103
I. Általános irányelvek 1. A képzés szabályozásának jogi háttere A központi program a közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény, a szakképzésről szóló, többször módosított 1993. évi LXXVI. törvény, a gazdasági kamarákról szóló, többször módosított 1999. évi CXXI. törvény, valamint alapján készült. A szakképesítés azonosító száma: 33 543 01 1000 00 00 A szakképesítés megnevezése: Bútorasztalos Szakképesítések köre: Szakképesítés-elágazások: nincsenek Hozzárendelt FEOR szám: 7341 Szakképzési évfolyamok száma: 2 Elmélet aránya: 30 % Gyakorlat aránya: 70 % (Az elmélet/gyakorlat arány az „előrehozott” szakképzés esetében a szakmai képzésre vonatkozik) Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): elkészíti a pedagógiai programjának részét alkotó szakmai programját és a meghatározott képzési időre vonatkozó megállapodást a gazdálkodó szervezettel. Ezen dokumentumokat a szakképző intézmény fenntartója hagyja jóvá. 2. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai van BÚTORASZTALOS a 33 543 01 1000 00 00 Bútorasztalos szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó szakképesítésért felelős miniszteri rendelet A tanítási-tanulási folyamat szervezése során figyelembe kell venni a szakképző intézményt fenntartó helyi rendelkezéseit, az iskolaszék állásfoglalásait, a gyakorlati képzés megszervezésében közreműködő gazdálkodó szervezet igényeit. A képzés megszervezéséhez a szakképzést folytató intézmény a jelen általános irányelvekben foglaltak, továbbá a központi programban a tananyagegységekre vonatkozóan leírtak alapján a Kormány 133/2010. (IV. 22.) Korm. rendelete az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendje, a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről, valamint a térségi integrált szakképző központ tanácsadó testületéről szóló 8/2006. (III. 23.) OM rendelet, az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanulók juttatásairól szóló 4/2002. (II. 26.) OM rendelet, a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló módosított 20/2007. (V. 21.) SZMM rendelet, 1

KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

I. Általános irányelvek1. A képzés szabályozásának jogi háttere

A központi program

– a közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény,– a szakképzésről szóló, többször módosított 1993. évi LXXVI. törvény,– a gazdasági kamarákról szóló, többször módosított 1999. évi CXXI. törvény,

valamint

alapján készült.

A szakképesítés azonosító száma: 33 543 01 1000 00 00

A szakképesítés megnevezése: Bútorasztalos

Szakképesítések köre:Szakképesítés-elágazások: nincsenek

Hozzárendelt FEOR szám: 7341

Szakképzési évfolyamok száma: 2

Elmélet aránya: 30 %Gyakorlat aránya: 70 %

(Az elmélet/gyakorlat arány az „előrehozott” szakképzés esetében a szakmai képzésre vonatkozik)

Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben):

elkészíti a pedagógiai programjának részét alkotó szakmai programját és a meghatározott képzésiidőre vonatkozó megállapodást a gazdálkodó szervezettel. Ezen dokumentumokat a szakképzőintézmény fenntartója hagyja jóvá.

2. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai

van

BÚTORASZTALOS

a 33 543 01 1000 00 00 Bútorasztalos szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó szakképesítésért felelős miniszteri rendelet

A tanítási-tanulási folyamat szervezése során figyelembe kell venni a szakképző intézménytfenntartó helyi rendelkezéseit, az iskolaszék állásfoglalásait, a gyakorlati képzés megszervezésébenközreműködő gazdálkodó szervezet igényeit.

A képzés megszervezéséhez a szakképzést folytató intézmény a jelen általános irányelvekbenfoglaltak, továbbá a központi programban a tananyagegységekre vonatkozóan leírtak alapján

a Kormány 133/2010. (IV. 22.) Korm. rendelete az Országos Képzési Jegyzékről és azOrszágos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendje,a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről, valamint a térségi integráltszakképző központ tanácsadó testületéről szóló 8/2006. (III. 23.) OM rendelet,az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanulók juttatásairól szóló 4/2002. (II. 26.)OM rendelet,a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló módosított 20/2007.(V. 21.) SZMM rendelet,

1

Page 2: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Időtartama (évben vagy félévben):

3. A képzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek

Tárgyi feltételek

––––––––– kisüzemi termelőhely

alapozó tanműhely

faipari szaktanteremtanműhely

szaktanteremtermelő tanműhely

Ha szervezhető, mikor: az utolsó szakképző évfolyamot megelőzően

Az illetékes területi gazdasági kamara ellenőrzési joga kiterjed a szakképző iskola és a gazdálkodószervezet közötti megállapodás alapján végzett gyakorlati képzés feltételeinek ellenőrzésére is.

Az elméleti és gyakorlati képzést a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 17. §-ábanszabályozott feltételekkel rendelkező pedagógus és egyéb szakember láthatja el.

A tanulószerződés alapján végzett gyakorlati képzés tárgyi és személyi feltételeit a gazdálkodószervezetnél az illetékes területi gazdasági kamara – adott esetben a szakképző iskola bevonásával –ellenőrzi.

tanteremszámítógép-teremtaniroda

A gazdálkodó szervezetnél folyó szakmai gyakorlati képzéshez szükséges eszközök és felszerelésekjegyzékét a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményét kiadó rendelet tartalmazza.

A szakmai elmélet oktatását és a szakképző iskolában folyó gyakorlati képzést a szakképzőiskolának kell megszervezni, amelyhez az alábbiak biztosítása szükséges:

1 év Szintvizsga (iskolai rendszerben): szervezhető

2

Page 3: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

4.

a képzés megkezdhető a szakképesítés szakmai ésvizsgakövetelményeit kiadó rendelet 3. számúmellékletében a faipar szakmacsoportra meghatározottkompetenciák birtokában. E kompetenciákmegszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyamkeretében is.Vagytizedik évfolyam elvégzésével tanúsított iskolai végzettséga közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. §(4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzésiévfolyamon megszervezett szakiskolai nevelésben ésoktatásban részt vevő tanulók esetében – a nyolcadikévfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolaivégzettség---nem szükségesekszükségesekszükséges

5. A szakképesítés munkaterülete

A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:

A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:

Műszaki adminisztrációt végezKészterméket csomagol, raktároz

Furnérozott alkatrészeket gyártFelületkezelést végezLaminált bútoralkatrészeket gyártÖsszeállítja a termék alkatrészeit

Előkészíti a gyártástGyártási folyamatokat szervez Tömörfa alkatrészeket gyártFaanyagot esztergályoz

Előkészíti az üzleti tervetSzámítástechnikai eszközöket használMunka-, tűz- és környezetvédelmi előírások betartásaElőkészíti a biztonságos munkavégzést

7341 Bútorasztalos

A képzés megkezdésének szükséges feltételei:

A tanulók felvételének feltételei

Bemeneti kompetenciák:

Iskolai előképzettség:

Szakmai előképzettség:

Egészségügyi alkalmassági vizsgálat:

Előírt gyakorlat:Elérhető kreditek mennyisége:

FEOR megnevezéseFEOR számaA munkakör, foglalkozás

Pályaalkalmassági követelmények:Szakmai alkalmassági követelmények:

3

Page 4: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

6. A képzés célja

31 582 08 1000 00 00 Épületasztalos

A szakképesítés munkaterületéhez tartozó legjellemzőbb munkakörök, foglalkozások betöltéséhezszükséges kompetenciák elsajátíttatása.

A szakképesítéssel rokon szakképesítésekazonosító száma megnevezése

54 543 02 Fa- és bútoripari technikus31 543 04 Kádár, bognár

A cél elérése érdekében el kell sajátíttatni a munkakörben elvégzendő feladatokat, ki kell alakítani azazokhoz szükséges tulajdonságokat (alkalmazott szakmai ismeretek, szakmai készségek, képességek,személyes, társas és módszerkompetenciák).

4

Page 5: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

7.

A szakmai követelménymodulok felsorolása:

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:A biztonságos munkavégzés feladatai

A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:

Betartja a munkavédelmi előírásokatBetartja a biztonságtechnikai előírásokatBetartja a tűzvédelmi előírásokatBetartja a környezetvédelmi előírásokatBetartja a karbantartásra vonatkozó előírásokatKéziszerszámokat, kézi kisgépeket, munkaterületet előkészítGépeket, szerszámokat ellenőriz, beállítBiztonságtechnikai eszközöket beállít

Tulajdonságprofil:

A Munkabiztonsági szabályok, rendeletek A Munkavégzési szabályok B Munkáltatók és munkavállalók jogai és kötelességeiB ElsősegélynyújtásA TűzvédelemA Tűzoltó berendezések és eszközök feladataiA Tűzkár bejelentéseA Érintésvédelmi szabályok, előírásokB KörnyezetvédelemB Faipari hulladék kezelésének előírásai B Faipari termékek készítésének általános követelményeiB A faipari munkavégzés feltételeiB Géptani alapfogalmakA Kéziszerszámok, kézi kisgépek használatának módjaiA Faipari alapgépek felépítése, szerszámai és beállításaB Faipari alapgépek kezelésének szabályai és biztonságtechnikai előírásaiA Gépkönyv, kezelési, szerelési, karbantartási útmutatók használata

5 Munkabiztonsági eszközök, felszerelések használata5 Gépek, szerszámok biztonságos használata4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése

PontosságÖnállóságDöntésképességTürelemKézügyesség

A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

Személyes kompetenciák:

A szakképesítés követelménymoduljai

2273-06

Szakmai kompetenciák:

5

Page 6: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

IrányíthatóságHatározottságIrányítási készség

Gyakorlatias feladatértelmezésFigyelem-összpontosításÁttekintő képességIsmeretek helyénvaló alkalmazásaHelyzetfelismerésA környezet tisztántartásaKörültekintés, elővigyázatosság

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Gyártáselőkészítési és minőségellenőrzési feladatok

A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:

Műszaki rajzot és műszaki leírást készít, használSzabásjegyzéket, anyagnormát készít, használBeszerzi a termék előállításához szükséges anyagokat, eszközöketAlapanyagot, segédanyagot kiválaszt, minőségét ellenőrziA termék gyártásához előkészíti az anyagokatMéretellenőrzést végezEsztétikailag és minőségileg ellenőrzi a kész munkadarabotJavítási munkát végez

Tulajdonságprofil:

B Műszaki rajzi alapismeretekB Síkmértani szerkesztésekB Ábrázolási módokB Fakötések ábrázolásaB Alkatrészrajzok készítéseC Faipari műszaki dokumentációk tartalma, szerepe, rendeltetéseB Gyártási utasítások értelmezéseB Alapanyagok tulajdonságai és felhasználási lehetőségeiB Alap és segédanyagokkal kapcsolatos szabványokB Alap és segédanyagokkal kapcsolatos szakmai számításokB Faipari alapszerkezetek gyártásaA A faanyag alakváltozásaiA A faanyagok műszaki tulajdonságaiA Hazai fafajták ismerete, megmunkálhatóságaA Faanyagok kezelése, tárolásaB Faanyagok minősítése, szabványok használataB Javítási munkák végzésének általános követelményeiC Szakmai számítások

Módszerkompetenciák:

2274-06

Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

Társas kompetenciák:

6

Page 7: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

4 Faipari rajz olvasása, értelmezése 3 Faipari rajz készítése 3 Szabadkézi vázlatkészítés4 Köznyelvi beszédkészség4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése4 Olvasott szakmai szöveg megértése4 A faiparban alkalmazott mérőeszközök használata

PontosságPrecizitásTérlátásDöntésképességÖnállóságMegbízhatóságSzorgalom, igyekezetKézügyesség

HatározottságKapcsolatteremtő készségKommunikációs rugalmasságIrányítási készségKompromisszum-készség

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaGyakorlatias feladatértelmezésÁltalános tanulóképességFelfogóképességMódszeres munkavégzésRendszerező képességInformációgyűjtésÁttekintő képességHelyzetfelismerés

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Munkakörrel, munkavégzéssel kapcsolatos feladatok

A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:

Piaci igényt felmérTermékkört határoz megÜzleti tervet készítBemutató darabot, termékismertetőt készítReferenciát szolgáltat

2275-09

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

Személyes kompetenciák:

Társas kompetenciák:

Módszerkompetenciák:

7

Page 8: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Árajánlatot készítSzerződést kötVásárokon, kiállításokon vesz résztJelenléti ívet vezetAdminisztrálja a napi feladatokat Szállítólevelet, számlát írTermékkísérő dokumentációkat ellenőriz

Tulajdonságprofil:

B A vállalkozás indításával, működésével kapcsolatos műszaki, jogi és pénzügyiszabályok

B Adózási törvényekB Könyvelési módokB Szállítólevek, számla készítés szabályaiB Faipari késztermékek B Adminisztrációs feladatokB Kalkulációs számításokB Szerződéskötés szabályaiB Termékforgalmazás, garancia szabályaiB PiackutatásC A fogyasztói jogorvoslati lehetőségekC A fogyasztóvédelmi intézményrendszer

C A Vásárlók Könyve használatának és az abba történt bejegyzések elintézésénekszabályai

C A fogyasztói reklamációk intézésének módjai

2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2 ECDL 6. m. Prezentáció 2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése4 Kézírás4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése4 Köznyelvi beszédkészség4 Olvasott szakmai szöveg megértése4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése3 Szakmai nyelvű beszédkészség5 Faipari rajz olvasása, értelmezése 3 Szabadkézi rajzolás 4 Elemi számolási készség4 Mennyiségérzék3 Grafikonok készítése

Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

8

Page 9: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

ÖnállóságMegbízhatóságDöntésképességElhivatottság, elkötelezettségTürelemSzervezőkészségFejlődőképesség, önfejlesztésKülső megjelenés

HatározottságPrezentációs készségFogalmazó készségNyelvhelyességKommunikációs rugalmasságKapcsolatteremtő készségKezdeményezőkészségMeggyőző készségKompromisszum-készség

Figyelem-összpontosításÁttekintő képességGyakorlatias feladatértelmezésHelyzetfelismerésTervezési képességRendszerező képességNyitott hozzáállásÚj ötletek, megoldások kipróbálásaInformációgyűjtés

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Alapvető tömörfa megmunkálási feladatok

A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:

Porelszívót ellenőriz, bekapcsolEllenőrzi a gépek paramétereit, működésétSzabászati tevékenységet végezKeresztmetszeti megmunkálást végezMarási műveleteket végezFúrási műveleteket végezMunkadarabot esztergályozással megmunkálCsiszolási műveleteket végezOldható és oldhatatlan szerkezeti kötéseket kialakítFaipari alapszerkezeteket készítGyártásközi ellenőrzést végezGép-és hibanaplót vezet

Személyes kompetenciák:

Társas kompetenciák:

Módszerkompetenciák:

2302-06

9

Page 10: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Tulajdonságprofil:

A Gyártási utasítások értelmezéseA Alkatrészek gyártása faipari alapgépekenA Faipari alapgépek kezelése, védőberendezések használataB FűrészgépekB GyalugépekB MarógépekB FúrógépekB FaesztergagépekB CsiszológépekB Forgácsolással kapcsolatos számítások

A Faipari alapgépeken alkalmazható szerszámok jellemzői, szerszámcsere, szerszám-karbantartási feladatok

B CsiszolóanyagokB Minőségbiztosítási feladatokB A fa ragasztásának technológiájaB Faipari ragasztóanyagokB Megmunkálási ráhagyások, anyagkihozatal

4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése4 Szakmai nyelvű beszédkészség4 Faipari rajz olvasása, értelmezése 5 Elemi számolási készség5 Mennyiségérzék5 Alkatrészrajzok olvasása, értelmezése

PontosságPrecizitásÖnállóságMegbízhatóságÖnfegyelemFelelősségtudatSzorgalom, igyekezetKitartásDöntésképességKézügyességMonotónia-tűrésErős fizikumÁllóképességMozgáskoordináció (testi ügyesség)

HatározottságIrányítási készségSegítőkészség

Személyes kompetenciák:

Társas kompetenciák:

Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

10

Page 11: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Motiválhatóság

A környezet tisztántartásaKörültekintés, elővigyázatosságMódszeres munkavégzésFigyelem-összpontosításIsmeretek helyénvaló alkalmazásaGyakorlatias feladatértelmezésOkok feltárásaHelyzetfelismerésProblémamegoldás, hibaelhárítás

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Tervezési, szervezési feladatok

A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:

Számítógépet üzembe helyez, programokat telepítSzövegszerkesztő, táblázatkezelő programokat használHelyszíni felmérést végezVázlatot és látványtervet készítTárgyal a megrendelővelMűszaki dokumentációt készítMegtervezi a technológiai folyamatotFelméri az erőforrásokat (hely, ember, idő, energia)Gondoskodik a szükséges munkaerőrőlMinőséget, mennyiséget ellenőrizMegszervezi a gyártástGyártó és ellenőrző sablonokat készítMeghatározza a pontos végterméket, mennyiségét, minőségét Javítási munkát végezNyilvántartásokat vezet

Tulajdonságprofil:

B Bútoripari tervezésB Épületasztalos-ipari alapismeretekB FormatervezésA Műszaki dokumentáció formai, tartalmi elemeiB Önálló formai rajzok készítéseB Csomópont kijelölő rajz készítéseB Csomóponti rajzok készítéseB Alkatrészrajzok készítéseB Műszaki leírások készítéseB Kalkuláció készítéseB GyártáselőkészítésB GyártástechnológiaB Gyártásszervezés

Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

Módszerkompetenciák:

2303-06

11

Page 12: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

B AnyaggazdálkodásB KöltségszámításB Minőség-ellenőrzés

2 ECDL 1. m. IT alapismeretek2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2 ECDL 6. m. Prezentáció 2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 3 ECDL Képszerkesztés 3 ECDL CAD4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban4 Köznyelvi beszédkészség4 Olvasott szakmai szöveg megértése4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése4 Szakmai nyelvű beszédkészség5 Faipari rajz olvasása, értelmezése 4 Faipari rajz készítése 3 Gépipari rajz olvasása, értelmezése 4 Folyamatábrák olvasása, értelmezése3 Folyamatábrák készítése3 Szabadkézi rajzolás 5 Elemi számolási készség4 Mennyiségérzék4 Térérzékelés

PontosságPrecizitásÖnállóságMegbízhatóságFelelősségtudatTérlátásDöntésképességKézügyességTürelemSzervezőkészségLátásRugalmasság

HatározottságPrezentációs készségFogalmazó készség

Társas kompetenciák:

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

Személyes kompetenciák:

12

Page 13: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

NyelvhelyességUdvariasságKommunikációs rugalmasságKapcsolatteremtő készségKezdeményezőkészségKözérthetőségIrányítási készségMeggyőző készségKompromisszum-készség

EredményorientáltságFigyelem-összpontosításIsmeretek helyénvaló alkalmazásaÁttekintő képességGyakorlatias feladatértelmezésHelyzetfelismerésTervezési képességKreativitás, ötletgazdagságLényegfelismerés (lényeglátás)Rendszerező képességKontroll (ellenőrző képesség)Új ötletek, megoldások kipróbálásaInformációgyűjtésFelfogóképességEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Alapvető szerelési feladatok

A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:

Felület-előkészítést végezCsiszolási műveleteket végezElőszerelési műveleteket végezÖsszeállítja a terméket a szerelési utasítás szerintÖsszeállítja a terméket a technológiai sorrend szerintFaipari alapszerkezeteket szerelHelyszíni szerelést végez

Tulajdonságprofil:

A Kéziszerszámok, kézi kisgépek használata B Összeállítási feladatok megszervezéseC Enyvek felhasználásaB Ragasztók felhasználásaB Tapaszok, pórustömítők, különleges tömítőanyagok felhasználásaB Felületelőkészítésre használt vegyi anyagok felhasználásaB Csiszolóanyagok felhasználása

A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

Módszerkompetenciák:

2304-06

Szakmai kompetenciák:

13

Page 14: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

B CsiszológépekB Helyszíni szerelési műveletekA Pneumatikus kézi kisgépek használataA Kézi szorítóeszközökB Keretprések, korpuszprésekB Termék gyártástechnológiai leírások értelmezéseB Vasalatok, szerelvények, szerelés anyagaiB Rögzítéstechnikai alapismeretek

4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése4 Köznyelvi beszédkészség4 Olvasott szakmai szöveg megértése4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése4 Szakmai nyelvű beszédkészség5 Faipari rajz olvasása, értelmezése 3 Faipari szerelési rajz készítése 3 Építőipari rajz olvasása, értelmezése5 Elemi számolási készség5 Mennyiségérzék

PontosságÖnállóságMegbízhatóságFelelősségtudatSzorgalom, igyekezetTérlátásKitartásKézügyességTürelemMozgáskoordináció (testi ügyesség)SzervezőkészségMonotónia-tűrés

HatározottságKommunikációs rugalmasságIrányítási készségSegítőkészségMotiválhatóságIrányíthatóság

EredményorientáltságLogikus gondolkodásFigyelem-összpontosításIsmeretek helyénvaló alkalmazása

Módszerkompetenciák:

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

Személyes kompetenciák:

Társas kompetenciák:

14

Page 15: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Áttekintő képességGyakorlatias feladatértelmezésHelyzetfelismerésTervezési képességA környezet tisztántartásaKörültekintés, elővigyázatosságProblémamegoldás, hibaelhárításMódszeres munkavégzés

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Furnérozott és laminált lapok alkatrészgyártási, szerelési és felületkezelésifeladatai

A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:

Műszaki rajz, szabástérkép alapján méretre szab, lapszabász gépeket kezelEgalizálást ellenőrizPréselési paramétereket ellenőrizFurnértáblásítást végez (darabol, éleket illeszt)Terítéket készítRagasztási műveleteket végezPréselési műveletet végezPréselés után pontos méretet vágÍves felület furnérozásaÉllezárást végezFurnérozott felület-előkészítést végezPácolást végezFelületkezelő anyagot kiválasztFelületkezelést végezFelületkezelési hibákat javítSzerkezeti összeépítéseket végezKialakítja a hátfal és a vasalatok helyétVasalatokat felszerel, működését ellenőrziFelszereli a kiegészítő alkatrészeketFaipari NC- és CNC-gépeket kezelProgramozott gépeknél hibaüzenetet dokumentálGépsoroknál hibákat dokumentál

Tulajdonságprofil:

B Szabástérkép, darabjegyzék készítése, használataB Sík- és téridomokkal kapcsolatos számításokB Lapanyagokkal kapcsolatos számításokB Ragasztással kapcsolatos számításokB Furnérok előállítása, tulajdonságai, felhasználásaB Ragasztó, furnérozó és présgépekB Lap- és élmegmunkáló gépekB Ragasztási technológiákB Furnérozási technológiák

1846-06

Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

15

Page 16: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

B Préseléssel kapcsolatos üzemeltetési feladatokB Felületkezeléssel kapcsolatos üzemeltetési feladatokB A pácolás, felületkezelés anyagaiB Furnérozott felületek pácolása, felületkezelése kézi és gépi technológiávalB Vasalatok, zárak, szerelvények kiválasztásaB Vasalat- és zárhelyek kialakításaB Lapok szerelése, szerkezet-összeépítésB Megmunkáló központok kezeléseB Adatátviteli feladatok számítógépről CNC-reA Késztermékek átadása, hibák javításaB Karbantartási terv készítéseB Karbantartási útmutatók összeállításaB Gépek kezelési útmutatójának elkészítése

3 ECDL CAD4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése4 Köznyelvi beszédkészség4 Olvasott szakmai szöveg megértése4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése4 Szakmai nyelvű beszédkészség3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése5 Faipari rajz olvasása, értelmezése4 Faipari rajz készítése4 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése5 Elemi számolási készség5 Mennyiségérzék

PontosságPrecizitásÖnállóságMegbízhatóságÖnfegyelemFelelősségtudatSzorgalom, igyekezetTérlátásKitartásDöntésképességKézügyességStabil kéztartásMonotónia-tűrésTapintásErős fizikumTűrőképességÁllóképességMozgáskoordináció (testi ügyesség)

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

Személyes kompetenciák:

16

Page 17: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

HatározottságIrányítási készségMotiválhatóság

EredményorientáltságLogikus gondolkodásFigyelem-összpontosításIsmeretek helyénvaló alkalmazásaÁttekintő képességGyakorlatias feladatértelmezésOkok feltárásaHelyzetfelismerésTervezési képességA környezet tisztántartásaKörültekintés, elővigyázatosságProblémamegoldás, hibaelhárításMódszeres munkavégzésKontroll (ellenőrző képesség)FigyelemmegosztásFelfogóképesség

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Bútorasztalos termékek gyártási feladatai

A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:

Tároló bútorokat gyártAsztalokat gyártÜlőbútorokat készítFekvőbútorokat készítKiegészítő bútorokat gyártIrodai bútorokat gyártBelsőépítészeti gyártási feladatokat végez

Tulajdonságprofil:

B BútorstílusokB Jellemző bútortípusokB Bútortípusok rendeltetése, formai, szerkezeti kialakításának lehetőségeiB Bútoripari szabványok alkalmazásaC Fa- és egyéb anyagok kombinációs lehetőségeinek alkalmazása a bútorgyártásbanB Egyéb kiegészítő anyagok tulajdonságaiB Minőség-ellenőrzés feladataiB Nagyüzemi gyártás (sorozatgyártás) feladataiB Használati- kezelési útmutatók összeállítása

1847-06

Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

Társas kompetenciák:

Módszerkompetenciák:

17

Page 18: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése4 Köznyelvi beszédkészség4 Olvasott szakmai szöveg megértése4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése4 Szakmai nyelvű beszédkészség5 Faipari rajz olvasása, értelmezése4 Faipari rajzok készítése3 Építőipari rajzok olvasása, értelmezése4 Folyamatábrák olvasása, értelmezése3 Szabadkézi rajzolás

PontosságPrecizitásÖnállóságMegbízhatóságÖnfegyelemFelelősségtudatSzorgalom, igyekezetTérlátásKézügyességSzervezőkészségRugalmasságÁllóképességMozgáskoordináció (testi ügyesség)Testi erő

HatározottságPrezentációs készségIrányítási készségKompromisszumkészség

EredményorientáltságLogikus gondolkodásFigyelem-összpontosításÁttekintő képességGyakorlatias feladatértelmezésIsmeretek helyénvaló alkalmazásaTervezési képességKreativitás, ötletgazdagságRendszerező képességMódszeres munkavégzésÚj ötletek, megoldások kipróbálása

Személyes kompetenciák:

Társas kompetenciák:

Módszerkompetenciák:

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

18

Page 19: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Információgyűjtés

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Vegyes faipari termékek, tömegcikkek gyártása

A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:

Bútoripari alkatrészek: lábak, összekötők, fiókhúzók, fogantyúk, rozetták, falépcsőalkatrészek, csavart oszlopok, hengeres csapok stb.Háztartási eszközök: gyúrótábla, nyújtófa, vágódeszka, fakanalak, szalvétagyűrűk,fűszertartók, késnyelek, karnisok és fagyűrűk, fagolyók, fa csilláralkatrészek, fatálcákstb.Iskolai felszerelések: táblák, rajztáblák, vonalzók, íróeszköz tartók stb.Ipari segédeszközök (építő, mezőgazdasági): szerszámnyelek, ecsetnyelek,szerszámok, fasimítók, léniák, hordócsapok és dugók stb.Ipari, lakberendezési, iparművészeti, háztartási cikkek, dísztárgyak és egyébesztergályozással előállítható termékek készítése

Tulajdonságprofil:

C Formaterv készítéseB Szabásterv készítéseB Alkatrészrajzok készítéseB Csomóponti rajzok készítéseB A fa esztergályozásának technológiájaC Költségszámítási feladatokC Műszaki leírás készítéseC Gyártási utasítások értelmezése, használata

1 Elemi szintű számítógép-használat4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése3 Olvasott szakmai szöveg megértése3 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése3 Szakmai nyelvű beszédkészség3 Faipari rajz olvasása, értelmezése3 Faipari rajz készítése3 Szabadkézi rajzolás4 Elemi számolási készség4 Mennyiségérzék

PontosságPrecizitásSzorgalom, igyekezetÖnállóságKézügyességStabil kéztartásMozgáskoordináció (testi ügyesség)

Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

Személyes kompetenciák:

1848-06

19

Page 20: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

TürelemKitartás

IrányíthatóságMotiválhatóságHatározottság

EredményorientáltságFigyelem-összpontosításIsmeretek helyénvaló alkalmazásaGyakorlatias feladatértelmezésKreativitás, ötletgazdagságKörültekintés, elővigyázatosságMódszeres munkavégzésÁltalános tanulóképesség

Társas kompetenciák:

Módszerkompetenciák:

20

Page 21: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

azonosítója megnevezése2273-06 A biztonságos munkavégzés feladatai2274-06 Gyártáselőkészítési és minőségellenőrzési feladatok2275-09 Munkakörrel, munkavégzéssel kapcsolatos feladatok2302-06 Alapvető tömörfa megmunkálási feladatok 2303-06 Tervezési, szervezési feladatok2304-06 Alapvető szerelési feladatok 1846-06 Furnérozott és laminált lapok alkatrészgyártási, szerelési és

felületkezelési feladatai1847-06 Bútorasztalos termékek gyártási feladatai1848-06 Vegyes faipari termékek, tömegcikkek gyártása

A 33 543 01 1000 00 00 azonosító számú, Bútorasztalos megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

21

Page 22: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

8/A. A képzés szerkezete

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 351 12 23 34 45 56 67 78 89 910 1011 1112 1213 1314 1415 1516 1617 1718 1819 1920 2021 2122 2223 2324 2425 2526 2627 2728 2829 2930 3031 3132 3233 3334 3435 3536 36

Nyári összefüggő szakmai gyakorlat: 160 óra

További új tananyagegységek a helyi igényeknek megfelelően is alkothatók.

228/

2.0/

2273

-06

A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Az X-el jelölt sávok a heti két testnevelés és egy osztályfőnöki órát tartalmazzák.

228/

2.0/

1847

-06

228/

2.0/

2302

-06

228/

1.0/

2302

-06

A 33 543 01 1000 00 00 azonosító számú, Bútorasztalos megnevezésű szakképesítés ajánlott időterve 2 szakképző évfolyam esetén

1/11. szakképzési évfolyamHeti maximális óraszám

Het

ek s

zám

a

228/

1.0/

2273

-06

228/

1.0/

2274

-06

228/

2.0/

2274

-06

228/

2.0/

2303

-06

228/

1.0/

1847

-06

228/

2.0/

2302

-06

228/

1.0/

2303

-06

22

Page 23: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 351 12 23 34 45 56 67 78 89 910 1011 1112 1213 1314 1415 1516 1617 1718 1819 1920 2021 2122 2223 2324 2425 2526 2627 2728 2829 2930 3031 3132 32

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

További új tananyagegységek a helyi igényeknek megfelelően is alkothatók.

228/

1.0/

1848

-06

228/

2.0/

1848

-06

228/

2.0/

1847

-06

Het

ek s

zám

a

A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Az X-el jelölt sávok a heti két testnevelés és egy osztályfőnöki órát tartalmazzák.

228/

1.0/

2275

-09

228/

2.0/

2275

-09

228/

1.0/

2304

-06

228/

2.0/

2304

-06

228/

1.0/

1846

-06

228/

2.0/

1846

-06

228/

1.0/

1847

-06

2/12. szakképzési évfolyamHeti maximális óraszám

23

Page 24: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

8/B. A képzés szerkezete

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 351 12 23 34 45 56 67 78 89 910 1011 1112 1213 1314 1415 1516 1617 1718 1819 1920 2021 2122 2223 2324 2425 2526 2627 2728 2829 2930 3031 3132 3233 3334 3435 3536 36

228/

1.0/

2302

-06

A helyi szakmai program készítésekor a tananyagegységekkelle nem fedett időkeretet az iskola általmeghatározottszakmai kompetenciák fejlesztésére szolgáló tananyagegységekkel,valamint az előrehozottszakiskolai szakképzéshez kiadott kerettantervben meghatározott tartalmakkal kell feltölteni.

Az X-el jelölt sávok a heti két testnevelés és egy osztályfőnöki órát tartalmazzák

A 33 543 01 1000 00 00 azonosító számú, Bútorasztalos megnevezésű szakképesítés ajánlott időterve előrehozott szakképzés esetén

(3 szakképző évfolyam)

1/9. szakképzési évfolyamHeti maximális óraszám

Het

ek s

zám

a

228/

1.0/

2273

-06

228/

1.0/

2274

-06

228/

2.0/

2274

-06

228/

2.0/

2273

-06

Nyári összefüggő szakmai gyakorlat: 80 óra

24

Page 25: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 351 12 23 34 45 56 67 78 89 910 1011 1112 1213 1314 1415 1516 1617 1718 1819 1920 2021 2122 2223 2324 2425 2526 2627 2728 2829 2930 3031 3132 3233 3334 3435 3536 36

228/

2.0/

2303

-06

228/

1.0/

1847

-06

228/

2.0/

2302

-06

228/

1.0/

2303

-06

2/10. szakképzési évfolyamHeti maximális óraszám

Het

ek s

zám

a

228/

2.0/

2302

-06

228/

2.0/

1847

-06

Nyári összefüggő szakmai gyakorlat: 120 óra

A helyi szakmai program készítésekor a tananyagegységekkelle nem fedett időkeretet az iskola általmeghatározottszakmai kompetenciák fejlesztésére szolgáló tananyagegységekkel,valamint az előrehozottszakiskolai szakképzéshez kiadott kerettantervben meghatározott tartalmakkal kell feltölteni.

Az X-el jelölt sávok a heti két testnevelés és egy osztályfőnöki órát tartalmazz

25

Page 26: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 351 12 23 34 45 56 67 78 89 910 1011 1112 1213 1314 1415 1516 1617 1718 1819 1920 2021 2122 2223 2324 2425 2526 2627 2728 2829 2930 3031 3132 32

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

Az X-el jelölt sávok a heti két testnevelés és egy osztályfőnöki órát tartalmazzák

3/11. szakképzési évfolyamHeti maximális óraszám

Het

ek s

zám

a

A helyi szakmai program készítésekor a tananyagegységekkelle nem fedett időkeretet az iskola általmeghatározottszakmai kompetenciák fejlesztésére szolgáló tananyagegységekkel,valamint az előrehozottszakiskolai szakképzéshez kiadott kerettantervben meghatározott tartalmakkal kell feltölteni.

228/

1.0/

2275

-09

228/

2.0/

2275

-09

228/

1.0/

2304

-06

228/

2.0/

1846

-06

228/

1.0/

1847

-06

228/

1.0/

1848

-06

228/

2.0/

1848

-06

228/

2.0/

1847

-0622

8/2.

0/23

04-0

6

228/

1.0/

1846

-06

26

Page 27: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

elméletielmélet-igényes

gyakorlatigyakorlati összes

1 228/1.0/2273-06 A balesetmentes munkavégzés feltételei 53 0 0 53

2 228/2.0/2273-06 A balesetmentes munkavégzés gyakorlata 0 0 118 118

3 228/1.0/2274-06 A gyártáselőkészítés és minőségbiztosítás elmélete 53 0 0 53

4 228/2.0/2274-06 A gyártáselőkészítés és minőségbiztosítás gyakorlata 0 0 118 118

5 228/1.0/2275-09 Üzletszerzés, üzleti tevékenység fejlesztése 30 0 0 30

6 228/2.0/2275-09 Mintadarab készítése 0 0 66 667 228/1.0/2302-06 A tömörfa megmunkálás elmélete 104 0 0 104

8 228/2.0/2302-06 A tömörfa megmunkálás gyakorlata 0 0 180 180

9 228/1.0/2303-06 Munkatervezés, szervezési feladatok 54 0 0 54

10 228/2.0/2303-06 Munkatervezés, szervezési feladatok gyakorlata 0 0 126 126

11 228/1.0/2304-06 Alapvető szerelési munkák 58 0 0 58

12 228/2.0/2304-06 Alapvető szerelési munkák gyakorlata 0 0 106 106

13 228/1.0/1846-06 Lapszerkezetű termékek gyártási lehetőségei 81 0 0 81

14 228/2.0/1846-06 Lapszerkezetű termékek gyártása 0 0 180 180

15 228/1.0/1847-06 Bútorasztalos termékek jellemző típusai 94 0 0 94

16 228/2.0/1847-06 Bútorasztalos termékgyártás gyakorlata 0 0 186 186

17 228/1.0/1848-06 Vegyes faipari termékek, tömegcikkek gyártása 31 0 0 31

18 228/2.0/1848-06 Vegyes faipari termékek, tömegcikkek gyártása II. 0 0 62 62

558 0 1142 1700

A 33 543 01 1000 00 00 azonosító számú, Bútorasztalos megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek 2 szakképző évfolyam esetén

Mindösszesen óra:

Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.

A tananyagegységóraszáma

sors

zám

a

azonosítója megnevezése

27

Page 28: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

9. A szakképesítés vizsgáztatási követelményei

A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:

Modulzáró vizsga eredményes letételeIskolai rendszerű szakképzés esetén:Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételévelAmennyiben a szintvizsgát a kamara megszervezte, úgy az iskolai rendszerű szakképzésben résztvevő vizsgára bocsátásának feltétele az eredményes szintvizsga

28

Page 29: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

A szakmai vizsga részei:

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati

Időtartama: 30 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:szóbeli

Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 50%2. feladat 50%

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati

Időtartama: 30 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:írásbeli

Időtartama: 90 perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 40%2. feladat 60%

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati

Időtartama: 30 perc

A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2275-09 Munkakörrel, munkavégzéssel kapcsolatos feladatok

Tűzoltás és munkavédelmi szabályok, alkalmazása a gyakorlatban

Gyártáselőkészítési és minőségellenőrzési feladatok

Műszaki rajz és műszaki leírás alapján szabásjegyzéket, anyagnormát készít éskiválasztja az anyagokat

Faipari szakrajz készítése, faanyagismeret, megrendelés, szerződéskötés

3. vizsgarész

1. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2273-06 A biztonságos munkavégzés feladatai

Munkaterület előkészítése, gépek beállítása adott feladathoz

Munka-, környezet- és tűzvédelmi ismeretek

2. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2274-06

29

Page 30: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:írásbeli

Időtartama: 60 perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 30%2. feladat 70%

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati

Időtartama: 60 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati

Időtartama: 30 perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 60%2. feladat 40%

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati

Időtartama: 90 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:írásbeli

Időtartama: 90 perc

A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:szóbeli

Üzleti terv, szerződéskötés, árajánlat készítés, szállítólevél és számlakiállítás

Helyszíni felmérés, vázlatkészítés, tárgyalás a megrendelővel

Látványterv készítése szabadkézi rajzolással vagy számítógéppel

Technológiai tervezési feladat, javítási feladat

Szerkezeti kötéseket összeállít

5. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2303-06 Tervezési, szervezési feladatok

A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2302-06 Alapvető tömörfa megmunkálási feladatok

Forgácsolással faipari alkatrészeket készít

4. vizsgarész

30

Page 31: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc)

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 30%2. feladat 40%3. feladat 30%

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati

Időtartama: 60 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati

Időtartama: 90 perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 40%2. feladat 60%

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati

Időtartama: 120 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:írásbeli

Időtartama: 60 perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 70%2. feladat 30%

Egy adott méretű szekrényajtó készítése, furnér teríték készítése, préselés,éllezárás és a vasalat felszerelés

Ragasztás, pácolás, felületkezelés anyagai, felületkezelési eljárások

Épületasztalos vagy bútorasztalos szerkezet összeállítása

7. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:1846-06 Furnérozott és laminált lapok alkatrészgyártási, szerelési és felületkezelési

feladatai

A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2304-06 Alapvető szerelési feladatok

Vasalatok, szerelvények felszerelése

6. vizsgarész

31

Page 32: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati

Időtartama: 60 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:írásbeli

Időtartama: 90 perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 40%2. feladat 60%

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:írásbeli

Időtartama: 30 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati

Időtartama: 90 perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 40%2. feladat 60%

13. vizsgarész–

12. vizsgarész–

11. vizsgarész–

Alkatrészrajz, szabásterv készítése, költségszámítások

Meghatározott vegyes faipari termék készítése

10. vizsgarész–

9. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:1848-06 Vegyes faipari termékek, tömegcikkek gyártása

1847-06 Bútorasztalos termékek gyártási feladatai

Adott bútortípus meghatározott gyártási műveletei

Bútorstílus-ismeret és szerkezeti rajz vagy technológiai leírás készítése

8. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:

32

Page 33: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

A szakmai vizsga értékelése %-osan

1010520101015155

A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése

-

10. Egyéb feltételek, információk, beszámítható előzetes tanulmányok

A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei

A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai

6. vizsgarész:7. vizsgarész:8. vizsgarész:9. vizsgarész:

2. vizsgarész:3. vizsgarész:4. vizsgarész:5. vizsgarész:

A 33 543 01 1000 00 00 azonosító számú, Bútorasztalos megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében

1. vizsgarész:

14. vizsgarész–

A beszámítható előzetes tanulmányok meghatározásakor az „Útmutató a Bútorasztalos szakképesítés képzéséhez beszámítható előzetes tudás felméréséhez” c. dokumentumban foglaltak szerint kell eljárni.

33

Page 34: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

II. A központi program tananyagegységei

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 228/1.1/2273-06 23 0 0szk 228/1.2/2273-06 15 0 0szk 228/1.3/2273-06 15 0 0

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusB típusB típusA típusA típusA típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Önállóság

Áttekintő képességIsmeretek helyénvaló alkalmazása

PontosságTürelem

Faipari hulladék kezelésének előírásai

Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértése

Figyelemösszpontosítás

TűzvédelemTűzoltó berendezések és eszközök feladataiTűzkár bejelentéseKörnyezetvédelem

Betartja a környezetvédelmi előírásokat

Munkabiztonsági szabályok, rendeletek ElsősegélynyújtásMunkáltatók és munkavállalók jogai és kötelességei

228/1.1/2273-06

Munka-, tűz- és környezetvédelem

Betartja a munkavédelmi előírásokatBetartja a tűzvédelmi előírásokat

azonosítója

Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés

228/1.0/2273-06A balesetmentes munkavégzés feltételei

53

A 33 543 01 1000 00 00 azonosító számú, Bútorasztalos megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek 2 szakképző évfolyam esetén

1. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

óraszáma

34

Page 35: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusB típusB típusA típusA típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:ÖnállóságPontosságDöntésképesség

Gépek, szerszámok biztonságos használata

Körültekintés, elővigyázatosságGyakorlatias feladatértelmezésIsmeretek helyénvaló alkalmazása

Géptani alapfogalmakÉrintésvédelmi szabályok, előírásokMunkavégzési szabályok

Munkabiztonsági eszközök, felszerelések használata

Gépeket, szerszámokat ellenőriz, beállít

Faipari alapgépek felépítése, szerszámai és beállításaGépkönyv, kezelési, szerelési, karbantartási útmutatók használataFaipari alapgépek kezelésének szabályai és biztonságtechnikai előírásai

228/1.2/2273-06

Faipari gépek, szerszámok, eszközök

Biztonságtechnikai eszközöket beállítBetartja a karbantartásra vonatkozó előírásokat

Munkavédelem célja, alapfogalmai. A munkavédelem szervezeti és jogi kérdései. A munkavégzés személyi és tárgyi feltételei Elsősegélynyújtás. Foglalkozási ártalmak. Balesetelhárítás, általános biztonságtechnika

TűzvédelemÖkológiai alapfogalmak. Az ipari tevékenység környezeti hatásai. A faiparban alkalmazott anyagokkal és technológiákkal kapcsolatos környezeti kérdések

Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 10%Tesztfeladat megoldása 5%

Tanterem

23 óra elmélet osztálykeretben

Irányíthatóság

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 70%Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 15%

35

Page 36: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60%Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 15%Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 10%Tesztfeladat megoldása 15%

Pontosság

IrányíthatóságHatározottságIrányítási készség

A környezet tisztántartásaHelyzetfelismerés

KézügyességTürelem

Faipari termékek készítésének általános követelményei

Munkabiztonsági eszközök, felszerelések használataGépek, szerszámok biztonságos használata

Gyakorlatias feladatértelmezés

Kéziszerszámokat, kézi kisgépeket, munkaterületet előkészítBetartja a biztonságtechnikai előírásokat

Kéziszerszámok, kézi kisgépek használatának módjaiA faipari munkavégzés feltételei

Faipari gépek üzemeltetésének környezeti szempontjaiFaipari alapgépek működtetéséhez, üzemeltetéséhez szükséges ismeretek

228/1.3/2273-06

Faipari kéziszerszámok, kézi kisgépek

Tesztfeladat megoldása 15%

Tanterem

15 óra elmélet osztálykeretben

Biztonságtechnika a faiparban

Irányítási készség

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60%Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 15%Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 10%

Határozottság

36

Page 37: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Alapszerkezetek típusai, kialakítás módszerei

Tanterem

15 óra elmélet osztálykeretben

Alapvető kéziszerszámok, mérő- és rajzolóeszközök. Alkatrészek, szerkezeti kötések kialakításának módszereiKézi kisgépek, eszközök használata

37

Page 38: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 228/2.1/2273-06 0 0 60

szk 228/2.2/2273-06 0 0 58

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusB típusA típusB típusA típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

TürelemÖnállóságDöntésképesség

Körültekintés, elővigyázatosságIsmeretek helyénvaló alkalmazásaGyakorlatias feladatértelmezés

Pontosság

Gépek, szerszámok biztonságos használataKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértése

Figyelemösszpontosítás

ElsősegélynyújtásTűzvédelemFaipari hulladék kezelésének előírásai

Munkabiztonsági eszközök, felszerelések használata

Faipari alapgépek felépítése, szerszámai és beállításaGépkönyv, kezelési, szerelési, karbantartási útmutatók használataFaipari alapgépek kezelésének szabályai és biztonságtechnikai előírásaiMunkavégzési szabályok

Gépeket, szerszámokat ellenőriz, beállítBetartja a munkavédelmi előírásokatBetartja a tűzvédelmi előírásokatBetartja a környezetvédelmi előírásokat

228/2.1/2273-06

Munkavégzés gépi eszközökkel

Biztonságtechnikai eszközöket beállítBetartja a karbantartásra vonatkozó előírásokat

azonosítója

Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés

228/2.0/2273-06A balesetmentes munkavégzés gyakorlata

118

2. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

óraszáma

38

Page 39: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:Gyakorlatias feladatértelmezés

PontosságTürelemÖnállóság

Olvasott köznyelvi szöveg megértése

FigyelemösszpontosításKörültekintés, elővigyázatosságIsmeretek helyénvaló alkalmazása

Faipari termékek készítésének általános követelményei

Munkabiztonsági eszközök, felszerelések használataGépek, szerszámok biztonságos használataKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése

Betartja a tűzvédelmi előírásokatBetartja a környezetvédelmi előírásokat

Kéziszerszámok, kézi kisgépek használatának módjaiA faipari munkavégzés feltételei

Munkavégzés kézi eszközökkel

Kéziszerszámokat, kézi kisgépeket, munkaterületet előkészítBetartja a biztonságtechnikai előírásokatBetartja a munkavédelmi előírásokat

Faipari gépek rendeltetése, üzemeltetése, karbantartása, a gépek üzemi körülményei: munkahely rendje, anyagok rakatolása megmunkálás közben, gépápolás, magatartás gépházban, testtartás megmunkálás közbenGépi szerszámok kezelése, tárolásaGépi munkavégzés szabályai

228/2.2/2273-06

Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 20%Géprendszer megfigyelése adott szempontok alapján 10%

Tanműhely

60 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

HatározottságIrányítási készség

Műveletek gyakorlása 60%Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 10%

Irányíthatóság

39

Page 40: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:58 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Padszerszámok, közös szerszámok, műhelyrend, szerszámok tárolása, szerszámok tárolása munka közbenKéziszerszámok csoportositása. Szerszámok élezése, kéziszerszámok kezelése, fűrészek, gyaluk, vésők, fúrók, kalapácsok, egyéb szerszámok kezeléseKézi kisgépek használata

Műveletek gyakorlása 40%Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20%Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 40%

Tanműhely

Kézügyesség

IrányíthatóságHatározottságIrányítási készség

40

Page 41: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 228/1.1/2274-06 23 0 0

szk 228/1.2/2274-06 15 0 0

szk 228/1.3/2274-06 15 0 0

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusB típusB típusC típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint3. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

PrecizitásTérlátásKézügyesség

Rendszerező képességÁttekintő képességGyakorlatias feladatértelmezés

Pontosság

Faipari rajz olvasása, értelmezése Faipari rajz készítése Szabadkézi vázlatkészítés

Általános tanulóképesség

Alkatrészrajzok készítéseFaipari műszaki dokumentációk tartalma, szerepe, rendeltetéseFaipari alapszerkezetek gyártásaGyártási utasítások értelmezése

Műszaki rajzi alapismeretekSíkmértani szerkesztésekÁbrázolási módokFakötések ábrázolása

228/1.1/2274-06

Műszaki dokumentáció készítése

Műszaki rajzot és műszaki leírást készít, használSzabásjegyzéket, anyagnormát készít, használ

Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés

228/1.0/2274-06A gyártáselőkészítés és minőségbiztosítás elmélete

53

3. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

óraszáma

azonosítója

41

Page 42: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típusA típusB típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Áttekintő képesség

Olvasott szakmai szöveg megértéseA faiparban alkalmazott mérőeszközök használata

Általános tanulóképességInformációgyűjtés

Alapanyagok tulajdonságai és felhasználási lehetőségeiAlap és segédanyagokkal kapcsolatos szabványokAlap és segédanyagokkal kapcsolatos szakmai számítások

Olvasott köznyelvi szöveg megértése

A faanyagok műszaki tulajdonságaiHazai fafajták ismerete, megmunkálhatóságaFaanyagok kezelése, tárolásaFaanyagok minősítése, szabványok használata

Alapanyagot, segédanyagot kiválaszt, minőségét ellenőrziA termék gyártásához előkészíti az anyagokatMéretellenőrzést végez

A faanyag alakváltozásai

Gyártási dokumentációk kiegészítő elemei: rajzok, szerszámjegyzék, sablonok, kaliberek, csomagolási jegyzék, szerelési útmutató

228/1.2/2274-06

Faipari anyag- és gyártásismeret

Beszerzi a termék előállításához szükséges anyagokat, eszközöket

23 óra elmélet osztálykeretben

Gyártásfejlesztés fogalma, gyártmányfejlesztés, gyártáselőkészítés. Gyártási dokumentációk, anyagdokumentációk készítése, felhasználásaMűszaki dokumentáció tartalmi, formai elemeiÁrképzéshez szükséges normák, kalkulációk

Faipari rajz készítés tárgyról 15%Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30%Információk feladattal vezetett rendszerezése 30%

Tanterem

Kapcsolatteremtő készségKommunikációs rugalmasság

Faipari rajz értelmezése 10%Faipari rajz készítése leírásból 15%

Határozottság

42

Page 43: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusC típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint4. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

HelyzetfelismerésGyakorlatias feladatértelmezés

Köznyelvi szöveg fogalmazása írásbanKöznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése

Áttekintő képesség

Javítási munkák végzésének általános követelményeiSzakmai számításokAlap és segédanyagokkal kapcsolatos szakmai számítások

Olvasott köznyelvi szöveg megértése

228/1.3/2274-06

Minőségbiztosítás

Esztétikailag és minőségileg ellenőrzi a kész munkadarabotJavítási munkát végez

Faanyagok műszaki (fizikai, mechanikai) tulajdoságaiFahibák és hatásai a felhasználhatóságraHazai fafajtákFűrész- és lemezipari termékek tulajdonságai, felhasználhatósága

Tanterem

15 óra elmélet osztálykeretben

A faanyagok szerkezeti felépítése A faanyag nedvességtartalma, hatása a fa tulajdonságaira

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30%Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30%Információk feladattal vezetett rendszerezése 30%Tárgyminták azonosítása 10%

DöntésképességÖnállóság

HatározottságKapcsolatteremtő készség

Gyakorlatias feladatértelmezés

Szorgalom, igyekezetPontosság

43

Page 44: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

A megmunkáló gépek működését meghatározó paraméterek helyes megválasztásaA helyes technológiai sorrend meghatározása, betartatása, a mérések, ellenőrzések meghatározásaA javíthatóság kritériumainak meghatározása, a feltételek biztositásaA gazdaságosság feltételeinek meghatározása

15 óra elmélet osztálykeretben

Minőségbiztosítási alapfogalmakAlap és segédanyagok esztétikai és minőségellenőrzéseA kiválasztott mérő- és ellenőrző eszközök helyes használata

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40%Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30%Információk feladattal vezetett rendszerezése 30%

Tanterem

Megbízhatóság

HatározottságKapcsolatteremtő készségKommunikációs rugalmasság

DöntésképességÖnállóság

44

Page 45: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 228/2.1/2274-06 0 0 58

szk 228/2.2/2274-06 0 0 60

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusC típusB típusB típusB típusC típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint3. szint4. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:TérlátásDöntésképességÖnállóság

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaFelfogóképességMódszeres munkavégzésGyakorlatias feladatértelmezés

Faipari rajz olvasása, értelmezése Szabadkézi vázlatkészítésOlvasott szakmai szöveg megértéseA faiparban alkalmazott mérőeszközök használata

Faipari alapszerkezetek gyártásaGyártási utasítások értelmezéseJavítási munkák végzésének általános követelményeiSzakmai számítások

Esztétikailag és minőségileg ellenőrzi a kész munkadarabotJavítási munkát végez

Alkatrészrajzok készítéseFaipari műszaki dokumentációk tartalma, szerepe, rendeltetése

228/2.1/2274-06

Műszaki dokumentáció alkalmazása, minőségbiztosítás

Műszaki rajzot és műszaki leírást készít, használSzabásjegyzéket, anyagnormát készít, használ

Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés

228/2.0/2274-06A gyártáselőkészítés és minőségbiztosítás gyakorlata

118

4. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

óraszáma

azonosítója

45

Page 46: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típusA típusB típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

FelfogóképességMódszeres munkavégzésGyakorlatias feladatértelmezés

Faipari rajz olvasása, értelmezése Olvasott szakmai szöveg megértéseA faiparban alkalmazott mérőeszközök használata

Ismeretek helyénvaló alkalmazása

Faanyagok minősítése, szabványok használataAlapanyagok tulajdonságai és felhasználási lehetőségeiAlap és segédanyagokkal kapcsolatos szabványokAlap és segédanyagokkal kapcsolatos szakmai számítások

A faanyag alakváltozásaiA faanyagok műszaki tulajdonságaiHazai fafajták ismerete, megmunkálhatóságaFaanyagok kezelése, tárolása

Beszerzi a termék előállításához szükséges anyagokat, eszközöketAlapanyagot, segédanyagot kiválaszt, minőségét ellenőrziA termék gyártásához előkészíti az anyagokatMéretellenőrzést végez

Műszaki dokumentáció értelmezése, a szükséges anyagok mennyiségi és minőségi meghatározásaÁrajánlat készítése

228/2.2/2274-06

Anyagok kiválasztása, előkészítése

Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20%Jegyzetkészítés eseményről kérdéssor alapján 20%

Tanműhely

58 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Kapcsolatteremtő készségKommunikációs rugalmasság

Információk feladattal vezetett rendszerezése 50%Leírás készítése 10%

Határozottság

46

Page 47: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Tanműhely

60 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Alkalmazott alapanyagok fajtái, anyagok tárolása, alapanyagvizsgálatok, hibák, minőségi követelményekTechnológiai leírások értelmezése, kihozatal fogalma, szakmai számítások

Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50%Információk feladattal vezetett rendszerezése 10%Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 20%Műveletek gyakorlása 20%

MegbízhatóságSzorgalom, igyekezet

Irányítási készségKompromisszum-készség

Precizitás

47

Page 48: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 228/1.1/2275-09 20 0 0

szk 228/1.2/2275-09 10 0 0

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus

B típusB típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint4. szint2. szint2. szint2. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Tervezési képesség

ECDL 3. m. Szövegszerkesztés ECDL 6. m. Prezentáció

InformációgyűjtésÁttekintő képesség

Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásbanSzakmai nyelvű hallott szöveg megértéseKöznyelvi beszédkészségECDL 7. m. Információ és kommunikáció

Könyvelési módokKalkulációs számításokSzerződéskötés szabályaiPiackutatás

Szerződést kötVásárokon, kiállításokon vesz részt

A vállalkozás indításával, működésével kapcsolatos műszaki, jogi és pénzügyi szabályok

Adózási törvények

Referenciát szolgáltatPiaci igényt felmérTermékkört határoz megÁrajánlatot készít

228/1.1/2275-09

Tervezés, piaci jelenlét

Üzleti tervet készítBemutató darabot, termékismertetőt készít

Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés

228/1.0/2275-09Üzletszerzés, üzleti tevékenység fejlesztése

30

5. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

óraszáma

azonosítója

48

Page 49: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusC típusC típusC típus

C típus A fogyasztói reklamációk intézésének módjai

Adminisztrációs feladatokA fogyasztói jogorvoslati lehetőségekA fogyasztóvédelmi intézményrendszerA Vásárlók Könyve használatának és az abba történt bejegyzések elintézésének szabályai

Szállítólevelet, számlát írTermékkísérő dokumentációkat ellenőriz

Szállítólevek, számla készítés szabályaiTermékforgalmazás, garancia szabályai

228/1.2/2275-09

Adminisztrációs feladatok

Jelenléti ívet vezetAdminisztrálja a napi feladatokat

A gyártandó termék alakjának, formájának, termelésének megtervezése Cégbejegyzés, cégjegyzék, bejelentkezés hatóságokhozFolyószámla nyitás, pénzforgalmi tervFogyasztói elégedettség mérése

Számítógép-terem

20 óra elmélet osztálykeretben

Arculattervezés, üzleti terv készítés, kommunikáció a kivitelezésben résztvevő szakmák képviselőivel, a megrendelővel és a hatóságokkalVállalkozás filozófia, stratégia kialakítása, indulás tőkeigénye

Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40%Leírás készítése 20%Információk feladattal vezetett rendszerezése 20%

Tanterem

Prezentációs készségKommunikációs rugalmasságKapcsolatteremtő készség

Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20%

Fejlődőképesség, önfejlesztésKülső megjelenésSzervezőkészség

49

Page 50: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint4. szint4. szint2. szint2. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:10 óra elmélet osztálykeretben

Napi jelenlét adminisztrálása, munkalapok vezetéseElismervény, szállítólevél, számla. Raktári bizonylatok, anyaggazdálkodás bizonylatolása

Fogyasztóvédelem, Vásárlók Könyve, reklamációk ügyintézése

Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30%Információk feladattal vezetett rendszerezése 30%Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 40%

Tanterem

Türelem

KezdeményezőkészségNyelvhelyességFogalmazó készség

HelyzetfelismerésRendszerező képesség

ÖnállóságMegbízhatóság

MennyiségérzékECDL 4. m. Táblázatkezelés ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés

Figyelem-összpontosítás

KézírásOlvasott köznyelvi szöveg megértéseElemi számolási készség

50

Page 51: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

Mintadarab készítése

szk 228/2.1/2275-09 0 0 66 66

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint3. szint5. szint4. szint3. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20%Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 60%Műveletek gyakorlása 20%

Tanműhely

Elhivatottság, elkötelezettség

HatározottságMeggyőző készségKompromisszum-készség

Gyakorlatias feladatértelmezésÚj ötletek, megoldások kipróbálása

ÖnállóságDöntésképesség

Olvasott szakmai szöveg megértéseSzabadkézi rajzolás Grafikonok készítése

Nyitott hozzáállás

Termékforgalmazás, garancia szabályai

Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseSzakmai nyelvű beszédkészségFaipari rajz olvasása, értelmezése

Bemutató termék készítése

Termékkört határoz megBemutató darabot, termékismertetőt készít

Faipari késztermékek

Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés

228/2.0/2275-09

228/2.1/2275-09

6. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

óraszáma

azonosítója

51

Page 52: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:66 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Termék, reklám, csomagolásMarketing

52

Page 53: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 228/1.1/2302-06 23 0 0szk 228/1.2/2302-06 22 0 0szk 228/1.3/2302-06 23 0 0szk 228/1.4/2302-06 22 0 0szk 228/1.5/2302-06 14 0 0

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusB típusA típus

A típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint5. szint5. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

ÖnállóságÖnfegyelem

Gyakorlatias feladatértelmezésProblémamegoldás, hibaelhárításHelyzetfelismerés

Felelősségtudat

Szakmai nyelvű beszédkészségElemi számolási készségMennyiségérzékFaipari rajz olvasása, értelmezése

Faipari alapgépeken alkalmazható szerszámok jellemzői, szerszámcsere, szerszám-karbantartási feladatokGyártási utasítások értelmezéseMinőségbiztosítási feladatok

Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése

Gép-és hibanaplót vezetGyártásközi ellenőrzést végez

Faipari alapgépek kezelése, védőberendezések használataForgácsolással kapcsolatos számítások

228/1.1/2302-06

Tömörfa megmunkálás gépei, szerszámai

Porelszívót ellenőriz, bekapcsolEllenőrzi a gépek paramétereit, működését

azonosítója

Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés

228/1.0/2302-06A tömörfa megmunkálás elmélete

104

7. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

óraszáma

53

Page 54: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint5. szint5. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:Szorgalom, igyekezetFelelősségtudat

Faipari rajz olvasása, értelmezése

A környezet tisztántartásaGyakorlatias feladatértelmezésProblémamegoldás, hibaelhárítás

Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseSzakmai nyelvű beszédkészségMennyiségérzékAlkatrészrajzok olvasása, értelmezése

Faipari alapgépek kezelése, védőberendezések használataMegmunkálási ráhagyások, anyagkihozatalFűrészgépekGyalugépek

Szabászati tevékenységet végezKeresztmetszeti megmunkálást végez

Gyártási utasítások értelmezéseAlkatrészek gyártása faipari alapgépeken

Mechanikai megmunkálási műveletek végzésének általános követelményei és menete

Gépház, gépek, anyagok előkészítése, ellenőrzése. Megmunkáló gépek működtetésének feltételei, kiegészítő berendezések, sablonok, megmunkáló szerszámok, munkadarabok ellenőrzése

228/1.2/2302-06

Szabászati és keresztmetszeti megmunkálás

23 óra elmélet osztálykeretben

A forgácsolás elmélete. Faipari forgácsoló gépek és szerszámokGépházban betartandó általános biztonságtechnikai szabályokFaipari gépek üzemeltetési szabályai, biztonságtechnikai szabályok

Segítőkészség

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 80%Tesztfeladat megoldása 20%

Tanterem

HatározottságMotiválhatóság

54

Page 55: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint4. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Önállóság

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaGyakorlatias feladatértelmezés

Szorgalom, igyekezetKitartás

Szakmai nyelvű beszédkészségFaipari rajz olvasása, értelmezése Alkatrészrajzok olvasása, értelmezése

Figyelem-összpontosítás

Faipari alapgépek kezelése, védőberendezések használataFúrógépekMarógépek

Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése

Marási műveleteket végezFúrási műveleteket végez

Gyártási utasítások értelmezéseAlkatrészek gyártása faipari alapgépeken

Fűrészáru lap és él gyalulása derékszögbe, méretre munkálás kézi szerszámokkal, faipari kisgépekkel és faipari gyalugépekenAlapfogalmak - faipari alapszerkezetek: lap-, keret-, káva-, állványszerkezetek.Toldások, fakötések

228/1.3/2302-06

Szerkezeti megmunkálás, szerkezeti kötések

Tanterem

22 óra elmélet osztálykeretben

Fűrészáru szabása kézi eszközökkel és faipari gépekkelDarabolás, szélezés, szeletelés, hibakiejtés, sík és térgörbék vágása, szelvény méretre alakítása kézi szerzámokkal, kisgépekkel és faipari gépekkel

MotiválhatóságSegítőkészség

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 80%Tesztfeladat megoldása 20%

Önállóság

Határozottság

55

Page 56: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:HatározottságIrányítási készségMotiválhatóság

Gyakorlatias feladatértelmezés

Szorgalom, igyekezetKitartásKézügyesség

Alkatrészrajzok olvasása, értelmezéseSzakmai nyelvű hallott szöveg megértése

Figyelem-összpontosításIsmeretek helyénvaló alkalmazása

Faipari alapgépek kezelése, védőberendezések használataA fa ragasztásának technológiájaFaipari ragasztóanyagok

Faipari rajz olvasása, értelmezése

Oldható és oldhatatlan szerkezeti kötéseket kialakítFaipari alapszerkezeteket készít

Gyártási utasítások értelmezéseAlkatrészek gyártása faipari alapgépeken

Szerkezeti megmunkálások marógépekenFúrógépek, fúrási technológiák

228/1.4/2302-06

Szerkezetek kialakítása, jellemző típusai

Tanterem

23 óra elmélet osztálykeretben

Marógépek, marószerszámok, marási technológiákTömörfa alkatrészek profilkialakítása, díszlécek, párkányok készítése marógépeken

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Faipari rajz értelmezése 20%Elemzés készítése tapasztalatokról 10%Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 10%

HatározottságIrányítási készségMotiválhatóság

56

Page 57: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típus

B típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:Motiválhatóság

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Faipari rajz értelmezése 20%Faipari rajz készítése tárgyról 30%

PrecizitásKézügyesség

HatározottságIrányítási készség

Figyelem-összpontosításIsmeretek helyénvaló alkalmazásaGyakorlatias feladatértelmezés

Pontosság

Faesztergagépek

Faipari rajz olvasása, értelmezése Alkatrészrajzok olvasása, értelmezéseSzakmai nyelvű hallott szöveg megértése

Gyártási utasítások értelmezéseAlkatrészek gyártása faipari alapgépekenFaipari alapgépeken alkalmazható szerszámok jellemzői, szerszámcsere, szerszám-karbantartási feladatokCsiszológépek

228/1.5/2302-06

Alkatrészek esztergályozása, felületi előkészítése, ellenőrzése

Munkadarabot esztergályozással megmunkálCsiszolási műveleteket végez

Tanterem

22 óra elmélet osztálykeretben

Ragasztott fakötések készítése. Szétszerelhető kötések készítéseLap-, keret-, káva- és állványszerkezetek készítése, összeállítása

Faipari rajz értelmezése 30%Elemzés készítése tapasztalatokról 10%Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 5%Feladattal vezetett szerkezetelemzés 15%

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40%

57

Page 58: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Fa esztergályozása faipari esztergán, félautomata másoló és CNC vezérlésű gépeken

Csiszolási műveletek végzése, kézzel, kisgépekkel és faipari csiszoló gépeken. Sík, mart, profilozott felületek, sarkok, élek letörése

Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 5%Feladattal vezetett szerkezetelemzés 5%

Tanterem

14 óra elmélet osztálykeretben

58

Page 59: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 228/2.1/2302-06 0 0 52szk 228/2.2/2302-06 0 0 70szk 228/2.3/2302-06 0 0 58

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típus

B típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint5. szint5. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Monotónia-tűrés

Körültekintés, elővigyázatosságMódszeres munkavégzés

Erős fizikumDöntésképesség

Elemi számolási készségMennyiségérzékAlkatrészrajzok olvasása, értelmezése

A környezet tisztántartása

FűrészgépekGyalugépek

Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseFaipari rajz olvasása, értelmezése

Gyártási utasítások értelmezéseAlkatrészek gyártása faipari alapgépekenFaipari alapgépeken alkalmazható szerszámok jellemzői, szerszámcsere, szerszám-karbantartási feladatokMegmunkálási ráhagyások, anyagkihozatal

Szabászati tevékenységet végezKeresztmetszeti megmunkálást végezGyártásközi ellenőrzést végezGép-és hibanaplót vezet

228/2.1/2302-06

Tömörfa megmunkálás gépei, szerszámai és technológiái

Porelszívót ellenőriz, bekapcsolEllenőrzi a gépek paramétereit, működését

azonosítója

Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés

228/2.0/2302-06A tömörfa megmunkálás gyakorlata

180

8. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

óraszáma

59

Page 60: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típusB típusA típus

B típusB típus

Faipari alapgépeken alkalmazható szerszámok jellemzői, szerszámcsere, szerszám-karbantartási feladatokMegmunkálási ráhagyások, anyagkihozatalMarógépek

Gyártási utasítások értelmezéseAlkatrészek gyártása faipari alapgépekenFaipari alapgépek kezelése, védőberendezések használataFúrógépek

Oldható és oldhatatlan szerkezeti kötéseket kialakítFaipari alapszerkezeteket készítGyártásközi ellenőrzést végezGép-és hibanaplót vezet

228/2.2/2302-06

Szerkezeti megmunkálás, szerkezetek kialakítása

Marási műveleteket végezFúrási műveleteket végez

Hosszú, rövid, görbe, csavarodott alkatrészek egyengetéseVastagsági és kombinált gyalugépek késcseréje, gépbeállítása Műveletvégzés: párhuzamos élű darabok, háromszögü, trapéz keresztmetszetű anyagok méretremunkálásaA gyártásközi ellenőrzések meghatározása, a dokumentálás tartalmi és formai követelményei

Alapozó tanműhely

52 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Természetes fából készülő alkatrészek szabása: gépek, berendezések, szerszámok ellenőrzése, szerszámok beállítása, működtetéseMéretremunkáló gépek, gépekhez tartozó szerszámok jellemzői, késcsere, gépbeállítás, szabási módok a gyakorlatban

Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok 10%Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 5%Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20%Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 15%

HatározottságMotiválhatóság

Műveletek gyakorlása 50%

60

Page 61: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Gép-és hibanaplót vezet

Alkatrészek esztergályozása, felületi előkészítése, ellenőrzése

Munkadarabot esztergályozással megmunkálCsiszolási műveleteket végezGyártásközi ellenőrzést végez

Szelvényáruk, profilok, betétek készítése természetes fából a szakmában alkalmazott arányok betartásávalLapszerkezetek, keretszerkezetek, káva- és állványszerkezetek, arányok, szabályok, alkalmazási lehetőségek, készítés kézi szerszámokkal, kisgépekkel és faipari gépekkel

Faipari toldások és kötések, arányok, szabályok, alkalmazási lehetőségek, készítés kézi szerszámokkal, kisgépekkel és faipari gépekkel

228/2.3/2302-06

Alapozó tanműhely

70 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Asztalos marógépek, marószerszámok, szerszámcsere, gépbeállítás, biztonságtechnikai eszközök és berendezések alkalmazása, marási típusokFúrógépek, fúrószerszámok, szerszámcsere, gépállítás, fúrási típusok, technológiák

Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok 10%Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 5%Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20%Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 15%

Állóképesség

HatározottságIrányítási készség

Műveletek gyakorlása 50%

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaOkok feltárása

PontosságPrecizitás

Alkatrészrajzok olvasása, értelmezéseElemi számolási készségMennyiségérzék

Figyelem-összpontosítás

Faipari rajz olvasása, értelmezése

61

Page 62: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típusA típus

B típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Állandó és változó keresztmetszetű forgástestek készítése kézi és másoló esztergagépeken

Csiszolási típusok, kézzel, kisgépekkel és faipari csiszológépeken, csiszolóanyagok, természetes fa csiszolási technológiái, natur, pácolt, mázolt, lazur, lakkozott felületkezelésnélGépek megválasztása a megfelelő művelethez, tűrések, különböző kaliberek alkalmazása

Méret- és minőség-ellenőrzés

Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20%Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 15%

Alapozó tanműhely

58 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Irányítási készség

Műveletek gyakorlása 50%Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok 10%Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 5%

MegbízhatóságMozgáskoordináció (testi ügyesség)Önállóság

Határozottság

Mennyiségérzék

Figyelem-összpontosításIsmeretek helyénvaló alkalmazásaGyakorlatias feladatértelmezés

Csiszológépek

Faipari rajz olvasása, értelmezése Alkatrészrajzok olvasása, értelmezéseElemi számolási készség

Faipari alapgépeken alkalmazható szerszámok jellemzői, szerszámcsere, szerszám-karbantartási feladatokFaesztergagépekCsiszolóanyagokMinőségbiztosítási feladatok

Gyártási utasítások értelmezéseAlkatrészek gyártása faipari alapgépekenFaipari alapgépek kezelése, védőberendezések használata

62

Page 63: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 228/1.1/2303-06 13 0 0szk 228/1.2/2303-06 19 0 0szk 228/1.3/2303-06 22 0 0

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusB típusB típusB típusB típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint2. szint2. szint2. szint2. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Türelem

Figyelem-összpontosításÁttekintő képesség

PrecizitásLátás

ECDL 4. m. Táblázatkezelés ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban

Eredményorientáltság

Csomóponti rajzok készítése

ECDL 1. m. IT alapismeretekECDL 2. m. Operációs rendszerek ECDL 3. m. Szövegszerkesztés

KöltségszámításKalkuláció készítéseÖnálló formai rajzok készítéseCsomópont kijelölő rajz készítése

Műszaki dokumentációt készít

Műszaki dokumentáció formai, tartalmi elemeiMűszaki leírások készítéseGyártáselőkészítés

228/1.1/2303-06

Számítógéphasználat, állományok kezelése

Számítógépet üzembe helyez, programokat telepítSzövegszerkesztő, táblázatkezelő programokat használ

Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés

228/1.0/2303-06 Munkatervezés, szervezési feladatok

54

9. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

óraszáma

azonosítója

63

Page 64: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint2. szint3. szint4. szint3. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Rugalmasság

Kreativitás, ötletgazdagságEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)

TérlátásPontosság

Faipari rajz készítése Szabadkézi rajzolás Köznyelvi beszédkészség

Információgyűjtés

Gyártásszervezés

ECDL 6. m. Prezentáció ECDL 7. m. Információ és kommunikáció ECDL Képszerkesztés

Bútoripari tervezésFormatervezésGyártástechnológiaÖnálló formai rajzok készítése

Vázlatot és látványtervet készítTárgyal a megrendelővelMeghatározza a pontos végterméket, mennyiségét, minőségét Megszervezi a gyártást

Csomópont kijelölő rajz = jellegrajz

228/1.2/2303-06

Tervezés, előkészítés, gyártásszervezés

Helyszíni felmérést végez

Információk feladattal vezetett rendszerezése 40%Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok 60%

Számítógép-terem

13 óra elmélet csoportbontásban

Fogalmazó készségKözérthetőségNyelvhelyesség

64

Page 65: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint4. szint5. szint4. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:Új ötletek, megoldások kipróbálása

ÖnállóságFelelősségtudatSzervezőkészség

Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásbanFolyamatábrák készítése

FelfogóképességGyakorlatias feladatértelmezés

Olvasott köznyelvi szöveg megértéseMennyiségérzékTérérzékelésFaipari rajz olvasása, értelmezése

AnyaggazdálkodásGyártástechnológiaÉpületasztalos-ipari alapismeretekMinőség-ellenőrzés

Felméri az erőforrásokat (hely, ember, idő, energia)Gondoskodik a szükséges munkaerőrőlJavítási munkát végezNyilvántartásokat vezet

Gyártáselőkészítés, nyilvántartás

Megtervezi a technológiai folyamatotGyártó és ellenőrző sablonokat készítMinőséget, mennyiséget ellenőriz

Számítógép-teremTaniroda

19 óra elmélet csoportbontásban

228/1.3/2303-06

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20%Információk önálló rendszerezése 20%Írásos elemzések készítése 20%Faipari rajz készítés tárgyról 40%

HatározottságKapcsolatteremtő készségMeggyőző készség

65

Page 66: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:22 óra elmélet osztálykeretben

Az alapanyagok és segédanyagok meghatározása, szabásztérképek készítése Garanciális kötelezettségek nyilvántartása

Jegyzetkészítés eseményről kérdéssor alapján 20%Csoportos helyzetgyakorlat 45%Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 15%

Tanterem

UdvariasságKompromisszum-készségKapcsolatteremtő készség

Faipari rajz értelmezése 20%

66

Page 67: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 228/2.1/2303-06 0 0 69

szk 228/2.2/2303-06 0 0 57

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint2. szint3. szint3. szint3. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:MegbízhatóságFelelősségtudatSzervezőkészség

Olvasott szakmai szöveg megértése

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaTervezési képességLényegfelismerés (lényeglátás)

ECDL 7. m. Információ és kommunikáció ECDL Képszerkesztés ECDL CADSzabadkézi rajzolás

FormatervezésGyártástechnológiaÖnálló formai rajzok készítése

ECDL 6. m. Prezentáció

Tárgyal a megrendelővelMeghatározza a pontos végterméket, mennyiségét, minőségét Megszervezi a gyártást

Bútoripari tervezés

228/2.1/2303-06

Tervezés, előkészítés, gyártásszervezés gyakorlata

Helyszíni felmérést végezVázlatot és látványtervet készít

azonosítója

Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés

228/2.0/2303-06Munkatervezés, szervezési feladatok gyakorlata

126

10. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

óraszáma

67

Page 68: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint4. szint3. szint4. szint4. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

KézügyességDöntésképesség

HelyzetfelismerésRendszerező képességKontroll (ellenőrző képesség)

Önállóság

Gépipari rajz olvasása, értelmezése Folyamatábrák olvasása, értelmezéseSzakmai nyelvű beszédkészségSzakmai nyelvű hallott szöveg megértése

Épületasztalos-ipari alapismeretekAlkatrészrajzok készítése

Elemi számolási készségMennyiségérzék

Javítási munkát végezNyilvántartásokat vezet

AnyaggazdálkodásGyártástechnológia

Gyártó és ellenőrző sablonokat készítMinőséget, mennyiséget ellenőrizFelméri az erőforrásokat (hely, ember, idő, energia)Gondoskodik a szükséges munkaerőről

69 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

228/2.2/2303-06

Gyártáselőkészítés, nyilvántartás gyakorlata

Megtervezi a technológiai folyamatot

Írásos elemzések készítése 20%Leírás készítése 10%

Számítógép-teremTaniroda

Kommunikációs rugalmasságNyelvhelyesség

Csoportos helyzetgyakorlat 50%Információk önálló rendszerezése 20%

Prezentációs készség

68

Page 69: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Az alapanyagok és segédanyagok meghatározása, szabásztérképek készítése Garanciális kötelezettségek nyilvántartása

Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 15%

TanműhelySzaktanterem

57 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Irányítási készség

Faipari rajz értelmezése 20%Jegyzetkészítés eseményről kérdéssor alapján 20%Csoportos helyzetgyakorlat 45%

KezdeményezőkészségKompromisszum-készség

69

Page 70: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 228/1.1/2304-06 16 0 0szk 228/1.2/2304-06 16 0 0szk 228/1.3/2304-06 16 0 0szk 228/1.4/2304-06 10 0 0

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusB típusA típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40%Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30%Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 10%Információk feladattal vezetett rendszerezése 20%

Türelem

HatározottságMotiválhatóságIrányíthatóság

Figyelem-összpontosításKörültekintés, elővigyázatosság

PontosságMegbízhatóság

Kéziszerszámok, kézi kisgépek használata

Olvasott szakmai szöveg megértéseSzakmai nyelvű hallott szöveg megértése

Eredményorientáltság

Felületelőkészítésre használt vegyi anyagok felhasználásaTapaszok, pórustömítők, különleges tömítőanyagok felhasználásaCsiszolóanyagok felhasználásaCsiszológépek

228/1.1/2304-06

Alkatrészek felületi előkészítése

Felület-előkészítést végezCsiszolási műveleteket végez

azonosítója

Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés

228/1.0/2304-06 Alapvető szerelési munkák

58

11. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

óraszáma

70

Page 71: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusC típusB típusA típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint3. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

TanteremFaipari szaktanterem

16 óra elmélet osztálykeretben

Információk feladattal vezetett rendszerezése 20%Faipari rajz értelmezése 30%Faipari rajz készítése tárgyról 20%Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30%

Kézügyesség

HatározottságIrányítási készségIrányíthatóság

HelyzetfelismerésÁttekintő képesség

TürelemTérlátás

Faipari rajz olvasása, értelmezése Faipari szerelési rajz készítése Elemi számolási készség

Logikus gondolkodás

Ragasztók felhasználásaKézi szorítóeszközökKeretprések, korpuszprések

Olvasott szakmai szöveg megértése

Előszerelési műveleteket végezFaipari alapszerkezeteket szerel

Összeállítási feladatok megszervezéseEnyvek felhasználása

Tanterem

16 óra elmélet osztálykeretben

228/1.2/2304-06

Alapvető szerelési munkák módszerei

71

Page 72: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusA típusA típusA típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint4. szint5. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Információk feladattal vezetett rendszerezése 30%

Tanterem

16 óra elmélet osztálykeretben

Alapszerkezetek elkészítése

Kommunikációs rugalmasságSegítőkészség

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40%Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30%

Szorgalom, igyekezetÖnállóságKitartás

Határozottság

Építőipari rajz olvasása, értelmezése

Logikus gondolkodásGyakorlatias feladatértelmezésKörültekintés, elővigyázatosság

Olvasott köznyelvi szöveg megértéseOlvasott szakmai szöveg megértéseSzakmai nyelvű hallott szöveg megértéseFaipari rajz olvasása, értelmezése

Vasalatok, szerelvények, szerelés anyagaiKézi szorítóeszközökKéziszerszámok, kézi kisgépek használata Pneumatikus kézi kisgépek használata

Alapvető szerelési munkafolyamatok

Összeállítja a terméket a technológiai sorrend szerint

Termék gyártástechnológiai leírások értelmezéseÖsszeállítási feladatok megszervezése

Vasalatok (pánt és tőke szerelése)Zárak és záróvasalatok felszereléseSzekrénytest állítás, lábazat, ajtó, hátfal szerelés

228/1.3/2304-06

Szerelvények (polctartó, fiókcsúszó, ruharúd tartó)

72

Page 73: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusC típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint4. szint3. szint5. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

TanteremFaipari szaktanterem

10 óra elmélet osztálykeretben

Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30%Információk feladattal vezetett rendszerezése 40%Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20%Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 10%

Térlátás

HatározottságIrányítási készségIrányíthatóság

Gyakorlatias feladatértelmezésKörültekintés, elővigyázatosság

PontosságFelelősségtudat

Faipari szerelési rajz készítése Elemi számolási készségÉpítőipari rajz olvasása, értelmezése

Tervezési képesség

Rögzítéstechnikai alapismeretek

Olvasott köznyelvi szöveg megértéseFaipari rajz olvasása, értelmezése Olvasott szakmai szöveg megértése

Helyszíni szerelési műveletekÖsszeállítási feladatok megszervezéseEnyvek felhasználásaRagasztók felhasználása

228/1.4/2304-06

Szerelés helyszínen

Helyszíni szerelést végezÖsszeállítja a terméket a szerelési utasítás szerint

73

Page 74: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 228/2.1/2304-06 0 0 52szk 228/2.2/2304-06 0 0 54

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusB típusB típusB típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint4. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:HatározottságIrányítási készségIrányíthatóság

Módszeres munkavégzés

SzervezőkészségKézügyességMonotónia-tűrés

Olvasott köznyelvi szöveg megértéseMennyiségérzék

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaProblémamegoldás, hibaelhárítás

Vasalatok, szerelvények, szerelés anyagaiKeretprések, korpuszprések

Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése

Ragasztók felhasználásaTapaszok, pórustömítők, különleges tömítőanyagok felhasználásaFelületelőkészítésre használt vegyi anyagok felhasználásaTermék gyártástechnológiai leírások értelmezése

Előszerelési műveleteket végezFaipari alapszerkezeteket szerel

Kéziszerszámok, kézi kisgépek használata Pneumatikus kézi kisgépek használata

228/2.1/2304-06

Alkatrészek felületi előkészítése, előszerelés gyakorlata

Felület-előkészítést végezCsiszolási műveleteket végez

azonosítója

Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés

228/2.0/2304-06 Alapvető szerelési munkák gyakorlata

106

12. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

óraszáma

74

Page 75: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusA típusA típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint5. szint3. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30%

Irányítási készségKommunikációs rugalmasság

Műveletek gyakorlása 40%Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 30%

MegbízhatóságMozgáskoordináció (testi ügyesség)Térlátás

Határozottság

Építőipari rajz olvasása, értelmezése

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaGyakorlatias feladatértelmezésA környezet tisztántartása

Szakmai nyelvű beszédkészségKöznyelvi beszédkészségFaipari rajz olvasása, értelmezése Faipari szerelési rajz készítése

Pneumatikus kézi kisgépek használataRagasztók felhasználásaVasalatok, szerelvények, szerelés anyagaiKeretprések, korpuszprések

Összeállítja a terméket a szerelési utasítás szerint

Termék gyártástechnológiai leírások értelmezéseHelyszíni szerelési műveletekKéziszerszámok, kézi kisgépek használata

228/2.2/2304-06

Szerelés üzemi körülmények között, illetve helyszínen

Összeállítja a terméket a technológiai sorrend szerintHelyszíni szerelést végez

Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 30%Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30%

-

52 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Műveletek gyakorlása 40%

75

Page 76: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

-

54 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

76

Page 77: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 228/1.1/1846-06 16 0 0szk 228/1.2/1846-06 21 0 0szk 228/1.3/1846-06 17 0 0szk 228/1.4/1846-06 11 0 0szk 228/1.5/1846-06 16 0 0

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint4. szint4. szint3. szint5. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:HatározottságIrányítási készségMotiválhatóság

Tervezési képesség

PontosságÖnállóságFelelősségtudat

Elemi számolási készségMennyiségérzék

Logikus gondolkodásFigyelem-összpontosítás

Faipari rajz olvasása, értelmezéseFaipari rajz készítéseOlvasott szakmai szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése

Szabástérkép, darabjegyzék készítése, használataSík- és téridomokkal kapcsolatos számításokLapanyagokkal kapcsolatos számításokLap- és élmegmunkáló gépek

228/1.1/1846-06

Lapok, lemezek szabása

Műszaki rajz, szabástérkép alapján méretre szab, lapszabász gépeket kezelPréselés után pontos méretet vág

azonosítója

Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés

228/1.0/1846-06Lapszerkezetű termékek gyártási lehetőségei

81

13. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

óraszáma

77

Page 78: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:KitartásÖnállóságMegbízhatóság

Mennyiségérzék

Figyelem-összpontosításKörültekintés, elővigyázatosságProblémamegoldás, hibaelhárítás

Faipari rajz olvasása, értelmezéseElemi számolási készségIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése

Furnérozási technológiákFurnérok előállítása, tulajdonságai, felhasználásaPréseléssel kapcsolatos üzemeltetési feladatok

Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése

Préselési műveletet végez

Ragasztó, furnérozó és présgépekRagasztással kapcsolatos számításokRagasztási technológiák

Préselési paramétereket ellenőrizFurnértáblásítást végez (darabol, éleket illeszt)Terítéket készítRagasztási műveleteket végez

Élek zárása felület borítás előtt (élléc, T-léc)

228/1.2/1846-06

Lapok, lemezek furnérozása

Egalizálást ellenőriz

TanteremSzámítógép-terem

16 óra elmélet osztálykeretben

Szabástérkép készítése darabjegyzék alapján (optimalizáló program alkalmazása)

Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20%Tesztfeladat megoldása 5%Faipari rajz értelmezése 15%Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20%

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40%

78

Page 79: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusB típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint4. szint4. szint

Elemi számolási készségMennyiségérzékFaipari rajz készítéseSzakmai nyelvű beszédkészség

Vasalatok, zárak, szerelvények kiválasztásaVasalat- és zárhelyek kialakítása

Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseFaipari rajz olvasása, értelmezése

Ragasztással kapcsolatos számításokRagasztási technológiákFurnérozási technológiákLapok szerelése, szerkezet-összeépítés

Kialakítja a hátfal és a vasalatok helyétVasalatokat felszerel, működését ellenőrziFelszereli a kiegészítő alkatrészeket

Ragasztó, furnérozó és présgépek

Éllezárás, szerkezetösszeépítés

Íves felület furnérozásaÉllezárást végezSzerkezeti összeépítéseket végez

Préselés utáni műveletekFelület borításnál előforduló hibák és javításukÍves felületek borítása

228/1.3/1846-06

Leszabott lapok egalizálásaBorítóanyag (furnér szabása, illesztése, táblásítása)Ragasztóanyag előkészítése, felhordásaRagasztás (préselés)

Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20%Feladattal vezetett szerkezetelemzés 15%

Tanterem

21 óra elmélet osztálykeretben

Irányítási készségMotiválhatóság

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50%Faipari rajz értelmezése 15%

Határozottság

79

Page 80: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusA típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint5. szint5. szint

Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék

Furnérozott felületek pácolása, felületkezelése kézi és gépi technológiávalFelületkezeléssel kapcsolatos üzemeltetési feladatokKésztermékek átadása, hibák javítása

Olvasott köznyelvi szöveg megértése

Felületkezelő anyagot kiválasztFelületkezelést végezFelületkezelési hibákat javít

A pácolás, felületkezelés anyagai

228/1.4/1846-06

Felületkezelés

Furnérozott felület-előkészítést végezPácolást végez

Élek lezárása felületborítás után (furnér, élfólia, élléc, ABS)Élek megmunkálása Szerkezet és vasalathelyek kialakításaLapmegmunkáló gépek, gépsorok munkaszervezése

Feladattal vezetett szerkezetelemzés 15%

Tanterem

17 óra elmélet osztálykeretben

Pontos méretre alakítás felületborítás után

Motiválhatóság

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50%Faipari rajz értelmezése 15%Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20%

TérlátásMegbízhatóság

HatározottságIrányítási készség

Figyelem-összpontosításKörültekintés, elővigyázatosságFelfogóképesség

Pontosság

80

Page 81: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

4. szintHozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint5. szint4. szint3. szint4. szint

Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásbanIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKöznyelvi beszédkészség

Karbantartási útmutatók összeállításaGépek kezelési útmutatójának elkészítése

ECDL CADFaipari rajz olvasása, értelmezése

Gépsoroknál hibákat dokumentál

Megmunkáló központok kezeléseAdatátviteli feladatok számítógépről CNC-reKarbantartási terv készítése

228/1.5/1846-06

CNC- gépek kezelésének alapjai

Faipari NC- és CNC-gépeket kezelProgramozott gépeknél hibaüzenetet dokumentál

Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 10%

Tanterem

11 óra elmélet osztálykeretben

Felületkezelési technológiák

Motiválhatóság

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60%Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20%Tesztfeladat megoldása 10%

ÖnállóságDöntésképesség

HatározottságIrányítási készség

EredményorientáltságFigyelem-összpontosításOkok feltárása

Pontosság

Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése

81

Page 82: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Számítógép-terem

16 óra elmélet csoportbontásban

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60%Információk feladattal vezetett rendszerezése 20%Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20%

Tanterem

Szorgalom, igyekezet

HatározottságIrányítási készségMotiválhatóság

Figyelem-összpontosításHelyzetfelismerés

PrecizitásÖnfegyelem

Logikus gondolkodás

82

Page 83: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 228/2.1/1846-06 0 0 24szk 228/2.2/1846-06 0 0 39szk 228/2.3/1846-06 0 0 34szk 228/2.4/1846-06 0 0 42szk 228/2.5/1846-06 0 0 41

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusB típusA típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Motiválhatóság

Monotónia-tűrésÁllóképesség

HatározottságIrányítási készség

Áttekintő képességMódszeres munkavégzésKontroll (ellenőrző képesség)

Precizitás

Lap- és élmegmunkáló gépekKésztermékek átadása, hibák javítása

Faipari rajz olvasása, értelmezéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése

Egalizálást ellenőriz

Szabástérkép, darabjegyzék készítése, használataSík- és téridomokkal kapcsolatos számításokLapanyagokkal kapcsolatos számítások

228/2.1/1846-06

Lapalkatrészek szabása

Műszaki rajz, szabástérkép alapján méretre szab, lapszabász gépeket kezelPréselés után pontos méretet vág

azonosítója

Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés

228/2.0/1846-06 Lapszerkezetű termékek gyártása

180

14. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

óraszáma

83

Page 84: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusB típusB típusB típusA típus

Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint5. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

TűrőképességErős fizikum

Gyakorlatias feladatértelmezésA környezet tisztántartásaFigyelemmegosztás

Precizitás

Késztermékek átadása, hibák javítása

Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseFaipari rajz olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése

Furnérozási technológiákRagasztással kapcsolatos számításokRagasztási technológiákPréseléssel kapcsolatos üzemeltetési feladatok

Íves felület furnérozásaÉllezárást végez

Furnérok előállítása, tulajdonságai, felhasználásaRagasztó, furnérozó és présgépek

Furnértáblásítást végez (darabol, éleket illeszt)Terítéket készítRagasztási műveleteket végezPréselési műveletet végez

Lapszabászat, munkaszervezés lapszabász gépeknél (NC, CNC )

228/2.2/1846-06

Lapalkatrészek furnérozása

Préselési paramétereket ellenőriz

TanműhelyTermelő tanműhely

24 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Lécbetétes és felületkezelt lapok és lemezek szabása a szálirány figyelembe vételével. Faforgácslapok szabása. Íves felületek méretre alakítása

Műveletek gyakorlása 50%Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 30%Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20%

84

Page 85: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusA típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Szorgalom, igyekezet

Módszeres munkavégzésKontroll (ellenőrző képesség)

PrecizitásKézügyesség

Szakmai nyelvű beszédkészségFaipari rajz olvasása, értelmezéseMennyiségérzék

Gyakorlatias feladatértelmezés

Lapok szerelése, szerkezet-összeépítésVasalatok, zárak, szerelvények kiválasztásaVasalat- és zárhelyek kialakításaKésztermékek átadása, hibák javítása

Szerkezeti összeépítéseket végezKialakítja a hátfal és a vasalatok helyétVasalatokat felszerel, működését ellenőrziFelszereli a kiegészítő alkatrészeket

Felület borításnál előforduló hibák és javításukÍves felületek borítása

228/2.3/1846-06

Lapalkatrészek összeépítése

Borítóanyag (furnér szabása, illesztése, táblásítása)Ragasztóanyag előkészítése, felhordásaRagasztás (préselés)Préselés utáni műveletek

TanműhelyTermelő tanműhely

39 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Leszabott lapok és lemezek egalizálása

Motiválhatóság

Műveletek gyakorlása 50%Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 30%Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20%

HatározottságIrányítási készség

85

Page 86: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusA típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

TapintásMozgáskoordináció (testi ügyesség)

Gyakorlatias feladatértelmezésMódszeres munkavégzésKontroll (ellenőrző képesség)

Stabil kéztartás

Késztermékek átadása, hibák javítása

Szakmai nyelvű beszédkészségFaipari rajz olvasása, értelmezéseMennyiségérzék

Felületkezelési hibákat javít

A pácolás, felületkezelés anyagaiFurnérozott felületek pácolása, felületkezelése kézi és gépi technológiávalFelületkezeléssel kapcsolatos üzemeltetési feladatok

Furnérozott felület-előkészítést végezPácolást végezFelületkezelő anyagot kiválasztFelületkezelést végez

Szerkezet és vasalat helyek kialakításaLapmegmunkáló gépek, gépsorok munkaszervezése

228/2.4/1846-06

Lapalkatrészek felületkezelése

34 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Pontos méretre alakítás felületborítás után Élek lezárása felületborítás után (furnér, élfólia, élléc, ABS)Élek megmunkálása

Műveletek gyakorlása 50%Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 50%

TanműhelyTermelő tanműhely

HatározottságIrányítási készségMotiválhatóság

86

Page 87: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint5. szint4. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Irányítási készségMotiválhatóság

PrecizitásÖnfegyelemSzorgalom, igyekezet

Határozottság

Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése

Logikus gondolkodásFigyelem-összpontosításIsmeretek helyénvaló alkalmazása

Gépek kezelési útmutatójának elkészítése

ECDL CADFaipari rajz olvasása, értelmezéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban

Megmunkáló központok kezeléseAdatátviteli feladatok számítógépről CNC-reKarbantartási terv készítéseKarbantartási útmutatók összeállítása

Lapalkatrészek megmunkálása CNC- gépeken

Faipari NC- és CNC-gépeket kezelProgramozott gépeknél hibaüzenetet dokumentálGépsoroknál hibákat dokumentál

Termelő tanműhely

42 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Felületkezelési technológiák

228/2.5/1846-06

Műveletek gyakorlása 50%Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 30%Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20%

Tanműhely

Irányítási készségMotiválhatóság

87

Page 88: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:CNC-gépek vezérlése (pont, szakasz- és pálya vezérlés 1/D 2/D 3/D)CNC-programok készítése, működéseNC-, CNC-programnyelvek

Számítógép-teremTanműhelyTermelő tanműhely

41 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 50%Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 50%

88

Page 89: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 228/1.1/1847-06 26 0 0szk 228/1.2/1847-06 17 0 0szk 228/1.3/1847-06 17 0 0szk 228/1.4/1847-06 17 0 0szk 228/1.5/1847-06 17 0 0

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusB típusC típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint4. szint5. szint4. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:Áttekintő képesség

PontosságPrecizitásKézügyesség

Faipari rajzok készítéseSzabadkézi rajzolás

EredményorientáltságLogikus gondolkodás

Olvasott szakmai szöveg megértéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásbanSzakmai nyelvű beszédkészségFaipari rajz olvasása, értelmezése

Fa- és egyéb anyagok kombinációs lehetőségeinek alkalmazása a bútorgyártásbanEgyéb kiegészítő anyagok tulajdonságaiNagyüzemi gyártás (sorozatgyártás) feladataiHasználati- kezelési útmutatók összeállítása

BútorstílusokJellemző bútortípusokBútortípusok rendeltetése, formai, szerkezeti kialakításának lehetőségeiBútoripari szabványok alkalmazása

228/1.1/1847-06

Asztalok, ülőbútorok jellemzői

Asztalokat gyártÜlőbútorokat készít

azonosítója

Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés

228/1.0/1847-06Bútorasztalos termékek jellemző típusai

94

15. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

óraszáma

89

Page 90: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusB típusC típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint4. szint5. szint4. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Testi erő

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaTervezési képesség

Szorgalom, igyekezetKézügyesség

Faipari rajz olvasása, értelmezéseFaipari rajzok készítéseSzabadkézi rajzolás

Gyakorlatias feladatértelmezés

Nagyüzemi gyártás (sorozatgyártás) feladatai

Köznyelvi szöveg fogalmazása írásbanKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseSzakmai nyelvű hallott szöveg megértése

Bútoripari szabványok alkalmazásaFa- és egyéb anyagok kombinációs lehetőségeinek alkalmazása a bútorgyártásbanEgyéb kiegészítő anyagok tulajdonságaiMinőség-ellenőrzés feladatai

Tároló bútorokat gyárt

BútorstílusokJellemző bútortípusokBútortípusok rendeltetése, formai, szerkezeti kialakításának lehetőségei

Faipari szaktanterem

26 óra elmélet osztálykeretben

228/1.2/1847-06

Szekrények jellemző típusai

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20%Faipari rajz értelmezése 40%Faipari rajz készítése tárgyról 20%Elemzés készítése tapasztalatokról 10%

HatározottságPrezentációs készségIrányítási készség

Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10%

90

Page 91: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusB típusC típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint4. szint5. szint4. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:Felelősségtudat

HatározottságIrányítási készség

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaKreativitás, ötletgazdagság

MegbízhatóságÖnfegyelem

Faipari rajz olvasása, értelmezéseFaipari rajzok készítéseFolyamatábrák olvasása, értelmezése

Gyakorlatias feladatértelmezés

Nagyüzemi gyártás (sorozatgyártás) feladatai

Olvasott szakmai szöveg megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseSzakmai nyelvű beszédkészség

Bútortípusok rendeltetése, formai, szerkezeti kialakításának lehetőségeiBútoripari szabványok alkalmazásaFa- és egyéb anyagok kombinációs lehetőségeinek alkalmazása a bútorgyártásbanEgyéb kiegészítő anyagok tulajdonságai

Fekvőbútorok formai, szerkezeti kialakítása

Fekvőbútorokat készít

BútorstílusokJellemző bútortípusok

Faipari szaktanterem

17 óra elmélet osztálykeretben

Alapszerkezetek alkalmazása tároló bútoroknál

228/1.3/1847-06

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20%Faipari rajz értelmezése 40%Faipari rajz készítése tárgyról 20%Elemzés készítése tapasztalatokról 10%

HatározottságIrányítási készség

Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10%

91

Page 92: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusC típusB típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint4. szint5. szint4. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

SzervezőkészségMozgáskoordináció (testi ügyesség)

Prezentációs készségKompromisszumkészség

EredményorientáltságTervezési képességKreativitás, ötletgazdagság

Térlátás

Szakmai nyelvű beszédkészségFaipari rajz olvasása, értelmezéseFaipari rajzok készítéseKöznyelvi beszédkészség

Minőség-ellenőrzés feladataiHasználati- kezelési útmutatók összeállítása

Olvasott szakmai szöveg megértéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban

Bútoripari szabványok alkalmazásaFa- és egyéb anyagok kombinációs lehetőségeinek alkalmazása a bútorgyártásbanEgyéb kiegészítő anyagok tulajdonságaiNagyüzemi gyártás (sorozatgyártás) feladatai

Lakás-kiegészítő bútorok jellemző típusai

Kiegészítő bútorokat gyárt

Jellemző bútortípusokBútortípusok rendeltetése, formai, szerkezeti kialakításának lehetőségei

Faipari szaktanterem

17 óra elmélet osztálykeretben

Fix, nagyobbítható és átalakítható fekvőbútorok

228/1.4/1847-06

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20%Faipari rajz értelmezése 40%Faipari rajz készítése tárgyról 20%Elemzés készítése tapasztalatokról 10%

Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10%

92

Page 93: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusB típusC típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint3. szint4. szint5. szint4. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Kompromisszumkészség

RugalmasságMozgáskoordináció (testi ügyesség)Szervezőkészség

Prezentációs készség

Szabadkézi rajzolás

InformációgyűjtésTervezési képességKreativitás, ötletgazdagság

Építőipari rajzok olvasása, értelmezéseSzakmai nyelvű beszédkészségFaipari rajz olvasása, értelmezéseFaipari rajzok készítése

Fa- és egyéb anyagok kombinációs lehetőségeinek alkalmazása a bútorgyártásbanEgyéb kiegészítő anyagok tulajdonságaiMinőség-ellenőrzés feladatai

Olvasott szakmai szöveg megértése

BútorstílusokJellemző bútortípusokBútortípusok rendeltetése, formai, szerkezeti kialakításának lehetőségeiBútoripari szabványok alkalmazása

228/1.5/1847-06

Munkahelyek bútorai, lépcsők és burkolatok

Irodai bútorokat gyártBelsőépítészeti gyártási feladatokat végez

Elemzés készítése tapasztalatokról 10%

Faipari szaktanterem

17 óra elmélet osztálykeretben

Előszoba bútorok, tárolópolcok, egyedi igényeket kielégítő kiegészítő bútorok

Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10%Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20%Faipari rajz értelmezése 40%Faipari rajz készítése tárgyról 20%

93

Page 94: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Faipari rajz készítése tárgyról 20%Feladattal vezetett szerkezetelemzés 20%

Faipari szaktanterem

17 óra elmélet osztálykeretben

Olvasott szöveg önálló feldolgozása 10%Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20%Faipari rajz értelmezése 30%

94

Page 95: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 228/2.1/1847-06 0 0 68szk 228/2.2/1847-06 0 0 63szk 228/2.3/1847-06 0 0 55

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusC típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint4. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Irányítási készség

PrecizitásKézügyesség

HatározottságPrezentációs készség

EredményorientáltságLogikus gondolkodásÁttekintő képesség

Pontosság

Szakmai nyelvű beszédkészségFaipari rajz olvasása, értelmezéseFaipari rajzok készítéseSzabadkézi rajzolás

Fa- és egyéb anyagok kombinációs lehetőségeinek alkalmazása a bútorgyártásbanEgyéb kiegészítő anyagok tulajdonságaiMinőség-ellenőrzés feladataiNagyüzemi gyártás (sorozatgyártás) feladatai

Fekvőbútorokat készít

Jellemző bútortípusokBútortípusok rendeltetése, formai, szerkezeti kialakításának lehetőségeiBútoripari szabványok alkalmazása

228/2.1/1847-06

Asztalok, ülő- és fekvőbútorok gyártási feladatai

Asztalokat gyártÜlőbútorokat készít

Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés

228/2.0/1847-06Bútorasztalos termékgyártás gyakorlata

186

16. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

óraszáma

azonosítója

95

Page 96: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusC típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint4. szint5. szint4. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Prezentációs készségKompromisszumkészség

PontosságÖnállóságTérlátás

Határozottság

Szabadkézi rajzolás

Rendszerező képességMódszeres munkavégzésÚj ötletek, megoldások kipróbálása

Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásbanSzakmai nyelvű beszédkészségFaipari rajz olvasása, értelmezéseFaipari rajzok készítése

Egyéb kiegészítő anyagok tulajdonságaiMinőség-ellenőrzés feladataiNagyüzemi gyártás (sorozatgyártás) feladatai

Olvasott szakmai szöveg megértése

Jellemző bútortípusokBútortípusok rendeltetése, formai, szerkezeti kialakításának lehetőségeiBútoripari szabványok alkalmazásaFa- és egyéb anyagok kombinációs lehetőségeinek alkalmazása a bútorgyártásban

228/2.2/1847-06

Tároló és kiegészítő bútorok kis- és nagyüzemi gyártása

Tároló bútorokat gyártKiegészítő bútorokat gyárt

Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 10%

TanműhelyTermelő tanműhely

68 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Műveletek gyakorlása 30%Feladattal vezetett szerkezetelemzés 40%Árutermelő szakmai munkatevékenység 20%

96

Page 97: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusC típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint4. szint5. szint4. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:HatározottságIrányítási készség

Tervezési képesség

MegbízhatóságFelelősségtudatÁllóképesség

Faipari rajzok készítéseSzabadkézi rajzolás

Figyelem-összpontosításGyakorlatias feladatértelmezés

Olvasott szakmai szöveg megértéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásbanSzakmai nyelvű beszédkészségFaipari rajz olvasása, értelmezése

Fa- és egyéb anyagok kombinációs lehetőségeinek alkalmazása a bútorgyártásbanEgyéb kiegészítő anyagok tulajdonságaiMinőség-ellenőrzés feladataiNagyüzemi gyártás (sorozatgyártás) feladatai

Belsőépítészeti gyártási feladatokat végez

Jellemző bútortípusokBútortípusok rendeltetése, formai, szerkezeti kialakításának lehetőségeiBútoripari szabványok alkalmazása

63 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

228/2.3/1847-06

Irodai bútorok, belső terek burkolatai, berendezései

Irodai bútorokat gyárt

Árutermelő szakmai munkatevékenység 20%Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 10%

TanműhelyTermelő tanműhely

Műveletek gyakorlása 30%Feladattal vezetett szerkezetelemzés 40%

97

Page 98: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:55 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Árutermelő szakmai munkatevékenység 20%Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 10%

TanműhelyTermelő tanműhely

Műveletek gyakorlása 30%Feladattal vezetett szerkezetelemzés 40%

98

Page 99: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 228/1.1/1848-06 15 0 0

szk 228/1.2/1848-06 16 0 0

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típusB típusB típusB típusC típusB típusC típusC típus

Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint3. szint4. szint3. szint1. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Általános tanulóképességFigyelem-összpontosítás

Elemi számolási készségOlvasott szakmai szöveg megértéseElemi szintű számítógéphasználat

Kreativitás, ötletgazdagság

Költségszámítási feladatok

Faipari rajz olvasása, értelmezéseFaipari rajz készítéseSzabadkézi rajzolás

Csomóponti rajzok készítéseMűszaki leírás készítéseA fa esztergályozásának technológiájaGyártási utasítások értelmezése, használata

Ipari segédeszközök (építő, mezőgazdasági): szerszámnyelek, ecsetnyelek, szerszámok, fasimítók, léniák, hordócsapok és dugók stb.

Formaterv készítéseSzabásterv készítéseAlkatrészrajzok készítése

228/1.1/1848-06

Bútoripari vegyes faipari termékek, tömegcikkek formai, szerkezeti kialakítása, technológiai lehetőségei

Bútoripari alkatrészek: lábak, összekötők, fiókhúzók, fogantyúk, rozetták, falépcső alkatrészek, csavart oszlopok, hengeres csapok stb.Ipari, lakberendezési, iparművészeti, háztartási cikkek, dísztárgyak és egyéb esztergályozással előállítható termékek készítése

azonosítója

Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés

228/1.0/1848-06

Vegyes faipari termékek, tömegcikkek gyártása

31

17. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

óraszáma

99

Page 100: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusC típus

Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint3. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:Ismeretek helyénvaló alkalmazásaGyakorlatias feladatértelmezésMódszeres munkavégzés

Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseSzakmai nyelvű beszédkészségFaipari rajz olvasása, értelmezéseMennyiségérzék

Szabásterv készítéseAlkatrészrajzok készítéseA fa esztergályozásának technológiájaGyártási utasítások értelmezése, használata

228/1.2/1848-06

Háztartási- és iskolai vegyes faipari termékek, tömegcikkek formai, szerkezeti kialakításai, technológiai lehetőségei

Háztartási eszközök: gyúrótábla, nyújtófa, vágódeszka, fakanalak, szalvétagyűrűk, fűszertartók, késnyelek, karnisok és fagyűrűk, fagolyók, fa csilláralkatrészek, fatálcák stb.

Iskolai felszerelések: táblák, rajztáblák, vonalzók, íróeszköz tartók stb.

15 óra elmélet osztálykeretben

Tömegcikk gyártás tervezése, technológia kialakításaOptimális darabszám meghatározása Célgépek beállítása, betanítás

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20%Faipari rajz értelmezése 20%Faipari rajz készítése tárgyról 60%

Tanterem

Pontosság

IrányíthatóságMotiválhatóságHatározottság

Szorgalom, igyekezetKézügyesség

100

Page 101: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Anyagmozgatás

Tanműhely

16 óra elmélet osztálykeretben

Műveleterv fontossága tömegcikk termelésnélGépek, berendezések, gyártósorok

Határozottság

Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 40%Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20%Műveletek gyakorlása 40%

ÖnállóságKitartás

IrányíthatóságMotiválhatóság

Precizitás

101

Page 102: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

Vegyes faipari termékek, tömegcikkek gyártása II.

szk 228/2.1/1848-06 0 0 62 62

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusC típus

Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint3. szint4. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:EredményorientáltságGyakorlatias feladatértelmezésKörültekintés, elővigyázatosság

Szakmai nyelvű beszédkészségFaipari rajz olvasása, értelmezéseMennyiségérzékKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése

Alkatrészrajzok készítéseA fa esztergályozásának technológiájaGyártási utasítások értelmezése, használata

Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése

Háztartási eszközök: gyúrótábla, nyújtófa, vágódeszka, fakanalak, szalvétagyűrűk, fűszertartók, késnyelek, karnisok és fagyűrűk, fagolyók, fa csilláralkatrészek, fatálcák stb.

Iskolai felszerelések: táblák, rajztáblák, vonalzók, íróeszköz tartók stb.Ipari segédeszközök (építő, mezőgazdasági): szerszámnyelek, ecsetnyelek, szerszámok, fasimítók, léniák, hordócsapok és dugók stb.

Szabásterv készítése

228/2.1/1848-06

Vegyes faipari termékek, tömegcikkek készítésének gyakorlata

Bútoripari alkatrészek: lábak, összekötők, fiókhúzók, fogantyúk, rozetták, falépcső alkatrészek, csavart oszlopok, hengeres csapok stb.Ipari, lakberendezési, iparművészeti, háztartási cikkek, dísztárgyak és egyéb esztergályozással előállítható termékek készítése

azonosítója

Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés

228/2.0/1848-06

18. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

óraszáma

102

Page 103: KPPR228 butorasztalos 2 3 ev 2010...a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 27. (4) bekezdése szerint – kizárólag szakképzési évfolyamon megszervezett szakiskolai

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Csoportos gyártásFolyamatos gyártásRaktározás, tárolás

TanműhelyKisüzemi termelőhely

62 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Műhelyrendszerű gyártás

Határozottság

Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 40%Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20%Műveletek gyakorlása 40%

Stabil kéztartásTürelem

IrányíthatóságMotiválhatóság

Mozgáskoordináció (testi ügyesség)

103