KOHESI DAN KOHERENSI DALAM PARAGRAF BERITA UTAMA

KORAN KOMPAS

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Satu di antara Syarat Guna

Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra

Indonesia

Fakultas Bahasa dan Sains

Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

Oleh :

ANA AHSANUS SULUKIYA

15610007

UNIVERSITAS WIJAYA KUSUMA SURABAYA

FAKULTAS BAHASA DAN SAINS

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA

INDONESIA

2019

KOHESI DAN KOHERENSI DALAM PARAGRAF BERITA UTAMA

KORAN KOMPAS

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Satu di antara Syarat Guna

Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra

Indonesia

Fakultas Bahasa dan Sains

Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

Oleh :

ANA AHSANUS SULUKIYA

15610007

UNIVERSITAS WIJAYA KUSUMA SURABAYA

FAKULTAS BAHASA DAN SAINS

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA

INDONESIA

2019

HALAMAN PENGESAHAN

Skripsi Oleh :Ana Ahsanus Sulukiya

NPM :15610007

Judul :Kohesi dan Koherensi dalam Paragraf Berita Utama Koran

Kompas

Telah dipertahankan dihadapan tim penguji pada tanggal dan dinyatakan

memenuhi syarat.

PENGUJI TANDA TANGAN

PENGUJI I

Dr. Darsono, M.Si .………………………

NIK

PENGUJI II

Drs. Agung Pranoto, M.Pd ……………………….

NIK

PENGUJI III

Rini Damayanti, S.Pd.M.Hum ……………………….

NIK

Mengetahui,

Dekan Fakultas Bahasa dan Sains

Dr. Fransisca Dwi Harjanti, M. Pd.

NIK

LEMBAR PERSETUJUAN

Skripsi dengan judul : Kohesi dan Koherensi dalam Paragraf Berita

Utama Koran Kompas

Disusun Oleh : Ana Ahsanus Sulukiya

Fakultas : Bahasa dan Sains

Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

NPM : 15610007

Telah disetujui dan dinyatakan memenuhi syarat untuk diujikan.

Surabaya, 14 Januari 2019

Pembimbing I Pembimbing II

Dr. Darsono, M.Si Rini Damayanti, S.Pd.,M.Hum.

Mengetahui,

Kepala Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Fakultas Bahasa dan Sains

Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

Dr. Kaswadi, M.Hum

SURAT PERNYATAAN KEORISINILAN SKRIPSI

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Ana Ahsanus Sulukiya

NPM : 15610007

Jurusan : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Alamat : Wonokusumo Wetan 1/28 Surabaya

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa:

1. Skripsi yang diujikan ini benar-benar hasil kerja keras saya sendiri (bukan

hasil jiplakan baik sebagian maupun seluruhnya).

2. Apabila pada kemudian hari terbukti bahwa skripsi ini hasil jiplakan, saya

akan menanggung resiko diperkarakan oleh Program Studi Pendidikan

Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Bahasa dan Sains Universitas Wijaya

Kususma Surabaya.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya.

Surabaya, 14 Januari 2019

Ana Ahsanus Sulukiya

NPM 15610007

Materai

6000

MOTTO

“tetaplah bersyukur meskipun banyak kesulitan yang akan kau jalani dan

tetaplah ingat bahwa Tuhan akan selalu bersama hambanya yang dalam

kesulitan ”

HALAMAN PERSEMBAHAN

Puji Syukur, saya sampaikan kepada Allah swt., karena berkat, karunia, dan

kemudahan yang telah diberikan akhirnya skripsi ini dapat terselesaikan dengan

baik. Semoga karya yang sederhana ini dapat menjadi kenangan indah di masa

kuliah. Ucapan terima kasih saya sampaikan kepada semua orang yang telah

memberikan doa, semangat, serta dukungan sehingga saya dapat menyelesaikan

skripsi ini.

Skripsi ini saya persembahkan untuk kedua orang tua tercinta. Tidak

terhitung doa dan kasih sayang yang telah mereka berikan. Mereka yang selalu

mendampingi dan memberikan semangat disaat saya mulai lemah. Harapannya

yang sangat kuat dan disertai dengan doa membuat saya bisa menyelesaikan

skripsi ini, Semoga karya sederhana ini dapat membuat mereka bahagia.

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis sampaikan ke hadirat Tuhan. Hanya karena rahmat dan

hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Kohesi dan

Koherensi dalam Paragraf Berita Utama Koran Kompas” sebagai syarat dalam

menuntaskan jenjang Strata Satu di Universitas Wijaya Kusuma Surabaya,

Fakultas Bahasa dan Sains, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra

Indonesia.

Penulis menyadari skripsi ini tidak akan terwujud tanpa bantuan dari

berbagai pihak, baik yang secara langsung maupun tidak langsung. Oleh karena

itu, ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya penulis ucapkan kepada:

1. Prof. H. Sri Harmadji, dr. Sp.THT-KL(K) Rektor Universitas Wijaya Kusuma

Surabaya.

2. Dr. Fransisca Dwi Harjanti, M.Pd Dekan Fakultas Bahasa dan Sains

Universitas Wijaya Kusuma Surabaya.

3. Dr. Kaswadi, M.Hum Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra

Indonesia.

4. Dr. Darsono, M.Si dan Rini Damayanti S.Pd, M.Hum., dosen pembimbing

yang telah berkenan membimbing dengan penuh kesabaran, perhatian,

pengertian, motivasi, arahan, dan kritik yang berguna dalam menyelesaikan

skripsi ini.

5. Dosen penguji proposal skripsi yang telah memberikan saran dan kritik yang

berguna dalam melanjutkan penelitian.

6. Bapak/ibu dosen jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah

memberikan ilmu pengetahuan kepada penuis.

7. Bapak Saluki dan Ibu Chusnul selaku orangtua yang senantiasa mendoakan,

menyayangi, memberi motivasi, dan menasehati.

8. Irfan Hakim selaku adik yang selalu mendukung dan mendo’akan kelancaran

untuk menyelesaikan skripsi.

9. Bahri yang selalu ada saat dibutuhkan, yang selalu memberikan semangat,

yang sudah sabar menunggu sampai skripsi ini diselesaikan.

10. Teman-teman Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia angkatan

2015.

Penulis menyadari bahwa masih terdapat banyak kekurangan dalam

penyusunan skripsi ini. Oleh karena itu, penulis mengharapkan sumbang kritik

dan saran dari berbagai pihak yang bersifat membangun untuk peneliti.

Surabaya, 14 Januari 2019

Penulis

Daftar Isi

Halaman

HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN …………………………………………… . . ii

LEMBAR PERSETUJUAN ……………………………………………….. iii

SURAT PERNYATAAN KEORISINILAN SKRIPSI ................................ iv

MOTTO ......................................................................................................... v

HAL PERSEMBAHAN ................................................................................ vi

KATA PENGANTAR ……………………………………………………... vii

DAFTAR ISI .……………………………………………………………… ix

ABSTRAK …………………………………………………………………. xii

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang ............................................................................. 1

1.2 Rumusan Masalah ....................................................................... 3

1.3 Tujuan Penelitian ......................................................................... 4

1.4 Manfaat Penelitian ....................................................................... 4

1.5Batasan Istilah ............................................................................... 5

BAB II KAJIAN PUSTAKA ...................................................................... 8

2.1 Penelitian Terdahulu yang Relevan................................................. 8

2.2 Wacana ....................................................................................... 10

2.2.1 Pengertian Wacana ............................................................. 11

2.2.2 Jenis Wacana ...................................................................... 12

2.2.3Unsur Wacana ……… .......................................................... 15

2.3 Pengertian Paragaraf .................................................................... 17

2.4Kohesi dan Koherensi ................................................................... 17

2.4.1 Kohesi ................................................................................ 17

2.4.2 Koherensi ........................................................................... 19

2.5Piranti Kohesi ............................................................................... 21

2.5.1 Piranti Kohesi Gramatikal .............................................. 21

2.5.1.1 Referensi ............................................................. 22

2.5.1.2 Referensi Eksofora dan Endofora ....................... 23

2.5.1.3 Referensi Anafora dan Katafora ......................... 23

2.5.1.4 Pronomina Persona ............................................. 24

2.5.1.5 Pronomina Demonstratif .................................... 24

2.5.1.6 Pronomina Komparatif ....................................... 25

2.5.2 Pengertian Substitusi ...................................................... 25

2.5.3 Piranti Konjungsi ........................................................... 26

2.5.3.1 Piranti Urutan Waktu .......................................... 27

2.5.3.2 Piranti Pilihan .................................................... 27

2.5.3.3 Piranti Alahan ..................................................... 28

2.5.3.4 Piranti Parafrase ................................................. 28

2.5.3.5 Piranti Ketidakserasian ....................................... 29

2.5.3.6 Piranti Serasian ................................................... 29

2.5.3.7 Piranti Tambahan (Aditif) .................................. 29

2.5.3.8 Piranti Pertentangan (Kontras) ........................... 30

2.5.3.9 Piranti Perbandingan (Komparatif) .................... 30

2.5.3.10 Piranti Sebab-Akibat ........................................ 31

2.5.3.11 Piranti Harapan (Optatif) .................................. 31

2.5.3.12 Piranti Ringkasan dan Simpulan ...................... 31

2.5.3.13 Pirantu Misalan atau Contohan ........................ 32

2.5.3.14 Piranti Keragu-raguan (Dubitatif) .................... 32

2.5.3.15 Piranti Konsesi ................................................. 32

2.5.3.16 Piranti Tegasan ................................................. 32

2.5.3.17 Piranti Jelasan ................................................... 33

2.5.4 Piranti Kohesi Leksikal .................................................... 33

2.5.4.1 Repetisi ............................................................... 33

2.5.4.2 Ulangan dengan Hiponim ................................... 34

2.5.4.3 Kolokasi .............................................................. 35

2.6 Teks Berita .................................................................................. 35

2.6.1 Sekilas Mengenai Sejarah Koran Kompas ........................ 35

2.7 Berita Utama ................................................................................ 42

2.7.1 Pengertian Berita Utama .................................................... 43

2.7.2 Ciri-Ciri Berita Utama ....................................................... 43

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Pendekatan Penelitian .............................................................................. 44

3.2 Data dan Sumber Data .................................................................. 44

3.3 Teknik Pengumpulan Data ........................................................... 45

3.4 Teknik Analisa Data ..................................................................... 46

BAB IV ANALISIS DATA

4.1 Kohesi .......................................................................................... 47

4.2 Koherensi ..................................................................................... 65

4.3 Piranti Kohesi ............................................................................ 91

4.3.1 Pronomina Persona .............................................................. 91

4.3.2 Piranti Konjungsi ................................................................. 92

BAB V KESIMPULAN

5.1 Simpulan.....................................................................................110

5.2 Saran …………………………………………………………… 111

DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………………. 113

LAMPIRAN ………………………………………………………………. 121

ABSTRAK

Sulukiya, Ana Ahsanus. 2019. “Kohesi dan Koherensi dalam Paragraf Berita

Utama Koran Kompas”. Skripsi pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan

Sastra Indonesia Fakultas Bahasa dan Sains Universitas Wijaya Kusuma

Surabaya.

Pembimbing: Dr. Darsono, M.Si dan Rini Damayanti, S.Pd.M.Hum.

Kata kunci: kohesi, koherensi, berita utama, Koran Kompas.

Kohesi dan Koherensi sangat berperan dalam membentuk keutuhan serta

kepaduan dalam paragraf. Penelitian ini mendeskripsikan (1) kohesi dalam

paragraf berita utama Koran Kompas (2) koherensi dalam paragraf berita utama

Koran Kompas (3) alat piranti kohesi dalam paragraf berita utama Koran Kompas.

Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsi jenis kohesi dan

koherensi antarkalimat dalam paragraf berita utama Koran Kompas. Penelitian ini

menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berwujud

penggalan paragraf yang diduga mengandung kohesi dan koherensi dalam

paragraf berita yang terdapat dalam berita utama Koran Kompas, kemudian

ditentukan beberapa berita yang dipandang cukup untuk mewakili sebagai contoh.

Data dianalisis menggunakan teknik bagi unsur langsung. Berdasarkan hasil

penelitian, ditemukan hubungan kohesi dan koherensi yang antarkalimatnya

hampir semuanya saling berkaitan secara maknawi. Piranti kohesi gramatikal ada

dua jenis piranti kohesi gramatikal, yaitu (1) referensi anafora dan katafora yang

digunakan merupakan pronomina persona, (2) piranti konjungsi yang terdiri dari

(a) piranti urutan waktu, (b) piranti pilihan, (c) piranti alahan, (d) piranti

ketidakserasian, (e) piranti tambahan (aditif), (f) piranti pertentangan (kontras),

(g) piranti perbandingan, (h) piranti sebab-akibat, (i) piranti ringkasan dan

simpulan, (j) piranti misalan atau contohan, (k) piranti keragu-raguan (dubitatif),

(l) piranti tegasan, (m) piranti jelasan.