Embed Size (px)
Citation preview
Modern társadalomelméletek I Tematika, Tételek és kötelező olvasmányok
1, Globalizáció: a fogalom. Giddens, Held, McGrew
Giddens: Elszabadult világ – Hogyan alakítja át életünket a globalizáció? Perfekt Kiadó, 2000
2, Kulturális globalizáció
Berger, Peter: A globális kultúra négy arca. 2000 (Kétezer) 1998/7-8
Kovács János Mátyás (szerk.): A zárva várt Nyugat. Kulturális globalizáció Magyarországon. 2000/Sík Kiadó, 2002, ebből: 13-36, 436-507, 263-288 old.
A digitális jövő térképe. A magyar társadalom és az internet http://mek.oszk.hu/ ebből : 13-44 old.
3, A globalizáció társadalomszervező hatása, Beck, Bauman, Alvater - Mahnkopf
Bauman, Zygmunt: Globalizáció : a társadalmi következmények / Zygmunt Bauman ; [ford. Fábián György] [Szeged] : Szukits, cop. 2002 A részek a következők: 1- Idő és osztály 4- Turisták és csavargók
Szabó Miklós: Elmar Altvater – Birgit Mahnkopf: A globalizáció határai. Eszmélet, 1996/33
4, A gazdasági globalizáció
Földes György – Inotai András (szerk.): A globalizáció kihívásai és Magyarország. Napvilág Kiadó, 2001 ebből az Inotai tanulmány
Fridrich Róbert: Globalizáció és környezet
https://mek.oszk.hu/01400/01449/01449.htm#15
5, Mcdonaldizáció
George Ritzer: A társadalom mcdonaldizációja, Replika, 27 szám vagy itt: http://www.replika.hu/archivum/27
6, Tradícióvesztés előadás
7, Az élménytársadalom
Shultze, Gerhard, 2000. Élménytársadalom. Szofi, 1–2. sz., 135–157
8, A miliőelmélet
Hradil, Stefan: Régi fogalmak és új struktúrák. Miliő, szubkultúra és életstílus a 80-as években. In. Andorka Rudolf, Stefan Hradil és Jules Peschar (szerk.): Társadalmi rétegződés. Aula, Bp., 1994
Csite András– Kovách Imre -Kristóf Luca: Fogyasztói csoportok az ezredforduló Magyarországán. In: Kovách Imre (Szerk.): Társadalmi metszetek. Érdekek és hatalmi viszonyok, individualizáció és egyenlőtlenség a mai Magyarországon, Budapest, Napvilág Kiadó, 2006. 253–293
9, A kockázat társadalom elmélete
Beck, Ulrich: A kockázat-társadalom - Út egy másik modernitásba Századvég Kiadó, 2003, 23 – 299 o.
10, Castells: az identitás hatalma – a hálózati társadalom
Castells, Manuel : Az identitás hatalma, Gondolat 2006, 481-491.
Castells, Manuel : A hálózati társadalom kialakulása, Gondolat 2005, 598-609
11, Osztályelméletek, az osztályok „halála”, új osztály elméletek
KOVÁCH IMRE – KUCZI TIBOR – JÓKUTHY EMESE: AZ OSZTÁLYOK, A TÁRSADALMI STRUKTÚRA ÉS RÉTEGZŐDÉS KUTATÁSÁNAK ÁLLAPOTÁRÓL ÉS MEGÚJÍTÁSÁNAK SZÜKSÉGESSÉGÉRŐL in: KOVÁCH Imre (Szerk.): Társadalmi metszetek. Érdekek és hatalmi viszonyok, individualizáció és egyenlőtlenség a mai Magyarországon, Budapest, Napvilág Kiadó, 2006. 19-39
Kovách Imre, Hajdu Gábor, Gerő Márton, Kristóf Luca, Szabó Andrea: A magyar társadalom integrációs és rétegződésmodelljei, SZOCIOLÓGIAI SZEMLE 26:(3) pp. 4-27. (2016)
Huszár Ákos: Osztálytársadalom-e a magyar társadalom? SZOCIOLÓGIAI SZEMLE 29 : 4 pp. 4-32. , 29 p. (2019) Éber Márk: A csepp. A félperifériás magyar társadalom osztályszerkezete Napvilág Kiadó (2020)
Szociológiatörténet 1.
Huszár Ákos
A tantárgy célja, követelmények
A tantárgy célja, hogy betekintést nyújtson a szociológiatörténet klasszikusainak a munkásságába. Ennek érdekében néhány kiválasztott szerző szövegeit elemezzük. A kurzus szemináriumi keretek között zajlik. A hallgatók a félév során prezentációt tartanak egy-egy kiválasztott szövegről bemutatva a felvetett problémát, a szerző gondolatmentét és fő következtetéseit. A felvetett problémákat a kurzus résztvevőivel közösen vitatjuk meg, illetve értelmezzük. A hallgatók értékelése az órai munka, a zh., illetve szóbeli vizsga alapján történik.
Tematika
1. Bevezetés, a szociológia előfutárai – szept. 9.
2. Emile Durkheim és a klasszikus francia szociológia – szept. 23.
Irodalom: Durkheim, Emile (1978): A szociológia módszertani szabályai (részlet). In uő: A
társadalmi tények magyarázatához. Budapest: KJK, 23 –36. Durkheim, Emile (2001): A társadalmi munkamegosztásról (részlet). Budapest: Osiris,
122 –142. 3. Max Weber és a klasszikus német szociológia – okt. 14.
Irodalom: Weber, Max (1998): A társadalomtudományos és társadalompolitikai megismerés
„objektivitása” (részelet). In. uő: Tanulmányok. Budapest: Osiris, 7–20. Weber, Max (2009): Hatalommegosztás a közösségen belül: osztályok, rendek, pártok.
In. uő: Politikai szociológia. Budapest: Osiris, 49–71. 4. Jürgen Habermas és a kritikai tradíció – okt. 28.
Irodalom: Habermas, Jürgen (1994): A társadalmi nyilvánosság szerkezetváltozása (részlet).
Budapest. Osiris, 51-85. Habermas, Jürgen (1994): Válságtendenciák a kései kapitalizmusban (részlet). In uő:
Válogatott tanulmányok. Budapest: Atlantisz, 59–83.
5. Pierre Bourdieu – nov. 25.
Irodalom: Bourdieu, Pierre (2000): A mezők logikája. In Felkai Gábor – Némedi Dénes – Somlai
Péter (szerk.): Olvasókönyv a szociológia történetéhez I-II. Budapest: Napvilág, 418–430.
Bourdieu, Pierre (2002): Társadalmi tér és szimbolikus tér. In uő. A gyakorlati észjárás. Budapest: Napvilág, 11-29.
6. Összefoglalás, zh – dec. 9.
Ajánlott irodalom: Felkai Gábor (szerk.) (1999): A szociológia kialakulása. Budapest: Új Mandátum. Felkai Gábor – Némedi Dénes – Somlai Péter (szerk.) (2000): Olvasókönyv a szociológia
történetéhez I-II. Budapest: Napvilág. Némedi Dénes (2005): Klasszikus szociológia, 1890-1945. Budapest: Napvilág.
Adatbázisok kezelése, adatelemző szoftverek című tantárgy tematika
A kurzus első felében áttekintjük a társadalomtudományi kutatások során használt, nagyrészt ingyen elérhető adatbázisokat.
Bemutatásra kerül a:
-TÁRKI adatbankja,
- KSH STADAT és népszámlálási adatbázisai
- Országos Területfejlesztési és Területrendezési Információs Rendszer (TEIR)
A kurzus második felében áttekintjük a társadalomtudományi kutatások során használt statisztikai programcsomagokat.
Milyen lehetőségeink vannak a különböző szoftverek használatára.
- fizetős szoftverek: SPSS, SAS, Wyzwhy - ingyenes programok: R, TETRAD, PSPP, - online használható statisztikai programok
Ajánlott irodalmak:
- Drótos László; Kokas Károly: Webarchiválás és a történeti kutatások. DIGITÁLIS BÖLCSÉSZET, (1) 1. pp. 35-53. ISSN 2630-9696 (2018)
- Palkó, Gábor ; Thorsten, Ries: Born-digital archives International Journal of Digital Humanities 1 : 1 pp. 1-11. , 11 p. (2019)
- Vág András: Szabad hozzáférésû statisztikai elemzõ szoftverek a Világhálón forrás: http://www.ksh.hu/statszemle_archive/2006/2006_04/2006_04_417.pdf
- Vág András: Statisztika online - oktatási portál forrás: https://www.tankonyvtar.hu/hu/tartalom/tkt/statisztika-online-1/statisztika-online-1.pdf
BTSZOC103 MA / Szoc. MA1 Alkalmazott társadalomtudományi kutatási módszerek I. (Kvantitatív elemzések) szeminárium, gyakorlati jegy,, kötelező A tárgy célja, hogy a mesterképzésbe belépő, ugyanakkor eltérő társadalomtudományi módszertani ismeretekkel és gyakorlattal rendelkező hallgatóknak koherens és gyakorlatban használható metodikai ismereteket nyújtson. A BA szakokon megszerzett metodológiai és statisztikai alapismeretekre támaszkodva, a kurzus során elsősorban a gyakorlatban alkalmazott fontosabb kvantitatív (statisztikai) elemzési módszereket tárgyaljuk – kiegészítve fontosabb (általános) survey elemzési stratégiák tárgyalásával A tantárgy témakörei: A rákövetkező beszámolók anyagának konkrét meghatározása minden alkalommal az adott órán történik. A zárthelyi dolgozat elfogadása: az elérhető pontszámok legalább 50 százalékának elérése. A hallgatók munkájának értékelése, a megbeszélt időpontban írt zárthelyi dolgozat (a félév során tárgyalt szakirodalom) és az évközi beszámolók teljesítése alapján (50-50 százalék értékelés). beszámol: Sajtos László-Mitev Ariel: SPSS kutatási és adatelemzési kézikönyv. Alinea Kiadó, Budapest, 2007. (kijelölt részek). Barna Ildikó - Székelyi Mária: Túlélőkészlet az SPSS-hez. Többváltozós elemzési technikáról társadalomkutatók számára. Typotex Kiadó, Budapest, 2008. (kijelölt részek) Bertalan László (szerk.): Általános módszertani szöveggyűjtemény, BKE Budapest, 1997 . (kijelölt részek). Léderer Pál: A szociológus, a módszerei, meg a szövege. Budapest, Új Mandátum Kiadó, 2002 beszámol: Varga István (szerk.) Kutatástervezés, adatgyűjtés, mérés. Szöveggyűjtemény az empirikus szociológia módszertanához. BKE, Budapest, 1996 . (kijelölt részek).
Varga István (válogatta és szerkesztette): Kutatástervezés, adatgyűjtés, mérés. Szöveggyűjtemény az empirikus szociológia módszertanához. BKE Szociológia Tanszék, Bp. 1996. (letölthető a Corvinus Egyetem Szociológia Tanszékének honlapjáról) (kijelölt részek). Varga Lajos: Metodologiczne zagadnienia humanistic (Módszertani problémák a humán tudományokban) Warsaw, 1969. fejezet: Kérdéselmélet és annak alkalmazása a társadalomtudományokban. 29-51 old. Léderer Pál: A módszertan csapdái. Körkérdés a társadalomtudományi mérés természetéről. Replika, 1991 2-3 sz. 30-57 old. beszámol: M.W. Riley: Empirikus kutatási módszerek. In. Szöveggyűjtemény az empirikus szociológia módszertanához. Szerk. Varga István, MKKE, Budapest, 1989. Durkheim.E.: Az öngyilkosság. KJK. Bp. 1967. Moksony Ferenc: Fogalomalkotás és tudományos felfedezés. Gondolatok Paul Lazarsfeld módszertani filozófiájáról. Szociológiai Szemle, 12 (2002) 1: 149-162 A kapcsolathálózatok, mint kontextusok. In.: Angelusz Róbert-Tardos Róbert: Hálózatok, stílusok, struktúrák. ELTE Szociológiai Intézet, Bp. 1991. 33-55 old. beszámol: Krappmann L. (1980): Az identitás szociológiai dimenziói. Szociológiai Füzetek 21. (kijelölt részek) Gary Pollock-Hilary Pilkington: The MYPLACE Case Study Approach: A discussion paper. 21st February, 2012 Davis, J. A. és társai: Kontextuális hatások elemzése In. Magyarázat, megértés és előrejelzés. (szerk.) Bertalan László) Zömegkommunikációs Kutatóközpont, Budapest, 1987. 271-292. beszámol: Moksony Ferenc: 1985 A kontextuális elemzés. KSH Népességtudományi Intézet Demográfiai füzetek. Budapest. (kijelölt részek).
Moksony Ferenc: Gondolatok és adatok. Társadalomtudományi elméletek empirikus ellenőrzése. Osiris, Budapest, 1999. (kijelölt részek). Angelusz Róbert -Tardos Róbert: Szakmai beszámoló a Részvételi egyenlőtlenségek kapcsolathálózati-kontextuális tényezői az egyéni és ökológiai hatások együttes megközelítése című T026033 sz. 1998-2001. OTKA-kutatásról Fényes Hajnalka 2000. Kísérletek az egyenlőtlenségek csökkentésére a felsőoktatásban. Statisztikai Szemle 2000/február.március. 151-169. Welman, Bary 1988: Strukturális elemzés: a módszertől és metafórától az elmélet és a tartalmi kérdések felé. In:Angelusz Róbert-Tardos Róbert: 1991. Társadalmak rejtett hálózata. Budapest: Magyar Közvéleménykutató Intézet 307-353 Ajánlott irodalom: Moliner, P. (1994) : Les métodes de répérage et d'identification du noyau des représentations sociales. In: C. Guimelli (ed.) Structures et transformations
des représentations sociales. Neuchâtel: Delachaux et Niestlé, 199-232. Earl Babbie : A társadalomkutatás gyakorlata Balassi Kiadó, Bp.,1995. (kijelölt részek) Michael Burawoy (1998): The Extended Case Method. Sociological Theory, 16:1, March, 4-33. pp. Bent Flyvbjerg (2006) Five Misunderstandings About Case-Study Research. Qualitative Inquiry Volume 12 Number 2. April, 219-245. pp. Bourdieu, Pierre 1999. Gazdasági tőke, kulturális tőke, társadalmi tőke. in: Angelus Róbert ed. A társadalmi rétegződés komponensei. Budapest: Új Mandátum Coleman, James S. 1961. The Adolescent Society. New York: Free Press Falus Iván – Ollé János: Az empirikus kutatások gyakorlata. Adatfeldolgozás és statisztikai elemzés. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2008. Robinson, W.S. : Ecological correlations and the behavior of individuals. American Sociological Rewiew.15. 1950. Magyarul: Szociológia, 1980. 3-4 sz. 459-465.old. James S. Coleman: Social theory, social research and a theory action. American Journal of Sociology, 91. 1986. Magyarul: Szociológiai Figyelő, 1989. 3. sz. Stouffer, Samuel A. A Technique for Analyzing Sociological Data Classified in Non-Quantitative Groups.” The American Journal of Sociology 39, no.2 (September 1933): 180-193. Lazarsfeld, Paul F. “The American Soldier: An Expository Review.” Public Opinion Quarterly, vol. 13 no. 3. (Fall 1949) : 377-404. Iversen, G. R. (1991): Contextual Analysis. Quantitative Applications in the Social Sciences 81. Sage, Newbury Park, London, New Delhi.
Merton, R.K. & Lazarsfeld, P.F., eds. (1950). Continuities in social research. Studies in the scope and method of ‘The American Soldier‘. Glencoe, Ill.: Free Press. Jelen, T. A contextual analysis of Catholicism and abortion attitudes in Western Europe. Sociology of Religion, 54 (1993) 375-383. Wharton, A.S. & Baron, J.N. So happy together? Impact of gender segregation on men at work. American Sociological Review, 52 (1987) 574-587.
D e b r e c e n i E g y e t e m S z o c i o l ó g i a é s S z o c i á l p o l i t i k a T a n s z é k Oldal: 1
TANTÁRGYI TEMATIKA
A tantárgy címe: Projektmenedzsment
A tantárgy kódja: BTSZOC 209MA
A szak megnevezése (N/L): Szociológia MA
Az oktató neve: Dr. Mohácsi Márta
A tantárgy oktatási céljainak lényegi összegzése A tantárgy célja a projekt környezetének és a projekt finanszírozásának elsajátítása. A hallgató megismeri a speciális projektterületeket, és a szakjához kapcsolódóan a félév végére képes lesz ilyen jellegű projekteket tervezni, szakmai és pénzügyi területen egyaránt. A tantárgy minimum követelményei A témakör alapvető szakirodalmának ismerete. A félév tematikája (kb.10 témakörre lebontva) Projektkörnyezet A projekt stakeholderei Költségek meghatározása és projektfinanszírozás I. Projektköltség-menedzsment I. Projektköltség-menedzsment II. Kockázatmenedzsment Projektek vállalati környezetben Projektmenedzsment és tanácsadás Európai Uniós projektek és tanácsadás Esettanulmány Vizsgára bocsátás feltételei A tárgy gyakorlati jegy megszerzésével zárul, melyet a szorgalmi időszakban kell a hallgatónak teljesítenie. A szemináriumokról maximum három hiányzás engedélyezett. Értékelés (félévközi ellenőrzések formája, év végi értékelés módja) A félév során egy darab zárthelyi dolgozat eredményes megírása, a tantárgyhoz kapcsolódó témában egy darab prezentáció eredményes megtartása, gyakorlati órákon való részvétel és a gyakorlati órákhoz kapcsolódó feladatok órai megoldása.
D e b r e c e n i E g y e t e m S z o c i o l ó g i a é s S z o c i á l p o l i t i k a T a n s z é k Oldal: 2
Megjegyzés (feltételezett tudásanyag, előképzettségi szint) - Kötelező irodalom Project Management Institute (2013): Projektmenedzsment útmutató. PMBOK® Guide. 5. kiadás. Akadémiai Kiadó, Budapest Eric Verzuh (2006): Projektmenedzsment. HVG Könyvek Kiadó, Budapest Sebes József (2013): Stratégia – projekt – beruházás controlling kapcsolata és összefüggései. Aura Kiadó, Budapest A szemináriumokon elhangzott anyagok. Ajánlott irodalom Dr. Henczi Lajos – Murvai László (2012): Projekttervezés és projektmenedzsment. Saldo Pénzügyi Tanácsadó és Informatikai Zrt. Budapest Görög Mihály (2008): A projektvezetés. Aula Kiadó, Budapest
D e b r e c e n i E g y e t e m S z o c i o l ó g i a é s S z o c i á l p o l i t i k a T a n s z é k Oldal: 1
TANTÁRGYI TEMATIKA
A tantárgy címe: Európai társadalompolitikák I.
A tantárgy kódja: BTSZ100MA szociálpolitika, BTSZOC104MA‐K3 szociológia
A tantárgyfelelős neve: Dr. Csoba Judit
A tantárgy oktatási céljainak lényegi összegzése: A tantárgy célja, hogy az európai kultúra gyökereit felidézve bevezesse a hallgatókat a társadalompolitika legfontosabb kérdéseibe. A tantárgyi program elemezi milyen társadalmi, gazdasági és történelmi körülmények között alakulnak ki a modern állam jóléti funkciói, melyek a folyamat meghatározó elméleti keretei és fogalmai. A tantárgy megalapozza a társadalompolitika későbbi elemző igényű tanulmányozásának készségét, lehetővé teszi a társadalompolitika társadalmi és politikai beágyazottságának elemzését. Az egyes európai országok jóléti rendszerének elemzése során kitekintést biztosít a családi és jóléti ellátórendszerek kialakulására és működésére, az európai ifjúságpolitika alakulásának elemzésére, összehasonlítási lehetőséget biztosít a hazai jóléti rendszerek és az Európában működő alternatív ellátási formák között. A félév tematikája
1. Bevezető óra (tematika, jóléti modell‐ tanulmányok feltételeinek egyeztetése, szakmai, módszertani kérdések)
2. előadás: A társadalompolitika, szociálpolitika gyökerei. Az emberi társadalom kulturális
meghatározottsága. Az „európa‐paradigma”. Kötelező irodalom:
Szűcs Jenő: Vázlat Európa három történeti régiójáról Történelmi Szemle 1981/3. Csoba Judit (szerk.): Európai társadalompolitikák Debreceni Egyetem, Debrecen 2012, pp. 11‐28)
Ajánlott irodalom: Vitányi Iván: Az „Európa‐ paradigma” Magvető Kiadó, Budapest 1986. 8‐43. old. Castel, R.: A szociális kérdés alakváltozásai A Szociálpolitikai Értesítő Könyvtára, Max Weber Alapítvány, Wesley Zsuzsanna Alapítvány, Kávé Kiadó, Budapest 1998.
3. előadás: A modern állami szerepvállalás kezdetei Európában: a horizontális és vertikális
szolidaritás szerepe az egyes kultúrákban. Kötelező irodalom:
Gyáni, G: Könyörületesség, fegyelmezés, avagy a szociális gondoskodás genealógiája Történelmi Szemle 1999. 1‐2. 57‐85. old. (Csoba Judit szerk.: Európai társadalompolitikák Debreceni Egyetem, Debrecen 2012. pp.29‐57)
Ajánlott irodalom: Tomka Béla: Az Európai Szociális Modell múltja és jelene‐ kelet‐közép‐európai perspektívák
Esély 2004/5 32‐54. old. (Csoba Judit szerk.: Európai társadalompolitikák Debreceni Egyetem, Debrecen 2012. pp. 59‐81)
D e b r e c e n i E g y e t e m S z o c i o l ó g i a é s S z o c i á l p o l i t i k a T a n s z é k Oldal: 2
4. előadás: A modern társadalompolitika funkciói és területei a XX. században. A társadalmi feszültségek mérséklése, a problémák kezelése, feloldása.
Kötelező irodalom: Szalai Júlia: A jóléti fogda Esély 2004/6‐2005/1 http://www.esely.org/index.php?action=kiadvany&szerzo=S
Ajánlott irodalom: Giddens, A.: A Harmadik út Agóra Kiadó, Budapest 1999. Schlett András (2010): A harmadik út, avagy a neoliberalizmus álruhája Polgári Szemle 6. évf. 1. sz.
5. előadás: A jóléti állam típusai a XX. sz. második felében. Tipológia az értékorientációk
különbözősége alapján. Kötelező irodalom:
Wil Arts – John Gelissen (2009): A jóléti kapitalizmus három világa‐ vagy több? Jelentés a jelenlegi helyzetről In. Nyilas Mihály (szerk.): A jóléti állam a 21. században. Hilscher Rezső Szociálpolitikai Egyesület, Budapest 2009. 49‐79. old.
Ajánlott irodalom: Frigyesi Veronika‐Kapolyi László: Aktív jóléti állam a kontinentális, szociáldemokrata és liberális modellek után http://www.valosagonline.hu/index.php?oldal=cikk&cazon=696&lap=0 Esping‐Andersen, Gösta: Ismét a jó társadalom felé? Esély 2006/6.3‐27.old Artner Annamária: Az európai jóléti modellek és fenntarthatóságuk (Csoba Judit szerk.: Európai társadalompolitikák Debreceni Egyetem, Debrecen 2012. pp.81‐97.
6. előadás: A skandináv jóléti modell
Kötelező irodalom: Pogátsa Zoltán (2015): Az Északi Modell relevanciája Magyarországon Eszmélet 108 (2015 tél) 189-202. old.
Ajánlott irodalom: Gallai Sándor (1988): A skandináv modell története. Aula Kiadó, Budapest 47‐100. old. Semjén András: A svéd jóléti rendszer átalakulása Közgazdasági Szemle, XLVI. évf., 1999. április (326–345. o.) http://epa.uz.ua/00000/00017/00048/pdf/semjen.pdf Nyilas Mihály: A svéd jóléti rendszer: a szociáldemokrata tradíciók és új kihívások (Csoba Judit szerk.: Európai társadalompolitikák Debreceni Egyetem, Debrecen 2012. pp. 113‐137)
7. előadás: Közép-Kelet-Európa jóléti államai Kötelező irodalom:
Simonyi Ágnes (2015): Szociálpolitikai változatok a kelet-közép-európai országokban Esély 2015/2. 3-41. http://www.esely.org/kiadvanyok/2015_2/2015-2_1-1_Simonyi_Szocialpolitikai.pdf
Ajánlott irodalom: Kornai János (2005): Közép-Kelet-Európa nagy átalakulása- siker és csalódás Közgazdasági Szemle, LII. évf., 2005. december (907–936. o.) http://epa.oszk.hu/00000/00017/00121/pdf/01kornaijav200602.pdf Andor László(2017): Szociálpolitikánk negyedszázada európai tükörben. Esély 2017/4. 3-16.
D e b r e c e n i E g y e t e m S z o c i o l ó g i a é s S z o c i á l p o l i t i k a T a n s z é k Oldal: 3
8. előadás: Dél‐Európa sajátos útja Kötelező irodalom:
Darvas Ágnes: A jóléti állam Dél‐Európában, Portugália jóléti rendszere (Csoba Judit szerk.: Európai társadalompolitikák Debreceni Egyetem, Debrecen 2012. pp. 161‐185)
Ajánlott irodalom: Farkas Beáta (2013): A sikeres felzárkóztatástól a hanyatlásig. Mediterrán országok az Európai Unióban. Közgazdasági Szemle 2013/1. 183-188. Bakács András - Borkó Tamás (2006): Az állami szerepvállalás európai modelljei http://www.icegec-memo.hu/hun/_docs/munkafuzetek/munkafuzet_13.pdf
Ferrera, M (2005): Welfare State Refom in southern Europe Routledge https://books.google.hu/books?id=voJ_AgAAQBAJ&pg=PR2&lpg=PR2&dq=Maurizio+Ferrera+welfare&source=bl&ots=d04qhdU855&sig=IAIv6QSnp1dbW7DHLAPYT6IMkbE&hl=hu&sa=X&ved=0ahUKEwiZxoSzyaDWAhUkYpoKHU7aCc44ChDoAQgrMAE#v=onepage&q=Maurizio%20Ferrera%20welfare&f=false
9. előadás: A kontinentális modell
Kötelező irodalom: Szikra Dorottya: Franciaország, Lengyelország, az Egyesült Királyság, a Német Szövetségi Köztársaság, Norvégia és Spanyolország családtámogatási rendszere (Csoba Judit szerk.: Európai társadalompolitikák Debreceni Egyetem, Debrecen 2012. pp. 185‐214)
Ajánlott irodalom: Andor László (2019) Jóléti modellek, európai válságok https://books.google.hu/books?id=VOFBDwAAQBAJ&pg=PT113&dq=konzervat%C3%ADv+jóléti+modellek&hl=hu&sa=X&ved=0ahUKEwiIvOvno8zkAhWCxMQBHUsOAsMQ6AEIKTAA#v=onepage&q=konzervat%C3%ADv%20jóléti%20modellek&f=false (A jóléti állam tündöklése és átváltozása c. fejezet)
10. előadás: A liberális jóléti modell: Egyesült Királyság, Írország és az USA
Kötelező irodalom: Jenei György: Bevezetés a társadalompolitikába AULA Kiadó Budapest, 2008.162‐175.old.
Ajánlott irodalom: Hajós, R.Z.: Az Ír csoda Írország gazdasági fejlődése a függetlenné válástól napjainkig Európai Műhelytanulmányok Sorozat Budapest 2006.
www.nfu.hu/download/470/eumuhelyold112.pdf Jóléti rendszerek Európában
http://www.miniszterelnok.hu/domain2/files/modules/module25/10725598B28FAD8D5.doc
11. előadás címe: A jóléti állam válsága. Globalizáció, világgazdasági korszakváltás és válságtünetek.
Kötelező irodalom: Segalman, R.‐Marsland,D: Bölcsőtől a sírig In: Ferge Zsuzsa‐Lévai Katalin (szerk.): A jóléti állam ELTE Szociológiai Intézet Szociálpolitikai Tanszéke és a T‐Twins Kiadói és Tipográfiai Kft, Budapest, 2004. 150‐166. Lengyel Balázs: A jóléti állam jövője európai példák alapján (Csoba Judit szerk.: Európai társadalompolitikák Debreceni Egyetem, Debrecen 2012. pp. 215‐242)
D e b r e c e n i E g y e t e m S z o c i o l ó g i a é s S z o c i á l p o l i t i k a T a n s z é k Oldal: 4
Ajánlott irodalom:
Esping‐Andersen, G: Ismét a Jó Társadalom felé ? Esély 2006/6. 3‐28. Tomka Béla (2009): Jóléti államok az ezredfordulón. Válságjelek vagy válság mítoszok? Magyar Tudomány 2009 február http://www.matud.iif.hu/2009/09feb/10.htm
12. előadás címe: A jóléti állam válságtüneteinek felszámolására irányuló kísérletek. Kötelező irodalom:
Csoba Judit (2017): Gondoskodó állam, aktiváló állam, befektető állam http://www.socio.hu/uploads/files/2017_1/csoba_tan.pdf
Ajánlott irodalom:
Silja Häusermann – Bruno Palier (2018) Foglalkoztatásbarát jóléti reformpolitikák a posztindusztriális gazdaságokban. Esély 2018/3. 41- 71.
http://www.esely.org/kiadvanyok/2018_3/Esely_2018‐3_1‐3_Hausermann‐Palier_Foglalkoztatasbarat.pdf
Peter Townsend(2016): Szegénység, társadalmi kirekesztés és társadalmi polarizáció, avagy
miért van szükség egy nemzetközi jóléti állam létrehozására? Esély 2016/1.19‐29. A számonkérés feltételei: 1. Az órai munkában való rendszeres és aktív részvétel 2. A feldolgozott kötelező irodalomra épülő két zárthelyi dolgozat eredményes teljesítése 3. Egy választott jóléti modellről tanulmány készítése a megadott szempontok alapján (terjedelem min. 15 oldal) és prezentálása az óra keretében. Debrecen, 2020. szeptember 10.
Kriminológia alapjai
Tantárgy leírás
A tantárgy célja a kriminológia interdiszciplináris megközelítése, e tudományterület kialakulása, fejlődése, valamint a legfontosabb, a kriminológia történetét meghatározó elméletek megismerése, a bűnözés különböző aspektusainak, elterjedtségének, jelentőségének valamint az erre adott szakpolitikai, társadalmi válaszoknak az áttekintése.
A kurzus egyes találkozói során rövid tematikai összefoglaló után a hallgatók az általuk választott publikáció, szakirodalom alapján az adott témához kapcsolódó referátumot közösen megvitatják.
A tantárgy kötelező irodalma:
Kriminológia, Szerkesztette: Borbíró Andrea, Gönczöl Katalin, Kerezsi Klára, Lévay Miklós Wolters Kluwer Kiadó, Budapest 2016
Ajánlott irodalom:
Devianciák - Bevezetés a devianciák szociológiájába. Szerk. Rácz József. Új Mandátum Könyvkiadó 2001 Szülőgyilkosságok Magyarországon az ezredfordulón. Aperion Kiadó 2012 Michael Foucault: Az igazság és az igazságszolgáltatási formák. Latin Betűk Debrecen 1998. Michael Foucault: Felügyelet és büntetés - A börtön története. Budapest 1990. Baron-Cohen: Elemi különbség: Férfiak, nők és a szélsőséges férfiagy. Osiris 2006. Niels Christie: Büntetésipar; A nyugati stílusú gulágok felé. Osiris Kiadó 2004
Vizsga: írásbeli
Tematika
1.) A téma bemutatása, elvárások, a kurzus menetrendje, a kriminológia fogalma
2.) Klasszikus iskolák, a bűnözés biológiai és pszichológiai magyarázatai
3.) Börtönlátogatás
4.) Deviancia, anómia, szociológiai, antropológiai megközelítések
5.) Címkézés és kontroll elmélet, radikális és realista kriminológia
6.) Környezeti kriminológia
7.) Normakövetés és normaszegés – társadalmi és egyéni tényezők
8.) Megismerés lehetőségei: kriminálstatisztika, kriminológiai és interdiszciplináris kutatások
9.) Gyermekkori negatív tapasztalatok következményei a kriminológia szemszögéből
10.) Speciális bűnelkövetői típusok, csoportok
11.) Áldozatok és bűnelkövetők
12.) A bűnözésre adott társadalmi válaszok
13.) A büntetés hatásai, dezisztencia, prizonizáció, PSTD
Dátum téma előadó
1 08.szept elmaradt
1 15.szept A gonosz születése ‐ kriminológia fogalma PM
2 22.szept
Klasszikus iskolák, a bűnözés biológiai és
pszichológiai magyarázatai PM
3 29.szept
Deviancia, anómia, szociológiai,
antropológiai megközelítések PM
4 06.okt
Címkézés és kontroll elmélet, radikális és
realista kriminológia PM
5 13.okt
Normakövetés és normaszegés ‐
társadalmi és egyéb tényezők PM
6 20.okt
Megismerés lehetőségei ‐
kriminálstatisztika, kriminológiai és PM
7 27.okt
A bűnözői személyiség, sajátosságok,
lehetőségek, bűnügyi profilozás
Elekesné Lenhardt Zsuzsanna
(Kiberbűnözés elleni Főosztály
8 03.nov Kiberbűnözés Kiberbűnözés elleni Főosztály
9 10.nov
Speciális bűnelkövetői csoportok, típusok.
Szervezett bűnözés
Opauszki András alezredes, Nemzeti
Nyomozói Igazgatóság
10 17.nov
Fiatalkori bűnözés, sajátos
büntetőeljárások
Dr. Szarka Zsuzsa Nyíregyházi Járási
Bíróság Elnökhelyettese
11 24.nov Gyermekkori negatív tapasztalatok, PTSD PM
12 01.dec
Bűnözésre adott társadalmi válaszok,
reintegráció lehetőségei
Bodonyi Norbert (Közösségi
Foglalkoztató vezető )
13 08.dec
Áldozatok, bűnelkövetők
szociálpszichológiai megközelítésben PM
TÁRSADALMI MOBILITÁS tematika (kollokvium) Szociológia MA, Oktató: Fényes Hajnalka
Számonkérés: 12-15 oldalas dolgozat megírása az alábbi témákban (min. 8-10 irodalom alapján, de a tematikában levő min. 3-4 vonatkozó cikk felhasználásával): 1. A társadalmi mobilitás klasszikus és modern elméletei (a mobilitás vizsgálatok három generációja) 2. A társadalmi mobilitás Magyarországon a rendszerváltás előtt és után 3. Iskola és mobilitás, felsőoktatás és mobilitás 4. Karriermobilitás, nemek és mobilitás 5. Szubjektív mobilitás, integráció és mobilitás A cikkek egy része megtalálható: Fényes Hajnalka-Róbert Péter (2006) Iskola és mobilitás szöveggyűjtemény http://mek.oszk.hu/13100/13105/13105.pdf Tematika 1. A társadalmi mobilitás alapjai (ismétlés) Andorka R.: Bevezetés a szociológiába Osiris 2006, 233-285. old. 2.: A nemzetközi mobilitáskutatások három generációja P. Sorokin: Társadalmi mobilitás (Részlet) In: Huszár T. - Somlai P.: Szociológia történeti
szöveggyűjtemény 1993 Nemzeti tankönyvkiadó 253-278. old. D. J. Treiman: Iparosodás és társadalmi rétegződés In: A társadalmi mobilitás: hagyományos
és új megközelítések (Róbert Péter szerk.) Új Mandátum Bp. 1998. 86-111. old. https://www.scribd.com/document/103993537/Treiman-D-J-Iparosodas-es-tarsadalmi-
retegz%C5%91des-In-Robert-P-szerk-A-tarsadalmi-mobilitas-Hagyomanyos-es-uj-megkozelitesek-Uj-Mandatum-1998
H. B. G. Ganzeboom - D. J. Treiman - W. C. Ultee: Összehasonlító intergenerációs rétegződésvizsgálat - három generáció és azon túl In: A társadalmi mobilitás: hagyományos és új megközelítések (Róbert Péter szerk.) Új Mandátum Bp. 1998. 284-310. old.
3: Társadalmi mobilitás Magyarországon a rendszerváltás előtt Andorka R.: A társadalmi mobilitás változásai Magyarországon Gondolat Bp. 1982. 7-24. old.
és 55-114. old. (Fényes Róbert SZGY) 4: Társadalmi mobilitás Magyarországon a rendszerváltás idején Róbert Péter: Mobilitási és reprodukciós folyamatok a magyar társadalomban
Valóság1987/10 (Fényes Róbert SZGY) Németh Renáta: A társadalmi mobilitás változásai Magyarországon, a rendszerváltás
folyamán Szociológiai Szemle 2006/4. 19-35. old. https://szociologia.hu/dynamic/0604nemeth.pdf Róbert Péter: A kulturális és anyagi erőforrások szerepe a státuszmegszerzés folyamatában In:
Róbert Péter: Társadalmi mobilitás A tények és vélemények tükrében 84-113. old. Andorka Rudolf TTT. – Századvég Kiadó Bp. 2001
5. Iskola és mobilitás Ferge Zsuzsa: A társadalmi struktúra és az iskolarendszer közötti néhány összefüggés In:
Ferge Zs.: Társadalompolitikai tanulmányok Gondolat, Bp. 1980. 97-136. old. https://mek.oszk.hu/01900/01945/01945.pdf Andorka R.- A. Simkus: Az iskolai végzettség és a szülői család társadalmi helyzete
Statisztikai Szemle 1983 (61)/6, 592-611. old. http://www.ksh.hu/statszemle_archive/all/1983/1983_06/1983_06_0592_0611.pdf
Szelényi Szonyja- K.E. Aschaffenburg: Volt-e a szocialista reformoknak eredménye? Osztálykülönbségek az iskolai végzettségben Magyarországon Szociológiai Szemle 1993/2. 71-91. old.
https://szociologia.hu/dynamic/9302szelenyi.htm 6-7. Mobilitási esélyek a felsőoktatásban Ladányi János: Rétegződés és szelekció a felsőoktatásban Educatio 1994 11-34. 41-76. old. (Fényes Róbert SZGY) Császi Lajos: Felsőoktatás és szelekció Valóság 1985/5 (Fényes Róbert SZGY) Róbert Péter: Bővülő felsőoktatás: Ki jut be? Educatio 2000/1 79-94. old. http://epa.oszk.hu/01500/01551/00088/pdf/EPA01551_educatio_2000_1_079-094.pdf Fényes Hajnalka - Verdes Emese: Döntés preferálással. Felvételi vizsgák a felsőoktatásban
1967 és 1989 között Magyarországon Szociológiai Szemle 1999/2. 58-76. old. https://szociologia.hu/dynamic/9902fenyes.htm 8. Nemek és a mobilitás Fényes Hajnalka (2010): A nemi sajátosságok különbségének vizsgálata az oktatásban. A nők
hátrányainak felszámolódása? Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen 11-56. https://docplayer.hu/18638691-Fenyes-hajnalka-a-nemi-sajatossagok-kulonbsegenek-
vizsgalata-az-oktatasban-a-nik-hatranyainak-felszamolodasa.html Üvegplafon, üvegfal, labirintus (internetes anyagok alapján kiselőadás) Csoba Judit, Cibere Ibolya (2011): Nők helyzete. In Csoba Judit (szerk.) Munkaerőpiaci
változások, leszakadó társadalmi csoportok. Szociotéka Debrecen, 114-132. https://szociologia.unideb.hu/sites/default/files/upload_documents/csoba_judit_munkaeropiac
i.pdf 9. Karriermobilitás (intragenerációs mobilitás) Magyarországon (HÉV kutatás) Újratervezés. Életútak és alkalmazkodás a rendszerváltás évtizedeiben (Kutatási jelentés a
„Háztartások életút vizsgálata” (HÉV) alapján 11-50. és 51-64. oldalak (Internetről letölthető) https://www.tarki.hu/hu/news/2008/kitekint/20081014.pdf
Tóth István György: Előrejutás a társadalmi ranglétrán – egy magyarázatkísérlet (Internetről letölthető 223-242. old)
10. Szubjektív mobilitás Magyarországon Róbert Péter (1994): Egyenlőtlenségtudat. In: Társadalmi Riport TÁRKI, Bp 311-333
https://tarki.hu/sites/default/files/adatbank-h/kutjel/pdf/a916.pdf Róbert Péter (2001): Szubjektív társadalmi helyzet és szubjektív mobilitás In: Társadalmi
mobilitás. A tények és a vélemények tükrében. Andorka R. TTT_ Századvég Kiadó, Budapest 296-325.
Huszár Ákos, Záhonyi Márta (2018): A szubjektív mobilitás változása Magyarországon. Demográfia 61. évf, 1. szám 5-27. (internetről letölthető)
Harcsa István (2018): Módszertani tanulságok a társadalmi percepciók mérése kapcsán (reflexió a fenti cikkre) Demográfia 61. évf, 1. szám 91-98. (internetről letölthető)
Huszár Ákos: Objektív és szubjektív mobilitás – válasz Harcsa Istvánnak Demográfia 61. évf, 1. szám 99-109. (internetről letölthető)
11. Integráció és mobilitás Balogh Karolina, Hajdu Gábor, Huszár Ákos, Kristóf Luca, Megyesi Boldizsár (2019):
Származás és integráció a magyar társadalomban. 9-56, 105-120. (internetről letölthető) https://tk.mta.hu/uploads/files/2019/mob_tars2019.pdf
Hajdú Gábor, Huszár Ákos, Kristóf Luca: Mobilitás és társadalmi integráció (internetről letölthető)
Kmetty Zoltán, Koltai Júlia: Társadalmi mobilitás kapcsolathálózati megközelítésben (Internetről letölthető)
http://real.mtak.hu/86970/1/047-063_Kmetty_Koltai_network_mobilitas.pdf 12. Körte-társadalom Kozák Ákos—Veres Edit (2014): ’Társadalom és rétegződés’. In: Hetesi Erzsébet—Révész
Balázs (szerk.): Marketing megújulás. Szeged: SZTE GK konferencia, 16-29. (http://acta.bibl.u-szeged.hu/57638/1/marketing_megujulas_016-027.pdf) VAGY
Kozák Ákos: Fogyasztás és a társadalom nagycsoportjai In: Karlovitz János Tibor (szerk.). Fejlődő jogrendszer és gazdasági környezet a változó társadalomban. (http://www.irisro.org/tarstud2015aprilis/43KozakAkos.pdf)
Róbert, Péter (2015) Osztály- és rétegződéskutatási dilemmák a magyar társadalomban. REPLIKA, 92-93 (3-4). pp. 77-93 (http://real.mtak.hu/30548/1/osztaly_es_retegzodeskutatasi_dilemmak.pdf)
Kolosi Tamás, Pósch Krisztián (2014): Osztályok és társadalomkép. In: Kolosi T. – Tóth István György (szerk.): Társadalmi riport 2014. Tárki, Budapest (http://old.tarki.hu/adatbank-h/kutjel/pdf/b328.pdf)
A tantá
A tantá
A szak m
Az okta
A tantá
A tantár
hallgató
alkalma
mozzan
A tantá
A félév
internet
e‐maile
köteles
(hiszen
szakma
többiek
A félév
A félév t
követke
választo
Vizsgára A félév v
szellem
érdekes
rgy címe: Id
rgy kódja: B
megnevezé
tó neve: Kr
rgy oktatás
rgy nem an
ók szakmai c
azzák azt az
natában ang
rgy minimu
során mind
ten. Ezek kö
n köröztet a
elolvasni),
azt minden
i tartalom k
kkel és az ok
tematikája
tematikája
ező órára kij
ott irodalom
a bocsátás
végén a jeg
ében egy to
sségekre fók
degen nyelv
BTSZOC106
se (N/L): sz
rémer Baláz
si céljainak
gol nyelvór
célokra (olv
angol nyelv
gol nyelven
um követelm
den hallgató
özül legaláb
a csoport ta
és az órán p
nki elolvasta
kiemelése, a
ktatóval.
(kb.10 tém
a kurzus ha
jelölt irodal
m megjelölé
feltételei
gy megszerz
ovábbi tanu
kuszáló ism
TANT
vű szövegel
6MA, BTSZ1
zociológia M
zs
lényegi öss
a, hanem a
vasásra, érte
vtudásukat,
zajlik.
ményei
ónak az őt é
bb egy (kb. 2
agjai között
prezentál a
a), hanem a
arra a figyel
makörre leb
allgatóinak é
lmat – az aj
ésével – legk
zéséhez az ó
ulmány (rész
ertetése.
TÁRGYI TE
lemző szem
135MA‐K3
MA, szociálp
szegzése:
rra kíván ké
elmezésre,
, ami van ne
érdeklő tém
20 oldalas) í
(amelyet a
cikk alapján
saját és a t
lem felhívás
bontva)
érdeklődése
ánló és pre
később az e
órai tapaszt
zlet) 5‐6 old
D
EMATIKA
minárium
politika MA
észtetéseke
megbeszélé
ekik. Az óra
mában ango
írást (cikket
csoport va
n. A prezent
öbbiek rész
sa – és meg
e és témavá
zentáló hal
lőző órán rö
alatok alapj
dalon történ
DEBRECENI EGYPOLITIKATU
S
Tel: +36 5
A
t (és bátors
ésre, prezen
szigorúan,
l nyelvű sza
t, könyvrész
lamennyi ta
táció nem a
zére érdeke
gbeszélése,
álasztása sz
lgató, valam
ögzítjük.
ján, a megb
nő angol ny
YETEM BÖLCSÉUDOMÁNYI ÉS SSzociológia és S
H-4002 Debre2/512-900/2211
email: szoct
ságot) adni,
ntációra, stb
minden
akirodalmat
zletet/fejeze
agja minden
a cikk ismer
es, újdonság
megvitatás
erint alakul
mint az által
beszélések
elvű, az
ÉSZETTUDOMÁNSZOCIOLÓGIAI ISzociálpolitika Tecen, Egyetem tér 18, Fax: +36 52/[email protected]
hogy a
b.)
keres az
etet, stb.)
n órára
rtetése
got jelentő
a a
. A
la
NYI KAR NTÉZET Tanszék 1, Pf.: 400 512-749, nideb.hu
ÉrtékeléA jegy a
Megjeg Legaláb
Kötelez
Az órák
elolvasn
Ajánlott
és (félévközaz órai munk
gyzés (feltétbb alapszint
ző irodalom
ra kijelölt, e
ni, és hozzá
t irodalom
zi ellenőrzéka, a prezen
telezett tudtű olvasási é
m
e‐mailen me
(elvártan) r
ések formájntáció és a f
dásanyag, eés társalgás
egkapott iro
rövid, címsz
a, év végi éfélév végi re
lőképzettsési készségek
odalmakat h
zó‐szerű em
D
értékelés mecenzió alap
égi szint) ket jelentő a
hétről hétre
mlékeztetőt,
DEBRECENI EGYPOLITIKATU
S
Tel: +36 5
ódja) pján áll össz
angol nyelvi
e, minden h
, jegyzeteke
YETEM BÖLCSÉUDOMÁNYI ÉS SSzociológia és S
H-4002 Debre2/512-900/2211
email: szoct
ze.
i ismeretek.
hallgató köte
et készíteni.
ÉSZETTUDOMÁNSZOCIOLÓGIAI ISzociálpolitika Tecen, Egyetem tér 18, Fax: +36 52/[email protected]
.
eles
NYI KAR NTÉZET Tanszék 1, Pf.: 400 512-749, nideb.hu
