КЛИНИЧКА ПСИХОЛОГИЈА

-КЛИНИЧКИ ДОСИЈЕ-

Листа Основних Биографских Информација – ЛОБИ

Минимални личниподаци о испитанику

1. – .Име и иницијал презимена Милан С

2. – Пол Мушки

3. – 1956. (54)Година рођења и старост

4. – Школска спрема средња стручна спрема

5. – Занимање економски техничар

6. – Брачно стање ожењен

7. – Место сталног боравка

8. – Колико дуго борави у том месту од рођења

9. – Број браће и сестара један брат и једна сестра

10. – По реду рођења други

11. – Национално порекло Србин

Минимални подаци о породици

12. – Да ли имаживе родитеље не

13. , – 25 Ако се одвојио од родитеља када је то било година

14. , – Ако је изгубио родитеље када је то било ’97 и ’06. Године

15. / – Да ли је неко заменио родитеља ље не

16. – Како су се родитељимеђусобно слагали солидно

17. ( ) – Да ли су се родитељи растајали или разводили ако јесу зашто не

18. – 67- Старост оца умро у ој години

19. – 4 , Школска спрема и занимање оца разреда основнешколе занатлија

20. Нарав оца – , строг поштен

21. – Слагање испитаника са оцем углавном добро

22. – 74- Старост мајке умрла у ој години

23. – 2 , Школска спрема и занимање мајке разреда основнешколе домаћица

24. – , Нарав мајке блага мирна и вредна

25. – Слагање испитаника са мајком добро

26. – Слагање испитаника са братом добро

27. – Слагање испитаника са сестром добро

28. – Друге важне напомене у вези са породицом и односима унутарње Целогживота , једва састављали крај са крајем због тешке финансијске ситуације унутар

породице

Минимални личниподаци о детињству

29. – Евентуалне компликације при рођењу није било компликација

30. – Ток психомоторног развоја нормалан

31. – Да ли је биожељено дете да

32. , – Тешке и дуже болести теже повреде не

33. 5 – Да ли је дуже растављен од родитеља до година не

34. - За кога је био највише везан за мајку

35. – Како су родитељи схватали циљ васпитања да постанем свој човек

36. – , Какве је нарави био као дете миран повучен

37. - Да ли је имао неуротичне тегобе не

38. - Да ли је испољавао поремећај навика или понашања не

39. – , Да ли се дружио са децом да али само са одређеном групом деце

40. - Друге важне напомене о детињству

Минимални подаци ошколовању

41. – Да ли је редовно похађаошколу да

42. ( , .) – , Какав је успех имао у осмогодишњој средњој и тд врло добар добар

43. – Дали е понављао разред не

44. - Да ли је прихваатаошколовање да

45. – Да ли је смершколовања сам бирао да

46. – Тежи дисциплински преступи ушколи не

47. Друге важне напомене ошколовању

Минимални подаци о професији и запослењу

48. – Да ли је запослен да

49. – 77 Од када је запослен године

50. – Да ли је мењао запослење не

51. – Да ли има тешкоћа на послу понекад

52. – Штаму највише смета у вези посла лош однос руководилаца

53. – Да ли нешто предузима да поправи свој положај на послу не

54. – Да ли је задовољан својом професијом делимично јесте

55. – Да ли се нечим истиче на послу или у професији тачношћу

56. , – Сем редовног посла да ли ради још нешто пољопривредне послове

57. – Да ли је долазио у теже сукобе на послу или у професији не

58. Друге важне напомене о послу или професији

Минимални подаци о социјалномпонашањуиинтересима

59. – , Да ли размењује посете ретко само са родбином

60. – Са каквим се људима дружи нема много пријатеља

61. – Да ли има своје стално друштво не

62. – Да ли има најбољег пријатеља има једног

63. – Да ли се дружи искључиво са мушким илиженским друштвом мушким

64. - Да ли долази у сукобе са људима не

65. ( ) – Да ли се у последње време изменио у погледу друштвене активности како , Да све слабије се виђа са пријатељима и родбином

66. – Да ли је осуђиван не

67. – Шта све воли да ради у слободном времену да ради у башти

68. – , Да ли се бави неким спортом Сада не некада је играо фудбал

69. ( , , ) – , Да ли излази забаве локали друштво ретко углавном сам

70. , , – Да ли посећује биоскопе позоришта концерте не

71. – Да ли се бави друштвеном активношћу не

72. Друге важне напомене о социјалном понашању и интересима

Минимални подци о сексуалномпонашањуи браку

73. – 17 Када је почео да се забавља са година

74. – Да ли се пре брака забављао више пута да

75. – Да ли се заљубљивао да

76. - Да ли је имао сексуалне односе пре брака не

77. – 19 Први коитус са година

78. – Да ли је имао неких тежих потреса не

79. – Да ли има неких тешкоћа у сексуалном понашању не

80. – Да ли је у браку да

81. – 31 , Колико је дуго у браку годину у браку од ‘79

82. – Колико је бракова имао један

83. – Да ли има деце једног сина

84. – 50 Старост брачног партнера година

85. – , Школска спрема и занимање брачног партнера Средња медицинска медицинска сестра

86. – Нарав брачног партнера разумљива

87. – Какво је слагање у браку солидно

88. - , Да ли има тежих неслагања Понекад извор проблема је тошто ја претерам понекад у пићу

89. – , Да ли имају стан да кућу

90. – Да ли су сами у стану илиживе у заједници сами

91. – Да ли има тешкоће са децом не

92. – Да ли има изгледа да се овај брак одржи да

93. Друге важне напомене о сексуалном понашању и браку

Минимални подаци о тешкоћама и болестима

94. Да ли је одлазио код неуропсихијатра или психолога због тегоба или тешкоћа( ) – , , када и колико пута једанпут после рата због превелике нервозе

95. – Да ли је осећао потребу да иде да

96. ( Да ли је околина сматрала да му је таква интерванција потребна када и због) – , , , чега да пре свегажена после једне мање свађе када сам почео да ломим

ствари по кући

97. – , , Због којих тегоба или болести се сада испитује осећа се нервозно депресивно , , претерано се зноји срце лупа убрзано слаб апетит и осећа се малаксало

98. ( ) – Да ли су се тегобе и раније појављивале када су се први пут појавиле само, нервоза по доласку са ратишта и онда после мајчине смрти

99. - Да ли је због тих или других тегоба раније био хоспитализован не

100. ( ) – Како је отклњао тегобе и како се лечио врста терапије Пио бенседине на своју руку

101. ( , ) – Да ли је и сада под терапијом каквом све о томе пије лекове које му је доктор преписао

102. – Да ли има неку трајну физичку ману не

103. , , , – Да ли има због тегоба тешкоће у друштву сексу браку или на послу учењу да

104. ( ) – Да ли везује настанак тегоба или болести за неки одређени догађај описати , , да за губитак мајке за коју је био претерано везан

105. – Какав став ѕауѕима поеодица према потреби лечења у потпуности гаподржава

106. – Какав став има испитаник према потреби лечења жели да се лечи

107. Друге важне напомена о тегобама и болестима

Минимални подаци о изгледу испитаника

113. – 187 cmВисина

114. - Пуноћа средња

115. - Телесна конституција средња

116. – Покрети испитаника благо успорени

117. – Израз и мимика лица некако замишљен

118. – , Начин одевања уредан пристојан

119. - Брига о свом изгледу пристојан

120. - Општи изглед према годинама и социјалном сттусу усклађен

121. - Кооперативност у току испитивања кооперативан

122. - Однос према испитивачу отворен

133.Ш – та је испитивач осећао у себи у току контакта да је испитаник веома, повучена асоцијална особа

Експлоративни интервју

Рекли сте да ретко излазите из куће и да се ретко дружите?

-Сматрам да не могу да се снађем у друштву.

Због чега?

-Имам осећај да сви гледају у мене.

Рекли сте да сте били јако везани за мајку?

-Да био сам јако везан за мајку, можда чак и превише.

Зашто то мислите?

-Зато што сам имао потребу да свакодневно одлазим у постету мајци, понекад и више пута током дана.

Приметила сам да ређе спомињете оца?

-Он је добар, поштен човек. Мало строжији је био, али слагали смо се добро, али сам ипак много везанији за мајку.

Рекли сте да су ваши први симптоми започели са вашим повратком са ратишта?

-Да, тада су почели

А док сте били на ратишту јесте ли осећали некакве тегобе?

-Углавном главобоље али ништа страшно

Да ли сте били повређени током рата?

-Не, ништа значајно

Такође сте рекли да су се симптоми повукли, па се поново јавили наком смрти ваше мајке?

-Да, само што су тада били још јачи. Нисам могао лако да преболим њену смрт. Сада је лакше. Прошло је доста времена.

Ваш отац је умро неколико година пре ваше мајке. Да ли сте и тада имали сличних потешкоћа?

-Нисам, било ми је тешко, али сам то лакше пребродио

Како се слажете са супругом?

-Добро, углавном. Некад бих знао да попијем коју више па би се посвађали. Али то је било раније, сада ретко

Рекли сте да сте једном приликом под дејством алкохола поломили неке ствари у кући?

-То је било само једном, био сам много нервозан

Да ли сте икада ударили своју супругу?

-Нисам

Какав је ваш однос са сином?

-Добар, он је добар дечко.

Где живи ваш син?

-Самном и са мојом супругом.

Шта очекујете након изласка из ове установе?

-Да ми буде боље, да оздравим, како бих могао да помогнем свом сину да заврши школу.

Понашање испитаника у току разговора

Моторика је очувана, као и вид и слух. Општа активност је просечна. Жели да сарађује, мада понекад не разуме неке захтеве које му постављам, али углавном се труди.

Сарадљивост је у целини задовољавајућа. Мотивација је различита од теста до теста. Тежи ка успеху, али када помисли да нешто не може да уради и не труди се, него одмах каже да не зна.

ВЕКСЛЕРОВ ИНДИВИДУАЛНИ ТЕСТ ИНТЕЛИГЕНЦИЈЕ ( VITI)

Општа информисаност

1- ?Каква је лопта по облику округла 1

2- ?Колико месеци има у години 12 месеци 1

3- ?Шта је термометар Служи замерењетемпературе

1

4- ?Који је главни градИталије Рим 1

5- ?Који је главни град Јапана / 0

6- ?Шта је написаоИво Андрић / 0

7- У ком правцу света се крећете када путујете од ?Београда ка Загребу

Запад 1

8- 5 ?Набројте највећих градова , , , , Бг Кв Ни НС Кг 1

9- ?Колико у нашој земљи има становника 10 милиона 1

10- ?Где се налази Бразил УАфрици 0

11- ?Које написао Хамлета / 0

12- 4 2- . Наведите водећа државника ог св Рата , , , Черчил Стаљин ТитоХитлер

1

13- ?Шта ради срце Пумпа крв 1

14- ?Где се налази Египат УАзији 0

15- 2- . -Који градови у у ом св рату раѕорени А бомбом / 0

16- ?Ко је писацИлијаде / 0

17- ?Која је главна тема романа Робинсон Крусо / 0

18- ?Од чега се добија гума / 0

19- ?Шта значи вето / 0

20- ?Шта је Ватикан / 0

21- 3 ?Наведите врсте крвних судова / 0

22- ?Шта су гени / 0

23- ?Шта је Куран / 0

24- ?Где се налази Суецки канал / 0

25- ?Ко је написао Злочин и Казну / 0

26- ?Где се налази Куба / 0

27- ?Када је био први српски устанак / 0

28- ? Ко је написао Фауста / 0

29- ?Шта је етнологија / 0

30- ?Шта значи федеративан или федерализам / 0

Резултат: од максималних 30, Милан је освојио 9 поена.

Напомена: на већину питања одговарао је импулсивно, неколико пута је хтео да прекине, али се онда сам потрудио и наставио са давањем одговора.

Допуне

1-врата Квака 1

2-свиња Реп 1

3-девојка Нос 1

4-ауто Квака 1

5-карта / 0

6- држани грб Глава једног орла 1

7-чамац / 0

8-огледало / 0

9-сијалица Навој 1

10-краба Нога 1

11-Бокал чаша није пуна 0

12-наочари / 0

13-маказе / 0

14-виолина Гудало 0

15-сунце / 0

16- човек и пас / 0

17-мушкарац / 0

18-коњ / 0

19- мапа Европе / 0

20-девојка / 0

Резултат: од укупних 20 поена, испитаник је освојио 7 поена

Бројеви

Задаци(бројев

иунапре

)д

Првипокушај

Другипокушај

Поени

1 582 694 2

2 6439 / 1

3 42731 / 1

4 / / 0

Задаци(бројев

и)уназад

Први покушај

Другипокушај

Поени

1 24 58 2

2 / 415 1

3 / / 0

Резултат: Од укупног броја поена који иѕноси 28, испитаник је освојио 8 поена.

Напомена: испитаник је покушавао да репродукује бројеве, али је одустајао говорећи да је задатак тежак и да заборавља.

Стрип

Резултат: испитаник је успео да реши два задатка, кућа и пљачка, правио је греске у редоследу али их је сам исправљао у границама дозвољеног времена.

Напомена: код осталих задатака се трудио да их реши али није успевао, дакле није одустао на самом почетку.

Речник

1-кревет 2

2-брод 2

3-бицикл 2

4-тканина , Материјал платно 2

5-започети Почети радити нешто 1

6-компликован Загонетан 1

7-горд Као да је величанствен 1

8-поправка Исправка 1

9-динар Валута 2

10-крах Пад 2

11-изолован Избачен 1

12-маштати Сањарити 2

13-крепак Живахан 1

14-секунда трен 2

15-певушити Певати 1

16-наслутити Наговестити 1

17-човечан Људски 2

18-орати Копати 1

19-присебан Посебан 0

20-процењивати Добро или лоше 0

21-кајање Опроштај 0

22-продаја Трговина 1

23-успех , Циљ добитак 1

24-куповина Пазар 2

25-годишњица Обележаваље године 1

26-сажаљење Подршка 0

27-хидроцентрала Производња струје 1

28-постојаност Истрајност 1

29-аплаудирати Показати подршку 1

30-садити Сејати 0

31-засмејавати Забављати 0

32-поштовање Поштовати неког 1

33-елита Спортски тим 0

34-ребус Загонетка 1

35-Идеал Узор 1

36-одважан Важан 0

37-хумореска / 0

38-точак Који се окреће 0

39-басна Бајка 0

40-целисходне Потпун 0

Резултат: од укупно 80 поена, испитаник је освојио 40 поена

Коцка – мозаик:

Резултат: на овом субтесту испитаник има 18 поена.

Напомена: први задатак је урадио из другог пута, након моје интервенције. Након тога је само решио 3 задатка, па један није урадио, тачније почео је да склапа правилно мозаик, али је прекорачио време.Код седмог задатка на самом почетку је рекао да не зна и да је компликовано, али је све једно покушао.

Аритметика:

1. / 1

2. / 1

3. 4 5 ? Колико је динара и динара Девет 1

4. 6 10, Ако купите марке за динара а платите са колико треба да износи?кусур

Четири 1

5. 25 . 6 Једна кутија конца се продаје по цени од динара Колико ће коштатикутија

125 0

6. 3 ?Колико центиметара има у дециметра 30 1

7. 36 , 6 Колико налепница можете да купите за динара ако једна стаје?динара

Шест 1

8. 24 , Колико је потребно сати да човек превали километара ако иде 3 ?брзином од км на сат

4 0

9. 7 2 , 50 , Ако човек купи гумица по динаракомад а плати са динара колико ?динара треба да му врати продавац

35 динара 0

10. 18 , 7,5 , Ако пчелар изнесе на пијацу килограма меда а прода килограма ?колико му је остало килограма

11,5 килограм

а0

11. 31 . 12 ?Пар копчи кошта динар Колико кошта копчи 115 0

12. , Неки човек је купио половну полицу за две трећине нове полице и за њу 400 . ?је платио дин Колико кошта таква нова полица

/ 0

13. 60 , . 15%У радњи се боца продаје за динара по комаду Од те цене одбија се . ?за порез Колико онда остаје продавници динара по продатом комаду

/ 0

14. / 0

: 18 , Резултат Од укупно могућих поена испитаник је освојио на овом 6.субтесту

Склапање фигуре

1. манекен 35 .сек 45

2. профил 40 .сек 9

3. рука 180 . – 3xсек 4

4. слонче 180 .сек 0

Резултат: од укупно 41 поен испитаник је освојио 18 поен.

Схватање

1- / ?Зашто перемо одећу рубље Да буде чиста 2

2- ?Зашто воз има локомотиву Да вуче терет 2

3- Шта треба учинити ако на улици нађете коверат који је, ?затворен адресиран и има непоништену марку

Предати у пошту 2

4- ?Зашто треба да се клонимо лошег друштва Јер утиче лоше на нас 2

5- ?Који су разлози да многе врсте хране треба кувати Да би била мекша 1

6- , Ако би се дању изгубили ушуми како би сте потражили?излаз

Према сунцу 1

7- Зашто је за куповину неких лекова потребан лекарски?рецепт

Да знамошта купујемо 0

8- ?Зашто су потребни закони о забрани злостављања деце Да их заштитмо 1

9- „ “?Шта значи изрека гвожђе се кује док је вруће Да би се боље кувало 0

10- Зашто држава захтева од људи који ступају у брак да иду ?код матичара

Да узајамно потпишу 1

11- , Због чега су људи који се роде као глуви обично ?неспособни да говоре

Јер су повезани деловитела

1

12- ?Заштољуди треба да плаћају порез Да би држава плаћала, школе здравство

1

13- ?Зашто је у граду земљиште скупље него у селу Јер је све скупље у граду 0

14- Заштосе закони доносе уз претходну расправу на ?основу гласања у скупштини

Да се зна добро и лоше 0

15- „ “?Шта значи изрека једна ласта не чини пролеће Један човек не може све 0

16- „ “?Шта значи изрека празно буре јаче звечи Јаче се чује јер је празно 0

Резултат : на овом субтесту испитаник је освојио 15 од укупно 32 поена.

Шифра

Напомена : Испитаник је покушао да провежба задатак након инструкције коју је добио, међутим, брзо је одустао рекавши да је много тежак и да не жели да ради овај задатак. И након мог охрабривања и помоћи, ипак је одбио да га одради.

Сличности

1. Поморанџа и?банана

Имају сок 0

2. ?Капут и хаљина , Од платна носе се 1

3. ?Секира и тестера Секу дрва 1

4. ?Чамац и ауто , Управљање имају волан 1

5. ?Пас и лав Животиње 1

6. ?Север и запад Стране света 2

7. ?Око и уво Чула 2

8. ?Ваѕдух и вода Имају кисеоник 1

9. ?Јаје и семе Сличан облик 0

10. ?Сто и столица Од дрвета су или метала 0

11. ?Рад и игра Радне активности су 1

12. ?Песма и статуа Представљају нешто 0

13. ?Мува и храст / 0

14. ?Похвала и казна Позитивно и негативно 0

15. ?Дрво и алкохол Буре у ком се држи алкохолје оддрвета

0

Резултат: На овом субтесту испитаник је освојио 11 поена од могућих 30.

РЕЗУЛТАТИ ДОБИЈЕНИ НА ВИТИ СКАЛИ ПРИКАЗАНИ НА ТАБЕЛИ

ВЕРБАЛНИ ТЕСТОВИ

СУБТЕСТ СИРОВСКОРПОНДЕРИСАН

ИСКОР

ОДСТУПАЊЕ ОДСРЕДЊЕ

ВРЕДНОСТИ

ЗНАЧАЈНА ОДСТУПАЊА

Информисаност

9 7 0.6 0

Бројеви 8 5 -1.4 0

Речник 40 9 2.6 +

Аритметика 6 6 -0.4 0

Схватање 15 8 1.6 +

сличност 11 7 0.6 0

43 7.2

НЕВЕРБАЛНИ ТЕСТОВИ

СУБТЕСТ СИРОВСКОРПОНДЕРИСАН

ИСКОР

ОДСТУПАЊЕ ОДСРЕДЊЕ

ВРЕДНОСТИ

ЗНАЧАЈНА ОДСТУПАЊА

Допуне 7 7 0.6 0

Стрип 4 7 0.6 0

Коцкамозаик 18 5 -1.4 0

Склапање фигура

18 6 -0.4 0

шифра 8 2 -4.4 0

27 7.4

Аритметичка средина = 6,34

IQv = 95

IQm = 88

IQt = 91

Скатер = 7,2 + 7,4 = 14,6

ID = 100 x („отпорни“-“неотпорни“ / „отпорни“) = 100 x (29-18/29) = 37,93%

Испитаник, Милан С. је током испитивања углавном сарађивао, осим код задатка „шифра“, где је одбио да одради задатак, јер му се учинио јако тешким и напорним. Углавном је био мотивисан, али не и претерано сконцентрисан. За поједине задатке била су му потребна и додатна објашњења.

На вербалној скали постигао је скор 95, док је на невербалном постигао 88. Укупни IQ износи 91, што представља доњу границу просечне интелигенције. Разлика између вербалног и невербалног дела скале износи 7, и није дијагностичко значајна, али се може тумачити као губитак ефикасности, чему у прилог говори висок коефицијент детериорације који износи 37,93%

Скатер анализа показује интертестовни растур и различито постигнуће на тестовима као и субтестовима ВИТИ, што говори о репрезентативности IQt, односно о различито израженим способностима испитаника које су мерене овом скалом, било да је реч о стварним потенцијалима ии о детериорацији условљеној поремећајем. Анализом резултата тестова и њихове разлике од средње вредности уочена су минимална

одступања. На вербалној скали најбоље урађени тестови су речник и схватање, којису повишени за једну јединицу. На невербалној скали најболје одрађени тестови су допуне и стрип, али без значајног одступања.

На основну испитивања ВИТИ тестом интелигенције, могу се извести следећи закључци:

- испитаник функционише на доњој граници просечног нивоа са тенденцијом опадања

- постоје очигледни знаци који указују на пад интелектуалне ефикасности

- вербализација је сиромашна

MMPI-202

L F K Hs D Hy Pd Pa Pt Sc Ma Si An Ag Ci

4 16 6 25 32 29 20 13 28 36 19 14 20 17 17

Доста изнад нормале Т скора налазе се F, Hs, D, Hy, Pt, Sc, An и Ci скале. Благо изнад су Pa и Ma.

Повишен F скор указује на тенденције испитаника да нагласи своје постојеће тегобе. Значајно су повишене скале D,Sc, Pt. Доминирају депресивни симптоми, али се испод њих надзиру агресивни садржаји и тешкоће у контроли афеката, што може указати на депресивност као последицу увида у унутрашња збивања. Тешкоће у социјалним релацијама и интелектуална ефикасност се надзиру, као и емоционална празнина, губитак интереса за животна задовољства и друштвене активности, што се уклапа у

резултате осталих техника. Повишене D, Hs и Hy скале показују на соматске симптоме анксиозности због којих се испитаник и јавио на преглед.

Бендер – Гешталт тест

Постоје грешке искривљења, али их нема довољно, тако да тест не показује органска оштећења.

Цртеж људске фигуре

МУШКА ФИГУРА:

Испитаник је прво нацртао мушку фигуру. Гледајући цртеж у целости, закључујем да су глава и стопала нацртана у профилу, за разлику од тела, што указује на слабо расуђивање перспективе. Глава је несразмерно већа у односу на тело, што указује на емоционалне и социјалне поремећаје. Такођњ, глава је нацртана у профилу што указује на интровертираност испитаника. Обрада лица је једноставна, што је олика особа са инфантилним друштвеном понашањем и слабим додиром са друштвеном реалношћу. Коса прекрива мали део чела остављајући утисак да је зализана страну-дакле, испитаник је придаје значај својој сексуалности. Очи су орган за додир са спољашњим светом, главна тачка концентрације за осећање себе и повредљивост Ја. Око нацртано на мушкој фигури показује амбитенденцију ка социјалним контактима и радозналошћу, али уједно и конфузно мишљење и неповерљивост у околину. Отворена уста показују агресивну и критичку личност. Врат је кратак и стапа се са раменима, што указује на слабу рационалну контролу импулса и грубост. Главна зона конфликта су руке и шаке које су подебљане, шаке су изостављене и ту се назиру подебљане шкработине што указује на слабе социјалне контакте, недостатак поверења у сопствену продуктивност и незадовољство истом, агресивност и уједно страх од сопствене агресије. Уочава се разлика у третирању мушке и женске фигуре, мушка је нацртана у профилу, за разлику од женске, из чега се може закљуцити тенденција да се сопствено Ја заклони.

ЖЕНСКА ФИГУРА

Једнако велика као и мушка. Глава је несразмерно велика у односу на тело, али ипак једнака мушкој фигури, чиме се истиче интелектуална равноправност жена, али наглашена је коса, што указује на придавање важности сексуалним особинама жена. На женској фигури нема нацртаних шака, али су руке нацртане јаче-можемо рећи да је испитаник пројектовао своју мануелну неспособност на женску фигуру зарад компензације, јер сматра да су жене способније. Истичу се дугмад, што указује на соматске преокупације, инфантилну зависност и емоционалну незрелост.

Линије на обе нацртане фигуре су тешке са тенденцијом подебљавања на зонама конфликте, што на оба цртежа представљају руке и шаке. Дебље линије и неуравнотежена фигура указују на благу интелектуану заосталост, што и гранична интелигенција на ВИТИ-ју потврђује.

Тест недовршених реченица – ТНР

Услед умора и пада концентрације већина података са ТНР-а је неупотребљива. Испитаник даје оскудне одговоре, по једну реч, евентуално две, које се не уклапају и не праве форму завршне реценице и понављају се.

1. Став према мајци- Индекс тензије: 0- Није запажен значајан поремећај у тој области

2. Став према оцу- Индекс тензије: 1- Тешкоће су пројектоване у прошлости

3. Став према породици као целини- Индекс тензије: 1- Нејасни одговори и осећај кривице због неслагања у одређеним ситуацијама

4. Став према женама- Индекс тензије: 0- Позитиван став према женама, није запажен значајан поремећај

5. Став према сексуалним односима- Индекс тензије: 1- Позитиван однос према браку уз присуство емоцијалних конфликата у тој

области6. Став према пријатељима и познаницима

- Индекс тензије: 2- Испитаник у овом ставу испољава осећај одбачености и неприпадања друштву,

ако и недостатка потреба за пажњом коју би могао да добије у том друштву7. Став према предпостављенима на послу или у школи

- Индекс тензије: 2- Испитаник наглашава одбојан став према претпостављенима на послу као и

прихватање претпоставњеног са резервом

8. Став према себи подређенима - Индекс тензије: 0- Значајан поремећај не постоји

9. Став према колегама на послу или у школи- Индекс тензије: 1- Испитаник допушта себи омаловажавање особа са којима ради

10. Страх и несигурност - Индекс тензије: 2- У овом ставу наглашена је фобија, страх од болести, несигурност и наглешен

страх за своју будућност11. Став према својим способностима

- Индекс тензије: 0- Нема значајног поремећаја

12. Осећање кривице- Индекс тензије: 2- Себе криви због грешака које је направио, испољава несигурност

13. Став према прошлости- Индекс тензије: 0- Не постоји значајан поремећај

14. Став према будућности- Индекс тензије: 1-2- Наглашава све већи страх од будућности и оног што га чека

15. Циљеви - Индекс тензије: 0- Подаци су неодређени

16. идентификација- Индекс тензије: 0- Значајни поремећај не постоји

17. Реакција на осујећење и фрустрације- Индекс тензије: 2- У конфликтним ситуацијама повлачи се чак и избегава конфликтне ситуације

На основудатих исказа и анализа ставова, закључујемо да је испитаник особа која се повлачи у конфликтним ситуацијама, изражен је недостатак самопоштовања, одбачености и неприпадања као и недостатка пажње од стране пријатеља. Због горе наведених разлога наглашава да слабо излази из куће и да се не дружи. Такође,

наглашава страх за своју будућност због могуће болести. Испитаник испољава одбојан став према претпостављенима и претпостављенњ прихвата са резервом.

Психолошки налаз и мишљење

Основни подаци о испитанику

Милан С. рођен је 1956. године у Штрпцу, где и данас живи. Средњу економску школу завршио је у Призрену. од своје 21-ве године ради као економски техничар. На послу је увек тачан, одговоран. Не улази у конфликте са колегама, мада није задовољан односом руководећих органа. Ожењен је и у браку има једног сина. Кадо дете био је доста повучен и миран. Има старијег брата и млађу сестру.

Контактне карактеристике

Прикладне је спољашности, уредног изгледа, средње висине и нормалне телесне грађе. Приликом тестираља углавном је показивао сарадњу. Задатке је решавао мало импулсивно, а када би му се нешто учинило тешко, трудио се али и брзо одустајао. Одбио је да уради само један задатак-шифра.

Подаци о тешкоћама

Јава се на неуропсихијатријском одељењу Здравственог центра Косовска Митровица, због опште малаксалости,слабог апетита, појачане нервозе, убрзаног рада срца, претераног знојења („Облива ме хладан зној“-како казе испитаник). Први симптоми

појавили су се ’99. године када се вратио са ратишта, што је успевао да коригује самоиницијативном узимањем таблета за смирење. Касније, после неколико година, када му је мајка умрла, симптоми су се вратили, и постајали све интензивнији. На питање зашто се тада није јавио, одговара да „је морао да ради и школује дете“. Јавља се на лични захтев, а породица га подржава.

Сврха испитивања

Примењени инструменти у испитивању су:

LOBI, интервју,VITI , MMPI-202, TNR, Бендер – Гешталт тест, Маховер техника

Процена органицитета

Анализом тестова нису пронађена органска оштећења

Процена интелектуалне способности

Резултати истраживања интелектуалне способности указују на ниже просечне способности-IQ= 91; IQv=95 ; IQm=88 . испитаник поседује солидну способност схватања и речника. На субтестовима је испољио оскудно знање о важним светским догађајима, слабу концентрацију и слабе аритметичке способности.

Карактеристике личности

На основу резултата примењених тестова може се закључити да доминирају депресивни симптоми испод којих се назиру агресивни садржаји и страх од истих, недостатак поверења у себе и сопствене могућности. Значајно се истичу проблеми у социјалним контактима, неповерење према околини, емоционална и социјална изолованост. Јавља се амбиваленција, тежња ка социјалним активностима и повлачење од истих.

Закључак

Примењени тестови нам указују на особу која пренаглашава своје симптоме у нади да ће јој се пружити помоћ. Његова тежња је усмерена ка опоравку и враћању нормалним активностима и својој породици.