Komma Creatie

www.kommacreatie.nl

creatie.nlcreatie.nl

vormgeving en productie

grafische communicatie

Het correct gebruiken van de

komma is niet eenvoudig. Soms is de

komma noodzakelijk om de structuur

van een zin te verduidelijken, soms

kan de komma naar eigen keuze

geplaatst worden. Een enkele keer

draagt de komma in een zin bij aan de

betekenis. Als vuistregel voor het

gebruik geldt: plaats een komma

waar je bij gewoon spreken of lezen

een pauze hoort of voelt. In geval

van twijfel of op een bepaalde

plaats een komma moet staan of

niet, laat hem dan weg.

what’s your

imagination?


Komma Creatie is een grafisch bureau. Onze hoofdactiviteiten zijn het vormgeven en coördineren van producties in de printmedia.

Ontzorgen is ons motto. Wij denken middelen vrij waar mogelijk en budgetgebonden waar nodig. Onze klantenkring is divers. Bedrijven in zorg en welzijn, auto-, energie-, ICT-branche. Ook starters en eenmanszaken weten ons goed te vinden door onze aantrekkelijke tarieven.

Als ervaren intermediair zoeken wij voor u de beste productiemethode voor uw communicatie-uitingen.

Verderop in onze presentatie vindt u werk van Komma Creatie.

Logica brengt

je van A naar B,

verbeelding

brengt je overal”“

Albert Einstein

”

Creatie, een kwestie van smaak?

verpakkingen posters banners panelen borden doeken folders brochures flyers kranten nieuwsbrieven dvd bedrukkingen

dvd hoezen dvd boekjes boekomslagen logo ontwerp briefpapier visitekaart envelop beletteren ramen beletteren koffers beletteren overige productontwikkeling

vormgeving en productie

grafische communicatie

VormgevingProductie stickers + plakken op locatie roldeuren binnen en buitenkant

Ontwerp en vormgevingWijnetiket voor de 500 ml wijnfles met een bijpassende luxe doos


Nee,

:-(

vandaag niet.

Dit is geen opties bij Komma Creatie.

:-)morgen?

Misschien


Wij houden van heldere communicatie.

vormgeving en productieposters ensfeerpanelen


KASSAKORTINGAlleen geldig voor alle Krups modellen

tijdens de demonstratie op 10 april 2010

21 x 29,7 cm 10 april.indd 1 7-4-2010 15:15:01

Vormgeving en productie grafische communicatie-uitingen

Voor onze opdrachtgever verzorgen wij de vormgeving van die verse uitingen

zoals posters, panelen, tafelstickers.

Indien gewenst kunnen wij ook de productie van deze uitingen verzorgen!

:-(

Vormgeving en uitwerking

Voor onze opdrachtgever maakten wij de vormgeving van

stickers voor presentatietafels voor de verkooplocaties

Vormgeving en uitwerking wandpaneel


:-)


vormgevingen productie folders en flyersbrochures

Instituut voor Speciaal Basis OnderwijsPauwenkamp 347, 3607 TC Maarssen

Schoolgids

2009-2010

schoolgids 2009-2010.indd 1 13-08-2009 09:30:29

8 Schoolgids Het Klaverblad 2009-2010

• Om de extra zorg die uw zoon of dochter behoeft goed te kunnen behartigen volgt een multidisciplinair team de ontwikkeling van uw kind in gezamenlijk overleg.

Als ouder speelt u daarbij een belangrijke en stimulerende rol. Wij verwachten van u als ouder dat u actief meedenkt in de daarvoor bedoelde overlegstructuren; dat u aanwezig bent op de ouderavonden en dat u in overleg treedt met de directie, de leerkrachten of met de onderwijsondersteunend personeels-leden indien daar aanleiding voor is.

Aanmeldingsprocedure

U kunt uw zoon of dochter aanmelden, indien u in het bezit bent van een SBO toelaatbaarheidbeschikking van het samen-werkingsverband WSNS Maarssen. Deze toelaatbaarheidbe-schikking wordt afgegeven door de Permanente Commissie Leerlingenzorg (PCL), op basis van vastgestelde criteria.Indien u als ouder, eventueel in overleg met de basisschool, vindt dat uw kind naar het speciaal basisonderwijs zou moe-ten, dan kunt u een toelaatbaarheidbeschikking aanvragen bij de PCL Maarssen (adresgegevens elders in deze gids). De ba-sisschool van uw kind dient vervolgens een onderwijskundig rapport op te stellen en aan de PCL te overhandigen.

Ontvangt u een SBO-toelaatbaarheidbeschikking, dan kunt u uw kind aanmelden bij Het Klaverblad.

Leerling Gebonden Financiering(regeling indicatiecriteria leerlinggebonden fi nanciering d.d. 07-03-03)

Met ingang van 1 augustus 2003 is de wet betreffende de leerlinggebonden fi nanciering (LGF) operationeel. Ouders van kinderen met een handicap of stoornis kunnen nu een bewuste keus maken voor een school die past bij hun kind; de school in de buurt, een speciale school voor basisonderwijs of een speciale school. Kiezen ze voor een reguliere of voor een spe-ciale basisschool dan moet deze school wel de juiste zorg kun-nen bieden. Daarom komt er meer samenwerking tussen alle vormen van scholen voor primair onderwijs. In principe neemt PCL Maarssen geen aanvragen voor een SBO toelaatbaarheid-beschikking in behandeling als betreffende leerling al een in-dicatie heeft voor een clusterschool.Toch kan in sommige situaties Het Klaverblad extra ondersteu-ning vanuit een school voor Speciaal Onderwijs (S.O.) noodza-kelijk vinden i.v.m. de ernst van de problematiek van de leer-ling. Dan kan de zorgcommissie van Het Klaverblad in overleg met de ouders een beschikking aanvragen bij een SO school, teneinde de zgn. “rugzak” aan te vragen. Contactpersoon t.a.v. de ambulante begeleiding in het kader van de leerling gebonden fi nanciering is Co van den Beld.

Welke leerlingen kunnen op Het Klaverblad terecht

De school kent twee hoofd differentiatiestromen. De leerlin-gen van deze differentiatiestromen zitten door elkaar in de groepen. Wij differentiëren op niveaugroepen door de school heen. In de eerste differentiatiestroom beschikken de leerlingen over een gemiddelde intelligentie. Toch wil het leren op de regu-liere basisschool niet lukken, ondanks alle mogelijkheden van

schoolgids 2009-2010.indd 8 13-08-2009 09:30:34

10 Schoolgids Het Klaverblad 2009-2010

De middenbouwgroepen (A t/m C)In deze groepen kan, op basis van de sociaal-emotionele en cognitieve vaardigheden waarover men beschikt, de leerstof verder uitgebouwd worden. Het terrein van de wereldoriën-tatie krijgt grotere vorm; er wordt verder gekeken dan vanuit eigen beleving en lichamelijkheid.Aandacht wordt besteed aan het zelfstandig werken, waarbij het accent van direct en concreet gedragsniveau verschuift naar een indirect en abstract gedragsniveau. In oplopende graad van moeilijkheid. Sociale vaardigheden worden in deze groepen verder uitgebouwd evenals de creatieve ontwikke-ling op het gebied van tekenen, handvaardigheid, muziek en drama. Bij het onderdeel functieontwikkeling worden die oe-feningen getraind die ter ondersteuning dienen van de andere leerprocessen.

De bovenbouwgroepen (A t/m E)In deze groepen nemen kennis vergaren en/of het vergroten van de praktische vaardigheden een grotere rol in, vooral ge-richt op de fase na Het Klaverblad. Didactische stof wordt ver-der uitgebouwd en huiswerk doet voorzichtig zijn intrede. Het terrein van de wereldoriëntatie is gericht op een maatschappe-lijk inleven in andere situaties en op een steeds groter bereik.Aandacht wordt besteed aan het zelfstandig werken, waarbij het accent ligt op abstract gedragsniveau en in het perspectief van vooruitgang, vordering, doel- en effectgericht denken en handelen ten aanzien van je zelf, anderen en het andere. Soci-ale vaardigheden en de creatieve ontwikkeling worden verder uitgebouwd. Ook wordt er in deze groepen ervaringsgericht gewerkt indien het niveau van de leerling dat vereist. Dit houdt in dat men de kinderen praktische vaardigheden van alle dag bijbrengt.In een aantal bovenbouwgroepen zitten leerlingen die mee doen aan het zgn. “bovenbouw onderzoek (BBO)”. Tijdens een dergelijk BBO worden de leerlingen didactisch, psychologisch en medisch getoetst. Mede aan de hand van deze resultaten wordt een toekomstperspectief opgesteld, waarbij geadviseerd kan worden dat betreffende leerling het volgende schooljaar vervolgonderwijs gaat volgen.

Wij geven voorlichting over deze BBO op 14 september 2009. U ontvangt voor die avond nog een uitnodiging van ons.

Stageschool

Wij geven als speciale school voor basisonderwijs mensen in opleiding de gelegenheid stage te lopen. Zo bieden wij plaats aan studenten van de Hogescholen en universiteit in Utrecht, die in opleiding zijn voor het vak leraar. Indien mogelijk wor-den de onderbouwgroepen en middenbouwgroepen onder-steund door een stagiaire klassenassistent van het ROC. Het Klaverblad is een offi cieel goedgekeurd Calibris leerbedrijf. Wij bieden tevens stageplaatsen aan, aan de Rijksuniversiteit Utrecht, faculteit Leerstoornissen, Hogeschool Utrecht, afde-ling logopedie en aan de Academie voor Lichamelijke Opvoe-ding. Andere stageaanvragen zullen worden behandeld zoals beschreven staat in het “Schoolplan”. Coördinator van de stages is: Harmen Rabbers.

Kwaliteitszorg en Kwaliteitsverbetering(art. 13, lid 1b WPO)

Op Het Klaverblad vinden we het van groot belang dat we kwa-liteit leveren. De kwaliteit ligt vooral in het benutten van alle mogelijkheden die de leerling in zich heeft. Gezien de proble-matiek van onze leerlingen kijken wij daarbij verder dan het di-

schoolgids 2009-2010.indd 10 13-08-2009 09:30:35


Vormgeving en productie

Voor diverse opdrachtgevers verzorgen wij

de vormgeving van die verse uitingen zoals

folders en brochures in de fashionbranche en

schoolgidsen voor het onderwijs

Ontwerp en vormgeving

Voor het Rode Kruis afdeling Amersfoort

hebben wij het jubileumboek vormgegeven.


:-(

vormgevingen productie informatiekranten

Bouwen aan een andere manier van wonen en werkennummer 4 september 2009

Column

Het appartementencomplex Lantana in het Parc Viventra in Ermelo Foto: Reinier van Erkenlens

Weg is de wegMet de bomenkap en de sloop van de keuken is de nieuwbouw bij Bartiméus in Doorn begonnen.

Het zal je maar gebeuren: je bent slecht-

ziend of blind, hebt een verstandelijke

beperking en je woont met plezier in een

vertrouwde en herkenbare omgeving. Maar

op een dag gebeurt er iets vreemds: je weg

is weg!

Daar waar je gewend was om te lopen,

staan nu hekken. Natuurlijk, de groeps-

begeleiders hebben je wel verteld dat dit

ging gebeuren, maar nu je er echt niet

meer langs kan, snap je pas wat er bedoeld

wordt.

Het hele terrein verandert. Er is een nieuwe

looproute gemaakt. Je ziet er tegenop om

die te leren omdat je daar tijd voor nodig

hebt. En je hebt vragen. Waarom noemen ze

dit nieuwbouw als er alleen maar gesloopt

en gekapt wordt? Wie kan mij uitleggen

waarom het zo lang duurt?

De veranderingen hebben ook verrassende

kanten. Nieuwe geluiden, andere ontmoe-

tingen. Het klinkt leuk, de stok tegen de

ijzeren hekken. De tijdelijke boerderij staat

nu midden op het terrein waardoor je er

makkelijker heen kan.

En als de nieuwbouw klaar is, woon je in

een mooi huis.

Daarom zit je niet bij de pakken neer. Je

oefent de nieuwe route met de mobiliteits-

trainer en je krijgt steun van de begeleiding.

Het kost energie, maar je zet door en uitein-

delijk komt de dag dat je vol trots kan zeg-

gen: yes, ik kan weer zelfstandig op pad!

Ik heb grote bewondering voor de bewoners

in Doorn; voor mij zijn het de kanjers van de

nieuwbouw!

Peter Peek

Trainer Oriëntatie en Mobiliteit

In maart 2009 zijn de appartementen-complexen Datura en Lantana in het Parc Viventra in Ermelo offi cieel geopend. Bartiméus huurt in deze gebouwen woonruimte. Mensen met visuele en sociale beperkingen wonen in hetzelfde gebouw als mensen zonder beperking.

Dat levert vooral voor de jonge bewoners

nieuwe contacten op. Samen met je buurvrouw

skaten of hulp bij het boodschappen doen.

Veel bewoners van het voormalige Sonneheerdt

functioneren dankzij de nieuwbouw veel zelf-

standiger en onafhankelijker dan voorheen.

Voor de oudere bewoners is het aangaan van

nieuwe contacten met andere buurtbewoners

minder makkelijk. Zij hebben al snel het gevoel

een ander tot last te zijn of weten niet goed

hoe nieuwe contacten te leggen. Medewerkers

van Bartiméus spelen dan een belangrijke rol in

het integratieproces.

De woningbouwvereniging Uwoon bouwde de

appartementencomplexen Datura en Lantana.

Architectenbureau Alberts en van Huut tekende

het ontwerp vanuit antroposofi sche principes.

Het contrastrijke kleurgebruik in de gevel maakt

dat mensen met een visuele beperking de

gebouwen goed kunnen onderscheiden.

De grote glasgevel in het gebouw geeft opval-

lend weinig hinder door het grote overstek.

Lastig voor visueel beperkten is het gebrek aan

duidelijk hoeken in het gebouw. Daardoor duur-

de het wat langer voordat de bewoners zich

goed konden oriënteren. In de door Bartiméus

gehuurde appartementen is de plattegrond zo

aangepast dat rechthoekige lijnen de oriëntatie

vergemakkelijken.

In alle appartementen hangt verlichting die

het voor ernstig slechtzienden mogelijk maakt

zonder verblinding en schitteringen de omgeving

te kunnen waarnemen.

Inmiddels kan iedereen zich goed oriënteren. De

bewoners genieten van hun eigen appartement

in een nieuwe omgeving.

Nieuwbouw bevordert integratie en zelfstandigheid

Bouwen

terwijl het leven gewoon doorgaat…

Nieuwbouw

in Zeist

Nieuwe school

in Lochem

Bart_bouwkrant_september 2009(PI).indd 2 24-07-2009 10:29:03

Bewoners kunnen zich maar moeilijk een

voorstelling maken van de activiteiten die met

bouwen en slopen gepaard gaan. Dat bete-

kent dat projectmedewerkers met andere ogen

moeten kijken naar de wijze waarop sloop- en

bouwpercelen ingericht worden en dat er

uitgebreider gecommuniceerd moet worden met

aannemers én met de bewoners. Naast speci-

ale veiligheidsmaatregelen zijn er gedragsregels

voor de aannemers en bouwvakkers. En natuur-

lijk vragen we hen oog te hebben voor

mensen die het niet zien, die gebeurtenissen

soms moeilijk begrijpen, af en toe bang, maar

ook geïnteresseerd en nieuwsgierig zijn.

Hoofd Facilitaire Dienst Arno Grondsma:

“Tijdens het kappen van de bomen en het

slopen hebben we al gemerkt dat het heel

belangrijk is dat wij tijdig weten wat wanneer

gaat gebeuren. Vaak moeten we extra mensen

inzetten om bewoners goed te begeleiden.

Dat staat of valt met een goede planning en

communicatie.”

Voorafgaand aan de bouw vindt er een

veiligheidsoverleg plaats tussen aannemer en

opdrachtgever waarin gesproken wordt over

afzettingen en beschermingen. Gedurende de

uitvoeringswerkzaamheden is een veiligheids-

coördinator niet alleen verantwoordelijk voor de

bouw maar ook voor de veiligheid rondom de

bouwplek.

Bartiméus heeft het

initiatief genomen tot

de ontwikkeling van een

Verbrede School.

Nadat bekend werd dat

de school voor visueel

en meervoudig beperkte

kinderen op het terrein

van Bartiméus in Doorn

opnieuw gebouwd kan

worden, heeft Bartiméus

het concept ‘De Verbre-

de School’ uitgewerkt.

Dagbesteding aan

kinderen en jongeren,

leren, kinderopvang en

naschoolse opvang

samen in een gebouw. Voor de kinderopvang

en buitenschoolse opvang is een samenwerking

gezocht met de Stichting Kinderdagverblijven

Driebergen Doorn (SKDD). Hanneke Raaijmakers,

directeur SKDD over deze samenwerking:

De verbrede school wordt een gebouw waar

kinderen met en zonder beperkingen zich in

hun eigen tempo en op hun eigen niveau kun-

nen ontwikkelen en elkaar kunnen ontmoeten.

Voor elke leeftijdsgroep een eigen sfeer. Van

fris en vrolijk, warm en veilig tot stoer en

uitdagend. IAA-architecten is de uitdaging

aangegaan om het complexe programma van

eisen te vertalen naar een gebouw. De eerste

schetsen zijn gepresenteerd.

De school maakt onderdeel uit van de

Vervangende Nieuwbouw in Doorn en wordt

naar verwachting in de tweede bouwfase

(na 2010) gerealiseerd.

Niet zozeer de omvang, maar het feit dat het

een natuurterrein is waar ca. 300 mensen met

meervoudige en visuele beperkingen tijdens de

bouw wonen en 700 mensen werken, maakt het

bouwproject complex. Bij de beoordeling van

de aanbiedingen speelt de prijs een belangrijke

rol. Een zeker niet onbelangrijke wegingsfactor

is het plan dat de aanbesteders presenteren.

Hoe gaan zij de uitvoering aanpakken.

Op welke wijze is in hun planvorming te zien

dat zij zich bewust zijn van de aspecten die

extra aandacht vragen. Het vraagt creativiteit en

fl exibiliteit om door ‘de ogen van’ slechtziende

en blinde mensen naar de activiteiten in en bij

de bouwkavels te kijken.

Onderdelen van de beoordeling zijn daarom de

samenwerking met de opdrachtgever die de

aannemer voor ogen heeft en zijn waarborg

voor de veiligheid tijdens de uitvoering. De

beoordeling wordt volgens de voor Europese

aanbestedingen geldende regels uitgevoerd.

Deze zomer, tijdens het drukken van de krant,

worden de aannemer en installateur geselec-

teerd. Vanaf het moment van start aanbesteding

zijn er dan circa zeven maanden verstreken.

Veranderingen met veel impact

De verbrede school in Doorn, exclusief, inclusief

Voor het noodzakelijk werk buiten de afraste-

ringen worden ad hoc passende maatregelen

genomen. Dagelijks worden bewoners via het

intranet en door groepsmedewerkers geïnfor-

meerd over de werkzaamheden en eventueel te

verwachten overlast. Op deze wijze wordt de

overlast geminimaliseerd en leveren de bouw-

activiteiten bewoners nieuwe, positieve ervarin-

gen en contacten op. Ook op deze indirecte

wijze krijgt integratie gestalte.

Groepsmedewerker Meta de Gijn: “Bewoners

praten veel over de nieuwbouw, ze klagen

erover, worden er onzeker van, maar vinden het

tegelijkertijd heel interessant en leuk om het

proces te volgen.”

Bij Bartiméus in Doorn wordt de oude instelling met hoogbouw omgevormd tot een moderne leefgemeenschap met twee-onder-een-kapbungalows.

Maak gebruik van onze kennis!Bartiméus heeft door middel van onderzoek

richtlijnen ontwikkeld voor onder andere

verlichting, akoestiek en helderheidverschil-

len. Deze zijn niet alleen voor mensen met

een visuele beperking relevant, maar voor

iedereen, met of zonder beperkingen. De

richtlijnen dragen bij aan een aangename,

uitdagende maar tevens ook rustgevende

leefomgeving.

meer info:www.bartimeus.nl/[email protected]

Het vlekkenplan van de verbrede school IAA Architecten

“Het bijzondere van dit project is voor ons

dat we de kans krijgen om onder één dak

een geweldige plek te creëren voor gehan-

dicapte en niet-gehandicapte kinderen.”


vormgevingen productie nieuwsbrieven bouwkranten

Bouwen aan een andere manier van wonen en werkennummer 4 september 2009

Column

Het appartementencomplex Lantana in het Parc Viventra in Ermelo Foto: Reinier van Erkenlens

Weg is de wegMet de bomenkap en de sloop van de keuken is de nieuwbouw bij Bartiméus in Doorn begonnen.

Het zal je maar gebeuren: je bent slecht-

ziend of blind, hebt een verstandelijke

beperking en je woont met plezier in een

vertrouwde en herkenbare omgeving. Maar

op een dag gebeurt er iets vreemds: je weg

is weg!

Daar waar je gewend was om te lopen,

staan nu hekken. Natuurlijk, de groeps-

begeleiders hebben je wel verteld dat dit

ging gebeuren, maar nu je er echt niet

meer langs kan, snap je pas wat er bedoeld

wordt.

Het hele terrein verandert. Er is een nieuwe

looproute gemaakt. Je ziet er tegenop om

die te leren omdat je daar tijd voor nodig

hebt. En je hebt vragen. Waarom noemen ze

dit nieuwbouw als er alleen maar gesloopt

en gekapt wordt? Wie kan mij uitleggen

waarom het zo lang duurt?

De veranderingen hebben ook verrassende

kanten. Nieuwe geluiden, andere ontmoe-

tingen. Het klinkt leuk, de stok tegen de

ijzeren hekken. De tijdelijke boerderij staat

nu midden op het terrein waardoor je er

makkelijker heen kan.

En als de nieuwbouw klaar is, woon je in

een mooi huis.

Daarom zit je niet bij de pakken neer. Je

oefent de nieuwe route met de mobiliteits-

trainer en je krijgt steun van de begeleiding.

Het kost energie, maar je zet door en uitein-

delijk komt de dag dat je vol trots kan zeg-

gen: yes, ik kan weer zelfstandig op pad!

Ik heb grote bewondering voor de bewoners

in Doorn; voor mij zijn het de kanjers van de

nieuwbouw!

Peter Peek

Trainer Oriëntatie en Mobiliteit

In maart 2009 zijn de appartementen-complexen Datura en Lantana in het Parc Viventra in Ermelo offi cieel geopend. Bartiméus huurt in deze gebouwen woonruimte. Mensen met visuele en sociale beperkingen wonen in hetzelfde gebouw als mensen zonder beperking.

Dat levert vooral voor de jonge bewoners

nieuwe contacten op. Samen met je buurvrouw

skaten of hulp bij het boodschappen doen.

Veel bewoners van het voormalige Sonneheerdt

functioneren dankzij de nieuwbouw veel zelf-

standiger en onafhankelijker dan voorheen.

Voor de oudere bewoners is het aangaan van

nieuwe contacten met andere buurtbewoners

minder makkelijk. Zij hebben al snel het gevoel

een ander tot last te zijn of weten niet goed

hoe nieuwe contacten te leggen. Medewerkers

van Bartiméus spelen dan een belangrijke rol in

het integratieproces.

De woningbouwvereniging Uwoon bouwde de

appartementencomplexen Datura en Lantana.

Architectenbureau Alberts en van Huut tekende

het ontwerp vanuit antroposofi sche principes.

Het contrastrijke kleurgebruik in de gevel maakt

dat mensen met een visuele beperking de

gebouwen goed kunnen onderscheiden.

De grote glasgevel in het gebouw geeft opval-

lend weinig hinder door het grote overstek.

Lastig voor visueel beperkten is het gebrek aan

duidelijk hoeken in het gebouw. Daardoor duur-

de het wat langer voordat de bewoners zich

goed konden oriënteren. In de door Bartiméus

gehuurde appartementen is de plattegrond zo

aangepast dat rechthoekige lijnen de oriëntatie

vergemakkelijken.

In alle appartementen hangt verlichting die

het voor ernstig slechtzienden mogelijk maakt

zonder verblinding en schitteringen de omgeving

te kunnen waarnemen.

Inmiddels kan iedereen zich goed oriënteren. De

bewoners genieten van hun eigen appartement

in een nieuwe omgeving.

Nieuwbouw bevordert integratie en zelfstandigheid

Bouwen

terwijl het leven gewoon doorgaat…

Nieuwbouw

in Zeist

Nieuwe school

in Lochem


Bewoners kunnen zich maar moeilijk een

voorstelling maken van de activiteiten die met

bouwen en slopen gepaard gaan. Dat bete-

kent dat projectmedewerkers met andere ogen

moeten kijken naar de wijze waarop sloop- en

bouwpercelen ingericht worden en dat er

uitgebreider gecommuniceerd moet worden met

aannemers én met de bewoners. Naast speci-

ale veiligheidsmaatregelen zijn er gedragsregels

voor de aannemers en bouwvakkers. En natuur-

lijk vragen we hen oog te hebben voor

mensen die het niet zien, die gebeurtenissen

soms moeilijk begrijpen, af en toe bang, maar

ook geïnteresseerd en nieuwsgierig zijn.

Hoofd Facilitaire Dienst Arno Grondsma:

“Tijdens het kappen van de bomen en het

slopen hebben we al gemerkt dat het heel

belangrijk is dat wij tijdig weten wat wanneer

gaat gebeuren. Vaak moeten we extra mensen

inzetten om bewoners goed te begeleiden.

Dat staat of valt met een goede planning en

communicatie.”

Voorafgaand aan de bouw vindt er een

veiligheidsoverleg plaats tussen aannemer en

opdrachtgever waarin gesproken wordt over

afzettingen en beschermingen. Gedurende de

uitvoeringswerkzaamheden is een veiligheids-

coördinator niet alleen verantwoordelijk voor de

bouw maar ook voor de veiligheid rondom de

bouwplek.

Bartiméus heeft het

initiatief genomen tot

de ontwikkeling van een

Verbrede School.

Nadat bekend werd dat

de school voor visueel

en meervoudig beperkte

kinderen op het terrein

van Bartiméus in Doorn

opnieuw gebouwd kan

worden, heeft Bartiméus

het concept ‘De Verbre-

de School’ uitgewerkt.

Dagbesteding aan

kinderen en jongeren,

leren, kinderopvang en

naschoolse opvang

samen in een gebouw. Voor de kinderopvang

en buitenschoolse opvang is een samenwerking

gezocht met de Stichting Kinderdagverblijven

Driebergen Doorn (SKDD). Hanneke Raaijmakers,

directeur SKDD over deze samenwerking:

De verbrede school wordt een gebouw waar

kinderen met en zonder beperkingen zich in

hun eigen tempo en op hun eigen niveau kun-

nen ontwikkelen en elkaar kunnen ontmoeten.

Voor elke leeftijdsgroep een eigen sfeer. Van

fris en vrolijk, warm en veilig tot stoer en

uitdagend. IAA-architecten is de uitdaging

aangegaan om het complexe programma van

eisen te vertalen naar een gebouw. De eerste

schetsen zijn gepresenteerd.

De school maakt onderdeel uit van de

Vervangende Nieuwbouw in Doorn en wordt

naar verwachting in de tweede bouwfase

(na 2010) gerealiseerd.

Niet zozeer de omvang, maar het feit dat het

een natuurterrein is waar ca. 300 mensen met

meervoudige en visuele beperkingen tijdens de

bouw wonen en 700 mensen werken, maakt het

bouwproject complex. Bij de beoordeling van

de aanbiedingen speelt de prijs een belangrijke

rol. Een zeker niet onbelangrijke wegingsfactor

is het plan dat de aanbesteders presenteren.

Hoe gaan zij de uitvoering aanpakken.

Op welke wijze is in hun planvorming te zien

dat zij zich bewust zijn van de aspecten die

extra aandacht vragen. Het vraagt creativiteit en

fl exibiliteit om door ‘de ogen van’ slechtziende

en blinde mensen naar de activiteiten in en bij

de bouwkavels te kijken.

Onderdelen van de beoordeling zijn daarom de

samenwerking met de opdrachtgever die de

aannemer voor ogen heeft en zijn waarborg

voor de veiligheid tijdens de uitvoering. De

beoordeling wordt volgens de voor Europese

aanbestedingen geldende regels uitgevoerd.

Deze zomer, tijdens het drukken van de krant,

worden de aannemer en installateur geselec-

teerd. Vanaf het moment van start aanbesteding

zijn er dan circa zeven maanden verstreken.

Veranderingen met veel impact

De verbrede school in Doorn, exclusief, inclusief

Voor het noodzakelijk werk buiten de afraste-

ringen worden ad hoc passende maatregelen

genomen. Dagelijks worden bewoners via het

intranet en door groepsmedewerkers geïnfor-

meerd over de werkzaamheden en eventueel te

verwachten overlast. Op deze wijze wordt de

overlast geminimaliseerd en leveren de bouw-

activiteiten bewoners nieuwe, positieve ervarin-

gen en contacten op. Ook op deze indirecte

wijze krijgt integratie gestalte.

Groepsmedewerker Meta de Gijn: “Bewoners

praten veel over de nieuwbouw, ze klagen

erover, worden er onzeker van, maar vinden het

tegelijkertijd heel interessant en leuk om het

proces te volgen.”

Bij Bartiméus in Doorn wordt de oude instelling met hoogbouw omgevormd tot een moderne leefgemeenschap met twee-onder-een-kapbungalows.

Maak gebruik van onze kennis!Bartiméus heeft door middel van onderzoek

richtlijnen ontwikkeld voor onder andere

verlichting, akoestiek en helderheidverschil-

len. Deze zijn niet alleen voor mensen met

een visuele beperking relevant, maar voor

iedereen, met of zonder beperkingen. De

richtlijnen dragen bij aan een aangename,

uitdagende maar tevens ook rustgevende

leefomgeving.

meer info:www.bartimeus.nl/[email protected]

Het vlekkenplan van de verbrede school IAA Architecten

“Het bijzondere van dit project is voor ons

dat we de kans krijgen om onder één dak

een geweldige plek te creëren voor gehan-

dicapte en niet-gehandicapte kinderen.”



Vormgeving en productie

Wij hebben ruime ervaring in de opmaak

en productie van grootformaat kranten en

nieuwsbrieven.

vormgevingen coordinatie cd en dvd producties

Vormgeving en productie inlay’s, boekjes en dvd bedrukkingen

Voor diverse opdrachtgevers hebben we gewerkt

aan dvd producties. In dien gewenst kunnen wij ook de inhoudelijke kant verzorgen.


Love

ontwerpen

vormgeving

boekomslagen:-(

creatie.nlcreatie.nlOntwerp en vormgeving

Wij ontwerpen boekomslagen en zoeken

hierbij ook beeldmateriaal uit.

wees vrij....


logo ontwerp

Ontwerp en vormgeving

Wij verzorgen het ontwerp van logo’s en

werken dit uit op diverse uitingen.

Daarnaast kunnen wij ook het drukwerk leveren.

signing

:-(Vormgeving en signproducties

Voor de RAV verzorgen wij de

belettering van o.a. roldeuren

en verbandkoffers.


Productontwikkeling

Voor de RAV hebben wij diversen

producten verbeterd.

Bisschopsweg 313817 BP AmersfoortE [email protected] www.kommacreatie.nl

Bisschopsweg 313817 BP AmersfoortE [email protected] www.kommacreatie.nl

Documents

Komma Creatie