PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN KISI-KISI
ULANGAN HARIAN TENGAH SEMESTER SATU TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Nama
Sekolah Mata Pelajaran Kurikulum Acuan : SMP Negeri 3 Mojolaban :
Bahasa Inggris : KTSP Alokasi waktu Jumlah/Bentuk Soal Penyusun :
90 menit : 25 butir. 20 butir Pilihan ganda 5 butir uraian : Indri
Wuryaningsih, S.Pd Bentuk Soal Penilaian PG Tes Tertulis Nomor Soal
1
No. 1
Kemampuan yang diuji/ Materi Pokok Percakapan singkat memuat
1.1. Merespon makna yang terdapat dalam ungkapan-ungkapan :
percakapan transaksional (to get things done) dan Meminta, memberi,
interpersonal (bersosialisasi) sederhana secara akurat, menolak
jasa lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan
sekitar yang melibatkan tindak tutur: Percakapan singkat memuat
meminta, memberi, menolak jasa, meminta, ungkapan-ungkapan :
memberi, menolak barang, mengakui, mengingkari Meminta, memberi,
fakta, dan meminta dan memberi pendapat. menolak barang Kompetensi
Dasar Percakapan singkat memuat ungkapan-ungkapan : Mengakui,
mengingkari fakta Percakapan singkat memuat ungkapan-ungkapan :
Meminta dan memberi pendapat
Indikator Merespon ungkapan ungkapan : Meminta, memberi, menolak
jasa
Merespon ungkapan ungkapan : Meminta, memberi, menolak
barang
PG
Tes Tertulis
2
Merespon ungkapan ungkapan : Mengakui, mengingkari fakta
PG
Tes Tertulis
3
Merespon ungkapan ungkapan : Meminta dan memberi pendapat PG Tes
Tertulis 4
2
Kompetensi Dasar:
Percakapan singkat memuat 1.2. Merespon makna yang terdapat
dalam ungkapan-ungkapan : percakapan transaksional (to get things
done) dan Mengundang, menerima, dan interpersonal (bersosialisasi)
sederhana secara menolak ajakan Percakapan singkat memuat
Merespon ungkapan ungkapan : Mengundang, menerima, dan menolak
ajakan Merespon ungkapan ungkapan :
PG PG
Tes Tertulis Tes Tertulis
5 6
akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan
lingkungan sekitar yang melibatkan tindak tutur: mengundang,
menerima dan menolak ajakan, menyetujui/tidak menyetujui, memuji,
dan memberi selamat
ungkapan-ungkapan : Menyetujui/tidak menyetujui Percakapan
singkat memuat ungkapan-ungkapan : Memuji Percakapan singkat memuat
ungkapan-ungkapan : Memberi selamat
Menyetujui/tidak menyetujui Merespon ungkapan ungkapan : Memuji
Merespon ungkapan ungkapan : Memberi selamat Mengidentifikasi
informasi yang terdapat dalam tek fungsional pendek berupa undangan
Mengidentifikasi informasi yang terdapat dalam tek fungsional
pendek berupa undangan Mengidentifikasi Informasi/makna yang
terdapat dalam teks berbentuk descriptive Mengidentifikasi
Informasi/makna yang terdapat dalam teks berbentuk descriptive
Bertanya dan menjawab tentang meminta,memberi, menolak jasa
Bertanya dan menjawab tentang meminta,memberi, menolak barang
Bertanya dan menjawab tentang mengakui fakta PG Bertanya dan
menjawab tentang mengingkari fakta Menggunakan tindak tutur yang
menyatakan ungkapan meminta dan memberi informasi PG PG Tes
Tertulis Tes Tertulis Tes Tertulis 15 16 17
PG
Tes Tertulis
7
PG PG PG PG PG
Tes Tertulis Tes Tertulis Tes Tertulis Tes Tertulis Tes
Tertulis
8 9 10 11 12
3
4
2.1.Merespon makna yang terdapat dalam teks lisan fungsional
pendek sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk
berinteraksi dengan lingkungan sekitar 2.2. Merespon makna yang
terdapat dalam monolog pendek sederhana secara akurat, lancar, dan
berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar dalam teks
berbentuk descriptive dan recount Kompetensi Dasar: 3.1.
Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to get things
done) dan interpersonal (bersosialisasi) sederhana dengan
menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar, dan berterima
untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar yang melibatkan tindak
tutur: meminta, memberi, menolak jasa, meminta, memberi, menolak
barang, mengakui, mengingkari fakta, dan meminta dan memberi
pendapat
Teks fungsional pendek berupa undangan Teks fungsional pendek
berupa undangan Teks berbentuk : Descriptive Teks berbentuk :
Descriptive Percakapan-percakapan tentang : > meminta,memberi,
menolak jasa Percakapan-percakapan tentang : > meminta,memberi,
menolak barang Percakapan-percakapan tentang : > mengakui fakta
Percakapan-percakapan tentang : > mengingkari fakta
Percakapan-percakapan tentang : > ungkapan meminta dan memberi
informasi
5.
PG
Tes Tertulis
13
PG
Tes Tertulis
14
5
3.2. Melakukan interaksi dengan lingkungan terdekat yang
melibatkan tindak tutur: meminta dan memberi informasi, mengucapkan
terima kasih, meminta maaf, dan mengungkapkan kesantunan
6
7
4.1. Mengungkapkan makna dalam bentuk teks lisan fungsional
pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara
akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan
sekitar 4.2. Mengungkapkan makna dalam monolog pendek sederhana
dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar, dan
berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar dalam teks
berbentuk descriptive dan recount
Percakapan-percakapan tentang : > ungkapan terima kasih
Percakapan-percakapan tentang : > ungkapan meminta maaf
Percakapan-percakapan tentang : > ungkapan kesantunan Teks
fungsional pendek berbentuk undangan
Menggunakan tindak tutur yang menyatakan ungkapan terima kasih
Menggunakan tindak tutur yang menyatakan ungkapan meminta maaf
Menggunakan tindak tutur yang menyatakan ungkapan kesantunan
Bertanya jawab berbagai informasi tentang teks fungsional berbentuk
undangan
PG PG PG
Tes Tertulis Tes Tertulis Tes Tertulis
18 19 20
Uraian Teks berbentuk deskriptif Bertanya jawab berbagai
informasi tentang isi teks berbentuk deskritif Uraian
Tes Tertulis
21 dan 22
Tes Tertulis
23,24 dan 25
Mojolaban, Mengetahui : Kepala SMP Negeri 3 Mojolaban Penyunting
Penyusun
September 2010
Drs. Saridi, M.Pd. NIP. 19640629 199702 1 001
.. NIP.
Indri Wuryaningsih, S.Pd NIP. 19750828 200501 2 012
