Upload
others
View
6
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
KONTRIBUSI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN (DIKLAT)
PERKOPERASIAN DAN MOTIVASI ANGGOTA TERHADAP
PARTISIPASINYA PADA KOPERASI MAHASISWA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
pada Program Studi Pendidikan Akuntansi
Diajukan Oleh:
SITI NUR INDAH SARI
A 210 140 188
Kepada:
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
JULI, 2018
HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI
KONTRIBUSI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN (DIKLAT)
PERKOPERASIAN DAN MOTIVASI ANGGOTA TERHADAP
PARTISIPASINYA PADA KOPERASI MAHASISWA UNIVERSITAS
MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Yang Dipersiapkan dan Disusun Oleh:
SITI NUR INDAH SARI
A 210 140 188
Telah dipertahankan didepan Dewan Penguji
pada hari Rabu, 11 Juli 2018
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Drs. Budi Sutrisno, M.Pd (………………………….)
(Ketua Dewan Penguji)
2. Drs. Djoko Suwandi, M.Pd (…………….……………)
(Anggota I Dewan Penguji)
3. Drs. Muhammad Yahya, M.Si. (………………………….)
(Anggota II Dewan Penguji)
Surakarta, 11 Juli 2018
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
(Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum.)
NIDN. 00-280465-01
v
HALAMAN MOTTO
Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kemampuannya
(Q.S Al-Baqarah : 286)
Man Jadda Wa Jada (Siapa yang bersungguh-sungguh akan berhasil), Man Shobaro
Zafiro (Siapa yang bersabar akan beruntung), Man Saaro ‘Alaa Darbi Washola
(Siapa yang berjalan di jalur-Nya akan sampai).
(Ahmad Fuadi)
Betapa bodohya manusia, dia menghancurkan masa kini sambil mengkhawatirkan
masa depan, tapi menangis di masa depan dengan mengingat masa lalunya.
(Ali bin Abi Thalib)
Be yourself, but always your better self and always positif thingking.
(Penulis)
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN
Seiring dengan do’a, puji syukur Alhamdulillah hamba panjatkan atas
keagungan Allah SWT akhirnya lembaran demi lembaran karya penulis dapat
diselesaikan. Dengan rasa syukur penulis mempersembahkan karya ini kepada:
1. Kedua orang tua tercinta Bapak Mardiyono dan Ibu Pariyem dengan segala
hormat dan baktiku terima kasih atas dukungan dan doa yang selalu diberikan
tanpa henti.
2. Adekku tercinta Muhammad Amdan Afdzullah yang selalu memberikan
semangat.
3. Seluruh keluarga besarku atas dukungan dan semangatnya.
4. Konco kos Srikandi selama 4 tahun Umi dan Caca terima kasih
5. Konco-konco Novi, Deny, Rexvi, Pipin, Wening, Fitri, Leni, Zainab, Erlin, Desi,
Aisah, Timur, Febi, Ena terima kasih dan tetap istiqomah ya.
6. Pengurus dan pengawas Kopma UMS periode 2017-2018 Desi, Vicky Sari,
Bunga, Vichi, Bima, Ruri, Vicky Sah dan Aziz terima kasih atas pengalaman
dan suka dukanya.
7. Seluruh anggota Kopma UMS terima kasih atas kerjasamanya.
8. Teman-teman kelas E dan teman-teman seperjuangan angkatan 2014, selamat
berjuang dan sampai bertemu lagi on the top.
9. Almamaterku Tercinta.
vii
ABSTRAK
Siti Nur Indah Sari/A210140188. Kontribusi Pendidikan dan Pelatihan (Diklat)
Perkoperasian dan Motivasi Anggota terhadap Partisipasinya pada Koperasi
Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta. Skripsi. Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Juli, 2018.
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui 1) Kontribusi pendidikan dan
pelatihan (diklat) perkoperasian terhadap partisipasi pada Kopma UMS. 2)
Kontribusi motivasi anggota terhadap partisipasi pada Kopma UMS. 3) Kontribusi
pendidikan dan pelatihan (diklat) perkoperasian dan motivasi anggota terhadap
partisipasi pada Kopma UMS.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif ex post facto. Populasi dalam
penelitian ini adalah anggota biasa Kopma UMS yang berjumlah 749. Sampel
penelitian ini berjumlah 115 anggota yang diambil dengan teknik Quota Sampling.
Metode pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Uji prasyarat
analisis data meliputi uji normalitas, uji linearitas, uji multikolinearitas, uji
heteroskedastisitas, uji autokorelasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah
analisis regresi linear ganda, uji t, uji F, koefisien determinasi, sumbangan efektif
dan sumbangan relatif.
Hasil analisis regresi memperoleh persamaan regresi Y = -8,459 + 0,483X1 +
0,481X2. Kesimpulannya adalah 1) Ada kontribusi pendidikan dan pelatihan (diklat)
perkoperasian terhadap partisipasi pada Kopma UMS. Hal ini berdasarkan uji t di
ketahui bahwa nilai sig 0,012 < 0,05 pada taraf signifikan 5% dengan sumbangan
efektif 21,9% dan sumbangan relatif 54%. 2) Ada kontribusi motivasi anggota
terhadap partisipasi pada Kopma UMS. Hal ini berdasarkan uji t di ketahui bahwa
nilai sig 0,029 < 0,05 pada taraf signifikan 5% dengan sumbangan efektif 18,7%
dan sumbangan relatif 46%. 3) Ada kontribusi pendidikan dan pelatihan (diklat)
perkoperasian dan motivasi anggota terhadap partisipasi pada Kopma UMS. Hal ini
berdasarkan uji f diketahui bahwa nilai sig 0,000 < 0,05 pada taraf signifikan 5%.
4) Koefisien determinasi (R2) sebesar 0,406 menunjukkan bahwa besarnya
kontribusi pendidikan dan pelatihan (diklat) perkoperasian dan motivasi anggota
terhadap partisipasi adalah sebesar 40,6% sedangkan sisanya dipengaruhi oleh
variabel lain.
Kata Kunci: Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Perkoperasian, Motivasi Anggota,
Partisipasi
viii
ABSTRACT
Siti Nur Indah Sari / A210140188. Contribution of Education and Training
(Training) Cooperative and Member Motivation to Participation on Student
Cooperative of Muhammadiyah University of Surakarta. Essay. Faculty of Teacher
Training and Education University of Muhammadiyah Surakarta. July, 2018.
The purpose of this study is to know 1) Contribution of education and training
(training) cooperatives on participation in Kopma UMS. 2) Contribution of
members' motivation to participation in Kopma UMS. 3) Contributions of education
and training (training) cooperatives and motivation of members to participation in
Kopma UMS.
This research is anquantitative research ex post facto. The population in this
study is the common member of Kopma UMS which amounts to 749. The sample of
this study amounted to 115 members taken with the technique of Quota Sampling.
Methods of data collection using questionnaires and documentation. The
prerequisite test of data analysis includes normality test, linearity test,
multicolinearity test, heteroscedasticity test, autocorrelation test. Data analysis
techniques used are multiple regression analysis, t test, F test, coefficient of
determination, effective contribution and relative donation.
The result of regression analysis obtained regression equation Y = -8,459 +
0,483X1 + 0,481X2. The conclusion is 1) There is a contribution of education and
training (training) cooperatives on participation in Kopma UMS. It is based on t test
in the know that the value of sig 0.012 <0.05 at a significant level of 5% with an
effective contribution of 21.9% and a relative contribution of 54%. 2) There is a
contribution of members' motivation to participation in Kopma UMS. This is based
on t test in the know that the sig value 0.029 <0.05 at 5% significant level with
effective contribution of 18.7% and 46% relative contribution. 3) There is a
contribution of education and training (training) cooperatives and motivation of
members to participation in Kopma UMS. It is based on f test that the sig value 0.000
<0,05 at 5% significant level. 4) The coefficient of determination (R2) of 0.406
indicates that the contribution of education and training (training) and motivation
cooperatives members of the participation is 40.6% while the rest influenced by
other variables.
Keywords: Education and Training (Training) Cooperatives, Member Motivation,
Participation.
ix
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillahirobbil’alamin, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat, hidayah dan inayah-Nya, dan sholawat serta salam penulis
haturkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW. Berkat kemudahan-Nya
penulis dapat menyusun dan menyelesaikan skripsi yang berjudul “Kontribusi
Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Perkoperasian dan Motivasi Anggota
terhadap Partisipasinya pada Koperasi Mahasiswa Universitas Muhammadiyah
Surakarta”.
Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian persyaratan dalam memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan S-1 pada Program Studi Akuntansi Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Selama penyusunan skripsi ini, penulis tidak lepas dari bantuan berbagai pihak.
Pada kesempatan ini, penulis ucapkan terima kasih:
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, SE., M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang berkenan
memberikan ijin dalam penyusunan skripsi ini.
2. Prof. Dr. Harsono, SU., selaku ketua Program Studi Pendidikan Akuntansi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta
yang telah memperlancar skripsi ini.
3. Dr. Sabar Narimo, M.M., M.Pd., selaku Pembimbing Akademik, yang telah
memberikan bimbingan, nasehat dan arahan akademik untuk keberhasilan
penulis.
4. Drs. Budi Sutrisno, M.Pd., selaku dosen pembimbing yang telah membimbing
dan mengarahkan penulis dengan penuh kesabaran.
x
5. Dosen Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan
pengetahuan dan pengalaman yang banyak selama studi.
6. Seluruh elemen Kopma UMS yang telah berkerjasama dalam menyelesaikan
skripsi ini.
7. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih memiliki kesalahan dan
kekurangan. Oleh karena itu, penulis dengan senang hati menerima kritik dan saran
yang membangun. Akhirnya, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, 09 Juli 2018
Penulis
xi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL .................................................................................... i
HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i
HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................... ii
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................ iii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... iv
HALAMAN MOTTO ...................................................................................... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................... vi
ABSTRAK ....................................................................................................... vii
ABSTRACK .................................................................................................... viii
KATA PENGANTAR ..................................................................................... ix
DAFTAR ISI .................................................................................................... xi
DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiv
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xv
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .......................................................... 1
B. Identifikasi Masalah ................................................................ 4
C. Pembatasan Masalah ............................................................... 4
D. Rumusan Masalah ................................................................... 5
E. Tujuan Penelitian ..................................................................... 5
F. Manfaat Penelitian ................................................................... 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Kajian Teori ............................................................................. 7
1. Koperasi ............................................................................. 7
2. Partisipasi ........................................................................... 14
3. Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Perkoperasian ............. 19
4. Motivasi Anggota ............................................................... 23
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ......................................... 28
xii
C. Kerangka Berpikir ................................................................... 29
D. Hipotesis .................................................................................. 31
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Desain Penelitian ..................................................... 32
B. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................. 32
C. Populasi, Sampel, dan Sampling ............................................ 32
D. Definisi Operasional Variabel ................................................. 33
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data .............................. 34
1. Teknik ................................................................................ 34
2. Instrumen ........................................................................... 35
F. Teknik Analisis Data ............................................................... 41
1. Uji Prasyarat Analisis ........................................................ 41
a. Uji Normalitas ........................................................... 41
b. Uji Linearitas ............................................................. 42
c. Uji Multikolinearitas ................................................. 42
d. Uji Heteroskedastisitas .............................................. 42
e. Uji Autokorelasi ........................................................ 42
2. Uji Hipotesis ..................................................................... 43
a. Analisis Regresi Linear Ganda .................................. 43
b. Uji Signifikansi Regresi Secara Parsial (Uji t) ........... 44
c. Uji Signifikansi Regresi Secara Simultan (Uji F) ...... 44
d. Koefisien Determinasi ............................................... 45
e. Sumbangan Efektif (SE) ............................................. 45
f. Sumbangan Relatif (SR) ........................................... 46
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data ......................................................................... 47
1. Deskripsi Kopma UMS ..................................................... 47
a. Sejarah ....................................................................... 47
b. Visi ............................................................................ 48
c. Misi ............................................................................. 48
2. Deskripsi Data Penelitian .................................................. 48
xiii
a. Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Perkoperasian ..... 49
b. Motivasi Anggota ...................................................... 51
c. Partisipasi ................................................................... 53
B. Hasil Analisis Data .................................................................. 55
1. Uji Prasyarat Analisis ......................................................... 55
a. Uji Normalitas ........................................................... 55
b. Uji Linearitas ............................................................. 56
c. Uji Multikolinearitas ................................................. 57
d. Uji Heteroskedastisitas .............................................. 57
e. Uji Autokorelasi ........................................................ 58
2. Uji Hipotesis ....................................................................... 59
a. Analisis Regresi Linear Ganda .................................. 59
b. Uji Signifikansi Regresi Secara Parsial (Uji t) ........... 60
c. Uji Signifikansi Regresi Secara Simultan (Uji F) ...... 62
d. Koefisien Determinasi ............................................... 63
e. Sumbangan Efektif (SE) dan Sumbangan Relatif (SR) 63
C. Pembahasan ............................................................................. 64
D. Keterbatasan Penelitian ........................................................... 67
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan .............................................................................. 68
B. Implikasi .................................................................................. 69
C. Saran ........................................................................................ 69
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Perkembangan Jumlah Anggota Kopma UMS .................................... 2
Tabel 1.2 Perkembangan Jumlah Kehadiran dalam Rapat Anggota Tahunan ...... 2
Tabel 3.1 Skor Alternatif Jawaban Pernyataan dalam Angket ............................ 35
Tabel 3.2 Kisi-Kisi Angket Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Perkoperasian ... 36
Tabel 3.3 Kisi-Kisi Angket Motivasi Anggota .................................................... 36
Tabel 3.4 Kisi-Kisi Angket Partisipasi ................................................................. 37
Tabel 3.5 Hasil Uji Validitas Variabel Diklat Perkoperasian .............................. 38
Tabel 3.6 Hasil Uji Validitas Variabel Motivasi Anggota .................................... 39
Tabel 3.7 Hasil Uji Validitas Variabel Partisipasi ................................................ 39
Tabel 3.8 Hasil Uji Reliabilitas ............................................................................ 41
Tabel 3.9 Dasar Pengambilan Keputusan Uji Autokorelasi.................................. 43
Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Diklat Perkoperasian .......................................... 49
Tabel 4.2 Kategori Kecenderungan Diklat Perkoperasian ................................... 50
Tabel 4.3 Disribusi Frekuensi Motivasi Anggota ................................................ 51
Tabel 4.4 Kategori Kecenderungan Motivasi Anggota ........................................ 52
Tabel 4.5 Distribusi Frekuensi Partisipasi ........................................................... 53
Tabel 4.6 Kategori Kecenderungan Partisipasi .................................................... 55
Tabel 4.7 Hasil Uji Normalitas ............................................................................ 56
Tabel 4.8 Hasil Uji Linearitas .............................................................................. 56
Tabel 4.9 Hasil Uji Multikolinearitas .................................................................. 57
Tabel 4.10 Hasil Uji Heteroskedastisitas ............................................................. 58
Tabel 4.11 Hasil Uji Autokorelasi ....................................................................... 58
Tabel 4.12 Rangkuman Analisis Regresi Linear Ganda ...................................... 59
Tabel 4.13 Uji Signifikansi Regresi Secara Simultan .......................................... 62
Tabel 4.14 Koefisien Determinasi ........................................................................ 63
Tabel 4.15 Rangkuman Hasil Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif ........ 63
xv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Hierarki Kebutuhan Maslow ............................................................. 24
Gambar 2.2 Kontribusi Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Perkoperasian terhadap
Partisipasi ......................................................................................... 30
Gambar 2.3 Kontribusi Motivasi Anggota terhadap Partisipasi ........................... 30
Gambar 2.4 Kontribusi Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Perkoperasian dan
Motivasi Anggota terhadap Partisipasi .............................................. 31
Gambar 4.1 Histogram Distribusi Frekuensi Diklat Perkoperasian ..................... 50
Gambar 4.2 Diagram Diklat Perkoperasian ......................................................... 51
Gambar 4.3 Histogram Distribusi Frekuensi Motivasi Anggota ......................... 52
Gambar 4.4 Diagram Motivasi Anggota .............................................................. 53
Gambar 4.5 Histogram Distribusi Frekuensi Partisipasi ...................................... 54
Gambar 4.6 Diagram Partisipasi .......................................................................... 55
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Angket Uji Coba ............................................................................... 74
Lampiran 2 Data Uji Coba Instrumen .................................................................. 78
Lampiran 3 Uji Validitas dan Uji Reliabilitas Instrumen .................................... 81
Lampiran 4 Angket Penelitian .............................................................................. 87
Lampiran 5 Data Penelitian ................................................................................. 91
Lampiran 6 Deskripsi Data ................................................................................. 100
Lampiran 7 Uji Prasyarat Analisis ...................................................................... 101
Lampiran 8 Uji Hipotesis ...................................................................................... 104
Lampiran 9 Tabel Value of r Product Moment ..................................................... 106
Lampiran 10 Tabel Logaritma .............................................................................. 107
Lampiran 11 Tabel Durbin Watson (DW) ............................................................ 108
Lampiran 12 Surat-Surat ....................................................................................... 109