Kochane przedszkolaki, drodzy Rodzice! Dzisiejszy temat dnia – „Obserwacje i zabawy na łące”

Swobodne wypowiadanie własnych myśli i spostrzeżeń na temat zdrowego i aktywnego spędzania czasu na świeżym powietrzu.

Mama pyta dziecko : - Co można robić na łące? (zbierać kwiatki, uprawiać sporty, odpocząć i słuchać odgłosów natury, zrobić biwak itp.) - Co można znaleźć na łące? 1. Zabawa muzyczno - ruchowa „Pada deszcz i świeci słońce na wiosennej łące” z wykorzystaniem gazety.

Mama mówi do dziecka; pachnie łąka, kłania się rumianek, zaprasza wszystkich na łąkowy taniec. Dziecko tańczy przy piosence pt. „Bąki z łąki”. https://www.youtube.com/watch?v=eOOfjYBIyak

Nagle pogoda się zmienia;

Wieje lekki wiatr – dziecko dmucha w gazetę

Wieje silny wiatr – macha gazetą

Pada deszczyk – stuka jednym palcem w gazetę

Ulewa – uderza całą dłonią

Parasol – chowa się pod gazetę

Po zabawie dziecko kładzie się na plecach i odpoczywa przy muzyce

https://www.youtube.com/watch?v=jNN_5qJZtJw&t=50s

„Łąka” –zabawy matematyczne dla 3, 4 latków

Liczenie z obrazkiem Mama mówi do dziecka; - nazwij zwierzątka żyjące na łące - policz, ile ich jest? - ile kropek ma biedronka? - ile kwiatków na obrazku ma białe płatki? - które zwierzątka znajdują się nad kwiatkami? - a które siedzą pod kwiatkami?

Zabawa z sylwetką biedronki / pojęcia przestrzenne / do zabawy potrzebna będzie biedronka z papieru lub maskotka

Dziecko układa sylwetkę według polecenia mamy: - podnieś biedronkę wysoko, jak najwyżej; - opuść biedronkę nisko jak najniżej; - połóżcie ją po prawej stronie (strony z pomocą mamy) - połóżcie ją po lewej stronie; - połóżcie ją za sobą; - połóżcie ją przed sobą.

Brawo !

5, 6 latki Zabawa „Prawda czy fałsz?” - utrwalanie wiadomości Mama mówi zdania o wiosennej łące a dziecko określa ich logiczność:

prawda – podnosi ulubioną maskotkę do góry, fałsz – kładzie na kolanach. - Na łące rośnie wysoka trawa, a w niej są biedronki, koniki polne, motyle. - Pszczoły zbierają nektar z kwiatów i robią z nich lizaki. - Wiosną na łące dzieci lepią bałwana. - Po łące przechadza się bocian i szuka żabek na śniadanie. - A żabki chowają się przed nim w trawie i wołają kra, kra. - Pod ziemią długie korytarze ryje kret. - Domem mrówek jest mrowisko . - Teraz jest pora roku, którą nazywamy Zima. - Teraz jest pora roku, którą nazywamy Wiosna.

Układanie puzzli „Wiosenna łąka” z Wyprawki Plastycznej ( chętne dzieci mogą nakleić je na kartkę )

Zapoznanie z cyfrą 10

Poniżej znajduje się karta demonstracyjna, która ułatwi dziecku zapoznanie

z cyfrą 10.

Prosimy przygotować kartoniki z cyframi z Wyprawki Plastycznej.

1, Dziecko nazywa mieszkańców łąki przedstawionych na obrazku ( poniżej )

2. Mama mówi:

- wskaż 6 zwierzę z prawej strony …………

- wskaż 8 zwierzę z lewej strony……….

- jakie zwierzę znajduje się między 5, a 6 zwierzęciem?............

- która z kolei jest biedronka ? …………..

3. Dziecko liczy wszystkie zwierzęta

10

drukowana pisana

4. Pokaz cyfry 10 drukowanej i pisanej – tablica demonstracyjna Omówienie wyglądu; 10 składa się z dwóch cyfr - Jakich? – mama pyta dziecko (cyfry 1 i 0 ) 5. Pokaz prawidłowego kreślenia cyfry 10 przez rodzica. Dziecko kreśli cyfry na dywanie, plecach rodziców, rodzeństwa. 6. Ułożenie cyfr z Wyprawki od 1 do 10 7. Zabawa utrwalająca cyfry z wykorzystaniem klamerek. Rodzic pisze na kilku kartonikach cyfry np. 4, 7, 10 … Dziecko zapina wokół tyle klamerek ile pokazuje cyfra.

Miłej zabawy ! Książka str. 84 Karty pracy 4 str. 43 6 latki „Nauka…” str. 90 5 latki „Przygotowanie …” str. 60