Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 4 комбинированного вида «Светлячок»

ПРОЕКТ

«Конкурс рисунков на асфальте»

Группы: старшая, подготовительная

Пермякова Наталья Васильевна

Музыкальный руководитель

2015

с.Целинное

Тема проекта: «Какого цвета лето».

Проблема (актуальность): Лето - это время игр и развлечений, смеха и веселья. Очень

актуально провести праздник на свежем воздухе, затрагивая минимум усилий со стороны

детей и взрослых.

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей.

Задачи:

1. Продолжать знакомить детей с новыми сказочными персонажами.

2. Развивать творческое воображение и фантазию, память, мышление, внимание.

4. Воспитывать дружеские взаимоотношения.

5. Доставить радость, хорошее настроение.

Тип проекта: творческий.

Срок реализации проекта: краткосрочный.

Масштаб проекта - взаимодействие внутри МКДОУ.

Этапы проекта

1. предпроектная

подготовка –

целеполагание

Разработать сценарий праздника;

Составление плана деятельности;

Изучение литературы;

Обзор различных сценариев по теме;

Ознакомление с интернет ресурсами

2. планирование

– разработка

проекта

Подбор музыкального оформления к

празднику, подвижных игр, песен;

Распределение ролей и сюрпризных

моментов для педагогов (Карандаш,

Ведущий).

Игры Е.Железновой:

«Вместе с нами»,

«Паровозик», «У жирафа

пятна», «Выбирай».

Песни: «Улыбка», «Два

веселых гуся», «Кузнечик»,

«Песенка львёнка и

черепахи».

«Танец маленьких утят».

Роли Ведущая-Демидова Е.А.

Карандаш- Делягина Н.Н.

3. организационн

о –

исследовательс

кий –

выполнение

проекта – все

1. Обсуждения с воспитателями

сценария, распределение ролей.

2. Разучивание музыкального материала.

Муз. центр с колонками;

Мелки для рисования на

асфальте;

Изготовление макета

грамоты;

Подарки победителям;

приложения 3. Побор костюмов для героев.

4. Подготовка атрибутов для праздника.

5. Оформления спортплощадки шарами.

4. представление

результатов –

подведение

итогов -

презентация

проведение праздника (Приложение 1-

Сценарий;

Приложение-2 Музыка к празднику;

Приложение 3- фотогалерея.

29 июня 2015 г.

Взаимодействие с родителями и воспитателями: помощь в оформлении спортплощадки.

Список литературы:

1. Интернет ресурсы: http://www.maam.ru/obrazovanie/scenarii-prazdnikov

http://muzruk.net/category/scenarii/dosugov-i-razvlechenij/

2. Программа по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста «Ладушки»

Каплунова И., Новоскольцева И., Санкт-Петербург, 2010г.

3. Праздник каждый день старшая группа Каплунова И., Новоскольцева И.,

Издательство «Композитор», С.-П., 2009г.

Ожидаемые результаты: Хорошее настроение, разноцветные рисунки, веселые улыбки и

позитив, новые впечатления и эмоции!

Приложение 1

Сценарий летнего развлечения

КОНКУРС РИСУНКА НА АСФАЛЬТЕ

«КАКОГО ЦВЕТА ЛЕТО»

(для детей старшей и подготовительной группы)

(Звучит веселая музыка. Дети собираются на спортивной площадке.)

Ведущий: Здравствуйте, ребятки! Посмотрите, какой сегодня прекрасный день! Кругом

цветут цветы, сияет солнце, а небо голубое-голубое! А время года какое?

Дети: Лето!

Ведущий: А летние месяцы назвать сможете? Какой первый, а второй, а третий?

Дети: Июнь, июль, август.

Ведущий: Знаете ли вы, ребята, что июнь в народе называют “румянцем лета”, июль –

вершиной лета, а август – щедрым месяцем или запасом лета?

О лете в народе сложено много пословиц, например:

Весна красна, а лето страдное.

Красное лето никому не доскучило.

Летом всякий кустик ночевать пустит.

А вы ребятки знаете пословицы о лете?

1-й ребенок (ст.гр): Худо лето, когда солнца нету.

2-й ребенок (ст.гр.): Дождливое лето хуже осени.

3-й ребенок (ст.гр.):: Зимой морозы, а летом грозы.

4-й ребенок (ст.гр.):: Летом дома сидеть – зимой хлеба не иметь.

5-й ребенок (ст.гр.):: Что летом родится, то зимой пригодится.

Ведущий: А я припасла для вас летние загадки.

1. Всем оно нравится, без него мы плачемся,

А едва появится – взгляд отводим, прячемся:

Уж больно оно яркое и светлое, и жаркое. (Солнце)

2. Пробежал горошек тропкой,

чуть посыпал на кусток,

Тропка сразу стала топкой,

а кусток насквозь промок. (Дождь)

3. Стоит солнцу в тучах скрыться, а дождю заморосить,

Как спешит он весь раскрыться и собою нас укрыть (Зонт)

4. Денёчки очень длинные, а ночки коротки.

И припекает солнышко, кругом растут цветы.

Кто из вас, ребята, знает, это все когда бывает? (Летом)

Ведущий: Какие вы молодцы! Все загадки разгадали, и про лето, сколько пословиц знаете.

(Появляется Карандаш. Он очень грустный.)

Ведущий: Здравствуй Карандаш! Ты почему такой грустный? Что случилось?

Карандаш: Здравствуйте. Ничего не случилось, просто мне очень грустно одному. Мне не с

кем поиграть.

Ведущий: Как это не с кем? Смотри сколько здесь ребяток. Ребята развеселим Карандаш?

Давайте будем петь и танцевать! Для начала споем песню «Улыбка». И я думаю, Карандашу

сразу станет веселее.

1. ПЕСНЯ «УЛЫБКА

2. ИГРА «ВМЕСТЕ С НАМИ»

Ведущий: Ну вот и у Карандаша поднялось настроение, наконец-то он улыбается.

Карандаш: Вот спасибо вам ребятки! Подняли мне настроение. А вы знаете стихотворения

про лето:

Дети подготовительной группы рассказывают стихи о лете.

Карандаш: Молодцы! Мне так с вами хорошо, так интересно! А день то, какой оказывается

чудесный! А давайте с вами нарисуем лето! А вы знаете, какого цвета лето?

(Дети отвечают.)

Карандаш: Нарисуем желтым цветом

Солнце, горы и песок,

У ромашки серединку.

Белым – нежный лепесток

Как прекрасен голубой!

Речка, небо и прибой,

Колокольчик, василек

И в жару воды глоток.

А зеленым – лес, трава,

У лягушки голова.

В лете множество цветов…

Переливов и ковров:

Оранжевых, розовых, синих,

Сиреневых пятен и линий!

Ведущий: Лето – это же мечта

И природы красота!

Вот сейчас мы и увидим,

Кто рисует лучше всех.

Никого мы не обидим!

Лето всем нам сегодня улыбается!

Конкурс рисунков начинается!

(Дети рисуют на асфальте разноцветными мелками.)

3. ДЕТСКИЕ ПЕСНИ КАРАОКЕ:

Антошка

Два веселых гуся

Песенка Львёнка и Черепахи

В траве сидел кузнечик

4. ИГРЫ ЖЕЛЕЗНОВОЙ

Паровозик

Выбирай

У жирафов пятна

5. Танец маленьких утят

6. Дискотека (самостоятельные танцы детей)

Подведение итогов

Награждение

Карандаш: Вот так художники, вот молодцы! Я даже не думал, что про лето можно столько

нарисовать! С вами очень весело и интересно, но мне пора возвращаться домой!

До свидания, ребятки!

Дети: До свидания!

(Уходит)

Ведущий: Молодцы ребята! Рисунки у всех получились замечательные! Вы все

настоящие маленькие художники! На этом наш праздник окончен, и нам тоже пора

возвращаться!

(Дети рассматривают рисунки и уходят)

Музыка-Разукрасим все планеты мы