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1 La Fabrica del Aprendizaje

La Fábrica del Aprendizaje

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una revista genial con todo lo que necesitan los alumnos y alumnas de primero para disfrutar y aprender en la escuela

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1 La Fabrica del Aprendizaje

¡Hola chicos de 1º A y B!

Esta revista tiene chistes, adivinanzas, consejos, reportajes y muchas cosas divertidas más.

La hicimos para que aprendas más y para acompañarte en esta hermosa aventura de aprender.

Pronto estarás en segundo grado y esperamos que esta revista te divierta y te ayude. Te deseamos mucha suerte.

Los chicos de 3º “A”

Consejo para aprender bien

Es importante que ustedes aprovechen lo que les da la escuela para aprender, por eso aquí les dejamos unos consejos que los van a ayudar a todos: para pasar de

grado y para disfrutar de aprender. 1- Escuchar atentamente a la maestra y hacerle caso. 2- No te copies de los compañeros, hacé las cosas solito y si no entendés algo preguntále a la maestra. 3- Todas las noches revisá tu cartuchera para que no te falten tus elementos. 4-Para aprender bien hay que prestar mucha atención en clase, así pasarás de grado sin problemas. 5- Tratá de llegar temprano y no faltes. 6-Cuando jueguen en la compu , no entren en lugares que no son buenos para niños. Cuando la seño les dice que no jueguen en la computadora, le tiene que hacer caso.

Las páginas del humor

• A ver Luis, ¿cómo te imaginas la escuela ideal? ¡Cerrada, maestra!

Chistes de Jaimito

¡¡¡Chicos!!! en pocos meses más van a pasar a 2º y van a estudiar mucho y van a aprender cosas más difíciles… Por eso le hicimos un reportaje a la maestra de 2º grado: señorita Ana Ethel.

- ¿TE GUSTA SER MAESTRA DE 2? ¿Por qué? - Ana Ethel: Me encanta ser de 2º grado porque hace muchos

años que lo soy y creo que los chicos en 2º terminan de alfabetizarse, es decir, que muchos aprenden a leer

conmigo. - ¿QUE TEMAS SE ESTUDIAN EN 2º GRADO?

- Ana Ethel: En segundo grado aprendemos a multiplicar y también a dividir y leemos mucho. Yo quiero que los chicos

lean sin trabarse y entiendan muy bien lo que leen. También escribimos cuentos.

- ¿ES MUY GRITONA? - Ana Ethel: Si, soy muy gritona pero no significa que soy mala

- ¿ TRABAJA EN EQUIPO O EN GRUPOS? - ANA ETHEL: SI, en 2º trabajamos, en grupos, en parejas y en

forma individual. ¿QUE CONSEJOS LE DARIANA A LOS CHICOS QUE AHORA

PASAN A 2º? - Que vengan con muchas ganas de trabajar y aprender que

conmigo se van a divertir.

Los guaraníes crearon el “mate”.

Los guaraníes preparaban distintas

bebidas y entre ellas,

la más original y famosa era: ¡el mate!,

que hacían tostando hojas de una

planta llamada “yerba mate”,

moliéndolas en morteros, metiéndolas

en calabacitas, echándoles agua

caliente o fría y chupando con una

cañita hueca.

Bianca, Ángeles

y Valentina.

Desde hace miles de años

hemos transportado al hombre;

ahora nos lleva escondidos

en el motor de su coche.

Van y llegan, se llevan lo que traen

y lo que traen se llevan

Soy de madera y mentiroso

¿Quién soy?

Dos excursiones

asombrosas para 3º “A”

10 La Fabrica del Aprendizaje

Alumnos de 3°A de la escuela N.9 realizaron dos excursiones bajo una terrible lluvia. Las dos fueron a museos que exhibían el arte de los 60.

El viernes 3 de agosto amaneció muy húmedo y nublado. El cielo anunciaba lluvia. Los chicos de 3° “A” tenían planeado dos excursiones: al Museo Kosice por la mañana, y al Museo de Bellas Artes por la tarde. A pesar del clima quisieron ir de todas formas. Ariela y Dario, padres de dos chicos, acompañaron la salida. Marisa, la señorita, aclaró que eran 8 cuadras pero en realidad eran mas de 12. A mitad del camino se largó una fuerte lluvia con granizo. Los chicos se refugiaron bajo un techo. Cuando se acabó la intensa lluvia siguieron camino bajo la llovizna: fue imposible no mojarse las medias y las zapatillas en los charcos. A pesar del clima, los chicos iban cantando alegres y fuertemente. Una de las niñas empujó a otra que cayó en un charco. Las niñas Valentina y Bianca fueron las únicas que tenían paragüas. Museo Kosice Al llegar los recibieron con un video de la “ciudades hidroespaciales”. Esta ciudad la imaginó el gran artista Kosice para cuando en la tierra ya no quede lugar para vivir. Luego pudieron ver los prototipos de las naves en acrílico. En otra de las salas apreciaron esculturas de

madera móviles, esculturas en acrílico con agua y luces que cambiaban de color. Otras obras luminosas se podían caminar. Uno de los cuadros modificaba sus luces y colores cuando aplaudían. Se sorprendieron al ver una esfera iluminada que parecía flotar dentro de un cubo. También se maravillaron con una diminuta escultura que se movía en forma de péndulo y tenía un cristal con una pequeña burbuja de agua. La primera en la historia, con agua y móvil. Regresaron a la escuela, ya con menos lluvia. Las zapatillas y las medias estaban muy empapadas. Era necesario secarlas para la excursión de la tarde pero los radiadores del aula no andaban. Consiguieron dos estufas eléctricas pero resultó que los enchufes del aula tampoco funcionaban.

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Finalmente trasladaron los 18 pares de zapatillas y las estufas a la sala de maestros. Muchas maestras protestaron por el “olor a pata”.

Minutos después, la mamá de Queque trajo una bolsa con medias secas para todos.

Los chicos almorzaron “en patas” ese día.

Bellas Artes

A las 14:30 hs. llegaron al Museo.

Antes de ingresar a la muestra de “Real-virtual” contemplaron un cuadro original de Monet y otro de Van Gogh.

Ya dentro de la sala que exhibía el arte de los 60 todo estaba a media luz.

Muchas de las esculturas se movían presionando un botón o moviéndolas con la mano fácilmente.

La idea de estas obras es que el espectador participe de ellas y tenga una experiencia con sus sentidos.

Las obras eran variadas; combinaban formas geométricas luz, color y movimiento.

Regresaron al colegio ya sin lluvia, felices y contentos. Para Enzo: “estuvo mortal”.

Ciudades Hidroespaciales en el Museo Kosice

Arte cinético en el Museo de Bellas Artes

Papá, ¿cómo se escribe campana? - Campana se escribe "como suena"

- Entonces ¿Escribo "talán-talán"?

Por qué algunos niños ponen azúcar debajo de la almohada? Para tener dulces sueños

- ¿Por qué no tomas leche fría? - Porque la vaca no cabe en la nevera.

Que le dijo un árbol al otro? - Nos dejaron plantadas

Cuentos para niños

Había una vez un chico muy lindo y estaba solo, no tenia mamá ni papá. Entonces se fue a la plaza y encontró a muchos niños .

Allí se hizo amigo de uno y le dijo

-¡Hola! ¿cómo te llamás?

-- Me llamo Luis, ¿y vos?

-Ramiro , ¿querés ser mi amigo?

-¡¡Claro!

Después estuvieron jugando toda la hora y después vio a Pablo.

-Hola Pablo, ¿cómo te va?

-Bien, ¿Podemos jugar todos juntos?

- ¡Si! ¡vamos!

Fin

Enzo

15 La Fabrica del Aprendizaje

Carlos, el sombrero y el celular En Neuquén había un paisaje muy lindo. Tenía un lago celeste, grande, muchas casitas, mucho pasto, muchos arboles, montañas y una isla. Todos los lunes, jueves y viernes iba a pescar un señor al lago con su celular Motorola Ipod. El señor se llamaba Carlos. Un día pescó un sombrero muy raro ¡era un sombrero pirata!!! Entonces, se dispuso a buscar al dueño del sombrero. Se cayó al agua. Carlos nadó, nadó y nadó entonces...Encontró una isla, allí había mucho oro joyas, plata y anillos de oro. Carlos se quedo ahí 5 horas. Encontró un barco y dijo: - debe haber piratas. El pirata dueño de ese extraño sobrero lo llevó hasta New York. Entonces Carlos se encontró un hotel, el hotel tenía piscina y un santuario de celulares, ¡Había un celular de oro! Y vivió feliz con su Motorola Ipod de oro. FIN Valentina Vera

16 La Fabrica del Aprendizaje

Canciones para compartir Esta canción es el tema central de un espectaculo de Hugo Midon llamado DERECHOS

TORCIDOS. Trata sobre los derechos de los niños establecidos en la Constitución Nacional y de

cómo esos derechos,

que protegen la vida desde su gestación, se ven debilitados con las condiciones que transita gran

parte de la población.

La canción es muy linda y se las recomendamos.

Pueden verla en:http://www.youtube.com/watch?v=vSbx40untso

DERECHOS DERECHOS

Miramos la misma luna

buscamos el mismo amor

tenemos la misma risa

sufrimos la misma tos

Nos dan las mismas vacunas

por el mismo sarampión

hablamos el mismo idioma

con la mismísima voz

ESTRIBILLO

Yo no soy mejor que nadie

y nadie es mejor que yo

por eso tengo los mismos derechos

que tenés vos

Cantamos el mismo himno

con el mismo corazón

tenemos las mismas leyes

la misma constitución

Pisamos la misma tierra

tenemos el mismo sol

pinchamos la misma papa

con el mismo tenedor

ESTRIBILLO

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