Upload
encep-saripudin
View
214
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)SDN MUNJUL JAYA
T H . P E L A J A R A N 2 0 0 9 - 2 0 1 0
Mata Pelajaran : P K n
Kelas / Semester : I / 1
Jumlah KD : 5
KOMPETENSI DASAR
40-100 40-100 40-100 40-1001 1.1
1.2
1.3
2 2.1
2.2
JUMLAH 5 KD
KKM PKn Kelas I semester 1
Keterangan :60-79 : Sedang40-59 : Rendah40-59 : Rendah
Mengetahui Pagaden Barat, 13 Juli 2009Kepala Sekolah, Wali Kelas,
H. Jakaria Jumarya, S.Pd. S O L I H I N , A.Ma.Pd.
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
Sumber Daya Pendukung
Intake (Potensi Siswa)
Ketuntasan KD
Menerapkan hidup rukun dalam perbedaan
Menjelaskan perbedaan jenis kelamin, agama, dan suku bangsa
Memberikan contoh hidup rukun melalui kegiatan di rumah dan di sekolah
Menerapkan hidup rukun di rumah dan di sekolah
Membiasakan hidup rukun di rumah dan disekolah
Menjelaskan pentingnya tata tertib di rumah dan di sekolah
Melaksanakan tata tertib di rumah dan sekolah
NIP. 19580920 197803 1 002 NIP. 19600324 198109 1 003
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)SDN MUNJUL JAYA
T H . P E L A J A R A N 2 0 0 9 - 2 0 1 0
Mata Pelajaran : P K n
Kelas / Semester : I / 2
Jumlah KD : 4
KOMPETENSI DASAR
40-100 40-100 40-100 40-1003 3.1
3.2
4 4.1
4.2
JUMLAH 4 KD
KKM PKn Kelas I semester 2
Keterangan :
Rentang Nilai80-100 : Tinggi60-79 : Sedang40-59 : Rendah
Mengetahui Pagaden Barat, 12 Januari 2010Kepala Sekolah, Wali Kelas,
H. Jakaria Jumarya, S.Pd. S O L I H I N , A.Ma.Pd.
NIP. 19580920 197803 1 002 NIP. 19600324 198109 1 003
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
Sumber Daya Pendukung
Intake (Potensi Siswa)
Ketuntasan KD
Menerapkan hak anak di rumah dan di sekolah
Menjelaskan hak anak untuk bermain, belajar dengan gembira dan didengar pendapatnya
Melaksanakan hak anak di sekolah dan di rumah
menerapkan kewajiban anak dirumah dan disekolah
Mengikuti taat tertib dirumah dan disekolah
Melaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)SDN MUNJUL JAYA
T H . P E L A J A R A N 2 0 0 9 - 2 0 10
Mata Pelajaran : B.INDONESIA
Kelas / Semester : I / 1
Jumlah KD :
KOMPETENSI DASAR
40-100 40-100 40-100 40-100
Mendengarkan
1 1.1
1.2
1.3
Berbicara
2 2.1
2.2
2.3
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
Sumber Daya Pendukung
Intake (Potensi Siswa)
Ketuntasan KD
Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan
Membedakan berbagai bunyi bahasa
Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana
Menyebutkan tokoh-tokoh dalam cerita
Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi, secara lisan dengan perkenalan dan tegur sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh, dan deklamasi
Memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana dan bahasa santun
Menyapa orang lain dengan menggunakan kalimat sapaan yang tepat dan bahasa yang santun
Mendeskripsikan benda-benda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana
2.4
Membaca
3 3.1
3.2
Menulis4 4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
JUMLAH KD
KKM B. Indonesia Kelas I semester 1
Keterangan :
Rentang Nilai80-100 : Tinggi60-79 : Sedang40-59 : Rendah
Mengetahui Pagaden Barat, 13 Juli 2009
Kepala Sekolah, Wali Kelas,
Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi, secara lisan dengan perkenalan dan tegur sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh, dan deklamasi
Mendeklamasikan puisi anak dengan lafal dan intonasi yang sesuai
Memahami teks pendek dengan membaca nyaring
Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat
Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat
Menulis permulaan dengan menjiplak, menebalkan, mencontoh, melengkapi dan menyalin
Menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf
Menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf
Mecontoh huruf, kata, atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis dengan benar
Melengkapi kallimat yang belum selesai berdasarkan gambar
Menyalin puisi anak sederhana dengan huruf lepas
H. Jakaria Jumarya, S.Pd. S O L I H I N , A.Ma.Pd.
NIP. 19580920 197803 1 002 NIP. 19600324 198109 1 003
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)SDN MUNJUL JAYA
T H . P E L A J A R A N 2 0 0 9 - 2 0 10
Mata Pelajaran : B.INDONESIA
Kelas / Semester : I / 2
Jumlah KD :
KOMPETENSI DASAR
40-100 40-100 40-100 40-100
Mendengarkan
5 5.1
5.2
Berbicara
6 6.1
6.2
6.3
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
Sumber Daya Pendukung
Intake (Potensi Siswa)
Ketuntasan KD
Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda-benda di sekitar dan dongeng
Mengulang deskripsi tentang benda-benda di sekitar
Menyebutkan isi dongeng
Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng
Menjelaskan isi gambar tunggal atau gambar seri sederhana dengan gambar yang mudah di pahami
Melakukan percakapan sederhana dengan menggunakan kalimat dan kosakata yang sudah dikuasai
Menyampaikan rasa suka atau tidak suka tentang suatu hal atau kegiatan dengan alasan sederhana
6.4
Membaca
7 7.1
7.2
Menulis
8 8.1
8.2
JUMLAH KD
KKM B. Indonesia Kelas I semester 2
Keterangan :
Rentang Nilai80-100 : Tinggi60-79 : Sedang40-59 : Rendah
Memerankan tokoh dongeng atau cerita rakyat yang disukai dengan ekspresi yang sesuai
Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak
Membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3-5 kata dengan intonasi yang tepat
Membaca puisi anak yang terdiri atas 2-4 baris dengan lafal dan intonasi yang tepat
Menulis permulaan dengann huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin
Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung
Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung
Mengetahui Pagaden Barat, 12 Januari 2010Kepala Sekolah, Wali Kelas,
H. Jakaria Jumarya, S.Pd. S O L I H I N , A.Ma.Pd.
NIP. 19580920 197803 1 002 NIP. 19600324 198109 1 003
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)SDN MUNJUL JAYA
T H . P E L A J A R A N 2 0 0 9 - 2 0 10
Mata Pelajaran : MATEMATIK
Kelas / Semester : I / 1
Jumlah KD : 10
KOMPETENSI DASAR
40-100 40-100 40-100 40-100
Bilangan
1 1.1
1.2
1.3
1.4
2 2.1
2.2
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
Sumber Daya Pendukung
Intake (Potensi Siswa)
Ketuntasan KD
Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 20
membilang banyak benda
Mengurutkan banyak benda
Melakukan penjumlahan dan pengurangan sampai 20
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan sampai 20
Geometri dan pengukuran
Menggunakan pengukuran waktu dan panjang
Menentukan waktu (pagi, siang, malam), hari dan jam (secara bulat)
menentukan lama suatu kejadian berlangsung
2.3
2.4
3 3.1
3.2
JUMLAH 10 KD
KKM Matematika Kelas I semester 1
Keterangan :
Rentang Nilai80-100 : Tinggi60-79 : Sedang40-59 : Rendah
Mengetahui Pagaden Barat, 13 Juli 2009Kepala Sekolah, Wali Kelas,
H. Jakaria Jumarya, S.Pd. S O L I H I N , A.Ma.Pd.
NIP. 19580920 197803 1 002 NIP. 19600324 198109 1 003
Menggunakan pengukuran waktu dan panjang
Mengenal panjang suatu benda melalui kalimat sehari-hari (pendek, panjang) dan membandingkannya
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan waktu dan panjang
Mengenal beberapa bangun ruang
Mengelompokkan berbagai bangun ruang sederhana (balok, prisma, tabung, bola, dan kerucut)
menentukan urutan benda-benda ruang yang sejenis menurut besarnya
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)SDN MUNJUL JAYA
T H . P E L A J A R A N 2 0 0 9 - 2 0 10
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas / Semester : I / 2
Jumlah KD : 10
KOMPETENSI DASAR
40-100 40-100 40-100 40-100
Bilangan
4 4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
5 5.1
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
Sumber Daya Pendukung
Intake (Potensi Siswa)
Ketuntasan KD
Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai dua angka dalam pemecahan masalah
membilang banyak benda
Mengurutkan banyak benda
Menentukan nilai tempat puluhan dan satuan
Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan dua angka
Menggunakan sifat operasi pertukaran dan pengelompokan
Menyelesaikan masalah yang melibatkan penjumlahan dan pengurangan dua angka
Geometri dan pengukuran
Menggunakan pengukuran berat
Membandingkan benda (ringan, berat)
5.2
6 6.1
6.2
JUMLAH 13 KD
KKM Matematika Kelas I semester 2
Keterangan :
Rentang Nilai80-100 : Tinggi60-79 : Sedang40-59 : Rendah
Mengetahui Pagaden Barat, 12 Januari 2010Kepala Sekolah, Wali Kelas,
H. Jakaria Jumarya, S.Pd. S O L I H I N , A.Ma.Pd.
NIP. 19580920 197803 1 002 NIP. 19600324 198109 1 003
Menggunakan pengukuran berat
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan berat benda
Mengenal bangun datar sederhana
Mengenal segitiga, segi empat, dan lingkaran
Mengelompokkan bangun datar menurut bentuknya
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)SDN MUNJUL JAYA
T H . P E L A J A R A N 2 0 0 9 - 2 0 1 0
Mata Pelajaran : IPA
Kelas / Semester : I / 1
Jumlah KD : 9
KOMPETENSI DASAR
40-100 40-100 40-100 40-100
1 1.1
1.2
1.3
2 2.1
2.2
2.3
Benda dan Sifatnya
3 3.1
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
Sumber Daya Pendukung
Intake (Potensi Siswa)
Ketuntasan KD
Makhluk hidup dan Proses Kehidupan
Mengenal anggota tubuh dan kegunaannya serta cara perawatannya
Mengenal bagian-bagian tubuh dan kegunaannya serta cara perawatannya
Mengidentifikasi kebutuhan tubuh agar tumbuh sehat dan kuat (makanan, air, pakaian, udara, lingkungan sehat)
Membiasakan hidup sehat
Mengenal cara memelihara lingkungan agar tetap sehat
Mengenal cara menjaga lingkungan agar tetap sehat
Membedakan lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat
menceritakan perlunya merawat tanaman, hewan peliharaan dan lingkungan sekitar
Mengenal berbagai sifat benda dan kegunaannya melalui pengamatan perubahan bentuk benda
Mengidentifikasi benda yang ada di lingkungan sekitar berdasarkan cirinya melalui pengamatan
3
3.2
3.3
JUMLAH 9 KD
KKM IPA Kelas I semester 1 65
Keterangan :
Rentang Nilai80-100 : Tinggi60-79 : Sedang40-59 : Rendah
Mengetahui Pagaden Barat, 13 Juli 2009Kepala Sekolah, Wali Kelas,
H. Jakaria Jumarya, S.Pd. S O L I H I N , A.Ma.Pd.
NIP. 19580920 197803 1 002 NIP. 19600324 198109 1 003
Mengenal berbagai sifat benda dan kegunaannya melalui pengamatan perubahan bentuk benda
Mengenal benda yang dapat berubah bentuk
Mengidentifikasi kegunaan benda di lingkungan sekitar.
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)SDN MUNJUL JAYA
T H . P E L A J A R A N 2 0 0 9 - 2 0 1 0
Mata Pelajaran : IPA
Kelas / Semester : I / 2
Jumlah KD : 5
KOMPETENSI DASAR
40-100 40-100 40-100 40-100
4 4.1
4.2
5 5.1
5.2
5.3
JUMLAH 5 KD
KKM IPA Kelas I semester 2
Keterangan :
Rentang Nilai80-100 : Tinggi60-79 : Sedang40-59 : Rendah
Mengetahui Pagaden Barat, 12 Januari 2010Kepala Sekolah, Wali Kelas,
H. Jakaria Jumarya, S.Pd. S O L I H I N , A.Ma.Pd.
NIP. 19580920 197803 1 002 NIP. 19600324 198109 1 003
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
Sumber Daya Pendukung
Intake (Potensi Siswa)
Ketuntasan KD
Energi dan Perubahannya
Mengenal berbagai berntuk energi dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari
Membedakan gerak benda yang mudah bergerak dengan yang sulit bergerak melalui percobaan
Mengidentifikasi penyebab benda bergerak (batere, per/pegas, dorongan tangan, dan magnet)
Bumi dan Alam Semesta
Mengenal berbagai benda langit dan peristiwa alam (cuaca dan musim) serta pengaruhnya terhadap kegiatan manusia
Mengenal berbagai benda langit melalui pengamatan
Mengenal keadaan cuaca di sekitar kitaMembedakan pengaruh musim kemarau dengan musim hujan terhadap kegiatan manusia
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)SDN MUNJUL JAYA
T H . P E L A J A R A N 2 0 0 9 - 2 0 1 0
Mata Pelajaran :IPS
Kelas / Semester : I / 1
Jumlah KD : 4
KOMPETENSI DASAR
40-100 40-100 40-100 40-1001 1.1
1.2
1.3
1.4
JUMLAH 4 KD
KKM IPS Kelas I semester 1
Keterangan :
Rentang Nilai80-100 : Tinggi60-79 : Sedang40-59 : Rendah
Mengetahui Pagaden Barat, 13 Juli 2009Kepala Sekolah, Wali Kelas,
H. Jakaria Jumarya, S.Pd. S O L I H I N , A.Ma.Pd.
NIP. 19580920 197803 1 002 NIP. 19600324 198109 1 003
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
Sumber Daya Pendukung
Intake (Potensi Siswa)
Ketuntasan KD
Memahami identitas diri dan keluarga, serta sikap saling menghormati dalam kemajemukan keluarga
Mengidentifikasi identitas diri, keluarga, dan kerabat
Menceriterakan pengalaman diri
Menceriterakan kasih sayang antar keluarga
Menunjukan sikap hidup rukun dalam kemajemukan keluarga
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)SDN MUNJUL JAYA
T H . P E L A J A R A N 2 0 0 9 - 2 0 1 0
Mata Pelajaran : IPS
Kelas / Semester : I / 2
Jumlah KD : 3
KOMPETENSI DASAR
40-100 40-100 40-100 40-1002 2.1
2.2
2.3
JUMLAH 3 KD
KKM IPS Kelas I semester 2
Keterangan :
Rentang Nilai80-100 : Tinggi60-79 : Sedang40-59 : Rendah
Mengetahui Pagaden Barat, 12 Januari 2010Kepala Sekolah, Wali Kelas,
H. Jakaria Jumarya, S.Pd. S O L I H I N , A.Ma.Pd.
NIP. 19580920 197803 1 002 NIP. 19600324 198109 1 003
STANDAR KOMPETENSI
Kompleksitas
Sumber Daya Pendukung
Intake (Potensi Siswa)
Ketuntasan KD
Mendeskripsikan lingkungan rumah
Menceritakan kembali peristiwa penting yang dialami sendiri di lingkungan keluarga
Mendeskripsikan letak rumah
Menjelaskan lingkungan rumah sehat dan perilaku dalam menjaga kebersihan rumah