Upload
syarifahunique
View
269
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
kikd uu
Citation preview
Lampiran 2. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan MenengahNomor : 1464/D3.3/KEP/KP/2014
Tanggal : 16 Juni 2014
MATA PELAJARAN DAN KOMPETENSI DASARKELOMPOK DASAR PROGRAM KEAHLIAN (C2)
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/ MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
PROGRAM KEAHLIAN : KESEHATANMATA PELAJARAN : PERUNDANG-UNDANGAN KESEHATAN
KELAS : X
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya.
1.1 Mensyukuri karunia Tuhan Yang
Maha Esa melalui implementasi
peraturan perundangan –undangan
kesehatan sebagai tindakan
pengamalan menurut agama yang
dianut.
2. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab,
peduli ( gotong royong,
kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan proaktif
dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan
bangsa dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
2.1 Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
memahami berbagai aspek terkait
dengan pemahaman peraturan
perundang-undangan bidang
kesehatan
2.2 Menunjukan perilaku ilmiah
(jujur,disiplin, tanggung jawab,
peduli,santun,ramah lingkungan,
gotong royong) dalam melakukan
pembelajaran sebagai bagian dari
sikap ilmiah.
3. Memahami, menerapkan
dan menganalisis
pengetahuan faktual,
3.1 Menganalisis tentang hirarki
Perundang-undangan, Undang-
Undang Kesehatan, bagan
Dasar Program Keahlian : KesehatanMata Pelajaran : Perundang-undangan Kesehatan
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
konseptual, dan procedural
berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
Organisasi Institusi Kesehatan
3.2 Mengelompokkan tenaga
kesehatan, pekerjaan kesehatan
sebagai asisten tenaga kesehatan
dan unit pelayanan kesehatan
3.3 Menjelaskan penggolongan obat
3.4 Menjelaskan Perundang-undangan
Narkotik dan Pisikotropik serta
penyalahgunaannya
3.5 Menjelaskan tentang Kosmetika,
Alat Kesehatan dan peralatan
kesehatan rumah tangga
3.6 Menjelaskan Bahan-Bahan
Berbahaya (B3) bagi mahkluk hidup
3.7 Menjelaskan undang-undang untuk
penanganan masalah pangan dan
Bahan Tambahan Pangan
3.8 Menjelaskan pengembangan obat
generik dan obat esensial
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
4.1 Mengevaluasi implementasi
perundang-undangan kesehatan
dan organisasinya di Institusi
kesehatan
4.2 Menghubungkan tenaga kesehatan
dengan unit pelayanan kesehatan
4.3 Mengkategorikan golongan obat
4.4 Mengevaluasi penerapan undang-
undang Narkotik dan Psikotropika
serta penyalahgunaannya
4.5 Mengkategorikan kosmetika, alat
kesehatan dan peralatan kesehatan
rumah tangga
Dasar Program Keahlian : KesehatanMata Pelajaran : Perundang-undangan Kesehatan
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
4.6 Mengidentifikasi Bahan-Bahan
Berbahaya (B3) bagi makhluk hidup
sesuai peraturan perundang-
undangan.
4.7 Mengevaluasi pelaksanaan Undang-
undang Pangan dan Bahan
Tambahan Pangan
4.8 Merencanakan pengembangan obat
generik dan obat esensial
Dasar Program Keahlian : KesehatanMata Pelajaran : Perundang-undangan Kesehatan