Liczby całkowite wokół nas

powtórzenie i utrwalenie wiadomości

Praca indywidualna

• Otrzymałaś (eś) kartę pracy?

• Wykonaj obliczenia.

Czas na wykonanie zadania -5 minut

• Kończymy pracę.

• Naszym zadaniem będzie - otrzymane wyniki ustawić malejąco, czyli …?

• Zapraszam pierwszą osobę.

• Ze zbioru liczb znajdującego się na stoliku nauczycielskim, wybierz liczbę

i za pomocą magnesu umocuj ją na tablicy.

Ustawiamy liczby w określonym porządku

• Czy wszyscy zgadzają się na istniejącą kolejność?

• Jeśli tak, to zapraszam dwie osoby do odwrócenia liczb i odczytania ukrytego hasła.

JEDZIEMY W GÓRY

Praca w grupach

• Dzielimy się na grupy.

• Postępuj zgodnie z instrukcją.

Instrukcja

• Tworzycie grupę, spośród siebie wybierzcie:• LIDERA – osobę, która będzie sprawdzała, czy każdy z

was wszystko rozumie.• ŁĄCZNIKA – osobę, która będzie przekazywała wam

materiały od nauczyciela.• STOPERA – osobę, która będzie pilnowała czasu

ustalonego na wykonanie danego zadania.• PREZENTERA – osobę, która będzie relacjonowała

ustalone rozwiązania.• PISARZA – osobę, która będzie zapisywała wszystkie

wasze pomysły.

Uwaga!

• Wszystkie zadania wykonywane w grupach są punktowane.

ZADANIE 1

• Oblicz koszt wyjazdu wszystkich uczniów klasy VI ze Szkoły Podstawowej w Wąsoszach na siedmiodniową wycieczkę do Zakopanego pod opieką trzech opiekunów.

• Skorzystaj z informacji: • czas na wykonanie

zadania 5 minut

Nocleg 1 doba 15 zł /os.

Wyżywienie całodzienne 23 zł/os.

Rabat grupy powyżej 10 osób

Nocleg dla opiekunów gratis.

PREZENTACJA

• Zapraszam prezenterów z każdej grupy do

tablicy i proszę o zapisanie obliczeń.

• Przyznajemy punkty (max. 3 punkty)

Zadanie 2

Na podstawie danych w tabeli wykonaj obliczenia i odpowiedz na pytania:

a) Jaka będzie średnia temperatura powietrza podczas wycieczki?

Prognoza 7-dniowej temperatury powietrza dla Zakopanego w dniach 15 – 22 lutego 2009r.

Dzień Temperatura w 0C

niedziela -6

poniedziałek -2

wtorek 0

środa 2

czwartek -1

piątek -1

sobota 1

b) Jaka będzie różnica między najwyższą i najniższą temperaturą

w tych dniach?

Czas na wykonanie zadania 4 minuty.

Prezentacja

• Proszę stoperów o ocenę pracy poszczególnych grup.

• Przyznanie punktów

ZADANIE 3

POLECENIE

• Skala 1: 5 000 000

• Odszukaj na mapie Wąsosze i Zakopane (zielony kolor). Połącz odcinkiem obie miejscowości a następnie oblicz rzeczywistą odległość w linii prostej.

• Czas na wykonanie zadania 3 minuty

Prezentacja

• Punktacja

• Podsumowanie pracy na lekcji

Zadania dodatkowe

Pewnego dnia ojciec rzekł do swoich synów: „Podaruję wam część swoich owieczek. Mój najstarszy syn dostanie, połowę, młodszy - czwartą część, a najmłodszy piątą” i wprowadził 19 owieczek. Synowie chcieli się szybko podzielić otrzymanymi owcami, ale na przeszkodzie stanęła istotna trudność:

c.d.

a liczba 19 nie dzieli się ani przez 2, ani przez 4, ani przez 5. Wrócili więc do ojca po pomoc, a ten błyskawicznie rozwiązał ich problem …Jak to zrobił?