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La Música en la Edad Media La Música en la Edad Media Unidad 1. Unidad 1. Colegio Marista “Cristo Rey” Curso 2004 - 2005

La edad media 1

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La Música en la Edad MediaLa Música en la Edad Media

Unidad 1.Unidad 1.

Colegio Marista “Cristo Rey”

Curso 2004 - 2005

Características generalesCaracterísticas generales

La Edad Media es el período La Edad Media es el período histórico comprendido entre el siglohistórico comprendido entre el siglo V y el XV (400-1400).V y el XV (400-1400).

El poder (Reyes y nobles) y la iglesia estaban estrechamente El poder (Reyes y nobles) y la iglesia estaban estrechamente relacionados, y todos los centros culturales se establecían en relacionados, y todos los centros culturales se establecían en torno a la Iglesia.torno a la Iglesia.

En este período comenzó la escritura musical, que por esto En este período comenzó la escritura musical, que por esto último, fue únicamente de música religiosa. (No quiere decir último, fue únicamente de música religiosa. (No quiere decir que no existiese música profana, sino que no se escribía).que no existiese música profana, sino que no se escribía).

Pueblo medievalPueblo medieval

Estructura social en la Edad Media.Estructura social en la Edad Media.

Monodia ReligiosaMonodia Religiosa

Sobre el año 600 el Papa Gregorio Magno Sobre el año 600 el Papa Gregorio Magno trató de unificar y recopilar todos los cantos trató de unificar y recopilar todos los cantos que se hacían en las celebraciones religiosas que se hacían en las celebraciones religiosas de toda Europa. Era una medida de unificación de toda Europa. Era una medida de unificación y propagación de la música que se hacía en y propagación de la música que se hacía en conventos y monasterios. Esta variedad de conventos y monasterios. Esta variedad de cantos religiosos se conocen como Canto cantos religiosos se conocen como Canto Gregoriano.Gregoriano.

Características del Canto Gregoriano.Características del Canto Gregoriano.

Es un canto religioso “a capella”, es decir, cantado sin Es un canto religioso “a capella”, es decir, cantado sin acompañamiento de instrumentos. En esta época se acompañamiento de instrumentos. En esta época se asociaba lo vocal con los religioso (puro, perfecto) y lo asociaba lo vocal con los religioso (puro, perfecto) y lo instrumental con lo profano (popular, imperfecto).instrumental con lo profano (popular, imperfecto).

Tiene una única línea melódica, por lo tanto es Tiene una única línea melódica, por lo tanto es MONÓDICA. Todos los que cantan entonan MONÓDICA. Todos los que cantan entonan exactamente lo mismo.exactamente lo mismo.

Es cantada por hombres (miembros de la comunidad Es cantada por hombres (miembros de la comunidad religiosa).religiosa).

Todos sus textos están en latín, que era la lengua Todos sus textos están en latín, que era la lengua oficial de la Iglesia.oficial de la Iglesia.

Escucha un ejemploEscucha un ejemplo

Fíjate en la solemnidad y resonancia acústica. Fíjate en la solemnidad y resonancia acústica. Piensa que estas piezas se cantaban en iglesias y Piensa que estas piezas se cantaban en iglesias y catedrales.catedrales.

““Puer Natus” (El niño ha nacido). Esta pieza se cantaba en la misa de Navidad.Puer Natus” (El niño ha nacido). Esta pieza se cantaba en la misa de Navidad.

Monodia ProfanaMonodia Profana Un trabajo similar al que había hecho el Papa Gregorio Un trabajo similar al que había hecho el Papa Gregorio

Magno allá por el año 600, lo hizo también el rey Magno allá por el año 600, lo hizo también el rey Alfonso X “el sabio”, más o menos por el 1250. Alfonso X “el sabio”, más o menos por el 1250. Recopiló (y también compuso) numerosas cantigas, Recopiló (y también compuso) numerosas cantigas, muchas de ellas dedicadas a la Virgen María. Hay otras muchas de ellas dedicadas a la Virgen María. Hay otras muchas (Cantigas de Amigo) relacionadas con temas muchas (Cantigas de Amigo) relacionadas con temas poéticos, históricos, jurídicos,…poéticos, históricos, jurídicos,…

Estas Cantigas, que interpretaban trovadores y juglares, Estas Cantigas, que interpretaban trovadores y juglares, tenían una única línea melódica (igual que el Canto tenían una única línea melódica (igual que el Canto Gregoriano) pero ya no estaba en latín, sino en la Gregoriano) pero ya no estaba en latín, sino en la lengua propia de cada región. Estas cantigas eran lengua propia de cada región. Estas cantigas eran acompañadas muchas veces por instrumentos, con lo acompañadas muchas veces por instrumentos, con lo que hay teorías que señalan que aquí nació la polifonía.que hay teorías que señalan que aquí nació la polifonía.

AUDICIÓNAUDICIÓN

Escucha una de las Cantigas de Santa María.Escucha una de las Cantigas de Santa María.

Esta es instrumental.Esta es instrumental.

“Non sofre Santa María”

AUDICIÓNAUDICIÓN

Ahora le toca el turno a una Cantiga de Amigo, obra del Ahora le toca el turno a una Cantiga de Amigo, obra del trovador gallego Martín Códax.trovador gallego Martín Códax.

Observa el acompañamiento instrumental, sobretodo de Observa el acompañamiento instrumental, sobretodo de instrumentos de percusión. Tiene un claro carácter instrumentos de percusión. Tiene un claro carácter popular.popular.

“Mia yrmana fremosa”

Trovadores y Juglares Trovadores y Juglares Los trovadores, a parte de interpretar romances, Los trovadores, a parte de interpretar romances,

poemas, cantigas,… ya existentes, también poemas, cantigas,… ya existentes, también componían muchas canciones. Estas canciones solían componían muchas canciones. Estas canciones solían tratar de temas amorosos, caballerescos, denuncias tratar de temas amorosos, caballerescos, denuncias sociales, azañas,… vamos, lo que hoy sería un sociales, azañas,… vamos, lo que hoy sería un cantautor.cantautor.

Los juglares no componían. Se limitaban a cantar, Los juglares no componían. Se limitaban a cantar, entreteniendo al público con números circenses, entreteniendo al público con números circenses, malabares,… (una especie de bufón).malabares,… (una especie de bufón).

Fuera de la península fueron importantes los Fuera de la península fueron importantes los minnesängers en Alemania, y los troubadours y minnesängers en Alemania, y los troubadours y trouvères en Francia.trouvères en Francia.

Nacimiento de la PolifoníaNacimiento de la Polifonía

El paso por el año 1000 fue un El paso por el año 1000 fue un hecho crucial para el hecho crucial para el pensamiento de la gente. Vivían pensamiento de la gente. Vivían con la angustia de que en este con la angustia de que en este año el mundo llegase a su fin, tal año el mundo llegase a su fin, tal como apuntaban muchas teorías como apuntaban muchas teorías y premoniciones. En la y premoniciones. En la arquitectura se observa muy bien arquitectura se observa muy bien como las edificaciones eran como las edificaciones eran austeras, con pocas y pequeñas austeras, con pocas y pequeñas ventanas, como queriéndose ventanas, como queriéndose resguardar del mundo exterior.resguardar del mundo exterior.

Sin embargo, al ver Sin embargo, al ver que el mundo que el mundo continuaba, que la continuaba, que la vida seguía igual, la vida seguía igual, la gente mostró una gente mostró una mentalidad más mentalidad más abierta, que en los abierta, que en los artistas se mostró con artistas se mostró con una búsqueda hacia lo una búsqueda hacia lo novedoso, hacia la novedoso, hacia la experimentación. En experimentación. En arquitectura hay una arquitectura hay una corriente que nacerá a corriente que nacerá a partir de este hecho: el partir de este hecho: el Gótico, con edificios Gótico, con edificios muy altos (como muy altos (como queriendo llegar al queriendo llegar al cielo) y muy cielo) y muy luminosos.luminosos.

Catedral de Salamanca

Música PolifónicaMúsica Polifónica Los primeros compositores que “experimentaron” con la Los primeros compositores que “experimentaron” con la

polifonía lo hicieron de la siguiente manera:polifonía lo hicieron de la siguiente manera: Cogían una melodía gregoriana y le añadían una segunda voz a Cogían una melodía gregoriana y le añadían una segunda voz a

distancia de 4ª ó 5ª. Eran por lo tanto dos voces paralelas, distancia de 4ª ó 5ª. Eran por lo tanto dos voces paralelas, siempre a la misma distancia interválica. A esto se le llamó siempre a la misma distancia interválica. A esto se le llamó ORGANUM.ORGANUM.

Melodía original gregoriana

Melodía original gregoriana con una voz superior a distancia de 5ª

AUDICIÓNAUDICIÓN

Fíjate en este Organum a cuatro voces. Es Fíjate en este Organum a cuatro voces. Es mucho más complejo que el del ejemplo mucho más complejo que el del ejemplo anterior. El movimiento paralelo es realizado anterior. El movimiento paralelo es realizado por las voces más agudas mientras que las por las voces más agudas mientras que las graves mantienen la misma nota.graves mantienen la misma nota.

Organum quadruplum “Sederunt” - Perotin

Vamos a componer.Vamos a componer.

Vamos a componer nosotros un Organum pero a Vamos a componer nosotros un Organum pero a distancia de 4ª. Teniendo como base la melodía que distancia de 4ª. Teniendo como base la melodía que aparece a continuación, escribe tú el Organum aparece a continuación, escribe tú el Organum resultante.resultante.

Música Polifónica IIMúsica Polifónica II Una variante del Organum es que la voz nueva, en vez Una variante del Organum es que la voz nueva, en vez

de ir por movimiento paralelo, vaya por movimiento de ir por movimiento paralelo, vaya por movimiento contrario, es decir, cuando la melodía original asciende contrario, es decir, cuando la melodía original asciende la nueva debe descender, y viceversa. Este es el la nueva debe descender, y viceversa. Este es el DISCANTUS.DISCANTUS.

Melodía original gregoriana

Discantus por movimiento contrario

Vamos a componer II.Vamos a componer II.

Ahora vamos a componer nosotros un Discantus. Teniendo Ahora vamos a componer nosotros un Discantus. Teniendo como base la misma melodía que ya aparecía en el ejercicio como base la misma melodía que ya aparecía en el ejercicio anterior, prueba ahora a realizar la nueva melodía que deberá ir anterior, prueba ahora a realizar la nueva melodía que deberá ir por movimiento contrario, conservando las intervalos entre nota por movimiento contrario, conservando las intervalos entre nota y nota. La melodía partirá, por ejemplo, desde el FA de la 5ª y nota. La melodía partirá, por ejemplo, desde el FA de la 5ª línea (que se corresponderá con la primera nota SOL).línea (que se corresponderá con la primera nota SOL).

Música Polifónica IIIMúsica Polifónica III

La última forma musical polifónica que La última forma musical polifónica que estudiaremos es el MOTETE. Su composición estudiaremos es el MOTETE. Su composición es mucho más compleja y tiene la peculiaridad es mucho más compleja y tiene la peculiaridad de que cada voz canta sobre un texto diferente.de que cada voz canta sobre un texto diferente.

Motete “Amours mi font” - Anónimo

RESUMENRESUMENFormas musicales

Música monódica Música polifónica

Religiosa(en latín)

Profana(en lengua vulgar)

CANTO GREGORIANO

CANTIGAS de Santa MaríaCANTIGAS de Amigo

Religiosa

ORGANUM(voces por movimiento paralelo)

DISCANTUS(voces por movimiento contrario)

MOTETE(distinto texto entre voces)