Pengenalan

1

Mengurangkan bilangan murid gagaldalam matapelajaran Bahasa Malaysia di SJK

Merealisasikan visi dan misi PPPM

(2013-2025) serta meningkatkan

prestasi pencapaian Bahasa Malaysia

dalam UPSR

Matlamat

Inisiatif dalam PPPM Gelombang 1

2Memartabatkan Bahasa Malaysia

3

PPPM (2013-2025)) menyatakan tentang pelaksanaanKelas Pemulihan BM untuk murid tahun 4 hinggatahun 6 yang mengalami masalah dalam BahasaMalaysia.

Selaras dengan Dasar MemartabatkanBahasa Malaysia dan MemperkukuhBahasa Inggeris (MBMMBI).

Program membasmi masalah membaca, menulis danmengira (3M) ini turut menjadi fokus utama dalam PelanInduk Pembangunan Pendidikan (PIPP) 2006-2010.

termaktub dalam Laporan Razak pada tahun1957 dan Laporan Rahman Talib tahun 1961

Objektif

1.

Memastikan 100% murid normal Tahun 3 2013 menguasai kemahiran Bahasa Malaysia pada

tahun 2015

2.

Memastikan semua murid menguasai

kemahiran berbahasa Bahasa Malaysia

3.

Memastikan standard Bahasa Malaysia dapat diselaraskan di semua

sekolah

4.Memartabatkan BM di SJK

sebagai bahasa rasmi, bahasa kebangsaan,

bahasa ilmu dan bahasa perpaduan di bawah

dasar MBMMBI

a) Kelas Linus

(Murid tidak menguasai

kemahiran Literasi Tahun 3)

b) KSSR Bahasa Malaysia

(Murid Tahun 3 yang berada

pada Tahap Penguasaan (TP)

1 dan 2)

c) ProTim

(Murid yang tidak melepasi

Praujian ProTim)

Kelas Pemulihan Bahasa

Malaysia di luar jadual waktu

Pencapaian 100% murid

dalam kemahiran berbahasa

Bahasa Malaysia pada tahun

2015

Tahun Pencapaian

2014 4 94%

2015 5 100%

*Tidak termasuk murid berkeperluan

khas

Murid menguasai

kemahiran literasi dan

kemahiran berbahasa

Bahasa Malaysia

MURID LINUS

Tidak Menguasai

Literasi Saringan 2

Tahun 3

Murid TahapPenguasaan (TP)

1 dan TP 2 dalam KSSR

Tidak MelepasiPraujian ProTim

Sumber PencalonanLINUS (Saringan 2

Tahun 3)KSSR ( TP 1 & 2)

AnalisisUjian/Saringan

Belum menguasai

Pengajaran danpembelajaran

Analisis Penilaian

Ujian

Murid belajar seperti biasa

Sudah menguasai

Praujian ProTiM

Pasca ujian

Belum menguasaikemahiran berbahasameneruskan pengajaranpemulihan Bahasa Malaysia

Kelas Pemulihan Bahasa Malaysia (KPBM) bermula Tahun2014 iaitu selepas Praujian ProTim.

Murid yang terlibat dalam kelas ini adalah murid yangtidak melepasi Praujian ProTim.

Kelas Pemulihan Bahasa Malaysia dilaksanakan di luarwaktu pengajaran dan pembelajaran (pdp) selama 2 jam

hingga 5 jam seminggu.

Maksimum 5 orang murid untuk seorang guru (1:5).

Semua guru boleh dilantik sebagai guru kelas pemulihanBahasa Malaysia Tahun 4 hingga Tahun 6.

Jam Deskripsi

5 jam

Murid Linus yang tidak menguasai Konstruk

1-2

Murid Tahap Penguasaan (TP) 1 dan TP 2

dalam KSSR

4 Jam

Murid Linus yang tidak menguasai Kontruk

3-6

3 jam

Murid Linus yang tidak menguasai konstruk

7-10

2 Jam

Murid Linus yang tidak menguasai konstruk

11-12

Murid melepasi kesemua konstruk Linus

tetapi tidak melepasi praujian ProTim

Bil Kriteria

1 Guru Bahasa Malaysia

2 Guru Bukan Opsyen tetapi mengajar Bahasa

Malaysia

3 Guru yang mengikuti kursus bahasa Malaysia

jangka pendek yang dianjurkan oleh IPG/

Universiti

4 Guru pemulihan

5 Guru bukan opsyen dan tidak mengajar

Bahasa Malaysia perlu sekurang-kurangnya

B4 atau B- dalam peperiksaan Sijil Pelajaran

Malaysia (SPM) atau setaraf dengannya (bagi

sekolah yang kurang guru opsyen BM)

2014 2015 2016 2017 2018

Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6

Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6

Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6

Nota : pelaksanaan KPBM akan berterusan setiap tahun

bermula 2014

1. Membentuk jawatankuasa kerja pelaksanaan KPBM Tahun 4

hingga Tahun 6 pada peringkat daerah.

2. Mengadakan mesyuarat pelaksanaan KPBM Tahun 4 hingga

Tahun 6 bersama-sama guru besar.

3. Menerangkan prosedur pelaksanaan KPBM Tahun 4 hingga

Tahun 6 kepada guru besar dan ketua panitia Bahasa

Malaysia.

4. Memantau dan membimbing secara berterusan pelaksanaan

KPBM Tahun 4 hingga Tahun 6.

5. Mengadakan dialog prestasi berkaitan KPBM Tahun 4 hingga

Tahun 6 dengan guru besar.

6. Menjadikan pencapaian KPBM Tahun 4 hingga Tahun 6

sebagai Sasaran Kerja Tahunan (SKT) PPD.

7. Membuat unjuran bilangan murid yang belum menguasai

kemahiran Bahasa Malaysia pada peringkat daerah.

8. Memastikan sekolah melaksanakan KPBM dengan

berkesan.

9. Memastikan sekolah melaksanakan KPBM dijalankan di

luar jadual waktu persekolahan.

10. Melaporkan secara berkala pencapaian KPBM Tahun 4

hingga Tahun 6 kepada JPN.

1. Menyokong dan memberi kerjasama dalam pelaksanaan

KPBM yang dijalankan di sekolah

2. Memastikan anak jagaan hadir dan mengikuti KPBM yang

dijalankan di sekolah.

1. Menyokong pelaksanaan KPBM murid Tahun 4 hingga Tahun 6

di peringkat sekolah sama ada dari segi kewangan dan

sokongan moral.

2. Menyebarluaskan pelaksanaan KPBM murid Tahun 4 hingga

Tahun 6 kepada semua ibu bapa.

3. Menjadi perantara antara pihak sekolah dengan ibu bapa

murid KPBM Tahun 4 hingga Tahun 6 yang terlibat.

4. Memastikan setiap murid pemulihan yang terpilih mengikuti

kelas pemulihan yang dirancang.

Menyokong pelaksanaan Kelas Pemulihan Bahasa

Malaysia murid Tahun 4 hingga Tahun 6 pada

peringkat sekolah sama ada kewangan atau pun

sokongan moral.

Kesimpulan

Diharapkan Kelas Pemulihan Bahasa Malaysia inidapat memberi manfaat kepada semua pihak demimembantu murid-murid yang menghadapi masalahpenguasaan kemahiran berbahasa Malaysia,selaras dengan hasrat yang terkandung dalamPPPM 2013-2025. Sokongan daripada semua pihakpenting untuk memastikan inisiatif ini dapatdilaksanakan dengan jayanya.