Upload
nie-mk
View
47
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
kelg sadar gizi
Citation preview
Siti AisahProdi Keperawata Fikkes Unimus
Tujuan pembelajaran Pengertian Madsud & tujuan Pembina Sasaran Teknik pembinaan Harapan Kemampuan tahap pembinaan Langkah pembinaan Bekal pengetahuan Cara pemantauan Indikator keberhasilan Peran kader
Pengertian Kadarzi Bila klg mempraktekkan p.l gizi yg baik &
benar 5 indikator kadarzi:1). konsumsi aneka ragam mkn; 2). memantau st.gizi anggota klg; 3). garam beryodium; 4). ASI eksklusif; 5). Sarapan pagi.
Sedikitnya ada seorang anggt yg dg dasar bersedia lakukan perubahan kearah klg ‘p.l gizi baik & benar.
Kadarzi: su/ gerakan yg terkait d program kesga & gz (KKG) sbg bgn UPGK
Maksud Kadarzi
‘lakukan berbagai upaya utk tgktkan kemampuan klg agar terwujud kadarzi
Upaya yg dilakukan: penyuluhan, demo, diskusi, & pelatihan
Tujuan Kadarzi, setiap klg:
1. Menimbang balita ke posyandu berkala2. Mampu kenali tanda2 sdrhna keadaan
kelainan gizi (gizi krang & lebih)3. Mampu terapkan susunan hidangan klg yg
baik & benar sesuai dg PUGS4. Mampu cegah & atasi kejadian, cari
rujukan, ketika tjd kelainan gizi dlm klg5. ‘hasilkan mkn mll pekarangan
Pembina Kadarzi
Di tigkt kecamatan (Puskesmas): Tenaga Gizi Puskesmas (TGP) & Tenaga penggerak masyarakat (TPM)
Di tgkt kelurahan/ desa: Perawat kesehatan desa, Bidan desa, ptgs kes setempat, TPM, bersama LSM & toma
Sasaran
Umum semua klg di wlyh Puskesmas
Khusus klg kelainan gizi, klg prasejahtera, klg sejahtera 1
Teknik pembinaan Selenggarakan pelatihan ttg kesga & gizi
bg kader posyandu/ kader dasawisma Selenggarakan pok diskusi antar kader
posyandu/ kader dasawisma Berikan bimbgn teknik penyuluhan pd
kader posyandu/ kader dasawisma Bersama kader posyandu/ kader dasawisma
kunjungi rmh klg kelainan gizi Lakukan demo menu seimbangPembinaan dpt dilakukan: posyandu, arisandasawisma, pengajian, dll
Harapan pembinaan
Setiap klg minimal ada 1 seorang anggt klg yg mjd kader kadarzi
Semua klg mjd kadarzi Tdk ada mslh gizi di klg
Kemampuan petugas Menganalisis keadaan gz klg di wilker ‘bimbg kader posyandu/ kader dasawisma
dlm ‘buat peta dasawisma ‘ketahui indikator kadarzi yg perlu dicatat
pd peta dasawisma Sbg fasilitator/ narasumber pd pelatihan
kader kesga & gz (KKG) Kelola diskusi pok antar kader kadarzi Buat jdwl HV klg kelainan gz (min 2x/ 6 bl)
Lanjutan…
Susun & laksanakn kgtn lain: penyulhan perorangan-klg-pok, demo menu seimbang
Jalin kerjasama kemitraan, baik tgkt kec maupun desa/ kelrhn
Pantau & nilai program kerja (min 6bl)
Tahapan
1. Tahap persiapan2. Tahap pelaksanaan3. tahap pemantauan & penilaian
Tahap persiapan, petugas: telah ikut pelat KKG Memiliki & memahami modul/ buku Kadarzi,
PUGS (13 pesan dasar gz seimbang & panduan 13 pesan dasar gz seimbang)
Memiliki & pahami KKK (kartu kes klg) Lakukan komunikasi & koordinasi dg mitra
kerjanya di kec & masy desa/ klrhn
Tahap pelaksanaan, petugas:
Berikan bekal penget ttg Kadarzi pd pelat Kader kes
Susun & selenggarakan diskusi pok bg kadr Kadarzi
Bersama kader kes HV klg kelainan z Rencanakan & laksanakan kgtn lain
yg disepakati oleh MMD
Tahap pemantauan & penilaian, petugas:
Pantau & nilai indikator kadarzi berdasar peta dasawisma/ peta desa lakukan langkah2 pembinaan
Dilakukan berkala min 6 bl sekali
Langkah2 Pembinaan
Langkah 1: Tentukan klg kelainan gizi blm sadar
gz Tandai & catat pd peta, klg:
bermasalah gz, prasejahtera, & sejahtera 1
Lanjutan…
Langkah 2: Sampaikn uraian umum ttg mslh gz di
kalangan klg pd pertemuan MMD Motivasi semua pihak agar bersama2
tanggulangi mslh gz
Lanjutan… Langkah 3: Buat rencana pembinaan:1. Susun rencana pelat kader posyandu/
kader dasawisma bersama tim MMD/ PKMD: min psrt 20 org/angktn, lama pelat 6 jam bg dlm bbrp kali pertemuan
2. Susun rencana diskusi pok: psrt min 10 org/pok, lamanya 1 jam
3. Susun jdwl HV: tiap kunjungan max 10 rmh, klg mslh gz 2x/ 6bl, lama 15-3mnt/klg, pemecahan mslh sesuai kasus klg
Lanjutan…
Langkah 4: Tetapkan & siapkan sarana utk pelat
kdr, diskusi pok terarah, & HV
Bekal pengetahuan praktis utk kader kadarzi:
Penget ttg:KEP, KVA, GAKY, AGB, Obesitas cara kenali tanda2 & cara penanggulangannya
Tugas Kelompok bagi kls 5 pokb buat media dalam bentuk mini lembar balik terkait 5 topik di atas.
Cara pemantau 1. Hitung jmlh Kadarzi & jmlh klg yg blm
Kadarzi berdasar peta wilayah2. Sampaikan hsl pantauan pd prtemuan
PKMD/ MMD3. Tetapkan rencana pembinaan bg klg yg
blm kadarzi4. Lakukan rencana kerja5. Pantau & nilai kemajuan hsl kerjanya tiap
6bl sekali6. Laporkan hsl kerja pd Kapuskesmas &
sampaikn hsl pantauan pd perteman MMD
Indikator keberhasilan
Jika setelah 6 bl: Jmlh kadarzi bertambah dr data awal Jmlh mslh gz dlm klg berkurang
Peran kader dlm kadarzi Psrta pelatihan KKG ‘buat peta dasawisma ‘bantu kader kadarzi mengisi KKK ‘bantu ptgs susun rencana pembinaan ‘damingi ptgs dlm dispok-HV sampai klg
bnr2 kadarzi ‘hadiri pertemuan MMD Ikut rencanakan & laksanakan lomba menu,
demo menu, dem cara menyusui benar, & kgtn lain
Terima kasih
Selamat belajar semoga sukes Review posyandu Media kelompok KEP, KVA, GAKY,
AGB, Obesitas