Kinderstadt Heidenheim

Kindergartenprofile

Alternativen

Alle Kindergärten in Heidenheim auf einen Blick

Wissenswertes, Kontakt- und Beratungsstellen

HeidenheimBetreuungs- und Bildungsangebote für Kinder bis 6 Jahre

Stadt Heidenheim

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Vorwort

lebenslanges Lernen beginnt mit der Geburt. Hirnforscher, Entwicklungspsychologen und die Bildungsforschung belegen, dass wir Menschen in keiner anderen Phase unserer Entwicklung so entdeckungsfreudig und aufnahmefähig sind wie in der frühen Kindheit. Alle Kinder in Heidenheim haben ein Recht auf die Förderung ihrer Entwicklung und auf die Erzie-hung zu selbstbewussten Persönlichkeiten. Unsere Heidenheimer Kindertageseinrichtungen zeichnen sich dadurch aus, dass sie neben den Aufgaben der Erziehung und Betreuung auch den Bildungsauftrag altersgerecht realisieren.

Mit der Qualitätsoffensive „Familie und Beruf“ setzt Heidenheim über die gesetzlich vorgegebenen Rahmenbedingungen hinaus Maßstäbe, um den weiteren Ausbau an familiengerechten Betreuungsangeboten zu ermöglichen. Jährlich investiert die Stadt Heidenheim zusätzlich eine halbe Million Euro, um u.a. Sie als Eltern finanziell zu entlasten und mit zusätzlichem Betreuungspersonal in den Einrichtungen eine qualitativ hervorragende Arbeit mit Ihren Kindern zu garan-tieren. Weiter haben wir eine echte Wahlfreiheit für Eltern geschaffen, egal ob Sie einen Krippen- oder Tagespflegeplatz für Ihr unter dreijähriges Kind in Anspruch nehmen möchten.

Die komplett überarbeitete Neuauflage der Kindergartenbroschüre zeigt Ihnen das breite Netzwerk an Betreuungs- und Bildungsmöglichkeiten, welches in Heidenheim Kindern im Alter von der Geburt bis zum Schuleintritt zur Verfügung steht. 36 Kindertageseinrichtungen mit verschiedenen Schwerpunkten und pädagogischen Profilen sowie landesweit führende Förder- und Bildungsprojekte stellen Ihr Kind in den Mittelpunkt ihrer Bemühungen. Die Broschüre ist bewusst an den Bildungs- und Entwicklungsfeldern Ihrer Kinder ausgerichtet. Hier werden innovative Angebote verschiedener Träger vorgestellt, die allen Kindertageseinrichtungen zur Nutzung offen stehen.

Eltern können Kindergärten - anders als Grundschule - frei wählen. Durch die Vielzahl der Einrichtungen fällt es Eltern schwer, sich für das richtige Angebot zu entscheiden. Die vorliegende Publikation soll Ihnen als Orientierungshilfe dienen, diejenige Einrichtung für Ihr Kind auszuwählen, die Ihren Erwartungen und Bildungsansprüchen am meisten ent-spricht. Neben den allgemeinen Informationen zum Betreuungsangebot beschreiben die Konzeptionen übersichtlich die Ziele und Methoden der pädagogischen Arbeit. Die Erzieherinnen und Erzieher freuen sich auf Ihren Besuch und geben Ihnen gerne weitere Informationen und Hilfestellung, das für Ihr Kind passende Betreuungskonzept auszuwählen.

Im Namen der Stadt Heidenheim bedanke ich mich bei allen Trägern für das Mitwirken an dieser Broschüre. Zusammen mit ihnen heiße ich alle jungen Familien in unserer familiengerechten Kinderstadt herzlich willkommen!

Liebe Mitbürgerinnen und Mitbürger, liebe Eltern,

Ihr

Bernhard IlgOberbürgermeister

Bildung von Anfang an!

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Inhaltsverzeichnis

Vorwort des OberbürgermeistersInhaltsverzeichnisImpressumLageplan der Kindergärten

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46

Der richtige Kindergarten für mein KindWas heißt eigentlich ? – Erläuterung der Betreuungsformen 15

Die einzelnen Kindergärten

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Kindergarten HölderlinstraßeSankt HedwigStädtisches Kinderhaus

Sankt ElisabethSchulkindergarten Königin-Olga-SchuleSankt MartinusSchulkindergarten für SprachbehinderteChristus-KindergartenSchulkindergarten der LebenshilfeJohannes-KindergartenKindergarten Hochbergweg

Kindergarten HumboldtstraßeDon BoscoSankt Margaretha

WichernhausSankt BonifatiusWehrenfeldKindergarten Hirscheck

Kindergarten Albert-Schweitzer-StraßeKinderarcheWaldorfkindergartenSankt LeonhardPaulus-KinderhausKindervilla

WissenswertesRechtsanspruch auf einen KindergartenplatzTagesbetreuungsausbaugesetzIntegration behinderter KinderAnmeldeverfahren und PlatzvergabeElternbeiträge

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LeitbilderLeitziele und Leitgedanken der städtischen KindertageseinrichtungenLeitfaden für die evangelischen Kindertagesstätten Leitgedanken der katholischen Kindertageseinrichtungen der Seelsorgeeinheiten Heidenheim und Heidenheim-Nord

1213

14

Einzugsgebiet Voith-Siedlung

Einzugsgebiet West

Einzugsgebiet Ost

Einzugsgebiet Schnaitheim

Einzugsgebiet Mitte/Nord

41Kindergarten AufhausenEinzugsgebiet Aufhausen

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Inhaltsverzeichnis

Tagespflege

Kontakt zu den Trägern

Alternativen

Frühförderstellen

Bildungsplan im Elementarbereich

Bildungs- und Entwicklungsfeld Körper

Bildungs- und Entwicklungsfeld Sinne

Tagesmütter e.V.Gutscheinsystem für unter Dreijährige

Adressen der AnlaufstellenFachberatungen für Kindertagesstätten

Adressen von Betreuungsalternativen und BeratungsstellenHaus der FamilieKinderschutzbund

Kinder in Bewegung – Bewegung als Ausdruck von LebensfreudeKigaAKTIVArbeitsgemeinschaft Zahngesundheit„Cool Cooking“ – Kinder- und JugendkochbuchKinder entdecken die StadtVerkehrsprävention der Polizei im Kindergarten„Sprache - Rhythmus und Musik“

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61626364646565

Bildungs- und Entwicklungsfeld DenkenKlimawandelUmweltbewusstsein„Grünes Klassenzimmer“ des Brenzpark e.V.Parcours der SinneStadtförstereiVolkshochschule und Junge vhsKIWI – Kinder und WissenschaftHeidenheimer Kinder und Wissenschaft (HeiKiWi)Entdeckungen im Zahlenland® Entdeckungen im Entenland® TECHNOlino®

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Welt der SinneRhythmik und musikalische FrüherziehungMusik für alle – Musikschule HeidenheimMuseum im RömerbadJunge Oper HeidenheimJugendkunstschule „Kinder und Kunst“ Stadtbibliothek – Förderung der Lesekompetenz„Mira Maus - Abenteuer unterm Hellenstein“

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Sankt Peter und Paul

Adressen

Frühkindliche Bildung und ErziehungDer Orientierungsplan

Sankt AnnaKindergarten Reutenen

Einzugsgebiet Großkuchen/Kleinkuchen

Einzugsgebiet Reutenen

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Grünewald-KinderhausSankt NikolausVilla Kunterbunt - GanztageskindergartenVilla Kunterbunt - Schulkindergarten

Einzugsgebiet Mittelrain

484950

Kindergarten ImmergrünwegKindergarten Carl-Schwenk-StraßeSankt Christophorus

Einzugsgebiet Mergelstetten

53Kindergarten OggenhausenEinzugsgebiet Oggenhausen

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Inhaltsverzeichnis

Bildungs- und Entwicklungsfeld Gefühl und Mitgefühl

Freizeit

Nur für Kinder...

Veranstaltungen

Betreuung nach der Kindergartenzeit

Heidenheimer Jugendhäuser

„Generationen verbinden“ - Senioren in KindergärtenKonfliktbearbeitung im Kindergarten

Bildungs- und Erziehungspartnerschaft zwischenpädagogischen Fachkräften und ElternBasarkalender

FerienbetreuungSport und Wissenschaft

Schäfle-PassKIDS PLAN - Kinderstadtplan

KinderfestFamilientagWeltkindertag

Verlässliche Grundschule

Adressen und Öffnungszeiten

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8383

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8585

878788

90

89

Bildungs- und Entwicklungsfeld Sinn, Werte und Religion

Innovativer Bildungsstandort Heidenheim

Gesamtelternbeirat der Heidenheimer Kindergärten

Kleine Denker, große Gedanken - Philosophieren in den katholischen Kindergärten

Bildungshaus 3-10„Schulreifes Kind“

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ImpressumHerausgegeben in Zusammenarbeit mit der Trägerschaft. Änderungs-wünsche, Anregungen und Ergän-zungen für die nächste Auflage die-ser Broschüre nimmt die cross7media GmbH gerne entgegen.

Titel, Umschlaggestaltung sowie das Layout des Inhalts sind urheber-rechtlich geschützt. Nachdruck und Übersetzungen sind -auch auszugs-weise- nicht gestattet. Nachdruck oder Reproduktion, gleich welcher

Art, ob Fotokopie, Mikrofilm, Daten-erfassung, Datenträger oder Online, nur mit schriftlicher Genehmigung der cross7media GmbH.

5.000 Stück / 1. Auflage / 2008

cross7media GmbHAchalmstr. 28 . 73432 AalenTel: 07367 7480 . 07971 979616Fax: 07367 [email protected]

Inhaltsverantwortlich: Stadt Heidenheim . Kinder, Jugend und Familie . Dieter Henle . Grabenstr. 15 . 89522 Heidenheim

Bildungs- und Entwicklungsfeld Sprache„Heidenheimer Modell“ – Sprachförderung im Übergang vom Kindergarten in die GrundschuleDeutschsprachkurse für ElternMehrsprachigkeit – Bilinguale Betreuung

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Wissenswertes

Rechtsanspruch auf einen Kinder-gartenplatz

Kinderbetreuung ist ein Thema, das Eltern schon vor der Geburt ihres Kindes beschäftigt, denn die meisten Eltern möchten heute ihren Beruf und ein erfülltes Familienleben mitei-nander verbinden. Viele möchten oder können es sich nicht leisten, dem Berufsleben lange fernzubleiben. Da macht es Sinn, dass sich ein Kind frühzeitig in der Einrichtung einleben kann. Das Grundprinzip ist, dass es v.a. einer Frau möglich sein sollte, einen Beruf auszuü-ben und gleichzeitig Mutter zu sein!

Die gesetzliche Grundlage hierfür bilden das Kindertagesbetreuungsgesetz (KiTaG) und das Tagesbetreuungsausbaugesetz (TAG).

In § 24 Kinder- und Jugendhilfegesetz ist der Rechtsanspruch auf einen Kindergartenplatz geregelt. Danach hat jedes Kind vom vollende-ten dritten Lebensjahr an bis zum Schuleintritt ein Recht auf einen Kindergartenplatz (Mini-mum in Baden-Württemberg: 15 Std./Woche). Ein Anspruch auf einen Platz in einem kon-kreten Kindergarten besteht allerdings nicht; dennoch können in Heidenheim Kindergarten-plätze überwiegend wohnortnah angeboten

werden. Einer besonderen Kindergartenreife bedarf es nicht, sodass es der ausschließlichen Erziehungsverantwortung der Eltern überlas-sen bleibt, wann ein Kind für den Kindergar-tenbesuch angemeldet wird.

Tagesbetreuungsausbaugesetz

Das am 01.01.2005 in Kraft getretene Tages-betreuungsausbaugesetz strebt die Schaffung von Ganztagesplätzen für Kinder, insbesondere für Klein-, aber auch für Schulkinder, an und will die Verpflichtung, für Kinder unter

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Integration behinderter Kinder

Das Recht auf einen Kindergartenplatz be-steht für alle Kinder. Dabei stehen behinder-ten Kindern die Einrichtungen der Behinder-tenförderung zur Verfügung. Dort erhalten sie von speziell ausgebildeten Fachkräften eine auf ihre Behinderung abgestimmte Be-treuung. Durch gezielte Förderung in einem frühen Stadium soll eine spätere Integration erleichtert werden.

Der andere Weg der Integration besteht darin, die behinderten Kinder in Regelkinder-

aufzunehmen und die Betreuungszeit auf eine Ganztagesbetreuung flexibel auszudehnen. Den mittelfristig entstehenden Rechtsan-spruch der Familien für eine Betreuungsmög-lichkeit für Kinder im Alter zwischen einem Jahr bis unter drei Jahre ab dem Jahr 2013 wird Heidenheim mit einem bedarfsgerechten Ausbau einlösen. Der in den vergangenen Jah-ren eingeschlagene Weg der Schaffung von Plätzen für Kinder unter drei Jahren (2005 – 2008: zusätzlich 161 neue Plätze) wird konse-quent fortgeführt, sodass Heidenheim diesen Rechtsanspruch vor 2013 einlösen wird.

drei Jahren Plätze in Einrichtungen oder in der Tagespflege vorzuhalten, konkretisieren. Der bedarfsgerechte Ausbau derartiger Betreu-ungsangebote erfolgt stufenweise bis Oktober 2010.

Die Eltern haben bereits heute in Heidenheim die Möglichkeit, innerhalb eines erweiterten Zeitrahmens eine auf ihre Bedürfnisse abge-stimmte Betreuungszeit zu wählen. Immer mehr Einrichtungen machen den Sorgeberech-tigten im Rahmen unserer familiengerechten Stadt das Angebot, Kinder unter drei Jahren

Wissenswertes

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gärten anzumelden. In diesen Fällen wird dem Umgang mit nicht behinderten Kindern mehr Priorität eingeräumt als einer gezielten Förderung. Zusätzlich notwendige Förder-maßnahmen müssen zwischen Eltern und Kindergarten abgestimmt werden, wobei die Fördermöglichkeiten nicht zuletzt auch von der räumlichen und personellen Ausstattung eines Kindergartens abhängen. Kindergärten moderner Prägung werden heute behinderten-gerecht ausgebaut. Erzieher/innen der Regel-kindergärten sowie der Verein für Integration e.V. (S.57) stehen für Orientierungsgespräche gerne zur Verfügung.

Wissenswertes

Anmeldeverfahren und Platzvergabe

Die Eltern melden ihr Kind direkt im Kindergar-ten ihrer Wahl an. Die Aufnahme der Kinder er-folgt in der Regel zu Beginn des neuen Kinder-gartenjahres Anfang September. In Absprache mit allen Heidenheimer Kindergartenträgern wurde eine Stichtagsregelung vereinbart. Dies bedeutet, dass die Anmeldungen für das neue Kindergartenjahr bis Ende März im Kindergar-ten vorliegen müssen. Damit soll erreicht wer-den, dass Eltern schon frühzeitig im Jahr ver-bindlich wissen, wo sie für ihr Kind im neuen Kindergartenjahr einen Platz bekommen.

Für die Aufnahme eines Kindes in einen Heiden-heimer Kindergarten einschließlich aller Teilorte zum Stichtag 1. September gelten einheitliche Kriterien. So muss das Kind das dritte Lebens-jahr vollendet haben, wenn in der Einrichtung keine Betriebserlaubnis für die Aufnahme von Kindern unter drei Jahren vorliegt. Wenn ein Geschwisterkind bereits im Kindergarten ist, hat dieses Kind Vorrang.

Die Zusage über den Erhalt eines Kindergar-tenplatzes bekommen die Eltern bis Mitte April mitgeteilt. Bis Ende April müssen sie dann der Einrichtung verbindlich mitteilen, ob sie

Wissenswertes

Elternbeiträge

Die Elternbeiträge sind in Heidenheim ein-kommensunabhängig. Ab dem zweiten Kind in der Familie unter 18 Jahren und mit Haupt-wohnsitz in Heidenheim erhalten Sie einen prozentualen Abschlag entsprechend der Staffelung der Landesrichtwerte. Die Eltern-beiträge werden von den Trägern im Laufe eines Kindergartenjahres für elf Beitragsmo-nate erhoben und richten sich nach dem in Anspruch genommenen Betreuungsaufwand. Förderpassinhaber erhalten eine Ermäßigung in Höhe von 20 Prozent des entsprechenden Beitrages.

Im Rahmen der Qualitätsoffensive „Familie und Beruf“ wurden mit Beginn des Kinder-gartenjahres 2007/2008 die Beiträge in allen Tarifen um zwölf Prozent – bzw. um knapp 25 Prozent bei der Sozialstaffelung „zwei Kinder in der Familie“ im Bereich der Kindertagesein-richtungen – gesenkt.

Familien oder Alleinerziehende mit geringem Einkommen haben ferner die Möglichkeit, eine Finanzierungsunterstützung (ganz oder teilweise) beim Kreisjugendamt zu beantra-gen.

Für junge Familien, die ein Kind erwarten, ist der Familienwegweiser informativer Begleiter für die Zeit von der Geburt bis zum ersten Le-bensjahr.

Erhältlich ist er an der Info-Theke des Rat-hauses Heidenheim, Grabenstr. 15, 89522 Heidenheim

den Kindergartenplatz für ihr Kind in Anspruch nehmen. Innerhalb des Stadtgebiets und in den Ortsteilen wird darauf Wert gelegt, dass jedem Kind möglichst ein wohnortnaher Kindergar-tenplatz angeboten werden kann.

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Petra HummelTel.: 07321 32 14 67

Yvonne GrauTel.: 07321 327-3371

Landkreis HeidenheimKreisjugendamt

Förderpass erhältlich bei:Stadt Heidenheim-Wohngeldstelle

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Wissenswertes

Kinder unter 18 J.in der Familie

20% Ermäßigung (Förderpass)

20% Ermäßigung (Förderpass)Regelbeitrag

77,00 62,00 96,00 77,00

50,00 40,00 62,00 50,00

39,00 32,00 49,00 40,00

12,00 10,00 16,00 13,00

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Kreisjugendamt (KJA) 88,00 keine keine110,00

Verlängerte ÖffnungszeitVÖ-Beitrag

Kinder im Alter von drei Jahren bis zum Schuleintritt

Kinder im Alter von zwei Monaten bis drei Jahre (Kleinkindbetreuung)

ab 8 StundenBetreuung am Tag



Ganztagesbetreuungab 7 Stunden

124,00 144,00 159,00 166,00

81,00 94,00 104,00 108,00

64,00 74,00 82,00 85,00

21,00 25,00 27,00 28,00

140,00 163,00 181,00 189,00

Kinder

Kinder

ab 20 Std./Woche

ab 30 Std./Woche

> 15 Stunden/Woche

Hort bis 4 Stunden ab 5 Stunden Betreuung/Tag ab 6 Stunden Betreuung/Tag ab 7 Stunden Betreuung/Tag ab 8 Stunden Betreuung/Tag

80,00 93,00 111,00 130,00

52,00 61,00 73,00 85,00

41,00 48,00 57,00 67,00

14,00 16,00 19,00 22,00

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(KJA)

(KJA)

91,00

110,00

74,00 118,00 140,00

ab 25 Std./Woche

ab 40 Std./Woche

Betreute Spielgruppe ab 10 Stunden/

Woche

A l t e r s g em i s c h t e Gruppe

Regelkindergarten

A l t e r s g em i s c h t e Gruppe

VÖ

ab 35 Std./Woche

148,00 162,00 65,00 104,00 124,00

97,00 106,00 43,00 68,00 81,00

76,00 83,00 34,00 54,00 64,00

25,00 27,00 11,00 18,00 21,00

185,00106,00 127,00 148,00 169,00

96,00 138,00

62,00 88,00

49,00 71,00

16,00 24,00

125,00 147,00 153,00

79,00 94,00 97,00

64,00 73,00 79,00

21,00

138,00 153,00 163,00 169,00

24,00 26,00

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Kinder im schulpflichtigen Alter

Für alle Betreuungsmodule ist die Förderpassermäßigung von 20% möglich. Alle Preise in Euro.

Leitbilder

Leitziele und Leitgedanken der städtischen Kindertageseinrichtungen

Heutzutage müssen Familien sich mehr denn je am sozialen Wandel unserer Gesellschaft, d.h. an Umbrüchen in der Arbeitswelt und Ver-änderungen in den Familiensystemen, anpas-sen und schwierige Situationen bewältigen.

Alle Kinder, Jugendliche und ihre Familien mit ihren unterschiedlichen Herkünften und Fähigkeiten sind für uns unverzichtbar. Denn genau sie sind es, die unsere Stadt als best-qualifizierte Arbeitskräfte benötigt. Nicht zu-letzt ist auch dies ein wesentlicher Punkt für unsere zahlreichen altersgemäßen Angebote, ganz nach dem Leitsatz „Bildung von Anfang an“. Aus diesem Grund müssen Kinder in be-nachteiligten Situationen schon frühzeitig unsere Begleitung und Unterstützung in Bil-dungseinrichtungen erhalten. So sehen wir die Welt mit den Augen der Kinder, erfahren so, was sie brauchen, und berücksichtigen da-durch die Menschen- und Kinderrechte.

Ziel ist es, auch die Grundbedürfnisse des Kin-des zu schätzen. Damit dies gelingt, setzen wir auf eine offene, vertrauens- und respektvolle Zusammenarbeit mit allen an der Entwicklung der Kinder beteiligten Personen und Instituti-onen. Für Zufriedenheit und Ausgeglichenheit wird durch Elterngespräche, Entwicklungsge-spräche, Beratungen, Hilfestellungen, Vermitt-lungen von anderen Dienstleistungen, finan-zielle Unterstützungen, Veranstaltungen und vieles mehr gesorgt.

Alle Fachkräfte der städtischen Einrichtungen tragen dazu bei, dass das Angebot für Fami-lien sich an deren Bedürfnissen und Notwen-digkeiten orientiert. Heidenheimer Familien finden Unterstützung, Schutz und Hilfe in schwierigen Lebenssituationen. Sie können sich auf die Unterstützung der Fachkräfte der städtischen Tageseinrichtungen bei der ge-meinsamen Suche nach einer Lösung verlas-sen.

Um jedem Alter gerecht zu werden, werden pädagogisch hochwertige Bildungsangebote für Kleinkinder (ab 8 Monaten) bis zu Schul-kindern geschaffen, die für die ganze Familie zugänglich sind. Dabei wird auch auf die Ko-operation verschiedener Einrichtungen großen Wert gelegt. Ein gutes und förderliches Be-triebsklima in den Tageseinrichtungen verste-hen wir als Voraussetzung und Basis.

Wir setzen auf die Zukunft der Kinder in einer sozialen und familiengerechten Stadt Heidenheim!

– Stand Juli 2008 –

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Die Stadt Heidenheim legt besonderen Wert auf die Qualität seines pädagogischen Perso-nals und dessen Förderung und Weiterbildung. Die Fachkräfte wirken an der Entwicklung der Ziele für eine „Soziale Stadt“ aktiv mit und übernehmen dadurch Verantwortung. Eine ständige Überprüfung und Weiterentwicklung der Standards ist dabei von besonderer Bedeu-tung. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter verstehen sich dabei als Lernende innerhalb dieser Organisation.

Jedes Mädchen und jeder Junge findet in den städtischen Tageseinrichtungen eine anre-gende Umgebung, um seinen Bedürfnissen und seinen vielfältigen Potenzialen entsprechend seinen persönlichen Entwicklungsweg zu ge-hen. Heidenheimer Kinder und Jugendliche erleben Fachkräfte, die ihre Grundbedürfnisse nach Schutz, Aufmerksamkeit und Beteiligung sichern. Die Kinder können sich auf Pädagogen verlassen, die sie beim Forschen und Entde-cken der Welt begleiten und anregen. Kinder in städtischen Tageseinrichtungen setzen sich neugierig mit ihrer Umgebung auseinander. Sie finden Unterstützung in ihrem Forscher-drang in den Bereichen Technik, Naturwissen-schaften und Zahlenverständnis.

In den städtischen Tageseinrichtungen kön-nen sich Familien auf Fachkräfte verlassen, die insbesondere im Bildungsbereich Sprache und Bewegung individuellen Chancenungleich-heiten entgegenwirken.

Stadt Heidenheim

Leitbilder

Leitfaden für die evangelischen Kindertagesstätten

Liebe Eltern,

in unseren kirchlichen Einrichtungen bilden, erziehen und betreuen unsere Erzieher/innen Kinder unterschiedlichen Alters, verschiedener Nationen, Religionen und Lebenssituationen.

Wir wollen familienfreundliche Orte der Be-gegnung und der Gemeinschaft aller Beteilig-ten schaffen. Ihre Kinder erfahren bei uns vom christlichen Glauben. Miteinander erleben wir kirchliche Feste und Feiern. Christliche Werte wie Nächstenliebe, Toleranz und Akzeptanz sind für uns Grundpfeiler einer gegenwartsbe-zogenen und zukunftsorientierten Erziehung. Bei uns sollen Kinder spüren dürfen, dass sie unter dem Segen und Schutz Gottes stehen.

Jedes Kind wollen wir in einer Atmosphäre der Geborgenheit annehmen. Wir messen Ihr Kind nicht an dem, was es noch nicht kann, sondern an dem, was es ist. Kinder forschen und lernen mit allen Sinnen. Wir schaffen (Zeit-) Räume und Möglichkeiten, um die Eigenständigkeit und Gemeinschaftsfähigkeit Ihres Kindes ganzheitlich zu fördern.

Zusammen mit unseren Kindergartenteams und den Fachberatungen für Kindertagesstät-ten entwickeln wir pädagogische Möglich-keiten, die unterschiedliche Lebensbedürfnisse von Familien und Kindern berücksichtigen: Verschiedene Betreuungszeiten, Ganztages-

betreuung, Schulkinderbetreuung und die Integration behinderter Kinder sind konkrete Beispiele dafür.

Eine gute Zusammenarbeit mit Ihnen, liebe Eltern, ist uns wichtig. Nur wenn Sie und un-sere Mitarbeiter/innen zum Wohle des Kindes verantwortungsvoll kooperieren, kann Ihr Kind sich bei uns wohl fühlen und optimal entwi-ckeln. Wir heißen Eltern willkommen, die sich ihrer Erziehungsverantwortung bewusst sind und unsere christlich orientierte Arbeit unter-stützen. Wir freuen uns auf junge Familien, die über den Kindergarten Zugang zur Gemeinde bekommen können.

Sie haben Fragen zu einer unserer Einrich-tungen? Dann wenden Sie sich an unsere Lei-ter und Leiterinnen. Viel Wissenswertes steht auch in den Konzeptionen, die in den jewei-ligen Einrichtungen ausliegen.

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Leitbilder

Leitgedanken der katholischen Kinder-tageseinrichtungen der Seelsorgeein-heiten Heidenheim und Heidenheim-Nord

Die katholischen Kirchengemeinden sind Trä-ger der in dieser Broschüre aufgeführten Kin-dertageseinrichtungen. Zusammen mit der Stadt und dem Landkreis versuchen wir, einen Ort für Kinder zu schaffen, wo all das möglich ist, was in diesen Leitlinien aufgeführt ist. Wir sehen die Kinder aber nicht isoliert von ihren Eltern und dem Elternhaus. Wir versuchen so weit es uns möglich ist, Kind und Eltern zu un-terstützen und zu begleiten. Wir sehen im gu-ten Miteinander der Familie einen wertvollen Baustein für das sich entwickelnde Leben der Kinder. Als katholische Kirche am Ort wollen wir unseren Beitrag dazu leisten, auch den fi-nanziellen. Unsere Kindertageseinrichtungen sind es uns wert, dass sie im jährlichen Haus-halt der Gemeinde den größten Ausgabenpos-ten bilden. Wir sind aber überzeugt, dass die Kirchensteuergelder hier gut angelegt sind. So wünschen wir ein fruchtbares Miteinander al-ler Beteiligten und dass Gott seinen Segen auf die Kindertageseinrichtungen legen möge.

Wir Menschen sind Geschöpfe und Ebenbilder Gottes und haben dadurch eine unantastbare Würde. In Jesus Christus ist uns Gott nahe ge-kommen. Nach seinem Beispiel begegnen wir unseren Mitmenschen mit Respekt, Toleranz und Versöhnungsbereitschaft.

Die Vermittlung des katholischen Glaubens und der christlichen Werte soll unsere Kinder zu verantwortungsvollen Menschen machen. Im Umgang miteinander werden christliche Grundhaltungen geübt.

Jedes Kind ist uns willkommen, unabhängig von Kulturkreis und Konfession. Kinder brau-chen Schutz und Erfüllung ihrer Grundbedürf-nisse durch ihre Eltern und die Gesellschaft. Kinder brauchen Freiräume, aber auch Gren-zen, innerhalb derer sie sich entfalten kön-nen. Kinder und Erwachsene sind in diesem Entwicklungsprozess gleichermaßen Lernende und Lehrende.

In der Familie wird der Grundstein der Erzie-hung des Kindes gelegt. Wir stehen für die Eltern als aufmerksamer und kompetenter Ge-sprächspartner bereit. Unsere Kindertagesein-richtungen sind Orte der Begegnung für alle Eltern und Bezugspersonen der Kinder. Ge-meinsames Ziel ist das Wohl des Kindes.

Unser Fachpersonal ist hoch qualifiziert, kom-petent, einfühlsam und freundlich. Fort- und Weiterbildungen in verschiedensten Bereichen sind für uns selbstverständlich. Regelmäßige Teambesprechungen sorgen für einen gleich-mäßigen Wissensstand und Handlungsrahmen

bei allen Beschäftigten. In unserem pädago-gischen Handeln orientieren wir uns an den christlichen Werten und arbeiten ganzheitlich und situationsorientiert. Wir kooperieren mit Grundschulen, um eine optimale Vorbereitung unserer Kinder auf die Schule zu erreichen.

Unsere Mitarbeiter/innen sind qualifizierte Fachkräfte, die für ihren jeweiligen Arbeits-bereich Verantwortung tragen. Sie setzen sich mit dem kirchlichen Auftrag auseinander und sind bereit, sich an dem Leitbild der ka-tholischen Tageseinrichtungen zu orientieren. Bei der Weiterentwicklung ihrer Arbeit be-rücksichtigen die Mitarbeiter gesellschaftliche Veränderungen sowie die Rückmeldungen der Kinder und Eltern.

Die Verantwortung für eine moderne Unter-nehmensstruktur obliegt der Leitung. Sie ist Ansprechpartner für Eltern, Mitarbeiter/innen, Kindergartenbeauftragte, Kirchengemeinde, Schule, politische Gemeinde und verschie-dene Beratungsstellen. Sie vertritt die Tages-einrichtung in fachlicher Hinsicht. Der Träger unterstützt die Leitung bei der Erfüllung ihrer vorgegebenen Aufgaben.

Vorwort der Pfarrer

Unser christliches Menschenbild

Der pastorale Auftrag unserer Tageseinrichtungen

Unsere Zusammenarbeit mit den Familien

Unsere Arbeit, Leistung und Qualität

Die Mitarbeiter/innen unserer Tageseinrichtungen

Die Leitung unserer Tageseinrichtungen

Unsere Sichtweise vom Kind

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Der richtige Kindergarten für mein Kind

Bei der Suche nach dem richtigen Kindergarten spielt neben der pädagogischen Grundeinstellung der Eltern auch der individuelle Betreuungsbedarf eine wichtige Rolle. Neben dem traditionellen Regelkindergarten bietet Heidenheim ein breites Spektrum an Betreuungsmodulen: Von der verlän-gerten Öffnungszeit über die Ganztagesbetreuung bis zu den Angeboten für die Kleinsten in altersgemischten Gruppen oder in der Krippe bestehen für die Kinder individuelle Betreuungskonzepte, welche berufstätigen oder alleinerziehenden Eltern mit attraktiven Preisen entgegenkommen.

Im Anschluss an die Erklärung der einzelnen Betreuungsformen stellen sich Ihnen die Heidenheimer Kindertageseinrichtungen vor. Die ergänzende Darstellung der pädagogischen Konzeptionen soll es Ihnen erleichtern, die richtige Wahl zu treffen.

Halbtagesgruppe(HT)

Halbtagesgruppe (HT) ist eine vor- oder nachmittags geöffnete Gruppe mit einer wöchentlichen Öffnungs-zeit von mindestens 15 Stunden.

Verlängerte Öffnungszeit(VÖ)

Gruppen mit einer verlängerten Öffnungszeit (VÖ) sind täglich min-destens sechs Stunden ununter-brochen geöffnet (z.T. auch mit der Möglichkeit zum Mittagessen). Die verlängerte Öffnungszeit wird min-destens an drei Tagen in der Woche angeboten.

Altersgemischte Gruppen(AM)

In den altersgemischten Gruppen (AM) werden Kinder im Alter unter drei Jahren und/oder im schulpflich-tigen Alter betreut. Altersgemischte Gruppen können unterschiedliche Öffnungszeiten haben, d.h. RG, VÖ, GT.

Ganztagesgruppe(GT)

Die Kinder werden den ganzen Tag (GT) betreut. Kennzeichnend hier-für ist, dass mehr als die Hälfte der Kinder ganztags, also mindestens sieben Stunden, die Einrichtung be-sucht. Sie erhalten auf Wunsch ein Mittagessen und haben die Mög-lichkeit zu schlafen.

Regelgruppe(RG)

Regelgruppe (RG) ist eine vor- und nachmittags jeweils mehrere Stunden geöffnete Gruppe mit ei-ner Öffnung an mindestens zwei Nachmittagen in der Woche. Ihre wöchentliche Öffnungszeit beträgt mindestens 30 Stunden.

Integrativer Kindergarten(IN)

Im integrativen Kindergarten (IN) werden u.a. behinderte und verhal-tensauffällige Kinder betreut.

Was heißt eigentlich?

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Was heißt eigentlich?

Kleinkindbetreuung

Betreuung für Kinder im schul-pflichtigen Alter

Für eine schnelle Orientierung zeigen Ihnen folgende Symbole, welche Alters-gruppe die jeweiligen Kindertageseinrichtungen aufnehmen:

Hort Auch hier werden die Kinder den ganzen Tag bis zu zehn Stunden oder für einen Teil des Tages betreut. Diese Einrichtung ist für Grundschü-ler/innen bis 14 Jahre geeignet. Die Einnahme eines Mittagessens ist möglich.

Betreute Spielgruppen(BS)

BS haben eine Öffnungszeit von mindestens zehn Stunden bis maxi-mal 15 Stunden in der Woche.

Kleinkindgruppen (Krippen)(KR)

Krippen bieten ab einer wöchent-lichen Betreuungszeit von zehn Stunden verschiedene Zeitmodule an. Bei einer ganztägigen Betreu-ung ist die Vollverpflegung gegeben. Schlafmöglichkeiten werden vorge-halten.

Kleinkindbetreuung für Kinder unter drei Jah-ren kann neben der AM auch erfolgen in:

Schnuller: Dreirad: Schultüte:Angebote für Kinderunter drei Jahren.

Angebote für Kindervon drei Jahren bis Schulbeginn.

Angebote für Kinder, die bereits die Schule besu-chen.

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Kindergarten Albert-Schweitzer-Straße

Albert-Schweitzer-Straße 23 89518 Heidenheim

Tel.: 07321 4 39 21 Fax: 07321 92 51 [email protected] www.heidenheim.de

Stadt Heidenheim

Kinder von einem Jahr bis zum Schuleintritt:Mo. – Do.: 7:30 – 16:00 UhrFr.: 7:30 – 14:30 UhrGanztagesbetreuung mit MittagessenVerlängerte Öffnungszeit Regelöffnungszeit

Wohngebiet „Galgenberg“,in der Nähe des Fechtzentrums

Anschrift:

Mitte/Nord

Kontakt:

Träger:

Betreuungs-angebote:

Lage:

Zu unseren besonderen Angeboten gehören

Wir bieten eine ganzheitliche, familienunterstützende und fami-lienergänzende Erziehung, Bildung und pädagogisch-partnerschaftliche Betreuung für die uns anvertrauten Kinder an, indem sie

lernen, sich in der Gemeinschaft angemes-sen zu verhalten.wichtige soziale Verhaltensweisen, z.B. Rücksichtnahme, Akzeptanz, Toleranz, Ein-fühlungsvermögen, erleben und einüben.lernen und üben, mit Kindern aus anderen Kulturen zusammenzuleben.Selbstständigkeit in alltäglichen Verrich-tungen üben (An- und Ausziehen).lernen, ein Gespräch zu führen (zuhören – andere aussprechen lassen – eigene Mei-nung äußern).vielfältige Bereiche ihrer Lebensumwelt kennen lernen.Zuwendung, Geborgenheit und Liebe er-fahren.ihr Größerwerden positiv erleben und sich auf die Schule freuen können.lernen, eigene Fähigkeiten und Grenzen einzuschätzen.angebotene Projekte (Grünes Klassenzim-mer, S.72) wahrnehmen.

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Betreuung von einjährigen Kindern,Sprachförderung nach dem „Heidenheimer Modell“ (S.76),Bewegungsangebote im Fechtzentrum mit „Kinder in Bewegung“ (S.61),Kooperationen mit der Bergschule und der Sprachheilschule,Zusammenarbeit mit Fachkräften aus an-deren Bereichen,TECHNOlino® (S.75),Zahlenland® (S.74),Entenland® (S.75),HeiKiWi (S.73),Erleben gemeinsamer Feste, jahreszeitlich und situationsbedingt,Reger Austausch mit den Eltern,Deutschsprachkurse für Eltern (S.77),Modellversuch „Sprache - Rhythmus und Musik“ (S.65).

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KinderarcheMitte/Nord

Bergstraße 1989518 Heidenheim Tel.: 07321 94 31 02Fax: 07321 27 79 96 [email protected] www.kinderarche.net

Katholische KirchengemeindeSt. Maria

Ganztagsbetreuung (GT)Öffnungszeiten für Kinder unter drei Jahren (AM): Mo. – Fr.: 7:15 – 17:00 UhrMo. – Fr.: 8:00 – 16:00 Uhr

Öffnungszeiten für Kinder von drei bis sechs Jahren (GT): Mo. – Fr.: 7:15 – 17:00 UhrVÖ: Mo. – Fr.: 7:30 – 13:30 UhrRG: Mo. – Fr.: 7:30 – 12:00 Uhr Mo. – Do.: 14:00 – 16:00 Uhr

Öffnungszeiten fürSchulkinder:Mo. – Fr.: 7:30 Uhr – Schulbe-ginn und/oder Schulende – 17:00 Uhr

Mittagessen für GT und Schul- kinder, für VÖ nach Vereinba-rung.

Stadtmitte, auf dem Gelände der Bergschule

Anschrift:

Kontakt:

Träger:


Lage:

BesonderheitenIn der Kinderarche wird das Leben von 1– bis zehnjährigen Kindern begleitet und bereichert, damit die Kinder gute Chancen für die Zukunft haben.Wenn Kinder Erfolge haben und Anerken-nung bekommen, wachsen ihr Selbstwert-gefühl und ihre Selbstständigkeit. Kinder der Kinderarche machen vieles selbst, pro-bieren aus, sammeln reichhaltige Erfah-rungen.Die Nachbarschaft zur Bergschule ermög-licht Vorschulkindern im letzten Halbjahr vor der Einschulung einmal wöchentlich die Teilnahme und das Mitarbeiten am Un-terricht der ersten Klasse. Dadurch fühlen Kinder sich in ihren Fähigkeiten bestärkt und öffnen sich für Neues.Die Schulkinder erledigen selbstständig ihre Hausaufgaben mit Begleitung von Erzieher/innen. Klare Regeln steigern das Ergebnis. Die Gemeinschaft spornt an, fördert Moti-vation und Ausdauer, wechselseitige Rück-sichtnahme und Hilfsbereitschaft.Die Kinderarche fördert die Sprachentwick-lung der deutschen und ausländischen Kin-der dem Alter entsprechend (S.76).Nur 23 Schließungstage im Jahr.

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Frische Luft und Bewegung tragen zur Ge-sundheit der Kinder bei. „Kinder in Bewe-gung“ (S.61) fördert die motorischen Fähig-keiten, kann Schwächen ausgleichen und bringt Spaß an der Bewegung.Christliche Werte wie Vertrauen, Nächsten-liebe und Vorbildsein beeinflussen die Ge-meinschaft zwischen Kindern, Erziehern/in-nen und Eltern. Das trägt dazu bei, sich wohl und geborgen zu fühlen und Verantwortung zu übernehmen.

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Waldorfkindergarten

Ziegelstraße 5689518 Heidenheim

Tel.: 07321 9 85 90Fax: 07321 98 59 [email protected]

Verein Freie WaldorfschuleHeidenheim e.V.

Kinder von zwei Jahren bis Schuleintritt:Kleinkindgruppe:Mo. - Fr.: 7:15 – 13:15 Uhr

Kindergartenalter:Ganztagesgruppe (Mittagessen): Mo. - Fr.: 7:15 – 16:45 Uhr Verlängerte Öffnungszeit:Mo. - Fr.: 7:15 – 13:15 Uhr

Anschrift:

Mitte/Nord

Kontakt:

Träger:


Unser Kindergarten gibt Spielraum ...... für lebendiges Schaffen. In schön gestal-teter Umgebung werden alle Sinne der Kin-der angesprochen und gefördert. Durch das Prinzip von Vorbild und Nachahmung entwi-ckeln sich die Kinder auf natürliche Weise. So nähen und werken sie oder helfen mit bei der täglichen Zubereitung des gemeinsamen Frühstücks. Auch bei Wind und Wetter geht es nach draußen zum Springen, Klettern, Arbeiten im Garten oder Spielen mit Wasser und Sand.

... für Vertrauen und Orientierung. Der Rhythmus im Tages-, Wochen- und Jahres-ablauf gibt dem Kind Sicherheit in seinem Lebensraum, Selbstvertrauen und innere Ori-entierung.

... für eine gesunde Entwicklung. Sprachent-wicklung und innerer Reichtum werden gefördert durch Lieder, Märchen, Reigen, Finger- und Puppenspiele. Das wenig aus-gestaltete Spielmaterial lässt viel Raum für Phantasie und Kreativität. Künstlerische Tä-tigkeiten wie Aquarellmalen oder Eurythmie haben ihren festen Platz im Wochenrhyth-mus.

Die Waldorfpädagogik unterstützt die Kinder bei ihrer Entwicklung und gibt ihnen kom-petente Vorbilder, liebevolle Beziehungsver-hältnisse und die notwendige Entwicklungs-zeit.

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Sankt Leonhard

Leonhardstraße 2889518 Heidenheim

Tel.: 07321 4 39 11Fax: 07321 4 39 11


Regelzeit:Mo. – Fr.: 7:45 – 12:15 UhrMo., Di., Do.: 13:30 – 16:00 Uhr

Verlängerte Öffnungszeit:Mo. – Fr.: 7:30 – 13:30 Uhr

Anschrift:

Mitte/Nord

Kontakt:

Träger:


In unserem Kindergarten schaffen wir eine Atmosphäre des Vertrauens und der Gebor-genheit. Dies ist eine Grundhaltung unserer pädagogischen Arbeit. Von dieser Basis ausgehend wächst das Kind in der Gemein-schaft zu einem selbstständigen, selbstbe-wussten und entscheidungsfähigen Men-schen heran.

Leitbild

Gestaltung

ICH

Es ist unser Anliegen, im Zusammensein mit den Kindern christliche Werte kindgerecht umzusetzen und erlebbar zu machen. Es ist uns wichtig, jedes Kind in seiner Persönlich-keit zu achten und unsere Angebote ent-sprechend zu gestalten.

In unserem Kindergarten treffen verschie-dene Nationalitäten aufeinander. Die Be-gegnung unterschiedlicher Kulturen und der Umgang mit der deutschen Sprache stehen daher im Vordergrund.

Durch vorausschauende Planung bieten wir Kindern und Eltern Verlässlichkeit. Es ist uns jedoch wichtig, flexibel und situationsorien-tiert zu arbeiten und offen zu bleiben. Wir erweitern unsere Angebote nach Anlass. Der Kindergarten ist Projektpartner im Modell-versuch „Sprache - Rhythmus und Musik“ (S.65).

Projektarbeit„Kleine Denker, große Gedanken“ - Philo- sophieren (S.80)TECHNOlino® (S.75)

SelbstbewusstseinIndividualitätEntscheidungsfreudeSelbstständigkeitNeigungen und Stärken

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ICH UND DIE ANDEREN

Das Ziel ist, die Aufgaben des Lebens wahr-zunehmen und mit den eigenen Möglich-keiten zurechtzukommen.

Das Ziel ist, die Aufgaben des Lebens wahr-zunehmen und mit den eigenen Möglich-keiten zurechtzukommen.

SozialkompetenzKooperations- und Kommunikationsfähig-keitUmgang mit der SpracheLebensfreudeVertrauen und Geborgenheit in der Ge-meinschaft

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Paulus-Kinderhaus

Bahnhofstraße 29 89518 Heidenheim


Evangelische Gesamtkirchen-gemeinde Heidenheim

Kinder im Alter von einem Jahr bis zum Schuleintritt:Ganztagesbetreuung (Mittagessen):Mo. – Fr.: 7:00 - 16:00 UhrDie Eltern können zwischen 6, 7, 8 und 9 Stunden Betreu-ungszeit wählen.

Krippe mit verlängerter Öff-nungszeit:Mo. - Fr.: 7:30 - 13:30 Uhr

Stadtmitte

Anschrift:

Mitte/Nord

Kontakt:

Träger:

Lage:


Eine Atmosphäre zu bieten, in welcher sich das Kind wohlfühlt, damit es sich selbst er-fahren und eine Beziehung zu anderen und zur Umwelt aufbauen kann.

Das evangelische Paulus-Kinderhaus stellt sich vor

Wir begleiten Kinder auf einem bedeutenden Abschnitt ihres Lebens. Das ist uns wichtig:

Die zentrumsnahe Lage gibt uns die Mög-lichkeit, vielseitige Exkursionen zu unter-nehmen. Dadurch können die Kinder ihr Lebensumfeld kennen lernen, z.B. durch den Besuch des Wochenmarkts und der Stadtbi-bliothek, durch Spaziergänge in den Brenz-park und auf das Schloss Hellenstein.

Im alltäglichen Miteinander wollen wir Erzieher/innen Werte christlichen Lebens erleb- und erfahrbar machen.Das Kind in seiner Persönlichkeit zu sehen und es dadurch zur Selbstsicherheit zu führen.Die Selbsttätigkeit und Selbstständigkeit des Kindes zu fördern.Die sozialen, emotionalen und kognitiven Fähigkeiten des Kindes zu unterstützen und zu erweitern.Kreative, gestalterische und musische Er-fahrungen zu sammeln.

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Bewegungsmöglichkeiten im Haus und im Freien zu bieten.Zusammenarbeit mit den Eltern, der Kir-chengemeinde, den Grundschulen und an-deren pädagogischen Einrichtungen.

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Ferienbetreuung für Schulkinder der 1. und 2. Klasse.Hausaufgabenbetreuung (auf Anfrage).Sprachförderung nach dem „Heidenhei-mer Modell“ (S.76).

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Kindervilla

Weberstraße 1089522 Heidenheim


Kindervilla e.V.

Kinder im Alter von einem Jahr bis zum SchuleintrittGanztagesbetreuung (Mittagessen):Mo. – Fr.: 7:00 – 17:00 Uhr

Anschrift:

Mitte/Nord

Kontakt:

Träger:


LeitbildDie Kindertagesstätte ist vorrangig für Be-triebsangehörige der Firma Voith.Grundlage der Konzeption ist die offene Pädagogik mit ihren Bildungsebenen.Durch Experimente erforschen die Kinder die Naturwissenschaften und erweitern ihr Sachwissen auf diesem Gebiet (TECHNOlino®, S.75).Die Kinder lernen spielerisch die englische Sprache. So wird die Wahrscheinlichkeit er-höht, dass die Kinder auch ein Sprachgefühl für Englisch entwickeln und somit den An-forderungen der Zukunft gerecht werden. Eine so genannte Native-Speakerin kommt dreimal pro Woche in unsere Kindervilla. Sie begleitet den Kindergartenalltag in ih-rer Muttersprache. Sprachförderung nach dem „Heidenheimer Modell“ (S.76).

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Sankt Elisabeth

Igelhecke 2789518 Heidenheim


Katholische KirchengemeindeZur Heiligen Dreifaltigkeit

Kinder im Alter von einem Jahr bis zum Schuleintritt:Regelzeit :Mo. – Fr.: 7:30 – 13:00 UhrDi.: 13:30 – 16:30 Uhr

Krippe mit Ganzstagesbetreu-ung (Mittagessen):Mo. - Fr.: 7:30 - 16:00 Uhr

Anschrift:

West

Kontakt:

Träger:


Die pädagogische Einrichtung ergänzt und unterstützt die Erziehung in der Familie. Sie soll die gesamte Entwicklung des Kindes fördern.

Unsere Konzeption vermeidet Eintönigkeit, ist berechenbar und bietet besondere Ange-botsformen. Sie wird verwirklicht durch of-fene Planung und größtmögliche Flexibilität.

Dies geschieht als Familienstruktur, fortlau-fend über längere Zeiträume und Projektar-beit wie „Kleine Denker, große Gedanken“ - Philosophieren (S.80).

Grundziele

Kindergartenziele

Pädagogische Ziele

Das Kind als Ganzes sehen mit seinen Be-dürfnissen und Fähigkeiten. Dem Kind den christlichen Glauben erfahr-bar machen und ihm christliche Werte ver-mitteln.Dabei seine individuellen Fähigkeiten und Kompetenzen aus- und weiterbilden und sein Verhältnis zu anderen und zur Umwelt begleiten und festigen.

Pädagogisch angeleitete Beschäftigungen im Hinblick auf die ganzheitliche Förderung des Kindes finden in einem erfahrungsreichen Lebensraum statt und bieten den Kindern optimale Entwicklungsmöglichkeiten im Vorschulalter.

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Schulkindergarten Königin-Olga-Schule

Siebenbürgenweg 9 89518 Heidenheim


Nikolauspflege - Stiftung für blinde und sehbehinderte Men-schen

Mo., Di., Do.: 8:30 – 15:15 UhrMi.: 8:30 – 13:30 UhrFr.: 8:30 – 12:00 UhrMo. bis Do. mit Mittagessen

Anschrift:

West

Kontakt:

Träger:


Der Schulkindergarten kann von sehgeschä-digten Kindern auch mit mehreren Behinde-rungen im Alter von zwei bis sechs Jahren besucht werden. In jeder Gruppe werden vier bis sechs Kinder von einem interdisziplinären Team betreut.

Ein klar strukturierter Tagesablauf mit wieder-erkennbaren Abläufen und persönlichen Ritu-alen gibt den Kindern Orientierung, Sicherheit und Geborgenheit.

Intensive Schulung der Wahrnehmung, der Motorik und der Selbstständigkeit sind Schwerpunkte der Förderung. Jedes Kind wird dabei in seiner Persönlichkeitsentwicklung unterstützt.

Besonderheiten

Für die Kinder aus unserem Schulkinder-garten besteht das Angebot einer Wohn-möglichkeit im angeschlossenen Internat.

Es besteht die Möglichkeit der Kurzzeit-pflege für einen begrenzten Zeitraum, wenn Eltern krank werden oder eine Ver-schnaufpause brauchen.

Dieses Kurzzeitangebot gilt auch für Kin-der, die nicht unseren Schulkindergarten besuchen.

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Sankt Martinus

Siebenbürgenweg 3 89518 Heidenheim


Katholische Kirchengemeinde Zur Heiligen Dreifaltigkeit

Regelzeit:Mo. – Fr.: 7:45 – 12:00 Uhr 13:30 – 15:45 UhrFreitagnachmittag geschlossen

Verlängerte Öffnungszeit:Mo. – Fr.: 7:15 – 13:15 Uhr

Anschrift:

West

Kontakt:

Träger:


Unser Erziehungsziel ist, dass sich das Kind als wertvoll erlebt, mutig ist - aus eigener Initiative aktiv zu werden. Es soll seine ur-sprüngliche Neugier behalten und ermutigt werden, selbst zu bestimmen, was für es richtig ist. Unsere Aufgabe als Erzieherin im Kindergarten ist es, zum einen den Kindern dafür Raum zu schaffen, zum anderen auch die Grenzen der Selbstentscheidung aufzu-zeigen. Um für die Wünsche und Bedürfnisse der Kinder offener sein zu können, ist es notwendig, von einem starren Tagesablauf wegzukommen. Situationsorientierter auf die Kinder eingehen zu können, beinhal-tet auch offen und flexibel in der Planung zu sein. Dabei ist uns das freie Spiel sehr

Leitbild

Soziale Erziehung

Sprachliche Erziehung

Hand in Hand zum Wohl Ihres Kindes

Musikalische Erziehung

Manuelle Erziehung

Motorische Erziehung

Erziehung zur Umwelt- und Sach-begegnung

wichtig. Offene Spielbereiche, die auch den Garten ganzjährig einschließen, geben den Kindern viel Raum dafür. Wir unterstützen es mit Projekten, die von religiösen und so-zialen Inhalten geprägt sind. Diese werden in festen Gruppen und gruppenübergreifend angeboten.

Die Kinder lernen sich in der Gemeinschaft zurechtzufinden, Konflikte zu lösen, Regeln anzuerkennen, Beziehungen zu entwickeln.

Der Wortschatz des Kindes wird erweitert. Es lernt, sich besser auszudrücken und logische Gedankengänge zu vollziehen.

Hierbei ist uns wichtig, dass das Kind von Gott erfährt und aus dem Leben Jesu hört. Wir beten, singen religiöse Lieder und feiern die Feste des Kirchenjahres.

Die Kinder erfahren Freude an der Musik und am Singen.

Kreativität und Phantasie werden angeregt, Geschicklichkeit und Fingerfertigkeit geför-dert.

Das Kind erlebt seinen eigenen Körper und lernt, Bewegungsabläufe zu koordinieren.

Das Kind lernt, seine Umwelt zu erfahren und zu begreifen.

Grundsätzliche ZieleDer Kindergarten soll dem Kind Hilfen und Entwicklungsmöglichkeiten bieten, um einen weiteren Lebensabschnitt (Schule) angehen zu können. Die Kindergartenarbeit ergänzt und unterstützt die Erziehung in der Familie. Im Kindergarten lernt das Kind christliche Werteorientierung kennen, die ihm helfen soll, das Leben alleine und mit seinen Mit-menschen zu bewältigen. Durch eine ganz-heitliche Förderung im Kindergarten sollen dem Kind die Möglichkeiten gegeben wer-den, seine Persönlichkeit zu entfalten.

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Projektarbeit„Kleine Denker, große Gedanken“ - Philo- sophieren (S.80)

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Schulkindergarten für Sprachbehinderte

Nibelungenstraße 4389518 Heidenheim

Tel.: 07321 94 88 37 16Fax: 07321 94 88 37 [email protected]

Landkreis Heidenheim

Zwei Gruppen für Kinder im Alter von drei Jahren bis zum Schuleintritt:Mo., Di., Do., Fr.: 8:40 – 14:35 UhrMi.: 8:40 – 12:10 Uhr

Anschrift:

West

Kontakt:

Träger:


Der Schulkindergarten für sprachbehinderte Kinder ist eine vorschulische Ganztagesein-richtung, in der Kinder mit erheblichen Sprach- entwicklungsstörungen durch besondere Methoden der Sprachheilpädagogik geför-dert werden. Die Kinder kommen aus dem gesamten Landkreis zu uns.

Um 12:00 Uhr gibt es für die „Ganztages-kinder“ Mittagessen, während die Kinder, die den Kindergarten halbtags besuchen, um 12:15 Uhr nach Hause gefahren werden.

In den beiden Gruppen mit jeweils zwölf Kindern arbeitet je eine Fachlehrerin mit einer Zusatzkraft. Sonderschullehrkräfte der Arthur-Hartmann-Schule fördern die Kinder durch gezielte und individuelle Sprachthera-pie an den Vormittagen.

Wir sind ein interdisziplinäres Team (Zu-sammenarbeit mit Sonderschullehrkräften, Beratungsstellen, Logopäden, Sprach- und Ergotherapeuten), das in einem regen Aus-tausch steht.

Transparenz und respektvoller Umgang sind uns in Bezug auf die Zusammenarbeit mit den Eltern wichtig.

Unsere Arbeit hat das Ziel, Kindern unter Be-rücksichtigung ihres individuellen Entwick-lungsstandes den Besuch einer allgemein bildenden Schule zu ermöglichen.

Die Einrichtung

Das Team

Unsere Ziele

Der Kindergarten ist eine eigenständig ge-leitete Einrichtung, die eng mit der Arthur-Hartmann-Schule (Schule für Sprachbehin-derte) kooperiert. Die Anmeldung der Kinder erfolgt über die Beratungsstelle der Arthur-Hartmann-Schule (S.59).

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Christus Kindergarten

Liststraße 1889518 Heidenheim

Tel.: 07321 4 22 19Fax: 07321 2 79 97 [email protected]


Verlängerte Öffnungszeiten und Intensivkooperation:Mo. – Fr.: 7:30 – 13:30 Uhr

Behinderte Kinder: Mo., Di., Do.: 8:00–15:00 UhrMi., Fr.: 8:00–13:00 Uhr

Täglich: Schulkindbetreuung

Anschrift:

West

Kontakt:

Träger:


Wo finden Sie uns?

Schwerpunkte

Pädagogische Arbeit

Kinder stecken voller Ideen und sind neu-gierig auf alles, was um sie herum pas-siert. Sie brauchen Raum, um ihre Talente

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zu entfalten, sich selbst und die Welt zu entdecken. Dabei brauchen Sie Begleitung und Unterstützung gemäß ihrem Alter und ihren Fähigkeiten.In unserem Haus leben drei Gruppen zu-sammen; Behinderte und Nichtbehinderte, deutsche Kinder und Kinder aus anderen Nationen.

Das Zusammenleben und Voneinanderlernen behinderter und nicht behinderter Kinder in unserer Intensiv-Kooperationsgruppe. Die Kinder erfahren bei uns den christlichen Glauben durch biblische Geschichten, Ge-bete und Gottesdienste. Wir beobachten die Natur im Jahreskreis-lauf und es finden regelmäßig Waldtage statt. Wir unterstüzen die Eltern in ihrer Erzie-hungsarbeit und freuen uns über aktive Mitarbeit.

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Der Christus-Kindergarten liegt in der West-stadt, direkt bei der Christuskirche, umgeben von einem großzügig angelegten Außen-spielgelände mit vielen Bäumen, Sträuchern und Wiese.

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Schulkindergarten der Lebenshilfe

Liststraße 18 89518 Heidenheim1 Gruppe Christus-Kindergarten1 Gruppe Johannes-Kindergarten

Angela ZellTel.: 07321 34 81 83Fax: 07321 34 81 [email protected] www.lebenshilfe-hdh.de

Lebenshilfe Heidenheim e.V.

Drei Gruppen mit jeweils sechs bis acht Kindern im Alter von zwei bis sechs Jahren:Mo., Di., Do.: 8:15 – 15:00 UhrMi. und Fr.: 8:15 – 12:30 Uhr

Schulferienregelung

Anschrift:

West

Kontakt:

Träger:


Besonderheit

Angebote

Die Kinder werden mit Kleinbussen der Le-benshilfe abgeholt und wieder nach Hause gebracht.

Betreut werden Kinder mit geistiger und körperlicher Beeinträchtigung oder Ent-wicklungsverzögerung. Alle drei Gruppen kooperieren mit Regelkindergärten; eine Gruppe in Intensivkooperation. Der Schul-kindergarten ist eine schulvorbereitende Einrichtung.Frühstück und Mittagessen.Angeboten werden u.a. Psychomotorik,

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Schwimmen, Krankengymnastik, Sprach-förderung/Logopädie, Heilpädagogisches Reiten.Die Unterrichtsgestaltung erfolgt anhand individuell erarbeiteter Förderpläne.Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Ärzten, Therapeuten, Lehrern und Frühför-derstellen.Enge Zusammenarbeit mit den Eltern.

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Johannes-Kindergarten

Iglauer Straße 21 89518 Heidenheim



Kinder im Alter von einem Jahr bis zum Schuleintritt: Verlängerte Öffnungszeit:Mo. – Fr.: 7:30 – 13:30 UhrMo. – Fr.: 8:00 – 14:00 Uhr

Kleinkindbetreuung (VÖ/AM)Mo. – Fr.: 7:30 – 13:30 UhrMo. – Fr.: 8:00 – 14:00 Uhr

Anschrift:

West

Kontakt:

Träger:


Pädagogische Grundsätze und Ziele

Religiöse Grundsätze und Ziele

Die Kinder erfahren sich in einer Atmo-sphäre der Geborgenheit und des Vertrau-ens als Lebens-, Spiel- und Lerngemein-schaft. In den Alltagssituationen wird auf jedes Kind so eingegangen, dass es bestärkt, er-mutigt und gefördert wird. Dabei geht es vor allem um die Ausbildung persönlicher Stärken (Verantwortungs-bewusstsein, Selbstvertrauen, Ausdauer), sozialer Fähigkeiten (Toleranz, Hilfsbe-reitschaft, Konfliktfähigkeit) sowie des Sprachvermögens.

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Gottes Liebe soll so weitergegeben werden, dass Geborgenheit bei Gott spürbar wird und von daher Gottvertrauen wachsen kann. Dazu werden biblische Geschichten erzählt und kreativ nacherlebt, religiöse Rituale (Gebete u.a.) gepflegt und die Feste des Kirchenjahres gefeiert.Jedes Kind wird unabhängig von seinen persönlichen Stärken und Fähigkeiten als Geschöpf Gottes angesehen. Deshalb wird individuell die Entwicklung gefördert und das Selbstbewusstsein gestärkt.

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Die Kinder werden kognitiv, motorisch, emotional und in Selbstständigkeit und Selbstvertrauen ganzheitlich so gefördert, dass der Übergang zur Schule leicht ge-lingt.

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Kindergarten Hochbergweg

Hochbergweg 2989518 Heidenheim


Stadt Heidenheim

Regelzeit:Mo. – Fr.: 8:00 – 12:00 Uhr 14:00 - 16:00 Uhr

Verlängerte Öffnungszeiten:Mo. – Fr.: 7:30 – 13:30 Uhr

Ganztagesbetreuung mit Mittagessen:Mo. - Do.: 7:30 - 16:30 UhrFr.: 7:30 - 15:00 Uhr

Anschrift:

West

Kontakt:

Träger:


Der Kindergarten Hochbergweg ermöglicht den Kindern mit verschiedenen Turn- und Klettergeräten sowie einem in die Hang-lage integrierten Wasserlauf, täglich ih-ren Bewegungsdrang auf vielfältige Weise auszuleben. Durch die Vermittlung sozialer Grundwerte sollen sich die Kinder zu eigen-ständigen und gemeinschaftsfähigen Per-sönlichkeiten entwickeln. Um dem Recht der Kinder auf Bildung nachzukommen, fördern wir ganzheitlich die vielfältigen Fähigkeiten und Fertigkeiten durch Anregung der Kreati-

Ein Platz für Kinder am grünen Rand der Weststadt

vität, Denkförderung und der Sprachbildung. Hierzu zählen das Projekt „Zahlenland®“ (S.74) und Experimente aus dem naturwissen-schaftlichen Bereich (HeiKiWi, S.73; TECH-NOlino®, S.75). Ein weiterer Baustein ist das Kooperationsmodell mit der Westschule. Breiter Raum nimmt bei uns das Erlernen der deutschen Sprache als lebensorientierte Grundlage ein.

Unverzichtbar ist deshalb die Sprachförde-rung. Dabei werden die Kinder in Kleingrup-pen von einer erfahrenen und kompetenten Fachfrau für Sprachförderung des „Heiden-heimer Modells“ (S.76) unterstützt. Unser Alltag ist durch Erzählen, Mitsprachemög-lichkeiten und wechselseitiges Zuhören so geprägt, dass sich den Kindern immer wieder neue Kommunikationsmöglichkeiten bieten. Sprache und Bewegung sind eng miteinan-der verknüpft.

Daher legen wir einen weiteren Schwerpunkt auf die Bewegungs- bzw. Gesundheitserzie-hung (KigaAKTIV, S.62; „Kinder in Bewe-gung“, S.61). Dies berücksichtigen wir in unserem Tagesablauf, in dem sich Spannung und Entspannung, Ruhe und Bewegung mit freien und gezielten Bewegungsangeboten abwechseln, einem wöchentlichen Turntag und täglichem Spiel im Garten. Regelmäßige

Exkursionen in den nahen Wald sind selbst-verständlich.

Eine Besonderheit ist die multikulturelle Zu-sammensetzung der Gruppen. Für die Kinder bedeutet dies zusätzliche Chancen der Er-lebnisvielfalt im Kennenlernen andersartiger Lebensweisen, Kulturen und Religionen. Wir wollen das emotionale Erleben fördern und sensibilisieren, um so wechselseitige Tole-ranz, Akzeptanz, Sozialverhalten und das positive Miteinander zu erreichen.

Die Entwicklung der Kinder wird schriftlich dokumentiert und mit den Eltern regelmä-ßig reflektiert. Unsere pädagogischen Ziele lassen sich nur verwirklichen durch inten-sive und gute Zusammenarbeit im Team, mit den Kindern, den Eltern und dem Träger. Vo-

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Kindergarten Hölderlinstraße

Hölderlinstraße 70 89522 Heidenheim


Stadt Heidenheim

Kinder im Alter von zwei Mo-naten bis zum Schuleintritt: Kinderkrippe (GT):Mo. – Do.: 7:30 – 16:30 UhrFr.: 7:30 - 15:00 Uhr(Mittagessen)

Regelzeit:Mo. – Fr.: 7:30 – 12:15 UhrMo. – Do.: 13:45 – 16:00 Uhr


Regelgruppe + 1 Std.:Mo. – Fr.: 7:30 – 13:15 UhrMo. – Do.: 13:45 – 16:00 Uhr

Anschrift:

Voith-Siedlung

Kontakt:

Träger:


Zu einer guten Entwicklung des Kindes ge-hört auch die gesunde Ernährung. Wir legen im Kindergarten großen Wert darauf. Mitt-wochs kochen wir gemeinsam ein Essen, das gemeinsam gegessen wird. Dabei lernen die Kinder den Umgang mit den Lebensmitteln und den Haushaltsgeräten kennen.

Kindergartenkinder haben einen enormen Wissensdrang und wollen die Welt mit allen Sinnen erforschen und verstehen. Um diesem Bedürfnis gerecht zu werden, hat bei uns das Experimentieren einen großen Stellenwert. Den Kindern steht außer speziellen Ange-boten eine Forscherecke zur Verfügung. In Zusammenarbeit mit Südwestmetall im Pro-jekt Frühkindliche Förderung „TECHNOlino®“ (S.75) wurde die Einrichtung 2007 als „Tech-nikfreundlicher Kindergarten“ zertifiziert.

Für die geistige und körperliche Entwicklung ist die Bewegung wichtig. Sie hat deshalb bei uns einen großen Stellenwert. Während des Freispiels stehen der Garten und unsere Halle für Kleingruppen zur Verfügung. Auch werden gezielte Bewegungsangebote wie Rhythmik und Bewegungserziehung von den Erziehern/innen und dem Heidenheimer Sportbund (S.61) angeboten.

Viele Kinder haben Schwierigkeiten mit der deutschen Sprache. Um die Defizite bei den Kindern zu verringern, arbeiten wir sehr eng mit zwei Sprachförderkräften zusammen, die uns bei der Sprachentwicklung der Kinder unterstützen (S.76). Zudem fördern wir die Kinder mit Reimen, Fingerspielen, Spielen, Bilderbüchern, Gesprächen usw..

Wir bieten den Kleinsten ein mit den Eltern abgestimmtes Betreuungskonzept.

Kooperation mit dem Städtischen Kinder-haus (S.77)

Für uns ist es wichtig, mit allen Sinnen die Natur zu erleben. Donnerstagnachmittags gehen wir immer in den Wald, um die Verän-

derungen der Natur zu beobachten und um uns in der Natur zu bewegen. Einmal im Jahr gehen wir eine Woche den ganzen Tag in den Wald. Zu unserem Kindergarten gehört ein großer Garten, den wir für unsere täglichen Naturerfahrungen nutzen.

Wir sehen uns als eine familienergänzende Einrichtung. Das heißt: Wir arbeiten mit den Eltern zum Wohle des Kindes. Deshalb ist es wichtig, dass wir uns immer wieder Zeit nehmen, um uns über die Entwicklung des Kindes zu unterhalten und mit den Eltern in Kontakt zu bleiben.

Kochen/Gesunde Ernährung

Experimentieren

Bewegung

Heidenheimer Sprachmodell

Krippe

Deutschsprachkurs für Eltern

Naturerfahrungen, Wald- und Wiesennachmittag

Angebote für die Eltern

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Sankt Hedwig

Walther-Wolf-Straße 1489522 Heidenheim

Tel.: 07321 5 03 34Fax: 07321 5 03 34


Kinder im Alter von zwei Jah-ren bis zum Schuleintritt:Regelzeit:Mo. – Fr.: 7:45 – 12:15 UhrMo. – Do.: 13:30 –16:00 UhrBis zu drei Nachmittage sind wählbar.

Verlängerte Öffnungszeiten:Mo. – Fr.: 7:30 – 13:30 Uhr Die sechs Betreuungsstunden sind für Berufstätige innerhalb der Öffnungszeit verlegbar.

Ganztagesbetreuung:Mo. – Fr.: 7:00 – 16:00 UhrAcht Betreuungsstunden in-nerhalb der Öffnungszeiten wählbar.

Anschrift:

Voith-Siedlung

Kontakt:

Träger:


Unsere Einrichtung und ihre Schwer-punkte

Individuelle Förderung durch abgestimmte situationsorientierte Freispiel-, Gruppen- oder Einzelangebote sowie Projekte im Hinblick auf eine ganzheitliche Erziehung.

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Christliche Glaubenserfahrungen sind ein fester Bestandteil in unserem täglichen Miteinander, gekennzeichnet durch Ge-meinschaft und zwischenmenschliche Be-ziehungen.Gruppenübergreifendes Arbeiten ermög-licht den Kindern, neue Kontakte und Freundschaften zu knüpfen und ihren Ak-tionsradius zu erweitern.Altersgemischte Gruppen von zwei Jahren bis zur Einschulung fördern geistige und soziale Fähigkeiten.„Kleine Denker, große Gedanken“ - Philo- sophieren (S.80).

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Sprachförderung nach dem „Heidenheimer Modell“ (S.76).Integration von behinderten Kindern ist möglich.Kooperation mit anderen pädagogischen Einrichtungen, z.B. Frühförderstelle, Grund-schule ...Warmes Mittagessen ist auf Wunsch mög-lich.Für die Kleinen besteht die Möglichkeit zum Mittagsschlaf.Regelmäßige Angebote sind Turnen, Bewe-gungsbaustelle, Werken, Exkursionen und Waldtage.Regelmäßig gemeinsames Frühstück/Mit-tagessen als ein wichtiger Beitrag zur ge-sunden Ernährung.

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Städtisches Kinderhaus

Damaschkestr. 789522 Heidenheim


Stadt Heidenheim

Kinder im Alter von zwei Mo-naten bis 14 Jahren:Kleinkindgruppe (0 – 3 Jahre):Mo. – Fr.: 6:30 – 16:30 Uhrvon Mo. – Do.: Angebot eines „Spätdienstes“ bis 17:00 Uhr

Betreute Spielgr. (0 – 3 Jahre):Mo.: 9:30 – 12:00 Uhr Mo. – Do.: 14:00 – 16:00 Uhr

Ganztagesgruppen (3 – 6 Jahre): Mo. – Fr.: 6:30 – 16:30 Uhrvon Mo. – Do.: Angebot eines „Spätdienstes“ bis 17:00 Uhr

Hortgruppe (6 – 14 Jahre): Mo. – Fr.: 6:30 – 16:30 Uhrvon Mo. – Do.: Angebot eines „Spätdienstes“ bis 17:00 Uhr

Anschrift:

Voith-Siedlung

Kontakt:

Träger:


Das Kinderhaus bietet mit seinen sechs Gruppen für verschiedene Altersstufen so-wohl eine Ganztagesbetreuung als auch eine Teilzeitbetreuung mit flexiblen Zeitmodulen.Garantierte Ferienbetreuungsangebote (S.84).

Unsere besonderen Schwerpunkte liegen auf Angeboten im sprachlichen, motorischen und naturwissenschaftlichen Bereich. Re-gelmäßige gruppenübergreifende Aktivi-täten sollen bei den Kindern vor allem die Bewegungs- und Sprachfreude anregen. Wir sehen die Sprachen als einen Schlüssel zum Verstehen der Welt! Unser Konzept ermögli-cht allen Kindern Englisch nach der Methode der Immersion.

Wir begleiten und unterstützen die Kinder bei ihrer Auseinandersetzung mit ihrer persön-lichen und sachlichen Umwelt. Deshalb ori-

Ein weiterer Schwerpunkt für unsere Kinder-tagesstätte ist die intensive Zusammenarbeit mit den Eltern und allen an der Entwicklung des Kindes beteiligten Personen oder Institu-tionen. Bildungsangebote für Eltern gehören dazu (S.77).

KigaAKTIV (S.62), „Kinder in Bewegung (S. 61)“, Zahlenland® (S.74) und Entenland® (S.75), HeiKi-Wi (S.73), TECHNOlino® (S.75), Mehrsprachigkeit (S.78), Konfliktbearbeitung (S.79), Sprachförde-rung nach dem „Heidenheimer Modell“ (S.76), Generationen verbinden (S.79).

„Alle unter einem Dach“ – hier bewegt sich was!“

Leitbild

Projektarbeit

Zentrum der Sprachförderung

Unser Bild vom Kind orientiert sich an dem Gedanken: „Das Kind ist Gestalter seiner Entwicklung im Rahmen eines sozialen Sy-stems.“ Das bedeutet für uns als Erzieher/in-nen, dass wir die Umgebung den Bedürfnis-sen der Kinder angleichen. Das Kinderhaus bietet modernste Rahmenbedingungen. Wir beziehen uns in unserer täglichen Arbeit auf den Leitgedanken: „Was will das Kind und was braucht das Kind?“

entieren wir unsere Projekte an den Interes-sen/Themen der Kinder. Schwimmen, Laufen, Tanzen, Turnen, Rhythmik und Entspannen sind wichtige Elemente, die den Zugang und den Umgang mit Sprache und Bewegung ermöglichen. Über körperliche Aktivitäten schaffen wir Reize, welche die kognitive Entwicklung der Kinder anregen, die Sinne schärfen und die Kinder „schlau machen“.

Familienzentrum

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Kindergarten Humboldtstraße

Humboldtstraße 2889522 Heidenheim

Tel.: 07321 92 44 16Fax: 07321 9 24 52 [email protected]

Stadt Heidenheim

Kinder im Alter von zwei Mo-naten bis zum Schuleintritt: Regelzeit:Mo. – Do.: 8:00 – 12:30 Uhr 13:30 – 15:30 UhrFr.: 8:00 – 14:00 Uhr

Verlängerte Öffnungszeiten:Mo. – Do.: 7:30 – 14:00 Uhr Fr.: 8:00 – 14:00 Uhr

Krippe (GT), Mittagessen:Mo. - Fr.: 7:30 – 16:00 Uhr

Anschrift:

Ost

Kontakt:

Träger:


Im großzügigen Gebäude und weitläufigen Garten finden die Kinder unserer beiden Kindergartengruppen und der Krippe viel Platz für Spiel und Spaß (u.a. KigaAKTIV, S.62). Der Orientierungsplan und der Na-mensgeber Alexander von Humboldt (For-scher, Entdecker, Künstler, Erfinder und ein Sprachgenie) geben die Schwerpunkte vor.

Leitbild

Bildung von Anfang an Hand in Hand zum Wohl Ihres KindesIn unserer anregenden und ansprechenden Krippe für Kinder bis drei Jahre erfahren die „Kleinen“ Nestwärme, Geborgenheit und Zu-wendung. Durch eine gesunde Ernährung, viele Bewegungs- und Spielangebote schaf-fen wir die Voraussetzung für altersentspre-chende Bildungsprozesse.

Zwei wissenschaftlich begleitete Projekte geben unserer Einrichtung ein besonderes Profil: Im Projekt „Schulreifes Kind“ (S.82) werden Kinder ihren Bedürfnissen entspre-chend in verschiedenen Lernfeldern in Klein-gruppen individuell gefördert, damit ein op-timaler Schulstart gewährleistet werden kann.

Beim Projekt „Bildungshaus 3-10“ (S.81) bilden wir mit der Ostschule einen Koope-rationsverbund, um gemeinsames Lernen zu ermöglichen. Ziel ist, die Bildungspläne bei-der Einrichtungen aufeinander abzustimmen und den Übergang vom Kindergarten zur Grundschule zu erleichtern.

Bildungsprojekte

Uns ist wichtig

Regelmäßige Bewegungsangebote (S.61)Sprachförderung nach dem „Heidenheimer Modell“ (S.76)Mathematische Frühförderung nach „Zah-lenland®“ (S.74) und Entenland® (S.75)Forschen, Experimentieren und Entdecken mit einer gut ausgestatteten Forschereckenach HeiKiWi (S.73) und TECHNOlino® (S.75)Deutschsprachkurse für Eltern (S.77)Frühe Immersion (S.78)

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Wir nehmen jedes Kind in seiner Persönlich-keit, mit seinen individuellen Unterschieden (z.B. in Bezug auf Geschlecht, Herkunft, Re-ligion, Alter und Entwicklungsstand, Stär-ken und Schwächen) wahr und bringen ihm Wertschätzung entgegen. In der Gemein-schaft mit anderen erfahren Kinder Rück-sichtnahme, Hilfsbereitschaft, Umgangs-formen, Vertrauen und Geborgenheit. Eine enge Zusammenarbeit und Abstimmung zwischen Kindergarten und Elternhaus se-hen wir als Voraussetzung für eine gelin-gende Erziehungs- und Bildungsarbeit.

Don Bosco

Friedrich-Ebert-Straße 1489522 Heidenheim

Tel.: 07321 2 14 20Fax: 07321 92 56 50


Regelzeit:Mo. – Fr.: 8:00 – 13:00 Uhr Mo. - Mi.: 14:00 – 16:00 Uhr

Verlängerte Öffnungszeiten:Mo. – Fr.: 7:00 – 13:00 Uhr oderMo. – Fr.: 8:00 – 14:00 Uhr oderMo. – Fr.: 9:00 – 15:00 Uhr

Anschrift:

Ost

Kontakt:

Träger:


Kein Tag ist wie jeder andere …

Die Qualität unserer pädagogischen Arbeit zeichnet sich aus durch

… denn je nach Situation erarbeiten wir spontan mit den Kindern den Tagesablauf. Von unseren Beobachtungen ausgehend greifen wir Situationen und Themen auf, welche die Kinder besonders interessieren, betreffen und für sie wichtig sind.

Grundsteine des Tagesablaufs sind: Ankom-men, Freispiel, Morgenkreis, freies Vesper und gezielte pädagogische Beschäftigung, u.a. Projekt „Kleine Denker, große Gedan-ken - Philosophieren“ (S.80).

die Förderung der Kreativität,die Förderung der Phantasie,die Förderung des Selbst- und Sozialbe-wusstseins,das Erleben von Ritualen und religiösen Gebräuchen

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35

Sankt Margaretha

Suebenweg 189522 Heidenheim

Tel.: 07321 2 01 22Fax: 07321 34 92 63




Anschrift:

Ost

Kontakt:

Träger:


Diese Ziele orientieren sich an den Grundbe-dürfnissen der Kinder:

Verschiedene Bereiche (sozial-emotional, kognitiv, kreativ, sprachlich, rhythmisch-musikalisch, religiös) bieten den Kindern den Raum, Erfahrungen zu sammeln.

Sich bewegen Entdecken Spielen und austobenEssen und trinken Sich geborgen fühlen Anerkannt werden, Erfolg habenSich ausruhen Geliebt werden, lieb haben Sich ausdrücken, gestaltenSich schützen und beschützen Sich freuen, Freude bereiten Mehr erfahren, wissen wollenSelbstständig werden Sich verständigen und mitteilen

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Dieser Leitsatz begleitet Tun und Zusam-menleben in unserem Kindergarten. Drei wichtige Grundziele lassen sich daraus er-kennen:

SelbstständigkeitSachkompetenzChristliche Solidarität und Wertschätzung

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„Unsere Kinder sollen autonom und kompetent denken und handeln können!“

Projektarbeit„Kleine Denker, große Gedanken“ - Philo- sophieren (S.80)Naturerlebnis (Waldwoche)

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Wichernhaus

Mühlstraße 5389520 Heidenheim

Tel.: 07321 6 23 75Fax: 07321 6 23 75

Evangelische Kirchengemein-de Schnaitheim

Regelzeit:Mo. – Fr.: 7:45 – 12:15 Uhr 13:30 – 16:00 UhrMittwoch- und Freitagnach-mittag geschlossen


Anschrift:

Schnaitheim

Kontakt:

Träger:


Unsere Ziele in der pädagogischen Arbeit mit Kindern leiten sich aus den Grund-werten des christlichen Glaubens und dem Bestreben, die Erziehung der Eltern zu un-terstützen und zu ergänzen, ab. Wir wollen die körperlichen, geistigen, psychischen und emotionalen Fähigkeiten der Kinder fördern. Dabei berücksichtigen wir die besonderen Fähigkeiten und Möglichkeiten jedes einzel-nen Kindes.

In unserem Kindergarten setzen wir diese Ziele u.a. folgendermaßen um:

Leitbild

Regelgruppe oder verlängerte Öffnungszeit wird in beiden Gruppen angeboten.

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Enge Zusammenarbeit mit den Eltern, d.h. regelmäßige Elterngespräche und schrift-liche Informationen.Familiengottesdienste, christliche und welt-liche FesteProjektorientiertes ArbeitenRegelmäßige TeamsitzungenWöchentliches TurnenNaturnahes AußengeländeTägliche BewegungsphasenWaldwocheMöglichkeit des freien oder gemeinsamen EssensZähneputzenHauswirtschaftliche BeschäftigungenGeregelter Tagesablauf mit verschiedenen ElementenIntensivförderung unserer VorschulkinderZusammenarbeit mit der HirscheckschuleZusammenarbeit mit FrühberatungsstellenSprachförderung nach dem „Heidenheimer Modell“ (S.76)

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Sankt Bonifatius

Brenzlestraße 3489520 Heidenheim

Tel.: 07321 6 45 60Fax: 07321 60 94 18kiga-bonifatius-schnaitheim@t-online.dewww.kiga-bonifatius-schnait-heim.de

Katholische KirchengemeindeSt. Bonifatius Schnaitheim Kinder ab drei Jahren bis zum schulpflichten Alter:Regelzeit:Mo. – Fr.: 7:30 (7:45) – 12:00 (12:15) UhrMo., Mi., Do.: 13:30 – 16:00 Uhr

Verlängerte Öffnungszeiten:Mo. – Fr.: 7:30 – 13:00 Uhr und einmalMo., Mi. oder Do.: 13:30 – 16:00 Uhr

oder max. 6 Std. täglich zu-sammenhängend oder indivi-duelle Kombination innerhalb dieses Zeitrahmens; max. 30 Wochenstunden

Ortsmitte

Anschrift:

Schnaitheim

Kontakt:

Träger:

Lage:


Schwerpunkte

Besonderheiten

Religiöse ErziehungOffene Gruppen Gruppenübergreifendes ArbeitenSprachförderungSpezielle Förderung der VorschulkinderFreies VesperTäglich Obst- und GemüserundeRegelmäßiger TurnnachmittagWöchentliche RhythmikstundenÖffnungszeiten nicht gruppenabhängigMittagessenSchulkindbetreuung

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Religiöse Erziehung findet nicht nur im Tagesablauf seinen Platz. Durch Gottes-dienste und Teilnahme an Gemeindeakti-onen sind wir ein Teil der St.-Bonifatius- Gemeinde.Wie es der Orientierungsplan vorsieht, füh-ren wir für jedes Kind eine Beobachtungs-dokumentation und laden alle Eltern un-serer Kindergartenkinder jährlich zu einem fundierten Entwicklungsgespräch ein.

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Durch die Kooperation mit der Grundschu-le soll den Vorschulkindern ein problem-loser Übergang in die Schule ermöglicht werden.Erfahrenes Personal betreut Grundschul-kinder im Zeitraum von 7.30 Uhr bis Schul-beginn und nach Schulende bis 13.30 Uhr. Diese können am Mittagessen teilnehmen.Sprachförderung ist in unserem Alltag eine Selbstverständlichkeit („Heidenheimer Mo-dell“, S.76). „Kleine Denker, große Gedanken“ - Philo-sophieren (S.80).

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Wehrenfeld

Berchtenstraße 5889520 Heidenheim

Tel.: 07321 6 55 02


Kinder im Alter von zwei Jah-ren bis zum Schuleintritt:Regelzeit:Mo. – Fr.: 7:30 – 13:00 UhrMo., Di. u. Do.: 13:30 – 16:00 UhroderMo. - Fr.: 7:30 Uhr - 13:00 Uhrund ein Nachmittag in derWoche (Mo., Di. oder Do.) zurWahl

Verlängerte Öffnungszeit (AM/IN):(u.a. Kinder ab zwei Jahren)Mo. - Fr.: 7:30 - 13:30 UhrBis 16:00 Uhr sechs Stun-den ununterbrochen flexibel wählbar.Mittagessen wird angeboten.

Anschrift:

Schnaitheim

Kontakt:

Träger:


BesonderheitenUnser Kindergarten liegt am nordöstlichen Rand Schnaitheims in einem ruhigen Wohn-gebiet. Nur wenige Schritte trennen den Kindergarten vom nahen Wald, einem alten Steinbruchgelände sowie Wiese und Wa-cholderheide. Deshalb können wir jedes Jahr zwei Wochen Waldkindergarten anbieten.

Der Außenbereich des Kindergartens ist großzügig mit einem Abenteuerspielplatz, einer kleinen Wiesenfläche mit Sandspiel-bereich, Matschzone und einer Bewegungs-baustelle gestaltet.Zur Inneneinrichtung gehört eine Kleinkü-che, in der regelmäßig mit den Kindern ge-kocht wird.

Das Fundament unserer Arbeit ergibt sich aus dem Auftrag unseres Kindergartens in evangelischer Trägerschaft. Deshalb zeichnet unser pädagogisches Konzept aus, dass der Mensch im Mittelpunkt steht.

Jedes Kind ist ein eigenständiges, soziales und religiöses Wesen. Wir verstehen uns als Begleiter/innen, die einen sicheren Orientie-rungsrahmen bieten, in dem sich die Kinder entwickeln und entfalten können.

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Kindergarten Hirscheck

Hirscheck 3189520 Heidenheim

Tel.: 07321 6 55 [email protected]

Stadt Heidenheim



Kernzeitbetreuung:Für Grundschüler der Klassen 1 und 2 vor dem Unterricht und/oder nach dem Unterricht.

Anschrift:

Schnaitheim

Kontakt:

Träger:


Sozialer Bereich

Sprachbereich

Bewegungsbereich

Zusammenarbeit mit Eltern

Kooperation mit der Grundschule

Bereich der Naturwissenschaft

Eigenverantwortung und Selbstständigkeit einüben.Werte, Regeln und Grenzen kennen und einhalten lernen.Hilfsbereitschaft und Rücksichtnahme in der Gruppe üben und erfahren.Das Selbstwertgefühl und das „Wir-Ge-fühl“ stärken.

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Sprachförderung nach dem „Heidenheimer Modell“ (S.76)„Würzburger Sprachtraining“Täglich wechselnde Spielangebote mit sprachförderndem Inhalt, z.B. Reime, Lieder, Verse, Rätsel, Geschichten, Bilder-bücher usw.

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Wöchentlicher Turntag„Kinder in Bewegung“ (S.61)Natur- und WandertageWaldwoche

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Freies und gezieltes Experimentieren auf ver-schiedenen Gebieten der Naturwissenschaft und Technik, z.B. Wasser, Luft, Wetter, Ma-gnetismus, mit den Programmen: Zahlen-land® (S.74), HeiKiWi® (S.73) und TECHNO-lino® (S.75)

EntwicklungsgesprächeElternabendeGemeinsame Veranstaltungen

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Schulbesuche der VorschulkinderRegelmäßige Besuche der Kooperations-lehrkraft im Kindergarten

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Kindergarten Aufhausen

Brunnenstraße 5989520 Heidenheim

Tel.: 07321 6 55 11



Anschrift:

„Hilf mir, es selbst zu tun“ ist ein wichtiges Motto, das uns leitet. Wir wollen das Kind auf seinem Weg in die Selbstständigkeit be-gleiten.

Aufhausen

Ziele unserer pädagogischen Arbeit

Kontakt:

Träger:


Kinder sollen Sozialverhalten lernen, auf-einander zugehen und einander helfen. Sie lernen, sich - verbal, nicht handgreiflich - auseinander zu setzen. Kinder sollen selbst-ständig werden und eine eigene Persönlich-keit entwickeln.

Sozialer Bereich

Schulung der Grob- und FeinmotorikMotorischer Bereich

Wissensbildung und -erweiterung, Wort-schatzaufbau und -erweiterung, Förderung in verschiedenen Bereichen: Konzentrations-fähigkeit, Ausdauer und Merkfähigkeit

Kognitiver Bereich

Vertraut machen mit der Kirche und Geschichten über Gott und Jesus. Ein wesentlicher Inhalt der christlichen Botschaft ist die Liebe.

Religiöser Bereich

Fantasie anregen: Wir gestalten mit den Kindern alle christlichen Feste. Freiräume schaffen, damit die Kinder ausprobieren, experimentieren und sich ausleben können.

Kreativer Bereich

Kinder sollen die Natur als wichtigen Bestandteil unseres Lebens sehen.

Natur und Sachbereich

Freude am Singen und Musizieren wecken.

Musischer Bereich

Angebote für Eltern/Kind/GroßelternEinmal wöchentlich Müsli-TagEinmal im Monat kochen ExkursionenAngebote für VorschulkinderWald- und Naturtage bzw. -woche

Besondere Aktivitäten------

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Grünewald-Kinderhaus

Am Grünewaldplatz 589520 Heidenheim

Tel.: 07321 6 24 41Fax: 07321 60 99 58


Regelzeit:Mo. – Fr.: 8:00 – 12:00 Uhr 14:00 – 16:00 Uhr


Ganztagesbetreuung:Mo. – Fr.: 7:00 – 14:00 Uhr oder 7:00 – 16:00 Uhr(Mittagessen)

Kleinkindbetreuung ab einem Jahr bis drei Jahre: Ökumenisches Gemeindezen-trum, Hans-Thoma-Straße 50Verlängerte Öffnungszeit:Mo. – Fr.: 7:30 – 13:30 Uhr(Mittagessen)

Anschrift:

Mittelrain

Kontakt:

Träger:


Leitbild

Als Einrichtung der evangelischen Kirchen-gemeinde leisten wir unsere pädagogische Arbeit bewusst mit christlichem Profil. Jeder Mensch ist einmalig. Offenheit und ganz-heitliche Erziehung sollen unsere Kinder in allen Lebensbereichen zu selbstständigen

und verantwortungsbewussten Menschen heranreifen lassen.

Unsere Kinder werden in drei Gruppen und einer Krippe im ökumenischen Gemeindezen-trum betreut.

Schulkinder aus der Mittelrain-schule werden im Rahmen der „Verlässlichen Grundschule“ab 7:00 und bis 13:00 Uhr betreut. Von 13:00 bis 16:00 Uhr gibt es Hort- und Hausaufgaben-betreuung sowie Freizeitgestaltung. Mittages-sen bieten wir für Kindergarten-, Schul- sowie Krippenkinder an.

Wir laden Sie herzlich ein, unsere Einrich-tung kennen zu lernen.

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Sankt Nikolaus

Mittelrainstraße 11889520 Heidenheim

Tel.: 07321 6 17 76Fax: 07321 6 17 76

Katholische KirchengemeindeZur Heiligen Dreifaltigkeit

Gruppe mit max. 22 Kindern im Alter von zwei bis sechs Jahren:Regelzeit:Mo. – Fr.: 7:30 – 12:30 UhrDi. u. Do: 14:00 –16:30 Uhr

Verlängerte Öffnungszeit:Mo. - Fr.: 7:30 – 13:30 Uhr

Anschrift:

Mittelrain

Kontakt:

Träger:


Grundsätzliche Ziele unseres Kinder-gartens

Ganzheitliche Förderung

Projektarbeit

Besonderes

Die Kinder erleben bei uns Gemeinschaft, erfahren die Liebe zu Gott und seiner Schöp-fung, zum Mitmenschen und zu sich selbst. Nächstenliebe, Mitgefühl und Toleranz sind wichtig.

Das Lernen der Kinder bezieht sich auf viele einzelne, sehr wichtige Bereiche. Diese sind: das Sozialverhalten, die emotionale Ent-wicklung, das Denken, das Spielverhalten, die Motorik, die Kreativität und die Sprach-entwicklung.

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Unser oberstes Ziel ist die Persönlichkeits-entwicklung eines jeden Kindes. Um auf die Bedürfnisse und Wünsche der Kinder einzu-gehen, arbeiten wir situationsorientiert. Die Interessen und die Wissbegierde der Kinder werden in die tägliche Arbeit einbezogen. Zudem möchten wir, dass die Kinder Gott und Jesus nah sind. Dies erreichen wir durch das Feiern der religiösen Feste im Jahreskreis, durch biblische Geschichten und der Mitge-staltung verschiedener Gottesdienste. Es ist wichtig, den Kindern Rücksichtnahme und Mitgefühl zu vermitteln.

Durch Projektarbeit und gezielte Angebote fördern wir diese Bereiche. Auch im Frei- und Rollenspiel findet stetig Förderung statt, sei es in der Puppenecke oder durch die Förderung der Fingerfertigkeit beim Malen und Kneten.„Kleine Denker, große Gedanken“ - Philo-sophieren (S.80).

Kooperation mit dem Schulkindergarten für körperbehinderte Kinder „Villa Kunter-bunt“ (S.45)WaldtagMonatlich ein KochtagKooperation mit der GrundschuleSprachförderung nach dem „Heidenheimer Modell“ (S.76)

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Villa Kunterbunt


Tel.: 07321 6 53 23Fax: 07321 6 18 [email protected]/villakunterbunt

Reha-Südwest für Behinderte gGmbH, Karlsruhe

Gruppe mit zehn bis 13 Kin-dern ab dem 3. Lebensjahr aus Heidenheim:Mo. – Do.: 7:30 – 16:00 UhrFr.: 7:30 – 12:00 Uhr

Anschrift:

Mittelrain

Ganztageskindergarten als Intensivkooperationsgruppe

Kontakt:

Träger:


Zielgruppe

Unsere Angebote

Unsere Arbeit

Unsere Intensivkooperationsgruppe setzt sich aus max. 13 Kindern des allgemeinen Kindergartens und fünf Kindern des Schul-kindergartens für körperbehinderte Kinder zusammen.

Unsere pädagogische Arbeit gründet auf ei-ner ganzheitlichen Förderung des Kindes.Die Bereiche Motorik, Kognition, Wahrneh-mung, Spiel- und Sozialverhalten, Emotio-nalität, Eigenkreativität, Selbstständigkeit,

Sprache, Integration sowie ein hohes Maß an Zuwendung, Zutrauen und Eingehen un-sererseits bilden hierbei die Schwerpunkte.Unser Ziel ist es, das Kind nach seinen Fä-higkeiten unter Berücksichtigung seiner individuellen Stärken und Schwächen so zu fördern, dass es die größtmögliche Hand-lungsfähigkeit und Selbstständigkeit in sei-nem Lebensalltag erreicht.

Intensive Elternarbeit als Bestandteil der pädagogischen Planung in Form von per-sönlichen Gesprächen sowie regelmäßige Treffen der Eltern in unserem „Kaffee Kun-terbunt“, Elternabenden und FestenFreizeiten

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Ganztageskindergarten inkl. MittagessenInterdisziplinäres Arbeiten, unterstützt durch Mitarbeiter/innen unseres Schulkindergar-tens für körperbehinderte KinderPsychomotorikIntegration

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Villa Kunterbunt


Tel.: 07321 6 53 23Fax: 07321 6 18 [email protected]/villakunterbunt

Reha-Südwest für Behinderte gGmbH, Karlsruhe

Mo.: 8:30 – 14:15 UhrDi. – Do.: 8:30 – 15:00 UhrFr.: 8:30 – 12:00 Uhr

Anschrift:

Mittelrain

Schulkindergarten für körper- und mehrfachbehinderte Kindermit Intensivkooperationsgruppe

Kontakt:

Träger:


Zielgruppe

Unsere Angebote

Unsere Arbeit

Kinder ab dem 2. Lebensjahr mit Entwick-lungsverzögerungen, Körper- und Mehrfach-behinderungen, die in ihrer motorischen, ko-gnitiven und/oder sprachlichen Entwicklung einen hohen individuellen sonderpädago-gischen Förderbedarf haben. Einzugsgebiet ist der Landkreis Heidenheim.

Frühförderung, Physiotherapie, Psychomo-torik, sonderpädagogisch und ergothera-peutisch orientierte Einzel- und Kleingrup-penförderung, mundmotorische Förderung (nach Anleitung durch externe Fachkräfte), Integration, Schwimmen, therapeutisches Reiten, intensive Elternarbeit, Hilfsmittel-versorgung, Freizeiten.

Unsere pädagogische Arbeit gründet auf ei-ner ganzheitlichen Förderung des Kindes.Die Bereiche Motorik, Kognition, Wahrneh-mung, Spiel- und Sozialverhalten, Emotio-

nalität, Eigenkreativität, Selbstständigkeit, Sprache, Integration sowie ein hohes Maß an Zuwendung, Zutrauen und Eingehen un-sererseits bilden hierbei die Schwerpunkte.Unser Ziel ist es, das Kind nach seinen Fä-higkeiten unter Berücksichtigung seiner individuellen Stärken und Schwächen so zu fördern, dass es die größtmögliche Hand-lungsfähigkeit und Selbstständigkeit in sei-nem Lebensalltag erreicht. Der Kindergar-tenalltag wird somit von einem speziell für die individuellen Bedürfnisse des Kindes er-stellten Förder- und Therapieplan begleitet.

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Lage

plan

Suchgitter TelefonKindergarten

Städtischer Kiga. Albert-Schweitzer-Straße, Albert-Schweitzer-Straße 23 H 10 4 39 21Städtischer Kiga. Hirscheck, Hirscheck 31 K 15 6 55 20Städtischer Kiga. Hochbergweg, Hochbergweg 29 E 8, 9 4 22 50Städtischer Kiga. Hölderlinstraße, Hölderlinstraße 70 K 6 5 15 23Städtischer Kiga. Humboldtstraße, Humboldtstr. 28 K, L 92 44 16Städtischer Kiga. Immergrünweg, Immergrünweg 34 J 3 5 14 31Städtisches Kinderhaus, Damaschkestraße 7 K 6 27 30 67

Evang. Christus-Kiga., Liststraße 18 F 9 4 22 19Evang. Grünewald-Kinderhaus, Grünewaldplatz 5 G 13 6 24 41Evang. Johannes-Kiga., Iglauer Straße 21 F 11, 12 4 26 70Evang. Kiga. Aufhausen, Brunnenstraße 59 J 18 6 55 11Evang. Kiga. Reutenen, Waiblinger Weg 7 G 4 5 38 55Evang. Kiga. Wehrenfeld, Berchtenstraße 58 L 15 6 55 02Evang. Kiga. Wichernhaus, Mühlstraße 53 K 13 6 23 75Evang. Kiga., Carl-Schwenk-Straße 20 J, K 4 5 16 22Evang. Kiga. Oggenhausen, Zugspitzweg 2, Oggenhausen U 7 7 15 91Evang. Paulus-Kinderhaus, Bahnhofstraße 29 J 8 2 15 53

Kath. Kiga. Don Bosco, Friedrich-Ebert-Straße 14 K 8 2 14 20Kath. Kiga. St. Anna, Crailsheimer Weg 37 F 5 5 45 77Kath. Kiga. St. Bonifatius, Brenzlestraße 34 K 14 6 45 60Kath. Kiga. St. Christophorus, Erbisbergstraße 58 K 5 5 11 19Kath. Kiga. St. Elisabeth, Igelhecke 27 E 10 4 05 11Kath. Kiga. St. Hedwig, Walther-Wolf-Straße 14 M 6 5 03 34Kath. Kiga. St. Leonhard, Leonhardstraße 28 H 9 4 39 11Kath. Kiga. St. Margaretha, Suebenweg 1 M, N 8 2 01 22Kath. Kiga. St. Martinus, Siebenbürgenweg 3 E 11 4 09 33Kath. Kiga. St. Nikolaus, Mittelrainstraße 118 F 13 6 17 76Kath. Kiga. St. Peter und Paul, 0 73 67 71 53 Rathausplatz 4, Großkuchen U 25 Kinderarche, Kath. Kindertagesstätte, Bergstraße 19 H 9 94 31 02

Schulkindergarten für geistigbehinderte Kinder, Lebenshilfe Heidenheim in Kooperation: 34 81 83 mit Christus-Kiga, Liststraße 18 F 9 mit Johannes-Kiga, Iglauer Straße 21 F 11, 12 Schulkindergarten für blinde, sehbehinderte und mehrfachbehinderte Kinder, Siebenbürgenweg 9 E 11 2 72 30Schulkindergarten für körperbehinderte Kinder, Villa Kunterbunt, Mittelrainstraße 118 F 13 6 53 23Schulkindergarten für sprachbehinderte Kinder, Nibelungenstraße 43 E 11 94 88 37 16

Kindervilla, Weberstraße 10 H 7 27 69 38Waldorfkindergarten, Ziegelstraße 56 H 11 9 85 90

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Kindergarten Immergrünweg

Immergrünweg 34 89522 Heidenheim

Tel.: 07321 5 14 [email protected]

Stadt Heidenheim

Regelzeit: Mo. – Fr.: 7:45 – 12:30 UhrMo.: 13:45 – 16:00 UhrDi. u. Do.: 14:00 – 16:00 Uhr

Verlängerte Öffnungszeit: Mo., Di., Do., Fr.: 7:30 – 13:00 UhrMi.: 7:15 – 13:00 Uhr Mo.: 13:45 – 16:00 Uhr(bis zu sechs Stunden wählbar)

Anschrift:

Mergelstetten

Kontakt:

Träger:


Unser Kindergarten liegt in einem ver-kehrsberuhigten Ortsteil von Mergelstetten in Waldnähe. Er ist umgeben von einem großzügig angelegten Außenspielbereich mit vielen Bäumen, Sträuchern, einem Hartplatz, der vielfältige Bewegungsmög-lichkeiten bietet, und einer Wiese.Die großzügigen Räumlichkeiten ermögli-chen ein ideales Miteinander, bei dem die verschiedenen Bereiche zum Verweilen,

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Besonderheiten

Unsere Schwerpunkte

Umfangreiches Sprachangebot

phantasievollen, konzentrierten und entde-ckenden Spiel einladen.In unserer überschaubaren Einrichtung, die eine herzliche und angenehme Atmosphäre zum sich Wohlfühlen bietet, können wir den uns anvertrauten Kindern mit Zuwendung und Wärme begegnen. Dies ermöglicht ei-nen individuellen Entwicklungsprozess.

Selbstvertrauen und Selbstständigkeit stär-ken: Wir wollen, dass die Kinder eine posi-tive Grundeinstellung zum Leben finden und gleichzeitig die Teamfähigkeit fördern. Wir wollen, dass den Kindern das demokratische, verantwortungsbewusste Handeln in der Ge-meinschaft wichtig wird.

Sprachförderung nach dem „Heidenheimer Modell“ (S.76)Tägliche GesprächsrundenTägliche Sprachübungen mit Fingerspielen, Reimen, Versen, Liedern, Geschichten und Bilderbuchbetrachtungen

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Vielseitiges Bewegungsangebot

Tägliche kognitive Angebote

Tägliche Bewegungsphase, auch im Freien (S.61) Wöchentliches Turnen in der TurnhalleEin Waldtag in der Woche

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Eigenverantwortung und Selbstständigkeit üben.Werte, Regeln und Grenzen erfahren und lernen, diese zu üben und einzuhalten.Hilfsbereitschaft und Rücksichtnahme er-leben und selbst umsetzen.Die Gemeinschaft positiv erleben.Das eigene Selbstwertgefühl und das Wir-Gefühl stärken.

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Gezielte Aktivitäten zu vielfältigen The-menbereichen - regelmäßig in Kleingrup-pen, z.B. KigaAKTIV (S.62)Intensivförderung für VorschulkinderZahlenland® (S.74) mit den VorschulkindernNaturwissenschaft und Technik entdecken:HeiKiWi (S.73), TECHNOlino® (S.75)

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Monatliche KochtageAusflüge und Exkursionen

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Sozialerziehung

Sach- und Umwelterziehung

Berührungspunkte zum christlichen Glauben Gebete, Feiern von religiösen Festen

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Kindergarten Carl-Schwenk-Straße

Carl-Schwenk-Straße 2089522 Heidenheim

Tel.: 07321 5 16 22

Evangelische Kirchengemein-de Mergelstetten

Verlängerte Öffnungszeit:(u.a. Kinder unter drei Jahren)Mo. – Fr.: 7:30 - 13:30 Uhr

Anschrift:

Mergelstetten

Kontakt:

Träger:


Wir fördern und unterstützen die Entwick-lung und Bildung der Kinder auf der Grund-lage des christlichen Menschenbildes.

Die Atmosphäre in unserem Kindergarten ermöglicht dem Kind, Freude und Glück, Zu-wendung und Geborgenheit, Annahme und Vertrauen, Anerkennung und Bestätigung zu erleben. Eine ansprechende Raumgestaltung und Materialausstattung regen zum Spielen und Beschäftigen an, sodass Fähigkeiten entwickelt werden und sich entfalten kön-nen. Gezielte Beobachtungen helfen, die Gesamtentwicklung des Kindes zu unter-stützen.

Musik und Bewegung sind fester Bestandteil der ganzheitlichen Erziehung. Beim Zuberei-ten eines gesunden Frühstücks sorgen die Kinder miteinander fürs leibliche Wohl. Re-gelmäßige Sprachförderung (S.76) hilft dem Kind, sein Ausdrucksvermögen zu erweitern. Den Übergang in die Schule erleichtern wir durch Lerneinheiten.

Besonderheiten

Unsere Schwerpunkte

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Sankt Christophorus

Erbisbergstraße 5889522 Heidenheim

Tel.: 07321 5 11 19Fax: 07321 5 11 19

Katholische KirchengemeindeChristkönig Mergelstetten

RG/VÖ/IN/AM (Kinder ab zwei Jahren): Mo., Di., Do.: 7:30 – 16:00 UhrMi./Fr.: 7:30 – 13:30 Uhr(bis zu sechs Stunden flexibel wählbar)

Anschrift:

Mergelstetten

Kontakt:

Träger:


Die Kinder erfahren bei uns während des ge-samten Kindergartenalltages immer wieder Berührungspunkte zum christlichen Glauben und werden von uns in ihrer Persönlichkeit angenommen.

Auch für die Eltern stehen unsere Türen stets offen. Ein ständiger, offener und vertrauens-voller Kontakt zu den Eltern ist sehr wichtig, damit die Erziehung familienergänzend ge-schehen kann. Wir feiern gemeinsam Feste im Jahreskreis, bieten Elternabende an und vieles mehr.

Integration Tägliche Obst- und GemüserundeSprachförderung (S.76) MittagessenSpezielle Förderung der Vorschulkinder SchwimmenKleingruppenarbeit EntwicklungsgesprächeViel Bewegung im Freien Gemeinsames Kochen

Jedes Kind kann hier „Kind“ sein und spielen und findet dabei viele Lernfelder vor, die für seine Entwicklung förderlich sind. Wir be-spielen ganztags alle Bereiche des Kinder-gartens, natürlich auch den Garten. Dabei stehen allen Kindern auch alle Türen offen.

Lebendiges Miteinander und Fürei-nander

Ohne Eltern geht es nicht

Unsere Angebote Projektarbeit

Begleiten, Fördern, Bereichern

„Kleine Denker, große Gedanken“ - Philo- sophieren (S.80)

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Sankt Anna

Crailsheimer Weg 3789522 Heidenheim

Tel.: 07321 5 45 77Fax: 07321 5 57 88 81

Katholische KirchengemeindeChristkönig Mergelstetten

Regelzeit:Mo. – Fr.: 7:30 – 12:30 UhrDi., Mi. u. Do.: 14:00 – 15:30 Uhr

Verlängerte Öffnungszeit:Mo. – Fr.: 7:30 – 13:30 UhrMittagessen möglich!

Ganztagsbetreuung:Mo. – Fr. 7:30 – 15:30 UhrAlle Gruppen in Altersmi-schung mit Kindern von zwei bis sechs Jahren.Mittagessen möglich.

Anschrift:

Reutenen

Kontakt:

Träger:


Durch die Lage unseres Kindergartens bietet sich die Möglichkeit, dem kindlichen Bedürf-nis nach Bewegung gerecht zu werden. Wir gehen täglich in den Garten, wöchentlich in die Turnhalle und verbringen viel Zeit im Wald und auf der Heide.

Unser Kindergarten ist Treffpunkt für alle …

Groß und Klein, Alt und Jung, Dick und Dünn.

Wir freuen uns auf Ihr Kind und Sie.

Für Eltern bieten wir an

Unsere Angebote

Uns ist die Elternarbeit sehr wichtig!Wir bieten „Verwöhnabende“, Elternabende, Feste und Feiern, Flohmärkte und Bedarfs-börsen, Ausflüge usw. an. Bei Interesse fin-den auch Elterncafé und Stammtisch statt.

Projektarbeit„Kleine Denker, große Gedanken“ - Philo- sophieren (S.80)

Unsere Angebote erfolgen in der festen Gruppe, gruppenübergreifend und in of-fenen Spielbereichen. Schwerpunkt ist das Spielen.

Um die Selbstständigkeit der Kinder zu för-dern, bieten wir ihnen auch unbeaufsichtigt die Möglichkeit, in verschiedenen Bereichen, sich und ihre Ideen mit verschiedensten Ma-terialien zu erproben und zu verwirklichen.

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Kindergarten Reutenen

Waiblinger Weg 789522 Heidenheim

Tel.: 07321 5 38 55Fax: 07321 5 38 55

Evangelische KirchengemeindeMergelstetten

Regelöffnungszeit: Mo. – Fr.: 8:00 – 12:30 Uhr(flexible Abholzeit ab 12:00 Uhr)Di., Mi., Do.: 13:30 – 16:00 Uhr

Verlängerte Öffnungszeiten: Mo. – Fr.: 7:00 – 13:00 Uhr(flexible Abholzeit ab 12:00 Uhr)

Ganztagsbetreuung:Mit Mittagessen und Aufnah-me von Kindern unter drei JahrenMo. – Fr.: 7:00 – 16:00 Uhr

Anschrift:

Reutenen

Kontakt:

Träger:


Ziele unserer Arbeit

Informationen zum Kindergarten

Auf dem Fundament christlicher Werte ver-stehen wir das Kind als ganzheitliches We-sen. Wir nehmen die kindlichen Wünsche und Bedürfnisse ernst und versuchen, eine optimale und entwicklungsfördernde Umge-bung zu gestalten.

Unsere beiden Gruppen sind offen, d.h. die Kinder können nach Absprache in der ande-ren Gruppe spielen.

Die Aktivitäten orientieren sich am Interes-se der Kinder und erstrecken sich über alle Lernbereiche.

Auf dem Gebiet der Spracherziehung ar-beiten wir nach dem „Heidenheimer Modell“ (S.76).

Die Räumlichkeiten sind kindorientiert ge-staltet, es gibt Spiel- und Lernbereiche. Ne-ben Bau- und Puppenecke können die Kinder an der Werkbank den Umgang mit Werk-zeugen lernen, am Entdeckertisch experi-mentieren oder im Hallenbereich sportlich aktiv werden. Dafür stehen kleine Fahrzeuge und Turngeräte in vielfältigen Variationen zur Verfügung. Im Atelier und an entspre-chenden Tischen können sich die Kinder kre-

ativ betätigen und werden an künstlerisches Gestalten herangeführt. Außerdem machen die Kinder erste Erfahrungen mit Instru-menten.

Das freie Vesper wird in einem liebevoll ge-stalteten Essbereich eingenommen.

Zum Kindergarten gehört ein großer, neu gestalteter Außenbereich mit attraktiven Spielgeräten.

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Kindergarten Oggenhausen

Zugspitzweg 289522 Heidenheim

Tel.: 07321 7 15 91

Evangelische Kirchengemeinde Oggenhausen

Regelzeit (IN):Mo. – Fr.: 7:30 – 12:30 UhrDi. u. Do.: 14:00 – 16:30 UhrDie Kinder können ab 12:00 Uhr flexibel abgeholt werden.

Anschrift:

Oggenhausen

Kontakt:

Träger:


Schwerpunkte unserer pädagogischen Arbeit

Besonderheiten

Elternarbeit

Jedes Kind wird in seiner Individualität an-genommen und gestaltet das gemeinsame Leben mit.Die Kinder werden ganzheitlich gefördert, sodass sie die Anforderungen des Lebens ihren Fähigkeiten entsprechend meistern können.Im täglichen Miteinander werden soziale Kompetenzen eingeübt und so emotionale Stabilität gefördert.Kinder erleben Grundlagen des christlichen Glaubens.

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Engagierte Begleitung durch die Kirchen-gemeinde Intensive TeamarbeitAushänge und Kiga-Zeitung mit aktuellen Themen„Heidenheimer Modell“ der Sprachförderung (S.76)IntegrationsförderungKooperation mit der GrundschuleForscherinsel als FreispielangebotRegelmäßige Kontakte zu Beratungsstellen (Frühförderstelle, Sprachheilschule)

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Elternabende (Info-, Themen- und Bastel-abende)ElternstammtischGemeinsame Aktionen Regelmäßige EntwicklungsgesprächeAngebote für Eltern: Elternbibliothek, El-ternzeitschrift, ElterncaféEltern als Lesepaten

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Sankt Peter und Paul

Rathausplatz 489520 Heidenheim

Tel.: 07367 71 53Fax: 07367 92 07 [email protected]

Katholische KirchengemeindeSt. Peter und Paul Großku-chen

Kinder im Alter von zwei Jah-ren bis zum Schuleintritt:Kleinkindbetreuung (VÖ):Mo. - Fr.: 7:00 - 13:00 Uhr

Regelzeit:Mo. – Fr.: 8:00 – 12:30 UhrMo., Di., Do.: 14:00 - 16:00 UhrMi.: verlängerter Vormittag bis 14:00 Uhr

oderMo. – Fr.: 7:30 – 12:30 UhrMo. u. Do.: 14:00 – 16:00 UhrMi.: verlängerter Vormittag bis 13:30 Uhr

Anschrift:

Großkuchen/Kleinkuchen

Kontakt:

Träger:


Die nähere Umgebung des Kindergartens bietet mit viel Wald und Wiesen den Kindern

Leitbild

Pädagogische Schwerpunkte unserer Arbeit

die Möglichkeit, direkt mit der Natur zu leben. Der Außenspielbereich ist attraktiv: Sandbereich auf drei Ebenen, Baumhaus mit Rutsche, Kletterwand, Sandspielhaus, Wipp-flugzeug, Vogelnestschaukel und eine Was-ser- und Matschecke. In unserem Garten gibt es neben Bäumen und Sträuchern einen festen Untergrund für Laufspiele, Fahrzeuge und das Malen mit Kreide.

Durch Gebete, Lieder und biblische Ge-schichten erfahren die Kinder den christ-lichen Glauben.Im Freispiel lernen die Kinder unbewusst, mit sich selbst, mit anderen Menschen und mit ihrer Umwelt umzugehen.Durch gemeinsame und gruppenübergrei-fende Aktivitäten hat jedes Kind die Mög-lichkeit, Kontakte zu allen anderen Kindern und zum gesamten Personal zu knüpfen.

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Unsere ABC-Kids (die Großen) werden durch die Vorschule und die Kooperation mit der Grundschule auf die Erfordernisse des Schullebens vorbereitet.Durch Waldwochen und Exkursionen erle-ben die Kinder die Natur.Die körperliche Bewegung ist von großer Bedeutung; deshalb bieten wir wöchentlich Bewegungsturnen an.

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Das Einzugsgebiet umfasst Großkuchen und seine Teilorte Kleinkuchen, Rotensohl und Nietheim.

Tagespflege

Das Aufgabengebiet der Mitarbeiterinnen im Tagesmütterverein umfasst die Beratung und Qualifizierung von Tageseltern sowie die Ver-mittlung einer geeigneten Tagespflegeperson an suchende Eltern. Wir beraten Eltern in allen Fragen, die die Tagesbetreuung von Kindern zwischen null und einschließlich 13 Jahren betreffen. Bestehende Betreuungsverhältnisse werden fachlich und pädagogisch begleitet.

Die anfallenden Kosten können mit einem An-trag beim Kreisjugendamt (S.10) ermäßigt wer-den. Tagespflegepersonen können die Wünsche der Eltern sehr flexibel umsetzen. Der Tages-mütter e.V. leistet hier wertvolle Arbeit und stellt einen ersten Kontakt zwischen Eltern, Tageseltern und Kindern her. Im Vordergrund steht dabei die individuelle Betreuungssituation für das betreffende Kind. Der Tagesmütter e.V. steht Ihnen während der gesamten Zeit des Ta-gesbetreuungsverhältnisses beratend zur Seite.

Die Kindertagespflege bietet eine Möglich-keit der Betreuung von Kindern im Alter von unter drei Jahren neben der herkömmlichen Betreuung in einer Kindertageseinrichtung. Für Eltern fiel bisher der Schritt zur Tagespfle-ge aus Kostengründen häufig schwer, da eine Betreuungsstunde für unter Dreijährige in der Kindertagespflege deutlich mehr kostet als ein vergleichbarer Krippenplatz. Im Rahmen der Qualitätsoffensive „Familie und Beruf“ der Stadt Heidenheim wurde in Zusammenarbeit mit dem Tagesmütter e.V. ein Gutscheinsy-stem entwickelt. Das Gutscheinheft ist beim Tagesmütterverein erhältlich und wird jeweils für die Zeiträume September bis Dezember, Januar bis April und Mai bis August geführt. Tagespflegeperson und die Sorgeberechtigten von Heidenheimer Kindern im Alter von drei Jahren füllen dieses Heft gemeinsam aus. Am Ende der Monate Dezember, April und August

kann das Gutscheinheft über den Tagesmüt-ter e.V. bei der Stadt Heidenheim eingereicht werden.

Das Gutscheinsystem sieht vor, dass Eltern, welche die Tagespflege nutzen und die dabei entstehenden Kosten in voller Höhe selbst tragen, pro bestätigter Betreuungsstunde im Gutscheinheft für Heidenheimer Kinder unter drei Jahren den Differenzbetrag zur instituti-onellen Betreuung von der Stadt Heidenheim erstattet bekommen. Dies sind pro Betreu-ungsstunde 1,65 Euro. Parallel dazu erhält die Tagesmutter/der Tagesvater für die im Gut-scheinheft dokumentierte Betreuungsleistung pro Betreuungsstunde 1,- Euro.

Das Gutscheinsystem bildet einen weiteren Eckpfeiler der Stadt Heidenheim zur Verein-barkeit von Familie und Beruf durch indivi-

duelle Kinderbetreuung. Sie, liebe Eltern, haben dadurch die Wahlfreiheit zwischen Krippenplatz und Tagesmutter/Tagesvater. Sie bezahlen jeweils in etwa denselben Elternbei-trag.

Tagesmütter e.V.

Gutscheinsystem für unter Dreijährige

Tagesmütter e.V.Bahnhofstraße 2589518 HeidenheimTel./Fax: 07321 92 48 08Email: [email protected] www.tagesmuetter-heidenheim.de

Stadt Heidenheim Kinder, Jugend und FamilieGrabenstraße 1589522 HeidenheimTel.: 07321 327-5300 Fax: 07321 323-5300Email: [email protected]/familie-bildung.html

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Kontakt zu den TrägernAdressen der Anlaufstellen

Grabenstraße 1589522 HeidenheimTel.: 07321 327-5300

Weiherstraße 889522 HeidenheimTel.: 07321 7 29 39

Sankt-Pöltener-Straße 4389522 HeidenheimTel.: 07321 37 63 49

Kanalweg 40/4276149 KarlsruheTel.: 0721 98 14 10

Ziegelstraße 5089518 HeidenheimTel.: 07321 98 59 11

Am Kräherwald 27170193 StuttgartTel.: 0711 6 56 41 05

Waldstraße 5 - 789522 HeidenheimTel.: 07321 34 81 83

Felsenstraße 3689518 HeidenheimTel.: 07321 32 10

Schnaitheimer Straße 1989520 HeidenheimTel.: 07321 93 15 10

Ploucquetstraße 1689522 HeidenheimTel.: 07321 3 59 40

Hasengasse 289522 HeidenheimTel.: 07321 5 14 00

Anregungen nehmen wir gerne entgegen und lassen sie in zukünftige Planungen einfließen.

Brenzlestraße 2889520 HeidenheimTel.: 07321 6 44 00

Stadtverwaltung HeidenheimKinder, Jugend und Familie

Evangelische KirchengemeindeOggenhausen

Trägerverein Kindervilla e.V.Voith AG

Rehabilitationszentrum Südwestfür Behinderte gGmbH

Katholisches VerwaltungszentrumHeidenheim an der Brenz

Evangelische KirchenpflegeHeidenheim an der Brenz

Evangelische KirchengemeindeMergelstetten

Evangelische KirchengemeindeSchnaitheim

Freie WaldorfschuleHeidenheim e.V.

NikolauspflegeStuttgart

Lebenshilfe für behinderteMenschen e.V.

Landkreis HeidenheimDezernat Jugend und Familie

Fachberatungen für Kindertagesstätten

Damaschkestraße 789522 HeidenheimTel.: 07321 27 30 [email protected]

Felsenstraße 3689518 HeidenheimTel.: 07321 32 12 [email protected]

Ploucquetstraße 1689522 HeidenheimTel.: 07321 35 94 [email protected]

Friedhofstraße 1589129 LangenauTel.: 07345 23 65 [email protected]

Städtische Fachberatung Fachberatung des LandkreisesEvangelische Fachberatung Katholische Fachberatung

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AlternativenAdressen von Betreuungsalternativen und Beratungsstellen

Bahnhofstraße 2589518 HeidenheimTel.: 07321 92 48 08

Ploucquetstraße 2089522 HeidenheimTel.: 07321 2 35 50

August-Lösch-Straße 2589522 HeidenheimTel.: 07321 9 36 60

Kurt-Bittel-Straße 889518 HeidenheimTel.: 07321 35 90 12

Albrecht-Dürer-Straße 9789520 HeidenheimTel.: 07321 6 12 07

Grabenstraße 1989522 HeidenheimTel.: 07321 2 26 60

Erchenstraße 1089522 HeidenheimTel.: 07321 91 75 21

Felsenstraße 3689518 HeidenheimTel.: 07321 32 15 27

Felsenstraße 3689518 HeidenheimTel.: 07321 32 15 96

Brenzstraße 3089518 HeidenheimTel.: 07321 3 21 16 71

Albuchstraße 189518 HeidenheimTel.: 07321 31 90

Am Wedelgraben 889522 HeidenheimTel.: 07321 8 24 51 71

Hintere Gasse 6489522 HeidenheimTel.: 07321 2 40 99

Bergstraße 5289518 HeidenheimTel.: 07321 92 94 16

Tagesmütter e.V.Landkreis Heidenheim

Deutscher Kinderschutzbund Kreisverband Heidenheim e.V.

Haus der FamilieFamilienbildungsstätte e.V.

Familienpflege der Caritas Ost-Württemberg Not- und Krisenbetreuung in der Familie

Caritas Ost-WürttembergHaus DorotheeHeilpädagogisches Kinder- und Jugendheim

Heidenheimer Sportbund 1846 e.V.„Kinder in Bewegung“

Evangelische Jugendheime Heidenheim e.V. Sozialpädagogische Familienhilfe

Landkreis HeidenheimJugend und Familie

Landratsamt HeidenheimFachberatungsstelle beisexueller Kindesmisshandlung

Landratsamt HeidenheimBeratungsstelle für Eltern, Kinder und Jugendliche

Evangelische Jugendheime Heidenheim e.V.

Arbeiterwohlfahrt KreisverbandHeidenheim e.V.Sozialpädagogische Familienhilfe

Diakonisches WerkFrauen- und Kinderschutzhaus

Arbeitsgemeinschaft IntegrationHeidenheim e.V.

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Alternativen

Haus der FamilieFamilienbildungsstätte e.V.

Kinderschutzbund Heidenheim

Das Haus der Familie hat ein vielfältiges An-gebot an Kursen und Spielgruppen für Eltern und Kinder, wie z.B.:

- Babymassage - PEKiP-Spielgruppe für Eltern und Babys- Spielgr. für Eltern und Kinder ab einem Jahr- Spielgr. als Vorbereitung auf den Kindergarten- Musikgarten- Babyschwimmen im ersten Lebensjahr- Schwimmkurse für Eltern und Kinder ab 2 Jahren- Schwimmkurse für Kinder ab fünf Jahren- Ferienbetreuung- Kochkurse für Kinder- Kreativ-Kurse- Flötenkurse- Bewegungskurse- Vater-Kind-Klettern

In der Spielgruppe als Vorbereitung auf den Kin-dergarten werden Kinder ab zwei Jahren betreut. Zweimal wöchentlich von 8:30 - 12:00 Uhr bietet diese Gruppe die Möglichkeit, beim gemeinsamen Spielen, Malen, Singen u.v.m. sich von den Eltern zu lösen, Selbstständigkeit zu entwickeln, Freunde kennen zu lernen. Ein altersgerechtes Bildungs-angebot fördert die Kinder in ihrer Entwicklung.

In der Spielgruppe des Kinderschutzbundes Hei-denheim werden Kinder im Alter zwischen zwei und drei Jahren betreut. Durch das Spiel in der Gruppe Gleichaltriger ohne Mutti oder Vater ler-nen die Kinder den Umgang miteinander. Auf die Förderung der Autonomie und der Sprache wird großen Wert gelegt.

Die Spielgruppe findet montags, mittwochs und freitags von 8:30 bis 12:00 Uhr statt.

Im Café Mamamia treffen sich Mütter mit klei-nen Kindern. In den Räumen, die auch von der Spielgruppe genutzt werden, spielen die Kinder unter Aufsicht einer Erzieherin, während sich die Erwachsenen bei einer Tasse Kaffee unterhalten. Dieser Einstieg erleichtert den Kindern die Teil-nahme an der Spielgruppe. In den Elternkursen setzen sich die Erwachsenen mit der Erziehung der Kinder, der Kommunikation innerhalb der Fa-milie u.v.m. auseinander.

Wer kennt das nicht? Lange Wartezeiten beim Arzt oder auf Ämtern - quengelnde Kinder; die Möglichkeit stundenweise zu arbeiten - wohin mit den Kindern oder einfach mal Zeit zum Aus-spannen. Hierfür wurde die Kinderbetreuung in der Hinteren Gasse 54 eingerichtet. Kinder ab zwei Jahren werden von ausgebildeten Fach-kräften stundenweise betreut.

Mittwoch - Freitag von 10:00 - 12:00 Uhr und 15:00 - 18:00 UhrSamstagvon 10:00 - 16:00 Uhr

Die Sozialpädagogische Familienhilfe und Ein-zelberatungen gehören u.a. zum Angebot.

Haus der FamilieWaltraud Eberle-SchnurbuschAugust-Lösch-Straße 2589522 HeidenheimTel.: 07321 93 66 20Fax: 07321 93 66 26Email: [email protected]/fambil

Deutscher KinderschutzbundKreisverband Heidenheim e.V.Margret Röck Ploucquetstraße 2089522 HeidenheimTel.: 07321 2 35 50Fax: 07321 92 16 39Email: [email protected]

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Adressen von Betreuungsalternativen und Beratungsstellen

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Haus der Familie

Frühförderstellen

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Adressen

Katharinenstraße 1673525 Schwäbisch GmündTel.: 07171 18 82 00Fax: 07171 18 82 [email protected]

Nibelungenstraße 4189518 HeidenheimTel.: 07321 94 88 30Fax: 07321 94 88 37 [email protected]

Heckentalstraße 2589518 HeidenheimTel.: 07321 327-5522Fax: 07321 [email protected]

St. JosefSchule für Hörgeschädigte

Arthur-Hartmann-SchuleSchule für Sprachbehinderte

Christophorus-SchuleFörderschule

Brückenstraße 1289542 HerbrechtingenTel.: 07324 9 89 50 oder 98 95 30Fax: 07324 98 95 [email protected]

Mittelrainstraße 11889520 HeidenheimTel.: 07321 6 53 23Fax: 07321 6 61 [email protected]

Siebenbürgenweg 989518 HeidenheimTel.: 07321 27 23 12Fax: 07321 27 23 [email protected]

Pistorius-Schule Schule für Geistig- und Körperbehinderte

Villa Kunterbunt Schule für Körperbehinderte in Wört

Königin-Olga-SchuleNikolauspflege -Schule für Blinde und Sehbehinderte

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Frühkindliche Bildung und Erziehung

Bildungsplan im Elementarbereich: Der Orientierungsplan

Der Orientierungsplan definiert sechs Bildungs- und Entwicklungsfelder

Der Kindergarten wird als familienergän-zende pädagogische Einrichtung definiert. Er hat heute verstärkt den Auftrag, die Eltern in ihrer Erziehungsverantwortung für die Kin-der zu unterstützen. Die Stärkung kindlicher Kompetenzen sowie die Vermittlung von Ge-meinschaftsfähigkeit und sozialer Kompetenz gehören ebenso zu den Aufgaben wie der Um-gang mit Technik und Natur. Kinder in diesem Alter haben ein großes Interesse an naturwis-senschaftlich darstellbaren Erscheinungen der belebten und unbelebten Natur wie am Expe-rimentieren und Beobachten.

Kindertageseinrichtungen und Schulen tragen zusammen mit den Eltern gemeinsam Ver-antwortung beim Übergang in die Schule, um für die Kinder eine weitgehende Kontinuität ihrer Entwicklungs- und Lernprozesse zu ge-währleisten. Die Heidenheimer Kindergärten berücksichtigen dabei mit ihren Angebots-strukturen die Bedarfslagen von Kindern und Familien.

1. Körper2. Sinne3. Sprache4. Denken5. Gefühl und Mitgefühl6. Sinn, Werte und Religion

Mit welchen innovativen Projekten und Ange-boten die Kinder in diesen Bildungs- und Ent-wicklungsfeldern in Heidenheim gestärkt und gefördert werden, lesen Sie im Folgenden.

Kinder in ihren Bildungsprozessen zu begleiten und zu fördern, ist das grundlegende Ziel des baden-württembergischen Orientierungsplans für frühkindliche Bildung und Erziehung. Bei der Erarbeitung des Orientierungsplans haben zahlreiche Experten sowie alle an der Bildung in Tageseinrichtungen in Baden-Württemberg befassten Organisationen mitgewirkt.

Der Orientierungsplan gibt einen verbindlichen Rahmen vor und versteht sich als eine Navi-gationshilfe für die Bildung und Erziehung in Tageseinrichtungen. Damit erhalten Kinder in allen Kindertageseinrichtungen eine qualitativ gesicherte und vergleichbare Förderung.

Der Plan unterstützt die Tageseinrichtungen in ihrem Anliegen, die natürliche Neugier und den Forschergeist der Kinder zu wecken und anzuregen. Somit steht das Kind in seinem in-dividuellen Entwicklungsprozess im Zentrum. Die sinnvolle Förderung eines Kindes in seiner lernintensivsten Phase wird genutzt und damit der Grundstein für eine positive Einstellung zum lebenslangen Lernen gelegt.

Der Orientierungsplan stärkt den Kindergar-ten als Ort der frühkindlichen Bildung. Mit dieser Stärkung soll die Voraussetzung für mehr Gerechtigkeit bei der Verteilung von Bildungschancen und eine stärkere Entkoppe-lung von der sozialen Herkunft gewährleistet werden.

Der Orientierungsplan soll den Erzieherinnen und Erziehern Impulse zur pädagogischen Be-gleitung von Kindern bei ihrer Entwicklung zwischen dem dritten und sechsten Lebensjahr bieten, an die Bildungsprozesse vor der Kin-dergartenzeit anknüpfen und Ausblicke auf die Entwicklung der Bildungsbiografie des Kindes nach der Kindergartenzeit geben.

Im Interesse einer kontinuierlichen Bildungs-biografie des Kindes betont er die Intensivie-

rung der Zusammenarbeit mit den Eltern und eine weitergehende Verzahnung von Kinder-garten und Grundschule. Für diese Bildungs- und Erziehungspartnerschaften erhalten El-tern, sozialpädagogische Fachkräfte und die Lehrkräfte der Grundschule Impulse und Hil-festellungen.

Verbindlich wird der Orientierungsplan für alle Einrichtungen im Kindergartenjahr 2009/2010. Bis dahin wird der Entwurf in einer dreijäh-rigen Erprobungsphase von Pilotkindergärten unter wissenschaftlicher Begleitung umge-setzt. Der Orientierungsplan kann in Ihrer Kin-dertageseinrichtung oder im Internet unterhttp://www.kindergarten-bw.de, Rubrik „Ori-entierungsplan“, eingesehen werden.

Bildungsplan im Elementarbereich: Der Orientierungsplan

Kinder in Bewegung – Bewegung als Ausdruck von Lebensfreude


Kinder sollen in einer eingeschränkten Be-wegungswelt Raum und Zeit erhalten, ihren natürlichen, allerdings oft verkümmerten Be-wegungsdrang auszuleben und dadurch zu einer gesunden körperlichen, geistigen und seelischen Entwicklung gelangen.

Das Projekt „Kinder in Bewegung“ des Heiden-heimer Sportbundes 1846 e.V. wurde im Jahr 2000 ins Leben gerufen. Dem Projekt liegt ein Konzept von Bewegungserziehung zugrunde, bei dem die Persönlichkeitsentwicklung des Kindes als ganzheitlicher Prozess verstanden wird. Die von „Kinder in Bewegung“ in der Pra-xis geförderte Bewegungserziehung beinhaltet deshalb neben der Förderung der Motorik im-mer auch die Stärkung emotionaler, geistiger, sprachlicher und sozialer Kompetenzen.

Besonders notwendig für die frühkindliche Entwicklung ist die Bewegung. Dabei sind Bewegung und Spiel nicht nur elementare Bedürfnisse und Betätigungsformen. Wis-senschaftliche Untersuchungen belegen, dass durch Sport und Bewegung auch die Bildungs- und Lernprozesse der Kinder ange-regt und gefördert werden. Ein umfangreiches Bewegungsangebot schult die Wahrnehmung und macht das Gehirn leistungsfähiger. Eine gute Wahrnehmung wiederum fördert eine gut koordinierte, sichere Bewegung.

Im Alter zwischen dreieinhalb und acht Jah-ren lässt sich die Wahrnehmungsfähigkeit am besten trainieren und entwickeln. Darüber hi-naus lernen die Kinder, Verantwortung für ihr körperliches Wohlbefinden und ihre Gesund-heit zu übernehmen. Bewegen heißt, fürs Le-ben lernen. Da allerdings die Sinnesfunktionen noch in der Entwicklung sind, können Kinder bestimmte Gefahren noch nicht einschätzen. Sie müssen ja erst lernen, Geschwindigkeiten, Entfernungen und Geräusche richtig deuten, beurteilen und ihren Körpereinsatz realistisch einkalkulieren zu können.

Diesem Umstand tragen viele Kindertagesein-richtungen in Kooperation mit dem Heiden-heimer Sportbund 1846 e.V. durch das Projekt

„Kinder in Bewegung“ Rechnung. Dem Projekt wurde 2001 beim 3. Stuttgarter Sportkongress der Innovationspreis „Innovation aus Tradition“ verliehen. Kinder der beteiligten Kindergärten erhalten eine qualifizierte und bewegungsori-entierte Betreuung durch Übungsleiter/innen des Vereins.

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i Heidenheimer Sportbund 1846 e.V.Grabenstrasse 1989522 HeidenheimTel.: 07321 2 26 60Fax: 07321 2 07 70Email: [email protected]

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KigaAKTIV

Jeder 12. ABC-Schütze im Landkreis Heiden-heim ist bei der Einschulung übergewichtig. Fast die Hälfte davon leidet sogar an einer behandlungsbedürftigen Fettleibigkeit, einer so genannten Adipositas.

In Deutschland sind rund 20 Prozent der Schulkinder und Jugendlichen übergewichtig. Immer jüngere Kinder sind bereits überge-wichtig und die übergewichtigen Kinder wer-den noch schwerer. Kinderärzte diagnostizie-ren bei diesen Kindern häufig Erkrankungen, von denen bislang nur Erwachsene betroffen waren. Dazu gehören beispielsweise vorzei-tiger Gelenkverschleiß, Bluthochdruck, Herz-Kreislauf-Erkrankungen und Diabetes. Über-gewichtige Kinder sind meist unzufrieden mit dem eigenen Körper, entwickeln häufig ein niedriges Selbstwertgefühl und werden von ihren Altersgenossen weniger akzeptiert. Ein niedriges Selbstwertgefühl gilt wiederum als Risikofaktor für die Entwicklung einer Sucht- oder Gewaltproblematik. Die überwiegende Mehrheit der übergewichtigen Kinder hat auch im Erwachsenenalter Gewichtsprobleme und auch deren Kinder sind häufig wieder übergewichtig.

Die Ursachen dieser besorgniserregenden Ent-wicklung sind in unseren modernen Lebens- und Freizeitgewohnheiten zu suchen. Falsche Ernährung und Bewegungsmangel sind die be-deutendsten Risikofaktoren für Übergewicht. Vor diesem Hintergrund wurde im Jahre 2005

in Heidenheim die Arbeitsgemeinschaft Kiga- AKTIV ins Leben gerufen. Zu den Kooperati-onspartnern des Netzwerkes zählen die DAK Heidenheim, das Landratsamt Heidenheim mit den Fachbereichen Gesundheit und Landwirt-schaft, die Arbeitsgemeinschaft Zahngesund-heit, die Stadt Heidenheim, der Heidenheimer Sportbund 1846 e.V. sowie die Fachfrauen für bewusste Kinderernährung und die Fach-beratungen der Kindergartenträger. Das Ziel von KigaAKTIV ist es, die Kindergärten und Kindertageseinrichtungen bei gesundheitsför-dernden Aktivitäten zu unterstützen.

Der Grundstein für ein gesundes Leben wird schon in der frühen Kindheit gelegt. Die Wahrnehmung des eigenen Körpers und das Wissen über seine Funktionen bilden hierbei den Grundstein für eine lebenslange gesunde Lebensführung. Die erlernten Ernährungs- und Lebensgewohnheiten sind für das ganze spä-tere Leben prägend. Kindergärten und Kinder-tagesstätten sind, neben der Familie, wichtige Orte, in denen gesundheitsfördernde Verhal-tensweisen vermittelt und eingeübt werden.

Gesunde Ernährung und Bewegung sind zentrale Arbeitsfelder bei KigaAKTIV. Wo immer möglich, werden auch die Eltern in die Projekte und Ak-tionen miteinbezogen. So können beispielsweise Kinder und Eltern unter der fachkundigen Anlei-tung der Fachfrauen für bewusste Kinderernäh-rung ein gemeinsames Frühstück zubereiten. Sie lernen bei der praktischen Arbeit viel Wissens-wertes über gesundes Essen. Natürlich kommt auch die Zahngesundheit nicht zu kurz.

In den KigaAKTIV-Kindergärten üben die Fach-frauen für Zahngesundheit mit den Kindern nicht nur das korrekte Zähneputzen, sondern vermitteln in kindgerechter und spielerischer Form viel Wissen rund um das Thema gesunde Zähne.

Als neuer Schwerpunkt von KigaAKTIV wird das Thema „Gesund und krank“ aufgegriffen und in kindgerechter Form umgesetzt. Die Erfor-schung des Doktorkoffers ist bei den Kindern sehr beliebt. Sie lernen so spielerisch Untersu-chungsinstrumente und Verbandsmaterialien kennen. Ein weiterer Höhepunkt ist der Besuch im Klinikum Heidenheim. Die Kinder schlüpfen in die Rolle von kleinen Ärzten und Patienten und lernen so spielerisch ihren Körper kennen. Gleichzeitig werden Ängste vor Krankheit und Krankenhaus abgebaut.

i Landratsamt HeidenheimFachbereich GesundheitDr. Karin SteinhartFelsenstraße 3689518 HeidenheimTel.: 07321 32 16 47Fax: 07321 32 16 40Email: [email protected]


Wir empfehlen Ihnen deshalb:

AG Zahngesundheit Geschäftsstelle Landratsamt HeidenheimFachbereich GesundheitFelsenstraße 3689518 Heidenheim Zahnärztin:Tel.: 07321 32 16 30Fax: 07321 32 16 40Email: [email protected]

Fachfrauen für Zahngesundheit:Tel.: 07321 32 16 23 und 32 16 28

Lassen Sie die Zähne Ihres Kindes regelmä-ßig zweimal jährlich von einem Zahnarzt kontrollieren.Achten Sie darauf, dass Ihr Kind selten Süßes (Speisen und Getränke) konsumiert, eine regelmäßige und gründliche Zahn-pflege betreibt und fluoridierte Zahnpasta benutzt.Putzen Sie mindestens bis zum Schulal-ter einmal täglich die Zähne Ihres Kindes nach.

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Die AG Zahngesundheit Kreis Heidenheim bietet die gruppenprophylaktische Betreuung der Kindertageseinrichtungen entsprechend § 21 des 5. Sozialgesetzbuches mit folgenden Maßnahmen an:

Zahnärztliche Reihenuntersuchungen (mit Einverständnis der Eltern).Prophylaxeunterricht (eine Unterrichts-einheit von ca. 45 Min.) durch eine Fach-frau für Zahngesundheit; dabei werden in altersentsprechender Form Basiswissen über die Entstehung und Verhütung von Zahnerkrankungen vermittelt und Zahn-putzübungen durchgeführt.Mütterinfos bzw. Elternabende, eventuell auch in Zusammenarbeit mit den Fach-frauen für Kinderernährung.Erforderliche Materialien (Zahnbürsten, Becher, Zahnpasta) für regelmäßige Zahn-putzübungen im Kindergarten werden kos-tenlos zur Verfügung gestellt.„Tage der offenen Tür“ in Zahnarztpraxen werden vermittelt.Unterstützung von Erziehern/innen mit Info- und Anschauungsmaterial sowie bei allen fachlichen Problemen.Angebot an Erzieher/innen für die Teilnah-me an eintägigen Prophylaxeseminaren der Landesarbeitsgemeinschaft Zahngesund-heit in Stuttgart.Ziel ist es, dass in allen Kindertagesein-richtungen regelmäßig die Zähne geputzt werden.Hinwirken auf ein zahngesundes Vesper einschließlich Getränk.

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Arbeitsgemeinschaft Zahngesundheit

Liebe Eltern,leider bleiben bei vielen Kindern erkrankte Milchzähne unbehandelt. Wir möchten Sie deshalb darauf hinweisen, dass Milchzäh-ne - obwohl sie später ausfallen - genauso sorgfältig gepflegt und behandelt werden müssen wie bleibende Zähne. Unbehandelte Milchzähne können zu erheblichen gesund-heitlichen Schäden führen:

Viele Kinder haben Schmerzen durch Milchzahnkaries.Stark zerstörte Milchzähne bilden für Bak-terien einen direkten Zugang in den Kiefer-knochen und in den Körper. Infektionsherde an den Wurzelspitzen der Zähne sind daher eine Dauerbelastung für die Abwehrkräfte des Körpers. Sie können auch allgemei-ne Erkrankungen hervorrufen. Außerdem kann eine andauernde Entzündung an der Wurzelspitze eines Milchzahnes den nach-rückenden bleibenden Zahn schädigen.Erkrankte Milchzähne bilden eine Infek-tionsquelle im Mund. Dort gedeihen gerade jene Bakterien sehr gut, die für die Entste-hung von Karies verantwortlich sind. Die-se Bakterien besiedeln die noch gesunden Zähne und verursachen noch mehr Karies. So kann unbehandelte Karies an Milchzäh-nen das bleibende Gebiss „anstecken“.Der vorzeitige Milchzahnverlust kann den Zahnwechsel erheblich stören. Dadurch werden oftmals aufwendige kieferortho-pädische Behandlungen notwendig.

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mer Schulen vorgeschlagen haben und von Schülern/innen der Maria-von-Linden-Schule ergänzt und ausprobiert wurden. Die aus-gewählten Rezepte haben quasi das „Cool-Cooking-Siegel“ erhalten und eignen sich für gesundes Kochen mit Kindergartenkindern.

Projektpartner sind die Stadt Heidenheim, die Maria-von-Linden-Schule, die AOK Hei-denheim, der Wirtekreis Heidenheim, Schüle-rinnen und Schüler sowie der Stadtjugendring Heidenheim e.V.. Gefördert wird das Projekt von der Jugendstiftung Baden-Württemberg. Die Schirmherrschaft über das Projekt hat der Oberbürgermeister der Stadt Heidenheim übernommen. Das Kochbuch ist erhältlich beim Jugendreferat der Stadt Heidenheim zum Selbstkostenpreis von 8,90 Euro.

i Stadt HeidenheimJugendreferatAideen HalligerGrabenstraße 1589522 HeidenheimTel.: 07321 327-5311Fax: 07321 323-5311Email: [email protected]/jugend-freizeit.html


„Cool Cooking“ - Kinder- und Jugendkochbuch

Kinder entdecken die Stadt - für Kids ab 3 Jahren

Die Lebensgemeinschaft Familie hat sich ge-wandelt. Immer weniger Familien können es sich leisten, auf ein Einkommen ganz zu ver-zichten; beide Elternteile gehen teilweise oder in vollem Umfang einer beruflichen Tätigkeit außer Haus nach. Ohne das System der Groß-familie sind somit viele Kinder und Jugendli-che schon in einem sehr frühen Alter nach der Schule auf sich allein gestellt.

Neben dem teilweise fehlenden aktiven Frei-zeitverhalten der Kinder und Jugendlichen spielt in diesem Zusammenhang die Ernäh-rung eine große Rolle. Immer mehr greifen Kinder und Jugendliche auf „Fast Food“, Fer-tiggerichte oder unausgewogene Mahlzeiten zurück. Alarmierende Berichte der Gesund-heitsämter über den körperlichen Zustand vieler Menschen unterstreichen diese Beo-bachtungen.

„Fast Food“ ist außerdem im Vergleich sehr teuer. Jugendliche könnten durch das Herstel-len eigener Gerichte ihr Taschengeld sparen.

Mit dem Projekt „Cool Cooking“ soll Kindern und Jugendlichen das Handwerkszeug an die Hand gegeben werden, über ihre Essgewohn-heiten nachzudenken, auf ihre Ernährung zu achten und mit einfachen Gerichten sich sel-ber ausgewogen zu ernähren. Das Kochbuch führt 30 verschiedene Gerichte zum Nachko-chen auf, die Schüler/innen der Heidenhei-

Stadtbesichtigungen der anderen Art: Zwi-schen Michaelskirche und „Wunderbrunnen“, „Türmle“ und neuem Rathaus liegt allerhand Interessantes verborgen. Lasst euch von un-serer als Knöpfleswäscherin verkleideten Kin-derstadtführerin für eine Stunde entführen.

Sie erzählt euch von der Legende der Knöpf-leswäscherin, „besteigt“ die ehemalige Stadt-mauer, „schwimmt“ durch den Wedel und geht mit euch durch das „gruselige“ Uhuloch.

Tourist-InformationSabine GozdzikHauptstraße 3489522 HeidenheimTel.: 07321 327-4915Fax: 07321 323-4915Email: [email protected]/familie-bildung.html

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Verkehrsprävention der Polizei im Kindergarten

„Sprache - Rhythmus und Musik“

Der Verkehrserziehungsdienst der Polizei-direktion Heidenheim bietet von November bis März den Kindergärten in Städten und Gemeinden des Landkreises ein dreiteiliges Verkehrserziehungs-Programm an. Im ersten Teil besuchen die Polizeibeamten während des Freispiels oder im Stuhlkreis die Kinder und nehmen erste Kontakte auf. Sie erklären kindgerecht die Uniform und die Aufgaben der Polizei und bauen durch die Unterhaltung mit den Kindern ein gewisses Vertrauensverhältnis auf. (Dauer: 20 - 30 Min. pro Gruppe)

Am folgenden Tag beginnt dann das eigent-liche Verkehrstraining. Im Kindergarten wird eine Straße aufgebaut und mit den Kindern das Überqueren der Fahrbahn geübt. Auch der Zebrastreifen und die Ampel werden in die Übungen eingebaut. (Dauer: 30 - 45 Min. pro Gruppe)

Der dritte Teil des Programms mit dem bun-desweiten Thema „Kind und Verkehr“ richtet sich an die Eltern und wird von der Landesver-kehrswacht unterstützt. Die Eltern bekommen Tipps und Hinweise wie, wo und in welcher Form sie mit ihren Kindern üben sollen, bis hin zum richtigen Verhalten mit Spielgeräten und Fahrrädern und der Sicherung der Kinder im Pkw. (Dauer: 1,5 - 2 Stunden)

Da die Anzahl der Termine begrenzt und relativ schnell verplant ist, wird um eine rechtzeitige Voranmeldung zwischen 7:30 und 16:00 Uhr

Sprache und Musik sind eng miteinander ver-flochten. Sie sind komplexe Ausformungen menschlicher Kommunikationsfähigkeit. Durch den Modellversuch „Sprache - Rhythmus und Musik“ werden mit früher musikalischer Förde-rung das sprachliche Ausdrucksvermögen und die sprachlichen Fähigkeiten von Kindergarten- und Schulkindern unterstützt. Das Rhythmusgefühl der Kinder und die phonologische Bewusstheit werden als Vorbeugungsmaßnahmen gestärkt, um möglichen Lese-/Rechtschreibproblemen frühzeitig entgegenzuwirken.

Die „Vorschulkinder“ der Kindertageseinrich-tungen „Albert-Schweitzer-Straße“ (S.17) und „Sankt Leonhard“ (S.20) erhalten wöchentlich im Rahmen der Kooperation von Kindergarten und Grundschule von einer Fachkraft der Musik-schule eine Stunde musikalische Früherziehung an der Bergschule. Gefördert werden alle „Vor-

schulkinder“, d.h. deutschsprachige Kinder und Kinder mit Migrationshintergrund. Die Kinder werden zu Beginn und am Ende des letzten Kin-dergartenjahres neben dem Bereich „Sprache“ auch in den Bereichen „Motorik“ und „Musika-lische Früherziehung“ beobachtet.

Die Kinder erhalten im zweiten Jahr als „Schul-kinder“ in der Klasse 1 der Bergschule im Rah-men des Unterrichts diese musikalische Früh-förderung weiter. In der Klasse 2 nehmen die Kinder am praktischen Musikunterricht im Zuge des Projekts „JeKi – jedem Kind ein Musikinstru-ment“ teil. Dadurch wird eine durchgängige Bil-dungsbiografie ermöglicht vom „Vorschulkind“ bis zum Ende der Eingangsstufe in der Schule. Das Projekt wird von der Pädagogischen Hoch-schule Schwäbisch Gmünd wissenschaftlich be-gleitet.

unter Tel.: 07321/24808, Fax: 07321/315692 oder Email: [email protected] gebeten.

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JugendverkehrsschuleSeewiesenbrücke 10 89520 HeidenheimTel.: 07321 2 48 08Fax: 07321 31 56 92Email: [email protected]

BergschuleRektorin Sabine PalinkasBergstraße 17, 89518 HeidenheimTel.: 07321 327-5540Fax: 07321 327-5545Email: [email protected]

MusikschuleMatthias JochnerOlgastraße 16, 89518 HeidenheimTel.: 07321 327-4510Fax: 07321 323-4511Email: [email protected]

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Welt der Sinne Musik für alle – Musikschule Heidenheim

Rhythmik und musikalische Früherziehung


Führungen mitSelbsterfahrungen zu den Themen Kunst und Wissenschaft.

Es wird das eigene Erleben und Tun entsprechend den jeweiligen Schwer-punkten gefördert.

Die Zielgruppe sind Kinder im Alter von fünf bis sechs Jahren, Jugendliche und auch Er-wachsene. Gruppen erhalten eine Ermäßigung. Für die Führung wird um eine Voranmeldung gebeten.

Alle Kinder tanzen gerne und bewegen sich mit Vergnügen zur Musik. Ästhetische Wahr-nehmung und künstlerische Gestaltung vor allem auch durch Musik geben den Kindern wesentliche Impulse zur Differenzierung ihres sprachlichen Ausdrucksvermögens. Die Arbeit an Rhythmus, Ton, Klang, Dynamik, Tempo und Artikulation bildet eine wichtige Grundlage für den Spracherwerb.

Sinnliche Wahrnehmung beim Musikhören, Singen und Musizieren sind Grundlagen für vielfältige Erfahrungen und Erkenntnisse. Sie eröffnen Kindern Anlässe für die Auseinan-dersetzung mit ihrer Alltagskultur. Der aktive Umgang mit Musik führt die Kinder zu eigenen Ausdrucksformen und stärkt sie in ihrer Per-sönlichkeit.

Die Musikschule bietet einen qualifizierten Musikunterricht in verschiedensten Ausprä-gungen an. Die Zielgruppe sind Kinder, Jugend-liche und Erwachsene ohne Altersbegrenzung.

Die Zusammenarbeit mit „Kinder und Kunst“ (S.69) macht es möglich, auch in der Musik-schule etwas über Kunst zu erfahren. Man kann durch den Förderpass eine Ermäßigung erhalten.

„Musik für alle“ ist das Arbeitsmotto der Musikschule der Stadt Heidenheim. Die Mu-sikschule hält ein umfassendes und breit ge-fächertes musikalisches Bildungsangebot für Kinder, Jugendliche und Erwachsene bereit. Die Musikschule ist eine kommunale Bildungs-einrichtung und hat einen klaren Auftrag:

Qualifizierte Mu-sikpädagoginnen und Musikpäda-gogen vermitteln Musik sowohl für möglichst breite Interessentenkrei-

se als auch zur speziellen Erkennung und För-derung musikalischer Hochbegabungen. Kinder im Vorschulalter können in der Musikschule in den Eltern-Kind-Gruppen, in den Gruppen der Musikalischen Früherziehung sowie im Kin-derchor „Singsalabim“ spielerisch vielfältige musikalische Erfahrungen machen.

MusikschuleMatthias JochnerOlgastraße 1689518 HeidenheimTel.: 07321 327-4510Fax: 07321 323-4511Email: [email protected]

i Träger: Gabriele-Siegel-StiftungKarl Eugen SiegelBahnhofplatz 689518 HeidenheimTel.: 07321 5 55 22Email: [email protected]

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Museum im Römerbad


Fast drei Meter unter dem heutigen Straßen-niveau finden sich im Museum im Römerbad eindrucksvolle Reste der bedeutenden rö-mischen Siedlung von Heidenheim (Aquileia). Zu sehen sind die Ruinen eines repräsenta-tiven Großbaus und eines Badegebäudes so-wie zahlreiche archäologische Funde. Der Be-sucher begibt sich hinab in die Zeit vor rund 1.900 Jahren und kann Spannendes über Ge-schichte, Kultur und alltägliches Leben in ei-ner Grenzprovinz des Römischen Weltreiches erfahren.

Das Museum im Römerbad versteht sich neben seinen musealen Aufgaben des Sam-melns, Bewahrens und Forschens auch als generationenübergreifender Bildungsort. Die Dauerausstellung will das reiche und überre-gional bedeutsame archäologisch-historische Erbe Heidenheims aus der Römerzeit anhand authentischer Exponate und mit Hilfe unter-schiedlicher Medien auf anschauliche und spannende Weise vermitteln und zur Reflexi-on darüber anregen.

Das museumspädagogische Angebot will die Neugier und Begeisterung für kulturge-schichtliche Aspekte der römischen Epoche wecken und fördern. Es versteht sich als qua-litativ hochwertiger Beitrag zur Persönlich-keitsentwicklung von Kindern in Ergänzung zur schulischen Bildung.

Hauptzielgruppe sind Schülerinnen und Schü-ler, Jugendliche und Eltern. Unter bestimmten Voraussetzungen werden aber auch Veranstal-tungen für Vorschulkinder angeboten. Die Ver-anstaltungen sind z.T. kostenpflichtig.

Das Museum im Römerbad bietet ein um-fangreiches und vielfältiges museumspäda-gogisches Programm zu verschiedenen The-meneinheiten an, das von den Mitgliedern des Arbeitskreises Museumspädagogik des Fördervereins unter fachlicher Anleitung fun-diert ausgearbeitet und begleitet wird. Dabei handelt es sich zum einen um offene Veran-staltungen, zum anderen um Veranstaltungen für geschlossene Gruppen, die auf Anfrage an-geboten werden.

Informationen über die aktuellen Aktivitäten und Veranstaltungsangebote des Museums im Römerbad sowie des Fördervereins finden Sie im Internet unter www.museum-im-roemer-bad.de.

Standort des Museums:Theodor-Heuss-Straße 389518 Heidenheim

Stadt HeidenheimHistorische Museen und ArchivMuseum im RömerbadGereon BalleGrabenstraße 1589522 HeidenheimTel.: 07321 327-4720Fax: 07321 323-4720Email: [email protected]

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Junge Oper Heidenheim

Sechs Heidenheimer Kinder führen zusammen mit jungen Opernsolisten Opern für Kinder, wie zum Beispiel den „Freischütz für Kids“, auf.

Zielgruppe für diese Veranstaltung sind Kin-der im Alter ab fünf Jahren, Jugendliche und Erwachsene. Eine Ermäßigung ist möglich. Die Kosten für Kinder betragen zehn, für Erwach-sene zwölf Euro.

Karten für Aufführungen kann man bei der Tourist-Information Heidenheim erhalten.

Stadt HeidenheimOpernfestspiele Claudia DietrichGrabenstr. 1589522 HeidenheimTel.: 07321 327-4610 Fax: 07321 323-4611 Email: [email protected]

i i Tourist-InformationHauptstraße 34 89522 Heidenheim Tel.: 07321 327-4910Fax: 07321 323-4910Email: [email protected] www.heidenheim.de

Die Anmeldung erfolgt über die Geschäftsstel-le der Opernfestspiele.


Die Stadtbibliothek bietet ein reichhaltiges und aktuelles Angebot für die ganze Familie. Gemeinsam mit Ihren Kindern können Sie in 2.000 Bilderbüchern schmökern und die für Sie interessantesten und spaßigsten mit nach Hause nehmen. Denn regelmäßiges Vorlesen von Bilderbüchern fördert die Sprachentwick-lung Ihres Kindes erheblich und erleichtert später auch das Lesenlernen. Außerdem finden Sie bei uns viele Anregungen in den Ratgebern rund um die Familie. Wenn Sie Hilfe bei der Auswahl wünschen, beraten wir Sie gerne.

Unsere Kindertheater-Veranstaltungen berei-ten sowohl kleinen als auch großen Zuschau-ern riesiges Vergnügen. Die Termine erfahren Sie aus der Presse. Neben Büchern und Zeit-schriften bieten wir Ihnen auch Spiele, Hörbü-cher, CD-ROMs, DVDs, Graphiken und Musik-CDs zur Ausleihe an.

Zielgruppe ist die ganze Familie. Ab 18 Jahren ist eine Benutzungsgebühr zu entrichten; bei Vorlage des Förderpasses entfällt diese.

Wir freuen uns auf Ihren Besuch!

Öffnungszeiten Elmar-Doch-Haus, Hauptstraße 34 Di., Mi.: 10:00 – 18:00 UhrDo.: 10:00 – 12:30 Uhr u. 14:00 – 18:00 UhrFr.: 10:00 – 12:00 Uhr u. 14:00 – 18:00 UhrSa.: 10:00 - 12:30 Uhr

Stadtbibliothek – Förderung der Lesekompetenz

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Die Kurse finden nach Absprache im Kunst-museum und/oder an den Kindergärten und Schulen statt.

Die Begegnung und aktive Auseinanderset-zung mit Kunst fördert die Persönlichkeits-entwicklung von Kindern und Jugendlichen, indem sie ihre Fantasie anregt und ihre Aus-drucksfähigkeit entwickeln hilft. Deshalb will KiKu im Umgang mit Originalen und in der Arbeit mit Künstlern jungen Menschen zeigen, wie vielseitig Kunst sein kann, ihnen ihre eigene Kreativität bewusst machen und diese fördern.

Zu diesem Zweck bietet der Verein in jedem Schulhalbjahr ein umfangreiches und viel-fältiges Kursprogramm an, an dem Kinder und Jugendliche verschiedener Altersgrup-pen teilnehmen können. Darüber hinaus gibt es auch spezielle Ferienprogramme, Kindergeburtstage und ausstellungsbezo-gene museumspädagogische Aktivitäten. Alle diese Angebote richten sich an Kinder und Jugendliche in ihrer Freizeit und sind kostenpflichtig.

Seit Juni 2008 bietet KiKu für den Bereich der ästhetischen Früherziehung auch kos-tenlose Kurse für Heidenheimer Kindergär-ten und Schulen an. Diese Kurse finden in der Unterrichtszeit statt und ermöglichen es den Kindern, in verschiedenartigen künstle-rischen Bereichen Erfahrungen zu machen. Das Zusammenwirken von darstellender und bildender Kunst, Tanz und Musik ergänzt und unterstützt den pädagogischen Ansatz.

Jugendkunstschule „Kinder und Kunst“

KiKu Kinder und Kunst e.V.Anuschk Michalk Marienstraße 489518 HeidenheimTel.: 07321 92 58 31Fax: 07321 92 58 31Email: [email protected]

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Öffnungszeiten Zweigstelle Ost, Römerstr. 101Mo.: 12:30 – 16:00 UhrDi., Do.: 12:30 – 18:00 UhrFr.: 12:30 – 16:00 Uhr

„Mira, die kleine Maus, lebt auf dem Heiden-heimer Schlossberg. Erfreut findet sie in einem Garten leckere Sonnenblumenkerne für den Wintervorrat. Doch bevor sie die Köstlich-keiten ins Mäusenest bringen kann, beginnt der Winter. Als Mira im Frühling endlich ih-ren Fund vom Herbst ins Nest holen will, ist ihr Schatz verschwunden und auch die vielen Tiere können ihr nicht helfen. Bis ...“

Am 7. Dezember 2005 erschien das erste Hei-denheimer Kinderbuch „Mira Maus – Abenteu-er unterm Hellenstein“. Der Text wurde von der Stadtjugendreferentin in Zusammenarbeit mit der Stadtbibliothek, dem Stadtförster und der Bergschule erstellt. Die Bebilderung wurde von der Kunst-AG der Bergschule übernommen.

Bei dem Kinderbuchprojekt geht es um die Lust am Lesen und darum, Kinder zum Lesen zu ermutigen. Lesen ist die Grundlage für Ver-stehen, Lernen, Schreiben, Verständnis von Schulaufgaben, Kommunikation und auch für den späteren Berufsweg. Lesen ist wichtig für das ganze Leben und Lesen macht Spaß. Das Heidenheimer Kinderbuch soll durch den direkten Bezug zum Heimatort die Lust am Lesen und somit die Sprachkompetenz der Kinder fördern. Der Bezug zum Schlossberg und die Tiere, die diesen bewohnen, soll aber auch das Interesse an der heimatlichen Natur wecken und Kinder und Eltern einladen, mit offenen Augen durch die Natur vor unserer Tür

zu gehen. Verschenken auch Sie dieses Jahr „Leselust“ mit „Mira Maus“.

Das Buch ist zum Preis von 8,90 Euro erhält-lich beim Stadtjugendreferat, der Tourist-Information, der Stadtbibliothek und imPressehaus.

„Mira Maus - Abenteuer unterm Hellenstein“

i Stadt Heidenheim Bibliothek, Elmar-Doch-HausFelicitas MacaHauptstraße 3489522 HeidenheimTel.: 07321 327-4321Fax: 07321 327-4311Email: [email protected]

i Stadt HeidenheimJugendreferatAideen HalligerGrabenstraße 1589522 HeidenheimTel.: 07321 327-5311Fax: 07321 323-5311 Email: [email protected]/jugend-freizeit.html

Bildungs- und Entwicklungsfeld Denken

Klimawandel

Dass Kindergartenkinder sich über Projektar-beit und spielerische Bildungsangebote mit dem Klimawandel auseinander setzen, ist kein modischer Gag, sondern unumgänglich und notwendig: Es droht zwar kein Weltuntergang, was aber droht, wenn nicht umgesteuert wird, ist eine Erwärmung der Erdatmosphäre, die so rasch verläuft, dass Mensch und Natur erheb-lichen Schaden davontragen werden.

Dieses globale Thema erfordert, dass alle dazu beitragen, weil alle davon betroffen sind. Das Problem ist nur gemeinsam zu lösen. Der Ein-satz der vom Umweltbundesamt mit der Ak-tion No-Energy entwickelten so genannten Energiesparkiste soll dazu beitragen, dass die Kinder Energie sparen und vor allem so ge-nannte Leerlaufverluste erkennen und vermei-den lernen. Die Arbeit mit den Messgeräten aus der Energiesparkiste ist für Kinder sehr interessant und fördert den Umweltgedanken von klein auf.

Die Umweltbewusstseinsforschung hat he-rausgearbeitet: Am ehesten wird man dann umweltgerechtes Verhalten zeigen und für eine nachhaltige Entwicklung eintreten, wenn man schon in frühen Jahren vielfältige syste-matische Formen der Naturbegegnung erfah-ren durfte und einem ganz handfest im Alltag gezeigt wurde, wo und wie man sich umwelt-gerecht verhalten kann.

Da zwei Drittel aller Kinder in der Stadt woh-nen, ist vielen der Zugang zur Natur fast voll-ständig verwehrt. Die Folge u.a.: Kinder ken-nen mehr Automarken als Pflanzenarten und manche Kinder denken gar, Kühe seien lila.

Umweltbewusstsein Den Kindern gehen wichtige und elementare Sinneseindrücke und Erfahrungen verloren.

Kinder brauchen Natur in ihrem Umfeld und sie benötigen für ihre Entwicklung die direkte Begegnung mit der Natur. Durch Naturerfah-rungen werden die Entwicklung der mensch-lichen Sinne und die emotionale Kompetenz gefördert.

Was Kinder bis zum 12. Lebensjahr an Natur erfahren bzw. nicht erfahren, prägt ihr ganzes Leben. Wenn also beispielsweise der Verlust von Natur nicht mehr als solcher wahrgenom-men wird, gibt es auch keinen Grund mehr, sich für Natur und Umwelt einzusetzen.

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Das vom Benzpark e.V. getragene „Grüne Klassenzimmer“ bietet mit seinen vielfältigen Lebensräumen ein ideales Gelände für ab-wechslungsreiche und handlungsorientierte Aktionen „auf der grünen Wiese“.

Zielgruppe sind Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren, Eltern und Großeltern. Kinder-gartenkinder können auf ansprechende Weise alles über Pflanzen, Tiere und deren Lebens-räume erfahren. Die jeweils 60-minütigen Angebote werden altersgerecht gestaltet und erlebnisorientiert und praxisnah ausgerichtet. Die Kosten pro 60 Minuten betragen zwei Euro.

Die Leiterin (Dipl.-Agrarbiologin) kann für die Naturbegegnung ein reiches Repertoire an seit Jahren erprobten Projekten für Kinder der Altersstufe 3 bis 10 anbieten, z.B. „Hexenkräu-ter und Wilde Küche“, „Pflanzenvermehrung“, „Wiesenforscher“, „Sinneswandel“, „Speise-kammer der Natur“, „Von Fröschen, Libellen und Teichmuscheln“, „Wie unsere Wildtiere leben“, „Ene, mene, Miste ... dort lebt was in der Kiste (Kompostierung, die Umwandlung von Abfall in hochwertigen Dünger)“ u.a.m..

Sehen, riechen, hören - und was noch? Wie viele Sinne sind es doch gleich? Menschen nehmen mit ihren Sinnen die Umgebung und auch ihren eigenen Körper wahr. Kinder tun dies meist unbewusst und halten es aus die-sem Grunde für selbstverständlich.

Der vielfältig gestaltete Brenzpark und ein Sinnesgarten laden Kindergartenkinder zu einer Erlebnisreise der eigenen Sinne ein. An verschiedenen Stationen im Park wird ge-schnuppert, mit Händen und Füßen getastet, gelauscht, beobachtet und auch geschmeckt. So können die Kinder durch eigenes Erleben in der Natur ihre Sinne neu erfahren.

„Grünes Klassenzimmer“ des Brenzpark e.V.

Parcours der Sinne - Durch eigenes Tun die Wunderwelt der Sinne erfahren

i Brenzpark e.V. Angela HäußlerBrenzstraße 2789518 Heidenheim

Mai bis OktoberTel.: 07321 9 24 56 42Fax: 07321 27 39 03Email: [email protected]

Der Spaß am Entdecken der Natur fördert gleichzeitig den Wissensdurst und die Moti-vation der Kinder. Deshalb gilt es, jede ihrer Fragen ernst zu nehmen und verständlich zu beantworten. Nur so lernen die Kinder, die großen und kleinen Dinge im Wald, auf der Wiese oder im Garten zu entdecken, zu erken-nen, zu verstehen und wertzuschätzen.

Die Stadtförsterei bietet in begrenztem Um-fang und im Rahmen ihrer Möglichkeiten Waldführungen für Kindergärten an.

Stadtförsterei

Stadt Heidenheim Stadtförsterei Horst BührleGrabenstraße 1589522 Heidenheim Tel.: 07321 327-1511Fax: 07321 323-1511Email: [email protected]

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Die „KiWi“ vhs-Ferienakademie bietet Kids und Teens in den Oster-, Pfingst- und Sommerferi-en eine Reihe von interessanten Ferienkursen aus den Themenbereichen EDV, Sprache, Kunst und Kreativität, Klettern, Umgang mit Tieren, Pressewesen, Physik, Tanzen, Zaubern, Leben in der Steinzeit sowie Astronomie an. Vielfalt ist also angesagt: Wissenschaft heißt hierbei nicht trockenen Lernstoff konsumieren, son-dern selber tun, ausprobieren, praktische Er-fahrungen sammeln, kreativ werden und vor allem Spaß haben. Eine Beratung gibt es für alle Bildungsangebote, insbesondere für Spra-chen, Kompetenzen und Auftragsmaßnahmen. Die Bildungsangebote der vhs sind zumeist entgeltpflichtig. Ermäßigungen sind durch den Förderpass möglich.

Kinder im Kindergarten- und Grundschulalter interessieren sich sehr für die Natur und ihre Umwelt. Sie möchten wissen, wie die Welt funktioniert. Das damit gegebene Interesse an Naturwissenschaften und Technik, am Beobachten, am Fragen, am Suchen nach Erklärungen für Phänomene ist bei ihnen besonders stark ausgeprägt. Sie lassen sich leicht für einfache Experimente begeistern und sind gerne bereit, diese Experimente auch zu Hause vor ihren staunenden Eltern zu präsentieren. Die Erfahrungen in der Praxis zeigen, dass in dieser Altersstufe noch keine grundlegenden Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen in Bezug auf Motivation für technisch-wissenschaftliche Themen wie „Elektrizität“, „Wetter“ oder „Magnetismus“ mit einem Alltagsbezug feststellbar sind.

KIWI – Kinder und Wissenschaft


Heidenheimer Kinder und Wissenschaft (HeiKiWi)

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Stadt Heidenheim Volkshochschule Andreas Schmidt und Anne SchmidHauptstraße 3489522 Heidenheim Tel.: 07321 327-4422Fax: 07321 327-4411Email: [email protected]

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Die Volkshochschule (vhs) ist eine Einrichtung der öffentlich verantworteten und geför-derten Weiterbildung. Die vhs ist zugleich Lernort und Treffpunkt für alle Bürgerinnen und Bürger. Sie bietet damit vielfältige Mög-lichkeiten für Bildung und Begegnung. Ziel-gruppe sind Eltern, Kinder und Jugendliche.

Angebotspalette: Geschichte, Politik, Gesell-schaft, Naturwissenschaften, Umweltbildung, Kultur, Kreativität, Gesundheitsbildung, Sozi-al- und Methodenkompetenzen, Arbeit/Beruf, EDV, Grundbildung, Sprachen, Studienreisen, Studienfahrten, Exkursionen, Auftragsmaß-nahmen.

Neue zielgruppenspezifische Angebote: - die Ferienakademie der jungen vhs- Integrationskurse - KiWi (Kinder und Wissenschaft)

Volkshochschule und Junge vhs

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“HeiKiWi“ möchte die durch die natürliche kindliche Neugier gegebene Motivation ver-stärken: Durch Nachforschen, Beobachten, Sammeln und Ordnen soll aus der Neugier fundiertes Wissen werden. Dabei wird die Per-sönlichkeitsentwicklung der Kinder individuell gestärkt: Durch Partner- oder Kleingruppen-arbeit werden zusätzlich soziale Kompetenzen angeregt; das naturwissenschaftlich-tech-nische Verständnis wird bei der frühkindlichen Bildung und Erziehung in Heidenheimer Kinder-gärten frühzeitig gefördert.

Stadt HeidenheimKinder, Jugend und FamilieDieter HenleGrabenstraße 1589522 Heidenheim Tel.: 07321 327-5300Fax: 07321 323-5300Email: [email protected]/familie-bil-dung.html

Nicht alle Kinder müssen große Mathematiker werden. Jedoch haben alle Kinder ein Recht auf den Nutzen, den eine frühe mathema-tische Förderung für sie hat.

Ziel des Projekts „Entdeckungen im Zah-lenland®“ von Prof. G. Preiß ist, Kindern das Verständnis von Mathematik zu erleichtern. Es geht nicht darum, möglichst viel Wissen zu vermitteln oder möglichst perfekte Fer-tigkeiten einzuüben. Vielmehr soll eine Basis geschaffen werden, auf der sich die unter-schiedlichen mathematischen Begabungen der Kinder entfalten können. Dies bedeutet auch, dass man Grenzen erkennen und achten muss. „Zahlenland“ ermöglicht ein differenziertes Lernarrangement, um das Interesse der Kinder für Zahlen und Formen aufzugreifen und in eine gezielte Förderung der individuellen Fä-higkeiten und Begabungen umzusetzen.

Gerade in der Zeit vom dritten bis zum sechs-ten Lebensjahr verfügt das Gehirn des Men-schen über eine besonders hohe Formbarkeit. Prägende neuronale Netze werden angelegt, die wichtige Bedingungen für das spätere Wissen und die lebenslange Lernfähigkeit schaffen, wie zum Beispiel die Befähigung zu Aufmerksamkeit, Motivation und tragfähigen Gefühlen.

Kinder zeigen früh ein ausgeprägtes Interes-se für Zahlen, das sich vor allem im Auswen-diglernen der Zahlwortreihe 1, 2, 3 ... äußert. Beschränkt sich jedoch das Verständnis für Zahlen allein auf das Zählen, ist der Erfah-rungsbereich erheblich eingeschränkt. Dies kann später in der Schule zur „Rechenschwä-che“ führen. Dem entgegen wirkt eine umfas-sende mathematische Förderung, welche die ganze Breite des möglichen Erfahrungsbe-reiches berücksichtigt. Diese Förderung kann schon im Kindergarten - oder früher - begin-nen. Zielsetzung ist es, die Kinder für die Welt der Mathematik zu begeistern, dabei fachü-bergreifende Zusammenhänge herzustellen und allgemeine Fähigkeiten zu fördern.


Entdeckungen im Zahlenland® – Mathematische Bildung für Kinder ab 4 Jahren

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Entdeckungen im Entenland®– Lernfelder für Kinder ab 2,5 Jahren

Die Entdeckungen im Entenland wenden sich an Kinder im Alter von zweieinhalb bis vier Jahren. Der Zusatz „Ordnung in der Welt“ umschreibt die allgemeine Zielsetzung des Projekts: Kinder befähigen, in der Vielfalt und Flüchtigkeit der Dinge klare Strukturen und zuverlässige Beständigkeit zu erkennen.

Das Programm umfasst sechs Lernfelder zu den Themen Sortieren und Ordnen, Orientie-rung in Raum und Zeit sowie Kennenlernen des Würfels. Die insgesamt 30 detailliert aus-gearbeiteten Einheiten geben sowohl eine klare Struktur für die praktische Umsetzung an die Hand als auch eine Fülle von Mög-lichkeiten für die eigene, den Rahmenbe-dingungen angemessene Ausgestaltung der Lernfelder. Speziell für das Projekt entworfene Lehrmaterialien, wie zum Beispiel ein Enten-haus-Bausatz, führen die Kinder spielerisch an die Lerninhalte heran.

Mit dem Projekt „Fa.i.B.Le - Familie in Beruf und Leben“ im Rahmen der Ausbildungs- und Qualifizierungsinitiative START2000Plus un-terstützen die Mitgliedsunternehmen von Südwestmetall die Entwicklung von kindge-rechten Lernstätten. Durch TECHNOlino® wird die Verzahnung zwischen Kindergärten, Trä-gern, Schulen und Kommunen sowie Unter-nehmen und Verbänden gefördert. Die beiden Heidenheimer Einrichtungen „Kindervilla“ und „Städtischer Kindergarten Hölderlinstraße“ besitzen bereits das Prädikat „Technikfreund-licher Kindergarten“. Weitere Kindergärten sowie alle städtischen Einrichtungen setzen dieses vorbildliche Projekt nach den tollen Er-folgen um.

In hervorragender Zusammenarbeit mit der Fa. Voith, dem größten Arbeitgeber in un-serer Stadt, werden die Kinder spielerisch an die Geheimnisse der Technik und Naturwis-senschaft herangeführt, wie beispielsweise zum Thema „Wasser“. Kinder erwerben nicht nur Kompetenzen, sondern arbeiten im Team und lernen mit Problemlösungen sowie mit Misserfolgen umzugehen. Erfolgsmomente

beim Forschen sind selbstverständlich. Zudem ist die sprachliche Weiterentwicklung hervor-ragend, weil ebenso spielerisch neue Begriffe gelernt werden.

Kinder sind neugierig und wissbegierig. Sie lernen die Welt verstehen und sind dabei mu-tig und unbedarft. So gehen sie zum Beispiel auch der Frage nach: Was machen eigentlich die Eltern, wenn Sie beim „Schaffen“ sind?

Thematische Schwerpunkte von TECHNOlino® sind Mathematik (Zählen, Menge, Raum, Zeit Messen und Erfahren), Physik (Schwerkraft, Licht und Schatten, Magnetismus), Chemie (Elemente, Veränderung von Stoffen, Na-turphänomene), Wissenschaft und Technik in der Praxis (Kooperation mit Unternehmen).

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i Stadt HeidenheimKinder, Jugend und FamilieDieter HenleGrabenstraße 1589522 HeidenheimTel.: 07321 327-5300Fax: 07321 323-5300Email: [email protected]

BBQ Berufliche Bildung gGmbHSTART 2000 Plus Fa.i.B.LeHopfenstraße 2273430 AalenTel.: 07361 52 67 24Fax: 07361 52 67 20Email: [email protected]

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TECHNOlino® fördert den spielerischen Um-gang mit Naturwissenschaft und Technik und das Interesse an naturwissenschaftlich-tech-nischen Phänomenen. Die entsprechenden In-halte werden dabei mit Sprach-, Kreativitäts- und Bewegungserziehung sowie ethischer und musikalischer Erziehung verknüpft.

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Sprache ist der Schlüssel zur Bildung und Türöffner zu gesellschaftlichen Lebensstruk-turen. Deshalb nehmen Heidenheimer Kin-dertageseinrichtungen neben der Sprachent-wicklung und -förderung in der Familie eine tragende Rolle auf diesem Gebiet ein.

Die ganzheitliche Sprachförderung des „Hei-denheimer Modells“ versteht sich im Sinne des neuen Orientierungsplanes für die baden-württembergischen Kindergärten als eine Möglichkeit, allen betroffenen Kindern eine alters- und entwicklungsgerechte Sprachför-derung anzubieten. Lernen mit allen Sinnen: Tanzen, Malen, Spielen, Singen, Suchen und Sortieren mit Kopf, Herz und Hand, dabei zielgerichtet und spezifisch vom jeweiligen Sprachstand des einzelnen Kindes ausgehend.

Ohne ausreichende Sprachkenntnisse ist es nur eingeschränkt möglich, mit anderen Men-schen zu kommunizieren, zu lernen, sich die Welt zu erschließen. Kinder mit Migrations-hintergrund haben es dabei oft besonders schwer, da sie weder ihre Familiensprache noch die deutsche Sprache ausreichend be-herrschen. Ferner erschweren Besonderheiten der Familiensprache jeweils das Sprechen und Schreiben in der deutschen Sprache in spezi-fischer Weise.

Die Stadt Heidenheim fördert im Rahmen des „Heidenheimer Modells“ diese Kompetenz schon im Kindergartenalter durch gezielte Sprachfördermaßnahmen anhand eines ver-bindlichen Bildungsplanes. Den Kindern wird so ermöglicht, zu kommunizieren, was wiede-rum für das wechselseitige Verständnis sowie das Kennenlernen und Akzeptieren unter-schiedlicher Kulturen entscheidend ist.

Mit dem „Heidenheimer Modell“ einer ganz-heitlichen Sprachförderung, d.h. einer vom Kindergartenalter über den Vorschulbereich bis hin zur Grundschule reichenden Förderar-beit, hat die Stadt Heidenheim gemeinsam mit dem Fachbereich Bildung und Schulaufsicht

des Landkreises Heidenheim, den Evange-lischen und Katholischen Kirchengemeinden, den Kooperationslehrern/innen, den Erzie-hern/innen, den Fachkräften für Sprachförde-rung sowie den freien Trägern die Förderung der Sprachentwicklung als Standard in allen Kindergärten und Kindertageseinrichtungen in Heidenheim verankert. Für diese Sprachför-dermaßnahmen werden keine Elternbeiträge erhoben.

Das „Heidenheimer Modell“ greift örtlich vorhandene Kompetenzen auf dem Gebiet der Sprachförderung auf und trägt zu einer engeren Verzahnung von Kindergarten und Grundschule bei. Bei weitergehendem Bedarf unterstützen die pädagogischen Fachkräfte die Eltern und tragen in enger Absprache mit den Erziehungsberechtigten und Fachleuten (z.B. Kinderärzten, Sprachheilschule) aktiv zur Durchführung weiterer Fördermaßnahmen bei. Zum Zwecke der Erfolgsprüfung und -beurtei-lung begleitet die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd das Projekt wissenschaft-lich. Es finden in allen Kindertageseinrich-tungen Sprachstandsbeobachtungen statt.

Die Stadt Heidenheim und die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd führen unter der Schirmherrschaft von Ministerpräsident Günther H. Oettinger jährlich die bundesweit beachtete „Internationale Fachtagung Spra-che“ durch.

www.fachtagung-sprache.de

Bildungs- und Entwicklungsfeld Sprache

„Heidenheimer Modell“ – Sprachförderung im Übergang vom Kindergarten in die Grundschule

Deutschsprachkurse für Eltern

Bildungs- und Entwicklungsfeld SpracheDie Zusammenarbeit mit Eltern ist ein wichtiges integratives Instrument im Bereich der intensiven Sprachförderung nach dem „Heidenheimer Modell“. Die aktive Einbeziehung der Fa-milie in die Prozesse und Aktivitäten im Bereich der sprach-lichen Bildung tragen zu einem besseren Verständnis und zu einem bewussten Umgang der Eltern mit der Sprachentwick-lung ihres Kindes bei.

Neben der Sprachhilfe für die Kinder bietet die Stadt Hei-denheim allen Eltern der Kinder, die in Fördergruppen betreut werden, Deutsch-Unterricht sowie Unterricht in soziokultu-rellen Praxisfeldern an. Unter Berücksichtigung der indivi-duellen Möglichkeiten und Interessen der Eltern entwickeln die Dozenten gemeinsam mit den Eltern, den Mitwirkenden des „Heidenheimer Modells“ und der Stadt Ziele zur Unter-stützung der Fördermaßnahmen. Innerhalb der Sprachkurse erwerben die Eltern Kenntnisse der deutschen Sprache in Wort und Schrift. Ihnen werden Deutschkenntnisse in einer Atmosphäre des Vertrauens und der gegenseitigen Achtung vermittelt. Der Unterricht findet daher in den Räumlichkeiten der Kindertageseinrichtungen oder einer Schule statt und kann kostenfrei in Anspruch genommen werden.

Stadt HeidenheimKinder, Jugend und FamilieDieter HenleGrabenstraße 1589522 Heidenheim Tel.: 07321 327-5300Fax: 07321 323-5300E-Mail: [email protected] www.heidenheim.de/heidenheimer-modell.html

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Mehrsprachigkeit – Bilinguale Betreuung

Bildungs- und Entwicklungsfeld Sprache

Das Erlernen von Fremdsprachen hat durch das Zusammenwachsen Europas und durch die modernen Technologien eine große Be-deutung gewonnen, denn Fremdsprachen tragen zum gegenseitigen Verständnis und friedlichen Zusammenleben bei.

Die Kinder bauen beim Erlernen einer fremden Sprache eine positive Haltung gegenüber dem Sprachenlernen auf, entwickeln und erweitern Sprachkompetenzen, lernen sich über Sprache in der Welt zurechtzufinden. In einer globa-lisierten Welt gehören Fremdsprachen und der selbstverständliche Umgang mit ihnen zu einer Grundhaltung. Sie sind die Eintrittskar-ten für eine gelingende Bildung und tragender Baustein für Berufslaufbahnen.

Die Begegnung mit kultureller Vielfalt regt zur Aufgeschlossenheit gegenüber anderen Kulturen an. So wird eine interkulturelle Kom-petenz aufgebaut, die Identitätsfindung und Persönlichkeitsbildung unterstützt, Empathie, Achtung und Toleranz gefördert sowie ein Per-spektivwechsel ermöglicht. Je früher diese ersten Erfahrungen mit einer Fremdsprache gesammelt werden können, desto ungezwun-gener, freier und ungehemmter gehen die Kin-der damit um.

Die Ergebnisse der Zweitspracherwerbsfor-schung sowie der Sprachlehr- und -lernfor-schung haben gezeigt, dass Kinder große

Fortschritte beim Erlernen einer Fremdsprache zeigen, wenn sie über einen längeren Zeitraum kontinuierlich und in vielen unterschiedlichen Kontexten intensiven Kontakt zu dieser Spra-che haben.

Einen Ansatz, der bereits Kindern im Kinder-gartenalter intensiven und dauerhaften Kon-takt zu einer Fremdsprache ermöglicht, stellt das bilinguale Verfahren der Frühen Immersion dar. Dieses Verfahren wird im Städtischen Kin-derhaus (s. Einzugsgebiet „Voith-Siedlung“), Kindergarten Humboldstraße (s. Einzugsgebiet „Ost“) und in der Kindervilla (s. Einzugsgebiet „Mitte/Nord“) umgesetzt, indem in Kindergar-tengruppen ein großer Teil der alltäglichen Routinen und speziell geplante Aktivitäten in Englisch durchgeführt werden. Prof. Dr. Thor-

sten Piske von der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd konnte für die wissen-schaftliche Begleitung gewonnen werden.

i Stadt HeidenheimKinder, Jugend und FamilieDieter HenleGrabenstraße 1589522 HeidenheimTel.: 07321 327-5300Fax: 07321 323-5300Email: [email protected]

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„Generationen verbinden“ -Senioren in Kindergärten

Konfliktbearbeitung im Kindergarten - ein Trainingsprogramm zur Schulung von Konflikt- und Empathiefähigkeit im Vorschulalter

Bildungs- und Entwicklungsfeld Gefühl und Mitgefühl

Stadtseniorenrat Heidenheim e.V.Geschäftsstelle BürgerhausHintere Gasse 6089522 HeidenheimTel.: 07321 327-5347Fax: 07321 327-5346Email: [email protected]

„Generationen verbinden“ ist ein gemein-sames Projekt der Caritas Ost-Württemberg, des Stadtseniorenrates Heidenheim e.V. und der Kindergärten der Stadt Heidenheim im Rahmen des Generationenforums.

Nach intensiver Planung und Vorbereitung startete das Projekt im April 2008 als Pilotpro-jekt im Städtischen Kinderhaus in der Voith-Siedlung und wird später auf weitere Kinder-gärten und Projekt-Themen ausgedehnt.

Geplant sind zunächst Projektgruppen zu den Themen: „Natur: Garten und Wald“, „Ernäh-rung/Kochen“, „Handwerk“ und „Zeitung“. Jeweils zwei bis drei in den betreffenden Be-reichen erfahrene und kompetente, freiwillig engagierte Seniorinnen und Senioren geben in Zusammenarbeit mit einer Erzieherin Kennt-nisse und Fähigkeiten an die Kinder weiter. Die Projektgruppen finden regelmäßig am Freitagvormittag statt. Die engagierten Seni-oren/innen werden in das Projekt eingeführt und von den Projektmitarbeiter/innen beglei-tet und beraten.

Durch ein begleitendes Fortbildungsangebot werden Erzieher/innen der städtischen Kin-dergärten im Umgang mit Konfliktsituati-onen geschult. Dieser präventive Ansatz wird im Gruppenalltag eingeführt und umgesetzt. Über Kinderkonferenzen wird mit den Kindern ein demokratischer Umgang bei der Lösung von Problemen eingeübt.

Die Methoden finden ihre Fortführung bis zur Sekundarstufe durch das Heidenheimer Stadt-projekt „Prävention und Soziales Lernen“.

G-Recht e.V.Norbert MöllerChristianstraße 1589522 HeidenheimTel.: 07321 2 62 31Fax: 07321 9 29 92 14Email: [email protected]

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Kinderhaus: Angelika Strauß ([email protected])

Caritas: Anita Knauß ([email protected])

Stadtseniorenrat: Prof. Dr. Ute Leitner ([email protected])

Schirmherrin: Barbara Ilg

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Kleine Denker, große Gedanken - Philosophieren in den katholischen Kindergärten

Bildungs- und Entwicklungsfeld Sinn, Werte und Religion

In den katholischen Kindergärten versuchen die Erzieher/innen, ihr Erzieherverhalten da-hingehend weiterzuentwickeln, um Kinder in ihrer umfassenden Persönlichkeit wahr-zunehmen. Gemeinsam mit ihnen wollen sie den Weg der weiteren Entwicklung gehen. Beim gemeinsamen Philosophieren erfolgt ein Gedankenaustausch, bei dem die Kinder die

Wichtigkeit und auch Richtigkeit ihrer Gedan-kengänge erfahren dürfen, ebenso die Wert-schätzung des Gedachten und Gesprochenen.

Sie haben die Möglichkeit, sich Werten auf kindgerechte Weise zu nähern, sich diese zu erschließen und somit auch nachzuvollziehen. Unsere Gesellschaft braucht Menschen, die positiv, verantwortlich und selbstbewusst mit ihrem Leben umgehen; Menschen, die Gedan-ken in Sprache und Tun umsetzen können.

Karin MatejaSankt MartinusSiebenbürgenweg 389518 HeidenheimTel.: 07321 4 09 33Fax: 07321 27 35 44

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Bildungshaus 3-10


Heidenheim wurde vom Ministerium für Kul-tus, Jugend und Sport Baden-Württemberg als einer von 33 Modellstandorten für das Projekt „Bildungshaus“ ausgewählt. Die Ost-schule und der Kindergarten Humboldtstraße bilden dabei einen Kooperationsverbund, in dem Fachkräfte des Kindergartens und Lehr-kräfte der Grundschule Kindern im Alter zwi-schen drei und zehn Jahren ein gemeinsames Lernen ermöglichen. Ziel der siebenjährigen Modellphase ist es, den Übergang vom Kin-dergarten in die Grundschule zu erleichtern, Kinder als Akteure und Forscher unter ande-rem im künstlerischen oder musischen Bereich zu fördern und die Bildungspläne beider Ein-richtungen aufeinander abzustimmen. Zentrales pädagogisches Strukturelement des Bildungshauses sind einrichtungsübergrei-fende Lern- und Spielzeiten in jahrgangsge-mischten Gruppen. Kindern soll eine kontinu-ierliche Entwicklung ihrer Bildungsbiografie ermöglicht werden. Das Bildungshaus schafft die Voraussetzungen dafür, dass Kinder noch besser in ihren Talenten und Stärken gefördert werden, weil Pädagogen von Kindergarten und Schule im Team zusammenarbeiten.

Die Stadt Heidenheim hat für dieses zukunfts-weisende Projekt ein eigenes Klassenzimmer für Kindergartenkinder eingerichtet und stellt zusätzliches Erzieherpersonal zur Verfügung. Ferner gibt es an der Ostschule Eingangsklas-sen mit verringerter Kinderzahl, um in einer

vertretbaren Gruppengröße sinnvoll arbeiten zu können. Damit haben die Stadt Heiden-heim und der Fachbereich Bildung und Schul-aufsicht des Landkreises die Voraussetzungen für eine gelingende Umsetzung des Projektes geschaffen.

Die Ostschule kann dabei gemeinsam mit dem Kindergarten Humboldtstraße auf fundierte Erfahrungen aus dem Projekt „Schulreifes Kind“ zurückgreifen. Auch hier ist Heidenheim bereits Modellstandort und die beteiligten Kinder weisen große Fortschritte in der per-sönlichen Kompetenz auf. Dieses Programm ist in Heidenheim im Bildungshaus integriert. Das Bildungshaus beinhaltet Reformen und ein neues Verständnis, was Bildungsqualität und die Weiterentwicklung von Bildungsinsti-tutionen betrifft. Bildung darf nicht mehr nur an den klassischen Institutionen wie Kinder-garten und Schule festgemacht werden. Dies ist auch eine Erkenntnis aus der Expertendis-kussion bei der am 4. und 5. Mai 2007 durch-geführten Fachtagung „Sprache - Schlüssel zu Gesellschaft, Bildung und Erfolg“: Lernen muss als ein interaktionaler und instituti-onenübergreifender Prozess begriffen werden, um Bildungsbrüche zu vermeiden.

Stadt Heidenheim Kinder, Jugend und FamilieDieter HenleGrabenstraße 15 89522 Heidenheim Tel.: 07321 327-5300Fax: 07321 323-5300Email: [email protected]/familie-bildung.html

OstschuleRektor Roland DangelmaierOstplatz 189522 HeidenheimTel.: 07321 34 29 50Fax: 07321 3 42 95 29Email: [email protected]

Kindergarten HumboldtstraßeBrigitte StumpfHumboldtstraße 2889522 HeidenheimTel.: 07321 92 44 16Fax: 07321 9 24 52 33Email: [email protected]

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„Schulreifes Kind“


Das Projekt „Schulreifes Kind“ wird seit dem Kindergartenjahr 2006/2007 vom Kindergar-ten Humboldtstraße mit der Ostschule als Schlüsselvorhaben der Landesregierung im Bereich der frühkindlichen Förderung umge-setzt. Es setzt dort an, wo der Förderbedarf eines Kindes über die Möglichkeiten des neu-en Orientierungsplans für Kindergärten hi-nausgeht. Eine Rückstellung vom Schulbesuch verletzt Kinder in ihrem Selbstwertgefühl und lähmt ihre Motivation. Deshalb sollen Ent-wicklungsverzögerungen frühzeitig erkannt und durch gezielte Fördermaßnahmen ausge-glichen werden.

Ziel des „Schulreifen Kindes“ ist es, dass alle Kinder einen guten Start in die Schule erhalten. Insbesondere werden dadurch Bildungschan-cen von Migrantenkindern deutlich verbessert und damit erfolgreiche Integrationsarbeit von den beiden Bildungseinrichtungen geleistet. Das Förderverfahren beginnt 24 bis 15 Mo-nate vor der Einschulung. In diesem Zeitraum legen die Erzieherinnen und Erzieher fest, ob ein Förderbedarf besteht. Grundlage der Dia-gnostik bildet der Orientierungsplan für Kin-dergärten mit seinen Bildungs- und Entwick-lungsfeldern und die um ein Jahr vorgezogene Einschulungsuntersuchung. Die Teilnahme an der Untersuchung durch den Öffentlichen Gesundheitsdienst ist freiwillig. Bestandteil dieser Untersuchung ist ein Sprachtest sowie ein Seh- und Hörtest. Herangezogen werden auch der Impfpass sowie die Entwicklungsdo-

kumentation des Kindergartens.

An einem „Runden Tisch“, an dem Schule, Kin-dergarten, Gesundheitsamt, Frühförderstelle und die betroffenen Eltern über das konkrete Förderangebot für das jeweilige Kind bera-ten und entscheiden, werden gegebenenfalls notwendige Fördermaßnahmen für die Kinder, wie z.B. Sprachförderung, Schulung der Fein-motorik oder auch Übungen zur Förderung der Konzentrationsfähigkeit, festgelegt.

Die Förderung erfolgt in der Ostschule und im städtischen Kindergarten Humboldtstraße durch Lehrkräfte, Erzieherinnen und Erzieher oder in Zusammenarbeit von Fachkräften bei-der Einrichtungen.

OstschuleRektor Roland DangelmaierOstplatz 189522 HeidenheimTel.: 07321 34 29 50Fax: 07321 3 42 95 29Email: [email protected]

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i Kindergarten HumboldtstraßeBrigitte StumpfHumboldtstraße 2889522 HeidenheimTel.: 07321 92 44 16Fax: 07321 9 24 52 33Email: [email protected]

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Bildungs- und Erziehungspartnerschaftzwischen pädagogischen Fachkräften und Eltern

Basarkalender

Gesamtelternbeirat der Heidenheimer Kindergärten

Der Elternbeirat ist die Vertretung der Erzie-hungsberechtigten, deren Kinder in den Hei-denheimer Kindertagesstätten aufgenommen sind. Die Mitglieder des Elternbeirates sind für die Erzieher/innen und Eltern gleichermaßen Ansprechpartner bei allen Fragen und Anre-gungen.

Mehrmalige Treffen im Jahr stellen die enge Zusammenarbeit der pädagogischen Fachkräf-te mit dem Elternbeirat sicher und fördern die gemeinsamen Anstrengungen aller Beteiligten im Interesse der Kinder. Diese Besprechungen dienen dem Austausch von Sichtweisen und Wahrnehmungen. Die Erzieher/innen erklären ihre pädagogische Arbeit, künftige Ziele, neue Projekte und zeigen besondere Vorkommnisse auf. Der Elternbeirat berichtet seinerseits über Probleme und Wünsche der Eltern. Zusammen werden die nächsten Schritte festgelegt.

Ein wichtiges Ziel des Wirkens des Elternbei-rates ist es, das Interesse aller Eltern zu we-cken und sie zur Mitarbeit zu motivieren. Die gemeinsame Gestaltung von Veranstaltungen oder die aktive Beteiligung der Eltern bei Ini-tiativen in der Kindertageseinrichtung sind Beispiele für eine gelungene Erziehungs- und Bildungspartnerschaft.

Die Erziehungsberechtigten der Heidenheimer Kindertageseinrichtungen bilden aus ihrer

Heutzutage ist es schwer, als Familie günstig an gut erhaltene gebrauchte Kinderbekleidung und Spielwaren zu kommen. Das Vererben in-nerhalb der Familie wird immer schwieriger, da es auch im Verwandtenkreis immer weniger Kinder gibt.

Auf den Seiten des Basarkalenders finden Fa-milien jede Menge Tipps und Termine, wie Sie Kinderbekleidung, Bücher, Spielmaterial etc. erstehen oder verkaufen können. Sie haben die Möglichkeit, Ihre privaten Termine mit den Basarterminen abzustimmen.Mitte den Gesamtelterbeirat (GEB) als Ver-

tretung gegenüber den Trägern, der Stadt und über den Landeselternrat (LER) gegen-über dem Land. Schauen Sie doch einfach auf die Homepage des GEB unter www.geb-kiga-hdh.de.

Hier finden Sie neben Informationen über die Zusammensetzung des Vorstands, die Satzung und Interessantes, wie z.B. die be-liebten Kinderbedarfsbörsen und das Frei-zeitportal für Familien.

Ihre Meinung ist uns wichtig,Ihre Mitarbeit wertvoll,denn je mehr dabei sind, desto mehr kann in mehreren Bereichen bewegt werden!

Email: [email protected]

www.basarkalender-heidenheim.de

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Unterstützen Sie den Elternbeirat in seiner Arbeit, denn:

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Ferienbetreuung Sport und Wissenschaft

Freizeit

Das breite Spektrum an Ferienbetreuungen unterstreicht die Vorreiterrolle der Stadt Hei-denheim, die ihrer Verpflichtung nachkommt, v.a. berufstätigen und alleinerziehenden Eltern ein verlässliches und finanzierbares Betreu-ungsangebot auch in den Ferien zu bieten.

Die Angebote in den Winter-, Oster- und Herbstferien richten sich dabei in erster Li-nie an Schulkinder im Alter zwischen sechs und zwölf Jahren. Mit vielfältigen Aktivitäten machen wir die Schulferien für Ihr Kind zum Erlebnis.

Für Kinder im Alter zwischen drei und zwölf Jahren wartet jeweils in den ersten vier Wo-chen der Sommerferien ein abwechslungs-reiches Programm im Brenzpark, das sich an den Interessen der Kinder ausrichtet. Inner-halb der Themenfelder „Wasser“, „Entspan-nung und Ruhe“, „Gesunde Ernährung und Tiere“ sowie „Sport und Bewegung“ werden Bildung und Erlebnispädagogik garantiert und für jeden ist etwas dabei. Bei Überbelegung haben Heidenheimer Kinder Vorrang!

Es werden in allen Ferienfreizeiten attraktive Betreuungszeiten von Montag bis Freitag zwi-schen 7:30 und 17:00 Uhr angeboten:bis 5 Stunden 6,- Euro pro Tag, bis 7 Stunden 8,- Euro pro Tag oder ganztags 10,- Euro pro Tag. Entsprechende Informationsflyer liegen jeweils rechtzeitig im Rathaus Heidenheim aus.

In der letzten Woche der Sommerferien bietet die Stadt Heidenheim in Kooperation mit dem Fechtzentrum mit „Sport und Wissenschaft“ Kindern im Bereich Bewegung die Möglichkeit für Kinder im Alter zwischen sechs und acht Jahren, Basketball, Baseball und Fechten zu erlernen und Spaß am (Mannschafts-) Sport zu gewinnen. Im Themenfeld „Wissenschaft und Bildung“ stehen Zahlenland, Experimente, das Projekt „Heidenheimer Kinder und Wis-senschaft“ (HeiKiWi, S.73) sowie die Besichti-gung eines Unternehmens in Heidenheim zur Auswahl.

Das Angebot verbindet den Bewegungsaspekt, der in der heutigen Konsumgesellschaft viel zu kurz kommt, mit Bildung. Mit Wissenschaft und Technik sollen die Kinder spielerisch an Phänomene herangeführt werden und ihre Neugier gerade im Übergangsalter zur Schule geweckt werden.

Die sport- und sozialpädagogische Betreuung wird vom Fechtzentrum und von Erzieherkräf-ten der Stadt Heidenheim erbracht. Die Frei-zeit bietet ferner Praktikanten aus den Fach-schulen Herbrechtingen und Ellwangen ein einzigartiges Praxismodul, um Erfahrungen für den Erzieherberuf zu sammeln.

Nähere Informationen - auch zu „Sport und Wissenschaft“ - beim städtischen Anmelde-büro im Kinderhaus.

Im Informationsblatt „Freizeiten und Feri-enbetreuungsangebote“ sind alle Ferienbe-treuungsangebote und Freizeiten, die Träger in Heidenheim und darüber hinaus anbieten, abgedruckt.

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i Stadt HeidenheimJugendreferatGrabenstraße 1589522 HeidenheimTel.: 07321 327-5311Fax: 07321 [email protected]

Stadt Heidenheim, Städtisches KinderhausAnmeldebüro FerienbetreuungAngelika StraußDamaschkestraße 789522 HeidenheimTel.: 07321 27 30 67Fax: 07321 27 35 20Email: [email protected]/familie-bildung.html

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Ab sofort erhalten alle Vorschulkinder in den Heidenheimer Kindergärten den „Heidenhei-mer Schäfle-Pass“. Der „Schäfle-Pass“ wurde in enger Zusammenarbeit mit den Trägern von Kindertageseinrichtungen entwickelt. Er ist quasi ein kleines Tagebuch für Vorschul-kinder im Übergang zwischen Kindergarten und Grundschule. Ganz im Sinne des Orien-tierungsplanes für Bildung und Erziehung begleitet das „Schäfle“ die Kinder und führt sie spielerisch an verschiedene Entwicklungs- und Bildungsbereiche wie gesunde Ernährung, Literatur, Musik, Kunst- und Zahlenverständ-nis heran.

Die Bearbeitung des „Schäfle-Passes“ liegt in der Verantwortung der Erzieherin bzw. des Erziehers, welche dabei auch die Eltern ein-binden. Der „Schäfle-Pass“ wird in der Einrich-tung kostenfrei ausgegeben und geht in das Eigentum der Familie bzw. des Kindes über. Zu den Zielen des „Schäfle-Passes“ gehören, dass der Stolz des 5- bis 6-jährigen Kindes auf seine Entwicklung gefördert wird, die Stärken des Kindes dokumentiert werden und die Koo-perationspartner in diesem Übergangsprozess des Kindes Einblick in die Lebenssituation des Kindes erhalten. Darüber hinaus wird das Kind auf die Einschulungsuntersuchung vorberei-tet; die kinderärztliche Begleitung und die Einschulungsuntersuchung selbst werden im „Schäfle-Pass“ dokumentiert. Die Grundschule kann an das Kind ferner eine individuelle Bot-schaft vor der Einschulung richten.

Ist der Pass komplett ausgefüllt, dokumentiert die Kindertageseinrichtung den Erfolg des Kindes auf der Gutscheinseite mit dem Kindergartenstem-pel. Zur Belohnung darf das Kind den Gutschein gegen eine Jahreskarte für den Heidenheimer Brenzpark bei der Heidenheimer Volks-bank einlösen.

Der „Schäfle-Pass“ ist ein gelungenes Medi-um, um das Kind im Übergang zwischen Kin-dergarten und Grundschule zu unterstützen und dabei die Neugier der Kinder auf Bildung kindgerecht und spielerisch zu fördern. Der „Heidenheimer Schäfle-Pass“, ein Bildungs-pass, der Spaß an der Bildung vermittelt.

Der „Schäfle-Pass“ kann auch per E-Mail zum Selbstkostenpreis von drei Euro bestellt wer-den unter: [email protected]

Wo kann sich ein Kind oder ein Jugendlicher aufhalten? Was kann er oder sie dort machen? Welche Möglichkeiten gibt es in Heidenheim? Der Kinderstadtplan („KIDS PLAN“) gibt Eltern, Kindern und Jugendlichen einen Überblick über altersgerechte Angebote zur Freizeit-gestaltung und kinder- bzw. jugendrelevante Orte. Der Kinderstadtplan ist ein Querschnitt der örtlichen Möglichkeiten und richtet sich vorwiegend an die Altersgruppe bis zwölf Jah-re.

Verantwortlich für den Kinderstadtplan ist die Stadt Heidenheim in Zusammenarbeit mit der Agendagruppe „Mobi-lität für Alle“, dem Fa-milienforum und dem Kinderschutzbund.

Der „KIDS PLAN“ ist gegen eine Schutzgebühr von drei Euro an der Info-Theke im Rathaus, der Tourist-Informati-on und in den Jugendhäusern erhältlich.

Schäfle-Passder Bildungs(s)pass für Vorschulkinder

KIDS PLANKinderstadtplan

i Tourist-InformationHauptstraße 3489522 HeidenheimTel.: 07321 327-4910Fax: 07321 323-4911Email: [email protected]

Nur für Kinder ...

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Veranstaltungen

Ein Highlight für sämtliche Heidenheimer Grundschüler/innen ist das alljährlich im Sommer stattfindende Kinderfest. Es beginnttraditionsgemäß morgens mit Böllerschüs-sen auf dem Schlossberg. Um die Mittagszeit marschieren Schulkassen und Musikkapellen in einem bunten und von den Schülerinnen und Schülern phantasievoll gestalteten Fest-zug durch die Stadt zur Volksbank-Arena im Brenzpark, wo neben musikalischer Unterhal-tung und zahlreichen Ständen ein buntes Kin-derprogramm geboten wird. Jedes Jahr steht das Kinderfest unter einem anderen Motto.

Immer im Juli bieten Stadt Heidenheim, Ge-nerationenforum, Vereine, Bildungseinrich-tungen und Organisationen einen Familientag im Brenzpark an. „Lernen, Spielen, Lachen“ heißt das Motto des Tages, der um 10:00 Uhr mit einem ökumenischen Gottesdienst er-öffnet wird und um 18:00 Uhr endet. Väter, Mütter, Oma und Opa sollen mit ihren Kindern und Enkeln an diesem Tag Spaß haben, mit anderen Familien ins Gespräch kommen und sich informieren können, was Heidenheim an Freizeit- und Bildungsmöglichkeiten bietet. Der Eintritt in den Brenzpark ist an diesem Tag kostenlos – ebenso alle Veranstaltungen.

Kinderfest

Familientag

In den Heidenheimer Teilorten Mergelstetten, Schnaitheim, Großkuchen und Oggenhausen finden ebenfalls jährlich Kinderfeste statt, welche von den dortigen Schulen in Eigenre-gie gestaltet werden.

Stadt HeidenheimKulturbüroMartina TaubenbergerGrabenstraße 1589522 HeidenheimTel.: 07321 327-4200Fax: 07321 323-4200Email: [email protected]

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Stadt HeidenheimKinder, Jugend und FamilieDavid MittnerGrabenstraße 1589522 HeidenheimTel.: 07321 327-5313Fax: 07321 323-5313Email: [email protected]/familie-bildung.html

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Der von den Vereinten Nationen 1954 emp-fohlene und weltweit begangene Weltkinder-tag wird seit 1991 in Heidenheim jährlich im September gefeiert. Der Aktionstag soll deut-lich machen, dass jedes Kind unveräußerliche Rechte besitzt. Es geht darum, Kinderrechte ernst zu nehmen und zu zeigen, welche Grup-pen und Organisationen sich dafür engagie-ren.

Über 20 Organisationen und Gruppen halten an einem Sonntag von 14 bis 17 Uhr, in der Regel auf dem Rathausplatz und um die Pau-luskirche, ein breites und kostenfreies Ange-bot von Wasserspielen über die Rollstuhlrallye bis hin zum Serviettenringbasteln oder dem

Schminken, aber auch Informationen für die Eltern, bereit.

Lebhaft geht es zu, wenn die Geschicklichkeit auf dem Trampolin oder die Treffsicherheit beim Torwandschießen erprobt werden. Im Zelt der Märchenerzählerin lauschen Kinder und Erwachsene andächtig den Erzählungen. Auf der Bühne gibt es Mitmachangebote und musikalische Darbietungen für Kinder.

Organisiert wird der Weltkindertag vom Kin-derschutzbund Heidenheim, der Stadt Heiden-heim und dem Förderverein der Kinderklinik.

Stadt HeidenheimKinder, Jugend und FamilieDieter HenleGrabenstraße 1589522 HeidenheimTel.: 07321 327-5300Fax: 07321 323-5300Email: [email protected]/familie-bildung.html

Deutscher KinderschutzbundKreisverband Heidenheim e.V.Margret RöckPloucquetstraße 2089522 HeidenheimTel.: 07321 2 35 50Fax: 07321 92 16 38Email: [email protected] www.kinderschutzbund-hdh.de

Förderverein der Klinik für Kinder- u. Jugendmedizin e.V. (KiJu)Schloßhaustr. 10089522 HeidenheimTel.: 07321 92 95 06Fax.: 07321 92 95 54www.kliniken-heidenheim.de

Weltkindertag

Veranstaltungen

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Heidenheimer Jugendhäuser

Friedrichstraße 989518 HeidenheimTel.: 07321 327-5350Fax: 07321 327-5354Email: [email protected]

Dienstag 16:00 – 20:00 UhrMittwoch 15:00 – 20:00 UhrDonnerstag 15:00 – 20:00 UhrFreitag 15:00 – 20:00 UhrSamstag 15:00 – 21:00 Uhr(an geraden Samstagen)

Dienstag 14:30 – 19:00 UhrMittwoch 14:30 – 19:00 Uhr Donnerstag 14:30 – 19:00 UhrFreitag 14:00 – 20:00 UhrSamstag 14:00 – 20:00 Uhr(an geraden Samstagen)

Dienstag 15:00 – 20:00 UhrMittwoch 15:00 – 19:00 UhrAbendsport (Mi.) 19:15 – 21:00 Uhrin den Ferien: (Mi.) 15:00 - 20:00 Uhr

kein AbendsportDonnerstag 16:00 – 19:00 UhrSchulsport (Do.) 14:00 – 15:30 Uhrin den Ferien: (Do.) 14:00 - 19:00 Uhr

kein SchulsportFreitag 15:30 – 20:30 Uhr

Dienstag 13:30 – 19:00 UhrMittwoch 13:30 – 19:00 UhrDonnerstag 13:45 – 15:45 Uhr

Unterwegs im Stadtgebiet von Juli bis August jeden Jahres, beim Kinderfest, Weltkindertag u.v.a.m.

Standort: Hinter dem Netto-Markt Reutenen Postanschrift:Jugendtreff SchwendeFriedrichstaße 989518 HeidenheimTel.: 07321 55 72 04Fax: 07321 327-5354 (Treff9)Email: [email protected]

Standort: Walther-Wolf-StraßeKontakt: StadtteilbüroPaul-Priem-Straße 3389522 Heidenheim [email protected]

Standort: Carl-Spitzweg-Straße 57 89520 HeidenheimPostanschrift:Jugend- und Kulturzentrum „Treff9“Tel.: 07321 6 57 96Fax: 07321 27 32 25Email: [email protected]

Standort: Am Jagdschlössle 1189520 HeidenheimPostanschrift:Jugend- und Kulturzentrum „Treff9“Tel.: 07321 66 01 89Fax: 07321 327-5354 (Treff9)Email: [email protected]

Postanschrift:Jugend- und Kulturzentrum „Treff9“Tel.: 07321 6 57 96Email: [email protected]

Jugend- und Kulturzentrum „Treff9“ Jugendtreff Schwende Kinder- und Jugendhaus Mittelrain

Jugendraum „blubox“ Schnaitheim Spielmobil AKTIVE Jugend Voith-Siedlung

Dienstag bis Freitag 17:00 – 20:00 UhrSamstag 16:00 – 19:00 Uhr(an ungeraden Samstagen)

Adressen und Öffnungszeiten

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Verlässliche Grundschule

Betreuung nach der Kindergartenzeit

In den letzten Jahren haben sich die gesell-schaftlichen und familiären Strukturen we-sentlich verändert, denn die Zahl der Allein-erziehenden ist ebenso gestiegen, wie die Zahl der Familien, in denen beide Elternteile berufstätig sind. Dieser Personenkreis ist viel-fach darauf angewiesen, dass seine schul-pflichtigen Kinder für einen garantierten Zeit-raum betreut werden. Vorzeitig endender oder später beginnender Unterricht stellen insbe-sondere berufstätige Mütter teilweise vor un-lösbare organisatorische Probleme.

In Heidenheim gibt es die Möglichkeit, in ver-schiedenen Grundschulen unserer Stadt die-sen gewachsenen Betreuungsbedarf mit der Einrichtung der „Verlässlichen Grundschule“ abzudecken.

Die Stadtverwaltung hat nach dem Gemein-deratsbeschluss vom 29. Juni 2000 und in Zusammenarbeit mit dem Programm des Heidenheimer Sportbundes „Kinder in Bewe-gung“, dem Förderverein der Bergschule und den kirchlichen Kindergartenträgern ein flexib-les und ansprechendes Modell entwickelt.

(in Kooperation mit dem Förderverein der Bergschule), Bergstraße 17, 89518 Heidenheim, Tel.: 07321 327-5542

(in Kooperation mit dem HSB „Kinder in Be-wegung“), Böblinger Straße 4, 89522 Heidenheim, Tel.: 07321 5 51 96

(in Kooperation mit dem HSB „Kinder in Be-wegung), Zoeppritzstraße 29, 89522 Heidenheim, Tel.: 07321 9 18 93 10

(im kath. Kindergarten St. Bonifatius oder im städt. Kindergarten Hirscheck),Hirscheck 27, 89520 Heidenheim, Tel.: 07321 66 09 00

(in Kooperation mit dem HSB „Kinder in Be-wegung“), Schulstraße 3, 89522 Heidenheim, Tel.: 07321 7 27 44

Ziegelstraße 50, 89518 Heidenheim, Tel.: 07321 9 85 90

Betreuungsentgelte, Ermäßigungen und An-meldemodalitäten entnehmen Sie bitte dem Informationsblatt, welches Sie an der Info-Theke des Rathauses erhalten oder im Inter-net unter www.heidenheim.de/familie/bro-schueren.html herunterladen können.

Nähere Informationen erhalten Sie unter

(im evang. Grünewald-Kinderhaus), Carl-Spitzweg-Straße 57, 89520 Heidenheim,Tel.: 07321 6 29 20

(im evang. Kindergarten Christus-Kindergar-ten), Heckentalstraße 27,89518 Heidenheim, Tel.: 07321 327-5502

(in Kooperation mit dem HSB „Kinder in Be-wegung“), Friedrich-Voith-Straße 1, 89522 Heidenheim, Tel.: 07321 9 18 94 10

(in Kooperation mit dem HSB „Kinder in Be-wegung“), Ostplatz 1, 89522 Heidenheim, Tel.: 07321 34 29 50

Richard-Wagner-Straße 57, 89518 Heidenheim, Tel.: 07321 4 03 60

Bergschule - Grundschule

Grundschule Reutenen

Silcherschule Mergelstetten

Hirscheckschule Schnaitheim

Grundschule Oggenhausen

Freie Waldorfschule

Mittelrainschule – Grundschule

Westschule

Friedrich-Voith-Schule

Ostschule

Rauhbuchschule – Grundschule

Stadt HeidenheimFamile, Bildung und SportClaudia FrickerGrabenstraße 1589522 HeidenheimTel.: 07321 327-5210Fax: 07321 323-5210

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Kinderstadt Heidenheim