KURUMLARI SINAVI Alan Yeterlilik Testi (AYT)sembollisesi.com/files/11haziran_basamak_ayt_cevapli11.pdfT.C. KİMLİK NUMARASI ADI SOYADI SALON NO. SIRA NO. SORU KİTAPÇIĞI NUMARASI

T.C. KİMLİK NUMARASI

ADI

SOYADI

SALON NO. SIRA NO.

SORU KİTAPÇIĞI NUMARASI

2 0 0 2 1 7 2 0

ADAYLARIN DİKKATİNE

SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE AŞAĞIDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.

1. T.C. Kimlik Numaranızı, Adınızı, Soyadınızı, Salon Numaranızı ve Sıra Numaranızı soru kitapçığı üzerindeki ilgili alanlara yazınız.

2. Soru Kitapçık Numaranız yukarıda verilmiştir. Bu numarayı cevap kağıdınızdaki ilgili alana kodlayınız ve aşağıdaki ilgili alanı imzalayınız.

3. Bu sayfanın arkasında yer alan açıklamayı dikkatle okuyunuz.

Adayın İmzasıSoru Kitapçık numarasınıcevap kağıdındaki alana doğru kodladım.

Alan Yeterlilik Testi (AYT)

YÜKSEKÖĞRETİMKURUMLARI SINAVI

MEB’İN SON AÇIKLADIĞI2020 AYT MÜFREDATINA UYUMLU

DİKKAT!

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olan adaylar ve İmam Hatip Okulları öğrencileri/mezunları, Sosyal Bilimler-2 Testi’nin ilk 40 sorusunu cevaplamakla yükümlüdür. Bu aday-lar, bu testin 41-46. sorularını cevaplamayacaklar-dır. Bu adaylar, bu testin 41-46. sorularında işaret-leme yapmış olsalar bile bu cevapları değerlendir-meye alınmayacaktır.

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alan adaylar, Sosyal Bilimler-2 Testi’nin 35-40. sorularını cevaplamadan 41-46. sorularını cevapla-yacaklardır. Bu adaylar, bu testin 35-40. soruların-da işaretleme yapmış olsalar bile bu cevapları değerlendirmeye alınmayacaktır.

AÇIKLAMA

1. Bu kitapçıkta toplam 166 soru bulunmaktadır. Türk Dili Edebiyatı-Sosyal bilimler-1 Testi: 40 soru Sosyal Bilimler-2 Testi: 46 soru Matematik Testi: 40 soru Fen Bilimleri Testi: 40soru

2. Bu sınav için verilen cevaplama süresi 180 dakikadır (3 saat).

3. Bu testler puanlanırken, her testteki doğru cevaplarınızın sayısından yanlış cevaplarını-zın sayısının dörtte biri çıkarılacak ve kalan sayı o bölümle ilgili ham puanınız olacaktır.

4. Kitapçığın sayfalarındaki boş yerleri müsvedde için kullanabilirsiniz.

5. Cevaplamaya, istediğiniz sorudan başlayabilirsi-niz. Bir soru ile ilgili cevabınızı, cevap kâğıdında o soru için ayrılmış olan yere işaretlemeyi unutma-yınız.

6. Bu kitapçıkta yer alan her sorunun sadece bir doğru cevabı vardır. Cevap kâğıdında bir soru için birden çok cevap yeri işaretlenmişse o soru yanlış cevaplanmış sayılacaktır. İşaretlediğiniz bir cevabı değiştirmek istediğinizde, silme işlemini çok iyi yapmanız gerektiğini unutmayınız.

3 AYT DENEMESİ

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI - SOSYAL BİLİMLER-1 TESTİ

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI - SOSYAL BİLİMLER-1

3 - 4. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.

1. Bu testte sırasıyla, Türk Dili ve Edebiyatı (1-24), Sosyal Bilimler-1; Tarih (25-34), Coğrafya-1 (35-40) alanlarına ait 40 soru

vardır.

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türk Dili ve Edebiyatı - Sosyal Bilimler-1 Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

3. Bu testin cevaplanması için tavsiye olunan süre 45 dakikadır.

4. Buparçaaşağıdakisorulardanhangisineverilmişbiryanıtolabilir?

A) Tiyatronun Doğuda ve Batıda benzer ve farklı yön-leri nelerdir?

B) Oyunculuğunuzu geliştirmek için daha çok han-gi kültürlerden yararlanıyorsunuz?

C) Sanatınızın bugün geldiği noktayı nasıl görüyor-sunuz?

D) Tiyatronun vatanı Batı kültürüdür, diyorlar. Bunakatılıyor musunuz?

E) Oyunlarınızda sahne tekniğinin ikinci planda kal-masının bir amacı var mı?

3. Buparçadanaşağıdakilerdenhangisiçıkarılamaz?

A) Batıda tiyatro oyunculuğu Doğuya göre daha ge-ridedir.

B) Doğu tiyatrosunda oyunculuk, Batı tiyatrosundaise sahne ön plandadır.

C) Batıda başarılı oyuncu, Doğu tiyatrosuna göre da-ha sınırlı sayıdadır.

D) Tiyatro Batıya özgüdür ama daha çok, Doğuda il-gi görmüştür.

E) Oyunculuk, Doğu tiyatrosunda sahnenin ve de-korun daha önündedir.

2. Biz Kuzguncuk’tan, Ortaköy’den veya İstanbul Boğa-zı’na bakan diğer şahane noktalardan bu masalsımanzaraya bakıp keyfini çıkarıyoruz oysa deniz altıyaşamı ne yazık ki insanın ruhunu daraltıyor, canınısıkıyor.

Bucümleyleilgiliolarakaşağıdakilerdenhangisisöylenemez?

A) Karşıt iki durumdan söz edilmektedir.

B) Bir yakınma cümlesidir.

C) Öznellik içermektedir.

D) Pişmanlık anlamı vardır.

E) Benzetme vardır.

Doğu tiyatrosu, oyuncunun, daha çok, yeteneğiyle vardır. Sahne unsurları ikinci planda kalır. Doğulu oyuncular bir duyguyu hayata geçirmeyi iyi biliyorlar. Bu, ruhsal hastalıkların fiziksel görünümü gibi. Batılı oyuncular bunu yeni yeni öğreniyorlar. Charlie Chap-lin gibi birkaçı hariç, büyük oyuncu yok Batı’da. Ben de bu yüzden kendimi Doğu’nun geleneksel formla-rını izleyerek geliştirmeye çalışıyorum. Batı’nın sah-nesiyle Doğu’nun oyunculuğunu sentezliyorum.

1. Yeni romancılar için önemli olan; Balzac, Stendhal,Flaubert ve Zola gibi isimlerle yetkinliğe ulaşmış olangeleneksel romanın normlarını ortadan kaldırmaktır.Bu yeni anlayış, modernist romanın gerçeklikten bü-tünüyle kopacağı anlamına gelmemektedir. Gelenek-sel - gerçekçi romanda olduğu gibi modernist romanda bir gerçekliği temsil etmektedir. Ancak bu gerçek-lik yalın, düz bir gerçeklik değil, modernleşme süre-cinin ortaya çıkardığı çok boyutlu; anlaşılması, kav-ranması zor bir gerçekliktir.

Buparçadavurgulanmakistenendüşünceaşağı-dakilerdenhangisidir?

A) Geleneksel romancıların yetkin ürün veremediği

B) Eski yazarların gerçeklikten bütünüyle koptuğu

C) Roman anlayışında değişikliğe gidileceği

D) Çok boyutlu, anlaşılması zor romanların isten-mediği

E) Geleneklerle modernizmin çatışma yaşadığı Basa

mak

Yayı

nlar

ı

4 AYT DENEMESİ



7. Öğrenimini Erzurum ve Trabzon medreselerinde ta-mamlayıp 1816’da İstanbul’a gelmiştir. Mustafa Re-şid Paşa ile kurduğu yakınlık sayesinde bir müddetDivan katipliği yapmıştır. Bir süre sonra İstanbul’u terkedip yurduna dönmüştür. Türk - Rus Savaşı sırasın-da memleketinin harap halini görünce “Vardım ki yur-dumdan ayak götürmüş / Yavru gitmiş, ıssız kalmışotağı” dizeleriyle başlayan meşhur ağıtını yazmıştır.Şiirlerinin çoğunu aruzla yazmasına ve divan sanat-çısı olma kaygısı taşımasına rağmen halk şairi olarakkabul edilmiştir.

Buparçadasözüedilensazşairiaşağıdakilerdenhangisidir?

A) Aşık Ömer B) Bayburtlu Zihni C) Seyrani

D) Erzurumlu Emrah E) Sûmmani

5. Şiirlerin en önemli yapı taşlarından biri de söz sanat-larıdır. Edebi sanatlar dizelere çağrışım zenginliği veçok boyutluluk katar.

Bunagöreaşağıdakilerdenhangisininçağrışımyönündenzenginolduğusöylenemez?

A) Sabah yeli selam söyle o yare

Bizim sevgimizi azımsamasın

B) Saksısında ruhumun bütün yası var

Derdimle soluyor açılan gonca

C) Kahrımın nedenini söylersem irkilirler

Çünkü beni Mecnun, seni Leylâ bilirler

D) Hastane önünde incir ağacı

Doktor bulamadı bana ilacı

E) Ey sevgilim, sen bu ilden gideli

Yaprak döktü ağaçlar, coştu gökyüzü

8. I. N’oldu bu gönlüm n’oldu bu gönlüm

Derd ü gam ile doldu bu gönlüm

Yandı bu gönlüm yandı bu gönlüm

Yanmada derman buldu bu gönlüm

II. Uçun kuşlar uçun burda vefa yok

Öyle akarsular öyle hava yok

Feryadıma karşı aks-ı seda yok

Bu yangın yerinde soğuk kül vardır.

Aşağıdakilerdenhangisi,yukarıdaverilenşiirlerinortaközelliğideğildir?

A) Halk şiirine özgü özellikler taşıma

B) Biçim güzelliğini ve içeriğini önemseme

C) Hece vezniyle yazılma

D) Teması yönüyle benzer olma

E) Tekrir sanatıyla ahengi sağlama

6. Türkler, kurultayın bu kararı üzerine Ergenekon’dançıkmak için yol aradılar, bulamadılar. O zaman bir de-mirci dedi ki: Bu dağın bir demir madeni var, yalın katdemire benzer. Demiri eritirsek belki dağ bize geçitverir. Gidip demir madenini gördüler. Dağın geniş ye-rine bir kat odun, bir kat kömür dizdiler. Dağın altını,üstünü, yanını odunla, kömürle doldurdular. Yetmişderiden yetmiş büyük körük yapıp yetmiş yere koy-dular. Odunu, kömürü ateşleyip körüklediler. Tanrınınyardımıyla demir dağ kızdı, eridi, akıverdi. Bir yüklüdeve çıkacak kadar yol oldu. ...

ErgenekonDestanı’ndanalınanbumetinleilgiliaşağıdakilerdenhangisisöylenemez?

A) Gerçeğe uygun ve hayali unsurlar bir arada veril-miştir.

B) Demirci karakteri, önemli ve ana motif olarak önplandadır.

C) Sayılarla ilgili bilgiler gerçekten çok mitolojik de-ğer taşır.

D) Kurultay, demirci, demir, körük, deri gibi kavram-lar sosyal yaşam hakkındaki ipuçlarıdır.

E) Destanın geçtiği dönem ve mekan belirgindir.

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

5 AYT DENEMESİ



11. Sanatçılar arasında imrenme, öykünme mümkün ola-bildiği gibi, başka birini günümüz ifadesiyle "ti'ye al-ma" da söz konusu olur. Edebiyatta ciddi bir eseri sa-natlı ve şiirsel bir dille, alaysamadan nükte ve latifeesastır. Yapılacak bir nükte, örnek seçilen bir yapıtınson derece ince bir mizahla taklidine dayalıdır. O yüz-den büyük bir espri yeteneği gerektirmektedir.

Buparçadadilegetirilenler,divanşiiriaçısındandeğerlendirildiğindebirdivanşairininyapıtınıniğ-neleyicibirdillekarakterizeedilmesinianlatankavramaşağıdakilerdenhangisidir?

A) Nazire B) Caize C) Tehzil

D) Reddiye E) Haşiye

9. Dokuz ay on gün batn-ı maderdeKudretten gözüme göründü perdeVaktim tamam olup ahir yerdeÇıkıp ten evinden cihana geldim

Yukarıdakidizelerdeanlatıldığıgibi,insanınannekarnındançıkıpdünyayagelmeyolculuğununön-cekivesonrakievreleriyleanlatıldığıtasavvufişi-irlereverilenadnedir?

A) Devriye B) Nazire

C) Şathiye D) Murabba

E) Tüyuğ

13. 1908'de ilan edilen II. Meşrutiyet'ten sonra ülkedecanlı ve hareketli bir edebiyat hayatı başlamıştır. Bucanlılık aslında II. Meşrutiyet'in getirdiği özgürlük or-tamı içinde her düşüncenin rahatça tartışılır olmasın-dandır. Bu yıllarda sanat ortamında edebiyata heves-li bir grup İstanbullu genç bir araya gelerek ülke sa-natı için yapmak istediklerini bir bildiri ile açıklamış-lardır. İdeallerini "kendilerinden önceki" topluluğabenzeyen ama onlardan daha ileri bir sanatsal ha-yata kavuşmak ve kavuşturmak olarak deklare etmiş-lerdir. "Kendilerinden önceki" topluluk kadar başarılıolamayan bu gençlerden geriye kalan, "Sanat, şah-si ve muhteremdir." görüşü olmuştur.

Buparçada"kendilerinden önceki" diyesözüedi-lentoplulukaşağıdakilerdenhangisidir?

A) Fecriaticiler B) Servetifünuncular

C) Tanzimatçılar D) Genç Kalemler

E) İkinci Yeniciler

12. XVI. yüzyılda klasik Türk edebiyatının en büyük ismikabul edilen şair, birçok divan sanatçısının aksinemerkezden yani İstanbul’dan uzakta yaşamıştır. Bu-na rağmen yazdığı eserlerle yaşadığı dönemde hü-küm süren iki büyük Türk devletinin (Osmanlı - Safe-vi) saraylarında da tanınır, bilinir olmuştur. Kanuni Sul-tan Süleyman’ın Bağdat’ı alması üzerine ona bir ka-side sunmuş, padişahın ve yakınındakilerin ilgisiniçekmiştir. Şairin devrin büyük şairlerinden Hayali veTaşlıcalı Yahya ile tanışması da Kanuni’nin bu seferisırasına rastlar. Şairin gazellerindeki sadelik, halk söy-leyişine yakınlık; kasidelerinde ise düşünce yönü vebilgelik dikkat çeker. Bilgeliği, lirizmle ustaca kaynaş-tırır. Sanatçının “aşk ve ızdırap şairi” olarak tanınma-sında, divan şiirinde hiçbir şairin onun kadar aşkı veve ayrılığı derinden duyuramaması vardır. “Aşk imişher ne var ise alemde / İlim bir kıyl u kal imiş ancak”beyti aşka bakışını gösterir.

Buparçadatanıtılmayaçalışılanşairaşağıdakiler-denhangisidir?

A) Baki B) Fuzuli C) Nedim

D) Ali Şir Nevai E) Nesimi

10. I. Seyirciyi düşündürmeyi amaçlaması

II. Üç birlik kuralına uyulması

III. Seçkin bir dil ve üslupla yazılması

IV. Her türlü söze ve eyleme sahnede yer verilmesi

V. Koro ve diyalog bölümlerinin olması

Yukarıdaverilenlerdenhangisikomediyeaitbirözellikdeğildir?

A) I B) II C) III D) IV E) V

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

6 AYT DENEMESİ



18. I. Tanzimat Edebiyatı Dönemi’nde görülen birçokyeniliğin başlatıcısıdır.

II. “Eşitlik, adalet, hak, vatan, hürriyet ...” gibi kav-ramları en çok kullanan yazardır.

III. Öykü ve roman denince Tanzimat Dönemi’ndeakla gelen ilk isimdir.

IV. Eski şiirle yeni şiir arasında bocalaması, sanat an-layışında tutarsızlıkla eleştirilmesine neden olmuş-tur.

YukarıdaherhangibirözelliğiverilmeyenTanzi-matDönemisanatçısıaşağıdakilerdenhangisidir?

A) Namık Kemal B) Ziya Paşa

C) İbrahim Şinasi D) Ahmet Vefik Paşa

E) Ahmet Midhat Efendi

16. Aşağıdakibeyitlerdenhangisindeteşhissanatıvardır?

A) Bende Mecnu’dan füzün aşıklık istidadı var

Aşk-ı sadık menem Mecnun’un ancak adı var

B) Mesken oldu bana şu sahralar

Gezerim su-be-su tek ü tenha

C) Eyvah ne yer ne yâr kaldı

Gönlüm dolu ah u zâr kaldı

D) Bu ayrılık bana pek yaman geldi

Ruhum hasta, kırık kolum kanadım

E) Eşi yok bir güzeli sevdi beğendi gönlüm

Kıskanır kendi gözümden yine kendi gönlüm

17. I. Batı edebiyatından birçok türün alınması

II. Şiirlerde hece vezninin kullanılması

III. Noktalama işaretlerinin kullanılmaya başlanması

IV. Gazetelerin çıkarılması

V. Batı edebiyatından manzum ve mensur çevirile-rin yapılması

YukarıdakilerdenhangileriTanzimatEdebiyatıDö-nemi'ndegerçekleşenyeniliklerdendeğildir?

A) Yalnız II B) I ve II C) II ve IV

D) III ve IV E) III ve V

14. OrhunAbideleriileilgiliaşağıdakilerdenhangisisöylenemez?

A) Kitabeler; Türk tarihine, diline ve kültürüne ışık tu-tacak içeriktedir.

B) Göktürk alfabesiyle yazılan bu kitabeler Türkçe-nin ilk düzyazı örnekleri olarak kabul edilir.

C) Abidelerdeki kitabeler Bilge Kağan Dönemi’ndeYolluğ Tiğin tarafından yazılmıştır.

D) Moğolistan’ın Yenisey Irmağı kenarında Ruslar ta-rafından bulunmuş ve Danimarkalı dil bilimciThomsen tarafından 1893’te çözümlenmişlerdir.

E) 620-635 yılları arasında dikilen bu abidelerde bi-linen ilk Türk devleti olan Hunlara ait önemli bilgi-lere yer verilmiştir.

15. Türk şiirine birçok alanda bilimsel yenilik getiren şa-ir, aruzun temel kurallarını yıkmış; aruzla yeni tarzlardenemiş, geliştirmiştir. Nazımı nesire yaklaştırması,şiirin içeriğini genişletmesi, anlamsal bütünlüğü bir-den çok mısraya yayması şiirinde görülen başlıca ye-niliklerdir. Anlamı genişletip birden çok mısrada ta-mamlamasıyla ortaya çıkan serbest müstezatı Türkşiirine yerleştirmiş, bunun yanı sıra Batılı nazım biçim-lerinden soneyi de ilk kez deneyen şairdir.

Buparçadatanıtılanşairveyazdığıdönemaşağı-dakilerinhangisindebirlikteverilmiştir?

A) Cenap Şehabettin - Servetifünun

B) Abdülhak Hamit Tarhan - Tanzimat

C) Tevfik Fikret - Servetifünun

D) Ahmet Haşim - Fecriati

E) Recaizade Mahmut Ekrem - Tanzimat

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

7 AYT DENEMESİ



19. Aşağıdaverilenşiirörneklerindenhangisiparan-teziçerisindeverilenşiiranlayışınaörnekolamaz?

A) O pencere, en iyisi pencere

Geçen kuşları görürsün hiç olmazsa

Dört duvarı göreceğine

(Garipçiler)

B) Ağustos birkaç yerinden güneş alıyor

Gözlerin yağmur haritalarının tuzağında

(İkinci Yeniler)

C) Bir ilah uykusu olur elbette

Ölüm, bu tılsımlı ebediyette

Belki de rüyası büyük cetlerin

Beyaz bahçesinde su seslerinin

(Öz Şiirciler)

D) Önce şiirde sevdim kavgayı

Özgürlüğü kelime kelime şiirde

Mısra mısra sevdim yaşamayı

Öfekeyi de sevinci de

(Beş Hececiler)

E) Bir adam gezer sokaklarda

İşi var mı, gücü var mı

Sorulmaz

(Toplumcu Şiir)

23. Öykülerinin temelinde kişisel yaşam deneyimleri, halkgelenekleri ve bazı tarihi olaylar vardır. Günlük konuş-ma diliyle, canlı, etkileyici özellikteki öyküleri Türk öy-kücülüğünün en başarılı örneklerindendir. Yapıtların-da az da olsa sosyal yergiye, kimi mizahi durumlarada yer vermiştir. Anlatımında tasvirden ve tahlildençok olaya önem vermiştir. Milli bilinci uyandırmak içinyazdığı öykülerden olan Primo - Türk Çocuğu, en et-kileyici öykülerinden biridir.

Buparçadatanıtılmayaçalışılansanatçıaşağıda-kilerdenhangisidir?

A) Refik Halit Karay

B) Reşat Nuri Güntekin

C) Ömer Seyfettin

D) Halide Edip Adıvar

E) Ahmet Hikmet Müftüoğlu

21. Milliedebiyatsanatçılarıileilgiliaşağıdakilerdenhangisisöylenemez?

A) Divan edebiyatını Doğunun, sonrakileri ise Batı-nın taklitçisi olmakla suçlamışlardır.

B) Soyut ve bireysel konular yerine ülke gerçekleri-ne ve milli konulara yönelmişlerdir.

C) Dil ve sanat anlayışları yönüyle önceki dönem sa-natçılarından belirgin şekilde ayrılmışlardır.

D) Sanatsallığı önemsemişler, sanatta ideolojiye yervermemişlerdir.

E) Yapıtlarını İstanbul Türkçesi ve konuşma dilininsöz değerleriyle yazmışlardır.

20. Yazın dünyasına folklorik çalışmalar yaparak girmiş-tir. Daha sonra ropörtaj, öykü, özellikle de romanla-rıyla ün kazanmıştır. Cumhuriyet Dönemi’nin en üret-ken roman yazarlarındandır. Dili zengin, halk deyiş-leriyle dolu, canlı ve tazedir. Geleneksel anlatımla yaz-dığı romanlarında Anadolu insanının yaşam mücade-lesi geniş yer tutar. Onun romanlarında karşımıza bolbol ağa, ırgat, köylü, sömürü, emek, adalet, toprakkavramları çıkar.

Buparçadatanıtılmayaçalışılansanatçıaşağıda-kilerdenhangisidir?

A) Tarık Buğra B) Yaşar Kemal

C) Aziz Nesin D) Haldun Taner

E) Peyami Sefa

22. Aşağıdakilerdenhangisimodernromanınözellik-lerindenbirideğildir?

A) Tekli anlatım yönteminin terk edilerek değişik an-latım biçimleriyle yazılması

B) Anlatılanlara çoklu bakış açısıyla yaklaşılması

C) Bilgilendirme, çözümler sunma ve değiştirme ol-guları üzerine kurulması

D) Kalabalığın değil, bireyin bakış açısının yansıtıl-ması, öne çıkarılması

E) Geleneksel olay örgüsü zincirinin kırılması

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

8 AYT DENEMESİ



27. Türk hukuk sisteminde Tanzimat ile başlayan ve Meş-rutiyet Döneminde devam eden kanunlaştırma ve Ba-tılılaşma çabaları Cumhuriyetin ilanı ile birlikte yenibir ivme kazanmıştır.

YeniTürkDevleti’ndehukukidüzenlemelerinhız-lanması;

I. örfi, şer’i ve modern hukukun bir arada uygulan-maya çalışılması nedeniyle yaşanan karmaşayısona erdirme,

II. laik yargı düzenine geçişi sağlama,

III. azınlıkların hukuki uygulamalarını koruma

amaçlarındanhangilerinedayandırılabilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II

D) I ve III E) II ve III

26. Tarih dersinde “Avrupa’da Askerî Devrim’in başlangı-cı olarak ateşli silahların etkin bir şekilde kullanılma-ya başlanması kabul edilir. Ateşli silahlarla kale vesurlar aşılabilir hâle gelmiş, ağır atlı birliklerden vaz-geçilmiş ve sayıca fazla, daha ekonomik olan hafif si-lahlı birlikler ön plana çıkmıştır.” bilgisini veren Ayşeöğretmen bu gelişmelerin Osmanlı ordusunda han-gi sınıfın önemini azalttığını sormuştur.

Öğrencilerinaşağıdakilerdenhangisinidoğruce-vapolarakvermesibeklenir?

A) Yeniçeriler

B) Topçular

C) Cebeciler

D) Humbaracılar

E) Tımarlı Sipahiler

25. Atatürk, “Tarih hayal mahsulü olamaz. Tarih yazarkengerçek olayları bulmaya çalışmalıyız.” demiştir.

Atatürk’ünbusözleriTarihbiliminin;

I. objektif olma,

II. geçmişte meydana gelme,

III. kaynak araştırması yapma

özelliklerindenhangileriyleilişkilendirilebilir?



24. Türk medeniyetinin geçmişine tutku derecesinde bağ-lı olan bu sanatçının şiirlerinin başlıca temaları İstan-bul aşkı, doğa, ölüm, deniz, sonsuzluk ve aşktır. İs-tanbul’la ilgili şiirlerinde tarihi özellikler, yapılar ve busemtlerde yaşayanlar öne çıkar. Şairin şiirlerinin bir-kaçında kurgusal bir masal dünyası ve bu dünyanınkahramanları vardır. Şiirlerinde musikiyi, ölçüyü ku-sursuz denecek kadar güzel uygulaması, biçimce veahenkçe sağlam şiir örneklerinin ortaya çıkmasınısağlamıştır.

Buparçadaanlatılanlarabakılarakaşağıdakiler-denhangisisöylenemez?

A) Tanıtılmaya çalışılan sanatçı Yahya Kemal’dir.

B) Sanatçının musikiye, ölçü ve biçime önem verme-si, öz şiir anlayışında olduğunu gösterir.

C) Şairin kendine özgü masal dünyası ve kahraman-larına örnek olarak “Mehlika Sultan” ve “Ok” şiir-leri gösterilebilir.

D) Sanatçının tarih ve medeniyet, ölüm, aşk gibi te-maları işlemesi, içeriği biçimden daha fazla önem-semesindendir.

E) Türk medeniyetine ilgi göstermesi, sanatçının mil-liyetçilik düşüncesinden etkilendiğini gösterir.

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

9 AYT DENEMESİ



30. OrhunAbidelerindekiBilgeKağan’ın“Türk milleti-nin adı, sanı yok olmasın diye Tanrı beni hakan ola-rak tahta oturttu...”ifadeleriTürkdevletlerinde;

I. kut inancı,

II. sosyal devlet,

III. ordu-millet

anlayışlarındanhangilerininbenimsenildiğinigös-terir?



29. Merkantilizmin temeli, ülkelerin güç ve zenginlikleri-nin sahip olduğu değerli madenlerle ölçülebileceğifikrine dayanır. Buna göre ne kadar çok altın ve gü-müşe sahip olunursa o kadar güçlü olunur.

AvrupaülkelerindeMerkantilistanlayışınönemkazanmasındaaşağıdakigelişmelerdenhangisi-ninetkiliolduğusavunulabilir?

A) Reform Hareketleri

B) Otuz Yıl Savaşları

C) Coğrafi Keşifler

D) Haçlı Seferleri

E) Rönesans Hareketleri

31. Orhan Bey, Bizans’a karşı fetihlerde daha başarılı ol-mak için denizcilik alanında gelişmek zorunda olduk-larına inanmıştır.

OrhanBeyDönemindeaşağıdakibeyliklerdenhan-gisininOsmanlıDevleti’nebağlanmasıbudurumukolaylaştırmıştır?

A) Karamanoğulları

B) Karesioğulları

C) Candaroğulları

D) Hamitoğulları

E) Ramazanoğulları

28. “Kurtuluş Savaşı zamanla Batı Cephesinde bir Türk-Yu-nan Savaşına dönüşmüştür.”

yargısınıaşağıdakilerdenhangisidestekler?

A) Bolşeviklerin Osmanlı Devleti’ne yönelik gizli pay-laşım anlaşmalarını kamuoyuna açıklaması

B) Doğu ve Güney cephelerinin kapanmasıyla tümkuvvetlerin Batı Anadolu’da toplanması

C) Batı Anadolu’daki bazı Kuvayımilliye şeflerininTBMM’ye karşı ayaklanması

D) Mustafa Kemal'in Milli örgütleri bir çatı altında top-laması

E) Lozan Antlaşmasında İtilaf Devletleriyle masayaoturulması

32. Osmanlı anayasası doğrultusunda ve işgal güçleri-nin gözetiminde yapılan seçimlerle açılan Son Os-manlı Mebuslar Meclisi açıldıktan kısa bir süre sonraİngiliz işgal kuvvetlerince basılmış, bazı milletvekille-ri tutuklanarak Malta'ya sürgüne gönderilmiştir.

İngilizlerinbututumununnedeniolarakaşağıda-kilerdenhangisigösterilebilir?

A) Temsil Heyeti’nin kurulması

B) Sivas Kongresi’nin toplanması

C) Misakımilli’nin ilan edilmesi

D) Saltanatın kaldırılması

E) Amiral Bristol Raporu’nun açıklanması

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

10 AYT DENEMESİ



36. Benzer bitki ve hayvan türlerini barındıran alanlara‘biyom’ adı verilir.

Bunagöre,yukarıdakidünyaharitasındanumara-lanmışalanlardanhangisininbiyomuyanlışveril-miştir?

A) I ® Soğuk nemli ormanlar

B) II ® Savan

C) III ® Kurakçıl ormanlar ve çalılar

D) IV ® Çöl

E) V ® Arktik tundra

�

��

��

��

�

35. Aşağıdakiolaylardanhangisininnedenolduğuçevresorunlarıdahauzunsürelidir?

A) Ukrayna’daki Çernobil nükleer santralinde mey-dana gelen sızıntının

B) İtalya’da patlayan barajın sular altında bıraktığıyerleşmelerin

C) İzlanda’da faaliyete geçen yanardağın neden ol-duğu küllerin

D) ABD’deki Katrina Kasırgasının neden olduğu yı-kımların

E) Yunanistan’da geniş alanlarda etkili olan ormanyangınlarının

33. Orta Asya’nın batısında ilerleyen Emevilere karşı Türk-ler uzun süre direnmişlerdir. Emeviler sonrası kuru-lan Abbasi Devleti Döneminde ise Türkler, Çinlilerekarşı Müslüman Arapların yanında yer almış ve top-luluklar halinde İslâmiyet’i kabul etmişlerdir.

Türklerdekibututumdeğişikliği;

I. Türklerin Çinlilerle yaşadığı ezeli rekabetten do-layı Araplarla yakınlaşması,

II. Türklerin köklü bir kültüre sahip olması,

III. Abbasilerin toplumda mevali politikasını terk ede-rek hoşgörü siyasetini benimsemesi

durumlarındanhangilerinebağlanabilir?



34. 1923’te yapılacak olan milletvekili seçiminden önceseçim kanununda yapılan değişiklikle;

- Milletvekili seçilebilme yaşı 25’ten 18’e indirilmiş,

- Milletvekili seçmek ve seçilmek için vergi verir ol-ma şartı kaldırılmıştır.

BudeğişikliklerinYeniTürkDevleti’nde;

I. yönetime katılımın artması,

II. gayrimüslimlere seçmen olma hakkı tanınması,

III. kadınların seçmen olabilmesi

durumlarındanhangileriüzerindeetkiliolduğusöylenebilir?



Basa

mak

Yayı

nlar

ı

11 AYT DENEMESİ



39. Nüfus politikaları; nüfus artışı ile kalkınma hızı arasın-daki dengenin sağlanması amacıyla yapılan nüfusplanlamaları olarak tanımlanır.

Bunagöre,nüfuspolitikalarınınuygulanmaamaç-larıarasındaaşağıdakilerdenhangisigösterile-mez?

A) Temel ihtiyaçların kolayca karşılanmasını sağla-mak

B) Milli geliri artırmak

C) İşsizliği azaltmak

D) Çalışan nüfusun yaş ortalamasını artırmak

E) Demografik yatırımları azaltmak

37. Şehirler, kuruldukları mekânın yanı sıra sahip olduk-ları işlevsel özelliklerden dolayı çevrelerindeki bölge-leri de etkilerler.

Bunagöre,Şanghay,TokyoveNewYorkşehirle-rininküreselçaptaetkialanıoluşturmalarındaönplandaolanfonksiyonlaraşağıdakilerinhangisin-dedoğruolarakverilmiştir?

Şanghay Tokyo NewYork

A) Sanayi Ulaşım Madencilik

B) Madencilik Turizm Eğitim

C) Ticaret Teknoloji Finans

D) Tarım Sanayi Ticaret

E) Turizm Madencilik Ticaret

40. Limanlar; sanayinin geliştiği yerlerde ticaret limanıözelliği gösterirken, turizmin geliştiği yerlerde yat li-manı özelliği göstermektedirler.

Bunagöre,yukarıdanumaralandırılmışlimanlarınyatlimanıveticaretlimanıolarakgruplandırılma-sıaşağıdakilerinhangisindedoğruolarakveril-miştir?

Yatlimanı Ticaretlimanı

A) I ve II III ve IV

B) I ve III II ve IV

C) II ve IV I ve III

D) II ve III I ve IV

E) I ve IV II ve III

�

��

��

38. Aşağıdaki haritada dünyadaki bazı önemli su yollarıgösterilmiştir.

– İki farklı kıtayı birbirinden ayıran doğal su yolu ol-ması

– Aynı kıtadaki iki farklı ülke arasında yer alan suyolu olması

Bunagöre,buözellikleryukarıdakiharitadanu-maralandırılansuyollarındanhangisiyleilişkilen-dirilemez?

A) I B) II C) III D) IV E)V

�

��

��

�

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

12 AYT DENEMESİ

SOSYAL BİLİMLER-2 TESTİ

SOSYAL BİLİMLER-2

1. Lozan Barış Görüşmelerinde;

• Konferansın adı,

• Görüşmelere katılacak delege sayısı,

• Kurulacak komisyonlar,

• Komisyon başkanlarının seçimi

konularında Türkiye’nin itirazlarına rağmen İtilaf Dev-letlerinin teklifleri kabul edilmiştir.

İtilafDevletlerininbututumuaşağıdakilerdenhan-gisinidikkatealmadıklarınıgösterir?

A) Sömürgecilik faaliyetlerini

B) İstanbul Hükümeti'nin varlığını

C) TBMM-Sovyet yakınlaşmasını

D) Yunanlıların Anadolu'dan çekilmesini

E) Türk halkının Kurtuluş Savaşı’ndaki başarısını

4. • Satraplık denilen eyaletlerin yönetiminden “Sat-rap” sorumlu tutulmuştur.

• Eyaletleri sürekli olarak denetleyen ve bugünkükarşılığı müfettişlik olan yüksek rütbeli kişiler “kra-lın gözü” anlamında “şahgözü” veya “şahkulağı”olarak anılmıştır.

YukarıdakiözellikleraşağıdaverilenİlkÇağuy-garlıklarındanhangisinintaşrayönetimiileilgili-dir?

A) İskender İmparatorluğu

B) Hitit Krallığı

C) Roma İmparatorluğu

D) Babil Krallığı

E) Pers İmparatorluğu

3. Türklerin İslamiyeti Kabulü ve İlk Türk İslam Devletle-ri ünitesinin işlendiği derste Cemal öğretmen öğren-cilerine şu bilgileri vermiştir:

• 1038 Serahs Zaferi sonrası topladıkları kurultay-da Tuğrul Bey’i hükümdar seçtiler.

• Merv yakınlarında yapılan Dandanakan Savaşın-da Gazneli ordusunu yenilgiye uğratıp devletleri-nin kuruluşunu tamamladılar.

• 1055 yılında Bağdat’a giren Tuğrul Bey halifeyitutsaklıktan kurtararak Abbasi Devleti’nin varlığı-nı sürdürmesini sağlamıştır.

BunagöreCemalÖğretmen,öğrencilerineaşağı-dakidevletlerinhangisihakkındabilgivermiştir?

A) Büyük Selçuklular

B) Türkiye Selçukluları

C) Tolunoğulları

D) Karahanlılar

E) Harzemşahlar

2. “Ben 1919 senesi Mayıs’ı içinde Samsun’a çıktığımgün elimde maddi hiçbir kuvvet yoktu. Yalnız büyükTürk milletinin asaletinden doğan ve benim vicdanı-mı dolduran yüksek ve manevi bir kuvvet vardı. İşteben bu ulusal kuvvete, bu Türk milletine güvenerekişe başladım.”

Atatürk’ün1937’deyaptığıbukonuşmaaşağıda-kiilkelerdenhangisiyledoğrudanilişkilidir?

A) Milliyetçilik

B) Laiklik

C) Devletçilik

D) İnkılapçılık

E) Cumhuriyetçilik

1. Bu testte sırasıyla, Tarih-2 (1-11), Coğrafya-2 (12-22), Felsefe Grubu (Felsefe, Psikoloji, Sosyoloji, Mantık) (23-34), Din Kültürü

ve Ahlak Bilgisi (35-40), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alan-

lar için Felsefe Grubu (41-46) alanlarına ait toplam 46 soru vardır.

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler-2 Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.


Basa

mak

Yayı

nlar

ı

13 AYT DENEMESİ


SOSYAL BİLİMLER-2

6. Birtarihçinin“Vergi gelirleri doğrudan hazineye ak-tarılan mukataalar, başlangıçta en fazla üç yıllık birdönem için iltizama verilmiştir. Ancak nakit ihtiyacınınartmasıyla devlet, mukataaları mültezimlere ömür bo-yu tahsis etmeye başlamıştır.”şeklindetanımladığıOsmanlıDevleti’ndeuygulananvergitoplamasis-temiaşağıdakilerdenhangisidir?

A) Tımar Sistemi

B) Müsadere Sistemi

C) Esham Sistemi

D) Malikâne Sistemi

E) Pençik Sistemi

8. Kanuni Döneminde Osmanlı Devleti; Kızıldeniz, Bas-ra Körfezi ve Baharat Yolunda ticareti canlandırma,mukaddes yerler üzerindeki tehditi ortadan kaldırmaisteğiyle Portekizlilerle mücadeleye girişmiştir.

KanuniDönemindePortekizlerleyapılanbumü-cadeleleraşağıdakilerdenhangisiyleadlandırıl-mıştır?

A) Irakeyn Seferi

B) Hint Deniz Seferleri

C) Mısır Seferi

D) Tebriz Seferi

E) Revan ve Bağdat Seferleri

7. “...Hanedana karşı olanlar, hanedandan yana olanlardiye bölündü yeni baştan ordu, 93 Muharebesi’ni kay-bettik. 93 Muharebesi’ni niçin kaybettiysek, bu harbide onun için kaybettik. Tarih değil, hatalar durmadantekerrür ediyor...”

II. Abdülhamit’inbutespitiaşağıdakisavaşlardanhangisiyleilgilidir?

A) Trablusgarp Savaşı

B) I. Dünya Savaşı

C) Balkan Savaşları

D) Kurtuluş Savaşı

E) Kırım Harbi

10. Fransa'da ihtilalden sonra 1789'da yayımlanan İnsanve Vatandaş Hakları Bildirgesi’nde “İnsanlar haklarıbakımından hür ve eşit doğar ve öyle yaşarlar.” ifa-desi yer almıştır.

İnsanveVatandaşHaklarıBildirgesi’ndeyeralanbuifadeOsmanlıDevleti’ndeyürürlüğekonulan;

I. Tanzimat Fermanı,

II. Senediittifak Sözleşmesi

III. Kanunuesasi

düzenlemelerindenhangileriyleilişkilendirilemez?



5. 11 Haziran 1868’de bir grup idealist doktor “Osman-lı Yaralı ve Hasta Askerlere Yardım Cemiyeti”ni kurdu.Cemiyet 1877 yılında “----” adını aldı. Osmanlı İmpa-ratorluğu’nun yıkılmasından sonra 1935 yılında kuru-mun ismi Atatürk tarafından “Türkiye Kızılay Cemiye-ti” olarak değiştirilmiştir.

Yukarıdaboşbırakılanyereaşağıdakikurumlar-danhangisigetirilmelidir?

A) Darüşşafaka Cemiyeti

B) Hilal-i Ahmer Cemiyeti

C) Daru'l Hayr-ı Ali

D) Daru'l Eytam

E) Daru'l Bedayi

9. AşağıdakilerdenhangisiTBMM'ninimzaladığıant-laşmalardanbirideğildir?

A) Lozan Antlaşması

B) Gümrü Antlaşması

C) Moskova Antlaşması

D) Sevr Antlaşması

E) Ankara Antlaşması

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

14 AYT DENEMESİ


SOSYAL BİLİMLER-2

12.

Yukarıdakiharitadanumaralanmışalanlarınhan-gisiyleilgiliverilenözellik,canlılarınyeryüzünedağılışındafizikifaktörlerinetkisineörnekgöste-rilemez?

A) I. alanda, canlı çeşitliliğinin fazla olması

B) II. alanda, dağların güneşe dönük yamaçlarındaorman üst sınırının yüksek olması

C) III. alanda, denizler arasındaki tür geçişlerinin ola-naklı hâle gelmesi

D) IV. alanda, deniz ve okyanusların karalarda yaşa-yan canlıların yaşam alanını sınırlandırması

E) V. alanda, tuzlu ve kireçli topraklardaki canlı türüsayısının az olması

�

��

��

��

15. Aşağıdakilerdenhangisi,doğalkaynaklarınyan-lışkullanımısonucugörülebilecekçevreselso-runlardanbirideğildir?

A) Küresel iklim değişimlerinin artması

B) Tarım alanlarının çoraklaşması

C) Asit yağmurlarının oluşması

D) Jeolojik kökenli ekstrem olayların artması

E) Yaban hayatının azalması

14. AşağıdakilerdenhangisiTürkkültürünüsemboli-zeedeneserlerdenbirideğildir?

A) Tac Mahal

B) Mostar Köprüsü

C) Çifte Minareli Medrese

D) Galata Kulesi

E) Dolmabahçe Sarayı

13. Aşağıdakilerdenhangisi,Türkiye’denBirleşmişMilletlerBilimveKültürÖrgütüolanUNESCO’unDünyaKültürMirasıListesi’negirenalanlardanbi-rideğildir?

A) Şanlıurfa Göbeklitepe Tapınağı

B) Selimiye Camii ve Külliyesi

C) Pamukkale ve Hierapolis Milli Parkı

D) Çatalhöyük ve Taş Devri Yerleşimi

E) Trabzon Sümelâ Manastırı

11. Türkiye Selçuklularını Kösedağ Savaşıyla yenen Mo-ğollar, Baycu Noyan idaresinde Anadolu’da ilerleye-rek önce Sivas’ı ardında Kayseri’yi yağmalamışlardır.Böylece Doğu ve Orta Anadolu'da Moğolların baskıdönemi başlamıştır.

BudurumunAnadolu'daaşağıdakilerinhangisiüzerindehızlandırıcıbiretkisininolduğusavunu-labilir?

A) Ticari faaliyetlerin gelişmesi

B) Bizans'ın varlığının sona ermesi

C) Batı bölgelerinde Türk nüfusunun artması

D) İlk Türk yönetimlerinin kurulması

E) Selçukluların uzun ömürlü olmasıBa

sam

ak Ya

yınl

arı

15 AYT DENEMESİ


SOSYAL BİLİMLER-2

19. Doğu Karadeniz kıyısında sarp dağ yamacındaki kö-yünden göç edip Güney Marmara’ya yerleşen bir çift-çi, yerleştiği yöre ile ilgili şu bilgileri vermiştir: “İklimve yer şekilleri büyük imkanlar sunuyor. Burada tarı-mın yanında ahır hayvancılığına yönelerek daha faz-la gelir elde ettik. Ayrıca burada kümes hayvancılığıve ipek böcekçiliğiyle de uğraşmaya başladık. Ürün-lerimizi ise kısa sürede büyük şehirlere götürerek pa-zarlama imkanı buluyoruz’’

Bubilgiyegöre,çiftçiningöçettiğiyerdesahipol-duğuavantajlararasındaaşağıdakilerdenhangi-siyoktur?

A) Geçim kaynaklarının çeşitlenmesi

B) Makineli tarımın yapılması

C) Tarımda sulamaya ihtiyaç duyulmaması

D) Pazar olanaklarının fazla olması

E) Tarım alanlarının geniş olması

17. Türkiye’de üç tarım ürününün doğal olarak yetiştiğiyörelerin iklim özellikleri aşağıda verilmiştir.

• Yazları serin, kışları ılık, bulutluluk oranı ve yağışmiktarı fazla olan yerlerde yetişir.

• Yazları kurak ve uzun, sulama olanakları fazla olanalüvyal toprakların yaygın olduğu ovalarda yeti-şir.

• İlkbahar döneminin yağışlı, yaz döneminin ise sı-cak ve kurak geçtiği alanlarda yetişir.

Buürünler,sırasıylaaşağıdakilerinhangisindedoğruolarakverilmiştir?

A) Çay, fındık, buğday

B) Fındık, pamuk, buğday

C) Şeker pancarı, elma, turunçgil

D) Tütün, turunçgil, zeytin

E) Zeytin, mısır, şeker pancarı

18.

Küreselısınmayabağlıolarakdenizveokyanussularındameydanagelebilecekyükselmenin,yu-karıdakiharitadanumaralanmışkıyılarınhangile-rindedahafazlatoprakkaybınanedenolacağısöylenebilir?

A) I ve II B) I ve IV C) II ve III

D) II ve IV E) III ve IV

�

��

��

16. I. Konya ve Kayseri’de şeker fabrikaları

II. Zonguldak ve Karabük’te demir - çelik fabrikaları

III. İzmit, İzmir ve Mersin’de petrol rafinerileri

Yukarıdakiillerdebelirtilensanayikollarınınge-lişmesindeetkiliolanfaktörler,aşağıdakilerinhan-gisindedoğruolarakgruplandırılmıştır?

I II III

A) Ham madde Enerji temini Ulaşım

B) Pazarlama Ham madde Ulaşım

C) Ulaşım Enerji temini Pazarlama

D) İklim Pazarlama Ham madde

E) Ham madde Ulaşım Enerji teminiBa

sam

ak Ya

yınl

arı

16 AYT DENEMESİ


SOSYAL BİLİMLER-2

21. Japonyaarazisinin%70’inidağlarınoluşturması,aşağıdakilerdenhangisinenedenolmuştur?

A) Nüfusun türdeş yapıda olmasına

B) Doğal kaynaklar bakımından dışa bağımlılığın azal-masına

C) Gelişmiş bir ulaşım ağının olmasına

D) Sismik açıdan hareketli bir kuşakta bulunmasına

E) Tarımsal arazi sıkıntısının çekilmesine

20. Aşağıdakiuygulamalardanhangisigeridönüşümolaraknitelendirilemez?

A) Eski kitap ve gazetelerin toplanarak yakılması

B) Plastik atıkların toplanarak fabrikalarda eritilmesi

C) Eski mobilyaların onarılarak ihtiyaç sahiplerineulaştırılması

D) “Çıkma” olarak nitelenen eski araba parçalarınıntekrar kullanılması

E) Gıda artıklarının kompostlanarak gübre yapılma-sı

24. İlk ahlak filozofu olarak da tanınan Sokrates, insanınher şeyin ölçüsü olduğunu savunan sofistlerle aynıdönemde yaşamıştır. Her şeyin kişiden kişiye deği-şen bir yapıda olduğunu yani rölativizmi savunan so-fistlerin bu görüşü, toplumdaki değerlerin reddini ge-rektiriyordu. Sokrates, sofistlerin bu görüşünü "du-rum ahlakı" olarak görerek şiddetle karşı çıkmıştır.Çünkü Sokrates'e göre kişiler ve durumlar değişmişolsa da değerler ve yasalar değişmez. Çünkü değer-ler ve yasalar kişilerden bağımsızdırlar.

BubilgilerebakılarakSokrates'leilgiliaşağıdaki-lerdenhangisisavunulabilir?

A) Evrensel ahlak yasasını savunduğu

B) Sofistlerin görüşünü tamamlayıcı görüşler önesürdüğü

C) Ahlak yasalarını göreceli olarak kabul ettiği

D) Döneminde yaşayan bütün inanlar tarafından an-laşılamadığı

E) İnsanın bağımsızlığını ahlak yasalarının üstündetuttuğu

23. Thales'ten sonra gelen diğer filozoflar da Thales gibiaynı yöntemi yani derin ve bilinçli düşünme yöntemi-ni kullanarak daha çarpıcı kuramlar geliştirmişlerdir.Örneğin Demokritos yaklaşık 2500 yıl önce, elindeherhangi bir deneysel doğrulama imkanı olmaması-na rağmen bugünkü atom anlayışının ilk şeklini orta-ya atmıştır.

Bubilgilerebakılarakfelsefevebilimleilgiliola-rakaşağıdakilerdenhangisisöylenebilir?

A) Her çağda bilim, felsefenin önünde yer almıştır.

B) Felsefe konuları bilimden daha kapsamlıdır.

C) Bilimsel gelişmeler felsefeye göre çok yavaş iler-lemektedir.

D) Felsefenin bilimsel çalışmalara katkısı vardır.

E) Felsefe bilimden daha kesin bilgilere sahiptir.

22.

Yukarıdakiharitadagösterilentaralıbölgelerinhan-gisindedüşüksıcaklıkveyakuraklıkgibiekstremolaylardanbiriningörülmesibeklenemez?

A) I B) II C) III D) IV E)V

��

��

��

�

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

17 AYT DENEMESİ


SOSYAL BİLİMLER-2

28. İlkokula giden Yavuz, öğretmenin sınıfı susturmak içinsöylediği; "Yavrum sessiz olun." cümlesindeki "yav-rum" kelimesinin ilk hecesi olan “yav”ı duyunca irki-lir ve heyecanlanır.

Yavuz'unöğretmeninsınıfabuşekildeseslenme-siyleyaşadığıpsikolojikdurumlaraşağıdakilerinhangisindedoğruolarakverilmiştir?

A) Algıda değişmezlik - savunma mekanizması

B) Algıda tamamlama- depresyon

C) Algıda seçicilik - stres

D) Algıda yanılma - stres

E) Algıda seçicilik - depresyon

29. Daha iyi eğitim almak için özel eğitim kurumlarına,hastalandığımızda doktora, saçımız uzadığında ku-aföre, acıktığımızda lokantaya gideriz.

Buörneklerekonomiileilgiliaşağıdakikavram-lardanhangisininkapsamınagirer?

A) Üretim B) Girişim C) Hizmet

D) Tasarruf E) Ulaşım

25. Felsefe, önceden kazanılmış bilgiler üzerine bir bilgi-dir. Zihin, elde etmiş olduğu bilgiler üzerine yenidendönerek onları bir tenkit ve değerlendirme sürecin-den geçirir. Burada hazır olan bilgiler evren, insan vedeğer bütünlükleri içerisinde yeniden ele alınmakta-dır.

Buparçadafelsefenindahaçokaşağıdakiözellik-lerindenhangisinedeğinilmiştir?

A) Akıl ve mantık ürünü olması

B) Bütünü kapsaması

C) Refleksif olması

D) Genel geçer bilgiler içermesi

E) Deney ve gözlemin ikinci planda tutulması

27. Psikolojideinsanlarüzerindeyapılanaraştırma-lardauyulmasıgerekenetikilkelerarasındaaşa-ğıdakilerdenhangisigösterilemez?

A) Araştırmada ses ya da görüntü kaydı yapılacak-sa önce araştırmaya katılan kişilerden izin alınma-lıdır.

B) Eldeki az verilerle genel yargılarda bulunmak bi-limin bir gereğidir.

C) Araştırmalarda elde edilen istatistiksel veriler de-ğiştirilmemelidir.

D) Gönüllü katılımcılar istedikleri zaman araştırma-dan çekilebilmelidir.

E) Deneye katılanların “özel hayatın gizliliği” hakkıkorunmalıdır.

26. • Psikoloji, insan davranışlarını anlamak için hay-van davranışlarını inceler ve hayvanlar üzerindedeneyler yapar.

• Birey toplumun bir parçasıdır. Toplum bireyi, bi-rey toplumu etkiler. Bu etkileşimin sonuçlarını de-ğerlendirmek için toplum bilimi ve psikoloji bilgipaylaşımı içindedir.

• İlk insandan bugünün insanına kadar süregelendavranışsal, düşünsel ve bedensel değişimi ince-leyen bilim dalıdır. Psikoloji, insan davranışlarınıanlayabilmek için insanın kökenini inceleyen bubilim dalının verilerinden faydalanmaktadır.

• Canlı organizmalarda gerçekleşen kimyasal ve fi-ziksel süreçleri inceleyen biyoloji alt dalıdır. İç sal-gı bezleri, hormonlar, duyu organlarının çalışmabiçimi konularını içerir. Hormonların ve iç salgıbezlerinin davranışları nasıl etkilediğini anlamakiçin psikoloji, bu bilimin verilerinden yararlanır

Aşağıdapsikolojininilişkiliolduğubilimlerdenhangisinintanımıyapılmamıştır?

A) Sosyoloji B) Fizyoloji

C) Antropoloji D) Zooloji

E) Genetik

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

18 AYT DENEMESİ


SOSYAL BİLİMLER-2

31. İnsanı diğer varlıklardan ayıran özelliklerden birisi top-lumsal hayatın içerisinde yer almasıdır. Toplumsal ha-yat, doğduğunda boş bir levha olan insanın aklınınve düşünme yeteneğinin sürekli gelişmesine katkıdabulunur. Böylece başlangıçta yalnızca biyolojik birvarlık olan kişi zamanla kişilik oluşumuyla berabersosyal bir varlık hâline gelmektedir.

Yukarıdakibilgileraşağıdakisosyolojikkavram-lardanhangisiyleilgilidir?

A) Toplumsal norm B) Toplumsal değer

C) Sosyalleşme D) Toplumsal sapma

E) Küreselleşme

32. • Selma bahçeye çıktı.

• Sefa giderse ben de giderim sinemaya.

• Bütün hayvanlara yemeği verildi.

• Bazı kuşlar göç mevsimine hazırlanıyordu.

Aşağıdakiönermeçeşitlerindenhangisininörne-ğiyoktur?

A) Bileşik önerme B) Tümel olumlu

C) Tikel olumsuz D) Basit önerme

E) Tikel olumlu

33. Aşağıdakilerdenhangisitümelolumsuzbiröner-medir?

A) Zeynep öğrenci değildir.

B) Hiçbir kedi ölümsüz değildir.

C) Bazı insanlar böceklerden nefret ederler.

D) Bazı kuşlar uçamazlar.

E) Selma başarılı bir savcıdır.

30. Yıllarca yöneticilik yaptı. Tek başına futbol takımını yö-netti. Evini, iş yerini, arabasını kaybetti. O dev gibiadam eridi, mum gibi oldu. Sol bek de oynardı, santr-for da. Takım sıkıntıya düştüğü vakit forvete geçer go-lü atardı. Öyle iyi futbolcuydu. Uzun yıllar yöneticilikyaptı. Futbol takımında menajerlik, şube kaptanlığıgörevinde bulundu. Şimdi nerede biliyor musunuz?Belediyeye ait yaşlı bakım evinde! Kadıköy'deki evi-ni, arabasını, her şeyini kaybetti.

Buparçaaşağıdakisosyolojikkavramlardanhan-gisineörnekoluşturur?

A) Yatay hareketlilik

B) Toplumsal norm

C) Sosyal statü

D) Dikey hareketlilik

E) Toplumsal sapma

34. “Bütün denizler tuzludur.”önermesinineşdeğeriaşağıdakilerdenhangisidir?

A) Bütün tuzlu olmayanlar deniz olmayanlardır.

B) Bazı tuzlu olmayanlar deniz olmayanlardır.

C) Bazı denizler tuzludur.

D) Hiçbir tuzlu olmayanlar deniz olmayanlardır.

E) Bazı deniz olmayanlar tuzlu olmayanlardır.

35-40.sorularıDinKültürüveAhlakBilgisidersiniyasalolarakalmakzorundaolanlarveİmamHatipOkullarıöğ-rencileri/mezunlarıcevaplayacaktır.

35. Asıl adı Numan b. Sabit’tir. İslam’da hukuki düşünce-nin ve içtihat anlayışının gelişmesinde önemli payıolup İmam-ı Âzam diye şöhret bulmuştur. 699 yılındaKûfe’de doğdu. İlim öğrenmeye akaid ve kelamla baş-lamış, daha sonra fıkıh alanında derinleşmiştir. Aynızamanda ticaret hayatına da devam ederken döne-minin en önemli fıkıh âlimi olmuştur. Aslen Türk, Farsveya Afganlı olduğuna ilişkin rivayetler bulunmakta-dır. Bunlar içinde en kuvvetli olanı, dedesi Zûtâ’nınKabil bölgesinde yaşayan bir uç beyi olduğudur. De-delerinin ana yurdu olan bölgede Türkler de dâhil bir-çok Müslüman kavmin yaşamakta oluşu, onun aslenTürk olabileceği ihtimalini kuvvetlendirmektedir. Fıkıhalanındaki görüşleri kendi adıyla anılan bir mezhebinortaya çıkmasında etkili olmuştur. Günümüz Türkiyetoplumunun büyük bir bölümü onun mezhebini be-nimsemiş durumdadır.

Bubilgileraşağıdakiİslambüyüklerindenhangi-sineaittir?

A) İmam-ı Şafi B) Ebu Hanife

C) İmam-ı Maturidi D) Ebu Hanbel

E) Cafer es-Sadık

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

19 AYT DENEMESİ


SOSYAL BİLİMLER-2

41. Yöneticiler, devlet işlerini iş bölümü ve uzlaşmaya da-yalı olarak alt üst ilişkisi içeresinde görevlendirdiğimemurlar vasıtasıyla yürütürler. Bu örgütlenmede me-muriyetin görev ve sorumlulukları ayrıntılı olarak be-lirlenmiştir. Herkes üstteki amirin yasalara uygun emir-lerine uymak zorundadır. Memurlar sahip olduklarıyetkileri görevde kaldıkları sürece kullanır fakat birbaşkasına devr edemezler.

Bubilgileraşağıdakikavramlardanhangisiyleil-gilidir?

A) Teokrasi B) Hukuk C) Anayasa

D) Bürokrasi E) Egemenlik

38. Kur’an-ı Kerim’de her hafta cuma namazlarında daokunan “Allah şüphesiz adaleti, ihsanı, yakınlara bak-mayı emreder; hayasızlığı, fenalığı ve haddi aşmayıyasaklar. Tutasınız diye size öğüt verir.” ayeti yer al-maktadır.

Buayetteaşağıdakilerdenhangisinedeğinilme-miştir?

A) Hal ve davranışlarla örnek olma

B) İyilikte bulunuma

C) Allahın emirlerine uyma

D) Hak hukuk gözetme

E) Kötülük ve aşırılıklardan kaçınma

39. Tam otuz yıl saatim işlemiş ben durmuşum,Gökyüzünden habersiz uçurtma uçurmuşum.

NecipFazılbudizelerleaşağıdakilerdenhangisi-nedikkatçekmişolabilir?

A) İnsanın dünyadan zevk alarak yaşamasına

B) İnsanın önündeki engellerin kaldırılarak özgürcehareket etmesine

C) Herkesin çevresiyle uyum içerisinde olmasına

D) İnsanın ibadetlerle zirveleşmesine

E) Hayatın amacı dışında boş geçirilmemesine

36. Allah (c.c.), sonsuz ilim ve kudreti ile yarattığı kâinat-ta kusursuz bir sistem kurmuştur. Her varlık, bu sis-temin işleyişi içerisinde mevcudiyetini sürdürür. Nite-kim Kur’an’da “Her şeyin, hazineleri (kaynağı), bizimkatımızdadır ve biz her şeyi bir ölçüye göre indiririz.”buyrularak bu gerçeğe dikkat çekilmektedir.

YüceAllah’ın(c.c.)kaderkavramıçerçevesindekoyduğuveyönettiğibusistemeverilenisimaşa-ğıdakilerdenhangisidir?

A) Tezkiye B) Tevekkül

C) Adetullah D) Rahmaniyet

E) Sünnet-i Seniye

37. Hz. Peygamber bir hadis-i şeriflerinde “Birisi Allah içintevazu gösterirse Allah da onu ----.” buyurmuştur.

Buhadis-işerifteboşbırakılanyereaşağıdakiler-denhangisigetirilmelidir?

A) alçaltır

B) mal mülk sahibi yapar

C) yüceltir

D) insanlara efendi kılar

E) günahlardan arındırır

40. YüceAllah'ıninsanlarıuyarmakiçingönderdiğipeygamberleri,yineinsanlararasındanseçmesipeygamberlerleilgili;

I. yaşadığı toplumu anlama,

II. toplumun sorunlarına çözüm bulabilme,

III. insanlara hitap ederek örnek olabilme

durumlarındanhangileriningöstergesidir?


D) I ve III E) I, II ve III

41-46.sorularıDinKültürüveAhlakBilgisidersiniyasalolarakalmakzorundaolmayanveyafarklımüfredat ilealanlarcevaplayacaktır.

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

20 AYT DENEMESİ


SOSYAL BİLİMLER-2

43. Annesi, Selim'i aşırı utangaçlığı nedeniyle psikologagötürmüştür. Psikolog ile görüşme sonrası, annesimerakla Selim'e psikologun neler sorduğunu sormuş-tur. Selim ise; “Altı yaşından öncesinde hatırladıkları-nı anlatır mısın? Toplumca hoş karşılanmayan istek-lerin oluyor mu? Oluyorsa nasıl davranıyorsun? Bizegördüğün rüyalarından bahseder misin biraz? Böylesorular sordu anne.” demiştir.

Bunagöre,Selim'ingittiğipsikologaşağıdakipsi-kolojikyaklaşımlardanhangisinitemelalarakha-reketetmiştir?

A) Bilişsel yaklaşım

B) Psikodinamik yaklaşım

C) Davranışsal yaklaşım

D) Biyolojik yaklaşım

E) Gestaltçı yaklaşım

44. Sosyal değişme; sosyal ilişkilerde, sosyal kurumlar-da, sosyal tabakalaşma biçimlerinde kısaca sosyalyapılarda meydana gelen farklılaşmadır. Bir sosyalyapıdan başka bir sosyal yapıya geçiştir. Örneğin, ge-niş aile yapısından çekirdek aile yapısına geçiş, sos-yalist ekonomik sistemden kapitalist ekonomik siste-me geçiş sosyal değişmeye örnektir.

Bunagöre,aşağıdakilerdenhangisitoplumlardasosyaldeğişmeninyaşanmasındadiğerlerindendahaetkiliolduğusavunulabilir?

A) İnanç sistemlerinin değişmesi

B) Uzun süren kuraklıkların yaşanması

C) Otomasyon üretime geçilmesi

D) Nüfusun hızla artması

E) Sanayileşmenin yavaşlaması

45. Ekonomik, kültürel ve siyasal yapıları ne olursa olsuntüm toplumlarda birey ya da gruplar çeşitli kriterleregöre birbirinden farklılaşmaktadır. İnsanların işleri, ya-şama tarzı, sahip oldukları konut ve araçlar vb. insan-ların toplumsal yapı içersinde farklı pozisyonlarda yeraldıklarının, toplumsal hayatın toplumsal eşitsizliklerüzerine kurulu olduğunun göstergeleridir. İşte bu fark-lılıklar insanları kategorize eder.

Yukarıdatanımıyapılansosyolojikolguaşağıda-kilerdenhangisidir?

A) Toplumsal Kurum B) Kültür

C) Toplumsal Çözülme D) Ekonomi

E) Toplumsal Tabakalaşma

42. Bir varlık felsefecisi materyalist ise ve varlığın temel-de maddi olduğunu veya her şeyi son tahlilde uzayve zamanda yer alan hareket halinde bulunan somutfiziksel nesnelere indirgenebileceğini ileri sürüyorsa,bu maddenin ne olduğunu, özelliklerinin neler oldu-ğunu öğrenme konusunda her türlü bilgi disiplinleri-nin sağladığı verilerden uzak kalamaz. Zamanımızdayaşayan bir varlık filozofu; varlığın en küçük parçala-rının var olup olmadığı, atomun parçalanıp parçala-namayacağı, atom-altı parçacıkların yapılarının ne ol-duğu gibi sorular ile atom fiziğinin sağladığı sonuç-lardan muhakkak faydalanır.

Bubilgileraşağıdakisorulardanhangisinebirce-vapniteliğindedir?

A) Varlık felsefesinin konusu bilimlere göre neden kı-sıtlıdır?

B) Varlık sahası insanların ihtiyaçlarına cevap verebi-liyor mu?

C) Bilimin gelişmesinde ontolojinin katkısı nedir?

D) Materyalist felsefi görüş temellendirmesini nasılyapar?

E) Varlık felsefecisi bilimlerin ortaya koyduğu sonuç-lara kayıtsız kalabilir mi?

46. Nelik, bir kavramın yalnız zihindeki bireylerinin dikka-te alınması ve düşünülmesidir. Gerçeklik, zihin dışın-daki bireylerin dikkate alınmasıdır. Kimlik ise gerçek-liği olan bir kavramın belli bir varlıkta somutlaşması-dır. Diğer bir ifadeyle neliği ve gerçekliği olan bir var-lığın diğerlerinden ayırt edici özelliklerinin belirtilme-sine de kimlik denir.

Butanımlaragöreaşağıdakikavramlardanhangi-sinin“nelik ve gerçekliği”olduğusöylenebilir?

A) Süpermen B) Ayva C) Aristotales

D) Kaf Dağı E) Reşat Nuri Güntekin

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

21 AYT DENEMESİ

MATEMATİK TESTİ

MATEMATİK

2. P bir asal sayı ve x > 1 olmak üzere x ile y pozitif tamsayıdır.

P = x . y – 2 . x

olduğunagöre,

I. x asal sayıdır.

II. y asal sayıdır.

III. x + y çift sayıdır.

ifadelerindenhangileridaimadoğrudur?



1. x<y<0<zolmaküzere,

I. x . z > y . z

II. x3 + y5 < z2

III. x – y > x – z

ifadelerindenhangileridoğrudur?



4.

Yukarıdaki şekil 9 tane eş birim karenin üst üste dizil-mesi ile üç satırdan oluşmuştur. Her satırdan en az bir tane birim kare seçilip sarı veya siyah renk ile bo-yanmak şartıyla 4 tane birim kare seçilip boyanacak-tır.

Bunagöre,kaçfarklıgörüntüoluşur?

A) 9 . 28 B) 7 . 28 C) 9 . 29 D) 7 . 29 E) 9 . 27

3. Aşağıda birimkareler ile oluşturulmuş bir örüntü ve-rilmiştir.

Bunagöre10.adımdaoluşancisminçevresikaç

birimdir?

A) 24 B) 22 C) 20 D) 18 E) 16

1. 2. 3. 4.

1. Bu testte 40 soru vardır.

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.


Basa

mak

Yayı

nlar

ı

22 AYT DENEMESİ

MATEMATİK TESTİ

MATEMATİK

6. f(x) = x2 + (b – 2) x + b + 1

parabolünün tepe noktası y ekseni üzerinde

g(x) = x2 – 6x + c + 2

parabolünün tepe noktası x ekseni üzerindedir.

Bunagöre,

h(x) = bx2 + (c – 3) x + b . c

parabolününtepenoktasıaşağıdakilerdenhangi-

sidir?

A) (1, – 1) B) (– 1, 1) C) (1, 12)

D) (0, 10) E) (– 1, 12)

7. Birebir ve örten olan f ve g fonksiyonları arasında,

f ( 5x3

– g(x)) = 3ô9 . x + x – 2

g(3) = 2

(g–1of)(3) = 7

eşitlikleriolduğunagöre,g–1(4)kaçtır?

A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7

5. Kökleri Z1 ve Z2 karmaşık sayıları olan reel katsayılıikinci dereceden bir değişkenli denklemde

Z1 = 1 + 1\Û

i + i103

2 + 1

i2

; (i =ò–1)

olduğunagöre,denklemaşağıdakilerdenhangi-

sidir?

A) x2 – 2x + 5 = 0 B) x2 + 2x + 5 = 0

C) x2 – 5x + 2 = 0 D) x2 + 2x – 5 = 0

E) x2 + 5x – 2 = 0

8. Bilgi: 12 + 22 + 32 + ... + n2 = n.(n + 1).(2n + 1)

6

Efe defterine önce bir kare çiziyor. Sonra her adımdakarelerin köşelerine birer kare daha çiziyor.

1. adımda 1 kare, 2. adımda 1 + 4 = 5 kare,

3. adımda 1 + 4 + 4 . 3 = 17 kare olduğunu görüyor.

4. adımda 1 + 4 + 4 . 3 + 4 . 32 = 1 + 4 + 12 + 36 =53 kare olacağını hesaplıyor. Böylece bir dizi elde et-tiğini düşünerek an = 5 + 4 . 3n dizisini n ³ 1 için oluş-turuyor.

n=1denn=9akadardizininterimleriniyazaraktoplayanEfe,aşağıdakisonuçlardanhangisinibu-

lur? (Şekildeki 3. adım an dizisinin 1. adımıdır.)

A) 4.310 + 41 B) 4.310 + 39 C) 2.310 + 41

D) 2.310 + 39 E) 2.310 + 43

1. adım

2. adım3. adım

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

23 AYT DENEMESİ

MATEMATİK TESTİ

MATEMATİK

12.

Yukarıdaki şekilde verilen EFGH karesinin bir kenarı 6 cm dir.

ABCD karesini kapsayacak ve alanı 8 cm2 olacak şe-kilde dikdörtgenler seçilecek ve sarı renge boyana-caktır.

Buşekildenrastgeleseçilenbirdikdörtgeninsa-

rırenklidikdörtgenolmasıolasılığıkaçtır?

A) 1118

B) 19

C) 518

D) 536

E) 59

10. y = f(x) fonksiyonu için,

f(– x) = f(x)

eşitliğini sağlayan fonksiyonlar çift fonksiyondur.

Bunagöre,aşağıdakilerdenhangisiçiftfonksiyon

değildir?

9. (10a – 1) . (10a + 1) . (102a + 1) . (104a + 1) = x

olmak üzere, x sayısının sondan 16 basamağı 9 ol-duğuna göre,

x +1sayısıkaçbasamaklıdır?

A) 15 B) 16 C) 17 D) 9 E) 8

11.

İçinde yukarıdakiler gibi yalnız mavi; iki tarafı mavi ve ortası beyaz yalnız sarı renklerinden oluşan üç çeşit peçetenin bulunduğu 100 adetlik bir peçete paketini alan Bahadır, paketin içindeki peçetelerde mavi olan kısımları sayıyor ve 140 olarak buluyor.

Bahadır ayrıca içinde yalnız mavi ve iki kısmı mavi olan peçetelerin sayısının sarı peçetelerin sayısının 4 katı olduğunu tespit ediyor.

Bunagöre,Bahadır’ınsaydığıpeçetelerdeyalnız

maviolanlarınsayısıkaçtır?

A) 10 B) 15 C) 20 D) 25 E) 30

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

24 AYT DENEMESİ

MATEMATİK TESTİ

MATEMATİK

15. k bir sayma sayısıdır.

Pk(x) = xk+2 + xk

şeklinde tanımlanan P(x) polinomu için

P4(x) – P2(x)

ifadesiaşağıdakilerdenhangisinetamolarakbö-

lünemez?

A) x2 – 1 B) x2 + 1 C) x2

D) x3 – x E) x3 + 1

17. x > 1 olmak üzere, x bir tam sayıdır.

48x ifadesi bir tam sayı,

ln16lnx

ifadesi ise bir tam sa-

yı değildir.

Bunagörexinalacağıdeğerlertoplamıkaçtır?

A) 101 B) 100 C) 99 D) 98 E) 93

13. (an) bir dizi ve (bn) bir geometrik dizidir.

(an) = ( 1n2 + 11n + 30

) dizisinin ilk 18 teriminin top-

lamı (bn) dizisinin 5. terimine eşittir.

Bunagöre(bn)dizisiningenelterimiaşağıdakiler-

denhangisiolabilir?

A) 9.(3\Ş).(n – 3) B) 3.(3\Ş).(n – 2)

C) 9.(3\Ş)n–6

D) 3.(3\Ş)n–8

E) ¿/í.(3\Ş)n–2

14.

Şevket Bey 137000 TL tutarındaki otomobilin parası-nı ödemek için 1. ay 6000 TL ödeme yapıyor. Birinci aydan sonraki her ay önceki ay ödediği paradan 2000 TL daha fazla ödüyor. En son ayda borcunu kapata-bilmesi için A TL ödeme yapması gerekiyor.

ŞevketBeytoplamdaBayödemeyaptığınagöre

a\Boranıkaçtır?

A) 800 B) 900 C) 1000 D) 1100 E) 1200

137000 TL

16. Başkatsayısı 2 olan üçüncü dereceden bir P(x) poli-nomu için,

P(–2) = P(3) = 0

eşitliği veriliyor.

P(x)polinomununkatsayılartoplamı48olduğuna

göre,P(x)polinomununsabitterimikaçtır?

A) – 48 B) – 24 C) 30 D) 48 E) 60

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

25 AYT DENEMESİ

MATEMATİK TESTİ

MATEMATİK

18. Dik koordinat düzleminde f + g ve f – g fonksiyonla-rının grafikleri şekilde verilmiştir.

Bunagöre,

I. f(a) > 0

II. f(b) < 0

III. f(c) > g(c)

ifadelerindenhangilerikesinlikledoğrudur?


D) II ve III E) I, II ve III

ab

c

f + g

y

x

f – g

0

19. A = {0, 1, 2, 3, .... , 50} olmak üzere,

f: A ® A ya tanımlanan f(x) fonksiyonu, her a, b Î Aiçin f(a) = f(b) ve a + b = 50 olacak şekilde tanımla-nıyor.

Bunagöre,f(2x–11)=f(4x–29)eşitliğinisağla-yanxdeğerikaçtır?

A) 11 B) 15 C) 8 D) 7 E) 6

21. m = log3 24 ve n = log24 2

olduğunagöre,mninntüründeneşitiaşağıdaki-

lerdenhangisidir?

A) 11 – 3n

B) 13n – 1

C) n1 – 3n

D) 1 – 3n E) 3n – 1

20. Sevim, Sevgi, Sevinç, Selim ve Serdar adlı beş arka-daş log3ò81

ó216 = x eşitliğinden yararlanarak farklıeşitlikler yazıyorlar.

Sevim: 9\ä + log3298 = x

Sevgi: 9\älog96 = x

Sevinç: 6 < 3x < 36

Selim: x.log36 = 8\å

Serdar: 9

8.x= log63

Bunagörehangiöğrencilerinyazdığıifadelerdoğ-

rudur?

A) Sevim ve Selim

B) Sevgi, Sevinç ve Selim

C) Sevim, Sevgi ve Serdar

D) Sevinç ve Serdar

E) Sevim, Sevinç ve Serdar

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

26 AYT DENEMESİ

MATEMATİK TESTİ

MATEMATİK

22. Aşağıda [–5, 5] aralığında tanımlı bir y = f(x) fonksi-yonunun grafiği gösterilmiştir.

Bunagörey= |f(–x)| –2fonksiyonunungrafiğiaşağıdakilerdenhangisidir?

y

0 1 5–4

4

3

–5 x

A)

B)

C)

D)

E)

y

0–4 –2

–2

4

3

1 5–5

x

y

0 4 5–1

2

1

–5 x

y

2

0–5

–2

1

425 x

y

2

0–5

–2

1

524 x

f(x)

y

10–4–2

4

–3

–5 5 x

23. Aşağıda verilen iki kareyle ilgili bilinenler şunlardır.

• ABCD nin çevresi 4a birim, DEFG nin çevresi 4bbirimdir.

• A(ABCD) + A(DEFG) = 120 birimkaredir.

• ABCD nin bir kenarı 4 birim azaltılıp, DEFG ninbir kenarı 3 birim arttırıldığında alanları toplamı145 birimkare oluyor.

Bunagörea + b

b – aoranıkaçolur?

A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 11

D C

A B

G F

D E

24.

Hedef tahtasına ok atışı yapan üç arkadaştan boyalı

bölgeyi Konur’un vurabilme olasılığı 3\á, Tuğrul’un vu-

rabilme olasılığı 4\á ve Bahadır’ın vurabilme olasılığı

3\à tür.

Bunagörebuarkadaşlardanenazikisininboyalı

bölgeyivurabilmeolasılığıyüzdekaçtır?

A) 71 B) 74 C) 81 D) 84 E) 87

Konur

Tuğrul

Bahadır

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

27 AYT DENEMESİ

MATEMATİK TESTİ

MATEMATİK

26. 0 < x < 2p olmak üzere,

sinx ≤ ñ32

– ñ3

eşitsizliğinisağlayanxdeğerlerininbirimçember

üzerindekigörüntüsüaşağıdakilerdenhangisidir?

28.

Yukarıdaki şekilde; O merkezli çember ile tan ve cot eksenleri ve d doğrusu verilmiştir.

m(FéOD) = a olduğuna göre,

|FD| . |AB| – |CE| . |OF|

ifadesinineşitiaşağıdakilerdenhangisidir?

A) sin a + cos a B) cos a C) sin a

D) cos a – sin a E) sin a – cos a

25. En yüksek dereceli teriminin kat sayısı 1 olan dördün-cü dereceden bir polinomun grafiğinin dik koordinatdüzleminde eksenleri kestiği noktalara ait bazı par-çaları aşağıda verilmiştir.

Bunagörebupolinomunx–1ilebölümündenka-lankaçolur?

A) Ê/ë B) Æ/ë C) 72 D) 96 E) 108

–4

20

5x

y

27. Uluslararası bilim konferansına Türkiye’den 3, Rus-ya’dan 2, ABD’den 2 ve İngiltere’den 1 temsilci davetedilmiştir.

Temsilciler yanda verilen masaya oturarak bi-limsel fikir alışveri-şinde bulunacaklar-dır.

Oturma düzeni aşağıdaki gibi olacaktır:

• Türk bilim insanları yanyana oturacak, aralarındabaşka bir ülkenin bilim insanı olmayacaktır.

• Türk bilim insanları grubunun oturduğu tarafta,grubun sağında veya solunda ABD’den bilim in-sanı oturacaktır.

Bunagöre,buoturmadüzenikaçfarklışekilde

oluşturulabilir?

A) 4! . 4! B) 4! . 3! C) 2 . 4! . 4!

D) 3! . 3! . 3! E) 4 . 4! . 4!

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

28 AYT DENEMESİ

MATEMATİK TESTİ

MATEMATİK

31. f(x) ve g(x) başkatsayıları 1 olan ikinci dereceden ger-çel katsayılı fonksiyonlardır.

(x – 1) . f(x) = 0 denkleminin kökleri 1, 2 ve 4 tür.

(x – 2).g(x) = 0 denkleminin kökleri 2, 3 ve 4 tür.

Bunagöre,

f(x) + g(x) = 0

denklemininköklerinintoplamıileköklerininçar-

pımınınoranıkaçtır?

A) Á/ğ B) Ë/ğ C) Ë/ú D) ¿/ğ E) Á/ó

29. y ≤ 2 – |x – 1|

y ≥ 0

eşitsizliksisteminisağlayanbölgeninalanıkaçbi-

rimkaredir?

A) 8 B) 6 C) 5 D) 4 E) 3

32.

|AB| = 140 metre olmak üzere A ve B noktalarında bulunan iki keskin nişancı dağın tepesinde bulunan hedefe birer atış yapıyorlar.

|CD| ^ |AD|, sin7° = 0,21, sin23° = 0,39

olduğunagöre,|BC| + |CD|kaçtır?

A) 260 B) 390 C) 130 D) 380 E) 230

Dağ

C

DBA 140 m23° 30°

30.

2 metrelik bir duvarın ortasında 1 metrelik bir iple bağ-lanmış bir keçi, duvarın bir tarafında bulunan otları yi-yerek dolaşıyor.

Keçinin ipi gergin bir şekilde duvarla à açısı oluştur-duğu anda M noktasında otlayan keçi, kendisiyle ay-nı doğrultuda olan K noktasındaki ağacı görüyor. An-cak ipin uzunluğu yetmediğinden ağaca ulaşamıyor.

Keçinin,bağlandığıipinmetresi(1+cosa)liraol-duğunagöre,enazkaçliralıkipalınıpeklenirse

keçiağacaulaşabilir?

A) seca . tana B) coseca . cota C) cosa . cota

D) sina . tana E) seca . coseca

RM

K

Ağaç

NL

PO

Duvar2 metre

α

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

29 AYT DENEMESİ

MATEMATİK TESTİ

MATEMATİK

35.

Yukarıdaki görselde, aynı hat üzerinde sıralanmış A ve B yelkenlileri ile deniz seviyesinden 100 metre yu-karıda olan bir uçan balon görülmektedir.

A yelkenlisinden balonun yükseklik açısı 45˚ ve B yel-kenlisinden balonun yükseklik açısı 15˚ ölçülüyor.

Bunagöre,AveByelkenlileriarasındakiuzaklık

kaçmetredir?

A) 300 B) 150 + 100ñ3 C) 150 + 50ñ3

D) 300 + 100ñ3 E) 300 + 50ñ3

34.

ABC ikizkenar üçgensel bölgesi şeklindeki kağıt par-çasından, şekil I deki gibi bir üçgensel bölge kesilip, şekil II deki gibi ekleniyor.

|AB| = |AC| , m(AéCD) = 20° , m(BéAC) = 40°

Bunagöre,m(DéDıC)= akaçderecedir?

A) 20 B) 30 C) 40 D) 50 E) 60

36. Bir düzgün altıgen, altı tane eşkenar üçgenin birleş-tirilmesi ile oluşur.

Firması için amblem tasarlayan Turan Bey, bir kena-rının uzunluğu 2 birim olan düzgün çokgenlerdenoluşmuş zemin üzerine, aşağıdaki amblemi çizmiştir.

Bunagöre,ambleminalanıkaçbirimkaredir?

A) 64 B) 23ñ3 C) 36 D) 20ñ3 E) 16ñ3

33.

Yukarıdaki analitik düzlemde, ABO üçgeni orijin etra-fında saat yönünde döndürülerek AıBıO üçgeni elde ediliyor.

A(– 8, n) , Aı(4, k)

Bunagöre,AAıuzunluğukaçbirimdir?

A) 8ñ2 B) 4ò10 C) 4ñ5 D) 8ñ5 E) 8ò10

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

30 AYT DENEMESİ

MATEMATİK TESTİ

MATEMATİK

39.

Doğrusal ilerleyen caddeye uzaklığı 4 km olan bir ek-mek fabrikası açılmıştır. İş yeri sahibi, caddeye uzak-lığı 3 km, fabrikaya uzaklığı 9 km olan noktalara ek-mek büfeleri kurmak istiyor.

Bunagöre,ekmekbüfelerikaçnoktayakurulabi-

lir?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 6 E) 8

40. Aşağıdaki haritada, Gaziosmanpaşa Belediyesi’ninyapacağı Kentsel Dönüşüm Projesi alanı görülmek-tedir.

Projeye göre 6 km ye 15 km lik dikdörtgen bir alan-da, A köşesinden başlamak üzere yarıçapı 12 km olan dairesel bir alan parçası belirlenerek yıkım işlemi baş-latılacaktır.

Bunagöre,yıkımıyapılacakalankaçkm2olur?

A) 28p + 18ñ3 B) 12p + 18ñ3 C) 12p + 36ñ3

D) 24p + 36ñ3 E) 12p + 12ñ3

38.

Yukarıdaki görselde, bir öğrencinin dolabının kapa-ğına yapıştırdığı kare biçimli bir poster görülmekte-dir. Posterin arkasındaki yapıştırıcı zamanla zayıflaya-rak, C köşesi sabit kalmak üzere, diğer köşelerin şe-kildeki gibi kaydığı görülmektedir.

|EB| = |EAı| , m(BéCDı) = a ,

|AıH| = 40 cm , tana = 43

Bunagöre,posterinçevresikaçcmdir?

A) 500 B) 400 C) 300 D) 200 E) 100

37.

Birim küplerle oluşturulmuş şekil, en küçük hacimli küpe tamamlanmak isteniyor.

Bunagöre,kaçtanedahabirimküpeihtiyaçvar-

dır?

A) 48 B) 49 C) 50 D) 51 E) 52

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

31 AYT DENEMESİ

FEN BİLİMLERİ TESTİ

FEN BİLİMLERİ

2.

Şekildeki X transformatörüne doğru akım kaynağı ve K lambası, Y ve Z transformatörlerine ise alternatif akım kaynağı ile L ve M lambaları bağlanıyor.

Bunagöre;K,L,Mlambalarındanhangileriışık

verir?

A) Yalnız K B) Yalnız L C) Yalnız M

D) L ve M E) K ve L

��

��

�

� �

1.

Basit harmonik hareket yapan bir cismin uzanım-za-man grafiği şekildeki gibidir.

Cisimdengekonumundangeçerkensahipoldu-

ğuhızkaçm/sdir? (p=3, g=10 m/s2, sürtünmeler ihmal ediliyor.)

A) 34

B) 32

C) 3 D) 2 E) 1

��

��

��

��

�

�

� �

3. Düzgün bir manyetik alana q yüklü ve m kütleli birparçacık manyetik alana dik doğrultuda V hızıyla atı-lıyor.

Parçacığaetkiedenmanyetikkuvvet,

I. Manyetik alan büyüklüğü

II. Parçacığın kütlesi

III. Parçacığın atılma hızı

niceliklerindenhangilerinebağlıdır?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

D) I ve II E) I ve III

4. Kenan Leyla

Mansur Nihat

Akıntı hızının Va olduğu bir ortamda Kenan, Leyla,Mansur ve Nihat adlı yüzücülerin suya göre hızları ve-rilmiştir.

Aynıandasuyagirenyüzücülerdenhangilerikar-

şılaşabilir? (Bölmeler eşit aralıklıdır.)

A) Leyla ve Mansur B) Kenan ve Nihat

C) Kenan ve Leyla D) Leyla ve Nihat

E) Kenan ve Mansur

1. Bu testte sırasıyla, Fizik (1-14), Kimya (15-27), Biyoloji (28-40) alanlarına ait toplam 40 soru vardır.

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Fen Bilimleri Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.


Basa

mak

Yayı

nlar

ı

32 AYT DENEMESİ


FEN BİLİMLERİ

6.

O merkezli KL ve MN yayları O noktasındaki pozitif Q yükünün elektrik alanındadır. K noktasında bulunan +q yüklü parçacık K den L ye sonra L den M ye da-ha sonra M den N ye hareket ettiriliyor.

Bunagöre,

I. Yük K den L ye hareket ettirilirken sistemin elekt-riksel potansiyel enerjisi değişmemiştir.

II. Yük L den M ye hareket ettirilirken sistemin elekt-riksel potansiyel enerjisi azalmıştır.

III. Yük K den L ye hareket ettirilirken potansiyel ener-ji değişimi M den N ye hareket ederkenkinden kü-çüktür.

yargılarındanhangileridoğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II


�

�

��

�

��

�

�

��

�

�� 8.

Şekildeki derinliği her yerde aynı olan dalga leğenin-de, genişliği d olan bir yarıktan geçen doğrusal su dalgaları kırınıma uğramadan yarıktan geçmektedir.

Doğrusalsudalgalarınkırınımauğramasıiçin,

I. Yarık genişliği d artırılmalı

II. Dalgaların periyodu artırılmalı

III. Dalga leğenindeki suyun derinliği azaltılmalı

işlemlerindenhangileriyapılmalıdır?



�

��

7.

Şekilde verilen sonsuz uzunluktaki iletken telden i akımı geçirildiğinde, telden d kadar uzaklıktaki K nok-tasındaki manyetik alan sayfa düzlemine dik ve ÁB olu-yor.

Bunagöre,Bmanyetikalanınbüyüklüğü;

I. d mesafesi artarsa, artar.

II. i akım şiddeti azalırsa, azalır.

III. i akımın yönü değiştirilirse, değişmez.



D) I ve II E) II ve III

��

� ��

5.

Şekildeki gibi gerilmiş türdeş yayda oluşturulan atma saniyede 1 birim yol almaktadır.

Bunagöreatmakaçsaniyesonraaynıkonumdan

aynıyöndevebaşyukarıolarakgeçer?

A) 12 B) 14 C) 6 D) 15 E) 20

Serbest uçSabit uç

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

33 AYT DENEMESİ


FEN BİLİMLERİ

11. Çemberselhareketyapanbircisimiçin,

I. Merkezcil kuvvetin torku sıfırdır.

II. Düzgün çembersel harekette açısal hız değişimiolmadığından açısal ivmesi sıfırdır.

III. Açısal ivme cismin kütlesine bağlıdır.



D) I ve II E) I ve III

10.

Durgun halde bir ipe bağlı m2 kütleli tahta bloğa m1kütleli V0 hızıyla gelen mermi tahta bloğa saplanıpberaber h kadar yüksekliğe çıkıp geri dönüyor.

Bunagöre,

I. m1 merminin kütlesi

II. m2 tahta bloğun kütlesi

III. V0 merminin hızı

niceliklerindenhangilerininartırılmasıhyüksek-

liğiniartırır?



��

��

��

��

12.

Şekildeki vida adımı a olan vidanın tahta zeminde h kadar ilerlemesi için N tur döndürülmesi gerekir.

Bunagöre,hilerlememiktarı;

F: Uygulanan kuvvet

M: Kol uzunluğu

a: Vida adımı

verilenlerdenhangilerinebağlıdır?

A) Yalnız F B) Yalnız a C) F ve a

D) F ve M E) M ve a

�

��

��

�

�

9.

G ağırlığında eşit boydaki çubuklar F1, F2 ve F3 kuv-vetleri ile şekildeki gibi dengede tutulmaktadır.

KuvvetlerinbüyüklükleriarasındakiF2>F1>F3ilişkisiolduğunagöreçubuklarınağırlıkmerkezi-

nindönmenoktalarınauzaklığı(x,y,z)arasında-

kiilişkinasılıdır?

A) y > z > x B) x > y > z C) y > x > z

D) z > y > x E) x = y = z

æO1O

Gx

F1

æ

G

F2

y

O2

æ

G

F3

z

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

34 AYT DENEMESİ


FEN BİLİMLERİ

13.

K ve M makarası merkezinden geçen eksen etrafın-da şekildeki gibi w ve 2w açısal hızlarıyla döndürü-lüyor. K ve M makaralarının eylemsizlik torkları 2I ve I, açısal momentumlarının büyüklüğü LK ve LM dir.

Bunagöre,LKLMoranıkaçtır?

A) 14

B) 12

C) 1 D) 2 E) 4

�

��

��

��

14.

Sürtünmelerin ihmal edildiği yatay bir düzlemde O noktası etrafında düzgün çembersel hareket yaptırı-lan m ve 2m kütleli cisimlerin yarıçapları r ve 2r ka-dardır.

Bunagöre,iplerdekigerilmekuvvetlerininbüyük-

lüklerininT1

T2oranıkaçtır?

A) 54

B) 43

C) 32

D) 53

E) 1

�

�

�

��

��

��

��

�

15. OdakoşullarındapH

pOHoranı6olansuluçözelti-

ye,

I. Saf su

II. HBr(suda)

III. KOH(k)

ilavelerindenhangilerisabitsıcaklıktaayrıayrıya-

pılırsapHdeğeriazalır?


D) I ve II E) II ve III

16. 1 M Ca(NO3)2 500 mL çözeltisinin kaynama noktası106°C’dir.

Bunagöre;

I. 0,5 M Al(NO3)3 çözeltisi 1000 mL

II. 1 M C6H12O6 çözeltisi 1500mL

çözeltilerininkaynamanoktasıkaç°Colur?

I II

A) 112 °C 104 °C

B) 108 °C 106 °C

C) 104 °C 102 °C

D) 106 °C 108 °C

E) 110 °C 112 °C

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

35 AYT DENEMESİ


FEN BİLİMLERİ

18.

Yukarıdaki ideal pistonlu kapta 27°C de 1 mol ideal He gazı vardır. Sıcaklık 627°C ye çıkarılıyor.

Bunagöre,idealHegazıiçin,

I. Basınç hacim çarpımı 1,5 katına çıkar.

II. Ortalama kinetik enerjisi 3 katına çıkar.

III. Yoğunluğu yarıya düşer.




��

��

��

� ��

�

��

17. Aşağıdakitepkimeçiftlerindenhangisinde,ilkya-

zılantepkimedahahızlıdeğildir?

A) CH4 + 2O2 ® CO2 + 2H2O

C25H52 + 38 O2 ® 25CO2 + 26H2O

B) 2Fe(k) + O2(g) ® 2FeO(k)

Pb(NO3)2(suda) + 2KI(suda) ® PbI2(k) + 2KNO3(suda)

C) 5Fe+2 + MnO–4 + 8H+ ® 5Fe+3 + Mn+2 + 4H2O

CO + 12 O2 ® CO2

D) BrO–3 + 5Br– + 6H+ ® 3Br2 + 3H2O

2MnO–4 + 5Sn+2 + 16H+ ® 2Mn+2 + 5Sn+4 +8H2O

E) 3Cu + 2NO–3 + 8H+ ® 3Cu+2 + 2NO + 4H2O

C8H18 + 252 O2 ® 8CO2 + 9H2O

19. 1 mol C8H18(oktan) yandığında 55 kj ısı vermektedir.Ayrıca suyun ayrışması denklemi,

H2O + 247,5 kj ® H2 + 12 O2

şeklindedir.

Bubilgileregöresuyun1molünüayrıştırmakiçin

kaçmoloktanyakılmalıdır?

A) 12

B) 1 C) 32

D) 52

E) 92

20. Tek basamakta gerçekleşen;

X(g) + Y(g) ® Z(g)

tepkimesinin tanecik sayısı-kinetik enerji grafiği;

şekilde verilmiştir.

Tepkime;T1sıcaklığındanT2sıcaklığınagetirildi-

ğinde,

I. Hız sabiti

II. Aktifleşme enerjisi

III. Birim zamanda eşik enerjisini aşan tanecik sayı-sı

niceliklerindenhangileriartar?

A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III


T2

Eşikenerjisi

T1

Kinetikenerji

Molekül sayısıBasa

mak

Yayı

nlar

ı

36 AYT DENEMESİ


FEN BİLİMLERİ

22.

Yukarıda HCI, NH3, SO2 gazlarının çözünürlük-sıcak-lık grafiği verilmiştir.

Bunagöre,verilengrafikleilgiliaşağıdakibilgiler-

denhangisiyanlıştır?

A) SO2’nin 40°C deki çözünürlüğü ile NH3’ün 90°C’de-ki çözünürlüğü aynıdır.

B) Üçünün çözünürlüğü de ekzotermiktir.

C) 0°C’den en çok çözünen HCl’dir.

D) 60°C’de HCl çözeltisi turnusolu kırmızıya çevirir.

E) Asidik maddeler, bazik maddelere göre her za-man daha iyi çözünmez.

��

� ��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

21. CO(g) + H2O(g) ƒ CO2(g) + H2(g)

denkleminde500K’dedengesabiti(Kc)2,5x102

olduğunagöre,aynısıcaklıktakibasıncabağlıden-

gesabitiKpdeğerikaçtır?

A) 5 B) 2,5 x 102 C) 25

D) 5,0 x 102 E) 50

24. 31Gaelementininsonorbitalindekikuantumsayı-

larıaşağıdakilerinhangisindedoğruolarakveril-

miştir?

Başkuantum

sayısı

(n)

Açısal

kuantum

sayısı

(æ)

Magnetik

kuantum

sayısı

(mæ)

A) 4 0 1

B) 4 1 1

C) 3 0 -1

D) 3 1 -1

E) 3 2 1

23. H2C2O4 + KMnO4 + HCl ® KCl + MnCl2 + CO2 + H2O

tepkimesindeindirgenveyükseltgentürleraşağı-

dakilerdenhangisindedoğruolarakverilmiştir?

İndirgen Yükseltgen

A) HCl MnCl2

B) H2C2O4 KMnO4

C) KMnO4 HCl

D) H2C2O4 HCl

E) KMnO4 H2C2O4

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

37 AYT DENEMESİ


FEN BİLİMLERİ

28. Herbiri18aminoasitmolekülündenoluşanXve

Ypolipeptitleriiçin;

I. kullanılan aminoasit çeşidi,

II. oluşumunda açığa çıkan su molekülü sayısı,

III. sentezde görev alan mRNA’daki nükleotit dizilişi

faktörlerindenhangilerikesinlikleortaktır?



29.

Besinlerin kimyasal sindirimi tamamlandıktan sonra iki yolla kalbe ulaşmaktadır.

Yukarıdaşematizeedilenyollarlailgiliolarak;

I. Karbonhidrat ve protein ürünleri 1. yolu izleyerekönce karaciğere oradan kalbe ulaşır.

II. Yağ ürünleri olan yağ asidi ve gliserol şilomikrondenilen özel moleküllere dönüştürülerek ince ba-ğırsaklardan 2. yolu izleyerek kalbe ulaştırılır.

III. Sindirime uğramayan vitaminler hem 1. yoldanhem de 2. yoldan kalbe taşınırlar.


A) Yalnız II B) I ve II C) I ve III


��

��

��

��

25.

Yukarıdaki kapta derişimi ve hacmi bilinen AgNO3 çö-zeltisine sabit sıcaklıkta AlCl3 katısı eklenerek tama-men çözünüyor.

Kaptaçökmeolmadığınagöreenfazlakaçmol(n)

AlCl3katısıçözünmüştür?

(AgCl için Kçç = 6.10–6)

A) 6.10–4 B) 3.10–4 C) 2.10–4

D) 6.10–3 E) 3.10–3

10–3 M100 mL AgNO3

çözeltisi

n mol AlCl3 katısı

26. Seri bağlı iki elektroliz kaplarının birinde sıvı MgCl2,diğerinde sıvı FeCl3 vardır.

MgCl2bulunankabınkatotunda4,8grammadde

toplandığındadiğerkabınanotundanormalkoşul-

lardakaçLmaddeaçığaçıkar?

(Mg: 24 g/mol, Fe: 56 g/mol)

A) 11,2 B) 8,96 C) 6,72

D) 4,48 E) 3,36

27. XY3 molekülü apolar yapılır.

Bunagöre,XY3molekülüileilgiliaşağıdakiifade-

lerdenhangisiyanlıştır?

A) X atomu oktet kararlılığına ulaşır.

B) Geometrisi düzlem üçgendir.

C) Atomlar arası bağ açısı 120° dir.

D) X in orbitalleri sp2 hibritleşmesi yapar.

E) VSEPR gösterimi AX3 tür.

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

38 AYT DENEMESİ


FEN BİLİMLERİ

30. Aşağıdaverilenlerdenhangisimerkezisinirsiste-

mindeyeralanbeyninyapısındakihipotalamusun

işlevlerindenbirisideğildir?

A) Yutkunma, hapşırma, öksürme ve kusma gibi ha-yati refleksleri kontrol eder.

B) Vücut ısısının sabit tutulmasını sağlar.

C) Susama, idrar oluşturma ve elektrolit dengesinindüzenlenmesini sağlar.

D) Salgıladığı özel hormonlar ile hipofiz bezinin dü-zenli çalışmasını sağlar.

E) Kan basıncı, kalp atış hızının ayarlanması ve ye-me - içmenin düzenlenmesini kontrol eder.

32. İnsanda erkek üreme hücresi olan spermler testisler-de mayoz bölünme ile meydana gelirler.

MayozbölünmeilemeydanagelenXgonozomlu

birspermhücresioluşumundandışarıatılımına

kadargeçensüreçteaşağıdaverilenyapılardan

hangisindengeçmez?

A) Epididimis B) Seminifer tüpçük C) Üretra

D) Üreter E) Vas deferens

33.

Yukarıdaki grafikte bir virüsün tedavi edilmemiş yıllar sonrasındaki vücuttaki değişime karşın antikor ve T-hücre yoğunluğundaki değişiklik gösterilmiştir.

Bunagöre;

I. İlk yıllarda hızla artan antikor yoğunluğu belirli birsüre sabit gittikten sonra 9. yıldan sonra azalma-ya başlamıştır.

II. Hıv virüsü sonraki yıllarda artarak Aids’e nedenolmuştur.

III. Belirli oranda bulunan T - hücrelerinin ilk yıllardayoğunluğu artmış daha sonra azalarak sabit birseyir izlemiştir.




��

� � � � � � � � ��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

31.

Atmaca gövdesinde karın ve kanat kaslarındaki sı-caklık değişiminin uçuşla ilgili zamana bağlı grafiği yukarıdaki şekilde verilmiştir.

Bunagöre;

I. Uçuş öncesi kanat ve karın kaslarının sıcaklığıyaklaşık olarak aynıdır.

II. Yaklaşık 2 dakikalık bir sürede karın kasları 30°C’yekanat kasları ise 40°C’ye çıkarılır.

III. Kaslarda yeterli sıcaklık artışı olunca, uçuş ger-çekleşmektedir.

IV. Böceklerde yeterli enerjinin sağlanması için trakesolunumu yapılmaktadır.

yargılarındanhangisinedoğrudanulaşılabilir?

A) I ve II B) III ve IV C) I, II ve III

D) II, III ve IV E) I, II, III ve IV

��

� � �

��

��

��

��

��

��

��

��

��

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

39 AYT DENEMESİ


FEN BİLİMLERİ

34. Aşağıda sağlıklı bir insanın kanındaki glikoz miktarı ve-rilmiştir.

Bunagöreinsülinveglukagonhormonlarınınet-

kiliolduğuzamandilimleriaşağıdakilerdenhan-

gisindedoğruverilmiştir?

İnsülin Glukagon

A) t2 ve t3 t1 ve t4

B) t2 t4

C) t3 t1

D) t1 ve t4 t1 ve t3

E) t4 t2

��

��

��

35.

Yukarıda insandaki çeşitli organlara ait kan damarla-rı numaralandırılmıştır.

Bunagöre,sağlıklıbirinsandatoklukdurumunda

numaralıdamarlardanhangilerindekiglikozveüre

oranıyaklaşıkolarakbirbirininaynısıdır?

Glikoz Üre

A) 1 ve 2 1 ve 5

B) 1 ve 3 1 ve 2

C) 2 ve 3 1 ve 3

D) 3 ve 4 3 ve 5

E) 3 ve 5 3 ve 4

��

��

��

��

37. Aşağıdaki grafikte nefron kanallarındaki bazı maddemiktarlarının değişimi verilmiştir.

BunagöreK,L,MveNolarakisimlendirilenmad-

deleraşağıdakilerinhangisindedoğrueşleştiril-

miştir?

K L M N

A) Su Tuz Üre Glikoz

B) Glikoz Kreatinin Amonyak Su

C) Su Üre Glikoz Kreatinin

D) Tuz Su Aminoasit Penisilin

E) Glikoz Tuz Üre Kreatinin

Proksimaltüp

Henle inenkolu

Henle çıkankolu

Distal tüp Toplamakanalı

Nefronkanalları

Madde miktarı

K

LM

N

36. İnsanlarda gerçekleşen soluk alıp verme aşağıda gös-terilmiştir.

Bunagöresolukalıpvermedeaşağıdaverileneş-

leşmelerdenhangisiyanlıştır?

Solukalma Solukverme

A) Diyafram düzleşir. Diyafram kubbeleşir.

B) Kaburga kasları kası-lır.

Kaburga kasları gev-şer.

C) Göğüs boşluğu geniş-ler.

Göğüs boşluğu dara-lır.

D) Göğüs boşluğu basın-cı düşer.

Göğüs boşluğu basın-cı artar.

E) Karın boşluğu hacmiartar.

Karın boşluğu hacmi azalır.

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

40 AYT DENEMESİ


FEN BİLİMLERİ

40.

Engelman, ipliksi bir algi prizmadan geçirilen ışık ile ışıklandırmıştır. Böylece algin farklı kısımlarının farklı dalga boylarının etkisi altında kalmasını sağlamıştır. Araştırıcı, algin hangi bölümlerinin en fazla oksijen çı-kardığını ve dolayısıyla en fazla fotosentez yaptığını saptamak için aerob bakteriler kullanmıştır. Bakteri-lerin en fazla sayıda algin mor - mavi yada kırmızı ışık ile ışıklandırılmış kısımlarda çoğaldığını belirlemiştir.

Bunagöre;

I. Engelman sadece kırmızı ışığın geçmesine izinveren filtre kullanmış olsaydı, bakteri sayısı dahafazla artmış olacaktı.

II. Engelman sadece yeşil ışığın geçmesine izin ve-ren filtre kullanmış olsaydı, bakteri sayısı çok azartmış olacaktı.

III. Engelman bu deneyi “hangi ışık renginde ne ka-dar fotosentez gerçekleşmektedir”sorusuna ce-vap aramak için yapmıştır.




��

��

��

��

��

39. İnsandabulunanaşağıdakiorganlardanhangisi

hemendokrin(hormonsalgılama)hemdeekzok-

rin(dışsalgı)göreviyapankarmabirbezdeğil-

dir?

A) Mide B) İnce bağırsak

C) Pankreas D) Gonadlar

E) Hipofiz

38. Etil alkol fermantasyonu yapan bakteri ile ilgili canlısayısı grafiği aşağıda verilmiştir.

Aynıortamdat1süresindensonrameydanagelen

reaksiyonlarlailgiliaşağıdaverilengrafiklerden

hangisiçizilemez?

Etil alkol miktarı

Zaman

A) Pirüvik asit miktarı

Zaman

B)

CO2 miktarı

Zaman

C) Üretilen ATP miktarı

Zaman

D)

Oluşan ısı miktarı

Zaman

E)

t1

Bakteri sayısı

Zaman

Basa

mak

Yayı

nlar

ı

1 C 1 E 1 E 1 B

2 D 2 A 2 C 2 D

3 D 3 A 3 B 3 E

4 B 4 E 4 E 4 C

5 D 5 B 5 B 5 E

6 E 6 D 6 E 6 C

7 B 7 C 7 E 7 E

8 D 8 B 8 D 8 B

9 A 9 D 9 C 9 C

10 C 10 B 10 D 10 D

11 C 11 C 11 C 11 D

12 B 12 C 12 B 12 B

13 B 13 E 13 E 13 C

14 E 14 D 14 D 14 A

15 C 15 D 15 E 15 D

16 E 16 A 16 E 16 C

17 C 17 B 17 A 17 B

18 D 18 C 18 E 18 D

19 D 19 C 19 B 19 E

20 B 20 A 20 E 20 C

21 D 21 E 21 A 21 B

22 C 22 E 22 D 22 C

23 C 23 D 23 B 23 B

24 D 24 A 24 C 24 B

25 D 25 C 25 D 25 C

26 E 26 E 26 D 26 D

27 C 27 B 27 C 27 A

28 B 28 C 28 A 28 B

29 C 29 C 29 D 29 E

30 C 30 D 30 D 30 A

31 B 31 C 31 C 31 C

32 C 32 C 32 B 32 D

33 D 33 B 33 B 33 E

34 A 34 A 34 C 34 B

35 A 35 B 35 D 35 A

36 E 36 C 36 B 36 E

37 C 37 C 37 B 37 C

38 C 38 A 38 B 38 E

39 D 39 E 39 C 39 E

40 D 40 E 40 B 40 E

41 D

42 E

43 B

44 A

45 E

46 B

Mat Fen

www.basamakyayinevi.com.tr

BASAMAK AYT CEVAP ANAHTARI

2020-2021 BASAMAK YAYINLARI AYT SINAVIB

ASA

MA

K Y

AY

INLA

RI

Ed-Sos Sos-2

http://www.basamakyayinevi.com.tr/

Documents

KURUMLARI SINAVI Alan Yeterlilik Testi (AYT)sembollisesi.com/files/11haziran_basamak_ayt_cevapli11.pdfT.C. KİMLİK NUMARASI ADI SOYADI SALON NO. SIRA NO. SORU KİTAPÇIĞI NUMARASI