19
LA ESTRUCTURA DE LAS PREGUNTAS EN INGLES. Es muy importante saber distinguir el sujeto de una pregunta, porque de otra manera la respuesta puede ser muy diferente. Compara: a) What produces carbon dioxide? b) What does carbon dioxide produce? ¿Cuál es la respuesta de a)? 1. humans when they breathe 2. the greenhouse effect ¿Cuál es la respuesta de b) ? 1. humans when they breathe 2. the greenhouse effect En a) el sujeto de la pregunta es WHAT. Mira esta correlación: What produces carbon dioxide? Respuesta: Humans produce carbon dioxide. En b) el sujeto es CARBON DIOXIDE. Mira la correlación: What does carbon dioxide produce? Respuesta: Carbon dioxide produces the greenhouse effect. ¿Cómo distinguimos entre los dos tipos de pregunta? En español, las dos preguntas se expresan de la misma manera: ¿Qué produce el dióxido de carbono?

La Estructura de Las Preguntas en Ingles

Embed Size (px)

DESCRIPTION

La Estructura de Las Preguntas en Ingles

Citation preview

LA ESTRUCTURA DE LAS PREGUNTAS EN INGLES

LA ESTRUCTURA DE LAS PREGUNTAS EN INGLES.

Es muy importante saber distinguir el sujeto de una pregunta, porque de otra manera la respuesta puede ser muy diferente.

Compara:

a) What produces carbon dioxide?

b) What does carbon dioxide produce?

Cul es la respuesta de a)?

1. humans when they breathe

2. the greenhouse effect

Cul es la respuesta de b) ?

1. humans when they breathe

2. the greenhouse effect

En a) el sujeto de la pregunta es WHAT. Mira esta correlacin:

What produces carbon dioxide?

Respuesta: Humans produce carbon dioxide.

En b) el sujeto es CARBON DIOXIDE. Mira la correlacin:

What does carbon dioxide produce?

Respuesta: Carbon dioxide produces the greenhouse effect.

Cmo distinguimos entre los dos tipos de pregunta?

En espaol, las dos preguntas se expresan de la misma manera:

Qu produce el dixido de carbono?

As que CUIDADO! Piensa en qu es el sujeto del verbo (el que est haciendo la accin del verbo) y de esta manera sabrs qu forma usar.

Ejemplo:

a) Quieres preguntar

Qu elemento desinfecta heridas?

Qu hace la accin de desinfectar, las heridas o el elemento?

b) Quieres preguntar

Qu elemento emite el sol?

Qu hace la accin de emitir, el sol o el elemento?

Cuando el sujeto no es la palabra interrogativa, HAY QUE PONER do/does/did: El orden de las palabras es:

(palabra interrogativa)-verbo auxiliar- sujeto-verbo principal

Which element does the sun emit?

(The sun es el que emite un elemento, es el sujeto del verbo)

__________________________________________________________

Cuando el sujeto es la(s) palabra(s) interrogativa(s), NO SE PONE do/does/did: El orden es igual al orden de una frase:

Which element disinfects wounds? NOT: Which element do wounds disinfect? or Which element does disinfect wounds?

(queremos saber el elemento que desinfecta una herida no desinfecta nada, as que which element es el sujeto del verbo disinfect)

PRACTICE

Translate these questions and answers into English.

1. Qu contamina una ciudad? El campo.

2. Qu contamina una ciudad? El ruido y los gases.

3. Qu forma el ozono? Un protector de rayos UV.

4. Qu forma el ozono? Tres tomos de oxgeno.

5. Cuntos rboles quemaron? Cinco.

6. Cuntos rboles quemaron? Los quemaron todos.

7. Quin ha preguntado? Juan.

8. A quin ha preguntado? A Juan.

ANSWERS

1. What does the city pollute? (The city pollutes) the country.

2. What pollutes the city? Noise and gases (pollute the city).

3. What does ozone form? (Ozone forms) protection from UV rays.

4. What forms ozone? Three oxygen atoms (form ozone).

5. How many trees burned? Five (trees burned).

6. How many trees did they burn? (They burned) all of them.

7. Who has asked?* Juan (has asked).

8. Who has he/she/you asked? (he/she/you) has asked Juan.

* Nota que en 7, se guarda el verbo auxiliar has, porque a diferencia de do/did/does, es necesario, incluso en frases afirmativas, para conjugar el tiempo verbal.

Las palabras interrogativas que pueden actuar como sujeto son:

How much

How many

What

Which

Who

Ejemplos:

How much is added to the solution? How much zinc is added to the solution?

How many passed? How many students passed?

What suits (conviene) me? What colours suit me?

Which worked? Which formula worked?

Who called?

Nota que las combinaciones tambin sirven de sujeto (how much zinc, what colours, etc.)

Las palabras interrogativas que nunca pueden ser sujetos:

Why

Where

How

When

Entonces, nunca les sigue un nombre o pronombre, cuando se usan de forma interrogativa.

Ejemplo:

Why the sky is blue? es imposible, porque the sky es un nombre, entonces habr que separar why y the sky con un verbo auxiliar, o el verbo be:

Why is the sky blue?

Are these questions correct or incorrect? Correct the incorrect questions.

1. How many people did come to your party? About 20.

2. What does thallium do in your body? It accumulates.

3. Why the cadmium is a necessary element for humans? Because it helps in respiration.

4. Why hydrogen its essential for living? Because we need water.

5. How chlorine react with ozone? It makes this reaction: ........

6. How much chlorine reacts with ozone? 2 moles of Cl.

7. Why you didnt ask me before? Because I didnt have time.

8. How is formed ozone? O(g) + O2(g) O3.

Answers:

1. How many people did come came to your party? About 20.

2. What does thallium do in your body? It accumulates. 4

3. Why the cadmium is is cadmium a necessary element for humans? Because it helps in respiration.

4. Why hydrogen its is hydrogen essential for living? Because we need water.

5. How chlorine react does chlorine react with ozone? It makes this reaction:

6. How much chlorine reacts with ozone? 2 moles of Cl. 4

7. Why you didnt didnt you ask me before? Because I didnt have time.

8. How is formed ozone ozone formed? O(g) + O2(g) O3.

Verb To Be: El Pasado

En este paper estudiaremos el tiempo pasado del verbo ser / estar. Te sorprender lo simple del idioma!

Conjugacin en Ingls

Conjugacin en Espaol

Pronunciacin

I was

Yo era / fui / estaba / estuve

i gus

You were

T eras / fuiste / estabas / estuviste

i urr

He was

l era / fue / estaba / estuvo

j us

She was

Ella era / fue / estaba / estuvo

shi us

It was

(N) era / fue / estaba / estuvo

it us

We were

Nosotros ramos / fuimos/ estbamos / estuvimos

u urr

You were

Ustedes eran / fueron / estaban / estuvieron

i urr

They were

Ellos - Ellas eran / fueron / estaban / estuvieron

di urr

El ahorro de palabras es evidente y sorprendente! Para "I", "He", "She" e "It", usamos WAS. Para "You", "We" y "They", usamos WERE.

Qu pasa en el espaol? Pues nuestor idioma es muchsimo ms complicado. Es cosa de fijarnos en la cantidad casi ridcula de conjugaciones diferentes.

No nos confundamos: en la conjugacin en espaol, al decir "yo fui", "l fue", "nosotros fuimos", etc., estamos hablando del tiempo pasado del verbo "ser" (ejemplo: yo fui estudiante), y no del verbo "ir".

Recordemos que el Verb To Be tiene dos significados: Ser y Estar. Por ello tantas conjugaciones en la columna de las conjugaciones en espaol. Veamos ahora algunos ejemplos:

I was student

Yo era estudiante

You were in Santiago

T estabas / estuviste en Santiago *

He was happy

l era / estaba feliz *

She was here

Ella estaba aqu

It was my horse

Era mi caballo

We were good frinds

Nosotros-as ramos / fuimos buenos amigos *

You were there

Ustedes estaban / estuvieron all *

They were my teachers

Ellos eran /fueron mis profesores *

* = un significado u otro depende del contexto de la oracin, a veces el tono, etc.

Verb To Be: El Futuro

Para construir una oracin en tiempo futuro, la tabla es la siguiente:

Conjugacin en Ingls

Auxiliar de Futuro

Conjugacin en Espaol

Pronunciacin

I

will be

Yo ser / estar

i uil bi

You

will be

T sers / estars

i uil bi

He

will be

l ser / estar

ji uil bi

She

will be

Ella ser / estar

shi uil bi

It

will be

(N) ser / estar

it uil bi

We

will be

Nosotros-as seremos / estaremos

u uil bi

You

will be

Ustedes sern / estarn

i uil bi

They

will be

Ellos - Ellas sern / estarn

di uil bi

Ya te convenciste de lo simple del ingls? Veamo ejemplos con oraciones:

I will be lawyer

Yo ser abogado

You will be here

T estars aqu

He will be in my house

l estar en mi casa

She will be famous

Ell ser famosa

It will be my pet

Ser mi mascota

We will be in the USA

Nosotros estaremos en los EE.UU

You will be there

Ustedes estarn all

They will be my teachers

Ellos sern mis profesores

En definitiva, la frmula para el futuro del "Verb To Be" es:

PRONOMBRE O SUJETO + WILL BE + COMPLEMENTO O PREDICADO

El Tiempo Condicional

En esta clase escrita vamos a estudiar el tiempo condicional del Verb To Be. La tnica es exactamente la misma: muy simple y sin complicaciones. El condicional, al igual que el futuro, se construye con partculas auxiliares que "transforman" un verbo a tiempo condicional.

Hay tres tipos diferentes de tiempo condicional

1. El Condicional Simple: "WOULD" + infinitivo de algn verbo

2. El Condicional Compuesto: "SHOULD" o "COULD" + infinitivo de algn verbo

El Condicional Simple en nuestro espaol se identifica por la terminacin "ra", como por ejemplo sera, ira, cantara, comera, etc.

Pronombre Personal

Auxiliar

Verbo (cualquiera)

Traduccin

I

WOULD

be

Yo sera

You

have

T tendras

He

go

El ira

She

dance

Ella bailara

It

eat

(N) comera

We

do

Nosotros-as haramos

You

share

Ustedes compartiran

They

learn

Ellos-as aprenderan

En el Condicional Compuesto encontramos los nicos dos condicionales especiales que existen en ingls. En la tabla anterior, vimos que si antes de un verbo (el que sea) le ponemos la partcula "WOULD", ese verbo se convierte a tiempo condicional. Pues bien, los nicos dos verbos que NO USAN "WOULD" para convertirse en condicional sino que tienen su propia conjugacin condicional.

Estos verbos son:

1. El verbo "PODER" con su condicional "PODRA", cuyo smil en ingls es "COULD"

2. El verbo "DEBER" (obligacin, no deuda) con su condicional "DEBERA, en ingls es "SHOULD"

Pronombre Personal

Auxiliar

Verbo (cualquiera)

Traduccin

I

COULD

be

Yo podra ser

You

have

T podras tener

He

go

El podra ir

She

dance

Ella podra bailar

It

eat

(N) podra comer

We

do

Nosotros-as podramos hacer

You

share

Ustedes podran compartir

They

learn

Ellos-as podran aprender

Pronombre Personal

Auxiliar

Verbo (cualquiera)

Traduccin

I

SHOULD

be

Yo debera ser

You

have

T deberas tener

He

go

El debera ir

She

dance

Ella debera bailar

It

eat

(N) debera comer

We

do

Nosotros-as deberamos hacer

You

share

Ustedes deberan compartir

They

learn

Ellos-as deberan aprender

Uso del presente continuo en ingls para formar futuro

Se usan varios tiempos verbales para hablar del futuro en ingls (ver el futuro con going to en ingls y el futuro con will. Aqui vamos a ver como se usa el presente continuo para hablar del futuro. Despues hay un ejercicio para practicarlo.Se usa el presente continuo para hablar de acciones en progreso en el momento pero tambin para hablar sobre el futuro planificado.Ejemplos:I am having lunch with a friend tomorrow.I am visiting Paris next week.We are having a party this weekend.

Tips (consejos)

Se usa will para hacer predicciones expresar decisiones espontaneas no se puede usar para hablar de planes

La diferecncia entre usar el futuro con going to el futuro con el presente continuo es que going to solo expresa intenciones mientras el presente continuo expresa planes fijos.

Completar estas frases y despues haga click aqui para las respuestas.1 I...............................................(have) dinner with some friends on Friday.2 He............................................(go) on a business trip next week.3.We .......................................... (start) a photography course tomorrow.4.They.........................................(get) married next month.5. We.............................................(moving) house in two weeks.

El Futuro en ingls con 'going to'

Se usa 'going to' para hablar del futuro en ingls cuando quieres espresar un plan una intencin.Por ejemplo: Tomorrow, Im going to visit my aunt. Maana voy a visitar mi ta.Tambien se usa 'going to' cuando ves que algo va a pasar.Por ejemplo: Look at the sky. Its going to rain! Mira el cielo. Va a llover.La estructura:afirmativo - sujeto + verbo to be + going to + going to + verbo infintivonegativo - sujeto + negativo del verbo to be + going to + verbo infinitivopregunta - verbo to be + going to + verbo infinitivoVerbo to be:I am Im notYou are You arentHe/she/it is He/she/it isntWe are We arentThey are They arentTips (consejos):Normalmente se usa el presente continuo para el futuro con el verbo go (ir).ejemplo: Im going to the cinema (voy al cine) es corecta y mas natural que decir Im going to go to the cinema.Lo mismo se aplica al verbo come (venir)ejemplo: Peter is coming to visit tomorrow no Peter is going to come to visit tomorrow.Completar esta ejercicio y despues haga click aqui para ver las respuestas.Completar estas frases (afirmativas)Tomorrow I/do/homeowork..................................................................................At the weekend I/clean/the house........................................................................On Monday I/go swimming....................................................................................Completar estas frases (negativas)I/watch TV/this evening.........................................................................................He/buy/a new car.....................................................................................................Completar estas preguntasYou/meet/friends/this evening..............................................................................?She/have a baby........................................................................................................?

El futuro perfecto en ingls

Hay varios tiempos verbales para hablar del futuro en ingls. Ver tambien el futuro con will, el futuro con going to, el HYPERLINK "http://www.euroresidentes.com/Blogs/curso_ingles/2006/01/uso-del-presente-continuo-en-ingls.html" futuro con el presente continuo y el futuro continuo. Vamos a mirar el futuro perfecto aqui. Despues hay un ejercicio con respuestas para practicarlo.Se usa: Para hablar de algo que imaginas que ha terminado en un tiempo futuro (!aunque en realidad todavia no ha pasado!)Ejemplo:The film starts at 7.00pm and is 2 hours long. La pelicula empieza a las 7.00pm y dura 2 horas.Podemos deicir que:The film will have finished by 9.30pm. (La pelicula habra terminado para las 9.30pm).Aunque todavia no ha empezado la pelicula con el futuro perfecto estas imaginado algo ya terminando pasado en el futuro.Se forma:Afirmativo - sujeto + will + have + participio pasadoI will have finished the book by tomorrow (Habre terminado este libro para maana). Negativo - sujeto + will not/wont + have + participio pasadoI wont have finished the book by tomorrow (No habre terminado este libro para maana)Pregunta - will + sujeto + have + participio pasadoWill you have finished the book by tomorrow? (Habras terminado el libro para maana?)Tips (consejos)Tienes que seguir estas reglas para escribir los participios pasados regulares en ingls:Si el verbo es regular y acaba en una vocal y un consonante tienes que escribir dos consonantes:Ejemplo: stop > stoppedSi el verbo acaba en y tienes que quitar y y aadir iedEjemplo: study > studiedPara los dems verbos regualres simplemente tienes que aadir 'ed'Para una lista de participios pasados irregulares haga click aqui EjercicioPlanes para el ao que viene:January - Finish decorating the bathroom (terminar de decorar el bao)February - Start design course (empezar el curso de diseo)March - Go on a diet (hacer regimen)April - Spend two weeks on holiday in Barcleona (pasar 2 semanas de vcacciones en Barcelona)May - Move house (Cambiar de casa)June - Start Decorating new house (empezar a decorar la nueva casa)Ahora completar las frases con el futuro perfecto y despues haga click aqui para ver las resupestas1. By the end of January I will have finished writing my book.2. By the end of February I........................................(start/design course).3. By the end of March I............................................(*lose/weight). 4. BY the end of April I..............................................(*spend/Barcleona).5. By the end of May I...............................................(move/house)6. By the end of June I...............................................(start decorating/new house).

El futuro continuo en ingls

Hay varios tiempos verbales para hablar del futuro en ingls. Ver el futuro con will, going to, el futuro con el presente continuo y el futuro perfecto para mas informacin. En esta pagina vamos a ver el futuro continuo. Despues hay un ejercicio con respuestas para practicarlo.Se usa: Para hablar de una actividad en progreso en un punto del futuro.Ejemplo: Tomorrow I will be working at 11.00am. (Maana estar trabajando a las 11)Se forma:Afirmativo - sujeto + will + be + participio (verbo con ing)ejemplo: I will be cooking dinner at 7 0'clock this evening.Negativo - sujeto + will not/won't + be + participioejemplo: He wont be working this time tomorrowPregunta - will + sujeto + be + participioejemplo: Will you be working at 8 o'clock tomorrow?Tips (consejos)1.Para formar el participio tienes que aadir ing al infinitivoFinish --> finishing2. Si el verbo infinitivo acaba en una vocal y un consonante tienes que poner dos consonantes y despues aadir ingStop --> stopping3. Si el verbo acaba en e tienes que quitarla antes de aadir ingTake --> takingCompletar estas frases y despues haga click aqui para las respuestas.Diary for tomorrow (agenda para maana)10.00am meeting with Peter (reunion con Peter)12.30pm lunch at pizza restaurant (comer en una pizzeria)2.00am at work (en el trabajo)3.30pm appointment at the dentist for a check up (cita con el dentista)6.00pm going to see a film at the cinema (ir a ver una pelicula al cine)8.00pm catching a train home (coger el tren a casa)Ahoracompletar las frasas sobre maana:ejemplo - At 10.30am I will be having a meeting with Peter.1. At 1.00pm I .............................................................(will/have lunch) at a pizza restaurant.2. From 2.00pm to 3.00pm I ........................................................................(will/work).3. At 3.30 I .............................................................................(will/have/check-up) at the dentist.4. At 6.30 I .............................................................(will/watch) at the cinema.5. At 8.15pm I ........................................................(will/travel) home by train.