Embed Size (px)
DESCRIPTION
Kisi-kisi Praktik Bahasa Jawa
Citation preview
Page 1 of 4 www.sekolahdasar.net
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH
UJIAN PRAKTIK
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Jumlah Soal : 10 item
No.
Urut Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Kelas
Indikator No
soal
1 2. Siswa mampu mengungkapkan
pikiran, pendapat, serta perasaan
dengan menggunakan struktur
kalimat yang benar sesuai dengan tata
krama berbahasa secara tertulis
maupun lisan.
2.1 Bercerita tentang
pengalaman yang
menarik
IV Siswa dapat menceritakan pengalaman pribadi
yang menarik dengan lafal, intonasi, dan
ekspresi yang tepat.
1
2 2. Siswa mampu mengungkapkan
pikiran, pendapat, serta perasaan
dengan menggunakan struktur
kalimat yang benar sesuai dengan tata
krama berbahasa secara tertulis
maupun lisan.
2.2 Unggah-ungguh basa IV Disajikan teks percakapan sederhana dengan
basa krama, siswa dapat memperagakan dengan
lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.
2
Page 2 of 4 www.sekolahdasar.net
No.
Urut Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Kelas
Indikator No
soal
3 5. Siswa mampu memahami dan
menghargai bahasa dan sastra Jawa
serta mampu mengapresiasikan.
5.1 Mengapresiasi geguritan V Disajikan sebuah puisi/ geguritan dengan tema
tertentu, siswa dapat membacakan dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.
3
4 5. Siswa mampu memahami dan
menghargai bahasa dan sastra Jawa
serta mampu mengapresiasikan.
5.1 Mengapresiasi tembang
macapat
V Disajikan tembang macapat, siswa dapat
menyanyikan dengan lafal, intonasi, dan
ekspresi yang tepat.
4
5 1. Siswa mampu mendengarkan dan
memahami ragam wacana lisan serta
dapat mengkomunikasikan secara
tertulis atau lisan.
1.1 Mendengarkan cerita
wayang
V Disajikan rekaman cerita wayang, siswa dapat
menceritakan kembali isi cerita dengan bahasa sendiri.
5
6 2. Siswa mampu mengungkapkan
pikiran, pendapat, gagasan, serta
perasaan menggunakan tata krama
bahasa Jawa (unggah-ungguh) secara
tertulis maupun lisan.
2.1 Bermain peran VI Disajikan teks dialog dalam basa krama/ ngoko,
siswa dapat memerankan dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.
6
Page 3 of 4 www.sekolahdasar.net
No.
Urut Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Kelas
Indikator No
soal
7 2. Siswa mampu mengungkapkan
pikiran, pendapat, gagasan, serta
perasaan menggunakan tata krama
bahasa Jawa (unggah-ungguh) secara tertulis maupun lisan.
2.1 Melakukan wawancara VI Disajikan daftar pertanyaan untuk wawancara,
siswa dapat melakukan wawancara secara berpasangan dengan ekspresi yang tepat.
7
8 2. Siswa mampu mengungkapkan
pikiran, pendapat, gagasan, serta
perasaan menggunakan tata krama
bahasa Jawa (unggah-ungguh) secara
tertulis maupun lisan.
2.1 Berpidato/ memberi
sambutan untuk acara di
sekolah
VI Disajikan teks pidato untuk sebuah acara di
sekolah, siswa dapat membacakan dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat.
8
9 2. Siswa mampu mengungkapkan
pikiran, pendapat, gagasan, serta
perasaan menggunakan tata krama
bahasa Jawa (unggah-ungguh) secara
tertulis maupun lisan.
2.1 Menanggapi suatu
persoalan atau peristiwa
VI Disajikan rekaman peristiwa aktual melalui
multi media siswa dapat memberi komentar/saran secara lisan dengan tepat.
9
Page 4 of 4 www.sekolahdasar.net
No.
Urut Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Kelas
Indikator No
soal
10 2. Siswa mampu mengungkapkan
pikiran, pendapat, gagasan, serta
perasaan menggunakan tata krama
bahasa Jawa (unggah-ungguh) secara
tertulis maupun lisan.
2.2 Menyampaikan
pesan/informasi yang
diperoleh dari nara
sumber
VI Disajikan rekaman pesan/informasi dari nara
sumber melalui multi media siswa dapat
memberi komentar/saran secara lisan dengan
tepat.
10
