kikongo-yaleta

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  • 8/13/2019 kikongo-yaleta

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    El Kikongo es la lengua del Pueblo Kongocompuesto por ms de 4.500.000 de

    personas que viven en el sureste de Congo-Braaville! suroeste de Congo-

    Kins"asa # noreste de $ngola. %as principales &ormas dialectales del kikongo son'

    kima(anga! kintandu! ki#aka! kiombo! ki#ombe! kisuku! kilaadi! kibuembe!

    ki&ioti! kinamba!

    )uc"o antes de la coloniaci*n de la +ep.,em. del Congo por los belgas! gentes

    llegadas de otras tierras ! especialmente lingala-"ablantes! mantienen relaciones

    comerciales o se establecen en algunas onas de antiguo reino del Congo )atadi!

    #sville! Kik/it! Bandundu! ,olisie! Poinrte-oire! etc.1 # del mestia2e linguistico

    de todas esas lenguas # sobre la base del kikongo nace una lengua pidgin inteligible

    para todos los que "ablan lenguas di&erentes en la regi*n. Con la llegada de los

    colonialistas! 3stos tomarn esta lengua como medio de comunicaci*n con los

    nativos # la lengua se ver enriquecida con t3rminos procedentes de los recien

    llegados. Esta nueva &orma dialectal kikongo recibir el nombre de Kikongo a

    %eta (se dice "Kikongo a let")! en re&erencia a su utiliaci*n por la administraci*n

    colonial.

    El Kikongo #a %eta es conocido por di&erentes nombres como son' kituba!

    nombre empleado por las misiones de K/ango-K/ilu # por el 6nstituto $mericano

    de 7ervicios E8tran2eros9 ikeleve! kibulamatadi o kiabave en algunas

    onas del Ba2o Congo9 monokutuba! kikongo ve"icular! kikongo

    simpli&icado o kikongo comercial. %os nombres monokutuba #o digo1!

    ikeleve no es1! kiabave no s31 son e8presiones mu# utiliadas en kikongo #a

    leta # utiliado por personas que no "ablan kikongo.

    %a principal di&erencia entre los dems dialectos kikongo # el kikongo #a leta es

    que 3ste "a eliminado totalmente los pre&i2os verbales utiliados pra la creaci*n de

    &ormas substantivadas! as: como lo su&i2os en ad2etivos # pronombres. Por otra

    parte! mientras que en el resto de dialectos kikongo e8iste un complicado sistema

    tonal con valor semntico # gramatical! en el kikongo #a leta el tono de una

    palabra no tiene importancia alguna que "aga que el sentido de una misma

    palabra sea distinto en &unci*n del tono con que se pronuncie.

    Estructura del presente curso de Kikongo #a %eta

    Estudiaremos la gramtica de la lengua dividiendo el progreso en su conocimiento

    en tres aspectos di&erenciados' su sinta8is ! su mor&olog:a # su &on3tica.

    ;na ve realiado el estudio gramatical se e8pondrn una serie de e2ercicios para

    que el alumno pueda progresar en el conocimiento de su l38ico # en la

    pro&undiaci*n de la creaci*n de e8presiones progresivamente ms complicadas.

    Para comenar! presentamos la 7inta8is # ?> parte1 del idioma 2unto

    a un peque(o diccionario &ormado por el l38ico utiliado en esta parte del

    aprendia2e. $ medida que se va#an presentando las sucesivas entregas este

    diccionario se ir viendo incrementado con el l38ico que va#a apareciendo en

    dic"as entregas.

    http://www.ikuska.com/Africa/Etnologia/Pueblos/Kongo/index.htmhttp://www.ikuska.com/Africa/Etnologia/Pueblos/Kongo/index.htm
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    El infinitivo de todos los verbos lleva el prefijo "ku" que desaparece cuando seconjuga, salvo para la formacin del presente continuo (voy a + verbo; estoy +verbo en gerundio)

    En kikongo ay ! tiempos para los verbos auiliares # presente, futuro, pasado eimperfecto$

    %os verbos se conjugan mediante los verbos auiliares kukele (kele o ikele),kuvanda (vanda, vandaka), kumene (imene, me) y f&ete$

    El verbo ikelese utili'a para la formacin del presente#

    Mvula ikele kunoka 'lueve

    ana ya on!o ke vwataka kalavandi ve'a !ente de on!o 5los con!ole6os7 no

    llevan corbata

    eno tomisa ntima na beno, "!ulusi ke

    kwisa'impiar vuestro cora$%n, viene el 8e6or

    El verbo kuvandase utili$a para la formaci%n del pret+rito imperfecto y del presentecontinuo9

    antu ya bwala vandaka wakana mbote 'as !entes del pueblo se entendan bien

    eto vandaka 5na7 kudya Estamos comiendo 4 1amos a comer

    "a ntan!u yina beto ata vanda na kulala En este momento nosotros vamos a dormir

    En la :ltima frase aparece la partcula ;ata; que se antepone al verbo para indicar el

    futuro

    El verbo imene mene o me1se utili$a para indicar una acci%n ya acabada 5pasado7 o

    una acci%n que comien$a99

    &isalu me mana 4 kisalu me manakaEl trabajo ha terminado 5ahora7 4 termin%

    5hace tiempo7

    "tan!u me basika El sol comien$a a levantarse

    "saka me yantika El jue!o comien$a

    El verbo &/etese utili$a para e(presar la obli!atoriedad de la acci%n del verbo9

    eto fwete $itisa bibuti na beto Debemos respetar a nuestros padres

    onjugacin del verbo "kuk&isa" (venir)

    presente#unu ke na (ku) k&isa * yo vengongue ke na (ku) k&isa * tu vienesyandi ke na (ku) k&isa * el vabeto ke na (ku) k&isa * nosotros venimosbeno ke na (ku) k&isa * vosotros venisbau ke na (ku) k&isa * ellos vienen

    futuro#unu ke k&isa * yo vendrngue ke k&isa * tu vendrs

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    yandi ke k&isa * el vendrbeto ke k&isa * nosotros vendremosbeno ke k&isa * vosotros vendreisbau ke k&isa * ellos vendrn

    pasado#

    unu me k&isa * yo vine , e venidongue me k&isa * tu viniste, as venidoyandi me k&isa * el vino , a venidobeto me k&isa * nosotros vinimos , emos venidobeno me k&isa * vosotros vinisteis , abeis venidobau me k&isa * ils sont venus

    imperfecto#unu vanda (ku) k&isa * yo ven-angue vanda (ku) k&isa * tu ven-asyandi vanda (ku) k&uisa * el ven-abeto vanda (ku) k&isa * nosotros ven-amos

    beno vanda (ku) k&isa * vosotros ven-aisbau vanda (ku) k&isa * ellos ven-an

    .i utili'amos la part-cula "ku" estaremos creando el presente continuo#

    unu vanda kuk&isa * /o estoy viniendo , yo voy a venir

    0mperativo#k&isa * venben1 k&isa * venid

    Ejemplos de frases en tiempos diferentes#

    unu ke k&isa na mpangi ya munu mbasi)o vendr+ con mi ami!o ma6ana/andi ke na basika malumalu(se diccemalmalu) yayi$

    El sale en se!uida

    2eno me bokila bau ma'ono 1osotros les llamasteis ayer3ubela munu kumbu ya yandi Dime su nombre/andi vanda katula bau nyonso ba suki El les cortaba a ellos el cabello

    onju!aci%n del verbo ser.

    E(isten dos formas verbales para el verbo ser9 ku kele5para el presente7 y ku vanda5para

    el pasado y futuro7.

    Presente9

    Munu kele < yo soy 5se usa m*s Mu kele7

    n!e kele < tu eres

    yandi kele < el es 5se dice yand= kele7

    beto kele < nosotros somos 5se dice bet= kele7

    beno kele < vosotros sois 5se dice ben= kele7

    bau kele < ellos son

    Pasado9

    Munu vanda < yo he sido > era > fu

    n!e vanda < tu has sido > eras > fuiste

    yandi vanda < el ha sido > era > fue

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    beto vanda < nosotros hemos sido > +ramos > fuimos

    beno vanda < vosotros habeis sido > erais > fuisteis

    bau vanda < ellos han sido > eran > fueron

    ?uturo9

    Munu ke vanda < yo ser+n!ue ke vanda < tu seras

    yandi ke vanda < el sera

    beto ke vanda < nosotros seremos

    beno ke vanda < vosotros sereis

    bau ke vanda < ellos ser*n

    "ota9

    'as contracciones de los pronombres se utili$an en todos los tiempos.

    El verbo ;ku vanda; si!nifica tambi+n, se!:n en qu+ conte(to, sentarse y vivir.

    .- $dverbios'

    De modo mbote bien malembe lentamente

    ns/alu r*pido

    De cantidad ngolo fuerte oti un poco

    kibenibastante,

    totalmentemingi mucho, muy

    ata tambi+n, incluso

    De tiempo na nimaen se!uida,

    despu+sebuna entonces

    mbala mosi una ve$ mbala mingi frecuentemente

    De lu!ar ntama lejos penepene cerca

    po1 pana abajo, debajo mo1 muna dentro

    ko1 kuna all

    #firmativos inga s #a1 k#eleka verdaderamente

    iku ciertamente

    "e!ativos ve no ata ... ve tampoco

    De duda ngatu qui$*s, sin duda

    Ejemplo9 @iku, mun!an!a ata kwisa mbasi El m+dico vendr* con certe$ama6ana

    4.- Preposiciones

    ya * dena * en , acia , ana 'ulu ya * sobrena nima ya * detrs , despusna nt&ala ya * antes , delantepenepene ya * cerca denumbela * a lo lardo de

    munfinama ya * cercanos a , junto a

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    mun'yunga ya * al rededor dena ndambu ya * al lado de

    ejemplos#

    "kento yina ya kitoko ya mfumu ya bwala 'a bella mujer del jefe del puebloPesa mbote na nkento na n!e Di buenos das 5saluda7 a tu esposa

    Maswa yayi me katuka na lebo Este barco viene de lebo

    Mono ata kwisa na nkokila )o vendr+ por la tarde

    )andi basikaka na kinsweki El ha salido a escondidas

    eno sala bilan!a ti nsen!o Aaces 5trabajas7 los campos con las hoces

    eto me kwisa sambu na mbotika ya

    mwanaAemos venido para el bautismo del ni6o

    5.- Pronombres:

    4ronombres personales

    BC personasin!ular mono

    plural beto

    yo , me , mi

    nosotros

    C personasin!ular n!e

    plural beno

    tu, te , ti

    vosotros

    lase B yandi el, ella ,le , la , lo

    lase bawu ellos , ellas , les , las, los

    tras clases yawu el 5s7, ella5s7, le5s7, lo5s7

    yandi 5ya79 para los nombres de la clase B y los sin!ulares de seres

    personificados

    bawu 5bo79 plural de yandi, reempla$a a los nombres de la clase o de

    nombres de otras clases de seres personificados

    yawu 5yo79 reempla$a los nombres de otras clases tanto en sin!ular

    como en plural, cuando estos nombres no desi!nan a seres humanos o

    personificados

    Pronombres posesivos

    ya mono el mio, la ma ,los mios, las mas

    ya n!e el tuyo, la tuya, los tuyos, las tuyas

    ya yandi el suyo, la suya, los suyos, las suyas

    ya beto el 5s7 nuestro 5s7, la5s7 nuestra5s7

    ya beno el5s7 vuestro5s7, la5s7 vuestra5s7

    ya bawu su 5s7, le 5s7,

    ya yawu 5raramente empleado7

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    )ayi ikele dikopo na mono #qu est* mi baso

    -api na n!e 2 3donde est* el tuyo2

    Pronombres demostrativos

    lase B yayi +ste, +stayina ese, aquel, esa, aquella

    lase bayayi +stos, +stas

    bayina esos5as7, aquellos5as7

    tras clasesyayi este, estos, esta, estas

    yina ese, aquel, esa, aquella

    Pronombres interro!ativos9

    nani

    >banani 2

    3quien2,

    3quienes2nani me kota na n$oa2

    3quien ha entrado en

    casa2

    nki , inki 2 3cual2 3que2 inki n!e ke sosa2 3que buscas2

    wapi 2 3donde2

    kwa 2 3cuanto 5s72

    .- $d2etivos

    alificativos 5ya F calif.7 mfumu #a mbote un buenjefe

    bituntu #a mb/aki las flores ro2as

    n$o #a nene una casagrande

    bilele #a mpembe las ropas blancas

    mbisi #a kupola una carne podrida

    simisi #a kupasuka una camisa rotaPosesivos 5na F nombre7 kisalu na mono mitrabajo

    $ina na nge tu nombre

    mwana na #andi suhijo

    bwala na beto nuestropueblo 5aldea7

    bilan!a na ba/u suscampos

    mfunu na #a/u suutilidad

    rdinales 5ya F ordinal7 bantu #a ntete los primeroshombres

    mabala #a tatu la tercerave$

    kilumbu #a kumi el d3cimoda

    n!onda #a kumi na mosi el und3cimo mes

    Determinados 5ya F nombre7bana #a m&umu los hijos del 2e&emfumu#a b/ala el jefe de la aldea

    maswa #a 6leboel barco de 6lebo 5que

    viene de7

    masa #a mvula el a!ua de lluvia

    n$o #a manana casa de te2ado de inc

    masa #a kun/a a!ua de beber

    ardinales 5nombre F

    cardinal7nkombo mosi unacabra

    bilumbu ole dosdas

    bana nsamb/adi sieteni6os

    Demostrativos 5nombre F

    demost7muntu #a#i estehombre

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    muntu #ina aquelhombre

    muntu #ango el hombre en cuesti*n

    ndefinidos mingi muc"oa1! muc"osas1

    #onso todoa1! todosas1

    konsomuntu ke na $ina na yandicadapersona tiene su

    nombre

    @ormaci*n de @rases Compuestas

    Presentamos aqu las re!las para la formaci%n de frases compuestas por dos o m*s frases

    simples clasificadas en funci%n de la relaci%n entre las mismas.

    =.- ?rases yu(tapuestas 9 BC frase F ti5#7 F C frase

    8umba nsusu timaki ya yawu ompra la !allina #5compra7 sus huevos

    ?.-?rases disyuntivas 9 BC frase F kana5o7 , kansi5pero7 F C frase

    Mono ata tindila n!e nkombo kanan!ulu )o de enviar+ una cabra oun cerdo

    )andi kwandaka na 'ubumbashi kansi

    kumaka ve na 'ubumi

    El fue a 'ubumbashi perono lle!% a

    'ubumi

    Mvula ata noka kanayo ata noka ve2 3'lover* ono llover*2

    .-?rases comparativas 9 BC frase F bonso5como7 , bonso nde5como si7 , mutindu

    mosi ti 5de la misma manera que7 F C frase

    )andi ke tuba bonsokilawu 5ke tuba7 El habla como 5habla7 un loco

    4.-?rases subordinadas completivas 9 BC frase F ndeo ti5que7 , kana5si7 5para

    interro!aticas o imperativas F C frase

    antu yonso ku$aba nden!e ikele muyibi Godo el mundo sabe quetu eres un ladr%n

    )ufula yandi kanaata kwisa mbasi Pre!:ntale sivendr* ma6ana

    )andi kutuba nde"$ambi ke vandaka na

    $uluEl dice queDios est* en el cielo

    5.-?rases causales 9 BC frase F sambu5porque7 , bonsoo a/a5ya que7 , sambu na5 a

    causa de , para7 F C frase

    eto ke $itisa n!e sambun!e ke embuta na

    beto

    "osotros te respetamos porqueeres nuestro

    mayor 5predecesor7

    Bonson!e me buya, mono ata kwela

    nkento ya nkakaComohas reusado yo casar+ otra mujer

    )andi ke dila sambubakala na yandi

    kulolula yandi

    Ella llora porquesu marido le ha

    perdonado

    eto me kwisa sambu nakufwa n!e Aemos venido paramatarde

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    .- oncesivas 9 ata5incluso, puesto que7 , kalabuna5a pesar, aunque7 FBC frase F C

    frase

    $tan!e ikele muntu ya lunene, n!e ata

    kwenda na #merika

    6nclusosi tu eres del Este, tu ir*s 5un da7 a

    #merica

    Kalamuna&afulu vandaka ve, bawuyantika lukutatanu

    $unque&afulu no fue, se abri% la sesi%n

    D.- ondicional 9 kana5si ... entonces ...7 F BC frase F C frase

    Kanan!e lon!uja mbote, n!e ata nun!a 7itu estudias bien, tu triunfar*s

    Kanan!e salaka biti, nden!e me $wa

    mbon!o

    7itu has fabricado sillas, entonceshabr*s

    !anado dinero

    .-Gemporales 9 ya , awa , ntan!u , kana5cuando7 F BC frase F C frase

    tangun!e kwendaka na bwala, nkin!wasi pesaka n!e2

    Cuandotu marchaste al pueblo, 3qu+ te di%el to2

    Kanamono me manisa na kumona bilele,

    mono ata kwenda na $andu

    Cuandotermine de arre!lar la ropa, ir+ al

    mercado

    F.-?rases de relativo 9 #a5sin!7 o #ina5plural7 5que7 , /api5donde7 , sika /api5en el

    que, en la que, en los que, en las que7

    &isalu #an!e pesaka beto ikele mpasi

    min!i

    El trabajo quet: nos has dado es muy

    difcil

    awu yonso kwendaka na kisika /api

    ntambu yan!o vandaka

    Godo el mundo haba marchado al sitio

    dondeel le%n se encontraba

    "kento ya n!e monaka ikele mpan!i na

    mono'a mujer que tu has visto es mi ami!a

    Muntu ya vandaka yimba ma$ono na "$o4

    n$ambi imene kufwa

    El hombre que cantaba ayer en la i!lesia

    5casa de dios7 ha muerto

    eto tula tiya na nseke sika wapi n$yoko

    kutininaka

    ponemos el fue!o en el bosque en el que el

    elefante ha huido

    =0.-M*s de dos frases

    Mono meketi banduku na mono na 5 o;sambu;7 ku$aba kana nani luta ku$ola

    mono na kati na bawu

    )o pon!o a prueba a mis ami!os para saberque entre ellos me quieren al que m*s

    ==.-tros ejemplos

    "a bwala mosi kuvandaka mwana4nkento

    mosi ya kitokoEn un pueblo haba una joven bonita

    "unumi ke tela bana nkenda El anciano cuenta una historia a los ni6os

    a ntangu nsamb/adi, tata ya "$u$i ke

    na kifulu ya kisalu

    $ las siete, el padre de "$u$i se encuentra

    en el lu!ar de trabajo

    uka nki ntangubeto me kumakabampan!i2

    3,esde qu3 momentolle!amos a serhermanos2

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    a ma#ele na #andi #onso, yandi mekaka

    na kudivulusa

    Con toda su inteligencia, +l trata de

    salvarse

    a nadi K/angoban$andu ke vandaka

    min!iEn el r:o K/angohay muchos cocodrilos

    Konsokisalu ikele na mfunu na yawu Cadatrabajo es :til

    6nkikilumbu n!e kumaka na 'ubumbashi2 3Gueda has lle!ado a 'ubumbashi26nki nilabeto fwetw landa2 3Gu3 camino se!uiremos 2

    a nanin!e talaka nkenda yayi 3$ quienhas contado esta historia2

    eno kan!a muyibi yina kansibeno kubula

    ve yandiDetened a ese ladr%n perono le pe!ueis

    "tan!u me basikaka, madidi ke mana veEl sol se ha levantado, contin:a haciendo

    frio

    Mu$ombi monaka ban$yoko ke dya na nsi

    ya n!umba

    El ca$ador vi% elefantes que coman en un

    valle

    &ilumbu mosi mu$ombi kwendaka

    kusomba bambisi ya mfimba

    Hn da, un ca$ador fue a ca$ar animales del

    bosque

    Mbefo ke $ola kudya nanasi El enfermo quiere comer pi6aMakaku ti baleki na yandi kwendaka na

    mfindaEl mono y sus cras fueron al bosque

    )andi yantika kubula mafufu ti kunikisa

    ntu

    El empe$% a batir las manos y a mover la

    cabe$a

    antu min!i ke kabaka malafu kansi madya

    veMucha !ente ofrece bebida pero no comida

    Pelesita ata kwisa bubu kana mbasi El presidente vendr* hoy o ma6ana

    akento ke dilaka bonso bana ya fyoti#l!unas mujeres lloran como los ni6os

    peque6os

    &u$itisa bibuti na n!e Iespeta a tus mayores

    Pesa nkento na n!e mbote > Pesa mbote na

    nkento na n!eDi a tu mujer hola > Di hola a tu mujer

    )andi ke sala kisalu sambu namono El hace un trabajo param

    )andi sonika sambu namono el escribe param

    Pesa nkento na n!e mbote sambu na mono Di buenos das a tu mujer de mi parte

    @ina na mono 5ikele7 &atumba Mi nombre es &atumba

    akala ti nkento na yandi ke kwenda na

    mayaEl marido y su mujer van al campo

    8iya ke dila sambu bakala na yandi me fwa 8iya llora porque su marido ha muerto

    )or&olog:a

    # comparaci%n de otras len!uas bant:s, incluidos los dem*s dialectos kikon!o, el

    &ikon!o ya 'eta tiene unas re!las morfol%!icas muy sencillas. # diferencia de otras

    len!uas, no tiene prefijos nominales ni verbales ni e(iste la concordancia entre los

    substantivos y las palabras que dependen de ellos 5pronombres, adjetivos o verbos7.

    El 1erbo

    El "ombre

    Ie!las Morfo4

    ?onol%!icas

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    E' 1EI

    Elementos @undamentales del Aerbo

    El verbo 5infinitivo7 en kikon!o est* formado por la slaba ;ku; se!uida del ;tema;

    verbal9

    ku4dya 5comer7 ........... ku4lala 5dormir7 ........... ku4nata 5llevar7

    El refle(ivo de un verbo se forma intercalando entre ambos la slaba ;di; o ;ki; se!:n la

    re!i%n dialectal9

    ku4fi4fwa 5matarse7 .......... ku4di4bwaka 5echarse, tirarse7 .......... ku4ki4mona 5verse7

    El +adical verbal

    El ;tema; del verbo se compone de la ;base; verbal y la vocal final9

    4dya < 4dy F a

    4lala < 4la F a

    4mona < 4mon F a

    kusadisa 5ayudar, hacer hacer7 < ku4sadis F a

    # su ve$, el ;tema;, se compone siempre del ;radical; 5dy, la, sad7 se!uido de una o

    varias e(tensiones 54is4, en el caso de kusadisa7

    El ;radical; es un elemento esencial, el que e(presa fundamentalmente el sentido del

    verbo. #s, con el radical ;sal; veremos formados los verbos kusala 5trabajar7, kusadisa

    5hacer trabajar7, kusadila 5trabajar para, en lu!ar de7.

    # continuaci%n presentamos al!unos radicales verbales que servir*n para la formaci%n

    de otros muchos verbos cuando se le a6adan las e(tensiones correspondientes.

    Aerbo +adical

    ku!oma repasar 5la ropa74!om4

    kubaka tomar, co!er4bak4

    kumata trepar 4mat4

    Aerbo +adical

    kubwa caer 4bu4

    knwa beber 4nu4

    kudya comer 4di4

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    kuyoka quemar, arder4yok4

    kwisa venir 4is4

    kulanda se!uir4land4

    kukan!a parar4kan!4

    kubenda atraer, tirar4bend4

    kukwan!aabatir 5un arbol74kwan!4

    kufwa morir 4fu4

    kwendapartir,

    marchar 4end4

    kuswana re6ir, disputar4swan4

    kunwana !olpearse4nwan4

    kuvwata vestirse4vwat4

    kuwa oir, entender 4u4

    E8tensiones del +adical

    'as e(tensiones verbales son las si!uientes9

    B. -il-E(tensi%n aplicativa9 indica que la acci%n se hace en faor o en lu!ar de

    al!uien.

    kubakila, 5ku4bak4il4a7co!er para alquien o en favor de

    al!uien

    ku$on$ila, 5ku4$on$4il4a7 pleitear

    .

    J. -is-ndica que se hace hacer la acci%n, que se ayuda a hacerla, que se permite

    hacerla o que se la ocasiona.

    ku$on$isa, 5ku$on$4is4a7 hacer ejecutar una palabra

    kusonik4is4a hacer escribir

    kukan!4is4a hacer parar

    K.

    L. -an-E(tensi%n recproca 9 indica que la acci%n es mutua, que se hace de un ladoa otro, de un sentido en otro.

    kusimb4an4a tenerse mutuamente

    kufin!ana injuriarse recprocamente

    kuyon!4an4a hacer el amor

    kutond4an4a amarse mutuamente

    kulen!4an4a pasear de aqu a all

    kuyun!4an4a va!ar .

  • 8/13/2019 kikongo-yaleta

    13/19

    N. -am-E(tensi%n pasiva 9

    kukan!4am4a ser parado

    kubak4am4a ser co!ido

    kulol4am4a ser casti!ado

    kusal4am4a ser hecho

    O.

    . -ul-ndica una acci%n inversa a la e(presada en el radical de un verbo

    transitivo.

    kukan!4ul4a abrir

    kolol4ul4a perdonar, suprimir el casti!o

    BQ.

    BB. -uk-ndica una acci%n inversa a la e(presada ene el radical de un verbo

    intransitivo.

    kukan!4uk4a abrirse

    kulol4uk4a hacerse perdonar, ser perdonado

    B.

    BJ. -ik-E(tensi%n impositiva 9 indica que se impone sobre una persona o una cosa laacci%n e(presada por el verbo.

    kubot4ik4a

    poner en el a!ua, mojar, remojar,

    imponer el bautismo, diferente de

    kubot4am4a, ser bauti$ado

    .

    kuson4ik4a

    representar en, por lo que se

    entiende como escribir. kusona,

    ku4son4a si!nifica dibujar,

    representar con lineas, decorar

    BK.

    BL. -um-E(tensi%n intensiva 9 se coloca delante de otra e(tensi%n e indica que el

    sujeto o el objeto del verbo pasa de un estado a otro, y esto de una manera total.

    Esta e(tensi%n es siempre se!uida de las e(tensiones 4ul4 o 4uk4.

    kubulumuka, 5ku4bul4um4uk4a7 desplomarse, derrumbarse

    kubulumulua, 5ku4bul4um4ul4a7 destruir completamente

    kufutumuka, 5ku4fut4um4uk4a7 reducirse a polvo

  • 8/13/2019 kikongo-yaleta

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    kufutumuna, 5ku4fut4um4ul4a7 reducir a polvo

    B.

    BN. ombinaci%n de varias e(tensiones.4 Dos e(tensiones diferentes pueden

    a6adirse al radical para enriquecerlo con ciertos matices sem*nticos.

    kusadisila, 5ku4sal4is4il4a7 hacer hacer para, por

    kukan!isila, 5ku4kan!4is4il4a7 hacer parar por

    kusonikisa, 5ku4son4ik4is4a7 hacer escribir, hacer inscribir

    kumonikisa, 5ku4mon4ik4is4a7 hacer ver para

    masa ya kubotikila, 5ku4bot4ik4il4

    a7

    a!ua para bauti$ar 5a!ua

    bautismal7

    BO.

    B. 'a repetici%n de la e(tensi%n 4ul4 indica que se repite o que se vuelve a

    comen$ar la acci%n e(presada por el radical.

    kutan!ulula, 5ku4tan!4ul4ul4a7 recontar

    kusalulula, 5ku4sal4ul4ul4a7 rehacer

    Aocal @inal

    'a vocal final ;a; puede transformarse en ;a;, ;aka; o ;eti; en los si!uientes casos9

    8e utili$a la terminaci%n ;aka; en las formas verbales si!uientes9

    o En el presente de

    indicativo para indicar el caracter

    habitual de la acci%n.

    mono ke salaka .... yo trabajo

    5habitualmente7

    o En el pasado indefinidomono salaka .... yo he, o yo haba

    trabajado

    o En el au(iliar para

    si!nificar el car*cter habitual de

    la acci%n del verbo

    mono ata salaka ... yo trabajar+

    habitualmente

    'a terminaci%n en ;a; se da en el resto de los tiempos del indicativo

    'a terminaci%n ;eti; acompa6a a veces a un imperativo9 kwisRti 5ku4is4eti7 plural de cosas n- n$o 5n4$o7 , casa > casas

    lase BBsin!ular de cosas que van en

    !rupo lu-

    lusuki 5lu4suki7 , pelo S lu4$imbu ,

    escoria

    lase BBaplural de cosas que van en

    !rupo n-

    nsuki 5n4suki7 , pelos S n4$imbu ,

    escorias

    lase B sin!ular de aumentativoska-

    kamwana 5ka4mu4ana7 , ni6o muy

    peque6o

    lase BJ plural de aumentativostu-

    tubana 5tu4ba4na7 , ni6os muy peque6os

    lase BK sin!ular de objetosalar!ados bu-

    bwatu 5bu4atu7 , pira!ua S bunduki 5bu4nduki7 fusil

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    lase BKa plural de objetos alar!adosma-

    mTtu 5ma4atu7 , pira!uas S manduki

    5ma4nduki7

    lase Bsin!ular > plural de

    diminutivos &i-o ka-

    fimasa 5fi4ma4sa7 , un poco de a!ua

    fibana 5fi4ba4ana7 , ni6itos

    lase Bprefijo del infinitivo verbalque hace que a veces pueda

    ser considerado como un

    nombre

    ku-

    ombres sin di&erenciaci*n singular H plural

    Aay una serie de nombres que carecen de diferenciaci%n entre sin!ular y plural. 8on los

    si!uientes 9

    'os nombres de los lquidos 9

    mon!a san!re

    masa a!ua

    mafuta aceite

    malafu bebida

    'os nombres de masas 9

    mun!wa sal

    madya comida

    luku masa de mandioca

    'os nombres abstractos 9

    kimuntu naturale$a humana

    nkalulu comportamiento

    lu$olo voluntad

    bumolo pere$a

    Posici*n de los pre&i2os mIltiples

    Hn nombre puede estar formado por el tema nominal precido por dos prefijos. En este

    caso, llamamos prefijos primarios a aquellos que van siempre inmediatamente delante

    del tema nominal y que son 9 mu4 , di4 , ma4 , bi4 , n4 , lu4 y ku4 . En cambio, los

    prefijos ka4 y fi4 , a los que llamamos prefijos secundarios, van siempre por delante de

    los anteriores.

    'os prefijos ba4 , ki4 y bu4 pueden ocupar ambas posiciones.

    fibana fi4ba4ana ni6itos

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    kimuntu ki4mu4ntunaturale$a

    humana

    kakima ka4ki4ima una cosita