8
KISI-KISI UTS KELAS 4 SEM 1 VERSI KURIKULUM 2013 A.MUATAN BAHASA INDONESIA TEMA 2 KD UT S KD INDIKATOR BENTU K SOAL NO.S OAL 3. 1 Menggaliinformasidaritekslap oranhasilpengamatantentangga ya, gerak, energipanas, bunyi, dancahayadenganbantuan guru dantemandalambahasa Indonesia lisandantulisdenganmemilihda nmemilahkosakatabaku 3.1 .1 Menyajikanlaporanhasilpengamatantentangpeman faatan bentukenergilistrikmenggunakanbahasa Indonesia PG 1, 2 3. 2 Menguraikanteksinstruksitent ang pemeliharaanpancainderaserta penggunaanalatteknologi modern dantradisionaldenganbantuan guru dantemandalambahasa Indonesia lisandantulisdenganmemilihda n memilahkosakatabaku 3.2 .1 Menyajikanlaporanhasilpercobaandanpengamatan tentangsumberenergiangindan air sertapemanfaatannyadalamkehidupansehari-hari PG 3,4 3. 4 Menggaliinformasidaritekscer ita 3.4 .1 Menyajikanisiteksceritapetualangantentangsib ijijagung PG 5 , 6

kisi-kisiuts2014tema2-140928210600-phpapp02

Embed Size (px)

DESCRIPTION

TEMATI UH

Citation preview

KISI-KISI UTS KELAS 4 SEM 1VERSI KURIKULUM 2013A.MUATAN BAHASA INDONESIATEMA 2

KD UTSKDINDIKATORBENTUK SOALNO.SOAL

3.1Menggaliinformasidaritekslaporanhasilpengamatantentanggaya, gerak, energipanas, bunyi, dancahayadenganbantuan guru dantemandalambahasa Indonesia lisandantulisdenganmemilihdanmemilahkosakatabaku3.1.1Menyajikanlaporanhasilpengamatantentangpemanfaatanbentukenergilistrikmenggunakanbahasa IndonesiaPG1, 2

3.2Menguraikanteksinstruksitentangpemeliharaanpancainderasertapenggunaanalatteknologi moderndantradisionaldenganbantuan gurudantemandalambahasa Indonesialisandantulisdenganmemilihdanmemilahkosakatabaku3.2.1Menyajikanlaporanhasilpercobaandanpengamatantentangsumberenergiangindan air sertapemanfaatannyadalamkehidupansehari-hariPG3,4

3.4Menggaliinformasidariteksceritapetualangantentanglingkungandansumberdayaalamdenganbantuanguru dantemandalambahasaIndonesia lisandantulisdenganmemilihdanmemilahkosakatabaku3.4.1MenyajikanisiteksceritapetualangantentangsibijijagungPG5 , 6

3.5Menggaliinformasidariteksulasanbukutentangnilaipeninggalansejarahdanperkembangan Hindu-Budha di Indonesia denganbantuan guru dantemandalambahasa Indonesia lisandantulisdenganmemilihdanmemilahkosakatabaku3.5.1Memberikanulasansederhanadarisebuahartikeltentangbahayamakananberformalindenganmenggunakanbahasa Indonesia yang baikdanbenarPG7,8

3.5.2Menemukanartibeberapa kata dariteksbacaan

KISI-KISI UTS KELAS 4 SEM 1VERSI KURIKULUM 2013B.MUATAN MATEMATIKATEMA 2

KD UTSKDINDIKATORBENTUK SOALNO.SOAL

3.4Memahamifaktordankelipatanbilangansertabilangan prima3.4.1Menjelaskankonsep KPKPG9,10

3.5Menentukankelipatanpersekutuanduabuahbilangandanmenentukankelipatanpersekutuanterkecil (KPK)3.5.1MencarikelipatanpersekutuanISIAN11,12,

3.5.2Menentukan KPK dariduabilangan13,14

3.10Menemukanbangunsegibanyakberaturanmaupuntakberaturanyang membentukpolapengubinanmelaluipengamatan3.10.1Mengaplikasikanpemahamanpersamaanekspresimatematikadalamoperasihitungpenjumlahan, pengurangan, danperkalianISIAN15,16

KISI-KISI UTS KELAS 4 SEM 1VERSI KURIKULUM 2013C.MUATAN PPKnTEMA 2

KD UTSKDINDIKATORBENTUK SOALNO.SOAL

3.2Memahamihakdankewajibansebagaiwargadalamkehidupansehari-hari di rumah, sekolah, danmasyarakat.3.2.1Merumuskantentangpentingnyahemat BBM dengankegiatanmembuat posterISIAN17,18

3.4Memahamiartibersatudalamkeberagaman di rumah, sekolahdanmasyarakat3.4.1MenstimulasikannilaibersatuISIAN19,20

KISI-KISI UTS KELAS 4 SEM 1VERSI KURIKULUM 2013D.MUATAN SBdPTEMA 2

KD UTSKDINDIKATORBENTUK SOALNO.SOAL

3.2Membedakanpanjang-pendekbunyi,dantinggi-rendah nada dengangeraktangan3.2.1Membacanotasiangkalagu MenanamJagungISIAN21,22,23

3.4Mengetahuiberbagaialurcaradanpengolahan media karyakreatif.3.4.1Contoh poster tentangpentinnyamenjagadanmemanfaatkansumberenergiISIAN24,25,26

i

KISI-KISI UTS KELAS 4 SEM 1VERSI KURIKULUM 2013E.MUATAN IPATEMA 2

KD UTSKDINDIKATORBENTUK SOALNO.SOAL

3.3Memahamihubunganantaragaya, gerak, danenergimelaluipengamatan, sertamendeskripsikanpenerapanyadalamkehidupansehari-hari3.3.1Menjelaskantentanghubunganantaragayadangeraksetelahmelakukanpercobaan.ISIAN27,28,29

3.4Membedakanberbagaibentukenergimelaluipengamatandanmendeskripsikanpemanfaatannyadalamkehidupansehari-hari3.4.1Menjelaskanmanfaatenergidalamkehidupansehari-hariISIAN30

3.6Memahamisifat-sifatcahayamelaluipengamatandanmendeskripsikanpenerapannyadalamkehidupansehari-hari3.6.1MenjelaskanmelaluitulisanberbentuklaporantentangperananenergicahayaMataharidalamkehidupanJAWABAN SINGKAT31,32

3.6.2Menjelaskansifat-sifatcahaya

KISI-KISI UTS KELAS 4 SEM 1VERSI KURIKULUM 2013F.MUATAN IPSTEMA 2

KD UTSKDINDIKATORBENTUK SOALNO.SOAL

3.3Memahamimanusiadalamhubungannyadengankondisigeografisdi sekitarnya.3.3.1MengidentifikasikenampakanalamdanbuatansesuaikondisilingkungangeografistempattinggaJAWABAN SINGKAT33,34

3.5Memahamimanusiadalamdinamikainteraksidenganlingkunganalam,sosial, budaya, danekonomi3.5.1MenjelaskanpengalamanbekerjasamadengantemanJAWABAN SINGKAT35