KEDKEL SK 2

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    1/32

    LO 1.Memahami dan Menjelaskan Keluarga

    1.1 Defnisi KeluargaKeluarga adalah kumpulan dua orang atau lebih yang

    hidup bersama dengan keterikatan aturan, emosional danindividu mempunyai peran masing-masing yang merupakanbagian dari keluarga (Friedman,1998). Keluarga adalah unitterkecil dari masyarakat yang terdiri dari suami istri dan anaknya,atau ayah dan anaknya, atau ibu dan anaknya (upra!itno,"##$).

    1.2 Fungsi Keluarga

    Fungsi yang di!alankan keluarga adalah%

    1. Fungsi &endidikan dilihat dari bagaimana keluarga mendidik dan

    menyekolahkan anak untuk mempersiapkan kede'asaan dan masadepan anak

    ". Fungsi osialisasi anak dilihat dari bagaimana keluargamempersiapkan anak men!adi anggota masyarakat yang baik.

    . Fungsi &erlindungan dilihat dari bagaimana keluarga melindungianak sehingga anggota keluarga merasa terlindung dan merasaaman

    $. Fungsi &erasaan dilihat dari bagaimana keluarga secara instuiti 

    merasakan perasaan dan suasana anak dan anggota yang laindalam berkomunikasi dan berinteraksi antar sesama anggotakeluarga. ehingga saling pengertian satu sama lain dalammenumbuhkan keharmonisan dalam keluarga.

    *. Fungsi +gama dilihat dari bagaimana keluarga memperkenalkandan menga!ak anak dan anggota keluarga lain melalui kepalakeluarga menanamkan keyakinan yang mengatur kehidupan kinidan kehidupan lain setelah dunia.

    . Fungsi konomi dilihat dari bagaimana kepala keluarga mencari

    penghasilan, mengatur penghasilan sedemikian rupa sehinggadapat memenuhi rkebutuhan-kebutuhan keluarga.

    . Fungsi /ekreati dilihat dari bagaimana menciptakan suasana yangmenyenangkan dalam keluarga, seperti acara nonton 0 bersama,bercerita tentang pengalaman masing-masing, dan lainnya.

    8. Fungsi 2iologis dilihat dari bagaimana keluarga meneruskanketurunan sebagai generasi selan!utnya.

    http://id.wikipedia.org/wiki/Agamahttp://id.wikipedia.org/wiki/Ekonomihttp://id.wikipedia.org/wiki/Biologishttp://id.wikipedia.org/wiki/Ekonomihttp://id.wikipedia.org/wiki/Biologishttp://id.wikipedia.org/wiki/Agama

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    2/32

    9. 3emberikan kasih sayang, perhatian, dan rasa aman di antarakeluarga, serta membina pende'asaan kepribadian anggotakeluarga.

    3enurut Friedman ungsi keluarga dibagi men!adi * yaitu1) Fungsi ekti. 2erhubungan dengan ungsi internal keluarga yangmerupakan dasar kekuatan keluarga. Fungsi eekti berguna untukpemenuhan kebutuhan psikososial. +nggota kelurgamengembangkan gambaran diri yang ositi , peran di!alankandengan baik ,dan penuh rasa sayang.

    ") Fungsi sosialisasi. &roses perkembangan dan perubahan yang dilaluiindividu menghasilkan interaksi sosial ,dan individu tersebutmelaksanakan perannya dalam lingkungan sosial. Keluargamerupakan tempat individu melaksanakan sosialisasi dengananggota kelurga dan bela!ar disiplin , norma budaya , dan perilaku

    melalui interaksi dalam keluarga, sehigga individu mampu berperandidalam masyarakat.) Fungsi reproduksi. Fungsi untuk meneruskan kelangsungan

    keturunan dan menambah sumber daya manusia.$) Fungis konomi. Fungsi untuk memenuhi kebutuhan keluarga ,

    seperti makanan ,pakaian , perumahan, dan lain-lain.*) Fungsi &era'atan keluarga. Keluarga menyediakan makanan ,

    pakaian, perlidungan, dan asuhankesehatan4kepera'atan.Kemampuan keluarga melakukan asuhankepera'atan atau pemeliharaan kesehatan memengaruhi statuskesehatan keluarga dan individu

    3enurut 5ndang-5ndang 199" membagi Fungsi Keluarga sebagaiberikut

    1) Fungsi keagamaan membina norma4a!aran agama sebagai dasar dan tu!uan

    hidup seluruh anggota keluarga, mener!emahkan a!aran dan norma agama kedalam tingkah

    laku hidup sehari-hari bagi seluruh anggota keluarga, memberi contoh konkret dalam kehidupan sehari-hari dalam

    pengalaman a!aran agama,

    melengkapi dan menambah proses bela!ar anak tentangkeagamaan yang tidak4kurang diperoleh disekolah ataumasyarakat,

    membina rasa, sikap ,dan praktik kehidupan beragama.

    ") Fungsi 2udaya

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    3/32

    membina tugas keluarga sebagai sarana untuk meneruskan

    norma budaya masyarakat dan bangsa yang ingindipertahankan,

    membina tugas keluarga untuk menyaring norma dan budaya

    asing yang tidak sesuai,

    membina tugas keluarga sebagai saran anggota nya untukmencari pemecahan masalah dari berbagai pengaruh negati globalisasi dunia,

    membina tugas keluarga sebagai sarana bagi anggotanya

    untuk mengadakan kompromi4adaptasi dan praktik (positi)serta globalisasi dunia ,

    membina budaya keluarga yang sesuai ,selaras , dan

    seimbang dengan budaya masyarakat 4bangsa untukmenun!ang ter'u!udnnya norma keluarga kecil bahagia danse!ahtera.

    Fungsi 6inta kasih adalah

    menumbuhkembangkan potensi simbol cinta kasih sayangyang telah ada diantara anggota keluarga dalam simbol yangnyata, seperti ucapan dan tingkah laku secara optimal danterus menerus ,

    membina tingkah laku ,saling menyayangi diantara anggota

    keluarga maupun antara keluarga yang satu dengan yanglainnya secara kuantitati dan kualitati.

    membina praktik kecintaan terhadap kehidupan dunia'i dan

    uhkra'i dalam keluarga secara serasi, selaras , danseimbang,

    membina rasa ,sikap, dan praktik hidup keluarga yang mampu

    memberikan dan menerima kasih sayang sebagai pola hidupideal menu!u keluarga kecil bahagia dan se!ahtera.

    ) Fungsi perlindungan memenuhi kebutuhan akan rasa aman diantara anggota

    keluarga.2ebas dari rasa tidak aman yang tumbuh dari dalammaupun dari luar keluarga,

    membina keamanan keluarga baik 7sik maupun psikis dari

    berbagai bentuk ancaman dan tantangan yang datang dariluar maupun dalam,

    membina dan men!adikan stabilitas dan keamanan keluarga

    sebagai modal menu!u keluarga kecil bahagia dan se!ahtera.$) Fungsi reproduksi membina kehidupan keluarga sebagai 'ahana pendidikan

    reproduksi sehat baik bagi anggota keluarga maupun keluargasekitarnya.

    memberikan contoh pengalaman kaidah-kaidah pembetukan

    keluarga dalam hal usia , kede'asaan 7sik dan mental,

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    4/32

    mengamalkan kaidah-kaidah reproduksi sehat baik yang

    berkaitan dengan !angka 'aktu melahirkan, !arak antarakelahiran dua anak , dan !umlah ideal anak yang diinginkandalam keluarga,

    mengembang kan kehidupan reproduksi sehat sebagai modal

    yang kondusi menu!u keluarga kecil bahagia dan se!ahtera.*) Fungsi sosialisasi menyadari, merencanakan dan menciptakan lingkungan

    keluarga sebagai 'ahana pendidikan dan sosialisasi anakyang pertama dan utama,

    menyadari ,merencanakan , dan menciptakan kehidupan

    keluarga sebagai pusat tempat anak dapat mencaripemecahan masalah dari berbagai konik dan permasalahanyang di!umpainya baik lingkungan masyarakat maupunsekolahnya. 3embina proses pendidikan dan sosialisasi anaktentang hal yang perlu dilakukannya untuk meningkatkan

    kemantangan dan kede'asaan baik 7sik maupun mental,yang tidak4kurang diberikan lingkungan sekolah maupunmasyarakat.

    membina proses pendidikan dan sosialisasi yang ter!adi dalam

    keluarga sehingga tidak sa!a bermamaat positi bagi anak,tetapi !uga orang tua untuk perkembangan dan kematanganhidup bersama menu!u keluarga kecil bahagia dan se!ahtera.

    ) Fungsi konomi adalah melakukan kegiatan ekonomi baik diluarmaupun didalam kehidupan keluarga dalam rangka menopangperkembangan hidup keluarga, mengelola ekonomi keluargasehingga ter!adi keserasian , keselamatan dan keseimbangan

    antara pemasukan dan pengeluaran keluarga, mengatur 'aktusehingga kegiatan orang tua diluar rumah dan perhatiaanyaterhadap anggota rumah tangga be!alan serasi , selaras ,danseimbang , membina kegiatan dan hasil ekonomi keluargasebagai modal untuk me'u!udkan keluarga kecil bahagia danse!ahtera.

    ) Fungsi pelestarian lingkungan adalah membina kesadaran danpraktik kelestarian lingkungan internal keluarga , membinakesadaran, sikap, dan praktik pelestarian lingkunga hidup yangserasi , selaras, dan seimbang antara lingkungan keluarga danlingkungan hidup sekitarnya.

    Tugas Keluarga di Bidang Kesehatan

    upra!itno ("##$) menyatakan bah'a ungsi pemeliharaankesehatan, keluarga mempunyai tugas di bidang kesehatan yangperlu dipahami dan dilakukan, meliputi%

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    5/32

    1) 3engenal masalah kesehatan keluargaKesehatan merupakan kebutuhan keluarga yang tidakboleh diabaikan karena tanpa kesehatan segala sesuatu tidakakan berarti dan karena kesehatanlah kadang seluruh kekuatansumber daya dan dana keluarga habis. rang tua perlu

    mengenal keadaan kesehatan dan perubahan-perubahan yangdialami anggota keluarga. &erubahan sekecil apapun yangdialami anggota keluarga secara tidak langsung men!adiperhatian orang tua4keluarga. +pabila menyadari adanya&erubahan, keluarga, perlu dicatat kapan ter!adinya,perubahan apa yang ter!adi,dan seberapa besar perubahannya.

    ") 3emutuskan tindakan kesehatan yang tepat bagi keluarga 0ugas ini merupakan upaya keluarga yang utama untuk

    mencari pertolongan yang tepat sesuai dengan keadaankeluarga dengan pertimbangan siapa diantara keluarga yang

    mempunyai kemampuan memutuskan untuk menentukantindakan keluarga. 0indakan kesehatan yang dilakukan

    oleh keluarga diharapkan tepat agar masalah kesehatandapat dikurangi atau bahkan teratasi. :ika keluarga mempunyaiketerbatasan dapat meminta bantuan kepada orang dilingkungan tinggal keluarga agar memperoleh bantuan.

    ) 3era'at keluarga yang mengalami gangguan kesehataneringkali keluarga telah mengambil tindakan yang tepat

    dan benar, tetapi keluarga memiliki keterbatasan yang telahdiketahui keluarga sendiri. :ika demikian, anggota keluarga

    yang mengalami gangguan kesehatan perlu memperolehtindakan lan!utan atau pera'atan agar masalah yang lebihparah tidak ter!adi.

    $) 3emodiikasi lingkungan keluarga untuk men!aminkesehatan keluarga.

    *) 3emanaatkan asilitas pelayanan kesehatandisekitarnya bagi keluarga.

    1.3 Peran Anggta Keluarga

    &eran keluarga menggambarkan seperangkat perilaku interpersonalyang berhubungan dengan posisi dan situasi tertentu. 2erbagai peranayng terdapat dalam keluarga adalah sebagai berikut%

    o &eran ayah sebagai pencari nakah, pendidik, pelindung dan

    pemberi rasa aman, kepala rumah tangga, anggota darikelompok sosialnya dan anggota masyarakat.

    o &eran ibu sebagai isteri, ibu dari anaknya, mengurus rumah

    tangga, pengasuh, pendidik dan pelindung bagi anak-anaknya,

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    6/32

    anggota kelompok social dan anggota masyarakat sertaberperan sebagai pencari nakah tambahan bagi keluarga.

    o &eran anak-anak sebagai pelaksana peran psikososial sesuai

    dengan tingkat perkembangan baik 7sik, mental dan spiritual.

    Friedman ("##") membagi lima peran kesehatan dalam keluarga yaitu %o 3engenal gangguan perkembangan kesehatan tiap anggota

    o 3engambil keputusan untuk melakukan tindakan yang tepat

    o 3emberikan kepera'atan kepada anggota keluarga yang sakit, dan

    yang tidak dapat membantu dirinya sendiri karena cacat atauusianya yang terlalu muda

    o 3empertahankan suasana di rumah yang menguntungkan

    kesehatan dan perkembangan kepribadian anggota keluargao 3empertahankan hubungan kepribadian anggota keluarga dan

    lembaga-lembaga kesehatan, yang menun!ukkan pemanaatandengan baik asilitas-asilitas kesehatan yang ada

    1.! "truktur Keluarga1) ;ominasi !alur hubungan darah

    a) &atrilinealKeluarga yang dihubungkan atau disusun melalui !alur garisayah. uku-suku di

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    7/32

    Keluarga adalah cerminan organisasi, dimana masing-masinganggota keluarga memiliki peran dan pungsi masing-masingsehingga tu!uan keluarga dapat tercapai. rganisasi yang baikditandai dengan adanya hubungan yang kuat antara anggotasebagai bentuk saling ketergantungan dalam mencapai

    tu!uan.

    ") Keterbatasan;alam mencapai tu!uan, setiap anggota keluarga memilikiperan dan tanggung !a'abnya masing-masing sehinggadalam berinteraksi setiap anggota tidak semena-mena, tetapimempunyai keterbatasan yang dilandasi oleh tanggung !a'abmasing-masing anggota keluarga.

    ) &erbedaan+danya peran yang beragam dalam keluarga menun!ukanmasing-masing anggota keluarga mempunyai peran dan

    ungsi yang berbeda dan khas seperti halnya peran ayahsebagai pencari nakah utama, peran ibu yang mera'at anak-anak.

    1.# $ak dan Ke%aji&an Keluarga

    >ak dan Ke'a!iban anatara orang tua dan anak serta hak ke'a!ibanantara orang tua menurut undang /< no 1 tahun 19$ tentang perka'inan&asal $*

    1) Kedua orang tua 'a!ib memelihara dan mendidik anak-anak merekasebaik- baiknya.

    ") Ke'a!iban orang tua yang di maksud ayat (1) pasal ini berlakusampai anak ini ka'in atau dapat berdiri sendiri. Ke'a!iban manaberlaku terus meskipun perka'inan antara kedua orang tua putus.

    &asal $1) +nak 'a!ib menghormati orang tua dan mentaati kehendak mereka

    yang baik.") :ika anak telah de'asa, ia 'a!ib memelihara menurut

    kemampuannya,orang tua dan keluarga dalam garis lurus keatas,bila mereka itu memerlukan bantuannya.

    &asal $1) +nak yang belum mencapai umur 18(delapan belas) tahun atau

    belum pernah melangsungkan perka'inan ada di ba'ah kekuasaanorang tuanya selama mereka tidak di cabut dari kekuasaannya.

    ") rang tua me'akili anak tersebut mengenai perbuatan hukum didalam dan di luar pengadilan.

    &asal $81) rang tua tidak di perbolehkan memindahkan hak atau

    menggadaikan barang-barang tetap yang di miliki anaknya yangbelum berumur 18(delapan belas) tahun atau belum

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    8/32

    melangsungkan perka'inan kecuali apabila kepentingan anak itumenghendakinya.

    &asal $91) alah seorang atau kedua orang tua dapat di cabut kekuasaannya

    terhadap seorang anak atau lebih untuk 'aktu yang tertentu atas

    permintaan orang tua yang lain keluarga anak dalam garis luruskeatas dan saudara kandung yang telah de'asa atau pe!abat yangber'enang dengan keputusan &engadilan dalam hal-hal%a.

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    9/32

    i. Kin-network family 2eberapa keluarga inti yang tinggal dalam satu rumah atausaling berdekatan dan saling menggunakan barang-barangdan pelayanan yang sama. 3isalnya % dapur, kamar mandi,televisi, telpon, dll)

     j. Blended family Keluarga yang dibentuk oleh duda atau !anda yang menikahkembali dan membesarkan anak dari perka'inan sebelumnya

    k. The single adult living alone / single-adult family Keluarga yang terdiri dari orang de'asa yang hidup sendirikarena pilihannya atau perpisahan (separasi), seperti %perceraian atau ditinggal mati

    ". @@-0/+;

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    10/32

    Keluarga menerima anak yang tidak ada hubungankeluarga4saudara dalam 'aktu sementara, pada saat orangtuaanak tersebut perlu mendapatkan bantuan untuk menyatukankembali keluarga yang aslinya

     j. "omeless family 

    Keluarga yang terbentuk dan tidak mempunyai perlindunganyang permanen karena krisis personal yang dihubungkandengan keadaan ekonomi dan atau problem kesehatan mental

    k. angebuah bentuk keluarga yang destrukti, dari orang-orangmuda yang mencari ikatan emosional dan keluarga yangmempunyai perhatian, tetapi berkembang dalam kekerasandan kriminal dalam kehidupannya.

    1. /engram (Famil* Anatm*)

    Defnisi 0 genogram adalah suatu alat bantu berupa peta skema(visual map) dari silsilah keluarga pasien yang berguna bagi pemberilayanan kesehatan untuk segera mendapatkan inormasi tentang namaanggota keluarga pasien, kualitas hubungan antar anggota keluarga.Cenogram adalah biopsikososial pohon keluarga, yang mencatat tentangsiklus kehidupan keluarga, ri'ayat sakit di dalam keluarga sertahubungan antar anggota keluarga. 

    ;i dalam genogram berisi % nama umur status menikahri%a*at erka%inan anakanak keluarga satu rumah en*akiten*akit sesifk tahun meninggal dan ekerjaan.  :uga terdapatinormasi tentang hubungan emosional, !arak atau konik antar anggota

    keluarga, hubungan penting dengan proesional yang lain sertainormasi-inormasi lain yang relevan. ;engan genogram dapatdigunakan !uga untuk menyaring kemungkinan adanya kekerasan(abuse) di dalam keluarga.

    Cenogram idealnya diisi se!ak kun!ungan pertama anggotakeluarga, dan selalu dilengkapi (update) setiap ada inormasi barutentang anggota keluarga pada kun!ungan-kun!ungan selan!utnya.;alam teori sistem keluarga dinyatakan bah'a keluarga sebagai sistemyang saling berinteraksi dalam suatu unit emosional. etiap ke!adianemosional keluarga dapat mempengaruhi atau melibatkan sediktnya

    generasi keluarga.  ehingga idealnya, genogram dibuat minimal untuk generasi.

    ;engan demikian, genogram dapat membantu dokter untuk %1) mendapat inormasi dengan cepat tentang data yang terintegrasi

    antara kesehatan 7sik dan mental di dalam keluarga") pola multigenerasi dari penyakit dan disungsi

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    11/32

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    12/32

    1.4 Dinamika Keluarga

    +danya interaksi (hubungan) antara individu dengan lingkungansehingga tersebut dapat diterima dan menyesuaikan diri baik dalamlingkungan keluarga maupunkelompok sosial yang sama.

    ;inamika keluarga adalah interaksi atau hubungan pasien dengananggota keluarganya dan !uga bisa mengetahui bagaimana kondisikeluarga di lingkungan sekitarnya. Keluarga diharapkan mampumemberikan dukungan dalam upaya kesembuhan pasien. +da empataspek yang selalu muncul dalam dinamika keluarga

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    13/32

    o &ertama, tiap anggota keluarga memiliki perasaan dan idea tentang

    diri sendiri yang biasa dikenal dengan harga diri atau sel-esteem.o Kedua, tiap keluarga memiliki cara tertentu untuk menyampaikan

    pendapat dan pikiran mereka yang dikenal dengan komunikasi.o Ketiga, tiap keluarga memiliki aturan permainan yang mengatur

    bagaimana mereka seharusnya merasa dan bertindak yangberkembang sebagai system nilai keluarga.

    o  Dang terakhir, tiap keluarga memiliki cara dalam berhubungan dengan

    orang luar dan institusi di luar keluarga yang dikenal sebagai !alur kemasyarakat.

    1.5. "iklus Keluarga

     0+>+&+@-0+>+&+@

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    14/32

    1) 3enun!ukan interaksi antara anggota keluarga. &eristi'a-peristi'aseperti kelahiran, kematian, dan perubahan umur atau status anak,tidak hanya mempengaruhi individu-individu yang bersangkutan,tetapi !uga anggota keluarga yang lain.

    ") 3emper!elas pengaruh yang kontinu dari peristi'a-peristi'a yangter!adi pada tahap-tahap a'al siklus terhadap kehidupan keluargasampai akhir siklus tersebut.

    ) 3enghilangkan konsepsi yang salah tentang keluarga, misalnyapandangan bah'a keluarga hanya mele'ati satu atau dua tahaptertentu sa!a.

    $) 3erupakan suatu ringkasan yang penting tentang pengaruhgabungan aktor-aktor ertilitas, mortalitas, nupsialitas dengan aktor-aktor ekonomi dan kebudayaan.

    *) ;apat men!elaskan bermacam-macam variasi kegiatan sosialdemogra7 dan sosial ekonomi.

    3enurut @eighbour (198*) tahapan, tugas dan masalah yang men!adiisu penting dalam setiap tahapan siklus kehidupan keluarga adalahsebagai berikut %

    1) 0ahap &erka'inan

    ") 0ahap 3elahirkan +nak

    ) 0ahap 3embesarkan +nak-+nak 3emasuki ekolah ;asar

    $) 0ahap 3embesarkan +nak-+nak 5sia /ema!a

    *) 0ahap Keluarga 3ulai 3elepaskan +nak-+nak

    ) 0ahap 0ahun-tahun &ertengahan

    ) 0ahap 5sia 0ua

    3;A

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    15/32

    - 0ahap

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    16/32

    ". &erceraian tanpa anak

    . ingle &erson% orang yang menunda pernikahan atau bahkanmemutuskan untk tidak menikah

    $. :anda atau duda

    LO 2.Memahami dan Menjelaskan 6umah "ehat

    /umah ehat adalah bangunan rumah tinggal yang memenuhisyarat kesehatan, yaitu rumah yang memiliki !amban yang sehat,sarana air bersih, tempat pembuangan sampah, sarana pembuanganair limbah, ventilasi rumah yang baik, kepadatan hunian rumah yangsesuai dan lantai rumah yang tidak terbuat dari tanah.

    &ersyaratan Kesehatan /umah 0inggal menurut Keputusan

    3enteri Kesehatan /< @omor % 8"943enkes4K4

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    17/32

    o ;i ruang tidur, ruang keluarga dilengkapi dengan sarana

    ventilasi untuk pengaturan sirkulasi udara

    o ;i kamar mandi dan tempat cuci harus kedap air dan

    mudah dibersihkan

    c. Aangit-langit harus mudah dibersihkan dan tidak ra'an

    kecelakaan

    d. 2umbung rumah yang memiliki tinggi 1# meter atau lebih harus

    dilengkapi dengan penangkal petir

    e. /uang di dalam rumah harus ditata agar berungsi sebagai ruang

    tamu, ruang keluarga, ruang makan, ruang tidur, ruang dapur,

    ruang mandi dan ruang bermain anak.

    . /uang dapur harus dilengkapi dengan sarana pembuangan asap.

    . &encahayaan

    &encahayaan alam atau buatan langsung atau tidak langsung dapat

    menerangi seluruh bagian ruangan minimal intensitasnya # luB

    dan tidak menyilaukan.

    $. Kualitas 5dara

    Kualitas udara di dalam rumah tidak melebihi ketentuan sebagai

    berikut %

    a) uhu udara nyaman berkisar antara l8H6 sampai #H6

    b) Kelembaban udara berkisar antara $#I sampai #I

    c) Konsentrasi gas " tidak melebihi #,1# ppm4"$ !am

    d) &ertukaran udara

    e) Konsentrasi gas 6 tidak melebihi 1## ppm48!am

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    18/32

    ) Konsentrasi gas ormaldehide tidak melebihi 1"# mg4m

    *. entilasi

    Auas pengha'aan atau ventilasi a1amiah yang permanen minimal

    1#I dari luas lantai.

    . 2inatang penular penyakit

     0idak ada tikus bersarang di rumah.

    . +ir

    a. 0ersedia air bersih dengan kapasitas minmal # lt4hari4orang

    b. Kualitas air harus memenuhi persyaratan kesehatan air bersih

    dan air minum sesuai dengan peraturan perundang-undangan

    yang berlaku.

    8. 0ersediannya sarana penyimpanan makanan yang aman dan

    hygiene.

    9. Aimbah

    a. Aimbah cair berasal dari rumah, tidak mencemari sumber air,

    tidak menimbulkan bau dan tidak mencemari permukaan tanah.

    b. Aimbah padat harus dikelola agar tidak menimbulkan bau, tidak

    menyebabkan pencemaran terhadap permukaan tanah dan air

    tanah.

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    19/32

    1#. Kepadatan hunian ruang tidur

    Auas ruang tidur minimal 8m" dan tidak dian!urkan digunakan

    lebih dari dua orang tidur dalam satu ruang tidur, kecuali anak

    diba'ah umur * tahun.

    3asalah perumahan telah diatur dalam 5ndang-5ndang

    pemerintahan tentang perumahan dan pemukiman @o.$4l99" bab

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    20/32

     

    5mur ? sesorang anggota keluarga dengan usia yang lebih tua

    cenderung lebih perhatian terhadap anggota keluarga yang

    lain

     

    &endidikan % makin tinggi pendidikan seseorang makin mudah

    meneriam inormasi sehingga makin banyak penetahuan yang

    dimiliki

     

    &eker!aan

     

    eB

     

    Fisiologi tubuh

      Keadaan imunologia

     

     0ingkah laku

    /esiko eksternal

     

    Aingkungan

     

    Kebudayaan

      Kepercayaan

     

    /as

     

    ocial ekonomi

    &. Factor agen

    +gen adalah suatu unsure, organisme hidup atau kuman inekti 

    yang dapat menyebabkan ter!adinya suatu penyakit

    Factor yang mempengaruhi %

    ,. Factor nutrisi

    • Kimia'i

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    21/32

    • Fisik

    • 2iologis

    • 5nhealthy behaviour

    d. Factor lingkungan

    Aingkungan adalah semua actor luar dari suatu individu yang dapat

    berupa lingkungan 7sik, biologis, dan social. esungguhnya

    keadaan keluarga secara keseluruhan memang mempunyai

    pengaruh yang amat besar terhadap kesehatan setiap anggota

    keluarga. &engaruh tersebut dapat dilihat paling tidak pada lima hal

    %

    1. &enyakit keturunan

    etiap orang pada dasarnya adalah hasil interaksi antara

    berbagai actor genetic (ungsi reproduksi). +pabila ditemukan

    kelainan tertentu pada actor genetic tersebut, yang antara lain

    muncul karena perka'inan (tahap a'al dari siklus keluarga)

    maka tidaklah sulit dipahami bah'a orang tersebut dapat

    menderita penyakit keturunan tertentu pula.

    ". &erkembangan bayi dan anak

    ekalipun pada dasarnya keadaan 7sik dan mental bayi serta

    anak mempunyai kemampuan mengatasi berbagai pengaruh

    lingkungan, tetapi pengalaman membuktikan !ika bayi dan anak

    tersebut maka perkembangan bayi dan anak tersebut akan

    terganggu, baik perkembangan 7sik maupun perilakunya.

    . &enyebaran penyakit

    +pabila dilingkungan keluarga terdapat penderita penyakitineksi maka tidaklah sulit diperkirakan bah'a anggota keluarga

    yang lain akan mudah terserang penyakit tersebut

    $. &ola penyakit dan kematian

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    22/32

    2erbagai penelitian telah membuktikan bah'a seseorang yang

    hiduo membu!ang atau bercerai (siklus kehidupan keluarga)

    cenderung memperlihatkan angka penyakit dan kematian yang

    lebih tinggi daripada mereka yang berkeluarga.

    *. &roses penyembuhan penyakit

    &roses penyembuhan penyakit anak-anak yang menderita

    penyakit kronis !auh lebih baik pada keluarga dengan ungsi

    keluarga yang sehat daripada keluarga dengan ungsi keluarga

    yang sakit

    LO !.Memahami dan Menjelaskan Knse Keluarga 8slami

    1.1 $ak dan Ke%aji&an Anak 

    Ke%aji&an Anak Terhada Orang Tua

    &ada dasarnya, ke'a!iban seorang anak merupakan hak bagi orangtua begitu pula sebaliknya hak anak adalah merupakan ke'a!iban dariorang tua sendiri. ;iantara ke'a!iban anak untuk berbakti pada orangtuanya dibagi men!adi dua yaitu ketika mereka masih hidup dan sesudahmereka 'aat.

    +. aat rang 0ua 3asih >idup

    1) 3enaati mereka selama tidak mendurhakai +llah. 0aLat, patuh dan hormat pada kedua orang tua merupakan

    ke'a!iban bagi setiap anak +dam(manusia). edangkan mendurhakaikeduanya merupakan perbuatan yang diharamkan, kecuali !ika merekamenyuruh untuk berbuat syirik atau bermaksiat kepada +llah. +llahber7rman, artinya, J;an !ika keduanya memaksamu untukmempersekutukan dengan +ku sesuatu yang tidak adapengetahuanmu tentang itu, maka !anganlah kamu mengikutikeduanya, dan pergaulilah keduanya di dunia dengan baik, M.

    /asulullah +N. bersabda, J0idak ada ketaatan untuk mendurhakai

    +llah. esungguhnya ketaatan itu hanya dalam melakukan kebaikan.+dapun contoh bentuk ketaatan pada orang tua diantaranya%a) +pabila orang tua meminta makan maka anak 'a!ib memberikanb) 3emberikan sesuatu yang diinginkan orang tua baik yang diminta

    atupun tidakc) egera mendatangi panggilan orang tuad) 3elaksanakan semua perintah orang tua asalkan buka perintah

    maksiat

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    23/32

    e) 0idak membentak, menghardik, memukul bahkan membunuh orangtua meskipun orang tua salah

    2erbakti terhadap kedua orang tua dapat direalisasikandengan berbagia bentuk. ;i antara bakti terhadap kedua orang tuaadalah men!auhkan ucapan dan perbuatan yang dapat menyakiti

    mereka, 'alaupun berupa isyarat atau dengan ucapan OahL, tidakmengeraskan suara melebihi suara mereka, mendahulukankeperluan orang tua dari pada keperluan pribadi.

    ") 2erbakti terhadap kedua orang tua dapat direalisasikan denganberbagai bentuk. ;iantara 'u!ud lain dari pada bakti pada orang tuadiantaranya%

    a) 0idak berkata Jah dan tidak mengeraskan suara melebihisuara orang tua

    b) 0idak mendahului !alan orang tuac) 3endahulukan keperluan orang tua dari pada keperluan

    pribadid) 0idak berkata kasar

    ) 3eminta iin kepada mereka sebelum ber!ihad dan pergi untuk urusanlainnya.

    +mat penting kedudukan iin kepada orang tua dalammasalah!ihad. eorang laki-laki datang kepada /asulullah shallallahuOalaihi 'asallam dan bertanya, JNahai /asulullah apakah aku bolehikut ber!ihadP 2eliau balik bertanya, O+pakah kamu masih mempunyaikedua orangtuaPL Aaki-laki tersebut men!a'ab, O3asihL. 2eliaubersabda, O2er!ihadlah (dengan cara berbakti) kepada keduanyaL.

    $) 3emberikan nakah kepada orang tua2eberapa ayat dalam +l QurLan yang membahas tentang hal ini

    adalah +l 2aRarah ayat 1* dan +r-/um ayat 8. /asulullah +N.pernah bersabda kepada seorang laki-laki ketika ia berkata, J+yahkuingin mengambil hartaku. @abi +N. bersabda, JKamu dan hartamuadalah milik ayahmu.

    leh sebab itu, hendaknya seorang anak tidak bersikap bakhil(kikir) terhadap orang yang menyebabkan keberadaan dirinyaatas iin+llah, memeliharanya ketika kecil, serta telah berbuat baik kepadanya.

    ") 3emenuhi sumpah4nadar kedua orang tua :ika kedua orang tua bersumpah untuk suatu perkara tertentu yang

    di dalamnya tidak terdapat perbuatan maksiat, maka 'a!ib bagiseorang anak untuk memenuhi sumpah keduanya karena hal itutermasuk hak mereka.

    ) 3endahulukan berbakti kepada ibu dari pada ayah.

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    24/32

      ! ة ،ن أبي زرة ،ن أبي  رضي ل :ح ثا قت ة بن سع & ،ن % ار بن #$ ع #ا" بن ح ثا+س *( )#ا ':قا ' ه *  ل ,*- -3ابتي 2قا ': &ا 1ر & ,$/ 0رس .' ل ن أح $  6ا  5ب 43ن ،ل ' . سر ا7 :8  أ9+ ) 9 , 3 أ7 :; . ث ( ن 2قا ':قا '9ث ( أ 7 :8ث ( ن 2قا ':قا '9ث ( أ 7 :8ث ( ن 2قا ':قا ' ! ة  +قا ' ن

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    25/32

    1) 3engurus !enaahnya dan banyak mendoakan untuknya, karena inimerupaka bukti kebaktian anak terhadap orang tuanya sebelumdikebumikan.

    ") 3emohonkan ampun untuk keduanya. Karena doLa yang yangmasih bisa men!adi amal !ariyah adalah doLa anak sholeh terhadap

    orang tuanya. @amun anak yang dimaksud anak di sini tidak hanyaanak kandung sa!a tapi anak tiri, ataupun anak angkatpun bisa.Karena dalam doa kita !uga dian!urkan untuk mendoakan semuaorang muslim.

    ) 3elan!utkan amalan baik yang belum sempat dilakukan merekasemasa hidup karena demikian itu akan men!adi amalan !ariyahbagi orang tua meskipun telah memenuhi panggilanya.

    $) 3enunaikan !an!i, hutang dan 'asiat orang tua yang belumterlaksana.

    *) 3emuliakan teman atau sahabat dekat kedua orang tua/asulullah +N pernah bersabda, Jesungguhnya bakti anak yang

    terbaik adalah seorang anak yang menyambung tali persahabatandengan keluarga teman ayahnya setelah ayahnya meninggal.

    ) 3enyambung tali silaturrahim dengan kerabat ibu dan ayah/asulullah +N. bersabda, J2arang siapa yang ingin menyambungsilaturrahim ayahnya yang ada dikuburannya, maka sambunglahtali silaturrahim dengan saudara-saudara ayahnya setelah iameninggal.

    $akhak *ang harus dierleh anak 

    1) >ak 3endapatkan /asa Kasih ayang

    2anyak hal yang bisa men!adi ungkapan kasih sayang, halyang demikian tak ditinggalkan oleh syariat, hingga didapati banyakcontoh dari /asulullah +N, bagaimana beliau mengungkapkankasih sayang kepada anak-anak.

    atu contoh yang beliau berikan adalah mencium anak-anak.2ahkan beliau mencela orang yang tidak pernah mencium anak-anaknya. Kisah-kisah tentang ini bukan hanya satu dua. ;iantaranya dituturkan oleh shahabat yang mulia, +bu>urairah radhiallahu Tanhu%

     "F A قGOA  ' 

    A #اA( A ،ا4 > & Aا@ $ @%ي   G%@ ت

    C$  P @ ب@احA Fن  G "F Aب ق

    GOA  QF A

    G@ + A Hي  * @A Aن  Aن Gب 4 A 3 A $ 

    G ) A* 

    CAس + A @ه   G* 

    AA ل 

    F   , C *- A @ ل   ' 

    FFس . Aر  0 

    ACقA

    :G $ @ R C /@   A ) GE Fأ Aح< G@ S F * GCقA ا A   @$ A. A $  نA @ >AT G A9' A AسF ) A* CثA ) Cقا + A @ G* AAه  F ل   , C *- A @ ل   ' F Fس . Aر Aح@ G$ A/@ AU A A( A:) Gه  G F VA  ) GحA G A VA Gن   A .

    S/asulullah shallallahu Talaihi 'asallam pernah mencium +l->asanbin T+li, sementara +l-+RraT bin >abis +t-0amimi sedang duduk di sisibeliau. 3aka +l-+RraT berkata, S+ku memiliki 1# anak, namun tidakada satu pun dari mereka yang kucium.S Kemudian /asulullahshallallahu Talaihi 'asallam memandangnya, lalu bersabda, Siapayang tidak menyayangi, maka dia tidak akan disayangi.S

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    26/32

    Kalaulah dibuka per!alanan para pendahulu yang shalih darikalangan shahabat radhiallahu Tanhum, hal ini pun ditemukan dikalangan mereka. 2ahkan dilakukan oleh shahabat yang palingmulia, +bu 2akr +sh-hiddiRradhiallahu Tanhu. Ketika +bu2akr radhiallahu Tanhu tiba di 3adinah bersama /asulullah

    shallallahu Talaihi 'asallam dalam hi!rah, dia mendapati putrinya,T+isyah radhiallahu Tanha sakit panas. +l-2arraT bin T+ibradhiallahuTanhu yang menyertai +bu 2akr saat menemui putrinyamengatakan%

    A+ AقAا '  Aا   CN A  0 F H# AF اA AAأA S F GأAبا ( A ،,% CحF E Aا   Aأ - AاAبGت GقA ةWعAX @ Y A Z G  F FT Aة GبFAتFه  Aا@]  \ A] @( A ،ه@ * @G أA ,* AA  ^ _ G A ` Aأ@ب Gي Aب  A  S F * GN A A( A:a A GD A2 @A Sا FبCAة B GأA

    SKemudian aku masuk bersama +bu 2akr menemui keluarganya. 0ernyata T+isyah putrinya sedang berbaring, terserang penyakitpanas. 3aka aku melihat ayah T+isyah mencium pipinya danberkata, T2agaimana keadaanmu, 'ahai putrikuPT.S

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    27/32

    S;atang para ta'anan di hadapan /asulullah shallallahu Talaihi'asallam. 0ernyata di antara para ta'anan ada seorang 'anitayang buah dadanya penuh dengan air susu. etiap dia dapati anakkecil di antara ta'anan, diambilnya, didekap di perutnya dandisusuinya. 3aka @abi shallallahu Talaihi 'asallam bertanya,

    S+pakah kalian menganggap 'anita ini akan melemparkan anaknyake dalam apiPS Kami pun men!a'ab, S0idak. 2ahkan dia tak akankuasa untuk melemparkan anaknya ke dalam api.S @abi shallallahuTalaihi 'asallam bersabda, Sungguh +llah lebih penyayangdaripada 'anita ini terhadap anaknya.S

    $) >ak untuk mendapat nama yang baik dari orang tua

    &emberian nama yang baik bagi anak adalah a'al darisebuah upaya pendidikan terhadap anak anak. +da yangmengatakan? Oapa arti sebuah namaL. 5ngkapan ini tidak selamanyabenar.

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    28/32

    membersihkan badannya sa!a. 2ahkan mendidik anak itu mencakupperkara yang luas, mengingat anak merupakan generasi penerusyang akan menggantikan kita yang diharapkan men!adi generasitangguh yang akan memenuhi bumi ini dengan kekuatan, hikmah,ilmu, kemuliaan dan ke!ayaan. 2ak dan tidaknya seorang anak !uga

    ada pengaruhnya terhadap peran orang tua. Karena pada dasarnyaanak itu terlahir dalam keadaan 7trah, !adi yang men!adikan anaktersebut islam ataupun ka7r adalah orang tuanya.

    '.1 $ak dan Ke%aji&an Orang Tua

    Ke%aji&an Orang tua keada Anak 1) 2erdoa sebelum bercampur dengan istri, sehingga !ika +llah

    takdirkan dari pencampuran tadi, si istri hamil, maka anaknyamen!adi anak yang soleh.

    ") 3engikuti rosulullah dalam menyambut kelahiran anak.

    ) tinggal di lingkungan yang islami

    $) 3emberi nama yang baik

    *)

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    29/32

    $) 0a'adhuL (rendah diri) dan tidka boleh bersikap sombong dihadapan keduanya.

    *) 2anyak berdoLa dan memohon ampun untuk mereka berdua,terlebih di saat keduanya telah meninggal dunia.

    ) 3emelihara nama baik, kehormatan, dan harta mereka berdua.

    ) 3elakukan perbuatan yang membuat mereka senang tanpaharus ada perintah terlebih dahulu.8) 3enghormati teman-teman mereka berdua semasa mereka

    masih hidup, dan begitu !uga setelah matinya.9) egera memenuhi panggilan mereka berdua

    '.2 $ak dan Ke%aji&an Antar Keluarga>ak Kerabat dan anak Keluarga

    1) ;ikun!ungi4silaturahim;alil hadits% Jiapa yang ingin dipan!angkan umurnya dandiluaskan rikinya maka hendaklah dia takut kepada +llah dan

    bersilaturahim kepada kerabat. (>/. +hmad dan +l >akim)") elamat dari tangan dan lisannya. 3aksudnya adalah tidak

    digun!ingkan dan dianiaya.) 2ersedekah4memberi hadiah

    JhadaRah yang paling utama adalah kepada kerabat yangmemutuskan kekerabatan. (>/. +hmad, 0habrani dan 2aihaRi)

    LO # 0 Memahami dan Menjelaskan $ak dan Ke%aji&an Pasien dalamMera%at Pasien *ang "akit

    Ke'a!iban-Ke'a!iban rang yg akit%

    1) rang yang sakit memiliki ke'a!iban untuk senantiasa ridha terhadapRadha +llah ubhanahu 'a 0aLala, bersabar atas taRdir-@ya serta berbaiksangka kepada /abbnya.

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    30/32

    $) :ika ia masih memiliki tanggungan atas hak-hak orang lain, hendaklah iatunaikan kepada yang berhak apabila hal itu mudah baginya. :ika tidakmudah, hendaklah ia ber'asiat (kepada keluarganya). esungguhnya@abi Shallallahu’alaihi wa Sallam berkata%

    F$ A R Aه D Aا  R G /@ ) WA Gر l@ V+ A Wر  @Alا ه ( 0 #  V ة ا #$  h.  يdj A R G A 0 Aأ GقA ه $  Ql ft  *( + Gا $ه @@ Gض@ه Aأ Gن @ @@ Nه VA W% Aة  * AU G  A  Q   S G B AاD A Gن   A@ه  G* AA  S* A%@3 F ( A ه@@ح@ ا- A  c@ ا u A HسA Gن  @ I AN@ أF o$ ا- 0%  هF$ A نG _ F A ) G $ A R G /@+ A -احه  +أY ي @FG@ I ANه F o Wأ - Aا@ $  0 W% AA

    “Barang siapa pernah mendhalimi hak saudaranya dalam hal harga diri[1]atau hartanya, hendaklah ia selesaikan sebelum datang hari kiamat, hari yang tidak diterima dinar tidak pula dirham. ika ia punya amalan shalihmaka diambil darinya lalu diberikan kepada !rang yang punya hak. ika iatidak punya amalan shalih, maka diambil d!sa-d!sa !rang yangbersangkutan lalu dibebankan kepadanya." 

    *) rang yang sakit hendaknya bersegera untuk menyiapkan 'asiat karena

    ada sabda /asulullahShallallahu’alaihi wa Sallam%

    QF AG@ F_ Gت .AبWة  A @-F CتFه  + A+ A  V/@ ه@ (@ Aي -@ . F R G  Aأ F@ F 1WيG ! A Fه  $ A + @ن  GتA* A G$ A S F  @A ) ^* @4 G  F  v̂ @  G  6 J Aح  Aا 

    “#idak benar bagi se!rang muslim yang bermalam dua malam sedangkania punya sesuatu yang ingin diwasiatkannya ke$uali semestinya wasiat itutelah ditulis di sisinya." 

    endaklah dalam ber'asiat ini disaksikan oleh dua orang yang !u!ur yangmuslim. :ika tidak ada maka bisa dengan dua orang (yang !u!ur) nonmuslim dengan diminta agar keduanya bersumpah untuk bisa dipercayaapabila ragu akan persaksiannya

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    31/32

    9) +dapun ber'asiat agar hartanya diberikan kepada kedua orang tua dansanak kerabat yang berhak menerima 'arisan dari orang yangmeninggalkan 'arisan itu, maka ini tidak boleh dilakukan. Karena hal ini

    sudah dimansukh dengan ayat tentang 'arisan. ;an telah di!elaskan pulaoleh /asulullahShallallahu’alaihi wa Sallam dengan pen!elasan yangpaling sempurna, ketika beliau berkhutbah pada ha!i NadaL. Kata beliau%

    ŵ ر@ . A $ @ @-A Cة + A  V+ A AحF# Cه   6 p Aح  x\@ 0 C D F  ,Y A G أA لCA   R C /@

    “Sesungguhnya +llah telah memberikan hak kepada setiap yang punya hak,

    dan tidak ada wasiat bagi ahli waris." 

    1#) ;iharamkan membuat 'asiat yang mendatangkan mudharat(kerugian) bagi orang lain, seperti ber'asiat agar sebagian ahli 'aris

     !angan diberikan hak 'arisnya atau ber'asiat agar melebihkan sebagianahli 'aris atas sebagian yang lain. >al ini disebabkan adanya 7rman+llah Subhanahu wa #a’ala%

    ضا

    > + F M G A @> iا  B A A = FD A  + G FG@ 0 Cه Aأ % C@ R Aا Aق FAب . GOGA + Aق  R @ A$ @. A $ G ; A A d A ا% C@ e W  i@ B A 1@ 4 A H*$ @+ Aا  R A FAب . GOGA + Aق  R @ A$ @. A $ G ; A A d A ا% C@ e W  i@ B A ' @ & A Hا *$ @

    “Bagi laki-laki ada hak bagian dari harta peninggalan ibu-bapa dankerabatnya, dan bagi wanita ada hak bagian 'pula( dari harta peninggalan ibu-bapak dan kerabatnya, baik sedikit atau banyak menurut bahagian yang telah ditetapkan." (+n-@isaaL% )

    11) Nasiat yang lalim (tidak adil) hukumnya batil lagi tertolak, karena

    adanya sabda /asulullahShallallahu’alaihi wa Sallam

    l fر .E( $   Pه ا I  اB   ي( w  ح  ن 

    “Barang siapa yang mengada-adakan perkara baru dalam 'agama( kamiini yang tidak ada asal darinya, maka ia tert!lak." 

    1") Ketika banyak ter!adi kebidLahan pada sebagian besar kaum muslimindi masa ini. 2egitu pula dalam permasalahan yang berkaitan dengan !enaah. 3aka termasuk ke'a!iban seorang muslim adalah untukber'asiat agar disiapkan (urusan kematiannya) dan agar dikuburkanberdasarkan unnah (tuntunan @abi hallallahuLalaihi 'a allam), sebagai

    pengamalan terhadap 7rman +llah Subhanahu wa #a’ala (+t-0ahrim% )

    Ke'a!iban Keluarga 0erhadap rang akit

    3en!enguk rang akit dan >ukumnya

    rang sakit adalah orang yang lemah, yang memerlukanperlindungan dan sandaran. &erlindungan (pemeliharaan, pen!agaan)

  • 8/18/2019 KEDKEL SK 2

    32/32

    atau sandaran itu tidak hanya berupa materiil sebagaimana anggapanbanyak orang, melainkan dalam bentuk materiil dan spiritual sekaligus.

    Karena itulah men!enguk orang sakit termasuk dalam bab tersebut.3en!enguk si sakit ini memberi perasaan kepadanya bah'a orang disekitarnya (yang men!enguknya) menaruhperhatian kepadanya, cintakepadanya, menaruh keinginan kepadanya, dan mengharapkan agardia segera sembuh. Faktor-aktor spiritual ini akan memberikankekuatan dalam !i'anya untuk mela'an serangan penyakit lahiriah. lehsebab itu, men!enguk orang sakit, menanyakan keadaannya, danmendoakannya merupakan bagian dari pengobatan menurut orang-orang yang mengert. 3aka pengobatan tidak seluruhnya bersiat materiil(kebendaan). Karena itu, hadits-hadits @aba'i mengan!urkan Smen!engukorang sakitS

    ;ari abu musa r.a. berkata, bersabda /asulullah sa'.% !enguklah orangsakit, dan berikanlah makanan kepada orang yang lapar, dan bebaskanlah

    ta'anan. (h.r. bukhari)

    >ak orang islam terhadap orang islam lainnya ada enam% 1. +pabila engkauber!umpa dengannya berilah salam kepadanya. ". +pabila iamengundangmu penuhilah undangnnya itu. . +pabila ia meminta nasehatkepadamu, nasehatilah dia. $. +pabila ia bersin, lalu memu!i allah, makadoakanlah ia olehmu. *. +pabila ia sakit, tengoklah ia, dan apabila iameninggal dunia, maka iringkanlah dia. (h.r. muslim)

    3en!enguk orang yang terbaring sakit. ebagian ulama telahmenetapkan men!enguk orang sakit ini sebagai ardhu kiayah, seperti

    halnya memberi makan orang yang kelaparan dan membebaskan ta'anan. :umhur ulama berpendapat bah'a men!enguk ini pada dasarnya hukumnyasunnah. @amun pada perkembangannya ia men!adi 'a!ib di beberapakalangan tertentu.

    &erintah men!enguk orang sakit mengandung hikmah, dapatmeringankan beban mental keluarganya, sebagai ungkapan kasih sayang,mengingatkan manusia akan mati, memberikan dorongan ke!i'aan danmenghibur, dan lain-lain.