Upload
hanhi
View
241
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
SILABUS DAN SAP
SISTEM INFORMASI
Muhammad Fairuzabadi, M.Kom
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKAFAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARATDESEMBER 2012
HALAMAN PENGESAHAN
1. Judul Bahan Ajar : Sistem Informasi
2. Pelaksana :
a. Nama Lengkap : Muhammad Fairuzabadi, M.Kom
b. Jenis Kelamin : Laki-laki
c. Pangkat/Golongan : Lektor
d. NIP/NIS : 19740926 200204 1 004
e. Program Studi/Fakultas : Teknik Informatika/Teknik
f. Alamat : Jl. PGRI I Yogyakarta
g. Alamat Rumah : Perum. Onggobyan B.33, Ngestiharjo,
Kasihan, Bantul
h. Telepon/Faks/Email : 08175452774/-/[email protected]
3. Pembiayaan :
a. Sumber dana : Pusat Peningkatan dan Pengembangan
Aktivitas Instruksional dan Pusat Sumber
Belajar (P3AI-PSB) Universitas PGRI
Yogyakarta
b. Jumlah biaya : Rp. 500.000,- (lima ratus ribu)
Yogyakarta, 26 Desember 2012
MengetahuiKetua Program Studi
Setia Wardani, S.Kom, M.EngNIS. 19840928 201201 2 008
Dosen Pengampu
Muhammad Fairuzabadi, M.KomNIS19740926 200204 1 004
Menyetujui
Ketua P3AI-PSB UPY
Dr. Salamah, M.Pd
NIP. 1961 1228 198702 2 001
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta iiSilabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, atas Rahmat dan inayahNya, penulis dapat menyelesaikan silabus dan SAP untuk matakuliah Sistem Informasi. Silabus dan SAP digunakan sebagai pedoman dalam pelaksanaan proses pembelajar untuk matakuliah Sistem Informasi pada program studi Teknik Informatika,
Kami mengucapkan terimakasih kepada berbagai pihak yang telah membantu baik secara langsung maupun langsung dalam penyusunan Silabus dan SAP untuk matakuliah Sistem Informasi. Untuk itu dengan hormat kami ucapkan terimakasih kepada:1) Dra. Sri Pawiti, M.Pd., selaku rektor Universitas PGRI Yogyakarta.2) Dr. Salamah, M.Pd, selaku ketua P3AI-PSB UPY3) Setia Wardani, S,Kom, M.Eng, selaku Ketua Program Studi Teknik
Informatika4) Dosen-dosen sejawat atas dukungan dan sumbagan referensinya5) Mahasiswa asistensi Sistem Informasi yang telah membantu mengumpulkan
bahan yang memperkaya konten pembelajaran.Kami menyadari bahwa silabus dan SAP yang dikembangkan masih jauh
dari sempurna, oleh karenanya saran dan kritik untuk perbaikannya sangat kami harapakan. Akhir kata, mudah-mudahan silabus dan SAP ini memberikan manfaat.
Yogyakarta, 26 Desember 2012
Muhammad Fairuzabadi, M.Kom
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta iiiSilabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
KATA PENGANTAR
Halaman Sampul................................................................................................. i
Kata Pengantar.................................................................................................... ii
A. Silabus........................................................................................................... 1
B. SAP
Tatap Muka 1 : Pendahuluan....................................................................... 4
Tatap Muka 2 : Konsep dasar sistem........................................................... 7
Tatap Muka 3 : Konsep dasar informasi...................................................... 10
Tatap Muka 4 : Konsep dasar sistem informasi .......................................... 13
Tatap Muka 5 : Komponen sistem informasi............................................... 16
Tatap Muka 6 : Ragam sistem informasi..................................................... 19
Tatap Muka 7 : Pengembangan sistem informasi........................................ 22
Tatap Muka 8 : Presentasi Tugas Pengembangan Sistem Informasi........... 25
Tatap Muka 9 : Manajemen Proyek............................................................. 27
Tatap Muka 10: Rekayasa perangkat lunak.................................................. 30
Tatap Muka 11: Sistem informasi manajemen............................................. 33
Tatap Muka 12: Sistem pendukung keputusan............................................. 36
Tatap Muka 13: Sistem pakar....................................................................... 39
Tatap Muka 14: Sistem informasi Eksekutif................................................ 42
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta ivSilabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
SILABUS
Mata Kuliah : Sistem InformasiKode Matakuliah : MK3110203Program Studi : Teknik InformatikaDosen : M. Fairuzabadi, M.Kom
A. Kompetensi Matakuliah
Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat :1) mengenal kebutuhan informasi pada masing-masing jajaran dan tatanan
organisasi, 2) menemukan sumber data yang terkait dengan kebutuhan tersebut. 3) mempunyai gambaran rancangan sistem informasi yang memadai dan4) memahami prinsip pengelolaan sistem infromasi.
B. Deskripsi Matakuliah
Melalui mata kuliah ini para mahasiswa akan diperkenalkan dengan konsep dasar sistem informasi, model sistem informasi, struktur beserta pengembangannya.
C. Materi Perkuliahan
Tatap Muka
Pokok Bahasan
1. Pendahuluan2. Konsep dasar sistem3. Konsep dasar informasi4. Konsep dasar sistem informasi 5. Komponen sistem informasi6. Ragam sistem informasi7. Pengembangan sistem informasi
Ujian Tengah Semester8. Presentasi Tugas Pengembangan Sistem Informasi9. Rekayasa perangkat lunak10. Sistem informasi manajemen11. Sistem pendukung keputusan12. Sistem Pakar13. Sistem Informasi Eksekutif14. Sistem Informasi Geografi
Ujian Akhir Semester
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 1Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
D. Bentuk Pembelajaran
Bentuk pembelajaran mata kuliah ini menggunakan pendekatan ekspositori dan inkuiria. Metode : ceramah, tanya jawab, diskusi, dan presentasi. b. Tugas : laporan literatur & makalah, dan Presentasi.c. Media : LCD dan komputer
E. Komposisi Penilaian
No Aspek Penilaian Persentase Keterangan1 Hasil Ujian Akhir 20%2 Hasil Ujian Tengah Semester 20%3 Tugas Pribadi & Kelompok 40%4 Keaktifan Mahasiswa 20%
Total 100% Nilai Matakuliah
Skala Penilaian
Skor Nilai Huruf Nilai Bobot85,01 – 100 A 479,01 – 85 A- 3,7574,01 – 79 B+ 3,2570,01 – 74 B 365,01 – 70 B- 2,7560,01 – 65 C+ 2,2555,01 – 60 C 239,01 – 55 D 1
0 - 39 E 0
F. Daftar Referensi
Davis, Gordon. B.,1999, Sistem Informasi Manajemen, Pustaka Binaman
Pressindo, Jakarta.
Kadir, Abdul., 2003, Pengenalan Sistem Informasi, Andi Offet Yogyakarta,
2003
Mathiassen, Lars, dkk. 2000, Object Oriented Analysis and Design. Marko
Publishing. APS, Denmark.
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 2Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
Mcleod, Raymond. 2001. Sistem Informasi Manajemen, Edisi ke-tujuh : jilid
1. PT. Prenhallindo, Jakarta.
Mulyadi, 2001,Sistem Akuntansi. Edisi ke-tiga. Salemba 4, Jakarta.
O’Brien, James.A. 1997. Intoduction to Information System. Edisi ke-8.
Times Mirror Higher Education Group Inc, Chicago.
DekanFakultas Teknik
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Ketua Program StudiTeknik Informatika
Setia Wardani, ST, M.EngNIS. 19840928 201201 2 008
Yogyakarta, 26 Desember 2012Dosen Pengampu
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 3Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Sistem InformasiKode Matakuliah : MK3110203Program Studi : Teknik InformatikaSKS/Semester : 3/IDosen : M. Fairuzabadi, M.KomTatap Muka : 1Alokasi Waktu : 3 X 50 Menit
A. Kompetensi Matakuliah
Mahasiswa memahami tujuan matakulaih, daftar materi, silabus, kontrak belajar, aturan perkuliahan, membentuk kelompok, referensi matakuliah
B. Indikator
Kognitif1) Mahasiswa memahami tujuan dan manfaat matakulaih sistem informasi,2) Mahasiswa memahami materi-matei yang akan disampaikan kelas, 3) Mahasiswa memahami silabus matakuliah sistem informasi
,
Afektif1) Mahasiswa membentuk kelompok tugas2) mahasiswa memilih organisasi kelas3) Mahasiswa memahami aturan perkuliahan4) Mahasiswa memahami kontrak belajar matakukiah sistem informasi
C. Tujuan Pembelajaran
Kognitif1) Memberikan pemahaman tentang tujuan dan manfaat matakulaih sistem
informasi.2) Menjelaskan materi-matei yang akan disampaikan kelas.
,
Afektif1) Mengkoordinir mahasiswa membentuk kelompok tugas.2) Mengkoordinir mahasiswa memilih organisasi kelas.3) Menjelaskan aturan perkuliahan.4) Mengkordinir kesepakatan kontrak belajar dengan mahasiswa.
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 4Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
D. Materi Pembelajaran
1) Materi kuliah2) Tujuan dan manfaat kuliah sistem informasi3) Silabus, 4) Kontrak belajar, 5) Aturan perkuliahan, 6) Kelompok mahasiswa7) Organiasi kelas
E. Metode Pembelajaran
1) Ceramah : 90 menit2) Diskusi : 30 Menit3) Latihan Soal : 30 menit
F. Langkah-langkah Pembelajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan MahasiswaPendahuluan Perkenalan 1) Memperhatikan dan
Memberikan Tanggapan
2) Menyepakati kontrak belajara
3) Memilih ketua kelasPenyajian 1) Menjelaskan materi kuliah,
tujuan dan manfaat kuliah sistem informasi, silabus,
2) Mengkordinir kontrak belajar, aturan perkuliahan, kelompok mahasiswa, Organiasi Kelas
1) Memperhatikan2) meyepakati kontrak
belajar, aturan perkuliahan, kelompok mahasiswa, Organiasi Kelas
Penutup Menjelaskan sumber-sumber belajar diblog
memperhatikan dan Mencatat
G. Penilaiaian
Partisipasi Mahasiswa
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 5Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
H. Sumber Belajar
1) Davis, Gordon. B.,1999, Sistem Informasi Manajemen, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.
2) Kadir, Abdul., 2003, Pengenalan Sistem Informasi, Andi Offet Yogyakarta, 2003
3) Mathiassen, Lars, dkk. 2000, Object Oriented Analysis and Design. Marko Publishing. APS, Denmark.
4) Mcleod, Raymond. 2001. Sistem Informasi Manajemen, Edisi ke-tujuh : jilid 1. PT. Prenhallindo, Jakarta.
5) Mcleod, Raymond., 1998, Management Information System. Seventh Edition. Prentice Hall, New Jersey.
DekanFakultas Teknik
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Ketua Program StudiTeknik Informatika
Setia Wardani, ST, M.EngNIS. 19840928 201201 2 008
Yogyakarta, 26 Desember 2012Dosen Pengampu
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 6Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Sistem InformasiKode Matakuliah : MK3110203Program Studi : Teknik InformatikaSKS/Semester : 3/IDosen : M. Fairuzabadi, M.KomTatap Muka : 2Alokasi Waktu : 3 X 50 Menit
A. Kompetensi Matakuliah
Mahasiswa memahami konsep dasar sistem, meliputi: pengertian, klasifikasi sistem, ruang lingkup sistem dan contoh sistem.
B. Indikator
Kognitif1) Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian sistem dari berbagai penulis
dan sudut pandang yang berbeda terhadap sistem.2) Mahasiswa mampu Menjelaskan berbagai elemen-elemen sistem, baik
pengertian, klasifikasinya, tujuan dan manfaat dari elemen-elemen tersebut.
3) Mahasiswa mampu menjelaskan lingkup suatu sistem, yang meliputi supra sistem dan sub sitem, dan menjelaskan contoh-contoh sub sistem dalam kehidupan nyata.
AfektifMahasiswa mampu mengklasifikasi berbagai jenis sistem dan mampu memberikan contoh-contohnya.
PsikomotorMahasiswa mampu menggambarkan contoh kasus sistem dalam suatu diagram/
C. Tujuan Pembelajaran
Kognitif1) Memberikan pemahanan tentang pengertian sistem dari berbagai penulis
dan sudut pandang yang berbeda terhadap sistem.2) Memberikan pemahamana tentang berbagai elemen-elemen sistem, baik
pengertian, klasifikasinya, tujuan dan manfaat dari elemen-elemen tersebut.
3) Memberikan pemahaman tentan lingkup suatu sistem, yang meliputi
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 7Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
supra sistem dan sub sitem, dan menjelaskan contoh-contoh sub sistem dalam kehidupan nyata.
AfektifMemberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk mengklasifikasi berbagai jenis sistem dan mampu memberikan contoh-contohnya.
PsikomotorMembekali mahasiswa bagaimana menggambarkan contoh kasus sistem dalam suatu diagram.
D. Materi Pembelajaran
1) Pengertian Sistem2) Karakteristik Sistem3) Klasifikasi Sistem4) Pendekatan sistem
E. Metode Pembelajaran
1) Ceramah : 90 menit2) Diskusi : 30 Menit3) Latihan Soal : 30 menit
F. Langkah-langkah Pembelajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan MahasiswaPendahuluan Menelurri pemahaman awal
mahasiswa tentang pengertian sistem dengan memberikan pertanyaan
Memperhatikan dan menjawab
Penyajian 1) Memberikan penjelasan tentang konsep dasar sistem, meliputi materi: pengertian sistem, karakteristik sistem, klasifikasi sistem, dan pendekatan sistem.
2) Mendikusikan Materi
1) Memperhatikan2) Menanggapi diskusi
Penutup Latihan soal Menjawab latihan soal
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 8Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
G. Penilaiaian
1) Partisipasi Mahasiswa2) Latihan Soal
H. Sumber Belajar
1) Davis, Gordon. B.,1999, Sistem Informasi Manajemen, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.
2) Kadir, Abdul., 2003, Pengenalan Sistem Informasi, Andi Offet Yogyakarta, 2003
3) Mathiassen, Lars, dkk. 2000, Object Oriented Analysis and Design. Marko Publishing. APS, Denmark.
4) Mcleod, Raymond. 2001. Sistem Informasi Manajemen, Edisi ke-tujuh. jilid 1. PT. Prenhallindo, Jakarta.
5) Mcleod, Raymond., 1998, Management Information System. Seventh Edition. Prentice Hall, New Jersey.
6) Blog: http://fairuzelsaid.wordpress.com/2011/09/12/sistem-informasi-presentasi-konsep-sistem/
DekanFakultas Teknik
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Ketua Program StudiTeknik Informatika
Setia Wardani, ST, M.EngNIS. 19840928 201201 2 008
Yogyakarta, 26 Desember 2012Dosen Pengampu
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 9Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Sistem InformasiKode Matakuliah : MK3110203Program Studi : Teknik InformatikaSKS/Semester : 3/IDosen : M. Fairuzabadi, M.KomTatap Muka : 3Alokasi Waktu : 3 X 50 Menit
A. Kompetensi Matakuliah
Mahasiswa memahami konsep dasar data dan informasi, meliputi: pengertian data dan informasi, pengolahan data, siklus informasi, kualitas informasi, nilai informasi, kebutuhan informasi untuk tiap level manajemen.
B. Indikator
Kognitif1) Mahsiswa mampu menjelaskan pengertian data dan informasi.2) Mahsiswa mampu menjelaskan proses pengolahan data.3) Mahsiswa mampu menjelaskan konsep nilai informasi.
AfektifMahasiswa mampu mengklasisfikasikan kebutuhan informasi untuk setiap level manajemen.
Psikomotor1) Mahasiswa mampu menggambarkan diagram siklus informasi.2) Mahasiswa mampu menggambarkan diagram pilar kualitas informasi.3) Mahasiswa mampu mengambarkan diagram kebutuhan informasi pada
level manajemen.
C. Tujuan Pembelajaran
Kognitif
Memberikan pemahaman tentang konsep dasar data dan informasi, meliputi: pengertian data dan informasi, pengolahan data, siklus informasi, kualitas informasi, nilai informasi, kebutuhan informasi untuk tiap level manajemen
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 10Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
AfektifMemberikan contoh-contoh kebutuhan informasi untuk setiap level manajemen
PsikomotorMengambarkan diagram diagram siklus informasi, diagram pilar kualitas informasi
D. Materi Pembelajaran
1) Pengertian data dan informasi2) Pengolahan data3) Siklus informasi4) Kualitas informasi5) Nilai informasi6) Kebutuhan informasi untuk tiap level manajemen
E. Metode Pembelajaran
1) Ceramah : 90 menit2) Diskusi : 30 Menit3) Latihan Soal : 30 menit
F. Langkah-langkah Pembelajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa
Pendahuluan Menelusuri pemahamanan mahasiswa tentang konsep informasi
Memperhatikan dan Memberikan Tanggapan
Penyajian 1) Memberikan penjelasan tentang konsep dasar sistem, meliputi materi: pengertian data dan informasi, pengolahan data, siklus informasi, kualitas informasi, nilai informasi, kebutuhan informasi untuk tiap level manajemen
2) Mendikusikan Materi
1) Memperhatikan2) Menanggapi
diskusi
Penutup Latihan Soal Menjawab latihan soal
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 11Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
G. Penilaiaian
1) Partisipasi Mahasiswa2) Latihan Soal
H. Sumber Belajar
1) Davis, Gordon. B.,1999, Sistem Informasi Manajemen, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.
2) Kadir, Abdul., 2003, Pengenalan Sistem Informasi, Andi Offet Yogyakarta, 2003
3) Mathiassen, Lars, dkk. 2000, Object Oriented Analysis and Design. Marko Publishing. APS, Denmark.
4) Mcleod, Raymond. 2001. Sistem Informasi Manajemen, Edisi ke-tujuh: jilid 1. PT. Prenhallindo, Jakarta.
5) Mcleod, Raymond., 1998, Management Information System. Seventh Edition. Prentice Hall, New Jersey.
6) M. Fairuzabadi, Bahan Ajar: Sistem Informasi7) M. Fairuzabadi, Artikel: Sistem Informasi - Konsep Sistem,
http://fairuzelsaid.wordpress.com/2011/09/12/sistem-informasi-presentasi-konsep-sistem/
DekanFakultas Teknik
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Ketua Program StudiTeknik Informatika
Setia Wardani, ST, M.EngNIS. 19840928 201201 2 008
Yogyakarta, 26 Desember 2012Dosen Pengampu
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 12Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Sistem InformasiKode Matakuliah : MK3110203Program Studi : Teknik InformatikaSKS/Semester : 3/IDosen : M. Fairuzabadi, M.KomTatap Muka : 4Alokasi Waktu : 3 X 50 Menit
A. Kompetensi Matakuliah
Mahasiswa memahami konsep dasar sistem informasi, meliputi: pengertian sistem informasi, manfaat sistem informasi, pemakai sistem informasi, kegiatan sistem informasi, organisisai sistem informasi.
B. Indikator
Kognitif1) Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian sistem informasi dari
berbagai penulis.2) Mahasiswa mampu menjelaskan manfaat sistem informasi.
AfektifMahasiswa mampu mengklasifikasi peran pemakai sistem informasi dan memberikan contohnya.
Psikomotor1) Mahasiswa mampu menggambarkan diagram komponen sistem
informasi.2) Mahasiswa mampu menggambarkan diagram struktur organisasi TI.
C. Tujuan Pembelajaran
Kognitif1) Memberikan pemahaman tentang pengertian sistem informasi dari
berbagai penulis.2) Memberikan pemahaman tentang manfaat sistem informasi.3) Memberikan pemahaman tentang komponen sistem informasi.
AfektifMenjelaskan peran pemakai sistem informasi dan memberikan contohnya.
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 13Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
Psikomotor1) Menjelaskan diagram komponen sistem informasi.2) Menjelaskaan contoh diagram struktur organisasi TI.
D. Materi Pembelajaran
1) Pengertian sistem informasi2) Manfaat sistem informasi3) Pemakai sistem informasi4) Komponen sistem informasi5) Kegiatan sistem informasi6) Organisisai sistem informas
E. Metode Pembelajaran
1) Ceramah : 90 menit2) Diskusi : 30 Menit3) Latihan Soal : 30 menit
F. Langkah-langkah Pembelajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan MahasiswaPendahuluan Menelusuri pemahaman mahasiswa
tentang konsep sistem informasiMemperhatikan dan memberikan tanggapan
Penyajian 1) Memberikan penjelasan tentang konsep dasar sistem, meliputi materi: pengertian sistem informasi, manfaat sistem informasi, pemakai sistem informasi, komponen sistem informasi, kegiatan sistem informasi, organisisai sistem informasi
2) Mendikusikan Materi
1) Memperhatikan2) Menanggapi
diskusi
Penutup Latihan soal Menjawab latihan soal
G.
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 14Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
H. Penilaiaian
1) Partisipasi mahasiswa2) Latihan soal
I. Sumber Belajar
1) Davis, Gordon. B.,1999, Sistem Informasi Manajemen, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.
2) Kadir, Abdul., 2003, Pengenalan Sistem Informasi, Andi Offet Yogyakarta, 2003
3) Mathiassen, Lars, dkk. 2000, Object Oriented Analysis and Design. Marko Publishing. APS, Denmark.
4) Mcleod, Raymond. 2001. Sistem Informasi Manajemen, Edisi ke-tujuh : jilid 1. PT. Prenhallindo, Jakarta.
5) Mcleod, Raymond., 1998, Management Information System. Seventh Edition. Prentice Hall, New Jersey.
DekanFakultas Teknik
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Ketua Program StudiTeknik Informatika
Setia Wardani, ST, M.EngNIS. 19840928 201201 2 008
Yogyakarta, 26 Desember 2012Dosen Pengampu
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 15Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Sistem InformasiKode Matakuliah : MK3110203Program Studi : Teknik InformatikaSKS/Semester : 3/IDosen : M. Fairuzabadi, M.KomTatap Muka : 5Alokasi Waktu : 3 X 50 Menit
A. Kompetensi Matakuliah
Mahasiswa memahami konsep komponen sistem, meliputi: konsep komponen sistem informasi, personil, perangkat keras, perangkat lunak, prosedur, jaringan komputer dan komunikasi data
B. Indikator
Kognitif1) Menjelaskan komponen-komponen sitem informasi2) Menjelaskan berbagai jenis perangkat keras3) Menjelaskan berbagai jenis perangkat lunak4) Menjelaskan berbagai prosedur dalam sistem informasi5) Menjelaskan berbagai personil yang terlibat dalam pengembangan dan
implementasi sistem informasi6) menjelaskan berbagai infranstruktur jaringan komputer dan komunikasi
data
AfektifMengklasifikasi berbagai komponen-komponen sistem informasi, memberikan contoh-contoh dan trend perkembangannya
Psikomotor1) Menggambarkan diagram komponen-komponen sistem informasi2) membuat desain arsitektur jaringan komputer
C. Tujuan Pembelajaran
Kognitifmemberikan pemahaman tentang konsep komponen sistem informas
Afektifmemberikan gambaran perkembanan komponen sitem informasi
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 16Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
Psikomotor1) menggambarkan diagram komponen-komponen sistem informasi2) memberikan contoh arsitektur jaringan komputer
D. Materi Pembelajaran
1) komponen sistem informasi, 2) personil, 3) perangkat keras, 4) perangkat lunak, 5) prosedur, 6) jaringan komputer dan komunikasi data
E. Metode Pembelajaran
1) Ceramah : 90 menit2) Diskusi : 30 Menit3) Latihan Soal : 30 menit
F. Langkah-langkah Pembelajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan MahasiswaPendahuluan Menelusuri pemahaman
mahasiswa tentang konsep komponen sistem informasi
Memperhatikan dan memberikan tanggapan
Penyajian 1) Memberikan penjelasan tentang konsep dasar sistem, meliputi materi: komponen sistem informasi, personil, perangkat keras, perangkat lunak, prosedur, jaringan komputer dan komunikasi data
2) Mendikusikan Materi
1) Memperhatikan2) Menanggapi diskusi
Penutup Latihan Soal Menjawab latihan soal
G. Penilaiaian
1) Partisipasi Mahasiswa2) Latihan Soal
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 17Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
H. Sumber Belajar
1) Davis, Gordon. B.,1999, Sistem Informasi Manajemen, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.
2) Kadir, Abdul., 2003, Pengenalan Sistem Informasi, Andi Offet Yogyakarta, 2003
3) Mathiassen, Lars, dkk. 2000, Object Oriented Analysis and Design. Marko Publishing. APS, Denmark.
4) Mcleod, Raymond. 2001. Sistem Informasi Manajemen, Edisi ke-tujuh : jilid 1. PT. Prenhallindo, Jakarta.
5) Mcleod, Raymond., 1998, Management Information System. Seventh Edition. Prentice Hall, New Jersey.
6) Blog : http://fairuzelsaid.wordpress.com/2011/09/12/sistem-informasi-presentasi-konsep-sistem/
DekanFakultas Teknik
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Ketua Program StudiTeknik Informatika
Setia Wardani, ST, M.EngNIS. 19840928 201201 2 008
Yogyakarta, 26 Desember 2012Dosen Pengampu
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 18Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Sistem InformasiKode Matakuliah : MK3110203Program Studi : Teknik InformatikaSKS/Semester : 3/IDosen : M. Fairuzabadi, M.KomTatap Muka : 6Alokasi Waktu : 3 X 50 Menit
A. Kompetensi Matakuliah
Mahasiswa menyebutkan dan menjelaskan berbagai ragam sistem informasi berdasarkan klasfikasi level organisasi, dukungan yang tersedia, dan aktifitas manajemen
B. Indikator
Kognitif1) Mahasiwa mampu menjelaskan klasifikasi sisten informasi.2) Mahasiwa mampu menjelaskan ragam sistem informasi berdasarkan
fungsional.3) Mahasiwa mampu menjelaskan ragam sistem informasi berdasarkan
dukungan yang tersedia.4) Mahasiwa mampu menjelaskan ragam sistem informasi berdasarkan
aktifitas manajemen.
AfektifMahasiwa mampu mengklasifikasi berbagai ragam sistem informasi dan mampu memberikan contoh-contoh implementasi di dunia kerja.
Psikomotor1) Mahasiwa mampu mengambarkan model ragam sistem informasi
berdasarkan fungsional.2) Mahasiwa mampu mengambarkan model ragam sistem informasi
berdasarkan dukungan yang tersedia.3) Mahasiwa mampu mengambarkan model ragam sistem informasi
berdasarkan aktifitas manajemen.
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 19Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
C. Tujuan Pembelajaran
Kognitif1) Memberikan penjelasan tentang klasifikasi sisten informasi dari berbagai
sudut panda 2) Memberikan penjelasan tentang menjelaskan ragam sistem informasi
berdasarkan fungsional3) Memberikan penjelasan tentang ragam sistem informasi berdasarkan
dukungan yang tersedia4) Memberikan penjelasan tentang ragam sistem informasi berdasarkan
aktifitas manajemen
AfektifMemberikan kemampuan kepada mahasiswa mengklasifikasi berbagai ragam sistem informasi dan mampu memberikan contoh-contoh implementasi di dunia kerja.
Psikomotor1) Memberikan gambaran model ragam sistem informasi berdasarkan
fungsional 2) Memberikan gambaran model ragam sistem informasi berdasarkan
dukungan yang tersedia3) Memberikan gambaran model ragam sistem informasi berdasarkan
aktifitas manajemen
D. Materi Pembelajaran
1) Klasifikasi sistem informasi2) Klasifikasi sistem informasi menurut level organisasi3) Klasifikasi sistem informasi menurut dukungan yang tersedia4) Klasifikasi sistem informasi menurut aktifitas manajemen
E. Metode Pembelajaran
1) Ceramah : 90 menit2) Diskusi : 30 Menit3) Latihan Soal : 30 menit
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 20Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
F. Langkah-langkah Pembelajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan MahasiswaPendahuluan Menelusuri pemahaman
mahasiswa tentang berbagai ragam sistem informasi
Memperhatikan dan Memberikan Tanggapan
Penyajian 1) Memberikan penjelasan tentang ragam sistem informasi, meliputi materi: Klasifikasi sistem informasi, Klasifikasi sistem informasi menurut level organisasi, Klasifikasi sistem informasi menurut dukungan yang tersedia, Klasifikasi sistem informasi menurut aktifitas manajemen
2) Mendikusikan Materi
1) Memperhatikan2) Menanggapi diskusi
Penutup Latihan Soal Menjawab latihan soal
G. Penilaiaian
1) Partisipasi Mahasiswa2) Latihan Soal
H. Sumber Belajar
1) Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi Offet Yogyakarta, 2003
2) http://fairuzelsaid.wordpress.com/2011/10/05/sistem-informasi- presentasi-ragam-sistem-informasi/
3) William & Sawyer, Using Information Technology, Edisi 7, Penerbit Andi Yogyakarta, 2007
DekanFakultas Teknik
M. Fairuzabadi, M.Kom
Ketua Program StudiTeknik Informatika
Setia Wardani, ST, M.Eng
Yogyakarta, 26 Desember 2012Dosen Pengampu
M. Fairuzabadi, M.Kom
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 21Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
NIS. 19742609 200202 1 004 NIS. 19840928 201201 2 008 NIS. 19742609 200202 1 004
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 22Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Sistem InformasiKode Matakuliah : MK3110203Program Studi : Teknik InformatikaSKS/Semester : 3/IDosen : M. Fairuzabadi, M.KomTatap Muka : 7Alokasi Waktu : 3 X 50 Menit
A. Kompetensi Matakuliah
Mahasiswa memahami konsep pengembangan sistem informasi, meliputi: Siklus hidup pengembangan sistem, analisis sistem, desain sistem, implementasi sistem, operasi dan pemeliharaan.
B. Indikator
Kognitif1) Mahasiswa mampu menjelasakan tahap-tahap dalama siklus sistem
informasi2) Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian analisis sistem,
kegiatan yang dilakukan dalam tahap analisis sistem.3) Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian desain sistem,
kegiatan yang dilakukan dalam tahap desain sistem.4) Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian implementasi sistem,
kegiatan yang dilakukan dalam tahap implementasi sistem.5) Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian operasi dan
pemeliharaan sistem, kegiatan yang dilakukan dalam tahap opersi dan pemiliharaansistem.
AfektifMahasiswa mampu mempresentasikan contok kasus analis sistem informasi
PsikomotorMahasiswa mampu melakukan analisi sistem informasi
C. Tujuan Pembelajaran
Kognitif1) Memberikan pemahaman tentang tahap-tahap dalama siklus sistem
informasi2) Memberikan pemahaman tentang mampu menjelaskan tentang
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 23Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
pengertian analisis sistem, kegiatan yang dilakukan dalam tahap analisis sistem.
3) Memberikan pemahaman tentang pengertian desain sistem, kegiatan yang dilakukan dalam tahap desain sistem.
4) Memberikan pemahaman tentang pengertian implementasi sistem, kegiatan yang dilakukan dalam tahap implementasi sistem.
5) Memberikan pemahaman tentang pengertian operasi dan pemeliharaan sistem, kegiatan yang dilakukan dalam tahap opersi dan pemiliharaansistem.
PsikomotorMemberikan contoh kasus analisis sistem informasi
D. Materi Pembelajaran
1) Siklus hidup pengembangan sistem2) analisis sistem3) desain sistem4) implementasi sistem5) operasi dan pemeliharaan.
E. Metode Pembelajaran
1) Ceramah : 90 menit2) Diskusi : 30 menit3) Tugas kelompok : 30 menit
F. Langkah-langkah Pembelajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan MahasiswaPendahuluan Menelusuri pemahaman
mahasiswa tentang pengembangan sistem informasi
Memperhatikan dan Memberikan Tanggapan
Penyajian 1) Memberikan penjelasan tentang ragam sistem informasi, meliputi materi: Siklus hidup pengembangan sistem, analisis sistem, desain sistem, implementasi sistem, operasi dan pemeliharaan.
2) Mendikusikan Materi
1) Memperhatikan2) Menanggapi diskusi
Penutup Memberi Tugas Kelompok Menganalisis suatu sistem
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 24Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
G. Penilaiaian
1) Partisipasi mahasiswa2) Tugas kelompok
H. Sumber Belajar
1) Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi Offet Yogyakarta, 2003
2) Artikel: Siklus hidup pengembangan sistem informasihttp://fairuzelsaid.wordpress.com/2009/11/30/analisis-sistem-informasi-siklus-hidup-pengembangan-sistem/
3) William & Sawyer, Using Information Technology, Edisi 7, Penerbit Andi Yogyakarta, 2007
DekanFakultas Teknik
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Ketua Program StudiTeknik Informatika
Setia Wardani, ST, M.EngNIS. 19840928 201201 2 008
Yogyakarta, 26 Desember 2012Dosen Pengampu
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 25Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Sistem InformasiKode Matakuliah : MK3110203Program Studi : Teknik InformatikaSKS/Semester : 3/IDosen : M. Fairuzabadi, M.KomTatap Muka : 8Alokasi Waktu : 3 X 50 Menit
A. Kompetensi Matakuliah
Mahasiswa mempresentasikan contoh kasus model pengembangan sistem informasi
B. Indikator
Kognitif1) Mahasiswa memhami konsep pengembangan sistem informasi.2) Mahasiswa memahami alat pemodelan pengembangan sistem informasi.
AfektifMahasiswa mempresentasikan contok kasus analis sistem dan desain informasi.
PsikomotorMahasiswa mampu melakukan analisis dan desain sistem informasi.
C. Tujuan Pembelajaran
Kognitif1) Memberikan pemahaman tentang konsep pengembangan sistem
informasi.2) Menjelaskan berbagai alat pemodelan dalam pengembangan sistem
informasi.
AfektifMemberikan contoh kasus analis sistem dan desain informasi.
PsikomotorMemberikan contoh pemodelan analisis dan desain sistem informasi.
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 26Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
D. Materi Pembelajaran
1) Model pengembangan sistem informasi2) DAD3) Identifikasi Entitas Luar, Input dan Output4) Context Diagram
E. Metode Pembelajaran
1) Presentasi Tugas Kelompok2) Diskusi
F. Langkah-langkah Pembelajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan MahasiswaPendahuluan Menelusuri pemahaman
mahasiswa tentang pengembangan sistem informasi
Memperhatikan dan memberikan tanggapan
Penyajian Mengkoordinir Presentasi Presentasi & Menanggapi Presentasi
Penutup Mekoordinasi presentasi memperhatikan
G. Penilaiaian
1) Partisipasi Mahasiswa2) Presentasi Tugas Kelompok
H. Sumber Belajar
1) Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi Offet Yogyakarta, 2003
2) William & Sawyer, Using Information Technology, Edisi 7, Penerbit Andi Yogyakarta, 2007
DekanFakultas Teknik
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Ketua Program StudiTeknik Informatika
Setia Wardani, ST, M.EngNIS. 19840928 201201 2 008
Yogyakarta, 26 Desember 2012Dosen Pengampu
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 27Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Sistem InformasiKode Matakuliah : MK3110203Program Studi : Teknik InformatikaSKS/Semester : 3/IDosen : M. Fairuzabadi, M.KomTatap Muka : 9Alokasi Waktu : 3 X 50 Menit
A. Kompetensi Matakuliah
Mahsiswa diharapkan mampu memahami mengenali dan memahami fungsi majamen proyek sistem informasi, memahami cakupan manajemen proyek sistem informasi dan keterkaitannya dengan fungsi-fungsi dan aktifitas-aktifitas lain dalam sistem informasi, mengenali faktor-faktor penting dalam pengelolaan proyek sistem informasi, mendemonstrasikan pengelolaan proyek sistem informasi, mendemonstrasikan kemampuan menggunakan dan mengembangkan teknik-teknik dalam manajemen proyek sistem informasi.
B. Indikator
Kognitif
1) Mahasiswa memahami mengenali dan memahami fungsi majamen proyek sistem informasi,
2) Mahasiwa memahami cakupan manajemen proyek sistem informasi 3) Mahasiswa memahami dan keterkaitannya dengan fungsi-fungsi dan
aktifitas-aktifitas lain dalam sistem informasi, 4) Mahasiswa mengenali faktor-faktor penting dalam pengelolaan proyek
sistem informasi,
Afektif1) Mahasiswa mampu mendemonstrasikan pengelolaan proyek sistem
informasi, 2) Mahasiswa mendemonstrasikan kemampuan menggunakan dan
mengembangkan teknik-teknik dalam manajemen proyek sistem informasi.
PsikomotorMahasiswa melakukan analisis kasus manajemen proyek sistem informasi
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 28Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
C. Tujuan Pembelajaran
Kognitif
1) Memberikan pemahaman tentang fungsi majamen proyek sistem informasi,
2) Memberikan pemahaman tentang cakupan manajemen proyek sistem informasi
3) Memberikan pemahaman tentang keterkaitan manajemen proyek teknologi informasi dengan fungsi-fungsi dan aktifitas-aktifitas lain dalam sistem informasi,
4) Memberikan pemahaman tentang faktor-faktor penting dalam pengelolaan proyek sistem informasi,
Afektif1) Mendemonstrasikan pengelolaan proyek sistem informasi, 2) Mendemonstrasikan kemampuan teknik-teknik dalam manajemen proyek
sistem informasi.
PsikomotorMemberikan Menggambarkan contoh kasus manajemen proyek sistem informasi
D. Materi Pembelajaran
1) Fungsi majamen proyek sistem informasi, 2) Cakupan manajemen proyek sistem informasi 3) fungsi-fungsi dan aktifitas-aktifitas lain dalam sistem informasi, 4) Faktor-faktor penting dalam pengelolaan proyek sistem informasi, 5) Pengelolaan proyek sistem informasi, 6) Teknik-teknik dalam manajemen proyek sistem informasi.
E. Metode Pembelajaran
1) Ceramah : 60 menit2) Diskusi : 30 Menit3) Tugas Kelompok : 60 menit
F. Langkah-langkah Pembelajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan MahasiswaPendahuluan Mengkoordinir presentasi tugas
kelompokMempresentasikan tugas kelompoknya dan berinteraksi dalam diskusi
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 29Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
Penyajian 1) Memberikan penjelasan tentang manajemen proyek sistem informasi, meliputi materi: Fungsi majamen proyek sistem informasi, Cakupan manajemen proyek sistem informasi, fungsi-fungsi dan aktifitas-aktifitas lain dalam sistem informasi, Faktor-faktor penting dalam pengelolaan proyek sistem informasi, Pengelolaan proyek sistem informasi, Teknik-teknik dalam manajemen proyek sistem informasi.
2) Mendikusikan Materi
1) Memperhatikan2) Menanggapi diskusi
Penutup Memberi Tugas Kelompok Menganalisis suatu sistem
G. Penilaiaian
1) Tugas Kelompok2) Partisipasi Mahasiswa
H. Sumber Belajar
1) Davis, Gordon. B.,1999, Sistem Informasi Manajemen, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.
2) Kadir, Abdul., 2003, Pengenalan Sistem Informasi, Andi Offet Yogyakarta, 2003
3) Mcleod, Raymond. 2001. Sistem Informasi Manajemen, Edisi ke-tujuh : jilid 1. PT. Prenhallindo, Jakarta.
DekanFakultas Teknik
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Ketua Program StudiTeknik Informatika
Setia Wardani, ST, M.EngNIS. 19840928 201201 2 008
Yogyakarta, 26 Desember 2012Dosen Pengampu
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 30Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Sistem InformasiKode Matakuliah : MK3110203Program Studi : Teknik InformatikaSKS/Semester : 3/IDosen : M. Fairuzabadi, M.KomTatap Muka : 10Alokasi Waktu : 3 X 50 Menit
A. Kompetensi Matakuliah
Mahasiswa memahami konsep rekayasa perangkat lunak meliputi: pengenalan materi : pemahaman perangkat lunak dan rekayasa perangkat lunak, proses pembentukan perangkat lunak, tantangan dalam pembuatan perangkat lunak, dan katagori aplikasi.
B. Indikator
Kognitif1) Mahasiswa konsep perangkat lunak dan rekayasa perangkat lunak.2) Mahasiswa memahami proses pembentukan perangkat lunak.3) mahasiswa memahami tantangan dalam pembuatan perangkat lunak.
Afektif1) Mengklasifikasi berbagai jenis perangkat lunak.2) Mendemonstrasikan desain perangkat lunak.
PsikomotorMendesain model suatu sistem informasi.
C. Tujuan Pembelajaran
Kognitif1) Memberikan pemahaman tentang konsep perangkat lunak dan rekayasa
perangkat lunak.2) Memberikan pemahaman tentang proses pembentukan perangkat lunak.3) Memberikan pemahaman tentang tantangan dalam pembuatan perangkat
lunak.
Afektif1) Memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk mengklasifikasi
berbagai jenis perangkat lunak.2) Memberikan kemampuan kepada mahasiswa untul mendemonstrasikan
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 31Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
desain perangkat lunak .
PsikomotorMemberikan kemampuan kemampuan untuk mendesain model suatu sistem informasi.
D. Materi Pembelajaran
1) konsep perangkat lunak dan rekayasa perangkat lunak, 2) proses pembentukan perangkat lunak, 3) tantangan dalam pembuatan perangkat lunak, 4) katagori aplikasi
E. Metode Pembelajaran
1) Presentasi Tugas kelompok : 60 menit2) Ceramah : 60 menit3) Diskusi : 30 Menit
F. Langkah-langkah Pembelajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan MahasiswaPendahuluan Mengkoordinir presentasi tugas
kelompok materi sebelumnyaMempresentasikan tugas kelompoknya dan berinteraksi dalam diskusi
Penyajian 1) Memberikan penjelasan tentang manajemen proyek sistem informasi, meliputi materi: konsep perangkat lunak dan rekayasa perangkat lunak, proses pembentukan perangkat lunak, tantangan dalam pembuatan perangkat lunak, katagori aplikasi konsep perangkat lunak dan rekayasa perangkat lunak, proses pembentukan perangkat lunak, tantangan dalam pembuatan perangkat lunak, katagori aplikasi
2) Mendikusikan Materi
1) Memperhatikan2) Menanggapi diskusi
Penutup Memberi tugas kelompok mengerjakan tugas
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 32Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
G. Penilaiaian
1) Presentasi tugas kelompok2) Partisipasi dalam diskusi
H. Sumber Belajar
1) Davis, Gordon. B.,1999, Sistem Informasi Manajemen, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.
2) Kadir, Abdul., 2003, Pengenalan Sistem Informasi, Andi Offet Yogyakarta, 2003
3) Mathiassen, Lars, dkk. 2000, Object Oriented Analysis and Design. Marko Publishing. APS, Denmark.
4) Mcleod, Raymond. 2001. Sistem Informasi Manajemen, Edisi ke-tujuh : jilid 1. PT. Prenhallindo, Jakarta.
5) Mcleod, Raymond., 1998, Management Information System. Seventh Edition. Prentice Hall, New Jersey.
DekanFakultas Teknik
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Ketua Program StudiTeknik Informatika
Setia Wardani, ST, M.EngNIS. 19840928 201201 2 008
Yogyakarta, 26 Desember 2012Dosen Pengampu
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 33Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Sistem InformasiKode Matakuliah : MK3110203Program Studi : Teknik InformatikaSKS/Semester : 3/IDosen : M. Fairuzabadi, M.KomTatap Muka : 11Alokasi Waktu : 3 X 50 Menit
A. Kompetensi Matakuliah
Mahasiswa memahami konsep dasar sistem informasi manajemen, meliputi: pengertian sistem inforamasi manajemen, klasifikasi sistem informasi manajemen, ruang lingkup sistem informasi manajemendan contoh kasus sistem informasi manajemen.
B. Indikator
Kognitif1) menjelaskan pengertian sistem dari berbagai penulis dan sudut pandang
yang berbeda terhadap pengertian sistem informasi manajemen2) menjelaskan berbagai elemen-elemen sistem informasi manajemen, baik
klasifikasinya, tujuan dan manfaat dari elemen-elemen tersebut3) Menjelaskan lingkup suatu sistem informasi manajemen,
AfektifMengklasifikasi berbagai jenis sistem informasi manajeme dan mampu memberikan contoh-contohnya
PsikomotorMenggambarkan contoh model kasus sistem informasi manajemen dalam suatu diagram
C. Tujuan Pembelajaran
Kognitif1) memberikan pemahanan tentang pengertian sistem dari berbagai penulis
dan sudut pandang yang berbeda terhadap sistem2) memberikan pemahamana tentang berbagai elemen-elemen sistem, baik
pengertian, klasifikasinya, tujuan dan manfaat dari elemen-elemen tersebut
3) memberikan pemahaman tentan lingkup suatu sistem, yang meliputi
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 34Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
supra sistem dan sub sitem, dan menjelaskan contoh-contoh sub sistem dalam kehidupan nyata
AfektifMemberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk mengklasifikasi berbagai jenis sistem dan mampu memberikan contoh-contohnya
PsikomotorMembekali mahasiswa bagaimana menggambarkan contoh kasus sistem dalam suatu diagram
D. Materi Pembelajaran
1) pengertian sistem inforamasi manajemen, 2) klasifikasi sistem informasi manajemen, 3) ruang lingkup sistem informasi manajemen 4) contoh kasus sistem informasi manajemen.
E. Metode Pembelajaran
1) Ceramah : 90 menit2) Diskusi : 30 Menit3) Latihan Soal : 30 menit
F. Langkah-langkah Pembelajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan MahasiswaPendahuluan Menelusuri pemahamanan
mahasiswa tentang konsep informasi
Memperhatikan dan merespon pertanyaan dosen
Penyajian 1) Memberikan penjelasan tentang konsep sistem informasi manaje, meliputi materi: pengertian sistem inforamasi manajemen, klasifikasi sistem informasi manajemen, ruang lingkup sistem informasi manajemen
2) contoh kasus sistem informasi manajemen Mendikusikan Materi
1) Memperhatikan2) Menanggapi diskusi
Penutup Latihan Soal Menjawab latihan soal
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 35Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
G. Penilaiaian
1) Partisipasi Mahasiswa2) Latihan Soal
H. Sumber Belajar
1) Davis, Gordon. B.,1999, Sistem Informasi Manajemen, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.
2) Kadir, Abdul., 2003, Pengenalan Sistem Informasi, Andi Offet Yogyakarta, 2003
3) Mathiassen, Lars, dkk. 2000, Object Oriented Analysis and Design. Marko Publishing. APS, Denmark.
4) Mcleod, Raymond. 2001. Sistem Informasi Manajemen, Edisi ke-tujuh : jilid 1. PT. Prenhallindo, Jakarta.
5) Mcleod, Raymond., 1998, Management Information System. Seventh Edition. Prentice Hall, New Jersey.
DekanFakultas Teknik
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Ketua Program StudiTeknik Informatika
Setia Wardani, ST, M.EngNIS. 19840928 201201 2 008
Yogyakarta, 26 Desember 2012Dosen Pengampu
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 36Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Sistem InformasiKode Matakuliah : MK3110203Program Studi : Teknik InformatikaSKS/Semester : 3/IDosen : M. Fairuzabadi, M.KomTatap Muka : 12Alokasi Waktu : 3 X 50 Menit
A. Kompetensi Matakuliah
Mahasiswa memahami konsep sistem pendukung keputusan, meliputi: pengertian sistem pendukung keputusan, klasifikasi sistem pendukung keputusan, ruang lingkup sistem pendukung keputusan dan contoh kasus sistem pendukung keputusan.
B. Indikator
Kognitif1) Mahsiswa mampu menjelaskan pengertian sistem dari berbagai penulis
dan sudut pandang yang berbeda terhadap pengertian sistem pendukung keputusan
2) Mahasiwa mamp menjelaskan berbagai elemen-elemen sistem pendukung keputusan, baik klasifikasinya, tujuan dan manfaat dari elemen-elemen tersebut
3) Mahasiswa mampu menjelaskan lingkup suatu sistem pendukung keputusan
AfektifMahasiswa mampu mengklasifikasi berbagai jenis sistem pendukung keputusan dan mampu memberikan contoh-contohnya
PsikomotorMahasiswa Menggambarkan contoh model kasus sistem informasi manajemen dalam suatu diagram
C. Tujuan Pembelajaran
Kognitif1) Memberikan pemahaman tentang pengertian sistem dari berbagai penulis
dan sudut pandang yang berbeda terhadap pengertian sistem pendukung keputusan
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 37Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
2) Memberikan pemahaman tentang berbagai elemen-elemen sistem pendukung keputusan, baik klasifikasinya, tujuan dan manfaat dari elemen-elemen tersebut
3) Memberikan pemahaman tentang lingkup suatu sistem pendukung keputusan
AfektifMemberikan penjelasan klasifikas sistem pendukung keputusan contoh-contohnya
PsikomotorMemberikan contoh desain model kasus sistem pendukung keputusan
D. Materi Pembelajaran
1) pengertian sistem pendukung keputusan2) klasifikasi sistem pendukung keputusan3) ruang lingkup sistem pendukung keputusan4) contoh kasus sistem pendukung keputusan
E. Metode Pembelajaran
1) Ceramah : 90 menit2) Diskusi : 30 Menit3) Latihan Soal : 30 menit
F. Langkah-langkah Pembelajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan MahasiswaPendahuluan Menelusuri pemahamanan
mahasiswa tentang konsep informasi
Memperhatikan dan merespon pertanyaan dosen
Penyajian 1) Memberikan penjelasan tentang konsep sistem pendukung keputusan meliputi: pengertian sistem pendukun keputusan, klasifikasi sistem pendukun keputusan, ruang lingkup SPK, contoh kasus SPK
2) Mendikusikan Materi
1) Memperhatikan2) Menanggapi diskusi
Penutup Latihan Soal Menjawab latihan soal
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 38Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
G. Penilaiaian
1) Partisipasi Mahasiswa2) Latihan Soal
H. Sumber Belajar
1) Davis, Gordon. B.,1999, Sistem Informasi Manajemen, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.
2) Kadir, Abdul., 2003, Pengenalan Sistem Informasi, Andi Offet Yogyakarta, 2003
3) Mathiassen, Lars, dkk. 2000, Object Oriented Analysis and Design. Marko Publishing. APS, Denmark.
4) Mcleod, Raymond. 2001. Sistem Informasi Manajemen, Edisi ke-tujuh : jilid 1. PT. Prenhallindo, Jakarta.
5) Mcleod, Raymond., 1998, Management Information System. Seventh Edition. Prentice Hall, New Jersey.
DekanFakultas Teknik
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Ketua Program StudiTeknik Informatika
Setia Wardani, ST, M.EngNIS. 19840928 201201 2 008
Yogyakarta, 26 Desember 2012Dosen Pengampu
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 39Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Sistem InformasiKode Matakuliah : MK3110203Program Studi : Teknik InformatikaSKS/Semester : 3/IDosen : M. Fairuzabadi, M.KomTatap Muka : 13Alokasi Waktu : 3 X 50 Menit
A. Kompetensi Matakuliah
Mahasiswa memahami konsep sistem pakar, meliputi: pengertian sistem pakar, klasifikasi sistem pakar, ruang lingkup sistem pakar dan contoh kasus sistem pakar.
B. Indikator
Kognitif1) Mahsiswa mampu menjelaskan pengertian sistem dari berbagai penulis
dan sudut pandang yang berbeda terhadap pengertian sistem pakar2) Mahasiwa mamp menjelaskan berbagai elemen-elemen sistem pakar,
baik klasifikasinya, tujuan dan manfaat dari elemen-elemen tersebut3) Mahasiswa mampu menjelaskan lingkup suatu sistem pakar
AfektifMahasiswa mampu mengklasifikasi berbagai jenis sistem pakar dan mampu memberikan contoh-contohnya
PsikomotorMahasiswa Menggambarkan contoh model kasus sistem informasi manajemen dalam suatu diagram
C. Tujuan Pembelajaran
Kognitif1) Memberikan pemahaman tentang pengertian sistem dari berbagai penulis
dan sudut pandang yang berbeda terhadap pengertian sistem pakar2) Memberikan pemahaman tentang berbagai elemen-elemen sistem pakar,
baik klasifikasinya, tujuan dan manfaat dari elemen-elemen tersebut3) Memberikan pemahaman tentang lingkup suatu sistem pakar
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 40Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
AfektifMemberikan penjelasan klasifikasi sistem pakar contoh-contohnya
PsikomotorMemberikan contoh desain model kasus sistem pakar
D. Materi Pembelajaran
1) Pengertian sistem pendukun keputusan2) Klasifikasi sistem pendukun keputusan3) Ruang lingkup sistem pendukun keputusan4) Contoh kasus sistem pendukun keputusan
E. Metode Pembelajaran
4) Ceramah : 90 menit5) Diskusi : 30 Menit6) Latihan soal : 30 menit
F. Langkah-langkah Pembelajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan MahasiswaPendahuluan Menelusuri pemahamanan
mahasiswa tentang konsep informasi
Memperhatikan dan merespon pertanyaan dosen
Penyajian 1) Memberikan penjelasan tentang konsep sistem pakar meliputi: pengertian sistem pakar, klasifikasi sistem pendukung keputusan, ruang lingkup sistempakar, contoh kasus sistem pakar,
2) Mendikusikan Materi
1) Memperhatikan2) Menanggapi
diskusi
Penutup Latihan soal Menjawab latihan soal
G. Penilaiaian
1) Partisipasi Mahasiswa2) Latihan Soal
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 41Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
H. Sumber Belajar
1) Davis, Gordon. B.,1999, Sistem Informasi Manajemen, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.
2) Kadir, Abdul., 2003, Pengenalan Sistem Informasi, Andi Offet Yogyakarta, 2003
3) Mathiassen, Lars, dkk. 2000, Object Oriented Analysis and Design. Marko Publishing. APS, Denmark.
4) Mcleod, Raymond. 2001. Sistem Informasi Manajemen, Edisi ke-tujuh : jilid 1. PT. Prenhallindo, Jakarta.
5) Mcleod, Raymond., 1998, Management Information System. Seventh Edition. Prentice Hall, New Jersey.
DekanFakultas Teknik
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Ketua Program StudiTeknik Informatika
Setia Wardani, ST, M.EngNIS. 19840928 201201 2 008
Yogyakarta, 26 Desember 2012Dosen Pengampu
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 42Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Sistem InformasiKode Matakuliah : MK3110203Program Studi : Teknik InformatikaSKS/Semester : 3/IDosen : M. Fairuzabadi, M.KomTatap Muka : 14Alokasi Waktu : 3 X 50 Menit
A. Kompetensi Matakuliah
Mahasiswa memahami konsep sistem infomasi eksekutif, meliputi: pengertian sistem infomasi eksekutif, klasifikasi sistem infomasi eksekutif, ruang lingkup sistem infomasi eksekutif dan contoh kasus sistem infomasi eksekutif.
B. Indikator
Kognitif1) Mahsiswa mampu menjelaskan pengertian sistem dari berbagai penulis
dan sudut pandang yang berbeda terhadap pengertian sistem infomasi eksekutif.
2) Mahasiwa mamp menjelaskan berbagai elemen-elemen sistem infomasi eksekutif, baik klasifikasinya, tujuan dan manfaat dari elemen-elemen tersebut.
3) Mahasiswa mampu menjelaskan lingkup suatu sistem infomasi eksekutif.
AfektifMahasiswa mampu mengklasifikasi berbagai jenis sistem informasi eksekutif dan mampu memberikan contoh-contohnya.
PsikomotorMahasiswa Menggambarkan contoh model kasus sistem informasi infomasi eksekutif dalam suatu diagram.
C. Tujuan Pembelajaran
Kognitif1) Memberikan pemahaman tentang pengertian sistem dari berbagai penulis
dan sudut pandang yang berbeda terhadap pengertian sistem infomasi eksekutif.
2) Memberikan pemahaman tentang berbagai elemen-elemen sistem infomasi eksekutif, baik klasifikasinya, tujuan dan manfaat dari elemen-
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 43Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
elemen tersebut.3) Memberikan pemahaman tentang lingkup suatu sistem infomasi
eksekutif.
AfektifMemberikan penjelasan klasifikasi sistem informasi eksekutif dan contoh-contohnya.
PsikomotorMemberikan contoh desain model kasus sistem infomasi eksekutif.
D. Materi Pembelajaran
1) Pengertian sistem infomasi eksekutif2) Klasifikasi sistem infomasi eksekutif3) Ruang lingkup sistem infomasi eksekutif4) contoh kasus sistem infomasi eksekutif
E. Metode Pembelajaran
7) Ceramah : 90 menit8) Diskusi : 30 Menit9) Latihan Soal : 30 menit
F. Langkah-langkah Pembelajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan MahasiswaPendahuluan Menelusuri pemahamanan
mahasiswa tentang konsep informasi
Memperhatikan dan merespon pertanyaan dosen
Penyajian 1) Memberikan penjelasan tentang konsep sistem informasi eksekutif meliputi: pengertian sistem infomasi eksekutif, klasifikasi sistem pendukung keputusan, ruang lingkup infomasi eksekutif, contoh kasus sistem infomasi eksekutif,
2) Mendikusikan Materi
1) Memperhatikan2) Menanggapi diskusi
Penutup Latihan Soal Menjawab latihan soal
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 44Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom
G. Penilaiaian
1) Partisipasi mahasiswa2) Latihan soal
H. Sumber Belajar
1) Davis, Gordon. B.,1999, Sistem Informasi Manajemen, Pustaka Binaman Pressindo, Jakarta.
2) Kadir, Abdul., 2003, Pengenalan Sistem Informasi, Andi Offet Yogyakarta, 2003
3) Mathiassen, Lars, dkk. 2000, Object Oriented Analysis and Design. Marko Publishing. APS, Denmark.
4) Mcleod, Raymond. 2001. Sistem Informasi Manajemen, Edisi ke-tujuh : jilid 1. PT. Prenhallindo, Jakarta.
5) Mcleod, Raymond., 1998, Management Information System. Seventh Edition. Prentice Hall, New Jersey.
DekanFakultas Teknik
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Ketua Program StudiTeknik Informatika
Setia Wardani, ST, M.EngNIS. 19840928 201201 2 008
Yogyakarta, 26 Desember 2012Dosen Pengampu
M. Fairuzabadi, M.KomNIS. 19742609 200202 1 004
Program Studi Teknik Informatika, Universitas PGRI Yogyakarta 45Silabus dan SAP : Sistem InformasiMuhammad Fairuzabadi, M.Kom