KSIĄŻKA - 36gdh.pl36gdh.pl/wp-content/uploads/2013/02/ksiazka_pracy_zastepu.pdf · znaczenie podczas podróży, zwłaszcza gdy trzeba nieść jeszcze ciężki plecak. Pamiętajcie

KSIĄŻKA

PRACY

ZASTĘPU

.................................................................................................... nazwa zastępu

36 GDH im. hm. Lucjana

Cylkowskiego Rok harcerski ............ - ............

Książka pracy zastępu

1

Przyrzeczenie Harcerskie "Mam szczerą wolę całym życiem pełnić służbę Bogu i Polsce, nieść chętną pomoc bliźnim i być posłusznym

Prawu Harcerskiemu."

Prawo Harcerskie 1. Harcerz służy Bogu i Polsce i sumiennie spełnia swoje obowiązki.

2. Na słowie harcerza polegaj jak na Zawiszy.

3. Harcerz jest pożyteczny i niesie pomoc bliźnim.

4. Harcerz w każdym widzi bliźniego, a za brata uważa każdego innego harcerza.

5. Harcerz postępuje po rycersku.

6. Harcerz miłuje przyrodę i stara się ją poznać. 7. Harcerz jest karny i posłuszny rodzicom i wszystkim swoim przełożonym.

8. Harcerz jest zawsze pogodny.

9. Harcerz jest oszczędny i ofiarny.

10. Harcerz jest czysty w myśli, mowie i uczynkach; nie pali tytoniu i nie pije napojów alkoholowych.


2

SIEĆ ALARMOWA


3

SIEĆ ALARMOWA ZZ

Ważne adresy i telefony: 1. Drużynowy: ..............................................................

2. Przyboczni: ..............................................................

..............................................................

..............................................................


4

OBRZĘDOWOŚĆ


5

Obrzęd - zespół uświęconych tradycją, często określonych przepisami, czynności i praktyk o znaczeniu symbolicznym, towarzyszący jakiejś uroczystości o charakterze rodzinnym, społecznym, politycznym czy re-ligijnym... To jest fragment definicji jaką możemy spotkać w naukowych opracowaniach. Nie jesteśmy jednak naukowcami ale harcerzami i dla nas obrzędowość to coś więcej niż sucha definicja. W książce "Obrzędowy piec", którą Wam bardzo polecam dh. Marek Kudasiewicz, harcerskie obrzędy porównuje do pieca. Jeszcze nie tak dawno nikt nie wyobrażał sobie domu, w którym zabrakło by tego urządzenia. Twój zastęp jest takim domem i Ty musisz zbudować wraz ze swoimi harcerzami piękny piec, który będzie dawał wam ciepło i sprawi, że po wielu latach wspominać będziecie chwile spędzone na zbiórkach. Zdaję sobie sprawę, że w dzisiejszych czasach trudno o wykwalifikowanego zduna. Jednak harcerze są na tyle zaradni, że potrafią stworzyć piękne sprzęty obozowe tylko na podstawie obrazka ze starej książki. Zastępowy ma więcej, ma cała instrukcję jak krok po kroku budować wspaniałą obrzędowość. Jest nią książka Marka Kudasiewicza i bez lektury tej pozycji nie radzę Ci mieszać gliny i układać kafli pieca. W Książce Pracy Zastępu znajdziesz miejsce na wpisanie kilku elementów składających się na "obrzędowy piec", aby pomóc Ci w zrozumieniu tych rubryk zamieszczam kilka opisów "kafli". Nie zastąpi Ci to lektury "Obrzędowego Pieca" ale pomoże zrozumieć zamysł dokumentowania pewnych elementów obrzędowości.

Pierwszy kafel - NAZWA ZASTĘPU. Na pierwszym obozie skautowym Robert Baden-Powell nadał nazwy zastępom, które zabrał na wyspę Brownse. Zastępy te nosiły nazwy: Wilki, Żubry, Łosie, Kruki. Dał też chłopcom z tych zastępów zadanie, aby na miarę ludzkich możliwości starali się posiąść dobre cech tych zwierząt. Od tej pory każdy zastęp stara się zdobyć nazwę, która będzie go wyróżniać z pośród wielu innych. Jakie nazwy można przyjmować? Tu nie ma określonych kryteriów. Są drużyny, w który zastępy mają nazwy ptaków. W innych zastępy nazywają się: Cumulus, Stratus itd. Tak więc nazwy zastępu mogą być dowolne, a jedynym ograniczeniem jest tradycja. Przy wyborze powinniście pamiętać, że są nazwy, które nie


6

przystoją zastępowi harcerzy. "Wisielce", "Inferno" brzmią jak kryptonim plutonu komandosów, ale zastępowi na pewno nie przynoszą zaszczytu. Dotyczy to także nazw napuszonych, świadczących o braku pokory. "Siedmiu wspaniałych" czy "Najlepsi" nie świadczą dobrze o harcerzach. Dużo lepiej będzie kiedy drużynowy powie, że zastęp "Tukany" to siedmiu wspaniałych, a zaprzyjaźniony zastęp harcerek napisze kartkę świąteczną dla najlepszych- zastępu "Tury".

Drugi kafel - GODŁO ZASTĘPU. Każdy zastęp, który zdobył nazwę powinien posiadać godło. Jest to wyobrażenie nazwy, symbol, który może ja zastąpić. Godło powinno być czytelne i każdy powinien domyślić się co symbolizuje. Ono służy do oznaczania zastępowych skarbów, może być symbolem na koszulce lub widocznym znakiem, że zastęp tu był. Może być podpisem na szkolnej gazetce czy oznaczać wy-konane przez zastęp zadania, dobre uczynki. Zastosowań dla godła za-stępu jest wiele i każdy zastęp może znaleźć nowe.

Trzeci kafel - PROPORZEC ZASTĘPU. Zastęp, który zdobył nazwę i posiada godło może zdobyć prawo do noszenia proporca. W dawnych czasach oddziały rycerstwa miały swoje znaki - chorągwie. Od tego powstały ich nazwy i odtąd każda Chorągiew pod swoim znakiem ruszały w bój. Takim znakiem dla Was będzie proporzec. Pod nim będziecie się spotykać. To będzie najlepszy znak, że Wasz zastęp ma zbiórkę, wyrusza na wyprawę. Rozwinięty proporzec oznacza, że po-rządny zastęp podejmuje się działania, rusza w "bój". Dla dobrego za-stępu proporzec jest największym skarbem, dlatego zastępowy wyznacza chorążego, który ma dbać o ten skarb. Proporzec może mieć przeróżne kształty i kolory. Podpowiedzią dla Was powinien być obyczaj drużyny. Oprócz nazwy i godła zastępu umieszcza się na nim oznaczenie drużyny. Po za tym może znaleźć się prawie wszystko. Pamiętajcie tylko by nie przesadzić i starajcie się aby Wasz proporzec był najpiękniejszy, abyście nie wstydzili się go nosić.

Czwarty kafel - PIOSENKA ZASTĘPU. Muzyka łagodzi obyczaje, ale też jest świetnym sposobem na podkreślenie wspólnoty. Dlatego, każde państwo ma hymn a żołnierze marszowe piosenki. Zastęp jest


7

wspólnotą i powinien mieć swoją piosenkę. Na początek może to być ulubiona piosenka wszystkich harcerzy. Może z czasem zastęp zasłuży na taką, która będzie mówiła o nim.

Piąty kafel - OKRZYK ZASTĘPU. Tak jak piosenka zastępu okrzyk też służy umocnieniu wspólnoty. Dobrze jest kiedy zastęp potrafi z fasonem przedstawić się na ognisku, czy skrzyknąć na zbiórkę. Okrzyki mogą być różne i im bardziej będą wymyślne, tym zastęp będzie miał "lepsze wejście". Szósty kafel - SKARBIEC ZASTĘPU. Jest to najpraktyczniejszy element obrzędowości. Wielki kufer z mnóstwem mniej lub bardziej potrzebnych skarbów. Dobry zastęp nie rusza się nigdzie bez swojego skarbca. Wszak w nim może znaleźć potrzebne narzędzia, kredki, książki czy busolę. Dobrze jest jeśli zastęp sam zbuduje swój skarbiec, oznaczy go godłem i wyposaży. Wtedy nie będzie wątpliwości dzięki komu zastęp ma jedyną piłę na biwaku, albo od kogo można pożyczyć ostatnią świecącą latarkę. Skarbiec to bardzo potrzebna rzecz. Po warunkiem jednak, że nie oszczędzacie go w magazynie "na czarną godzinę". Tylko wtedy gdy będziecie regularnie do niego zaglądać zauważycie czego jeszcze w nim brakuje. Wasze skarby muszą się pomieścić w tym kufrze, ale pamiętajcie, że jego rozmiary mają znaczenie podczas podróży, zwłaszcza gdy trzeba nieść jeszcze ciężki plecak. Pamiętajcie także o tym, by zawsze zabrać ze sobą najpotrzebniejsze rzeczy. Apteczka w skarbcu może zajmować tyle miejsca co kilka komiksów. Kafli w naszym piecu jest dużo więcej. Nie wszystkie się znalazły w tej książeczce, ale przecież Wasze pomysły są tak wspaniałe i nie odgadnięte, że trudno przewidzieć co jeszcze będzie składało się na Wasz piec. Pomysły są tu bardzo ważne i tylko tak może powstać wspaniała obrzędowość zastępu, ściąganie z innych nic nie pomoże. Zachęcam do takiego wysiłku i proszę o nie ograniczanie się tylko do

wypełnienia rubryk tej książki.


8

OBRZĘDOWOŚĆ

ZASTĘPU

Miejsce na godło zastępu:

Miejsce na stempel zastępu:


9

OBRZĘDOWOŚĆ

ZASTĘPU

Piosenka zastępu:

Okrzyk zastępu


10

SKARBIEC


Załącznik 1

SKARBIEC Spis sprzętu pionierskiego, książek...

L.p. Co? Uwagi


11

BAZA DANYCH


12

Baza danych jest nazwą używaną w informatyce. Jednak nie powinno

Cię dziwić wykorzystanie jej w Książce Pracy Zastępu. Informacje, które zbierzesz na tych stronach będą źródłem wiedzy o Tobie i Twoim zastępie. Czerpać z niego będziesz Ty, ale także i drużynowy, któremu zaoszczędzi to czasu. Pamiętaj, że nie są to, na razie, informacje potrzebne historykom. Oczywiście za kilka lat będą to bardzo cenne dokumenty, tym bardziej, że Twój zastęp przejdzie do historii jako naj... Jednak dzisiaj nie liczy się wartość historyczna tych wpisów (zwłaszcza, że jej jeszcze nie posiadają), ale ich użyteczność w co-dziennej pracy drużyny i zastępu. Wszystkie rubryki są czytelne i nie będę wyjaśniał co w nie należy wpisać. Pamiętaj jednak, by nie zosta-wiać tej pracy na później. Im wcześniej uruchomisz swoją bazę danych, tym mniej będziesz miał pracy później. Ot choćby wtedy, gdy drużynowy zażąda od Ciebie raportu o stanie umundurowania. Rzut oka na Twoją Książkę Pracy i już będziesz wszystko wiedział. Dane o Twoich harcerzach będą na pewno często potrzebne Tobie i druży-nowemu, dlatego potraktuj uzupełnianie rubryk tej książki jako bardzo ważne zadanie. Oczywiście nie musisz sam uzupełniać danych, możesz podzielić się pracą z harcerzami. Może to być element obowiązków skarbnika czy sekretarza zastępu. Takie funkcje także trzeba wykonywać i dlatego w Twoim zastępie powinieneś komuś je powie-rzyć. Pamiętaj jednak, że to Ty jesteś odpowiedzialny za rzetelność i estetykę wpisów do Książki. Dbaj o to, by informacje zawarte w bazie danych były czytelne. Nie mogę sobie wyobrazić jaki pożytek byłby z nieczytelnego wpisu. Twoja baza wymaga także ciągłej aktualizacji dlatego nie odkładaj wpisywania na później. Znajdź zawsze czas po zbiórce by uzupełnić dane, jest to najlepszy czas, wtedy możesz zdobyć informację bezpośrednio od harcerzy. Mam nadzieję, że praca nie przysporzy Ci wiele problemów i jeśli potraktujesz ją poważnie to z pewnością przyniesie Ci nieoczekiwane korzyści.


Załącznik 2

Imię:

Nazwisko:

(zdjęcie)

Funkcja:

Data objęcia:

Stopień: Data, rozkaz:

Data wstąpienia do drużyny:

Data, rozkaz:

Data złożenia Przyrzeczenia:

Data urodzenia:

Data imienin:

Adres:

Telefon:

Szkoła/klasa:

Nr legitymacji:

Zdobywa stopień: Data otwarcia


Załącznik 2

Sprawności:

L.p. Nazwa sprawności * L.p. Nazwa sprawności *

1 16

2 17

3 18

4 19

5 20

6 21

7 22

8 23

9 24

10 25

11 26

12 27

13 28

14 29

15 30

* - Data i rozkaz przyznania.


Załącznik 2

Stan umundurowania:

Bluza: Nakrycie głowy:

Kr. spodenki: Spodnie:

Sztuce: Woodland:

Wyłogi: Pas:

Chusta: Ciemna kurtka:

Buty za kostkę:

Ekwipunek:

Śpiwór: Karimata:

Duży plecak: Menażka:

Informacje o zainteresowaniach, cechach charakteru, uwagi, itd.: ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................


13

OBECNOŚĆ NA

ZBIÓRKACH


14

Obecność na zbiórkach - w tej rubryce zapisujesz kto był na zbiórce. Po pierwsze może to być prowadzone w innej formie. Jeśli tak zechce zastęp to możesz ze sprawdzania obecności uczynić element obrzędowości. Liczy się dobry pomysł i nie banalność sposobu sprawdzania. W jednym z zastępów, z którym się spotkałem był zwy-czaj uzupełniania wielkiej fotografii zastępu. Na tablicy w harcówce było wyznaczone miejsce, na którym były namalowane postacie har-cerzy. Brakowało im głowy, którą każdy harcerz miał ze sobą. Przy-chodząc na zbiórkę każdy chłopak z tego zastępu przyczepiał swoje zdjęcie jako głowę namalowanego harcerza. Oczywiście Ty możesz wymyślić coś dużo praktyczniejszego. Po drugie sprawdzanie obe-cności na zbiórkach gwarantuje Ci, że będziesz zawsze wiedział kto nie był na ostatniej zbiórce. Taka informacja jest bardzo ważna dla Ciebie i dla drużynowego. Jeśli będziesz prowadził tę rubrykę starannie to zauważysz, że trzeba odwiedzić harcerza, który nie był na ostatnich dwóch zbiórkach. Być może zachorował, być może znudziły mu się Twoje zbiórki. W każdym z tych wypadków jest konieczna rozmowa z nim. Dla drużynowego takie zapiski też są ważne, dzięki nim będzie wiedział jak Twój zastęp traktuje swoje harcerskie życie. Dlatego nie przerażaj się tym, że po każdej zbiórce, co tydzień musisz uzupełnić zapiski. Trochę wysiłku przyniesie dużo informacji Tobie i drużynowemu.


Załącznik 3

OBECNOŚĆ NA ZBIÓRKACH ^

Kto?

Kiedy?


15

SKŁADKI


16

Składki Zbieranie pieniędzy to bardzo duża odpowiedzialność, nawet gdy nie są to wielkie sumy. Dlatego przewidziałem w tej Książce miejsce na prowadzenie zapisków co do zbierania składek harcerskich. O tym co to są składki i na co są przeznaczane na pewno powie ci drużynowy. Najważniejsze, że są to pieniądze przeznaczane przez członków ZHR-u na jego działalność. Każdy z nas wie jak trudno zdobyć pieniądze. Dlatego nie możemy pozwolić sobie na nieterminowe wpłaty i bałagan. Składki możesz zbierać sam, ale dużo lepiej będzie jeśli powołasz w swoim zastępie skarbnika, czy powierzysz te zadania gospodarzowi zastępu. Pamiętaj, że pracą można się podzielić z harcerzami. Pamiętaj także, że to Ty jesteś odpowiedzialny za zastęp, ale zastęp musi też czuć obowiązki jakie na nim spoczywają. Dlatego zbieranie składek choć nie jest zajęciem atrakcyjnym może być szkołą odpowiedzialności dla Ciebie i chłopaków. Tak jak w każdej działalności społecznej, w której zaangażowane są pieniądze tak i przy zbieraniu harcerskich składek konieczna jest rzetelność i sumienność posunięte, aż do przesady. Dlatego nie pozwalaj, by zapisywanie wpłat zostawiać na lepszą okazję. Wiem dobrze, że ludzka pamięć jest zawodna. Z tego względu każdą wpłatę i każdą wypłatę wpisuj zaraz po jej dokonaniu. Składki powinieneś przekazywać drużynowemu i ten fakt wraz z datą przekazania także powinieneś zapisać a drużynowy powinien to potwierdzić. Tylko dzięki takiej skrupulatności ominą Cię przykrości związane z nieterminowym czy nierzetelnym zbieraniem składek. Pamiętaj, że pieniądze mogą zniszczyć każdą przyjaźń. Jest to błahy powód, nie pozwól, by poróżnił Cię z przyjacielem.


Załącznik 4

SKŁADKI

Miesiąc

Imię i Nazwisko

Suma

Data przekazania drużynowemu:


17

ZBIÓRKA


18

Plan zbiórki. Sporządzenie go, to jeden z najważniejszych obowiązków zastępowego. Jak żyje, nie widziałem jeszcze by komuś udało się zrobić sprawne urządzenie bez posługiwania się planem. Oczywiście są konstruktorzy-dziwacy, którzy wykonują "maszyny czasu" lub prze-rabiają kamienie w złoto. Ja w nich nie wierzę. Tacy wynalazcy są do-brzy w kinie. W rzeczywistości bowiem inżynierowie poświęcają wiele godzin, nanosząc na wielkie karty papieru wszystkie, najdrobniejsze elementy urządzenia. Dlatego dziwię się, kiedy ktoś opowiada, że zro-bił zbiórkę bez planu. Myślę, że prowadzenie dobrego zastępu jest trudniejsze niż zbudowanie samochodu. Każda zbiórka jest niczym nowy model silnika, ale nikt nie przeprowadzi wcześniej jej symulacji, wszystkie wady wyjdą dopiero podczas "jazdy". Dlatego musisz się starać wyeliminować wszelkie usterki konstrukcyjne. Dokonać tego możesz tylko mając przed oczami plan zbiórki. W tej Książce znajdziesz sposób na jej zaplanowanie (oczywiście nie jest to jedyny sposób). Starałem się, aby w pisaniu planu zachować pewne zasady.

Nie zaczynaj od scenariusza, czyli od tego co się wydarzy na zbiórce. Poszukaj najpierw jej tematu i zastanów się co chcesz na niej osiągnąć. Tematu zbiórki możesz szukać wszędzie, jest jednak kilka spraw, które podczas tych poszukiwań powinieneś wziąć pod uwagę. Po pierwsze - zastanów się czego potrzebują Twoi harcerze. Zbiórka powinna zaspakajać ich potrzeby. Jeśli Twoi druhowie gubią się w lesie, nie potrafią korzystać z planu miasta to na zbiórce powinieneś zająć się terenoznawstwem. Jeśli w Twoim zastępie są kłótnie, to poświęć temu czas podczas zbiórki. Po drugie - sprawdź w planie pracy drużyny co wydarzy się w najbliższym czasie. Staraj się na zbiórkach przygotowywać zastęp do tego, co zaplanował drużynowy. Jeśli na zbiórce nie pokażesz chłopakom jak budować kuchnię, to na zbliżającym się biwaku zastęp nie będzie tego potrafił. Po trzecie - pamiętaj o kalendarzu. Wykorzystaj święta i inne rocznice. Na zbiórce można przygotować jasełka, szopki czy kartki świąteczne. Wycieczka do miejsca związanego z odzyskaniem niepodległości 11 listopada będzie najlepszym sposobem na przekazanie harcerzom


19

wiedzy o tych wydarzeniach. Będzie to tez nie lada atrakcja i okazja do sprawdzenia umiejętności korzystania z mapy. Jeśli nadal nie potrafisz znaleźć tematu zbiórki to ostatnią deską ratunku jest drużynowy. On zawsze podpowie i doradzi.

Kiedy znasz już temat zbiórki i wiesz co ma ona dać chłopakom, to możesz pisać jej scenariusz. Wiem, że na kursie zastępowych lub na zbiórce zastępu zastępowych słyszałeś o zasadach dobrej zbiórki. Dlatego tylko dla przypomnienia zamieszczam je tutaj:

Zasada logicznego ciągu - wszystkie elementy zbiórki muszą do siebie pasować, nie może być tak, że nagle podczas pogoni za "dzikim zwierzem" zatrzymujecie się w kręgu, żeby sobie zapląsać. Ważne jest to, by elementy zbiórki były podporządkowane jej tematowi. Jeśli na zbiórce budujesz kuchnie polowe to nie opowiadasz gawędy o samarytance. Będzie jeszcze na nią czas, kiedy tematem zbiórki będzie ta technika.

Zasada przemienności elementów - pamiętaj, że masz do dyspozycji wiele form działania. Dlatego staraj się, by na zbiórce przeplatały się ruch ze spokojem, cisza z hałasem, dyscyplina ze swobodą. Po każdej grze, konkursie planuj elementy spokojne, np. gawędę. Po apelu daj odrobinę swobody, a po Radzie Zastępu pozwól na okrzyki i śpiew.

Zasada tempa - podczas prowadzenia zbiórki musisz zwracać uwagę, czy jej tempo jest odpowiednie. Musi być ono takie, aby nie pozwalało na nudę. Staraj się pobudzić chłopców do życia, kiedy wydaje Ci się, że się nudzą. Pamiętaj, że tempo zależy od twojego prowadzenia. Bądź zawsze przygotowany do przeprowadzenia na-stępnego elementu, nie pozwól, by chłopcy czekali bezczynnie kiedy przygotowujesz dla nich grę.

Zasada czterech stałych elementów - na każdej zbiórce powinny być cztery rzeczy: obrzędowe powitanie i pożegnanie, gawęda lub historyjka (może być także dyskusja, pogawędka itp.), Rada Zastępu.

Zasada samodzielności i inicjatywy harcerzy - zbiórka musi dawać możliwość wykazania się chłopakom z zastępu. Musisz przewidzieć dla nich takie zadania, które będą wymagać samodzielności i inicjatywy.


20

Pamiętaj, że nie jesteś nianią, ale "starszym bratem" i dlatego pozwól chłopakom na samodzielność. Obdarz ich zaufaniem i odpowiedzialnością za swoje działania.

Zasada podziału pracy - na zbiórce nie może być tak, że jedni pracują, a inni tylko się przyglądają. Nie może być też tak, że to ty pracujesz, a zastęp stoi i czeka. Staraj się tak zaplanować zbiórkę, żeby każdy miał na niej coś do wykonania. Poprzez zaangażowanie w pracę, zyskasz zaangażowanie w całą zbiórkę. Poza tym każdy jest dumny jeśli dołożył się do wykonania dzieła.

Zasada "coś nowego, coś starego" - na każdej zbiórce staraj się przypomnieć to, co było na poprzedniej. W ten sposób harcerze będą mogli utrwalić zdobyte umiejętności. Najlepiej jest kiedy to przypomnienie będzie punktem wyjścia do czegoś nowego. Jeśli zaj-mowałeś się terenoznawstwem to na następnej zbiórce możesz wyko-rzystać szkic drogi do przemieszczenia się z miejsce na miejsce. Pa-miętaj także, by na każdej zbiórce zawsze było coś nowego, nowa wiedza, umiejętność czy doświadczenie.

Zasada niespodzianki - na każdej zbiórce powinien być element zaskoczenia. Staraj się zaplanować podczas zbiórki coś takiego, co zaskoczy chłopaków. Nie musi to być desant komandosów na wasze ognisko. Wystarczą niespodzianki mniej spektakularne.

Zasada wodza - na zbiórce zawsze musi być wódz, który kieruje chłopakami. Pamiętaj, że musisz uczestniczyć w zbiórce. Nie możesz stać obok Twoich harcerzy, kiedy świętują zwycięstwo albo padają ze zmęczenia, nie możesz przygotowywać gier i zajęć dla zastępu, a samemu w nich nie uczestniczyć. Prawdziwy wódz zawsze jest ze swoim zespołem i potrafi z nim się cieszyć i smucić. Dlatego staraj się tak zaplanować zbiórkę, aby móc być z zastępem. Przygotuj wcześniej wszystkie rekwizyty, nie marnuj na to czasu podczas zbiórki.

Zasada rezerwy - pamiętaj, że nie wszystko zależy od Ciebie. Najlepszą grę może popsuć ulewny deszcz. Dlatego przygotuj sobie coś awaryjnego.

Podczas pisania scenariusza staraj się pamiętać o powyższych zasadach. Oczywiście Twój pomysł na zbiórkę może nie mieścić się w


21

tych ramach. Jednak są to lata doświadczeń i nie próbuj wyważać otwartych drzwi. Zastosowanie ich daje gwarancje dobrej zbiórki.

Po napisaniu scenariusza zbiórki powinieneś zastanowić się jak ją zrealizować. Nigdy nie zostawiaj przygotowań na godzinę przed zbiórką. Próbuj przygotować wszystko wcześniej. Dla Twojej wygody zamieściłem tabelkę, w którą możesz wpisać potrzebne rzeczy oraz pomoc innych. To powinno ułatwić Ci przygotowania. Pamiętaj jednak, że jeśli potrzebujesz pomocy od innych to powinieneś odpowiednio wcześniej zwrócić się do nich o nią.

Ostatnią sprawą dotyczącą tych kartek w Książce Pracy jest podsumowanie Twojej zbiórki. W rubryce Uwagi zapisuj zawsze jak najwięcej. Taka informacja pomoże Ci przy planowaniu następnej. Tylko po zastanowieniu się możesz dostrzec wady w swoich planach. Nie wystarczy jednak tylko Twoja obserwacja, najważniejsze są wrażenia chłopaków, zbiórki są przecież dla nich. Dlatego staraj się by zapisali swoje odczucia, uwagi i przemyślenia (możesz z tego uczynić kolejny element obrzędowości, lub wykorzystać już istniejący np. Kronika Zastępu). Dopiero po ich wpisie możesz sam zacząć podsumowanie.


Załącznik 5

ZBIÓRKA ZASTĘPU Numer: Data:

CEL ZBIÓRKI

Miejsce zbiórki

Techniki, umiejętności i wiedza wyniesiona ze zbiórki

L.p. Elementy z wymagań na stopnie:

1

2

3

4

5

L.p. Elementy z wymagań na sprawności:

1

2

3

4

5


Załącznik 5

L.p. Element zbiórki Czas

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Planowany czas: Przygotowanie:

Potrzebne materiały oraz pomoc:

□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □

□ □


Załącznik 5

PODSUMOWANIE

ZBIÓRKI Ilość osób:

Zdobyte sprawności:

Wykonane zadania:

Realizacja planu zbiórki

0% 25% 50% 75% 100% Realizacja celu zbiórki

0% 25% 50% 75% 100%


Załącznik 5

UWAGI PO ZBIÓRCE Twoje:................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Chłopaków:...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


22

PRZEDSIĘWZIĘCIA

ZASTĘPU


23

Zamierzenie zastępu, podejmowana służba W tym miejscu powinieneś wpisywać zadania oraz służbę jakiej zastęp się podejmuje. Jest to ważne nie tylko dla tych, którzy w przyszłości będą badać dzieje najwspanialszego zastępu w ZHR-rze. Ważne jest także dla Ciebie. Służba i ważne zamierzenia są po to, by o nich pamiętać. Jeśli zapomnisz o zobowiązaniach wobec potrzebujących Twojej pomocy to możesz zrobić im olbrzymią krzywdę. Nie chodzi tylko o to, że starsza pani nie będzie miała zakupów, ale o to, że zwątpi w twoją odpowiedzialność, straci nadzieję i wiarę. Nadzieja i wiara często jest jedynym skarbem ludzi, którzy czekają na Twoją pomoc i życzliwość.

Ważne zamierzenia twojego zastępu to sprawy, którym chłopcy chcą się poświęcić. To takie działanie, dla którego oddadzą swój wolny czas i zaangażowanie. Nie jest dobrze kiedy taki ogromny potencjał pracy, zaangażowania i poświęcenia zostaje zaprzepaszczony. Jeszcze gorzej jeśli dochodzi do tego z powodu Twoich zaników pamięci. To, co wydaje się Tobie mniej ważne, lub nieciekawe może być bardzo istotne dla Twoich harcerzy. Dlatego zapisuj zamierzenia zastępu i pamiętaj o ich realizacji. Dla Twojej wygody obok każdego zamierzenia czy pola służby jest miejsce na potwierdzenie wykonania. Staraj się nie pozostawić ani jednego pustego miejsca. Pamiętaj także o tym, by przed każdą zbiórką zajrzeć na te strony. Może znajdziesz tu inspirację do działania. Pamiętaj także, by po każdej zbiórce uzupełniać rubryki o nowe zamierzenia i nową służbę. Pamiętaj by na każdej zbiórce podczas rozmawiania o sprawach różnych zawsze było miejsce na omówienie zrealizowanych w tym tygodniu zadań, zamierzeń oraz służby. Dbaj o to, by nie było takiego tygodnia, kiedy nie ma dla Twojego zastępu nowych wyzwań.


Załącznik 6

SŁUŻBA JAKIEJ ZASTĘP SIĘ PODEJMUJE

L.p. Rodzaj Kto? Termin Ocena/Uwagi


Załącznik 7

IMPREZY, W KTÓRYCH

ZASTĘP UCZESTNICZYŁ: (zbiórki drużyny, zbiórki hufca, zloty, defilady, itp.)

L.p. Rodzaj akcji Data


24

PLAN PRACY


25

Plan pracy zastępu to rubryka na wpisanie planów i marzeń zastępu na najbliższy rok. Marzenia i odległe plany powinny być realizowane. Nie znam nikogo, kto nie wiedziałby jak ma wyglądać świat za kilka miesięcy. Natomiast znam bardzo wiele osób, które nie realizują swoich wizji. Nie jest tak tylko dlatego, że ich wizje nie są realne. Częściej lawina obowiązków i pracy zasypuje ich po uszy i wtedy brak jest czasu i okazji do przypomnienia sobie swoich marzeń. Dlatego w tym miejscu zawsze będziesz mógł zobaczyć jakie plany miałeś na początku. Dzięki temu będziesz mógł zastanowić się czy i jak realizujesz swoje marzenia. Ponieważ bardzo często Twoja praca musi być podporządkowana bieżącym wydarzeniom dlatego nie wpisuj tu szczegółowego planu. Nie opisuj zbiórek, które chcesz przeprowadzić ani ich tematów. Wpisuj tylko najważniejsze zamierzenia takie jak samodzielny biwak zastępu na wiosnę, czy zdobycie stopnia młodzika przez większość Twoich chłopaków. Pamiętaj, by Twoje zamierzenia były wielkie, ale na miarę sił Twoich i Twojego zastępu. To nasze marzenia powinny kształtować rzeczywistość, a nie na odwrót. To jaki będzie Twój zastęp zależy od Ciebie i Twoich marzeń.


Załącznik 8

3 MIESIĘCZNY PLAN

PRACY ZASTĘPU Jesień:

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

Zima:

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................


Załącznik 8

3 MIESIĘCZNY PLAN

PRACY ZASTĘPU Lato:

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

Wiosna:

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................


26

Plan pracy drużyny to miejsce w którym powinieneś wkleić plan pracy Twojej drużyny. Nie ma tu zbyt wiele miejsca na ten plan, a znając drużynowych wiem, że będzie podobny do książki (starannie opracowany i wydany, rzetelny i przez to będzie bardzo obszerny). Dlatego proponuje Ci wpisać w tą rubrykę tylko najważniejsze wydarzenia. Planowane zbiórki drużyny, ich tematykę i termin, biwaki, wycieczki i zimowiska drużyny. Sam musisz wybrać to, co jest najważniejsze dla Ciebie i zastępu. Pamiętaj jednak, by dokładnie przeczytać plan pracy drużyny. I nie wyrzucaj go mimo, że nie znajdujesz miejsca na przechowywanie. Na pewno przyda Ci się oryginalny zapis. Pamiętaj, że to co zapiszesz w tej rubryce jest dla Ciebie wyznacznikiem jak zaplanować zbiórki zastępu. Jeśli drużyna ma wyjechać za dwa tygodnie na biwak to Ty musisz na zbiórce pokazać chłopakom jak mają się spakować, co ze sobą zabrać. Możesz także pokazać im jak korzystać z mapy i kompasu. Ta więc te zapiski po winny Ci pomagać w doborze tematów na zbiórki. Jeśli masz ją dobrze przygotować i ma być z niej pożytek to zawsze staraj się przejrzeć plan pracy drużyny. Zupełnym nieporozumieniem będzie jeśli w kwietniu, na tydzień przed dniem Świętego Jerzego zamkniesz się z chłopakami w harcówce i będziesz opowiadał im o dziejach harcerstwa. Taka zbiórka może się odbyć w zimowy wieczór. Najlepiej na kilka tygodni przed turniejem historycznym hufca, wtedy Twój zastęp będzie mógł dowiedzieć się o swoich harcerskich poprzednikach jednocześnie przygotowując się do reprezentowania drużyn w szrankach hufcowej rywalizacji.


Załącznik 9

PLAN PRACY DRUŻYNY ...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................


27

POLECENIA

DRUŻYNOWEGO


28

Polecenia drużynowego to taka rubryka, w której należy wpisywać ważne zadania i rozkazy jakie wydaje drużynowy. Zamieszczać tu można uwagi drużynowego co do zbiórek zastępu. Polecenia, które będą Ci wskazywać jak w przyszłości masz przygotowywać lub pro-wadzić zbiórkę. Tutaj należy też wpisywać ważne zadania dotyczące przygotowań do obozu, biwaku lub zbiórki drużyny. Miejsce to jest przeznaczone na ważne sprawy. Takie dla, których uzasadniona jest taka "biurokracja". Polecenia powinien wpisywać drużynowy lub przyboczny. Pamiętaj, że nie jest to miejsce na błahe notatki. Jeśli o tym będziesz pamiętał to znajdziesz tu ważne informacje i zadania, które powinieneś koniecznie wykonać. Mam nadzieję, że rubryka ta zastąpi Ci "węzełki na chusteczce", a Twój drużynowy będzie miał pewność, że jego polecenia nie ulecą w przestrzeń. Poza tym będziesz miał pewność co do treści polecenia, a jej niezrozumienie będzie najwyżej wynikiem nieczytelnego charakteru pisma.


Załącznik 10

POLECENIA I ROZKAZY

DRUŻYNOWEGO ...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................


Notatki

Documents

KSIĄŻKA - 36gdh.pl36gdh.pl/wp-content/uploads/2013/02/ksiazka_pracy_zastepu.pdf · znaczenie podczas podróży, zwłaszcza gdy trzeba nieść jeszcze ciężki plecak. Pamiętajcie