24
RANCANGAN PROGRAM KERJA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Mata Kuliah : Keperawatan Komunitas I Kode MK : WAT.3.5.05 Bobot SKS : 4 (T : 2 P :2 ) Semester : V /T.A 2012/2013 Pengajar : Ns. Hairuddin Safaat.S.Kep.M.Kep Hardianto Dg. S.SKM.M.Kes Hj. Zaimah Lajeppu. SKM.MM Muhani SKM.M.Kes MK Prasayat : Konsep Dasar Keperawatan Promosi kesehatan Deskripsi Mata kuliah ini membahas konsep dasar keperawatan komunitas, model konseptual keperawatan komunitas, konsep puskesmas, program-program kesehatan pemerintahan yang diprioritaskan dalam menanggulangi masalah kesehatan utama di Indonesia, proses keperawatan komunitas teori dan konsep yang mempengaruhi proses keperawatan, dan issue dan kecenderungan dalam keperawatan komunitas. Mata kuliah ini menfokuskan kepada kemampuan mahasiswa dalam merumuskan membuat rencana dan melaksanan asuhan keperawatan komunitas disuatu wilayah binaan. Manfaat mata kuliah Perawat sebagai bagian dari integral pelayanan kesehatan, tidak hanya memberikan pelayanan kesehatan ditatanan rumah sakit, tapi juga di masyarakat. Mata kuliah ini akan memberikan pengetahuan dan keterampilan tentang keperawatan komunitas secara umum sehingga dapat membantu mahasiswa menyusun proses keperawatan komunitas, yang nantinya sangat berguna sakali disaat mahasiswa praktek di masyarakat. Kompetensi dasar Mahasiswa mampu memahami konsep dasar dan teori keperawatan komunitas, menyusun dan mengaplikasikan asuhan keperawatan komunitas sesuai dengan konsep dan teori keperawatan komunitas Tujuan instruksional Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan : 1. Menjelaskan konsep dasar keperawatan komunitas 2. Menjelaskan model konseptual dalam keperawatan komunitas 3. Menjelaskan konsep puskesmas sebagai pusat pelayanan kesehatan di masyarakat 4. Menganalisa issue dan kecenderungan yang saat ini terjadi di keperawatan komunitas. 5. Menjelaskan konsep pengorganisasi dalam masyarakat dalam menjalankan proses keperawatan. 6. Mendemonstrasikan peran dalam pengorganisasian masyarakat. 7. Menjelaskan konsep pembelajaran di masyarakat.

KONTRAK PERKULIAHAN Keperawatan Komunitas 1 Akper

Embed Size (px)

DESCRIPTION

kontrak kluliah keperawatan kpmunitas

Citation preview

Page 1: KONTRAK PERKULIAHAN Keperawatan Komunitas 1 Akper

RANCANGAN PROGRAM KERJA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)Mata Kuliah : Keperawatan Komunitas IKode MK : WAT.3.5.05Bobot SKS : 4 (T : 2 P :2 )Semester : V /T.A 2012/2013Pengajar : Ns. Hairuddin Safaat.S.Kep.M.Kep

Hardianto Dg. S.SKM.M.KesHj. Zaimah Lajeppu. SKM.MMMuhani SKM.M.Kes

MK Prasayat : Konsep Dasar KeperawatanPromosi kesehatan

Deskripsi Mata kuliah ini membahas konsep dasar keperawatan komunitas, modelkonseptual keperawatan komunitas, konsep puskesmas, program-program kesehatan pemerintahan yang diprioritaskan dalam menanggulangi masalah kesehatan utama di Indonesia, proses keperawatan komunitas teori dan konsep yang mempengaruhi proses keperawatan, dan issue dan kecenderungan dalam keperawatan komunitas.Mata kuliah ini menfokuskan kepada kemampuan mahasiswa dalam merumuskan membuat rencana dan melaksanan asuhan keperawatan komunitas disuatu wilayah binaan.

Manfaat mata kuliah Perawat sebagai bagian dari integral pelayanan kesehatan, tidak hanya memberikan pelayanan kesehatan ditatanan rumah sakit, tapi juga di masyarakat. Mata kuliah ini akan memberikan pengetahuan dan keterampilan tentang keperawatan komunitas secara umum sehingga dapat membantu mahasiswa menyusun proses keperawatan komunitas, yang nantinya sangat berguna sakali disaat mahasiswa praktek di masyarakat.

Kompetensi dasar Mahasiswa mampu memahami konsep dasar dan teori keperawatan komunitas, menyusun dan mengaplikasikan asuhan keperawatan komunitas sesuai dengan konsep dan teori keperawatan komunitas

Tujuan instruksional Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan :1. Menjelaskan konsep dasar keperawatan komunitas2. Menjelaskan model konseptual dalam keperawatan komunitas3. Menjelaskan konsep puskesmas sebagai pusat pelayanan kesehatan

di masyarakat4. Menganalisa issue dan kecenderungan yang saat ini terjadi di

keperawatan komunitas.5. Menjelaskan konsep pengorganisasi dalam masyarakat dalam

menjalankan proses keperawatan.6. Mendemonstrasikan peran dalam pengorganisasian masyarakat.7. Menjelaskan konsep pembelajaran di masyarakat.8. Mendemonstrasikan cara pembelajaran di masyarakat (pendidikan

kesehatan).9. Menjelaskan teori dan konsep yang mempengaruhi pelaksanaan

keperawatan komunitas10. Menjelaskan proses keperawatan sebagai pendekatan sistem

pemberian asuhan keperawatan11. Menyusun rencana keperawatan berdasarkan kasus yang diberikan

dengan menggunakan langkah-langkah proses keperawatan.

Page 2: KONTRAK PERKULIAHAN Keperawatan Komunitas 1 Akper

Skema materi kuliah

Gbr. Skema Pengorganisasian KuliahStrategi pembelajaran : Ceramah/ diskusi

Problem-Based-Learning (PBL)Belajar MandiriPraktikum

Tugas-tugas : Masiswa diharuskan membaca materi sesuai dengan jadwal yang diberikan sebelum perkuliahan

Evaluasi diadakan setiap selesai kuliah dengan pos tes, ujian tengah semester dan akhir semester

Tugas membuat makalah dilakukan secara berkelompok. Peniliain hasil belajar : Prasyarat mengikuti ujian :

- Kehadiran minimal 75 % dari total pertemuan tim MK (ketidakhadiran karena alfa/sakit dan izin) * ketidakhadiran karena izin tugas dari kampus tidak dihitung dengan menunjukkan surat tugas dari bagian kemahasiswaan.

Sistem penilaian : - Evaluasi mata kuliah teori dilaksanakan sekurang-kurangnya Ujian

Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS)- Ujian Akhir Semester (UAS) dilaksakan dalam ujian TIM - Penilaian diberikan terhadap penguasaan materi oleh mahasiswa,

baik yang bersifat kognitif, psikomotorik maupun afektif. Bentuk tes untuk penilaian berupa tes tertulis, tes lisan dan tes psikomotor.

Konsep dasar keperawatan komunitas

-1-

Model keperawatan komunitas

-2-

Teori Penunjang Dalam Asuhan Keperawatan Komunitas

-3-

Konsep dan paradigma baru pelayanan kesehatan msyarakat (puskesmas)

-4-

Isu dan Trend Keperawatan komunitas

-4-

Asuhan Keperawatan komunitas

Analisa data/rumusan diganosa

Pengorganisasian Masyarakat

-5-

Implmentasi

-11-

Rencana Keperawatan

-10-

Pengkajian

-9-

Evaluasi

-12-

Teori Penunjang keperawatan komunitas

Pendidikan dan pembelajaran di Masyarakat

Asuhan kelompok khusus dan resti

Page 3: KONTRAK PERKULIAHAN Keperawatan Komunitas 1 Akper

- Metode PAN (Penilaian Acuan Norma) Adalah system yang digunakan untuk mengukur tingkat kemampuan peserta didik berdasarkan hasil ujian peserta didik lain dalam kelompoknya.

Model soal : - Tes pilihan ganda/tunggal- Studi kasus

Pembobotan : Kehadiran (5 %) Tugas (10 %) UTS ( 30 %) UAS ( 35 %) Praktikum ( 20 %)

Hasil nilai belajar :Nilai Absolut Angka Mutu (AM) Nilai Lambang

79-100 4 A68-78 3 B56-67 2 C41-55 1 D0-40 0 E

Mahasiswa yang memperoleh nilai D wajib mengikuti ujian ulang. Mahasiswa yang memperoleh nilai E diberikan kesempatan untuk

mengikuti ujian ulang dengan ketentuan menyelesaikan tugas dan mendapat rekomendasi dari Koor. MK

Ujian ulang hanya dilaksanakan satu kali dan jika gagal maka harus mengulang mata kuliah pada semester dimana mata kuliah tersebut diselenggarakan

Materi/bahan bacaan : - Efendi F& Makhfudli, 2009, Keperawatan Kesehatan Komunitas, Jakarta;Salemba Medika

- Allender &Spradly,2001.Community Health Nursing.Philadelphia; Lippincott

- Mc Farlane, 2008. Community as Partner,Theori and practice in Nursing 5th edition. USA.Lippincott

- Stanhope,M and Lancaster,J 2000. Community Health Nursing .Mosby Years Book

- Sumijatun,et al 2006. Konsep Dasar Keperawatan Komunitas.Jakarta.EGC

- WHO 2008. Millenium Developmental Goals. New York - Veenema,Goodwin 2007. Disaster Nursing and Emergency

Preparedness. New York: SpringerPublication - Depkes RI, 2009. Sistem Kesehatan Nasional

2009.Jakarta.Kemenkes - Depkes RI, 2006. Pengembangan Desa Siaga dan Pos Kesehatan

Desa, Jakarta.Kemenkes - www.kebijakankesehatanindonesia.net - Gilson Lucy. Health Policy and Systems Research: A Methodology

Reader. WHO. 2012 - Buse K, Mays N, Walt G (2005). Making health policy. Milton

Keynes, Open University Press. - Hayes W. 2009. Defining Public Policy.

http://profwork.org/pp/study/define.html - www.who.int

Page 4: KONTRAK PERKULIAHAN Keperawatan Komunitas 1 Akper

JADUAL PERKULIAHAN KELAS III.A

Pertemuan Hari/tanggal Topik bahasan Pengajar Metode Bacaan1 Senin 7 Oct

2013PENGENALAN RPKPS Kontrak/ introduksi

perkuliahan Rancangan

pembelajaran Kompetensi yang

diharapkan

Koor MK Diskusi

2

3

Jum’at11 Oct 2013

07.30-09.30

Jum’at 18 Oct 2013

07.30-09.30

KONSEP DASAR KEP. KOMUNITAS Pengertian komunitas

dan keperawatan komunitas.

Prinsip dan falsafah keperawatan komunitas

Sejarah keperawatan komunitas

Tingkat pencegahan dalam keperawatan komunitas

Praktik keperawatan komunitas dan praktik keperawtaan berbasis komunitas

Indikator dan karakteristik perilaku sehat komunitas.

Peran dan fungsi perawat komunitas

Fokus praktik dan intervensi kep

Perawatan kesehatan utama

Hj.Zaimah L SKM.MM

PBC 4, 6, 7, 8

4

5

Jum’at 11 Oct 2013

09.30-11.30

Jum’at 18 Oct 2013

09.30-11.30

MODEL KONSEPTUAL KEPERAWATAN KOMUNITAS1. Model keperawatan

mandiri atau self care D.E Orem 1971)

2. Model system (Imogene King 1971)

3. Model adaptasi (Callista Roy 1976)

4. Model Health Care(Betty Neuman 1972)

5. Model konseptualneed based model atau aktivitas hidup sehari-hari (Virginia Handerson)

6. Model transkultural (Leneninger 1978)

Ns. Hairuddin

Safaat

PBC 7, 8,9,10

Page 5: KONTRAK PERKULIAHAN Keperawatan Komunitas 1 Akper

7. Penerapan modelkonseptual dalam keperawatankomunitas

6 Jumat. 25 Oct 2013

07.30-11.30

KONSEP PUSKESMAS Pengertian Puskesmas Peran puskesmas

dalam memberikan yankes di masyarakat

Petugas kesehatan yang terlibat dalam puskesmas

Peran dan fungsi puskesmas

Sistem rujukan dipuskesmas

Pencatatan dan pelaporan di puskesmas

Paradigma baru puskesmas

Program puskesmas

Muhani SKM.M.Kes

PBC Depkes.Indonesia Sehat

2010

7 Senin. 21 Oct 2013

07.30-09.30

ISU DAN KECENDRUNGAN DALAM KEPERAWATAN KOMUNITAS Pengaruh

perkembangan ekonomi, social budaya, era globalisasi, organisasi profesi dan penyakit terhadap perkembangan kep komunitas

Konsep dasar system (pengertian, ciri, unsur jenjang)

System pelayanan kesehatan dan faktor yang mempengaruhi sistem pelayanan

Konsep dan prinsip pelayanan prima di bidang kesehatan masyarakat

Home Care

Hj.Zaimah L SKM.MM

PBC9,10,11

8-9 Jum’at 1 Nov 2013

07.30-11.30

PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN DI KOMUNITAS Pengertian

pembelajaran di komunitas

Tujuan pembelajaran di masyarakat.

Model pembelajaran di

Muhani SKM.M.Kes

PBC 3,6,7,10

Page 6: KONTRAK PERKULIAHAN Keperawatan Komunitas 1 Akper

komunitas Media pembelajaran di

komunitas Laporan pendahuluan

sebagai pedoman pembelajaran di komunitas

Latihan membuat media pembelajaran di komunitas

Demonstrasi di depan kelas dalam penerapan model.

10-11 Senin. 28 Oct 2013

07.30-09.30

PENGORGANISASIAN DALAM MASYARAKAT Definisi

pengorganisasian Model

pengorganisasian dalam masyarakat

Cara pengorganisasian masyarakat dalam kepkom

Pokjakes

Hardianto SKM.M.Kes

PBC 5,9,10

Senin 4 Nov 201307.30-09.30

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

12-13Jum’at 8 Nov 201307.30-09.30

TEORI PENUNJANG DALAM ASUHAN KEPERAWATAN KOMUNITAS Teori pemberdayaan

masyarakat (empowerment)

Teori transkultural Manajemen disaster di

masyarakat Epidemiologi dan

penggunaannya dalam praktik keperawatan komunitas

Demografi dan penggunaanya dalam praktik keperawatan komunitas dan kelompok khusus

Perlindungan kes.masyarakat dengan pendekatan etik

Kebijakan kesehatan untuk kota sehat dan komunitas

Survey angka kejadian

Hardianto SKM.M.Kes PBC

2,4,7,9,10,11

14-15 Jum’at 8 Nov 2013

KELOMPOK KHUSUS DAN RESIKO TINGGI Hj.Zaimah L PBC 5,9,10

Page 7: KONTRAK PERKULIAHAN Keperawatan Komunitas 1 Akper

09.30-11.30

Senin 11 Nov 201307.30-09.30

UKS : Konsep usaha kesehatan sekolah

Konsep kesehatan kerja Konsep kelompok

resiko tinggi di komunitas

Upaya peningkatan kesehatan kelompok khusus dan resiko tinggi

Aplikasi keperawatan pada kelompok khusus dan resti

SKM.MM

16 Jum’at 15 Nov 2013

07.30-09.30

PENGKAJIAN DAN RUMUMSAN MASALAH DAN DIAGNOSA Komponen pengkajian

di komunitas (core dan 8 elemen)

Cara menyusun instrumen pengkajian (angket,pedoman wawancara, pedoman Winshield survey, pedoman FGD).

Cara menganalisa data Prioritas masalah Penggunaan NANDA

Hardianto SKM.M.Kes

PBC

Small group discussion

4,7,8

17 Jum’at 15 Nov 2013

09.30-11.30

RENCANA KEPERAWATAN Pengertian

perencanaan kegiatan.komunitas.

Tujuan perencanaan keperawatan komunitas

Validasi diagnosa keperawatan komunitas

Penggunaan NIC dan NOC

Penerapan teori perubahan dlm keperawatan komunitas

Strategi perencanaan kegiatan di masyarakat

Pedoman dalam membuat perencanaan kegiatan.

Komponen perencaan kegiatan komunitas.

Penyusunan Plan of Action di komunitas

Latihan menyusun perencanaan keperawatan komunitas

Ns. Hairuddin

PBC

Small group discussion

4,7,8

18 Senin 18 Nov 2013

IMPLEMENTASI : Pengertian

pelaksanaan rencana

Ns. Hairuddin

PBC

Small

4,7,8

Page 8: KONTRAK PERKULIAHAN Keperawatan Komunitas 1 Akper

07.30-09.30 keperawatan komunitas Pedoman dalam

melakukan rencana keperawatan komunitas

Faktor-faktor yang mempengaruhi dalam pelaksanaan rencana keperawatan komunitas

group discussion

19 Jum’at 22 Nov 2013

07.30-09.30

EVALUASI : Pengertian evaluasi

kegiatan Prinsip proses

evaluasi kegiatan Proses evaluasi Komponen-komponen

evaluasi kegiatan. Strategi evaluasi Tindak lanjut dalam

evaluasi kegiatan

Hardianto SKM.M.Kes

PBC

Small group discussion

4,7,8

20 Jum’at 22 Nov 2013

09.30-11.30

Penugasan membuat paper praktikum

Ns.Hairuddin Safaat

21 SENIN. 25 NOV 2013

07.30-09.30

Simulasi pengkajian keperawatan komunitas- prioritas masalah

Penyusunan pohon masalah

Hardianto SKM.M.Kes

Small group discussion (SGD)

Simulasi

22 Jum’at 29 Nov 2013

07.30-09.30

Simulasi MMD Simulasi penyusunan

POA

Ns.Hairuddin Safaat

SGDSimulasi

23 Jum’at 29 Nov 2013

09.30-11.30

Simulasi penyelenggaraan Posyandu

Hj.Zaimah L SKM.MM

SGDSimulasi

24 Senin 2 Des 2013

07.30-09.30

Simulasi penyusunan maping darbin

Ns.Hairuddin Safaat

SGDSimulasi

25 Jum’at 6 Des 2013

07.30-09.30

simulasi penyuluhan kesehatan

Hj.Zaimah L SKM.MM

SGDSimulasi

26 Senin 9 Des 2013

07.30-09.30

simulasi pembentukan Pokjakes

Hardianto SKM.M.Kes

SGDSimulasi

27 Jum’at 13 Des 2013

07.30-09.30

Simulasi penyegaran/ pelatihan kader kesehatan

Hardianto SKM.M.Kes

SGDSimulasi

28 Jum’at 13 Des 2013

09.30-11.30

Simulasi refleksi diskusi kasus (RDK)

Ns.Hairuddin Safaat

SGDSimulasi

29 Senin 16 Simulasi pre planning Hardianto SGD

Page 9: KONTRAK PERKULIAHAN Keperawatan Komunitas 1 Akper

Des 201307.30-09.30

kegiatan SKM.M.Kes Simulasi

Jum’at 20 Des 2013

07.30-11.30

simulasi PCM Ns.Hairuddin Safaat

SGDSimulasi

Libur Natal30 Senin. 6 Jan

201407.30-09.30

Simulasi Keluarga Sehat Mandiri (KSM)

Ns.Hairuddin Safaat

SGDSimulasi

31 Jum’at 10 Jan 2013

07.30-11.30

Evaluasi praktikum Tim

Ujian Akhir Semester (UAS)

Palopo 5 Oktober 2013Koordinator

Keperawatan Komunitas I

Ns. Hairuddin Safaat. S.Kep.M.Kep

Page 10: KONTRAK PERKULIAHAN Keperawatan Komunitas 1 Akper

JADUAL KULIAH III.B

Pertemuan Hari/tanggal Topik bahasan Pengajar Metode Bacaan1 Selasa 8 Oct

2013PENGENALAN RPKPS Kontrak/ introduksi

perkuliahan Rancangan

pembelajaran Kompetensi yang

diharapkan

Koor MK Diskusi

2

3

Kamis10 Oct 2013

09.30-11.30

Jum’at 18 Oct 2013

07.30-09.30

KONSEP DASAR KEP. KOMUNITAS Pengertian komunitas

dan keperawatan komunitas.

Prinsip dan falsafah keperawatan komunitas

Sejarah keperawatan komunitas

Tingkat pencegahan dalam keperawatan komunitas

Praktik keperawatan komunitas dan praktik keperawtaan berbasis komunitas

Indikator dan karakteristik perilaku sehat komunitas.

Peran dan fungsi perawat komunitas

Fokus praktik dan intervensi kep

Perawatan kesehatan utama

Hj.Zaimah L SKM.MM

PBC 4, 6, 7, 8

4

5

Jum’at 11 Oct 2013

09.30-11.30

Jum’at 18 Oct 2013

09.30-11.30

MODEL KONSEPTUAL KEPERAWATAN KOMUNITAS8. Model keperawatan

mandiri atau self care D.E Orem 1971)

9. Model system (Imogene King 1971)

10. Model adaptasi (Callista Roy 1976)

11. Model Health Care(Betty Neuman 1972)

12. Model konseptualneed based model atau aktivitas hidup sehari-hari (Virginia Handerson)

13. Model transkultural (Leneninger 1978)

Ns. Hairuddin

Safaat

PBC 7, 8,9,10

Page 11: KONTRAK PERKULIAHAN Keperawatan Komunitas 1 Akper

14. Penerapan modelkonseptual dalam keperawatankomunitas

6 Jumat. 25 Oct 2013

07.30-11.30

KONSEP PUSKESMAS Pengertian Puskesmas Peran puskesmas

dalam memberikan yankes di masyarakat

Petugas kesehatan yang terlibat dalam puskesmas

Peran dan fungsi puskesmas

Sistem rujukan dipuskesmas

Pencatatan dan pelaporan di puskesmas

Paradigma baru puskesmas

Program puskesmas

Muhani SKM.M.Kes

PBC Depkes.Indonesia Sehat

2010

7 Senin. 21 Oct 2013

07.30-09.30

ISU DAN KECENDRUNGAN DALAM KEPERAWATAN KOMUNITAS Pengaruh

perkembangan ekonomi, social budaya, era globalisasi, organisasi profesi dan penyakit terhadap perkembangan kep komunitas

Konsep dasar system (pengertian, ciri, unsur jenjang)

System pelayanan kesehatan dan faktor yang mempengaruhi sistem pelayanan

Konsep dan prinsip pelayanan prima di bidang kesehatan masyarakat

Home Care

Hj.Zaimah L SKM.MM

PBC9,10,11

8-9 Jum’at 1 Nov 2013

07.30-11.30

PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN DI KOMUNITAS Pengertian

pembelajaran di komunitas

Tujuan pembelajaran di masyarakat.

Model pembelajaran di

Muhani SKM.M.Kes

PBC 3,6,7,10

Page 12: KONTRAK PERKULIAHAN Keperawatan Komunitas 1 Akper

komunitas Media pembelajaran di

komunitas Laporan pendahuluan

sebagai pedoman pembelajaran di komunitas

Latihan membuat media pembelajaran di komunitas

Demonstrasi di depan kelas dalam penerapan model.

10-11 Senin. 28 Oct 2013

07.30-09.30

PENGORGANISASIAN DALAM MASYARAKAT Definisi

pengorganisasian Model

pengorganisasian dalam masyarakat

Cara pengorganisasian masyarakat dalam kepkom

Pokjakes

Hardianto SKM.M.Kes

PBC 5,9,10

Senin 4 Nov 201307.30-09.30

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

12-13Jum’at 8 Nov 201307.30-09.30

TEORI PENUNJANG DALAM ASUHAN KEPERAWATAN KOMUNITAS Teori pemberdayaan

masyarakat (empowerment)

Teori transkultural Manajemen disaster di

masyarakat Epidemiologi dan

penggunaannya dalam praktik keperawatan komunitas

Demografi dan penggunaanya dalam praktik keperawatan komunitas dan kelompok khusus

Perlindungan kes.masyarakat dengan pendekatan etik

Kebijakan kesehatan untuk kota sehat dan komunitas

Survey angka kejadian

Hardianto SKM.M.Kes PBC

2,4,7,9,10,11

14-15 Jum’at 8 Nov 2013

KELOMPOK KHUSUS DAN RESIKO TINGGI Hj.Zaimah L PBC 5,9,10

Page 13: KONTRAK PERKULIAHAN Keperawatan Komunitas 1 Akper

09.30-11.30

Senin 11 Nov 201307.30-09.30

UKS : Konsep usaha kesehatan sekolah

Konsep kesehatan kerja Konsep kelompok

resiko tinggi di komunitas

Upaya peningkatan kesehatan kelompok khusus dan resiko tinggi

Aplikasi keperawatan pada kelompok khusus dan resti

SKM.MM

16 Jum’at 15 Nov 2013

07.30-09.30

PENGKAJIAN DAN RUMUMSAN MASALAH DAN DIAGNOSA Komponen pengkajian

di komunitas (core dan 8 elemen)

Cara menyusun instrumen pengkajian (angket,pedoman wawancara, pedoman Winshield survey, pedoman FGD).

Cara menganalisa data Prioritas masalah Penggunaan NANDA

Hardianto SKM.M.Kes

PBC

Small group discussion

4,7,8

17 Jum’at 15 Nov 2013

09.30-11.30

RENCANA KEPERAWATAN Pengertian

perencanaan kegiatan.komunitas.

Tujuan perencanaan keperawatan komunitas

Validasi diagnosa keperawatan komunitas

Penggunaan NIC dan NOC

Penerapan teori perubahan dlm keperawatan komunitas

Strategi perencanaan kegiatan di masyarakat

Pedoman dalam membuat perencanaan kegiatan.

Komponen perencaan kegiatan komunitas.

Penyusunan Plan of Action di komunitas

Latihan menyusun perencanaan keperawatan komunitas

Ns. Hairuddin

PBC

Small group discussion

4,7,8

18 Senin 18 Nov 2013

IMPLEMENTASI : Pengertian

pelaksanaan rencana

Ns. Hairuddin

PBC

Small

4,7,8

Page 14: KONTRAK PERKULIAHAN Keperawatan Komunitas 1 Akper

07.30-09.30 keperawatan komunitas Pedoman dalam

melakukan rencana keperawatan komunitas

Faktor-faktor yang mempengaruhi dalam pelaksanaan rencana keperawatan komunitas

group discussion

19 Jum’at 22 Nov 2013

07.30-09.30

EVALUASI : Pengertian evaluasi

kegiatan Prinsip proses

evaluasi kegiatan Proses evaluasi Komponen-komponen

evaluasi kegiatan. Strategi evaluasi Tindak lanjut dalam

evaluasi kegiatan

Hardianto SKM.M.Kes

PBC

Small group discussion

4,7,8

20 Jum’at 22 Nov 2013

09.30-11.30

Penugasan membuat paper praktikum

Ns.Hairuddin Safaat

21 SENIN. 25 NOV 2013

07.30-09.30

Simulasi pengkajian keperawatan komunitas- prioritas masalah

Penyusunan pohon masalah

Hardianto SKM.M.Kes

Small group discussion (SGD)

Simulasi

22 Jum’at 29 Nov 2013

07.30-09.30

Simulasi MMD Simulasi penyusunan

POA

Ns.Hairuddin Safaat

SGDSimulasi

23 Jum’at 29 Nov 2013

09.30-11.30

Simulasi penyelenggaraan Posyandu

Hj.Zaimah L SKM.MM

SGDSimulasi

24 Senin 2 Des 2013

07.30-09.30

Simulasi penyusunan maping darbin

Ns.Hairuddin Safaat

SGDSimulasi

25 Jum’at 6 Des 2013

07.30-09.30

simulasi penyuluhan kesehatan

Hj.Zaimah L SKM.MM

SGDSimulasi

26 Senin 9 Des 2013

07.30-09.30

simulasi pembentukan Pokjakes

Hardianto SKM.M.Kes

SGDSimulasi

27 Jum’at 13 Des 2013

07.30-09.30

Simulasi penyegaran/ pelatihan kader kesehatan

Hardianto SKM.M.Kes

SGDSimulasi

28 Jum’at 13 Des 2013

09.30-11.30

Simulasi refleksi diskusi kasus (RDK)

Ns.Hairuddin Safaat

SGDSimulasi

29 Senin 16 Simulasi pre planning Hardianto SGD

Page 15: KONTRAK PERKULIAHAN Keperawatan Komunitas 1 Akper

Des 201307.30-09.30

kegiatan SKM.M.Kes Simulasi

Jum’at 20 Des 2013

07.30-11.30

simulasi PCM Ns.Hairuddin Safaat

SGDSimulasi

Libur Natal30 Senin. 6 Jan

201407.30-09.30

Simulasi Keluarga Sehat Mandiri (KSM)

Ns.Hairuddin Safaat

SGDSimulasi

31 Jum’at 10 Jan 2013

07.30-11.30

Evaluasi praktikum Tim

Ujian Akhir Semester (UAS)

Palopo 5 Oktober 2013

KoordinatorKeperawatan Komunitas I

Ns. Hairuddin Safaat. S.Kep.M.Kep

Page 16: KONTRAK PERKULIAHAN Keperawatan Komunitas 1 Akper

Hasil pengkajian di RW XX dusun Asal Golek desa Waton Kecekel didapatkan data 90% SPAL yang berada dirumah penduduk terbuka dan tergenang, masyarakat mengatakan bahwa semakin hari jumlah lalat semakin meningkat. Sebagian besar masyarakat melakukan MCK di sungai, hanya sedikit (10%) masyarakat yang mempunyai jamban, bahkan yang punya jamban lebih suka BAB di sungai dengan alasan lebih enak dan praktis. 30 % penduduk tidak punya tempat sampah, 50 % penduduk membuang sampah dikebun. Kebun di dusun tersebut rimbun dan banyak dijadikan sarang nyamuk, Kebiasaan penduduk jarang menguras bak mandi/ penampungan air. Penduduk mengatakan pada musim hujan sekarang ini banyak ditemukan nyamuk. Ditemukan juga 3 orang penduduk menderita DHF, 2 orang diantaranya yang dirawat di rumah sakit.

Soal 1. Anda sebagai calon ners jika diminta untuk untuk memberikan asuhan keperawatan di dusun tersebut.

a. Lakukan analisa data dan apa masalahnya ?b. Sebutkan diagnosa keperawatan pada kasus tersebut ?c. Buat rencana keperawatannya dengan target pembinaan selama 2 minggu untuk satu diagnosa

di atas?Soal 2. Identifikasi masing-masing 2 intervensi keperawatan : promotif, preventif, kuratif dan rehabilitative pada kasus diatas.Soal 3. Pilih salah satu model konsep keperawatan komunitas berikut ini dan uraikan pendekatan asuhan keperawatan berdasarkan konsep model tersebut :

a. Dorothe Oremb. Betty Newmanc. Callista Royd. Imgone King

Soal 4 : Identifikasi satu program kesehatan yang memiliki daya ungkit yang besar untuk membantu masyarakat RW XX dusun Asal Golek desa Waton Kecekel dengan menggunakan konsep pengorganisasian dan penggerakan masyarakat. Key word alur kerja : Penyusunan rencana, Penyusunan program, Pelaksanaan rencana, Pengawasan atas pelaksanaan rencana dan evaluasi.