n ZACATECAS, ZACATECAS l AÑO 5 l NÚMERO 2876 l MIÉRCOLES 30 DE ABRIL DE 2014

n DIRECTORA GENERAL: CARMEN LIRA SAADE n DIRECTOR: RAYMUNDO CÁRDENAS VARGAS

10 PESOS

El gobernador Miguel Alonso Reyes informó que la próxima semana se reunirá con el secretario de Comu-nicaciones y Transportes, Gerardo Ruiz Esparza, para abordar el tema de las obras de infraestructura que están pendientes en el estado de Zacatecas con recursos federales n FOTO: ANDRÉS SÁNCHEZ

n 43 por ciento de los infantes que deben trabajar no asisten a la escuela

En situación de pobreza,más de la mitad de losniños en México: Unicef

REUNIÓN DE TRABAJO

Problemática en laUAZ puede resolversesi se transparenta usode recursos: Sánchez

Prevé el PRD unalbazo legislativoen la Ley Estatalde Educación

Toman egresadosde la UPN Seduzac;exigen participar enconcurso de plazas

Por guerra suciaCEN del blanquiazulsanciona a Corderoy a su coordinador

MARTÍN CATALÁN LERMA n 12

ALMA TAPIA n 6

MARTÍN CATALÁN LERMA n 13

RAQUEL OLLAQUINDIA n 9

Parte de la niñez zacatecana sigue enfrentando problemas de desnutrición, violencia y falta de oportunidades educativas, de acuerdo a lo reportado por au-toridades locales y nacionales n FOTO: ERNESTO MORENO

n No hay estadísticas sobre infantes que se quedan solos en EU por las leyes migratorias

n Hasta el momento, la CDHEZ ha recibido 42 quejas por violación a los derechos del niño

n Sin asistir a la escuela, 35 mil menores y adolescentes en el estado de Zacatecas, advierten

ALMA TAPIA, RAQUEL OLLAQUINDIA, CARLOS NAVARRETE Y MARTÍN CATALÁN n 3, 4 y 5

Mañana, por ser día de descanso obligatorio,

no se publicará La Jornada Zacatecas

DIRECTORA GENERALCarmen Lira Saade

DIRECTORRaymundo Cárdenas Vargasdireccion.zac@infodem.com.mx

JEFATURA DE REDACCIÓNHugo Zendejas Montañoredaccion@infodem.com.mx

JEFATURA DE INFORMACIÓNCarlos Alberto Navarrete Ortizinformacion.zac@infodem.com.mx

JEFATURA VERSION DIGITALAraceli Rodarte Solórzano

EDITORESLaura Alejandra Dávila Sánchez

Abraham Israel Cabrales MoralesAndrés Aguilar Benítez

ARTE Y DISEÑOEnrique Martínez BecerraRoberto Castruita Reyes

arteydiseno@infodem.com.mx

SISTEMASCarlos I. García Sánchez sistemas@infodem.com.mx

COORDINACIONES

ADMINISTRACIÓNCarlos Saucedo Chávez

administracion.zac@infodem.com.mx

PUBLICIDAD Y VENTASMarcela Acevedo Delgado

publicidad.zac@infodem.com.mx

DISTRIBUCIÓNJuan Carlos González Gonzálezdistribución.zac@infodem.com.mx

PRODUCCIÓNLuis Joaquín Zamora García

produccion.zac@infodem.com.mx

Teléfono y Fax:01 492 9237440 01492 7684996

Página Web:www. ljz.mx

www.facebook.com/LaJornadaZacatecasTwitter: @lajornadazac

Publicación diaria de Información para la Democracia, S.A. de C.V., bajo licencia otorgada por Demos,

Desarrollo de Medios, S.A. de C.V.

Calle SCT No. 100 BZona Industrial, Guadalupe, Zacatecas, C.P. 98604

Licitud de título 14404 del 25/03/09 y de contenido 11977 del 25/03/09, otorgados por la Comisión

Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradasde la Secretaría de Gobernación

Reserva al uso exclusivo del título La Jornada Zacatecas No. 04–2009–111314472400–101,

del 13 de noviembre de 2009, otorgado por la Dirección General de Reserva de

Derechos de Autor, INDAUTOR/SEP.

Distribuido e Impreso porInformación para la Democracia, S.A. de C.V.

Prohibida la reproducción total o parcial del contenido de esta publicación, por cualquier medio,

sin permiso expreso de los editores.

NO: Fresni l lo : Repavimentan calle García Salinas y ya pla-nean… volver a excavarla

DOS: Otra de los fie-ros sindicalistas de la UAZ

TRES: “No toman color” las campañas de panistas

COLOFÓN: Aumenta robo de ganado en Río Grande

UNO: “Nomás les falta el rebuzno”Como hemos venido asentando en este espacio, allá en Fresnillo se abren ya a cir-culación varias calles que desde diciembre estuvieron en remodelación.

Una de ellas es la García Salinas, que corre del extremo sur de la ciudad hacia el centro.

Todavía no se calla el eco del último aplauso por la reinauguración de esa avenida, cuando ahora el secretario de Turismo en el estado, Pedro Inguanzo, anuncia a todo lo alto que… muy pronto se le instalará cableado subterráneo.

¿Qué, qué, qué?O sea: a volver a excavar.¿Porqué no aprovecharon esta vez

que destrozaron pavimento y obligaron a comerciantes a cerrar sus negocios por más de cuatro meses?

DOS: “Cuando no llueve, llovizna”Todavía en la tarde de este martes se rumo-raba la posibilidad de un paro laboral en la UAZ este miércoles por parte del Sindicato de Trabajadores.

¡Duro, duro!El motivo era continuar con su exigen-

cia de rescindir a los técnicos académicos.A final de cuentas decidieron no llevar

a cabo el paro, y sólo van a mantener tomada la torre de Rectoría, ubicada en el campus UAZ Siglo 21.

Los más críticos dicen que los comba-tivos sindicalistas recordaron que el jueves es día feriado y luego viene un puente de cinco días.

Poco después de un periodo vacacio-nal, una acción así no les convenía.

¿Duro, duro?

TRES: “Al nopal lo vienen a ver sólo cuando tiene tunas”El viernes vino Gustavo Madero y ni con la compañía de Santiago Creel pudo prender al panismo zacatecano.

Ahora se convoca a una rueda de pren-sa donde se dará a conocer la plataforma del tal Ernesto Cordero, ése que dijo que una familia puede vivir de maravilla con seis mil pesos al mes.

De acuerdo con los burlones, estos panistas zacatecanos siguen perdidos.

Ninguna de las dos campañas pren-de, y parece que dará lo mismo quién gane.

De cualquier modo, parece que el

comité estatal panista en Zacatecas no les importa a los grandes santones en la capi-tal del país.

Qué más da, entonces.

COLOFÓN: “¿Candil de la calle, oscuri-dad de la casa?”En la tierra del procurador Arturo Nahle, Río Grande, prosiguen los robos de gana-do de modo indiscriminado.

Ni para dónde hacerse, comentan los ganaderos.

¿Existe alguna estrategia a corto o mediano plazo?

jiribilla@pormexico.comtwitter: @ElRefranero_ljz

Niños pobres: negro destino acer pobre en un país con poca movilidad social, es el peor de los mundos para esos niños y una señal omi-nosa para su futuro. Ser niño

pobre es una marca negra del destino, en una nación con políticas sociales injustas, como México. Un niño de cuna menesterosa tendrá desventajas en la apropiación de conocimientos y saberes, aun cuando se le apoye con ‘educación gratuita’ y becas, las des-ventajas de provenir de un hogar en la miseria no se subsanan con eso. El capital cultural que absorbe un infante en el hogar será una carencia que no se remedia con el acceso a la educación formal. Por tanto, tenemos niños que entran a la escuela, pero ingresan a medias al conocimiento, lo cual genera brechas que reproducen las desventa-jas. También las oportunidades labo-rales tienen la marca del origen: los niños de cuna humilde llegan a tener los empleos menos formales y con los

peores esquemas de protección social. La pobreza también se distribuye en el espacio, genera la segregación residen-cial que separa a los grupos humanos de tal manera que hay ocasiones que sus culturas no se tocan, por tanto, el tipo de contactos de esos chicos provoca que su capital social esté pul-verizado.

La vulnerabilidad frente a la delin-cuencia de los niños de barrios y comunidades empobrecidas es altísima: 95 por ciento de los menores interna-dos por actos delictivos provienen de familias pobres. Con todo lo dicho, niños sin aprendizaje, sin capital social, con expectativas de empleo precario, y vulnerables frente a la delincuencia, son niños atrapados en la pobreza, sin posibilidades de salir de ella. Presos en una condición de la que no son responsables y, sin embargo, la sufrirán cual destino fatal. Es el mal impersonal puro. Y en México, 54 por ciento de los niños son pobres, es decir, más de la

mitad de los infantes mexicanos están envueltos en esta condición sobre sus destinos: expuestos a la transmisión intergeneracional de la pobreza.

Como la manera de resolver esta situación es con políticas que impul-sen la cohesión social (que remedia la exclusión, segmentación y fragmen-tación), y el Estado mexicano impulsa políticas que justamente destruyen la cohesión social (como la flexibilidad laboral, que destruye la capacidad cohesiva del empleo), por tanto, no se ve que el destino de los niños que nacen en cuna precaria vaya a cam-biar pronto. Son malas noticias. Sin embargo, la esperanza está ahí, frente a nosotros. La decidida acción de los mexicanos tiene toda la posibilidad de ocurrir frente a este injusto destino para las nuevas generaciones. La espe-ranza es la condición de posibilidad de la rebeldía, y esta última se convierte a su vez, en esperanza de un mejor des-tino para nuestros niños.

MIÉRCOLES 30 DE ABRIL DE 20142w EDITORIAL

La JiribiLLa

por El rEfranEro

“Si quieres enfermar,cena mucho y vete a acostar”

ALMA ALEJANDRA TAPIA, RAQUEL OLLAQUINDIA CARLOS NAVARRETE Y MARTÍN CATALÁN

México cuenta con 40 millones de niños y adolescentes, de los cuales más de la mitad, 53.8 por ciento, se encuentra en situación de pobreza, según reveló el día de ayer el informe Pobreza y derechos sociales de niños, niñas y adolescentes en México 2010-2012, realizado por el Fondo de las Nacio-nal Unidas para la Infancia (Unicef) y el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval).

En términos nominales sig-nifica que en el país viven 21.2 millones de menores de edad con carencias en el ejer-cicio de al menos uno de sus derechos sociales y viven en hogares sin acceso al recurso suficiente para adquirir los bienes y servicios necesarios para todos los miembros fa-miliares.

Asimismo, de estos más de 20 millones se desprenden 4.7 millones que viven en pobreza extrema, es decir, que tienen carencias en el ejercicio de tres o más de sus derechos sociales y viven en hogares con ingresos insuficientes para satisfacer sus necesidades ali-mentarias. 

En conferencia de prensa realizada en la Ciudad de México, la representante de Unicef en el país, Isabel Crowley, reseñó que la situa-ción de los niños y adolescen-tes se agudiza aún más en las comunidades indígenas, pues 78.5 por ciento -casi 8 de cada 10 menores- padecen pobreza,

y uno de cada tres de ellos vive en pobreza extrema.

Los menores de 17 años en México se convierten así en el grupo de edad más vulne-rable a la pobreza, con 53.8 por ciento,  cifra que contrasta con la de población de 18 a 64 años, que es de 40.7 por ciento y con la población de 65 años o más, que es de 45.8 por ciento.

La pobreza puede prolon-

garse, entre estos niños y ado-lescentes, a lo largo de su vida, señaló Crowley, de ahí la necesidad urgente de atender esta condición social.

43% de niños que trabajanno van a la escuela

Con cifras de 2011, en Zacate-cas, 51 mil 906 niños trabaja-ban, de los cuales, 43.56 por ciento no asistían a la escuela. Asimismo uno de cada cuatro

menores no tiene acceso a los servicios de salud y la tasa de mortandad infantil es de 15.3 por ciento por cada mil naci-mientos.

Dichos datos se detallaron en la sesión ordinaria del Con-greso local en el ámbito del festejo del Día del Niño. La legisladora, Araceli Guerrero llevó a tribuna el tema a partir de cifras del módulo de trabajo infantil incluido en la Encuesta

Nacional de Ocupación y Em-pleo, el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), la Unicef y otras instituciones, a fin de exhortar a sus homó-logos a legislar para el sector infantil.

Refirió como en la enti-dad viven 455 mil 971 niños de cero a 14 años, quienes representan 31 por ciento de la población, ocupando el es-tado, el noveno lugar entre las

MIÉRCOLES 30 DE ABRIL DE 2014 3

◗ TRABAJO ESPECIAL

■ Viven en México 21.2 millones de menores con carencias en al menos uno de sus derechos

En situación de pobreza, más de la mitadde los infantes que hay en nuestro país■ Revela informe que 4.7 millones de niños subsisten en condiciones de vulnerabilidad extrema

Este miércoles se celebra el Día del Niño, y a pesar de los esfuerzos de organizaciones civiles por brindarles un rato de esparcimiento, sigue siendo un serio problema el que miles de ellos deben salir a las calles a buscar el sustento diario. La pobreza sigue lastímando a este grupo poblacional que a la postre, será el futuro de México ■ FOTO: ANDRÉS SÁNCHEZ

LOS MENORES DE 17

AÑOS EN MÉXICO

CONSTITUYEN EL

GRUPO DE EDAD

MÁS ENDEBLE A LA

POBREZA: UNICEF

MIÉRCOLES 30 DE ABRIL DE 20144

◗ TRABAJO ESPECIAL

entidades del país con mayor porcentaje de infantes.

De ellos, 41.5 por ciento re-side en localidades rurales me-nores de 2 mil 500 habitantes, de modo que Zacatecas tiene el séptimo lugar de población infantil en comunidades ru-rales. Respecto del conjunto de población migrante, esta entidad presenta una tasa de retorno de 33.1 por ciento, por encima del promedio nacional.

Asimismo, la diputada priísta, aludió a que el Instituto Nacional de Migración (INM) reporta que mientras a nivel nacional 26.4 por ciento de los repatriados viaja acompañado y 73.6 por ciento lo hace sin un adulto, para Zacatecas, son 20.6 y 79.4 por ciento respec-tivamente.

En cuanto al tema de la salud, según la Red por los Derechos de la Infancia en Mé-xico, en periodo 2000-2011, la entidad tuvo una tasa de mor-talidad por enfermedad respi-ratoria para menores de entre cero y cuatro años de 18.8 por cada 100 mil niños.

Además casi 20 mil niños menores de cinco años presen-taban desnutrición crónica en 2006 y más de 21 mil padecían anemia en las zonas rurales. 82 mil 700 adolescentes padecen sobrepeso y obesidad. Entre 2000 y 2009, en Zacatecas, de las 5 mil 176 defunciones entre los menores de cinco años, 75 tuvieron como causa directa la desnutrición.

De acuerdo a la Red por los Derechos de la Infancia en México, en Zacatecas hay 29 mil 727 menores, de entre cero y cuatro años de edad, con algún grado de desnutrición, 87 por ciento de ellos tiene un grado leve; 9.6 cayó a la cate-goría de moderada y 5.7 grave.

En cuanto a la violencia ha-cia los niños, aludió a que en 2007, 14 mil 245 niños y 17 mil 405 adolescentes zacatecanos fueron víctimas de maltrato infantil. En la actualidad son víctimas de maltrato emocional alrededor de 43 mil adolescen-tes zacatecanos y el abuso se-xual lo padecen 3.6 por ciento de ese sector poblacional.

Algunos datos más que la diputada obtuvo de la En-cuesta Nacional sobre la Di-námica de las Relaciones en los Hogares, en 2006, 63 mil mujeres de 15 años y más que asistieron a la escuela repor-taron haber sufrido violencia.

Sin embargo, dijo, la invisi-bilidad de la violencia dirigida hacia los niños y adolescentes se refleja en una baja propor-cionalidad de denuncias. De modo que no existen sistemas de información que permitan un registro sistemático de los casos que ayuden a la imple-mentación de acciones ade-cuadas de prevención.

Araceli Guerrero refirió que en la entidad ha habido avan-ces al haber publicado la Ley Estatal de los Derechos de los Niños y Adolescentes; en 2011 se convirtió en el estado del

país con la mejor ley. De ahí el exhorto a sus ho-

mólogos para que en el ámbito de la celebración, se legisle para mejorar las condiciones de vida de los infantes, porque también está el asunto edu-cativo, donde cada 100 niños que cursan la primaria, sólo la mitad llega a la universidad.

Los diputados acordaron ini-ciar una campaña institucional para promover los derechos de los infantes zacatecanos.

Sin educación, 87 mil niñosde entre 3 y 17 años de edad

En el marco de la celebración del Día del Niño, Luis Alberto Barquera Medina, presidente de la Organización para el De-sarrollo Social y la Educación para Todos (Odisea), afirmó que el gobierno y autoridades en turno siguen sin cumplir con su obligación de proveer de servicios educativos a todos los niños. En Zacatecas, casi 87 mil niños y adolescentes entre 3 y 17 años de edad, no asiste a la escuela.

Por el contrario, el sistema educativo se limita al con-trol social de sus agremiados, influencia en nombramientos, control de plazas y beneficios, control de las escuelas norma-les, defensa de delitos, des-

manes e irregularidades, im-punidad legalmente protegida y oposición a la participación social en educación.

Expuso que la ruralidad, la dispersión y el aislamiento poblacional son factores que limitan el acceso a servicios de calidad y por tanto, el cumpli-miento de los derechos de la población de 0 a 17 años en Zacatecas.

Esa situación indica que el sistema educativo en la entidad enfrenta el reto de garantizar el derecho a la educación a una población infantil de 3 a 7 años que se distribuye en 4,672 loca-lidades dispersas en todo el estado: 41.6% de estos niños y niñas habita en localidades rurales, otro 19.8% se ubica en las localidades semiurba-nas y finalmente, 38.6% vive en localidades urbanas.

En este contexto cobran relevancia las modalidades a través de las cuales se pro-porciona la educación básica. En Zacatecas, el porcentaje de población de 3 a 17 años que no asiste a la escuela es muy parecido al promedio nacional (Tabla 1). En términos globa-les, el 19.0% de niños, niñas y adolescentes zacatecanos no asiste a la escuela, lo que co-

loca al estado en el lugar 21 en una escala donde el lugar 1 co-rresponde al mejor desempeño para cada indicador, en tanto que el 32 corresponde al peor.

Desde su punto de vista, Barquera Medina señaló que hay un esfuerzo importante tanto de padres de familia como del estado, para garan-tizar acceso a la escuela para ocho de cada diez niños. Sin embargo, con todo y los lo-gros alcanzados, es necesario imprimir nuevas políticas para garantizar que 86,958 niños de 3 a 17 años que no asistían a la escuela en 2010, se incorporen a ella, sobre todo en los cortes de edad que corresponden a preescolar y bachillerato, donde se presentan las tasas más altas de inasistencia, con

42.76% y 38.64% respectiva-mente.

La mayor cobertura de ser-vicios educativos se presenta en la primaria (6 a 11 años) y la secundaria (12 a 14 años), aunque cabe señalar que la proporción de población que no asiste a la escuela se mul-tiplica casi por cuatro en este último grupo (8.53%) respecto al primero (2.37%).

De acuerdo a la Gráfica 1, en todos los tipos de loca-lidad los porcentajes de no asistencia por grupo de edad son menores en las zonas ur-banas, respecto a las rurales y semiurbanas. La brecha es más amplia cuando se observa a los adolescentes de 15 a 17 años. En este grupo se hace evidente una mayor inasisten-cia en las localidades rurales (48.0%), 12 puntos por encima de las localidades semiurbanas (36.2%) y 18 puntos por arriba de las urbanas (29.5%).

Explicó además que, de acuerdo con la forma en que se distribuye la población en el estado, como se muestra en la Gráfica 2, los niños y jóvenes rurales tienen más problemas de acceder a la educación que los que viven en las ciudades, por lo que las acciones que busquen incrementar la cober-

Tabla 1. Población de 3 a 17, según grupo de edad y condición de asistencia escolar. Zacatecas y Nacional 2010Población No asiste a la escuela No asiste a la escuela (%) Zacatecas en el

contexto nacionalZacatecas Nacional Zacatecas Nacional Zacatecas Nacional3 a 5 años 91,845 6,535,234 39,273 2,942,092 42.76% 45.02% 10

6 a 11 años 183,246 13,318,563 4,338 407,458 2.37% 3.06% 11

12 a 14 años 90,467 6,504,132 7,717 538,920 8.53% 8.29% 2015 a 17 años 92,220 6,710,948 35,630 2,191,225 38.64% 32.65% 293 a 17 años 457,778 33,068,877 86,958 6,079,696 19.00% 18.38% 21Fuente: INEGI. Censo de Población y Vivienda 2010.- Consulta interactiva de datos

EN ZACATECAS

CASI 20 MIL NIÑOS

MENORES DE CINCO

AÑOS PRESENTABAN

DESNUTRICIÓN

CRÓNICA EN 2006

Fuente: INEGI.- Censo de Población y Vivienda 2010.-Consulta interactiva de datos

tura deberían prestar especial atención a las zonas rurales y semiurbanas, donde vive 61.4% de las niñas, niños y jóvenes del estado, pero donde se en-cuentra en 66.4% de los que no asisten a la escuela. En otras palabras, la proporción de niños fuera de la escuela de 3 a 17 años es mayor a la proporción de niños, niñas y adolescentes que viven en este tipo de localidades.

La exclusión educativa en zonas rurales y semiurbanas significa 57,727 niños, niñas y adolescentes fuera de la es-cuela, principalmente en los grupos de edad de 3 a 5 y de 15 a 17 años. En contraste, en las zonas urbanas, la no asis-tencia a la escuela es de prác-ticamente la mitad, es decir 29,231 niños, también princi-palmente en esos mismos cor-tes de edad. Esto es importante si se considera que en Zaca-tecas 87.6% de la población rural de 3 a 14 años vive en localidades que se clasifican en la categoría de “aisladas o cercanas a carretera”.

CDHEZ: 42 quejas por violacióna los derechos infantiles

En lo que va del año se han presentado ante la Comisión de Derechos Humanos del Es-tado de Zacatecas (CDHEZ) un total de 42 quejas por conside-rar que hubo alguna violación a los derechos de los niños por parte de los afectados.

El sector educativo, de acuerdo a los casos que se han presentado ante el organismo, es el que mayor número de señalamientos recibió de los

ciudadanos, abarcando 88 por ciento del total, con 37 quejas.

De manera desglosada en el ámbito de las escuelas, se advierte que 18 denuncias es-tuvieron dirigidas a centros de nivel primaria, otras 12 se interpusieron en contra de

secundarias y las 7 restantes fueron para jardines de niños.

Después de esta área del servicio público se sitúan las corporaciones de la policía mu-nicipal, con dos quejas en la CDHEZ, seguidas tanto del Ins-tituto Mexicano del Seguro So-

cial (IMSS) como de un jugado de lo familiar, ya que ambas instancias tuvieron un reporte.

Aparte de las quejas, en lo que va del año también se ha emitido una recomendación por parte de la comisión de derechos humanos acerca de

un hecho que involucró a me-nores de edad.

Se trata de un señalamiento que la instancia garante de las libertades individuales en el estado realizó al alcalde de Guadalupe, Roberto Luévano Ruiz, y en concreto a la direc-ción municipal de Seguridad Pública, después de que se hallara muerto a un menor que previamente había sido detenido por la corporación de policía de dicho municipio.

En cuanto a las voces viola-torias que con mayor frecuen-cia se repiten en las quejas interpuestas en la comisión, en las estadísticas del organismo se menciona en primer lugar la de violación del derecho a proteger su integridad.

Esta causa está secundada por la insuficiente protección de los niños, después se en-cuentra el trato digno, poste-riormente la inadecuada pres-tación del servicio público, las negligencias, las lesiones y, en último lugar, las violaciones a los derechos de los niños con algunas discapacidad.

MIÉRCOLES 30 DE ABRIL DE 2014 5

◗ TRABAJO ESPECIAL

■ FOTO: ANDRÉS SÁNCHEZ

■ FOTO: ANDRÉS SÁNCHEZ

LA CDHEZ DA

SEGUIMIENTO A

42 PROCESOS POR

CONSIDERAR QUE

SE VIOLARON LOS

DERECHOS DE

MENORES

SJocied d

ya

usti iac

ALMA ALEJANDRA TAPIA

Al igual que algunos diputados de oposi-ción, el PRD prevé un albazo legislativo a la Ley Estatal de Educación; es decir, con el fin de que no se lleve a una con-troversia constitucional, se deroguen al-gunos artículos y se acepte la propuesta empresarial de Mexicanos Primero. Caso específico, se pretende establecer que los maestros quienes no aprueben la tercera evaluación sean despedidos, dijo el dirigente estatal perredista, Gerardo Espinoza Solís.

En una conferencia de prensa aseguro que al interior de la 61 Legislatura se discute la posibilidad de modificar la ley ya aprobada y publicada el pasado tres de abril. “Hay un debate interno en este momento”, pero la postura del PRD es acorde con el Movimiento Democrático Magisterial Zacatecano (MDMZ) porque no sólo es el mandato del magisterio, sino el de los padres de familia.

Espinoza Solís aseguró que por tanto se ponen de acuerdo al interior del grupo parlamentario para ver cómo aten-derán ese tema, aunque reiteró el apoyo de su partido a las demandas del sindi-cato magisterial disidente, porque esos artículos aprobados por el PRI y sus aliados van en perjuicio del sistema edu-cativo nacional.

También el perredista se pronunció porque en el Congreso se respete la división de poderes que en este sexenio ha sido borrada por Gobierno estatal. De modo que urge transparencia en la discusión y se modifique el sistema edu-cativo porque actualmente se beneficia sólo a un sector.

Por otro lado el presidente del Sol Azteca aprovechó para reconocer la reunión entre líderes de cámaras em-presariales y el gobernador del estado. Esto a raíz de que los empresarios ha-bían denunciado abandono del Ejecutivo para poder obtener algunos recursos federales.

Celebró que el Ejecutivo haya to-mado en consideración las voces, pero se pronunció porque ello no quede en eso, sino que se reactive la economía y haya obra pública. Además, pidió se dé a conocer un informe acerca de cuánto se ha recabado del impuesto sobre la nómina.

MIÉRCOLES 30 DE ABRIL DE 2014 6

Ofreció conferencia de prensa Gerardo Es-pinoza Solís, líder de los perredistas en el estado ■ FOTO: ERNESTO MORENO

María Elena Nava Martínez, presidenta de la Comisión de Educación en la 61 Legislatura ■ FOTO: LA JORNADA ZACATECAS

■ Derogarían algunos artículos y se aceptaría propuesta empresarial

Prevé PRD albazo legislativo en Ley de Educaciónpara no efectuarse controversia constitucional■ Se pronunció por respetar división de poderes que se ha borrado

■ Señala María Nava que diputados están seguros de lo que aprobaron

No descartan conflicto políticopor la ley de enseñanza estatal■ Documento votado es el que hizo llegar a legisladores el Ejecutivo

PRESIDENTE DEL SOL

AZTECA PIDIÓ SE INFORME

ACERCA DE CUÁNTO SE HA

RECABADO DEL IMPUESTO

SOBRE LA NÓMINA

ALMA ALEJANDRA TAPIA

Aunque no hay nada oficial ni aviso alguno, la presidenta de la Comisión de Educación, María Elena Nava no descartó que el Ejecutivo federal interponga una controversia constitucional en contra de la Ley Estatal de Educación, pese a que dijo, los diputados están seguros de lo que aprobaron y que incluso ya está pu-blicada la norma en el Periódico Oficial el pasado 3 de abril.

De entrada, a la legisladora dijo ex-trañarle los comentarios del titular de la Secretaría de Educación de Zacatecas (Seduzac), Marco Vinicio Flores, quien ha hablado de algunos vacíos en la ley y que no se homologó bien de acuerdo a la general. La diputada del Panal recordó que la ley aprobada fue la que hizo lle-gar al congreso el Ejecutivo local.

Sin embargo, comentó, si Gobierno Federal decide hacer una controversia, se estará al tanto, revisará y corregirá lo necesario en caso que lo llegara a dictar la Suprema Corte de Justicia de la Nación

(SCJN). Hasta el momento las leyes de Oaxaca, Chiapas, Michoacán y Sonora se llevaron a la controversia, pero la propia SEP ha aludido a que se analizan otros estados y quizás entre ellos esté Zacatecas.

Nava aludió a las voces de analistas que han cuestionado las leyes de va-rios, “estados de la República, con las cuales señaló, no coincide porque no tienen ninguna autoridad hacia ningún Congreso para tomarlos en cuenta; “sus análisis y observaciones van en el sen-tido de empresarios con una educación privatizada”, cuando con la ley se buscó proteger la educación pública.

Es decir, se aprobó una ley de manera seria y que tampoco fue fácil sacarla, pese a que había quienes querían que no pasara antes del 11 de marzo, pero se acató la ley y se tuvo en tiempo y forma.

Además de que se logró una ley que garantice una educación de calidad, gra-tuita, respetar los derechos laborales de los maestros, la evaluación y el servicio profesional docente.

MIÉRCOLES 30 DE ABRIL DE 2014 • SOCIEDAD Y JUSTICIA 7

el poeta latino Ovidio aprendí no sólo sus versos de artes ama-torias, sino también aquello de que la gota horada a la piedra no

tanto por su minúscula fuerza como por su gran constancia. Qué importa el mucho o poco vigor cuando se tiene terquedad, cuando el esfuerzo no encuentra pausa. Qué importan talentos, herencias, abolengos, cuan-do también la persistencia puede definirnos.

Bendita la constancia, la tozudez. Los humanos somos criaturas con una magnífica y sorprendente capa-cidad de adaptación. Incluso una de las facetas del aprendizaje implica el ensayo, el error y el replanteamiento del ensayo.

Al respecto, accedo a la educa-ción con gusto, con mucha curiosi-dad. Me adentro en todo contenido porque sé que a través del aprendi-zaje puedo transformar mi realidad. De hecho lo hago. Hace muchos años, para motivarme, mi madre me dijo que a quienes estudian mucho llegan a ofrecerles dinero a través de becas, y entonces yo me ilusioné no tanto por la paga, sino más bien por el reconocimiento que implica esa paga. Se me plantó una distinción que me sedujo. A partir de ese momento quise supe-rar todo obstáculo para llegar a la meta.

Guttacavatlapidem: la gota hora-da a la piedra. Esa piedra puede ser nuestro cerebro calloso, anqui-

losado. Esa piedra puede ser uno mismo, adecuado tercamente por este mundo a sólo consumir y consumir. De Homo Faber, hombre hacedor o fabricante, evolucionamos a Homo Sapiens, hombre pensan-te… Ahora, para desgracia nuestra y quizá de las generaciones venide-

ras, parecemos involucionar a Homo Consumens, hombre que se sienta frente a un aparato televisor para que ya no piense, para que sólo obedezca: Compra, No te pierdas a…, Búscala ya, Mantente atento a tu telenovela…, Corre por tu…, Haz esto y haz lo otro. Para qué ejercitar

el cerebro si ya todo nos lo ofrecen masticado, con imágenes que apelan más a lo visceral que a lo meramen-te cerebral.

Me resisto a que tantas revolucio-nes naturales y sociales nos lleven a ser personas obesas, arranadas en un sillón con dos o tres controles remo-tos en la mano. Guttacavatlapidem: nuestro crecimiento es todavía una asignatura pendiente y más nos vale no acaparar comodidad alguna.

Creo todavía en lo mejor que exis-te en el humano. Nuestro avance en el conocimiento es tanto que hemos podido traer infiernos a la tierra, recordemos Hiroshima y Nagasaki, pero tan escaso que no hemos ter-minado de comprender el funciona-miento del cerebro humano.

Creo todavía en ese humano que escaló toda cima y bajó a toda sima. Creo en el que fundó ciudades y fomentó la artesanía. Creo en el fenicio que inventó el lenguaje, en el griego que se esmeró en la arquitec-tura, en el árabe que recorrió medio continente para expandir su cultura. Creo en el francés que buscó liber-tad, igualdad y fraternidad. Creo en el azteca que plantó sobre capas de tierra sostenidas por agua. Creo en los caxcanes que defendieron sus derechos humanos, aunque no sabían que se llamaban así.

Creo, sobre todo, que la gota cava la piedra. Lucho por lograr lo mismo, con la misma constancia, día tras día.

siquezada@hotmail.com

El Canto dEl Fénix

por Simitrio Quezada

Guttacavatlapidem

Ahora, para desgracia nuestra y quizá de las generaciones venideras, parecemos involu-cionar a Homo Consumens, hombre que se sienta frente a un aparato televisor para que ya no piense ■ FOTO: LA JORNADA ZACATECAS

ALMA RÍOS

 “Yo soy un poco un representante de Cuba aquí. Y he hecho todo lo posible porque sea así”.  Expresa sobre el trabajo que ha desarrollado como maestro de violín desde hace 22 años, en el seno de la Unidad Académica de Artes de la Universi-dad Autónoma de Zacatecas (UAZ), Ricardo Justiz Despaigne.

Su presencia, además de la for-mación de niños y jóvenes instru-mentistas que se han integrado a ensambles locales, nacionales e in-ternacionales, generó hace 14 años, la denominada Camerata Silvestre Revueltas, que inició sus trabajos en el año 2000, como Camerata de la Escuela de Música de la UAZ.

La  agrupación se conformó ini-cialmente por sus alumnos, poste-riormente, se enriquecería con la intervención de otros docentes.

Ricardo Justiz Despaigne arribó a Zacatecas en 1992, producto de un convenio celebrado entre la UAZ y el Ministerio de Cultura de Cuba.

Dejaba en su país, el puesto de jefe de la Cátedra de Cuerdas de la Escuela Nacional de Música de Cuba y una trayectoria como ejecu-tante de violín y docente.

Entre otras experiencias destaca su participación en la Camerata Brin-dis de Salsas, agrupación que hace honor al denominado “Paganini ne-gro”, destacado violinista cubano del siglo 19 y principios del 20.

Con este ensamble realizó giras en su país y el extranjero y grabó producciones discográficas acom-pañando a artistas como Silvio Ro-dríguez y Pablo Milanés.

Ricardo Justiz nació en Santiago de Cuba en 1942. Sus vínculos con el violín se remontan a su niñez. En un museo de su localidad natal, recuerda, le llamó la atención el instrumento por su forma. Más tarde le haría adquirir a su madre uno de juguete hecho de hoja de lata.

Su memoria también lo lleva a tardes pasadas junto al radio escu-chando largas sesiones de música, entre ella la de los mexicanos Pe-dro Infante, Jorge Negrete y Pedro Vargas. Y un programa de valses, su primer referente de música no popular.

Una tía por parte de su padre, quien trabajaba en el servicio do-méstico para la directora de una pequeña escuela de música en San-

tiago de Cuba, sería el vínculo para que se integrara a la edad de 15 años al estudio del instrumento.

Por razones de gusto y económi-cas después y a invitación de unos amigos se integraría a una cha-ranga, un grupo que interpretaba cha, cha, cha, danzones y boleros. Entonces en la isla también se escu-chaba el rock and roll. “Me gustaba el ambiente de la tocadera de la música”, comenta.

Esto le abriría la posibilidad de allegarse algunos recursos para ayu-dar la difícil situación que se vivía en su hogar desde la muerte de su padre, situación que le sorprendió a la edad de dos años de edad.

Tras esta experiencia tuvo la oportunidad de colaborar con un maestro de ensamble coral que lo acercaría a la música clásica, que cada vez más fue ocupando un ma-yor lugar en su gusto.

Vino Luego la Revolución Cu-bana. Este hecho es referido por Ri-cardo Justiz como un renacimiento para la gente pobre de la isla.

El   viraje, “malo para unos, bueno para otros”, dice, significó la oportunidad para cualquier familia de integrar a sus hijos al desarrollo como ingenieros, médicos o como músicos. Agrega que en su caso, antes de que este cambio se diera, ser pobre y de raza negra era “una mancuerna difícil de llevar”.

“Porque aquí no se ve eso. Pero en Cuba sí había un racismo muy fuerte. Yo como negro no podía en-trar a un montón de lugares que es-taban controlados por los blancos”.

En 1962 se integró a la Orquesta Sinfónica de Santiago de Cuba, pro-yecto incipiente propiciado por la nueva visión de las cosas en su país.

Tras dos años de estancia en esta agrupación fue enviado a La Habana para estudiar en la Escuela Nacional de Artes de Cuba, “un lugar fabuloso”, refiere, que invo-lucraba a estudiantes de todo el territorio en disciplinas como artes dramáticas, ballet, música y artes plásticas.

Su memoria registra de esta etapa de su vida la oportunidad de estudiar con maestros checos y rusos, además de los nacionales, que le cambiaron la forma de ver la música.

“Mi formación tiene que ver mucho con la escuela soviética que fue una de las escuelas más famosas del siglo 20”.

Incluso refiere, tuvo una estancia de casi dos años en la extinta Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas.

Su educación como ejecutante y posteriormente como docente quedó marcada por la disciplina y el rigor que caracteriza a esta escuela. Los soviéticos dice, ofrecie-ron “realmente una enseñanza muy

positiva para nosotros: la disciplina, el amor al trabajo que ellos nos co-municaron fue crucial”.

La llegada de Ricardo Justiz a Zacatecas coincide con la caída del bloque socialista en el mundo, que propició en Cuba lo que se ha de-nominado como “periodo especial”, un momento de grandes dificul-tades económicas que agudizó la situación que desde hacía años se había impuesto mediante el blo-queo norteamericano.

Su venida, implicaba la posibili-dad de aportar sus conocimientos, pero también la de ayudar a la fa-milia que dejaba en su país.

Dice riendo, que para los cuba-nos sería necesario antes de llegar a un lugar como Zacatecas, hacer una escala en Veracruz.

La altura de la ciudad, el clima frío, la tristeza de dejar a su gente, su madre, su hija, sus parientes, su trabajo en Cuba, no fue fácil de enfrentar. Le animaba sin embargo, “la posibilidad de cooperar para levantar el nivel (de la música en Zacatecas).

Agrega, “yo no me puedo quejar del recibimiento que hubo”. Al poco tiempo de su estancia casó con una zacatecana.

Su llegada “fue para mí una forma de representar  a Cuba en México.  Y yo creo que siempre he tratado de que se vea así”. La ahora

Unidad Académica de Artes, antes Escuela de Música de la Universidad Autónoma de Zacatecas, refiere, es una de las mejores de México.

“Y en parte creo que se debe a la contribución nuestra. Creo que no decirlo sería una falsa modestia, tampoco quiero decir que todo depende de nosotros. Pero sí en parte…un poco sí depende del trabajo que han hecho todas las personas que estamos aquí…maes-tros de otros estados y otras partes del mundo…”

Para Ricardo Justiz el trabajo no es una obligación sino un placer. Recuerda entre sus primeras anéc-dotas citar a sus alumnos para estu-diar un 25 de diciembre, hecho que habría generado cuestionamientos sobre su actuar, “¿cómo qué onda?, ¿qué tú piensas de la vida? ¡para ti lo único que existe es trabajo!”.

“Yo siento que a la mejor para muchas personas que no están ha-ciendo lo que les gusta o hacen lo que les gusta a medias casi es una obligación”.

La meta de este trabajo precisa, es propiciar una relación con los seres humanos, “me siento eterna-mente joven porque siempre siento estoy con los jóvenes. Últimamente con los niños”, sector al que volvió a atender mediante la docencia.

Esta labor le ha ofrecido satis-facciones. También el trabajo con los padres de familia pues señala todavía existen perjuicios acerca de la música como profesión, se piensa que “el músico es bohemio, es bo-rracho”. Se requiere  apreciarla no como un hobbie sino como una ca-rrera tan digna como cualquier otra.

Respecto de la Camerata Silves-tre Revueltas, proyecto en el que también ha querido dejar su huella de trabajo y disciplina, comenta,  en este momento la agrupación solo una audición al año, integrada siem-pre al programa del Festival Cultural Zacatecas.

“Se creó la Orquesta de Cámara del Estado de Zacatecas yo no estoy en contra. Los violines son alumnos míos o lo han sido. No estoy en contra de que se haga esa orquesta o se hagan más. Lo que sí pienso es que se debería ver la posibilidad de ampliar y valorar 14 años de trabajo.

Me parece triste que se desco-nozca lo que se ha hecho, que creo que ha sido positivo. Y todos esta-mos en la función de ayudar y de echar para adelante a Zacatecas. No hay ni ha habido otro objetivo que cooperar con el desarrollo cada vez mayor de la cultura en Zacatecas”.

SOCIEDAD Y JUSTICIA • MIÉRCOLES 30 DE ABRIL DE 20148

Lo invitamos a ver la entrevista en

www.ljz.mx

■ Se ha desarrollado en la Universidad como maestro de violín desde hace 22 años

Ricardo Justiz, entrega para “cooperarcon el desarrollo cultural de Zacatecas■ Su presencia generó hace 14 años la denominada Camerata Silvestre Revueltas

Ha formado a múltiples estudiantes ■ FOTO: MIGUEL ÁNGEL NÚÑEZ

nuzando el monto preciso, las obras, en dónde. Hay unas que están ya en pro-ceso pero hay muchas otras que están en este momento en una serie de proyectos presentados”, expuso.

El mandatario estatal comentó que la mayoría de los trabajos que se realizarán con el dinero que llegue de este presu-puesto serán de carácter vial, aunque también habrá otras labores de infraes-

tructura relacionadas con el ámbito de la salud en Fresnillo, por ejemplo.

Recordó que la estrategia anunciada por Gobierno Federal se implementará desde este año 2014 hasta 2018, por lo que habrá compromisos que requieren de un plazo de ejecución que rebasará el periodo de la presente administración estatal que él encabeza.

De esta forma, Alonso Reyes concluyó que algunas obras “se llevarán a cabo durante estos dos años y cuatro meses de gobierno que me corresponde, y hay unas que tardarán más e irán más allá del periodo de un servidor como goberna-dor, pero que están ya comprometidas y que Gobierno Federal estará cumpliendo hasta el último día”.

MIÉRCOLES 30 DE ABRIL DE 2014 • SOCIEDAD Y JUSTICIA 9

■ Ampliación de la autopista Jerez-Tlaltenango, entre los pendientes que se tienen, informan

Se reunirá MAR con el titular de laSCT para definir infraestructura vial■ La mayor parte de los recursos federales que lleguen a la entidad irán para la mejora carretera

El gobernador Miguel Alonso Reyes ■ FOTO: ANDRÉS SÁNCHEZ

RAQUEL OLLAQUINDIA

El gobernador Miguel Alonso Reyes in-formó que la próxima semana se reunirá con el secretario de Comunicaciones y Transportes, Gerardo Ruiz Esparza, para abordar el tema de las obras de infraestructura que están pendientes de realizarse en el estado de Zacatecas con recursos federales.

Entre estos trabajos que ya están com-prometidos, destacó el de la ampliación de la autopista Jerez-Tlaltenango y la posterior búsqueda de mecanismos a tra-vés de los cuales pueda extenderse esta vialidad hasta la ciudad de Guadalajara, Jalisco.

También a partir de ese encuentro con Ruiz Esparza se podrán definir los detalles de la inversión que correspon-derá a la entidad del Programa Nacional de Infraestructura, que fue presentado este lunes por el presidente de la Repú-blica, Enrique Peña Nieto, y por ende las obras que se llevarán a cabo con esta bolsa de recursos que para todo el país asciende a 7.7 billones de pesos.

“La próxima semana me voy a reunir con el secretario de Comunicaciones y Transportes derivado de la indicación que le dio el Presidente y de la solicitud que yo le hice de ver otras obras, otras acciones. Estoy seguro que habrá buenas noticias pero será a partir de entonces cuando ya podamos ir un poco desme-

ESPERAN QUE TAMBIÉN

HAYA OBRAS EN EL RUBRO

DE SALUD EN FRESNILLO

Salazar de  Santiago  explicó que el objetivo es la reactivación del Centro Histórico, pues con estos cambios, la ciudadanía evitará trasladarse hasta el edificio de la presidencia municipal, y acudiendo al centro, podrá realizar di-ferentes compras ya sea en mercados y establecimientos fijos y semi-fijos, por

lo que también se beneficiará a la po-blación con una mejor ubicación, y se brindará una mejor atención con la fle-xibilidad en los horarios de atención.

Por lo pronto, se ha avanzado en la construcción de cubículos y de ofici-nas, colocando divisiones con material como láminas. Sin embargo, aún falta

colocar un servidor de Internet, el cual tiene un costo de más de 100 mil pesos.

Señaló que este nuevo departa-mento no interferirá en las actividades culturales de este espacio, ni ocupará salones que estén destinados a los ta-lleres y exposiciones, pues se instalará en uno de los galerones principales de la Casa de Cultura.

“No podemos coartar o limitar el crecimiento de las actividades cultu-rales, pues dentro de los ejes del plan de desarrollo municipal, se encuentra el Zacatecas Justo, que busca preci-samente que la ciudadanía tenga ac-ceso a las actividades culturales”, dijo De Santiago.

SOCIEDAD Y JUSTICIA • MIÉRCOLES 30 DE ABRIL DE 201410

■ Se espera que el proyecto concluya a mediados de mayo; tiene una inversión de 300 mil pesos

Presenta avance de 70% la reubicación delregistro civil en la Casa Municipal de Cultura

Este nuevo departamento no interferirá en las actividades de la Casa de Cultura ■ FOTOS: MIGUEL ÁNGEL NÚÑEZ

RAFAEL DE SANTIAGO

 Alfredo Salazar de Santiago, secretario general del ayuntamiento de Zacate-cas, informó que se tiene un avance de 70 por ciento en la reubicación del registro civil a la Casa Municipal de Cultura. Para mediados de mayo se espera concluir la reubicación, para la cual se están invirtiendo cerca de 300 mil pesos.

Apuntó que desde el mes de enero, el acalde Carlos Peña Badillo anunció los trabajos de reubicación de este departamento en la Casa Municipal de Cultura. Y se espera que para media-dos del mes de mayo se concluya este proyecto.

EL OBJETIVO ES LA

REACTIVACIÓN DEL CENTRO

HISTÓRICO, SEÑALA

SALAZAR DE SANTIAGO

LA TRANSFERENCIA NO

INTERFERIRÁ EN LAS

ACTIVIDADES ARTÍSTICAS,

COMENTA EL SECRETARIO

El director general de la compañía agregó que en este tipo de industria, donde se manejan elementos pirotécnicos y ex-plosivos, es fundamental cumplir con los más altos estándares de calidad internacio-nal para garantizar la seguridad de los tra-

bajadores y de las comunidades cercanas a las instalaciones de la empresa.

Asimismo, comentó que se ha impul-sado en los últimos tiempos al interior de los procesos de Pyrosmart una mayor auto-matización a través de innovaciones tecno-

lógicas, que tienen como objetivo, precisó, mantener la calidad y el liderazgo de los productos manufacturados en Zacatecas.

Por su parte, el gobernador Miguel Alonso Reyes informó que aparte de inau-gurar y conocer las nuevas instalaciones de la empresa, también este martes se hizo entrega formal del sistema de drenaje a la comunidad Nuevo Mundo, el cual tuvo una inversión cercana a los 3 millones de pesos.

Además, añadió que a través de la Se-cretaría de Agua y Medio Ambiente (SAMA) se está elaborando ya el proyecto ejecutivo de una planta de tratamiento para esta localidad. Explicó que estos trabajos ya lle-van un avance de 25 por ciento y tendrán finalmente una inversión de 600 mil pesos.

RAQUEL OLLAQUINDIA

La ampliación de la empresa PyroSmart México, ubicada en la comunidad Nuevo Mundo del municipio de Ojocaliente, fue inaugurada este martes por el gobernador Miguel Alonso Reyes y el director general de la compañía, Alejandro Mantecón Gon-zález, junto con otras autoridades estatales, municipales y federales.

Tras la puesta en marcha de las nuevas instalaciones, en las que se manufacturan pro-ductos pirotécnicos y explosivos, el total de empleos que se generarán en la región pasará de cerca de 70 a 160, los cuales se ofrecerán de manera directa.

Asimismo, el empresario Mantecón Gon-zález explicó que la intención de la com-pañía es seguir creciendo. Es este sentido, explicó que en las nuevas áreas puestas en marcha oficialmente esta semana se estarán manufacturando productos para Canadá y Estados Unidos.

Mientras tanto, expuso que en un plazo no mayor a seis meses se espera estar ampliando aún más la empresa de Ojo-caliente para poder manipular ya equipos que serán enviados a Colombia, además de que se prevé la apertura también de un departamento que estará relacionado con la industria del petróleo.

Según información de Gobierno del Estado, Pyrosmart México produce anualmente unos 4 millones de piezas que son exportadas a diferentes países y con las extensiones que se están dando en sus actividades se podrá incrementar esta venta de productos al extranjeros en cerca de 600 por ciento.

MIÉRCOLES 30 DE ABRIL DE 2014 • SOCIEDAD Y JUSTICIA 11

■ Se empezarán a manufacturar productos a Estados Unidos y Canadá, informa director

Inauguran ampliación de la empresa PyroSmart en Ojocaliente, donde se emplearán 160 personas■ Gobernador anuncia la entrega de un sistema de drenaje en la comunidad Nuevo Mundo

El gobernador Miguel Alonso, en compañía de otras autoridades, hizo un recorrido a las instalaciones de la compañía para conocer el proceso de manufacturación ■ FOTO: ANDRÉS SÁNCHEZ

PYROSMART MÉXICO

PRODUCE ANUALMENTE

4 MILLONES DE PIEZAS

PIROTÉCNICAS Y

EXPLOSIVAS, QUE SON

EXPORTADAS A DIFERENTES

PAÍSES, INFORMAN

E c c ónu iad

cer mesas de negociación con la Secretaría de Hacienda y Crédito Público y el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabaja-dores del Estado.

El objetivo de dichas mesas de negocia-ción con las instancias federales es concretar acciones precisas para hacer viable el fun-

cionamiento de la Universidad Autónoma de Zacatecas.

Durante el encuentro del Rector y el titular de la Sefin con los representantes de las instancias federales, éstos últimos reco-nocieron el compromiso y seriedad mostra-dos en todo momento por el gobierno de Miguel Alonso Reyes.

Expresaron que Gobierno estatal con-tribuye a que las partes involucradas bus-quen métodos que generen eficiencia ad-ministrativa en la UAZ, más en el gasto de recursos limitados, debido, entre otros factores, a la deuda estrucutural de más de 20 años.

MARTÍN CATALÁN LERMA

José Crecenciano Sánchez Pérez, candidato a la secretaría general del Sindicato de Personal Académico de la Universidad Autónoma de Zacatecas (Spauaz), afirmó que parte de la problemática en la Máxima Casa de Estudios podría resolverse si se transparenta el uso de los recursos, se controla la admisión, adscrip-ción y promoción, y se atiende el problema de la Seguridad Social.

Para tal efecto, manifestó la necesidad de defender el Contrato Colectivo de Trabajo y respetar la totalidad del clausulado, puesto que ello permitiría “salvar algunos de los pro-blemas que tenemos encima”.

El contenido del contrato, indicó, se re-fiere la admisión y promoción de los docen-tes, docencia, investigación y extensión, así como derechos y prestaciones, motivo por el cual es importante defender ese documento.

En ese sentido, dijo que resolver el pro-blema de la Seguridad Social es un tema fundamental que incluso tiene que ver con la sobrevivencia de la Universidad. De lo contra-rio, los docentes jóvenes tendrán el riesgo de no recibir ninguna pensión.

“El gobierno mexicano se ha encargado de acabar con algunas cosas que son respon-sabilidad del Estado Mexicano, como es la educación pública y gratuita, el derecho a la salud y a la pensión. Y ahora nosotros arries-gamos un supuesto crecimiento a costillas de la Seguridad Social”, expresó.

Respecto al adeudo de la UAZ con el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales para los Trabajadores del Estado (ISSSTE), de casi 900 millones de pesos, el candidato de la planilla denominada Movimiento Sindical Independiente señaló que hay varios perso-najes culpables, directos e indirectos, pues los integrantes de la administración central conocían las implicaciones de contratar per-sonal sin control.

Sin embargo, “había un responsable en esta Universidad que tomó las riendas, y aunque puede decir que el que estuvo an-tes que él también tiene culpabilidad, y así sucesivamente, revisemos los números y ahí se podrá encontrar quién tiene mayor res-ponsabilidad de unos con respecto a otros”, agregó Sánchez Pérez.

Por ejemplo, expuso que durante la ad-ministración de Francisco Javier Domínguez Garay entraron 976 profesores, en la de Alfredo Femat Bañuelos alrededor de 480 y en la de Rogelio Cárdenas Hernández

aproximadamente 370, lo que muestra que las contrataciones se dispararon de forma considerable.

Desde su punto de vista, también es de llamar la atención el papel que ha des-empeñado Emilio Morales Vera, quien ha fungido como secretario académico durante varias administraciones, y siempre omitió la falta de recursos ante el crecimiento que se argumenta hubo en la institución entre 2008 y 2012.

Afirmó entonces que hay funcionarios que tienen la información precisa sobre el adeudo de la Universidad, pero hasta ahora solamente “la han dado en pequeñas dosis, y necesita-mos conocer la situación real que guarda la Universidad”.

Si en los próximos tres años el Spauaz logra que se respete a “rajatabla” el Contrato Colectivo, y si se controla la admisión y pro-moción, aseguró que podría lograrse parte de la solución del problema, pero para eso se requiere que la Rectoría informe claramente sobre la situación de la institución.

Por otra parte, indicó que la presión que ejercen los grupos políticos al interior de la Universidad no es nuevo. En la década de los 70 del siglo pasado, por ejemplo, hubo un grupo de izquierda y uno de derecha en pugna, y al final prevaleció el primero de ellos.

Al transcurrir el tiempo, Sánchez Pérez comentó que se constituyeron líderes políti-cos y académicos con visiones diversas sobre

la UAZ, pero el problema reside en que en determinados momentos “se ha actuado en función de intereses personales sobre los académicos”.

“En todas las universidades se hace política a través de la academia. El problema fue que nos excedimos y las personas que en cierto momento han dirigido esta Universidad, se han excedido. Eso ha derivado en el clientelismo político y por eso tenemos que equilibrar y darle su peso a la academia”, agregó.

También señaló que en este momento ya no hay espacios universitarios donde sea po-sible hacer promesas a los profesores a cam-bio de favores, lo que indica la importancia de volver al sindicato y al Contrato Colectivo “para que los defiendan, porque sus padrinos ya no lo pueden hacer”.

Por último, dijo que la diferencia entre él y los demás candidatos a la dirigencia del sindicato, es el carácter y la personalidad para defender el Contrato Colectivo y enfrentar a la autoridad, a fin de cuestionar sus acciones administrativas y erradicar el amiguismo y clientelismo al interior de la UAZ.

MIÉRCOLES 30 DE ABRIL DE 2014 12

Lo invitamos a ver la entrevista en

www.ljz.mx

■ Necesario, defender el Contrato Colectivo de Trabajo: candidato a secretario del Spauaz

Problemática en la UAZ podría resolverse si se transparenta el uso de los recursos■ Hay varios personajes culpables respecto al adeudo de la Máxima Casa de Estudios, señala

RESOLVER EL PROBLEMA

DE LA SEGURIDAD

SOCIAL ES UN TEMA

FUNDAMENTAL, INDICA

“LA PRESIÓN QUE

EJERCEN LOS GRUPOS

POLÍTICOS AL INTERIOR

DE LA UNIVERSIDAD NO ES

NUEVO”, DICE

REDACCIÓN

MÉXICO, DF. El gobernador Miguel Alonso res-paldó las negociaciones que realizan la Se-cretaría de Finanzas (Sefin) y la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) ante la Secre-taría de Hacienda y Crédito Público (SHCP) y el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) para encontrar una solución a la situación finan-ciera de la Casa de Estudios.

El secretario de Finanzas, Fernando Soto Acosta, resaltó el interés que tiene Gobierno del Estado para participar en la negociación con el gobierno de la República y lograr un acuerdo que sea favorable para la UAZ.

Soto Acosta subrayó que Gobierno esta-tal continuará la búsqueda de alternativas comunes para tener una solución; pero, al mismo tiempo, será respetuoso de la auto-nomía universitaria y las decisiones que se resuelvan al interior de ésta.

Por su parte, Armando Silva Cháirez, Rec-tor de la UAZ, señaló que se podrían estable-

■ Se podrían establecer mesas de negociación con la SHCP y el ISSSTE

Dependencias suman esfuerzos para manejar situación financiera de la UAZ

Reunión de las autoridades educativas y de gobierno ■ FOTO: LA JORNADA ZACATECAS

en esa institución se orienta a la atención educativa en el nivel preescolar y primaria.

Camarillo comentó que no han sido atendidos por autoridades de la Seduzac y solamente se reunieron con funcionarios

de algunos departamentos y ellos son quie-nes les argumentaron que la convocatoria se estableció a nivel federal.

“Nosotros les dijimos que en el artículo 24 de la ley se define que pueden ser

maestros todos aquellos que sean egresa-dos de una escuela formadora de docentes y la UPN es formadora de docentes, por eso tenemos el perfil”, indicó.

Reiteró que todos pudieron hacer su prerregistro en el portal de Internet de la Secretaría de Educación Pública y después de ello recibieron un filio, pero en el mo-mento de entregar la documentación se les notificó que no podían participar por ser egresados de la UPN.

La manifestación en la Seduzac inició al-rededor de las 14 horas y todo el personal tuvo que abandonar sus labores. Asimismo, un grupo de inconformes se trasladó al Congreso del estado, donde se reunirían con integrantes de la Comisión de Educa-ción para exponer su problema.

MIÉRCOLES 30 DE ABRIL DE 2014 • EDUCACIÓN 13

■ Denuncian que autoridades estatales sólo permiten participar a egresados de las Normales

Docentes de la UPN toman la Seduzac; piden participar en concurso de plazas■ La institución posee planes de estudios que se enfocan a la atención educativa, aseguran

La toma de la Secretaría de Educación de Zacatecas es por tiempo indefinido, comentan inconformes. En la imagen, aspectos de la manifestación ■ FOTO: MARTÍN CATALÁN LERMA

MARTÍN CATALÁN LERMA

Al no obtener una respuesta favorable a su demanda de participar en el Concurso de Oposición para el Ingreso a la Educación Básica, decenas de egresados de la Uni-versidad Pedagógica Nacional unidad 321, tomaron las instalaciones de la Secretaría de Educación de Zacatecas (Seduzac) por tiempo indefinido.

Edith Camarillo, una de las inconformes, informó que las autoridades les niegan la posibilidad de participar en el concurso con el argumento que la convocatoria na-cional establece que sólo pueden participar egresados de escuelas Normales, pero por el contrario, ellos realizaron su prerregistro vía Internet y no hubo ningún problema, hasta que acudieron a la Seduzac a realizar su registro formal.

“El argumento que nos dan es que la convocatoria es federal, pero en ella dice que los estados pueden definir caracterís-ticas propias y es en ellas donde dice que sólo los egresados de las Normales pueden tener acceso al concurso, mientras que en la federal señala que pueden participar todos los egresados de instituciones forma-doras de docentes”, explicó.

La única exigencia, entonces, es que se les permita participar en el concurso y que las plazas o contratos se otorguen a quienes muestren una mayor capacidad docente en esa evaluación.

Incluso, aseguró que los egresados de la UPN también tienen un perfil docente, pues los planes de estudio que se llevan

INCONFORMES SEÑALAN

QUE DURANTE LA ETAPA DE

PRE REGISTRO NO HUBO

NINGÚN INCONVENIENTE

HASTA QUE ACUDIERON

A LA SEDUZAC POR EL

REGISTRO FORMAL

or fortuna y contra toda esperanza, en México, cada vez más voces convocan a cambiar. Los matices varían, no la exigencia fundamental: cambiar y de raíz, no en aparien-cia, pues. Las particularidades o lo general, pero cambiar e iniciar, ahora. Radical tiene sentido de fondo, sumado

a la perentoriedad, no es inmediatez, sino largo alcance según la novedad a pretender construir, con inclusión e incorporación de otros, los más y lejos de la sola prédica cobrará significatividad el trabajo a desarrollar y el ya desarrollado, por cambiar. Los objetos a cambiar fueron investidos por obra humana, con distintas carac-terísticas institucionales que dificultan enfrentar un autoritarismo, con fachada de democracia, mediante el cual fueron impuestos al nivel nacional. A pesar de las quejas, hoy con sustento fáctico, se guardó la apariencia formal de democracia, si a eso se reduce la característica del ser revolucionario y a la vez institucional, marca de la mayoría priísta en la H. Cámara de Diputados, más sus aliados menores o los eventuales. ¿Cómo obtuvieron el voto de los mexicanos para estar ahí, como cheque en blanco, según lo requiera la actual voluntad presidencial? ¿Y qué es la voluntad presidencial, de qué está hecha? La respuesta usual, apunta a una entelequia llamada Pacto por México, en cualquiera de sus mo-dalidades. Cuyo sentido empresarial, como no puede ser de otra manera, es el afianzamiento neoliberal de México, en todas sus instancias económicas, políticas y culturales, estatales y no. La privatización de lo público es su panacea y el remedio a todos los males que aquejan a la gran mayoría de los mexicanos, lo dejan al mercado, a los negocios.

En tanto cada uno sea dueño de sí, de su sí mismo, porta una soberanía a desplegar, si fuera un mar, entre semejantes tiburones. Mas como sociedad, lo hace entre instancias y normas, cuya diná-mica y regulación ocurre mediante leyes que acotan, sobre todo, la generación y apropiación del excedente de trabajo generado por quienes tienen la dicha de ser explotados para sobrevivir y todo esto se hace por y dentro del Estado, en este caso, presidido por Peña Nieto, gracias a los votos contados y declarados mayoritarios en la elección anterior, sin importar la forma mercantil en que hubieran sido obtenidos. Este tipo de circunstancias, su operación y resultados, deben cambiar. Si hasta políticamente, desde ahora, ya se actúa para ganar la elección, por aclamación y cambiar, sin cambiar, porque para entonces ya no habrá nada por privatizar, ni el voto, por estar cooptado de antemano y de forma casi tan natural como se quiere ver a la crisis, cuyo ciclo no cede.

Para entonces, con seguridad, las petroleras extranjeras y toda inversión privada, habrán generado tanto desastre y bienestar que el agradecimiento de los mexicanos será dejarles el voto en las ur-nas para que sigan explotando a ellos y a lo que quede de riqueza en el desolado territorio nacional. Sin bienestar, sino mal estar ge-neralizado, ¿en qué habrán consistido las reformas? En eso, liberar al país de sus recursos y consolidar la precariedad como una forma de vida, tan sana, limpia y libre, al haber eliminado de la mente, a golpes de spot, la política y la ideología, como campos de dudas, lucha o debate, y alejados de toda influencia ciudadana, siempre queda un recurso, encender la televisión para ver el mundial. Las despensas, como diría la fábula, dormidos o despiertos, seguirán ahí y basta ver las fotos de sus beneficiarios, para conocer lo que sigue en esta circularidad, sin espirar. Sobre esa base, ¿será eso desarrollo? Un hecho recurrente, la estacionalidad política resuelve las cosas para permanecer otro período, cuestión de aritmética y buenos arreglos como al parecer ya lo hacen, ¿todos? Sin mayor perspectiva a la vista y el petróleo a remate, ¿para qué espantar o alborotar a la gallina institucional instituida de los huevos de oro? Ni caso tiene hacerla mole.

Aunque sí tiene caso preguntar, como lo hace Alfonso Quarón a Peña Nieto, van 2 de 10: 8.- Si Pemex aportó durante 70 años más de la mitad del presupuesto federal (con el que se construyó la infraestructura nacional, se sostuvo la educación y los servicios de salud gratuitos), ahora que el aporte del petróleo no irá directa-mente de Pemex a las arcas, ¿cómo se cubrirá dicho presupuesto? 9.- ¿Cómo asegurar que las utilidades no se canalicen a la expan-sión de la burocracia sino que lleguen al propietario original de esos recursos, que es el pueblo mexicano?

Mientras, las clases continúan en la UAZ, con todo y la lucha sindical de la que emanará el nuevo secretario general del Spauaz, mediante el voto del personal académico. 5 son los candidatos y planillas en campaña durante las 2 semanas indicadas para ello, el 14 de mayo será la elección. ■

a crisis por la que atra-viesa la UAZ es el resul-tado del proceso de ago-tamiento del proyecto político-académico de

su grupo hegemónico. Por tanto es un proceso de ruptura de las elites dirigentes concomitante a la apertura de un espacio de expresión de inconformidades. Cuando el grupo hegemónico podía imponer la “unidad” in-cluso la oposición tenía un rol legitimante. La presencia de cinco planillas a la dirigencia del Spauaz se debe interpretar con-tra ese trasfondo de descompo-sición de un proyecto hegemó-nico, y es parte del proceso de su disolución. Esto no significa que las planillas representantes del grupo hegemónico vayan a ser derrotadas -seguramente su in-fluencia corporativa todavía les alcanza para ganar- sino que aún ganando no tienen capacidad de resolver los problemas de los universitarios. Para explicar esto último, la hipótesis que podemos manejar al respecto parte del pa-pel que han jugado los sindicatos desde 2005, cuando finalmente el Spauaz cayó en control del grupo que ocupaba la rectoría. Esa es la cúspide y consolida-ción de tal grupo; el momento en el que contaba con la capacidad de dirigir e imponer un sentido al hacer universitario. Porque recordemos que, además, se ha-bía logrado superar el adeudo de 500 millones con el ISSSTE en 2004. En tales circunstancias no había contrapesos porque el Spauaz, aunque formalmente de intereses opuestos a los de recto-ría, se enderezó hacía el rumbo exigido desde el Jardín Juárez debido a que sus dirigencias re-presentaban el mismo proyecto. Ahí comenzó el declive, porque la inexistencia de contrapesos generó irresponsabilidad en la conducción y un ambiente opre-sivo en el que nada se movía sin la voluntad expresa del centro alrededor del que todo gravitaba: la voluntad del líder supremo encarnada en la figura del rector. El Spauaz ni siquiera se daba por enterado de los problemas de la UAZ porque formalmente no existían; se aceptaba, sin dis-cusión, que los adeudos con el Spauaz estaban pagados a ca-balidad en cada convenio poste-rior al desistimiento de huelga. Finalmente, en 2012, presencia-mos asombrados los universita-rios la aparición de dos candi-datos del mismo grupo hegemó-nico; evidencia de una ruptura entre facciones. Ganó, como era de esperarse, la facción identi-ficada con la Rectoría. A partir de tal ruptura la dirigencia del Spauaz denunció la deuda, de-

fendió a sus agremiados contra las rescisiones arbitrarias, des-cubrió que los paros y la huelga son instrumentos para beneficiar a los docentes y que, en suma, sus intereses no se identifican con los de la Rectoría. Con está narración a cuestas podemos identificar que la inexistencia de contrapesos resulta funcional a los intereses de cualquier grupo hegemónico, por lo que en con-secuencia se anula la democra-cia y la crítica con el objetivo de evitar las demandas “exce-sivas” de los académicos hacia la rectoría. Evitar las demandas excesivas hacia la Rectoría es una doctrina con dos componen-tes: 1.- La aceptación por parte del Spauaz de la abolición de cláusulas y capítulos enteros del contrato al momento de la firma de los convenios posteriores al desistimiento de huelga, con todo lo que esto implica para los académicos, 2.- La cancelación del Consejo Universitario como instancia superior de decisión, reemplazándolo por la cúpula del grupo hegemónico. En esto concluyó el proyecto del grupo hegemónico: la ausencia de de-mocracia, la ausencia de crítica, la incapacidad por parte de la rectoría de pagar las cuotas de la Seguridad Social y un cre-cimiento sin planeación finan-ciando de los salarios de los uni-versitarios traducido en deuda al ISSSTE. El escenario de cinco planillas buscando la dirigencia del Spauaz es el resultado de la ruptura de la elite dirigente que ya no pudo imponer la unidad al no lograr recomponer sus fac-ciones en disputa. Esto permitió que muchos otros encontraran conveniente mostrar que ya no existe el control que, retórica-mente, las facciones del grupo hegemónico reclaman para sí.

Es claro, entonces, que el grupo hegemónico intenta re-componerse, para volver a de-tentar el control de la UAZ. Los universitarios ya hemos sufrido ese control, y no es creíble que lograran superar las prácticas que impusieron en el pasado reciente, porque para que esto ocurra deben, primero, hacerse conscientes de sus errores, se-gundo, tener la voluntad de cam-biar. Ni lo uno ni lo otro pueden hacer, porque hacerlo es recono-cer la derrota y el agotamiento de su proyecto. La moneda está en el aire y tiene, como todas las monedas, dos caras: la una representa de dos maneras lo mismo, mientras que en su an-verso se presenta, de tres mane-ras, lo otro. Corresponde a los universitarios dejarse llevar por el fatalismo de lo “mismo”, o correr el riesgo de lo “otro”. ■

La moneda está en el aireCoyunturas,

gallina y moleRené LaRa Ramos

RoLando aLvaRado

MIÉRCOLES 30 DE ABRIL DE 201414 OPINIÓN

l futbol y el baloncesto, dos de los depor-tes más populares en México son noticia recientemente en segmentos no deportivos por la misma razón: el racismo.

En el caso del baloncesto, el protagonista es el dueño de los Clippers de los Ángeles, Donald Sterling, quien fue grabado en una llamada telefónica en donde cuestionaba aparentemente a su novia por haber subido a una red social una fotografía con el jugador afroesta-dounidense Magic Johnson; además de reconvenirla de no llevar a “sus amigos negros, a los partidos” (así lo reporta la prensa). Como resultado de una averiguación al respecto, Sterling fue suspendido de por vida de la Asociación Nacional de Baloncesto de Estados Unidos (NBA) y multado a pagar 2.5 millones de dólares.

En el futbol, tocó a Dani Alves, jugador brasileño del FC Barcelona recibir una ofensa racista el pasado domingo, cuando se disponía a ejecutar un saque de esquina y desde el público le arrojaron un plátano, lo que fue interpretado como el intento de un aficionado por equiparar al jugador de piel morena, con un mono. Alves recogió el plátano y lo comió, desarmando con elegancia, serenidad e ingenio al agresor.

A unos días de ocurrido el hecho, el jugador brasi-leño Neymar publicó en twitter una foto suya comiendo un plátano al que agregaba el texto “Todos somos macacos” que se convirtió en la frase que englobó el repudio contra el racismo. De entonces a la fecha mu-chos aficionados, deportistas, personajes de la cultura, etc, han repetido el gesto en señal de apoyo a Alves, y como manifestación contra el racismo. Entre quienes se solidarizaron están: Sergio “Kun” Agüero, David Luiz y Willian del Chelsea, el futbolista en retiro Roberto Carlos y Michel Telô, y hasta el escritor mexicano Benito Taibo.

Si bien en México no padecemos estas expresiones racistas en el terreno deportivo (al menos en ese nivel), no nos libramos de un lenguaje de dominación en otras

esferas sociales quizá aún más preocupantes, como la del servicio público:

Una nota de la Jornada nacional del domingo 27 de abril, daba cuenta de que el director del programa Oportunidades en Aguascalientes, Luis Salazar Mora llamó “mugrosas” a las beneficiarias de este programa de la Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL). Según la información consignada en la nota de Claudio Bañuelos, hace algunos meses en estaciones de radio de aquella entidad se denunció que Salazar Mora se mo-faba de personas de condición humilde que asistían a la dependencia donde éste labora. El funcionario publicó en respuesta en su Facebook “Ñaca ñaca soy el asote (sic) de las mugrosas”. Actualmente sigue en el cargo, y ninguna autoridad ha sido capaz de explicarle que su condición es la de servidor público, de trabajador res-ponsable de procurar la nivelación de oportunidades de sus semejantes, de sus iguales.

Si en los encargados de disminuir la pobreza en-contramos un lenguaje racista, tampoco se salvan los grupos religiosos. Recientemente, en una reunión que por sus integrantes no lograba escapar del tufo religioso, escuché en voz de un misionero una anécdota intrascen-dente que quedó grabada en mi memoria porque en la narración esbozó la frase, palabras más palabras menos:

“como son así rancheritos, no entendían…”. La frase, el tono, la imitación grotesca del hablante

original, hicieron tan evidente lo discriminativo, que un misionero de más experiencia reconvino al que había llamado mi atención: “no te expreses así, por favor”. El otro acató y se retiró, pero ya habían quedado patentes en sus palabras, los vestigios de los conquistadores del siglo XVI que evangelizaban para salvar las almas de quienes consideraban bestias.

Españoles, estadounidenses y mexicanos seguimos muy lejos del sueño francés por la libertad, igualdad y fraternidad. Algo de avance habrá en España y Estados Unidos que cuando menos han logrado sanciones le-gales y sociales contra los racistas. México siempre impune, pasa por alto los comentarios discriminatorios de funcionarios y al contrario, enquista en su sistema ese sentimiento de superioridad con su cara más be-nevolente: la caridad, mientras por otro lado castiga y recrimina a quienes luchan por justicia.

Así, se aplaude dar de comer a los pobres, pero no preguntar por qué no tienen que comer, se hacen copera-chas legislativas para atenciones médicas excepcionales, pero no se hace nada por abastecer y ampliar el sistema de salud. Se brindan programas sociales asistencialistas y corto-placistas a “mugrosas” para que tengan pan hoy, y deseablemente hambre mañana, cuando sea necesario cambiarle su voto por una tarjeta de soriana.

Aunque afortunadamente no vivimos lo sucedido en los deportes mencionados, la verticalidad subsiste en México, y está presente en el más despreciable racismo, pero también en buena parte de la más bienintencionada caridad, la misma que Eduardo Galeano califica de humillante por ejercerse verticalmente y desde arriba. La igualdad vendrá de otra parte, de la solidaridad hori-zontal y el respeto mutuo, al que podemos unirnos hoy afirmando que “Todos somos macacos” ■

@luciamedinas

Todos somos macacos

l proceso de santificación del pontí-fice Juan Pablo II el número 264 fue el más rápido de la historia moderna. Se respondía así, desde el punto de vista del Vaticano, a una demanda de

los fieles sobre una figura tremendamente popular y carismática.

Su funeral se convirtió en un evento masivo al que asistieron cientos de miles de personas, entre ellas cuatro reyes, cinco reinas y 70 presidentes de gobierno y primeros ministros. Sin embargo, desde que se inició la beatificación primero y la canonización después, surgieron voces discordantes que piden más tiempo para ese proceso o, simplemente, que se detenga.

¿Cuáles son los argumentos que esgrimen quienes se oponen a que Juan Pablo II se convierta en santo el próximo domingo?

Un hecho apresurado. Parecería que es un hecho apresurado, un pontificado que sin duda alguna marcó el antes y después del catolicismo en la era moderna, pero entre los católicos que analizan con frialdad, la era de Juan Pablo II ha sido manchada por razones ideológicas, quienes se oponen a la santificación inci-den en uno de los capítulos más polémicos de su man-dato: los casos de pederastia entre el clero católico.

Su relación con el fundador de los Legionarios de Cristo, el sacerdote mexicano Marcial Maciel, cobra para los detractores de la canonización de Wojtyla un relieve especial. Maciel, fallecido en 2008, acompañó a Juan Pablo II en sus visitas a México en 1979, 1990 y 1993 y está acusado de haber cometido abusos sexuales contra menores desde la década de los 50.

“Esa relación fue un error que ahora, visto lo que ha pasado, es incomprensible cómo sucedió. Hay quien dice que nunca fue informado correctamente. Pero es verdaderamente lamentable cómo en su pon-tificado no pudo parar el desastre que había en los Legionarios de Cristo.

Sin embargo, pese a la oposición de algunos sectores, el pontífice polaco, un viajero incansable, está considerado uno de los papas más venerados por los católicos. Sólo a América Latina viajó en 24 ocasiones y sus visitas se convirtieron en auténticos fenómenos de masas. Poco más de 9 años después de su muerte, Karol Wojtyla volverá a convertir la plaza de San Pedro y la vía de la Conciliazione en una ma-rea humana.

Una fábrica de santos: La Congregación para las Causas de los Santos es la encargada de “regular el ejercicio del culto divino y de estudiar las causas de los santos”.

Por este “ministerio de la santidad” dirigido por el cardenal Angelo Amato, pasan los candidatos a la canonización. Sin embargo, es el Papa quien tiene la última palabra, el único con poder para decretar la santidad. Y en las últimas décadas, este poder se ha ejercido cada vez con mayor asiduidad.

Durante su pontificado, Juan Pablo II nombró a más 480 santos, más de cuatro veces los canonizados por el resto de pontífices del siglo XX juntos.

Aunque Benedicto XVI redujo ese ritmo canonizó a 44 santos durante su papado, Francisco lo retomó. Y en poco más de un año como Sumo Pontífice, el papa argentino ha realizado diez canonizaciones. Esta proliferación de santos se debió, según los expertos, a que en las últimas décadas, el proceso de canonización se fue reformando. El mismo Wojtyla lo simplificó en 1983.

Mientras que algunos critican la multiplicación y la aceleración de las santificaciones al considerar que es una forma de devaluar el valor de la santidad, quie-nes defienden este cambio argumentan que la Iglesia busca así establecer “modelos de vida” cercanos a los cristianos contemporáneos.

El abogado del diablo, una figura misteriosa y muchas veces incómoda: la del que asume el papel del “malo” en una discusión o, como lo define el dic-cionario, es “contradictor de buenas causas”. Pero este letrado en apariencia maléfico tiene un origen cercano a la santidad.

Así se denomina en el lenguaje popular a las per-sonas que desempeñaron durante siglos la función del

fiscal en los procesos de beatificación de la Iglesia católica.

De él dependía la búsqueda de argumentos en con-tra de la santidad, la presentación de los lados oscuros de las vidas de los candidatos a santo.

Pero el papel del llamado “abogado del diablo” ha variado a lo largo del tiempo.

En 1983, el papa Juan Pablo II modificó la nor-mativa que regía las canonizaciones. Hasta entonces, la función de fiscal en el proceso la desempeñaba el “promotor general de la fe”, que contaba con su propia oficina dentro de la Congregación para las Causas de los Santos, el equivalente a un “ministerio” encargado de los asuntos de la santidad.

Ese promotor de la fe tenía la tarea de “defender la ley y proponer animadversiones” contra el candidato a ser canonizado.

La reforma impulsada por Karol Wojtyla simplificó el proceso de canonización, eliminó la oficina del promotor de la fe y su figura fue sustituida por la del promotor de justicia, cuyo papel fue matizado.

Murió el abogado del Diablo: A partir de ese mo-mento, su función sería “presidir las reuniones de teó-logos” y “preparar los informes de la reunión”, según la normativa vigente.

Este reformado promotor de justicia, consideran algu-nos expertos, se parece más a un secretario que a un fiscal y ven en este cambio de responsabilidades la “muerte del abogado del diablo”. Con esta figura ausente, se abrieron las puertas de la santidad a cientos de candidatos que con la normativa anterior hubieran quedado fuera.

Retomamos el número, durante el papado de Juan Pablo II, canonizó a 482 personas, más de cuatro ve-ces el número de canonizados por el resto de sus pre-decesores en la silla de Pedro a lo largo del siglo XX.

Y, a riesgo de convertirnos en abogados del diablo, surge la pregunta de si el promotor de justicia mantu-viese su papel original, muy seguramente algunos de esos candidatos seguirían esperando la santidad.

Al final, no cabe duda que el pasado domingo 27 de abril de 2014, marca uno de los actos más acertados para a Iglesia como institución para retomar y mante-ner el poder que casi se le escapa de las manos con dos hechos que difícilmente se olvidaran:

Los casos de pederastia y la renuncia histórica de un papa que evidencio la severa crisis por la que pasa el cristianismo. ■

La fábrica de hacer santos

RicaRdo HumbeRto FeRnández enRíquez

Lucía medina SuáRez deL ReaL

OPINIÓN MIÉRCOLES 30 DE ABRIL DE 2014 15

n DIRECTORA GENERAL: CARMEN LIRA SAADE n DIRECTOR: RAYMUNDO CÁRDENAS VARGAS

MIÉRCOLES 30 DE ABRIL DE 2014

n RAYUELAEl mejor medio para hacer buenos a los niños es hacerlos felices

Oscar Wilde

ALMA RÍOS

Destacando como positiva la integra-ción que desde la presente administra-ción se ha hecho de las compañías de danza locales al programa del Festival Cultural Zacatecas (FCZ), Jazmín Dinora Barajas; bailaría, coreógrafa y directora de Kimmera, observa sin embargo, que se hace necesario recuperar la participación en el mismo de las agru-paciones nacionales e internacionales, prácticamente ausentes en las recientes emisiones, y que significaban para los grupos zacatecanos la oportunidad de enriquecerse al observar su trabajo dan-cístico, coreográficGo y de producción.

“La idea de que nos incluyeran fue muy buena. A nosotros nos abrió puertas en otros estados, gracias al currículum formado en el festival  y en otros lugares”.

Esto proporciona además, la opor-tunidad a las compañías de danza locales de enriquecer la labor que comúnmente se realiza durante el año, pues se puede acceder a un mejor pago que permite “arriesgarse a hacer cosas” que el trabajo inde-

pendiente no facilita. Destacó no obstante, la ausencia del programa de agrupaciones importantes como Barro Rojo.

“Para nosotros era muy enriquece-dor ver todo el trabajo que traen, toda la producción (…) ya no lo vemos. Somos puros locales. Ya no vemos más allá (…) creo que podrían equi-librar la integración de la danza local pero también con compañías más reconocidas”.

Como lectura de lo ocurrido en la reciente emisión del FCZ, agrega que al igual que se ha hecho con otras disciplinas, también le parece impor-tante aparejar a las presentaciones de danza en los distintos foros del FCZ, un programa académico que forta-lezca la formación de los grupos de Zacatecas.

En el estado añade, hay talleres y diplomados pero no espacios para la profesionalización, no existen licen-ciaturas en danza o donde puedan los practicantes dar continuidad a su formación para poder integrarse a compañías “fuertes”.

La danza se practica en Zacatecas

como un estilo de vida pero no como una forma de vida, en tanto que no puede vivirse de ello, comenta.

Se baila por el gusto, por nece-sidad, “si desde pequeñas algo nos ha gustado y nos llama y nos llena completamente pues lo seguimos ha-ciendo”.

El profesionalismo tiene que ver aquí con el compromiso que se esta-blece con esta disciplina, y que en su caso la ha llevado a dar seguimiento a su formación mediante cursos, talle-res y diplomados realizados en otros estados de país para dar consecusión a sus estudios.

“La mayoría estudiamos otra cosa y también nos dedicamos a la danza. Y claro que sí hay maestros que han es-tudiado y tienen su licenciatura, pero ni ellos pueden continuar su forma-ción más adelante (de manera local)”.

Agrega, que es cierto que en el estado las presentaciones de danza observan escasa convocatoria, sobre todo aquellas que no se refieren al ballet y los géneros folclóricos, pero contrasta esta situación con la que ofrece el Festival Internacional de

Danza Lila López que se realiza desde hace 33 años en San Luis Potosí, donde se observan familias enteras que forman largas filas para ingresar a los espacios donde se desarrollan las presentaciones.

 El festival potosino dice, ha creado un público de todas las edades me-diante el trabajo continuo al que se aparejan cursos y talleres, además de los espectáculos.  “Y yo no sabría si ese es el caso en Zacatecas, pero por alguna parte tendríamos que empe-zar”.

Acerca de la participación de la Compañía de Danza Contemporánea del Complejo Universitario de la Be-nemérita Universidad Autónoma de Puebla dentro del FCZ en la reciente emisión, comentó, no saber si fue solicitada por el IZC o fue propuesta del estado invitado y añadió “es muy acertado y ha mejorado muchísimo (…) pero de lo que estamos hablando es de una compañía dentro de la uni-versidad)”

Agregó también sobre la reciente orientación al impulso de industrias culturales, requiere una mayor coordi-nación interinstitucional para el caso de la atención que necesitan las com-pañías de danza locales.

n Se requiere recuperar la participación de las agrupaciones nacionales e internacionales

Necesario, mayor equilibrio en la integraciónde programa de danza del FCZ:  Jazmín Barajasn Hay talleres y diplomados pero no espacios para la profesionalización, explica

Jazmín Barajas n FOTO: MIGUEL ÁNGEL NÚÑEZ

Lo invitamos a ver la entrevista en

www.ljz.mx