KISI-KISI BANK SOAL TEORI KEJURUAN MULTIMEDIA

TP. 2011 / 2012

NoStandar Kompetensi

LulusanKemampuan yang

DiujiMateri Pokok Indikator Soal

Nomor Soal

1 2 3 4 5 61 Menyusun proposal

penawaranMenganalisa syarat-syarat proyek

syarat-syarat proyek klien Siswa dapat mengidentifikasi syarat-syarat proyek klien

1

Memperkirakan biaya dan sumber-sumber yang ada

perkiraan biaya dan sumber-sumber biaya

Siswa dapat menentukan perkiraan biaya dan sumber sumber yang ada

2

2 Merakit Personal Komputer

Mengidentifikasi komponen-komponen PC

Komponen Komponen PC Siswa mampu mengidentifikasi komponen PC seperti; VGA, SOUND, Hardisk

3

3 Melakukan Instalasi Sistem Operasi Dasar

menjelaskan instalasi sistem Operasi sesuai installation manual

Langkah langkah instalasi sistem operasi

Siswa menentukan langkah-langkah instalasi sistem operasi seperti; windows, linux, aplikasi

4

4 Menerapkan Keselamatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)

Mengikuti prosedur lingkungan kerja tentang kesehatan, keselamatan dan keamanan.

Kesehatan, keselamatan dan keamanan kerja

Siswa dapat menentukan prosedur kesehatan, keselamatan dan keamanan kerja saat penggunaan computer yang baik dan benar

5

5 Memahami etimologi multimedia

Menjelaskan multimedia content production

Konten produksi multimedia Siswa dapat menentukan konten produksi multimedia yang meliputi: multimedia content production, dan multimedia communication

6

Menjelaskan multimedia communication

Komunikasi multimedia Siswa dapat menentukan komunikasi multimedia yang memproduksi seperti;TV,Radio,Film,Cetak,Musik

7

NoStandar Kompetensi

LulusanKemampuan yang

DiujiMateri Pokok Indikator Soal

Nomor Soal

1 2 3 4 5 66 Memahami Alir Proses

Produksi Produk Multimedia

Menjelaskan proses pra produksi multimedia

pra produksi multimedia Siswa dapat menentukan penerapan proses pra produksi multimedia meliputi; Concept definition,Design,Production plan

8

7 Merawat peralatan multimedia

Menentukan langkah-langkah perawatan peralatan multimedia

perawatan peralatan multimedia

Siswa dapat menentukan langkah-langkah perawatan pada peralatan multimedia seperti;camera

9

Menentukan perawatan peralatan multimedia

kartu perawatan peralatan multimedia

Siswa dapat membuat kartu perawatan peralatan multimedia (seperti: pencatatan dan pelaporan status dari seluruh komponen yang dicek, dirawat dan atau diganti)

10

8 Mengelola isi halaman web

Menjelaskan links dan navigasi

Links dan navigasi Siswa dapat mengidentifikasi Links dan navigasi sehingga pengujian links dan pemeriksaan currency links dapat teratur dengan baik

11

Menjelaskan informasi sesuai kebutuhan web

informasi konten/isi halaman web Links

Siswa dapat menentukan informasi konten/isi halaman web Links yang cacat atau gagal diperiksa untuk menentukan penutupan web atau tempat web baru

12

Menerangkan dan memastikan perubahan perubahan halaman web

Menguji dan memastikan perubahan web

Siswa dapat menerapkan dalam Menguji dan memastikan perubahan web bila Semua links valid

13

9 Menerapkan teknik pengambilan gambar produksi

Menjelaskan prosedur pengoperasian kamera video

Pengoperasian kamera video Siswa dapat menentukan prosedur pengoperasian video dalam perekaman gambar

14

NoStandar Kompetensi

LulusanKemampuan yang

DiujiMateri Pokok Indikator Soal

Nomor Soal

1 2 3 4 5 6Menjelaskan langkah langkah mengisi dan merawat battery selama pengambilan gambar

mengisi dan merawat battery Siswa dapat menentukan langkah langkah dalam mengisi dan merawat battery selama pengambilan gambar

15

10 Menerapkan prinsip-prinsip seni grafis dalam desain komunikasi visual untuk Multimedia

Mengidentifikasi kaidah estetika dan etika seni grafis (nirmana)

Kaidah estetika dan etika seni grafis

Siswa dapat menentukan kaidah estetika dan etika seni grafis dalam masing masing karya instalasi

16

Menunjukkan sketsa Gambar sketsa Siswa dapat menjelaskan gambar sketsa sebagai dasar visualisasi karya seni

17

Menunjukksn objek Objek gambar Siswa dapat menentukan Teknik menggambar dengan pewarnaaan cat air

18

Menjelaskan ilustrasi Teknik pembuatan ilustrasi Siswa dapat menentukan penerapkan karya ilustrasi untuk menggambar cover buku dengan media aplikasi adobe illustration

19

11 Menguasai cara menggambar kunci untuk animasi

Menjelaskan syarat animasi

Syarat-syarat animasi Siswa dapat menentukan semua syarat animasi yang relevan dari pecahan waktu dan suara

20

Menjelaskan gambar kunci

Gambar kunci untuk animasi Siswa dapat menentukan gambar kunci dalam pembuatan animasi dengan menggunakan berbagai macam jenis tool pada toolbox

21

12 Menguasai cara menggambar clean-up dan sisip

Mendeskripsikan gambar gambar clean-up dan sisip

Syarat-syarat gambar clean up dan sisip

Siswa dapat menentukan syarat-syarat gambar clean up dan sisip pada toolbox dan fungsinya

22

Menunjukkan gambar-gambar asli

Gambar asli Penerapkan teknik mengambar asli dengan metode pencil yang diarsir

23

NoStandar Kompetensi

LulusanKemampuan yang

DiujiMateri Pokok Indikator Soal

Nomor Soal

1 2 3 4 5 6Mendeskripsikan gambar tiga dimensi

gambar tiga dimensi Siswa dapat menentukan gambar tiga dimensi dengan menggunakan partikels system

24

Menjelaskan gambar tiga dimensi

Gambar tiga dimensi Siswa dapat menentukan langkah langkah pembuatan gambar tiga dimensi melalui menu control pada software 3Dimensi

25

13 Menguasai dasar animasi stop-motion (bidang datar)

Mendeskripsikan syarat-syarat dasar animasi bidang datar

dasar pembuatan animasi bidang datar

Siswa dapat menjelaskan dasar pembuatan animasi bidang datar dengan objek objek animasi yang tersedia di menu transisi

26

Menjelaskan animasi model warna dan tempat warna

Animasi model warna dan tempat warna

Siswa dapat menentukan animasi model warna dan tempat warna dengan membuat objek modeling pada 3D max

27

14 Menggabungkan teks kedalam sajian multimedia

Mengidentifikasikan software teks multimedia

Software multimedia Siswa dapat menentukan langkah langkah pengoperasian software multimedia dengan sistem user friedly

28

Menjelaskan teks multimedia

Teks multimedia Siswa dapat menentukan teknik penggabungan teks multimedia pada aplikasi macromedia flash

29

15 Menggabungkan gambar 2D kedalam sajian multimedia

Menerangkan gambar digital

Edit gambar digital Siswa dapat menentukan langkah langkah dalam mengedit gambar digital dengan menggunakan aplikasi adobe photoshop

30

Menentukan software grafik multimedia 2D

Software multimedia 2D berbasis vektor

Siswa dapat menentukan software multimedia 2D berbasis vector dengan program corel draw

31

NoStandar Kompetensi

LulusanKemampuan yang

DiujiMateri Pokok Indikator Soal

Nomor Soal

1 2 3 4 5 6Menciptakan design grafik Multimedia 2D

Desain grafis 2D Siswa dapat menentukan desain Grafis 2D

32

Menampilkan karya seni digital 2D

Karya seni digital 2D ditampilkan dibawah sceened glass atau perspex

Siswa dapat mengidentifikasi Karya seni digital 2D ditampilkan dibawah screened glass atau Perspex

33

16 Menggabungkan Fotografi digital kedalam sajian Multimedia

Menerangkan kamera digital

kamera digital Siswa dapat menentukan penerapan kamera digital yang dioperasikan secara benar dengan mempertimbangan fokus dan pencahayaan

34

Mengidentifikasikan foto digital ke dalam rangkaian multimedia

foto digital ke dalam rangkaian multimedia

Siswa dapat menentukan penggabungan foto digital ke dalam rangkaian multimedia dengan desain adobe photoshop

35

17 Menggabungkan audio ke dalam sajian multimedia

Menjabarkan format audio digital

Format audio digital seperti; mp3, wav, oog

Siswa dapat menentukan format audio digital seperti; mp3, wav, oog

36

Menjelaskan software audio digital

software audio digital seperti, adobe audition

Siswa dapat menentukan penerapan dalam mengoperasikan software audio digital seperti; adobe audition

37

Membedakan audio digital

Manipulasi audio digital Siswa dapat menentukan manipulasi audio digital dalam perekaman dengan menggunakan adobe audition

38

Membedakan track audio digital

Track audio digital disimpan ke dalam berbagai format

Siswa dapat menentukan Track audio disimpan ke dalam berbagai fille yang sesuai seperti; wav

39

NoStandar Kompetensi

LulusanKemampuan yang

DiujiMateri Pokok Indikator Soal

Nomor Soal

1 2 3 4 5 618 Membuat storyboard

aplikasi multimediaMengidentifikasi kebutuhan syarat-syarat storyboard

syarat- syarat storyboard Siswa dapat menentukan syarat-syarat storyboard sehingga teknis, produksi atau skrip/teks terefleksi dalam storyboard

40

19 Menjelaskan dasar tata cahaya

Menjelaskan peralatan tata cahaya

Persyaratan lighting Siswa dapat menentukan syarat-syarat lighting agar peserta didik dapat mengatur pencahayaan saat pengambilan gambar

41

Menjelaskan efek tata cahaya

Efek tata cahaya seperti; filter light

Siswa dapat menentukan filter light efek tata cahaya untuk: Pemenuhan persyaratan kreatif dan atau teknis, Perubahan efek dari light yang tersedia

42

20 Menerapkan efek khusus pada objek produktif

Menentukan efek khusus pada obyek

Efek khusus pada objek Siswa dapat menentukan penerapan efek khusus visual pada objek after efek dengan menggunakan tool pada toolbox

43

Mengidentifikasi menu dan interface software efek khusus

menu dan interface software efek khusus

Siswa dapat menentukan menu dan interface software visual effects dengan fasilitas seperti; wizard/libraries/ template

44

Menjelaskan software efek khusus

Installasi soft ware effek khusus

Siswa dapat menentukan cara menginstalasi dan Menjalankan software visual effects sesuai prosedur. Contoh: Adobe After Effects, Discreet Cosbustion

45