55
MOTIVASI KEPIMPINAN OLEH : A.K UBK BIMBINGAN DAN KAUNSELING SKHMC

Kepimpinan pelajar

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: Kepimpinan pelajar

MOTIVASIKEPIMPINAN

OLEH : A.K UBK BIMBINGAN DAN KAUNSELING SKHMC

Page 3: Kepimpinan pelajar
Page 4: Kepimpinan pelajar

BAGAIMANA PEMIMPIN LAHIR DALAM MASYARAKAT

• Diturunkan Allah untuk pimpin umat – nabi dan rasul

• Ditentukan darah keturunan• Masyarakat primitif pemimpin dipilih

berdasarkan orang yang paling tua atau paling gagah.

• Masyarakat moden berdasarkan ketokohan,ilmu,keterampilan,berpengaruh & berkarisma

Page 5: Kepimpinan pelajar

Siapa pemimpin Pelajar di Sekolah

Pengawas

Ketua Tingkatan

Ketua Rumah Sukan

Ketua Pasukan Permainan

Pengerusi Kelab & Persatuan

Pengawas Perpustakaan

Page 6: Kepimpinan pelajar

Siapa Yang Melantik Pemimpin Di sekolah

Dicadangkan Oleh Guru

Disahkan oleh Pengetua

Dipersetujui oleh pelajar

Dicadangkan dan disokong oleh ahli dan dipersetujui oleh Guru Penyelaras persatuan atau kelab

Page 7: Kepimpinan pelajar

KONSEP KEPIMPINAN

Satu proses interaksi antara individu dan kumpulan yang mempunyai peranan masing-masing berasaskan pengaruh dan pengikut.

Kepimpinan adalah satu amanah bukan anugerah.

Kepimpinan melibatkan kebolehan mempengaruhi dan meyakinkan untuk bekerja ke arah mencapai matlamat.

Page 8: Kepimpinan pelajar

KRITIRIA PEMILIHAN DAN PELANTIKAN PEMIMPIN

f Kelakuan Baik

f Kecerdasan

f Kecergasan

f Pintar

f Bertanggung jawab

f Aktif

f Berwibawa

Page 9: Kepimpinan pelajar

10 ASAS KEPIMPINAN

1)Mempunyai bakat semulajadi

2)Bakat perlu dipupuk dan diperkembangkan

3)Sedar tanggungjawab:

Kepada Allah

Kepada diri

Kepada Orang yang dipimpin

Page 10: Kepimpinan pelajar

“Pemimpin perlu memberi khidmat bakti, tenaga dan

buah fikiran untuk kesejahteraan orang lain,

bukan sekadar untuk berbangga dengan

kedudukan, pangkat dan nama”

Page 11: Kepimpinan pelajar

4)Pemimpin mesti bijaksana

5)Percaya pada diri sendiri:

Yakin dengan apa yang difikirkan

Yakin dengan apa yang diucapkan

Yakin dengan apa yang dilakukan.

Page 12: Kepimpinan pelajar

6)Pemimpin mesti berdisiplin, boleh diteladani dan sentiasa menjadi model serta ikutan.

7)Semangat pengabdian dan kesetiaan tinggi terhadap organisasi.

Page 13: Kepimpinan pelajar

8)Pemimpin mesti sihat jasmani, sihat rohani:

Emosi yang stabil

Tabah dan sabar

Tidak mudah naik darah

Tenang menghadapi masalah

Tahu untuk memberi keutamaan

Berupaya membuat keputusan yang tepat

Page 14: Kepimpinan pelajar

9)Kuat Berusaha Untuk Majukan Organisasi:

Mempunyai daya inisiatif tinggi

Mempunyai daya kreativiti

Sentiasa merancang dan melaksana aktiviti berfaedah

Banyak membaca, hadiri kursus, bergaul dengan orang yang lebih berilmu

Page 15: Kepimpinan pelajar

10)Pemimpin Mempunyai Kualiti Peribadi Yang Baik:

Jujur dan amanah terhadap harta benda dan kewangan

Rendah diri

Boleh dipercayai

Membuat perhitungan yang teliti,berhemah dan cermat

Suka berterus terang

Mudah dihubungi

Page 16: Kepimpinan pelajar

ADAKAH ANDA BERSEDIA ?BAGAIMANA ANDA MEMIMPIN DIRISENDIRI ? Masa Pakaian Sabar Yakin Fikir Tenang

Page 17: Kepimpinan pelajar

KEPIMPINAN

KUASA

PENGARUH

PENGIKUT

AMANAH

STRATEGI

MATLAMAT

Page 18: Kepimpinan pelajar

PRASYARAT PEMIMPIN

BERWAWASAN

BERSIKAP POSITIF

BERLAKU ADIL

Page 19: Kepimpinan pelajar

PRASYARAT PEMIMPIN

BERILMU

BERIMAN

BERAKHLAK

Page 20: Kepimpinan pelajar

PENDEKATAN KEPIMPINAN

PUJIAN / PENGHARGAANMEMEK MUKAPERSAHABATANKEPERCAYAANMEMAHAMI / AMBIL TAHUTEGAHAN / LARANGAN

Page 21: Kepimpinan pelajar

PENDEKATAN KEPIMPINAN

CONTOH / MODELARAHAN / SURUHANGALAKAN / DORONGANHUKUMAN / DENDAANPEMERHATIAN / PENYELIAAN

RASIONAL

Page 22: Kepimpinan pelajar

KREDIBILITI SEORANG PEMIMPIN:

Pengawas Sekolah:PintarBerkelakuan baikBertanggung jawabAktif dalam gerakerja

kokurikulum

Page 23: Kepimpinan pelajar

Ketua/Pemimpin Persatuan atau Ketua Pasukan:

NMempunyai pengetahuan dan pengalaman lebih luas

NBerketerampilan dalam bidangnya

NMempunyai minat mendalam

NBerupaya tunjuk ajar orang lain

NSentiasa mendorong anggota untuk terus maju.

Page 24: Kepimpinan pelajar

16 CIRI PERSONALITI PEMIMPIN IDEAL:

1)Bertanggungjawab Kepada Allah dan Manusia Yang Dipimpin

2)Cerdik dan Bijaksana

3)Percaya Kepada Diri Sendiri

4)Berdisiplin

5)Pandai Bergaul dan Tidak Sombong

Page 25: Kepimpinan pelajar

6. Mempunyai pengetahuan dan pengalaman yang luas

7.Mempunyai keahlian atau ketrampilan dalam bidangnya

8.Mempunyai semangat pengabdian dan kesetiaan terhadap organisasi.

9.Sihat jasmani dan rohani10.Mempunyai kestabilan emosi,

tidak mudah naik darah11.Mempunyai daya inisiatif yang

tinggi

Page 26: Kepimpinan pelajar

12. Kreatif13. Mempunyai kemahuan untuk maju14. Jujur dan amanah15. Mempunyai sikap

terbuka16. Mudah dihubungi

Page 27: Kepimpinan pelajar

Kelakuan BaikKecerdasanKecergasanPintarBertanggung jawabAktifBerwibawa

Page 28: Kepimpinan pelajar

Bakat semulajadi dipupuk & dikembangkan

Sedar tanggungjawab kepada● Diri sendiri● Allah● Orang yang dipimpin

Sedia berkhidmat

Page 29: Kepimpinan pelajar

Bijaksana

Mempunyai keyakinan diri

● Fikiran● Ucapan● TindakanBerdisiplin, diteladani dan menjadi “role model”

Sihat rohani jasmani Emosi stabil Tabah & sabar Tenang Upaya buat keputusan

Page 30: Kepimpinan pelajar

Gigih berusaha inisiatif tinggi kreatif & inovatif Berwawasan Luas pengetahuan

Kualiti peribadi Jujur & amanah open mind dipercayai teliti, berhemah &

cermat mudah didampingi Berterus terang

Page 31: Kepimpinan pelajar
Page 32: Kepimpinan pelajar

●Meletakkan kekuasaan di tangannya sendiri

●Bertindak sebagai orang yang paling berkuasa

●Segala kehendaknya tidak boleh dibantah

●Orang lain mesti tunduk kepada kemahuannya

●Tidak membimbing tetapi memerintah●Keputusan pemimpin dianggap terbaik

dan paling betul dan tidak boleh dibantah

Page 33: Kepimpinan pelajar

● Ahli merupakan alat untuk pemimpin mencapai matlamatnya

● Keputusannya tidak boleh dikritik● Suka menggunakan paksaan dan

ancaman supaya ahli merasa takut● Hubungan antara pemimpin dan ahli

terlalu formal dan tidak selalu baik.● Halatuju ditentukan oleh ketua.● Ahli tiada peluang bersuara

Page 34: Kepimpinan pelajar

Tidak ada pendirian Tidak mengambil sikap tertentu

terhadap organisasi Tidak merancang aktiviti Tidak membimbing atau mendorong

ahli Tidak menentukan arah tuju Kedudukannya hanya sebagai simbol Pentadbiran kacau bilau Ahli bergerak sendiri

Page 35: Kepimpinan pelajar

● Hubungan antara pemimpin dan ahli wujud secara hubungan kemanusiaan

● Mengamalkan prinsip hormat menghormati, saling bekerjasama dan bertanggung jawab

● Setiap orang dihormati dan dihargai sebagai manusia bukannya robot

● Ahli berhak beri pandangan● Bersedia menerima kritikan dan teguran● Utamakan kepentingan bersama bukan

kepentingan individu● Keputusan berdasarkan perundingan

“suara majoroti”● Bekerja tanpa tekanan

Page 36: Kepimpinan pelajar

● Wujud pembahagian tugas● Matlamat hendak dicapai jelas● Tidak memerintah tetapi buat sesuatu

demi kepentingan bersama● Utamakan kerjasama

“Pemimpin perlu memberi khidmat bakti, tenaga dan

buah fikiran untuk kesejahteraan orang lain,

bukan sekadar untuk berbangga dengan

kedudukan, pangkat dan nama”

Page 37: Kepimpinan pelajar

Kasih SayangDifahami

Diterima

DihormatiDibantu

Keselesaan

Dibenci

DihakimiDitolak

Dihina

DisakitiDipergunakan

Page 38: Kepimpinan pelajar

Rasa benci kita akan meningkatan tahap

stres yang tinggi dalam diri, yang tidak diiktiraf

oleh masyarakat dan mengakibatkan

tingkahlaku anti sosial atau kesakitan psikotik.

Page 39: Kepimpinan pelajar
Page 40: Kepimpinan pelajar

●Saya boleh●Saya mahu●Saya buat●Saya

laksanakan●Sekarang●Mengawal dan

terkawal

YAKIN DIRI

Page 41: Kepimpinan pelajar

●Berkemahiran komunikasi

●Asertif●Bermaklumat●Beradab●Sentiasa ceria

BINA HUBUNGAN

Page 42: Kepimpinan pelajar

●Bercakap apa yang difikirkan

●Tidak menyinggung perasaan orang lain

●Buat apa yang dicakap

●Konsisten●Adil

TEGAS

Page 43: Kepimpinan pelajar

●Senyum●Ceria●Mesra●Sopan●Jenaka●Kawal emosi●Bercakap

benar

Page 44: Kepimpinan pelajar

●Bersemangat●Pengurusan diri

berkesan●Komunikasi

berkesan●Keputusan tepat

dan cekap●Memahami tugas●Berilmu dan

berkemahiran

Page 45: Kepimpinan pelajar

Menyangi orang lain Menyukai manusia

dan makhluk Menyukai Disukai Mesra Berjenaka Toleransi

Page 46: Kepimpinan pelajar

Berani Berusaha Berfikiran

terbuka dan rasional

Tahu akibat Bersedia

menanggung akibat

Tabah dan cekal

SANGGUP AMBIL RISIKO

Page 47: Kepimpinan pelajar
Page 48: Kepimpinan pelajar

1. Kurang hubungan mesra2. Pengawas senior ego dan

sombong3. Kurang waktu berkawan4. Pencapaian akademik sederhana5. Ketinggalan dalam pelajaran6. Kurang kerjasama antara

pengawas7. Kurang kerjasama pelajar lain8. Kurang/sukar berkomunikasi9. Pengawas lelaki malu

berkomunikasi dengan pengawas perempuan

Page 49: Kepimpinan pelajar

10.Sukar / tidak tahu memberi pendapat

11.Tidak ikhlas – target nak sijil12.Bertugas sambil lewa13.Tugas pengawas membebankan14.Tidak minat jadi pengawas15.Takut bertugas lebih masa16.Pengawas sendiri langgar

peraturan17.Pengawas tidak hadir bertugas18.Pengawas tidak ikut arahan19.Pengawas junior tidak hormat

senior

Page 50: Kepimpinan pelajar

20.Pengawas sendiri langgar peraturan

21.Pengawas tidak hadir bertugas22.Pengawas tidak ikut arahan23.Pengawas junior tidak hormat

senior24.Sikap kurang hormat sesama

sendiri25.Ketua pengawas panas baran26.Sikap agresif pelajar lain27.Diugut / dilawan pelajar lain28.Tidak adil / pilih kasih dalam

tindakan

Page 51: Kepimpinan pelajar

29.Pengawas yang suka mengampu30.Tidak sampai hati bertegas pada

kawan sendiri31.Tugas tidak jelas32.Tidak dihargai33.Bimbang apa orang lain kata34.Takut hilang rakan35.Kurang masa bergaul dengan

rakan sekelas36.Dipengaruhi rakan langgar

peraturan

Page 52: Kepimpinan pelajar

37.Disindir / dikritik38.Dibenci / dicemburui39.Tidak popular40.Terpaksa datang awal41.Tertekan dengan kerenah pelajar

lain42.Kurang yakin dengan kebolehan

sendiri43.Takut / gementar bila berdepan

di khalayak44.Diganggu pelajar nakal45.Denda terlalu berat

Page 53: Kepimpinan pelajar

46.Dibuli pelajar lain47.Bimbang keselamatan diri48.Takut dimarahi guru untuk

keluar bertugas49.Sukar buat keputusan50.Boring dengan tugas yang

sama

Page 54: Kepimpinan pelajar

SEMOGA ANDA AKANBERKHIDMAT DENGAN

CEMERLANG

Page 55: Kepimpinan pelajar

SEKIAN TERIMA KASIH

http://bdkskhjmahmud.blogspot.com