Kul-1 Pendahuluan

Embed Size (px)

Citation preview

  • 7/24/2019 Kul-1 Pendahuluan

    1/7

  • 7/24/2019 Kul-1 Pendahuluan

    2/7

    Peranan intr$mentai *a&am 3en+en*a&ian 3roe e*emi%ian 3entin+( %arena menent$%an%e'er:ai&an 3en+en*a&ian. Sat$ 'a+ian a7a *ari '&o% 3en+en*a&ian *i ata ti*a% 'e%er7a*en+an 'ai%( a%an men+a/a$%an em$anya.

    1.! ANAISIS TEKNIK

    Ana&ii te%ni% engineering analysis" *i3er&$%an $nt$% menin+%at%an %e:an*a&an *ane6iieni 3roe. D$a 3en*e%atan *a3at *i&a%$%an $nt$% menye&eai%an( yait$ 3en*e%atanteoriti% *an 3en*e%atan e%3erimenta&.

    Da&am 3en*e%atan teoriti%( *i&a%$%an 3emo*e&an matemati% $at$ 3roe.Se&an7$tnya 3eramaan matemati%a yan+ *i3ero&e: *i3e/a:%an *en+an /ara ana&iti% ata$%om3$tai. Dari :ai& 3eme/a:an e&an7$tnya *i&a%$%an im$&ai. eto*e ini memi&i%i%e$nt$n+an yait$ re&ati6 m$ra:. Dan 7i%a 3emo*e&annya a%$rat( :ai& im$&ai an+atmen*e%ati %enyataan.

    Da&am 3en*e%atan e%3erimenta& *i3er&$%an 3rototi3e ata$ mo*e& *a&am %on*ii

    e'enarnya *an %iner7anya *ie4a&$ai *en+an /ara 3en+am'i&an *ata &an+$n+ me&a&$i3en+$%$ran. Pen*e%atan ini 'er'e*a *ari meto*e ana&iti% *a&am *$a :a&( yait$ tan3a3emo*e&an matemati%a *an ti*a% memer&$%an a$mi. Ker$+ian meto*e e%3erimenta&a*a&a: re&ati6 ma:a&. Di am3in+ it$ 3ro'&ema 3enem3atan intr$men $%$r a+at 3entin+.

    Pen*e%atan ter'ai% a*a&a: +a'$n+an *$a meto*e *i ata. Sete&a: *i&a%$a%3emo*e&an *an im$&ai( e&an7$tnya *i&a%$%an e%3erimenta& $nt$% 4a&i*ai. S$*a: 'aran+tent$ meto*e ini r$mit *an ma:a&. Nam$n :ai&nya 3a&in+ 'ai%.

    2.1 "ESARAN DAN SATUAN

    )earan a*a&a: e+a&a e$at$ yan+ memi&i%i ni&ai %$antitati6. Ter*a3at *$a ma/am 'earan(

    yait$ 'earan 3o%o% *an 'earan t$r$nan. )earan 3o%o% a*a&a: 'earan yan+ *i/i3ta%an$nt$% men7a*i *aar 3em'$atan 'earan &ain. A*a t$7$: 'earan 3o%o%( yait$8 3an7an+(maa( a%t$( $:$( %$at ar$( %$at /a:aya( *an mo&.

    Ni&ai 'earan *inyata%an *en+an at$an. Ter*a3at 'anya% ma/am item at$anyan+ a*a( antara &ain8

  • 7/24/2019 Kul-1 Pendahuluan

    3/7

    am'ar 1.2 E&emen 6$n+iona& *a&am 3en+$%$ran

    Sens$ra*a&a: e&emen yan+ e/ara &an+$n+ 'er:$'$n+an ata$ mere3on ni&aime*i$m ter$%$r. Da&am :a& ini enor men+am'i& e7$m&a: ener+i tertent$ *ari me*i$mter$%$r. Se:in++a 3en+$%$ran e&a&$ men+an++$ me*i$m ter$%$r. O&e: e'a' it$ 3entin+e%a&i $nt$% mema%ai enor yan+ ee*i%it m$n+%in men+am'i& ener+i( a+ar :ai&3en+$%$ran 'enar'enar men$n7$%%an ni&ai me*i$m ter$%$r.

    Ele%en k$n&ersi &aria'ela*a&a: e&emen yan+ 'er6$n+i men+$'a: 'earan 6ii%yan+ *i:ai&%an enor men7a*i 'earan &ain tan3a men+$'a: ni&ai in6ormai me*i$mter$%$r. Se'a+ai /onto:( 3er$'a:an :am'atan R" men7a*i 3er$'a:an te+an+an B".

    Ele%en %ani(ulasi &aria'ela*a&a: e&emen yan+ memani3$&ai ni&ai $at$ 'earanmen7a*i ni&ai yan+ tertent$ *en+an 'earan yan+ ama. 0 o *an an+%a ta%iran =

    ?. a" 2(> =(12 >(?/" 2(> x =(12 11

    1-7