8/18/2019 La Estetica y El Arte. Universidad de La Sabana

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UNIVERSIDAD DE LA SABANADesarrollo de la Sensibilidad artística

“LA ESTÉTICA Y EL ARTE”Reflexión inicial

Javier Flechas

En primer lugar, cabe señalar que existe una diferencia entre arte y estética. Enotras palabras la estética en sus comienzos fue la reflexión consciente sobre elfenómeno artístico, que luego se extendió hacia otros campos, mientras que elarte surgió por la necesidad del hombre de expresar sus sentimientos opensamientos de manera sensible y a través de medios que permiten lecturassimbólicas y universales.Debemos, al hablar de estética, referirnos a sus dos grandes etapas:La primera, la estética de los griegos, en la que la belleza se plantea como un

ideal del ser y se entiende, no solo como una cualidad física sino como unacualidad espiritual e intelectual que se representa a través de la perfecciónformal, principalmente en su escultura. La segunda etapa se remonta a laépoca del enciclopedismo, es decir, a mediados del siglo XVII y tiene su origenen la escuela filosófica alemana. Es en esta época donde se plantea la relacióninicial entre arte y estética (experiencia estética). De esta segunda etapahemos partido para desarrollar el concepto actual de estética en el que lareflexión estética va más allá de la apreciación artística y se amplié el sentidodel término estética de tal forma que con algunas de las aproximaciones a estareflexión el lector pueda esbozar una descripción del problema de la estética entres frentes; primero, lo bello y el gusto, segundo, la producción y la experiencia

estética, y el tercero, el problema de una estética de la existencia o de la vidacomo obra de arte (de lo cotidiano).Teniendo en cuenta esta idea, a continuación se desglosarán algunos de susconceptos claves, los cuales permitirán comprender las diferencias ycoincidencias existentes entre Estética y Arte, de tal manera que el lectorpueda, al finalizar la lectura, esbozar sus propias definiciones.

Belleza La belleza es un concepto subjetivo y cambiantede acuerdo a cada época y cada cultura, es decir, que loque para ustedes hoy es considerado como bello, paraotras personas, en otra cultura o en otra época, puede serconsiderado un esperpento.

Gusto Se considera importante decir que el concepto delgusto debería estar desligado del concepto de belleza,pues podría decirse entre gustos “sí” hay disgustos, y quea mí me puede gustar algo “feo o desagradable”, por lotanto se puede deducir que la estética también reflexionasobre lo feo. Lo ideal sería llegar a un nivel de concienciatan alto que pudiéramos aceptar desde un punto de vistaestético, tanto lo que nos gusta como lo que no nos gustay no categorizar bajo este criterio y de manera a priori todolo que percibimos, atribuyéndole, además, calificativos talescomo “bueno” o “malo” que poco tienen que ver con

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nuestra posición personal, como poco tiene que ver eltradicional papel que a las artes se le ha asignado, alpretender que esta debe “gustar” a los espectadores, comosi esto fuera un requisito indispensable de las expresionesartísticas, pretendiendo supeditar el espíritu artístico y lacreatividad a vacuos patrones de comportamiento yaceptación social.Dentro del gusto podríamos considerar las preferenciaspersonales por las formas, los colores, sonidos o unvocabulario específico, tanto para crear un objeto comopara apreciarloHumor En la actualidad hay diversas interpretaciones deltérmino estética, pues continúa ligándose directamente conla palabra Belleza. Es importante entender que el humores un elemento indispensable en cualquier tipo deexperiencia estética, una situación bochornosa puedeconvertirse un una gran enseñanza o en una magníficaobra de arte, así como el absurdo, el azar, el caos, entreotros han sido acogidos y explotados por diversosmovimientos artísticos que han encontrado en estosconceptos una posibilidad infinita de creatividad yexpresión.Imaginación Otro de los elementos claves es laimaginación, esta podría considerarse el “don” del serhumano que le permite trascender las barreras de la

realidad y crear mundos imposibles pero verosímiles y através de imágenes, sonidos o movimientos llevar alespectador a plantearse la posibilidad de crear, a su vez,imágenes y utopías.Juego Se podría decir que el juego es la posibilidad deponer en escena todos los dictámenes de nuestraimaginación, es cuestión de atreverse a salir de lacotidianidad y jugar con las reglas propias de cada juego,que además tienen la capacidad de ser flexibles o rígidasde acuerdo con los jugadores y, por supuesto, con el

juego..

Pensamiento El grado de complejidad de las experienciasestéticas del hombre actual implica una comunión entre elpensamiento científico y el pensamiento artístico, es unarealidad que se comenzó a plantear, por ejemplo Da Vinci,quien, de una manera magistral, lo logró plasmar en susinnumerables bocetos y proyectos. Las experienciasestéticas en sí mismas plantean una relación particularentre los sujetos y el mundo, una manera especial deconocer y aprehender, tal vez porque no es solo a travésde la razón que construye las ideas, sino porque involucralas emociones y la fantasía en este proceso.Percepción y Creatividad La percepción y la creatividadson claves porque a través del arte los mecanismos de

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percepción se educan y aguzan y se llega a niveles en losque se puede “ver” más allá de la simple realidad, de estamanera se puede percibir un estímulo (un objeto, unaimagen o un hecho que me afecta) y luego transformar esapercepción en algo nuevo y personal. Gracias a lacreatividad se realiza este proceso y se busca el medio(técnica) más adecuado para proyectarlo y afectarestéticamente a los demás sujetos.Sensibilidad La sensibilidad es la que hace posible quenos comuniquemos a través de los sentidos paraestablecer contacto con nosotros mismos y con la realidad.La sensibilidad en sentido estético denota tanto lacapacidad de acceder al entorno leyendo los diferentescódigos propios de los procesos de comunicación, lacreación de propios impulsos y sentimientos y elreconocimiento de los afectos de quienes nos rodean. VanGogh, como ustedes saben encontró en el lenguajeartístico su manera esencial de comunicarse con el mundo,su gran sensibilidad le permitió captar a través de sus ojosla fuerza de la naturaleza y la de la sociedad de su época ytrasponerlo en el lienzo para que luego, el mundo entero,pudiera comunicarse con él.

Para cerrar es preciso tener en cuenta que el arte tiene dentro de sus funciones

principales (intencionadas) el goce estético, todas las manifestacionesartísticas obedecen a un largo proceso de pensamiento, en el que se depurany especifican los códigos del lenguaje y que tienen como objetivo final, lacomunicación de ideas, sensaciones y sentimientos dentro de un contextosocial e histórico determinado. En la actualidad se puede hablar deexperiencias estéticas que no dependen precisamente del arte, sino que songeneradas por nuestra vida cotidiana. Nos hemos vuelto tan “Estéticos” quetodo cuanto hacemos, decimos, usamos, pensamos o criticamos habla denosotros y tiene un alto valor comunicativo para los demás, y es así comohemos aprendido a leer a los demás y a nosotros mismos a través de todocuanto nos simboliza y nos identifica .