La importancia de la Economía Ambiental (en la formación del economista de la UNAM) Prof. Eduardo VEGA LÓPEZ Facultad de Economía, UNAM Mayo 2014 Presentación

La importancia de la Economía Ambiental(en la formación del economista de la UNAM)

Prof. Eduardo VEGA LÓPEZFacultad de Economía, UNAM

Mayo 2014

Presentación realizada en el Segundo Foro de Propuestas de Transformación del Plan de Estudios vigente de la licenciatura escolarizada de la Facultad de Economía, UNAM, 5 al 22 de mayo de 2014.

Evidencias empíricas

Argumentos disciplinarios y académicos

Persuasión teórica, profesional y docente

La importancia de la Economía Ambiental (en la formación del economista de la UNAM)Prof. Eduardo VEGA LÓPEZ, Facultad de Economía, UNAM.







Contaminación ambiental de diferentes medios y territorios naturales, urbanos, rurales, costeros, marinos, insulares: aire respirable; agua para diferentes usos productivos, domésticos y de conservación; suelo para diferentes usos productivos, domésticos y de conservación; paisaje natural y antropizado; ruido estridente, repetitivo; etc.

Degradación ecológica o fragmentación ecosistémica: deforestación de bosques, selvas y manglares; alteración de cuencas hidrológicas; destrucción de ecosistemas terrestres, fluviales, lacustres, costeros, marinos, urbanos (antropizados); USCUSS; pérdida y/o extinción de especies silvestres de flora y fauna imprescindibles para las diversas actividades humanas y económicas; pérdida de información genética y OGMs; etc.

Pérdida neta de recursos naturales: renovables y no renovables; acervos y flujos; biológicos y geológicos; etc.




Contaminación ambiental de diferentes medios y territorios naturales, urbanos, rurales, costeros, marinos, insulares: aire respirable; agua para diferentes usos productivos, domésticos y de conservación; suelo para diferentes usos productivos, domésticos y de conservación; paisaje natural y antropizado; ruido estridente, repetitivo; etc.

Degradación ecológica o fragmentación ecosistémica: deforestación de bosques, selvas y manglares; alteración de cuencas hidrológicas; destrucción de ecosistemas terrestres, fluviales, lacustres, costeros, marinos, urbanos (antropizados); USCUSS; pérdida y/o extinción de especies silvestres de flora y fauna imprescindibles para las diversas actividades humanas y económicas; pérdida de información genética y OGMs; etc.

Pérdida neta de recursos naturales: renovables y no renovables; acervos y flujos; biológicos y geológicos; etc.


Costos ambientales del crecimiento económico

Dinámica económica y alta entropía

Desarrollo económico y social (in)sustentable

Ciudades y regiones metropolitanas







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Contribuciones analíticas, sistemáticas, especializadas…

Debates disciplinarios importantes:

JEVONS-HOTELLING PIGOU-COASE-OSTROM MEADOWS-SCHUMACHER BAUMOL-OATES-PEARCE DASGUPTA-HARTWICK

Otras contribuciones importantes, no sistemáticas, con alusiones sobre economía y ambiente: A. SMITH 1776; T.R. MALTHUS 1798; K. MARX 1867.

Contribuciones imprescindibles sobre Economía Ecológica:K. BOULDING 1965; N. GEORGESCU-ROEGEN 1971; H. DALY 1977; J. MARTÍNEZ ALIER 1987; J.M. NAREDO 1993; R. COSTANZA 1997.

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BP

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KN+ Amb

P Producción de bienes y serviciosP = (Cmg, Cme, Ymg, cge, exp, λ)

C Consumo de bienes y serviciosC = (p, pr, Y, ngp, exp, λ)

B Bienestar individual y social intertemporalBMAX = (Cx1, Cx2)

KN+Amb

Conjunto de acervos y recursos de capital natural más flujos y servicios ambientales

EDR o Exter-

Conjunto de emisiones, descargas, residuos contaminantes y otros daños ecológicos (externalidades negativas, Cmgs)

r Reducción, recuperación, reutilización, reciclaje y/o resiliencia de EDR o Exter-

BP Bienes públicos, saturados, semi-públicos

Presentación realizada en el Segundo Foro de Propuestas de Transformación

del Plan de Estudios vigente de la licenciatura escolarizada de la Facultad de Economía, UNAM, 5 al 22 de mayo de

2014.







La contaminación ambiental, la degradación ecológica y la pérdida neta de recursos naturales son procesos consustanciales con la diversidad de actividades económicas in situ y ex situ en las sociedades contemporáneas de mercado.

Ahora bien, la magnitud, intensidad, duración y tasas específicas en que se expresan tales procesos que acumulan pasivos ambientales y disminuyen el bienestar está correlacionada con:

los perfiles energéticos, los patrones tecnológicos, la escala de la producción, del consumo, de la acumulación de riqueza, etc. la localización, concentración e interconexión territorial de tales actividades, la dinámica de los mercados, sus imperfecciones y distorsiones los (des)incentivos económicos e institucionales predominantes…

en el corto plazo en escenarios de mediano y largo plazos y en procesos intertemporales de muy larga duración (longue durée)




La contaminación ambiental, la degradación ecológica y la pérdida neta de recursos naturales son procesos consustanciales con la diversidad de actividades económicas in situ y ex situ en las sociedades contemporáneas de mercado.

Ahora bien, la magnitud, intensidad, duración y tasas específicas en que se expresan tales procesos que acumulan pasivos ambientales y disminuyen el bienestar está correlacionada con:

los perfiles energéticos, los patrones tecnológicos, la escala de la producción, del consumo, de la acumulación de riqueza, etc. la localización, concentración e interconexión territorial de tales actividades, la dinámica de los mercados, sus imperfecciones y distorsiones los (des)incentivos económicos e institucionales predominantes…

en el corto plazo en escenarios de mediano y largo plazos y en procesos intertemporales de muy larga duración (longue durée)

Por ejemplo, la discusión sobre

la economía del cambio climático y

las opciones de mitigación y adaptación:

• Desacoplamiento energético

• Descarbonización económica

• Deforestación cero

• Reorganización urbana y metropolitana

• Etc.

Objetivo general: que los estudiantes conozcan, comprendan y discutan:

los argumentos conceptuales básicos las herramientas analíticas principales los instrumentos de política pública derivados de la Economía

Ambiental Las diferencias y similitudes que existen con la Economía de los

Recursos Naturales, la Economía Ecológica, la Economía Estacionaria y otros desarrollos conceptuales similares.

Progra

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Economía Ambiental (a/e)(curso semestral obligatorio del ciclo básico / preferentemente del 6º semestre)

Secuencia académica deseable ex ante: que los estudiantes hayan cursado ya las asignaturas de (considerando el plan de estudios vigente o asignaturas equivalentes del nuevo):

Introducción a la Teoría Económica Teoría Microeconómica I y II Teoría Macroeconómica I Contabilidad Social Geografía Económica (???) Introducción a Métodos Cuantitativos Estadística

Secuencia académica deseable ex post: que los estudiantes decidan, por ejemplo, cursar asignaturas optativas tales como (considerando el plan de estudios vigente o asignaturas equivalentes del nuevo):

Economía y Ecología Desarrollo Sustentable Economía de los Recursos Naturales (???) Economía Ecológica (???) Teoría y Política del desarrollo regional y

urbano Dimensión espacial del desarrollo sustentable

(???)



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Tema I. Introducción Objetivo específico: comprender al ambiente como:

i. Fuente agotable de bienes y recursos naturales imprescindibles para el funcionamiento regular de la economía;

ii. Receptor degradable de los correspondientes impactos adversos de tal funcionamiento; y

iii. Componente clave del bienestar individual y social.

Tema II. Causas y consecuencias del «fracaso del mercado» Objetivo específico: comprender a la Economía Ambiental como:

i) Un desarrollo disciplinario de la Economía del Bienestar; ii) Contribución conceptual que analiza los costos sociales derivados tanto de las

distorsiones e imperfecciones de los mercados como de las instituciones que los regulan;

iii) Base analítica para diseñar, implementar y evaluar políticas públicas que pretenden promover el desarrollo sustentable in situ.

Economía Ambiental (b/e)(curso semestral obligatorio del ciclo básico / preferentemente del 6º semestre)

Tema III. Componentes y desafíos de la sustentabilidad del desarrollo económico y social, a escalas local, urbana, regional y nacional Objetivo específico: comprender y discutir acerca de:

i) La complejidad existente entre el crecimiento económico, el desarrollo, el bienestar social, la conservación y el aprovechamiento sustentable del capital natural, a diferentes escalas temporales y espaciales

ii) Los desarrollos conceptuales de la sustentabilidad débil, fuerte, extrema y nula

iii) Las similitudes y diferencias con economía estacionaria y la denominada economía verde.

Tema IV. Laberinto de políticas, agentes, objetivos, instrumentos, acciones y resultados Objetivo específico: comprender a la política económica, a otras políticas públicas y sus instrumentos, como formas de intervención del Estado con el propósito de:

i) Corregir las distorsiones e imperfecciones de los mercados (opciones pigouvianas); ii) Construir los mecanismos institucionales para el arreglo de los conflictos entre los agentes

económicos privados, públicos y/o comunitarios (opciones coaseanas-ostromianas); iii) Conducir las decisiones públicas, privadas y/o comunitarias hacia el crecimiento

económico, el desarrollo, la estabilización macroeconómica o la sustentabilidad del desarrollo in situ (agenda local-regional-global con hibridaciones de políticas).

Economía Ambiental (c/e)(curso semestral obligatorio del ciclo básico / preferentemente del 6º semestre)

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Bibliografía:

• ARROW, Kenneth J. Y Tibor SCITOVSKY (1974). Ensayos sobre economía del bienestar, Lecturas del Trimestre Económico # 9, dos volúmenes, Fondo de Cultura Económica, México.

• ATKINSON, Giles, David W. PEARCE, Mohan MUNASINGHE, Richard HAMILTON et al (1999). Measuring Sustainable Development, Macroeconomic and the Environment, Edward Elgar, United Kingdom & United States of America.

• BAUMOL, W.J. y W.E. OATES (1982). La teoría de la política económica del medio ambiente, Antoni Bosch Editor, Barcelona. • BOULDING, Kenneth E. (1965), Earth As A Space Ship, versión PDF o

http://www.colorado.edu/economics/morey/4999Ethics/Boulding-EARTH%20AS%20A%20SPACE%20SHIP1965.pdf• COASE, Ronald (1960). El problema del costo social, originalmente publicado en The Journal of Law and Economics, octubre

1960, versión en PDF.• CONABIO (2006), Capital natural y bienestar social, capítulos 2 y 3, pp. 21-37, http://

www.conabio.gob.mx/2ep/images/3/37/capital_natural_2EP.pdf• COSTANZA Robert et al (1997). The value of the world’s ecosystem services and natural capital, Nature, vol. 387, may 1997.• INEGI (2012), Sistema de Cuentas Económicas y Ecológicas de México, versión PDF.• INEGI (2013). Sistema de Cuentas Económicas y Ecológicas de México 1985-2010,

http://www.inegi.org.mx/est/contenidos/Proyectos/SCN/C_Anuales/c_econecol/scee_46.aspx• KOLSTAD, Charles (2001). Economía ambiental, Oxford University Press, México.• MEADOWS, Dennis L. et al (1972). Los límites del crecimiento, capítulo II. “Los límites del crecimiento exponencial”, pp. 66-113,

capítulo V. “El estado de equilibrio global”, pp. 196-231, Fondo de Cultura Económica, México.• OSTROM, Elinor (2000). El gobierno de los bienes comunes, FCE.• PEARCE, David W. (1985). Economía ambiental, Fondo de Cultura Económica, México.• PEARCE, David and Giles ATKINSON (1998). The Concept of Sustainable Development: An Evaluation of its usefullness ten

years after Brundtland, Centre for Social and Economic Research on the Global Environment (CSERGE), University of East Anglia and University College London.

• PERMAN, Roger et al (2003), Natural Resource and Environmental Economics, Chapter 5. “Welfare economics and the environment”, Pearson-Addison Wesley, London.

• SEMARNAT (2006), La gestión ambiental en México, capítulos II y III, pp. 26-60, http://www.paot.mx/centro/ine-semarnat/Gestion_Ambiental_semarnat06.pdf

• SOLOW, Robert M. (1991), Sustainability: An Economist’s Perspective, MIT, Boston• STAVINS, Robert N. (2000). Economics of the Environment, selected readings, W.W. Norton & Company, London-New York.• TURNER, Kerry and David PEARCE (1992), Sustainable Development: Ethics and Economics, Centre for Social and Economic

Research on the Global Environment (CSERGE), University of East Anglia and University College London.• VEGA LÓPEZ, Eduardo (2011). Cambio climático y cohesión social local, URB-AL III, Unión Europea, Barcelona, versión en PDF.

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Economía Ambiental (d/e)(curso semestral obligatorio del ciclo básico / preferentemente del 6º semestre)

http://www.colorado.edu/economics/morey/4999Ethics/Boulding-EARTH%20AS%20A%20SPACE%20SHIP1965.pdf

http://www.conabio.gob.mx/2ep/images/3/37/capital_natural_2EP.pdf

http://www.conabio.gob.mx/2ep/images/3/37/capital_natural_2EP.pdf

http://www.inegi.org.mx/est/contenidos/Proyectos/SCN/C_Anuales/c_econecol/scee_46.aspx

http://www.paot.mx/centro/ine-semarnat/Gestion_Ambiental_semarnat06.pdf

Actividades docentes:

Clases con presentaciones visuales por parte del profesor responsable Algunas presentaciones por parte de estudiantes sobre temas

seleccionados de los temas 3 y 4 del programa Planteamiento de preguntas, dudas y observaciones por parte de los

estudiantes en todo momento y en cada clase

Forma de evaluación del curso:

Asistencia puntual a clases y activa participación informada (20% máximo) Entrega de dos cuestionarios bien respondidos (40% máximo) Examen final en salón (40% máximo)

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Economía Ambiental (e/e)(curso semestral obligatorio del ciclo básico / preferentemente del 6º semestre)

Análisis económico ambiental de la resiliencia urbana y de la sustentabilidad del desarrollo metropolitano regional de México

Eduardo VEGA LÓPEZ / Facultad de Economía, UNAMenero de 2013

[email protected]

[email protected]


mailto:[email protected]

mailto:[email protected]

http://www.posgrado.unam.mx/convocatorias/Economia_2012-1.pdf

http://www.posgrado.unam.mx/convocatorias/Economia_2012-1.pdf

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La importancia de la Economía Ambiental (en la formación del economista de la UNAM) Prof. Eduardo VEGA LÓPEZ Facultad de Economía, UNAM Mayo 2014 Presentación