAUD dan PNF dibantu oleh BAP PAUD dan PNF di

seluruh Provinsi di Indonesia. BAP PAUD dan PNF dapat dibantu oleh Kelompok Kerja

Akreditasi PAUD dan PNF di tingkat Kabupaten/Kota. Keanggotaan BAN PAUD dan PNF

ditetapkan melalui Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

Nomor 069/P/2017 tentang Perpanjangan Masa Bakti Keanggotaan Badan Akreditasi

Nasional Perguruan Tinggi, Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah, dan Badan

Akreditasi Nasional Pendidikan Nonformal Periode Tahun 2012-2017 yang merupakan

perpanjangan dari Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

Nomor 174/P/2012 tentang pengangkatan anggota BAN-PT, BAN-S/M dan BAN-PNF

periode 2012-2017 sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan

Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 011/P/2017 tentang Perubahan

atas Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 193/P/2012 tentang

Anggota Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi, Badan Akreditasi Nasional

Sekolah/Madrasah, dan Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Nonformal Periode Tahun

2012-2017. Lebih jauh Peraturan Menteri di atas menegaskan bahwa BAN PAUD dan PNF

menetapkan seluruh panduan yang diperlukan untuk pelaksanaan akreditasi di seluruh

Indonesia.

B. Struktur BAN PAUD dan PNF

Struktur organisasi BAN PAUD dan PNF beserta perangkat pelaksana akreditasi di tingkat

Provinsi dan Kabupaten/Kota dapat digambarkan sebagai berikut:

2

Ketentuan mengenai keanggotaan dan struktur organisasi BAN PAUD dan PNF serta

BAP PAUD dan PNF mengikuti ketentuan yang ada pada Peraturan Menteri Pendidikan

dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 52 Tahun 2015 pada Bab II dan Bab III.

Pada Tahun 2016 telah terbentuk BAP PAUD dan PNF di 34 Provinsi di Indonesia. Dengan

berpedoman pada Panduan Tata Kelola BAP PAUD dan PNF Tahun 2017 serta Panduan

Pelaksanaan Akreditasi, seiring telah direalisasikannya pola pembiayaan dengan skema

Bantuan Pemerintah, maka secara intensif sejak bulan Maret hingga bulan November

2017, ke-34 BAP PAUD dan PNF berkinerja membantu BAN PAUD dan PNF dalam

melaksanakan Program dan Kegiatan Akreditasi PAUD dan PNF sepanjang tahun 2017.

Kegiatan yang dilaksanakan di BAP PAUD dan PNF antara lain:

1. Penyediaan Unit Pengelola Keuangan dan Kegiatan (UPKK) di BAP PAUD dan PNF;

2. Penyediaan Layanan Sekretariat BAP PAUD dan PNF dengan keberadaan staf

sekretariat, staf pengelola IT;

3. Penyediaan Layanan Teknologi Informasi dan Komunikasi dengan high speed

internet access (untuk kebutuhan komunikasi)

4. Rapat Koordinasi dengan BAN PAUD dan PNF;

5. Sosialisasi Bantuan Pemerintah untuk Operasional Pelaksanaan Akreditasi PAUD dan

PNF;

6. Koordinasi BAP PAUD dan PNF ke BAN PAUD dan PNF (Laporan Kegiatan &

Keuangan);

7. Rapat Berkala Anggota BAP PAUD dan PNF;

3

8. Rapat Koordinasi Daerah antara BAP PAUD dan PNF dengan Dinas Pendidikan

Kabupaten/Kota;

9. Sosialisasi Akreditasi di Kabupaten/Kota/Satuan PNF;

10. Pelatihan Calon Asesor/Pelatihan Peningkatan Kompetensi Asesor;

11. Pelatihan Pengelolaan Akreditasi bagi Anggota dan Sekretariat BAP PAUD dan PNF;

12. Pemeriksaan Berkas Awal Permohonan Akreditasi (FR-AK-02);

13. Evaluasi dan Penilaian Dokumen Akreditasi PAUD dan PNF (Desk Assessment);

14. Visitasi Akreditasi PAUD dan PNF;

15. Validasi dan Verifikasi PAUD dan PNF;

16. Supervisi Akreditasi ke Kabupaten/Kota;

17. Penyusunan Profil Hasil Akreditasi PAUD dan PNF;

18. Pencitraan Akreditasi PAUD dan PNF;

19. Penyusunan Laporan Keuangan.

C. Kuota Layanan Akreditasi

Pelaksanaan program dan kegiatan di atas dalam rangka melaksanakan kuota

akreditasi tahun 2017, dengan rincian sebagai berikut:

HASIL PELAKSANAAN AKREDITASI PAUD DAN PNF TAHUN 2017

No. Provinsi Kuota Akreditasi

Tahun 2017

Jumlah Tahapan

Akreditasi

Sumber Dana: APBN Kemendikbud

Akreditasi BAP PAUD dan PNF

1. Aceh 150 1

2. Sumatera Utara 450 2

3. Sumatera Barat 450 2

4. Riau 300 2

5. Kepulauan Riau 150 1

6. Jambi 350 3

7. Sumatera Selatan 300 2

8. Kepulauan Bangka Belitung 150 1

9. Bengkulu 300 2

10. Lampung 400 3

11. Banten 300 2

12. DKI Jakarta 200 2

13. Jawa Barat 1.235 5

14. Jawa Tengah 600 2

15. D.I. Yogyakarta 150 1

16. Jawa Timur 900 3

17. Bali 250 2

18. Nusa Tenggara Barat 300 2

19. Nusa Tenggara Timur 150 1

4

No. Provinsi Kuota Akreditasi

Tahun 2017

Jumlah Tahapan

Akreditasi

Sumber Dana: APBN Kemendikbud


20. Kalimantan Barat 300 2

21. Kalimantan Tengah 200 2

22. Kalimantan Timur 300 2

23. Kalimantan Selatan 300 2

24. Kalimantan Utara 150 1

25. Sulawesi Utara 150 1

26. Gorontalo 250 2

27. Sulawesi Tengah 150 1

28. Sulawesi Barat 150 1

29. Sulawesi Selatan 900 4

30. Sulawesi Tenggara 300 2

31. Maluku 150 1

32. Maluku Utara 150 1

33. Papua 150 1

34. Papua Barat 150 1

Jumlah 10.835 64

Akreditasi BAN PAUD dan PNF

1. SPK-PAUD dan PNF 42 1

Jumlah 42 1

Total Akreditasi

dengan Sumber Dana APBN Kemendikbud 10.877 65

Sumber Dana: APBN Kementerian Agama


1. Lampung 30 1

2. Gorontalo 6 -

Jumlah 36 1

Total Akreditasi

dengan Sumber Dana APBN Kemendikbud

dan Kemenag

10.913 66

Hasil Akreditasi PAUD dan PNF pada Tahun 2017 adalah 10.913 Program dan Satuan

yang dananya bersumber dari APBN Balitbang Kemendikbud sebanyak 10.877 Program

dan Satuan dan APBN Kementerian Agama sebanyak 36 Program dan Satuan.

Pelaksanaan kegiatan yang tidak bersamaan waktunya di setiap provinsi serta tingkat

kesiapan dan koordinasi BAP PAUD dan PNF yang berbeda berdampak pada kondisi

capaian pelaksanaan akreditasi yang beragam. Setiap BAP PAUD dan PNF mengalami

berbagai kendala dan tingkat kesulitan yang berbeda. Hal ini merupakan pengalaman

berharga yang sangat penting dalam upaya peningkatan kualitas layanan serta

5

dukungan segenap pemangku kepentingan untuk mencapai kualitas pelaksanaan

akreditasi yang lebih baik.

D. Pembinaan Wilayah

Untuk memberi bimbingan, arahan dan supervisi, BAN PAUD dan PNF membentuk Tim

Pembina Wilayah BAP PAUD dan PNF yang juga didampingi Staf Sekretariat BAN PAUD

dan PNF yang bertugas membantu pelaksanaan tata kelola administrasi dan keuangan.

Tim Pembina Wilayah I:

Dr. Ing. Ir. Boedi Darma Sidi, MSA; Dr. Nurlaila Mei Tientje, M.Pd; Ir. Mochamad Ilyas HS

Wilayah Binaan I, meliputi BAP PAUD dan PNF:

Aceh, Sumatera Utara, Sumatera Barat, Banten, D.I.Yogyakarta, Bali, Kalimantan Selatan,

Gorontalo, Papua Barat

Tim Pembina Wilayah II:

Prof. Dr. Yatim Riyanto, M.Pd; Prof. Dr. Ir. Netti Herawati, M.Si; Dr. M. Djauzi Moezakir, MA.

Wilayah Binaan II, meliputi BAP PAUD dan PNF:

Kepulauan Bangka Belitung, Lampung, Jawa Barat, Sulawesi Utara, Sulawesi Barat,

Sulawesi Tenggara, Maluku Utara, Papua

Tim Pembina Wilayah III:

Ir. Perdana Afif Luthfy, MT; Dr. Ari Fadiati, M.Si; Betty Kastiawati Sabana, M.Pd.

Wilayah Binaan III, meliputi BAP PAUD dan PNF:

Jambi, Bengkulu, DKI Jakarta, Jawa Timur, Kalimantan Barat, Kalimantan Tengah,

Kalimantan Timur, Sulawesi Tengah, Maluku.

Tim Pembina Wilayah IV:

Prof. Dewa Komang Tantra, Ph.D; Dr. Yasmine Yessy Gusman, MBA; Dr. Suwandi, M.Psi.

Wilayah Binaan IV, meliputi BAP PAUD dan PNF:

Riau, Kepulauan Riau, Sumatera Selatan, Jawa Tengah, Kalimantan Utara, Sulawesi

Selatan, Nusa Tenggara Barat, Nusa Tenggara Timur

Permasalahan yang mendapat perhatian dari tim pembina wilayah diantaranya

adalah:

1. Jalannya organisasi BAP PAUD dan PNF: sistem kepemimpinan kolektif kolegial;

pelaksanaan tugas dan fungsi setiap Anggota BAP PAUD dan PNF; hubungan

kerjasama BAP PAUD dan PNF dengan UPKK; hubungan kerjasama BAP PAUD dan

PNF dengan Dinas Pendidikan Provinsi beserta jajarannya,

2. Dukungan anggaran dari Dinas Pendidikan Provinsi,

6

3. Tata kelola administrasi keuangan,

4. Biaya transportasi asesor ke wilayah yang secara geografis kurang mendukung

5. Sekretariat BAP PAUD dan PNF,

6. Penuntasan kuota akreditasi,

7. Sinergi dengan organisasi mitra PAUD dan PNF,

8. Pembentukan dan pembiayaan Pokja Akreditasi PAUD dan PNF Kabupaten/Kota.

Dari evaluasi dan penilaian atas kualitas proses pelaksanaan akreditasi di BAP PAUD dan

PNF, menjadi dasar bagi BAN PAUD dan PNF dalam menilai kinerja Lembaga dan

Anggota BAP PAUD dan PNF.

E. Tujuan Rakornas

Melakukan koordinasi BAP PAUD dan PNF dalam:

1. Evaluasi pelaksanaan program dan kegiatan BAP PAUD dan PNF tahun 2017 dan

best practice pelaksanaannya.

2. Perencanaan awal kuota layanan akreditasi BAP PAUD dan PNF tahun 2018.

F. Materi dan Narasumber

Sidang Pleno:

Materi I: Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

Kebijakan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia tentang Akreditasi

PAUD dan PNF

Materi II: Direktur Jenderal PAUD dan Dikmas Kemendikbud

Kebijakan Ditjen PAUD dan Dikmas terkait Akreditasi PAUD dan PNF.

Materi III: Kepala Balitbang Kemendikbud

Pemanfaatan Akreditasi PAUD dan PNF untuk pengembangan kebijakan pembinaan

PAUD dan PNF.

Materi IV: Sekretaris Balitbang Kemendikbud

Perencanaan Pelaksanaan Akreditasi PAUD dan PNF Tahun 2018

Materi V: Ketua BAN PAUD dan PNF

Kebijakan Akreditasi PAUD dan PNF Tahun 2017

Materi VI: Bupati Jombang dan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Kaltara

Best Practice Pelaksanaan Akreditasi PAUD dan PNF di Kabupaten Jombang

Best Practice Pelaksanaan Akreditasi PAUD dan PNF di Provinsi Kaltara

7

Sidang Kelompok:

Peserta dibagi atas 4 Kelompok, yang masing-masing terdiri atas Ketua,

Sekretaris/KPA/KPKA dan Unit Pengelola Keuangan dan Kegiatan dari setiap BAP PAUD

dan PNF sesuai wilayah pembinaan BAN PAUD dan PNF.

Dalam sidang kelompok, setiap provinsi menyampaikan pelaksanaan program dan

kegiatan beserta strategi pelaksanaannya berdasarkan kuota program dan satuan

PAUD, LKP dan PKBM yang diakreditasi pada tahun 2017. Melalui paparan dari setiap

BAP PAUD dan PNF dipetik lesson learn dan best practice yang menjadi rekomendasi

setiap kelompok untuk dipresentasikan di sidang pleno.

Anggota BAN PAUD dan PNF Pembina Wilayah menugaskan Notulen dan Tim Perumus

untuk mendokumentasi dan merumuskan jalannya sidang kelompok. Hasil rumusan

dipresentasikan oleh perwakilan kelompok pada saat sidang pleno.

Setiap presenter menyampaikan materi sebagai berikut:

1. Evaluasi pelaksanaan program dan kegiatan BAP PAUD dan PNF tahun 2017 beserta

strategi pelaksanaannya.

2. Perencanaan awal kuota layanan akreditasi di BAP PAUD dan PNF tahun 2018.

Sidang Kelompok 1:

Narasumber Kelompok 1:

Dr. Ing. Ir. Boedi Darma Sidi, MSA.

Dr. Nurlaila Mei Tientje, M.Pd.

Ir. Mochamad Ilyas HS

Peserta Kelompok 1:

Ketua, Sekretaris/KPA/KPKA dan UPKK BAP PAUD dan PNF Provinsi:

1. Aceh

2. Sumatera Utara

3. Sumatera Barat

4. Banten

5. D.I.Yogyakarta

6. Bali

7. Kalimantan Selatan

8. Gorontalo

9. Papua Barat

Sidang Kelompok 2:


Prof. Dr. Yatim Riyanto, M.Pd.

Prof. Dr. Ir. Netti Herawati, M.Si.

Dr. M. Djauzi Moezakir, MA.

8

Peserta Kelompok 2:


1. Kepulauan Bangka Belitung

2. Lampung

3. Jawa Barat

4. Sulawesi Utara

5. Sulawesi Barat

6. Sulawesi Tenggara

7. Maluku Utara

8. Papua

Sidang Kelompok 3:


Ir. Perdana Afif Luthfy, MT.

Dr. Ari Fadiati, M.Si.

Betty Kastiawati Sabana, M.Pd.

Peserta Kelompok 3:


Provinsi:

1. Jambi

2. Bengkulu

3. DKI Jakarta

4. Jawa Timur

5. Kalimantan Barat

6. Kalimantan Tengah

7. Kalimantan Timur

8. Sulawesi Tengah

9. Maluku

Sidang Kelompok 4:


Prof. Dewa Komang Tantra, M.Sc, Ph.D

Dr. Yasmine Yessy Gusman, SH, MBA.

Dr. Suwandi, M.Psi.

Peserta Kelompok 4:


1. Riau

2. Kepulauan Riau

3. Sumatera Selatan

4. Jawa Tengah

5. Kalimantan Utara

6. Sulawesi Selatan

9

7. Nusa Tenggara Barat

8. Nusa Tenggara Timur

G. Pelaksanaan Kegiatan

1. Strategi Pelaksanaan

Rapat Koordinasi Nasional BAP PAUD dan PNF ini dilaksanakan dalam bentuk Sidang

Pleno dan Sidang Kelompok berdasarkan materi dari narasumber untuk dirumuskan

menjadi laporan hasil evaluasi pelaksanaan program dan kegiatan BAP PAUD dan

PNF tahun 2017 beserta Perencanaan awal kuota layanan akreditasi di BAP PAUD

dan PNF tahun 2018.

2. Tempat pelaksanaan kegiatan di Hotel Novotel Bogor Golf Resort and Convention

Center, Golf Estate Bogor Raya, Bogor, Jawa Barat.

3. Jadwal pelaksanaan kegiatan pada Rabu s.d. Jumat, 22 – 24 November 2017.

H. PESERTA KEGIATAN

Narasumber, Peserta dan Panitia Rapat Koordinasi Nasional BAN PAUD dan PNF dengan

BAP PAUD dan PNF, terdiri atas:

1. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia;

2. Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan Kemendikbud;

3. Direktur Jenderal PAUD dan Dikmas Kemendikbud;

4. Sekretaris Balitbang Kemendikbud;

5. Bupati Kabupaten Jombang, Jawa Timur;

6. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Utara;

7. Anggota BAN PAUD dan PNF;

8. Ketua BAP PAUD dan PNF;

9. Sekretaris/KPA/KPKA BAP PAUD dan PNF;

10. Unit Pengelola Keuangan dan Kegiatan BAP PAUD dan PNF;

11. Tim Ahli BAN PAUD dan PNF; dan

12. Sekretariat BAN PAUD dan PNF.

I. PENUTUP

Panduan Rapat Koordinasi Nasional BAN PAUD dan PNF dengan BAP PAUD dan PNF

Tahun 2017 ini disusun sebagai pedoman pelaksanaan kegiatan. Semoga kegiatan

dapat berjalan dengan baik dan lancar sesuai dengan hasil yang diharapkan.

10

LAMPIRAN-LAMPIRAN

JADWAL KEGIATAN

RAPAT KOORDINASI NASIONAL

BAN PAUD DAN PNF DENGAN BAP PAUD DAN PNF

TAHUN 2017

Hari Pertama, Rabu 22 November 2017

NO WAKTU KEGIATAN MODERATOR/

PANITIA PELAKSANA

1 14.00 – 18.00 Check-in dan Registrasi Panitia

2 18.00 – 19.00 Makan Malam Panitia

3 19.00 – 20.00

Pembukaan:

a. Menyanyikan Lagu Indonesia Raya

b. Mars BAN PAUD dan PNF

c. Hymne Asesor BAN PAUD dan PNF

d. Laporan Ketua Panitia

e. Sambutan Ketua BAN PAUD dan

PNF

f. Pengarahan Mendikbud sekaligus

membuka Acara Rakornas

g. Do’a

Tim Paduan Suara Gita

Bahana Swara Asesor

Jawa Barat

Prof. Dr. Yatim Riyanto

Dr. Boedi Darma Sidi

Prof. Muhadjir Effendy

4 20.00 – 20.45 Paparan Dirjen PAUD dan Dikmas Prof. Dr. Yatim Riyanto

5 20.45 – 21.30 Paparan Kepala Balitbang

Kemendikbud Prof. Dr. Netti Herawati

6 21.30 Istirahat Panitia

Hari Kedua, Kamis 23 November 2017


PANITIA PELAKSANA

1 08.00 – 09.00 Paparan Ketua BAN PAUD dan PNF

Prof. Dewa Komang

Tantra, Ph.D.

2 09.00 – 10.00 Paparan Sekretaris Balitbang

Kemendikbud Dr. Ari Fadiati, M.Si.

3 10.30 – 12.00

Paparan Panel:

Bupati Jombang & Kadisdik Provinsi

Kalimantan Utara

Dr. Yessy Gusman, MBA.

4 12.00 – 13.30 Istirahat dan Makan Siang Panitia

5 13.30 – 16.00

Sidang Kelompok diikuti Ketua,

Sekretaris/KPA/KPKA dan UPKK BAP

PAUD & PNF (Paralel 4 Kelompok)

Tim Pembina Wilayah

dan Penanggung Jawab

11


PANITIA PELAKSANA

6 16.00 – 17.00 Perumusan Rekomendasi Kelompok Tim Perumus dan Notulen

7 17.00 – 19.30 Istirahat, Makan Malam Panitia

8 19.30 – 21.30 Sidang Pleno diikuti Ketua,

Sekretaris/KPA/KPKA dan UPKK BAP

PAUD & PNF.

Presentasi Hasil Sidang Kelompok:

Evaluasi pelaksanaan program dan

kegiatan BAP PAUD dan PNF tahun

2017 beserta perencanaan awal

kuota akreditasi BAP PAUD & PNF

Tahun 2018

Ir. Perdana Afif Luthfy, MT.

9 21.30 Istirahat Panitia

Hari Ketiga, Jumat 24 November 2017


PANITIA PELAKSANA

1. 08.00 – 09.00 Pemberian BAP PAUD dan PNF Award

untuk Kategori:

1. BAP PAUD dan PNF dengan

Capaian Akreditasi Terbaik

2. BAP PAUD dan PNF dengan Kinerja

Terbaik

3. BAP PAUD dan PNF dengan Tata

Kelola Keuangan Terbaik

Dr. Nurlaila Mei Tientje

Dr. Suwandi, M.Psi.

Betty Sabana, M.Pd.

Ir. Mochamad Ilyas HS

2. 09.00 – 10.00 Penutupan

Ketua BAN PAUD & PNF

Didampingi Anggota

BAN PAUD & PNF

3. 10.00 – 12.00 Administrasi & Check Out Panitia

12

STRUKTUR ORGANISASI BAN PAUD DAN PNF PERIODE 2012-2017

1. Ketua : Dr. Ing. Ir. Boedi Darma Sidi, MSA.

2. Sekretaris : Ir. Perdana Afif Luthfy, MT.

3. Komisi Perencanaan dan Pengembangan

Prof. Dr. Yatim Riyanto, M.Pd.

Ir. Mochammad Ilyas Hs

4. Komisi Pelaksanaan Akreditasi

Dr. Yasmine Yuliantina Yessy Gusman, SH, MBA.

Betty Kastiawati Sabana, M.Pd.

5. Komisi Peningkatan Kompetensi Asesor

Prof. Dr. Ir. Netti Herawati, M.Si.

Dr. Ari Fadiati, M.Si.

6. Komisi Sistem Informasi Manajemen Akreditasi

Prof. Drs. Dewa Komang Tantra, M.Sc, Ph.D.

Dr. Nurlaila Nuzulul Qur’any Mei Tientje, M.Pd.

7. Komisi Sistem Manajemen Mutu

Dr. M. Djauzi Moedzakir, MA.

Dr. Suwandi, M.Psi.

13

FORMAT ISIAN RANGKUMAN SIDANG KELOMPOK

EVALUASI DAN BEST PRACTICE PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN

DI BAP PAUD DAN PNF TAHUN 2017

No. Provinsi Evaluasi Pelaksanaan

Program dan Kegiatan

Best Practice Pelaksanaan

Program dan Kegiatan

1.

2.

3.

PERENCANAAN AWAL KUOTA LAYANAN AKREDITASI

BAP PAUD DAN PNF TAHUN 2018

No. Provinsi

Jumlah Permohonan

Akreditasi terdaftar

dalam Permohonan di

BAP PAUD dan PNF

Usulan Kuota

Akreditasi

Tahun 2018

Jumlah

Tahapan

Akreditasi

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

14

Documents

KATA PENGANTAR - BAN PAUD dan PNF · dan pengendalian mutu pendidikan oleh pemerintah. ... DKI Jakarta 200 2 13. Jawa Barat ... Kebijakan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik