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CURSO DE LITERATURA Sr. Olivier SEDDINI Página 1 LA LITERATURA MI APELLIDO ESMi Nombre esCurso enINTRODUCCIÓN AL CURSO DE LITERATURA

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- Es el arte que emplea como instrumento las ________________ cuyo objetivo es la

________________________________ artísticas.

- Tanto más cuanto que la palabra es fruto de la creación humana, viva y variable. ¿ Qué condiciones debe reunir una obra para que se considere literatura ?

Para que se considere literatura, una obra debe proponer unas cuantas condiciones :

- Primero se trata de una __________________________ u ___________.

- Luego, la obra debe proponer una ______________________, o sea no dejar insensible.

- Por fin, la obra no debe tener una ________________________________________

(como por ejemplo el código vial).

Además, la literatura tiene cuatro funciones básicas :

- una FUNCIÓN EXPRESIVA : la literatura expresa los ________________ y las

________________ del autor.

- una FUNCIÓN SOCIAL : la literatura describe o refleja la ________________ ; en efecto

critica negativa o positivamente determinadas mentalidades, conductas, costumbres,

comportamientos… Se trata de una literatura más bien realista.

- una FUNCIÓN LÚDICA : la literatura ________________ al lector.

- una FUNCIÓN ESTÉTICA : la literatura proporciona ________________ estético, ya sea por

la belleza del lenguaje o por los sentimientos que transmite.

A/ EL PAPEL DE LA LITERATURA

B/ FUNCIONES BÁSICAS DE LA LITERATURA

C/ ÉPOCAS LITERARIAS

1/EDAD MEDIA

2/RENACIMIENTO

3/BARROCO

4/ILUSTRACIÓN

5/ROMANTICISMO

6/REALISMO Y NATURALISMO

7/MODERNISMO Y GENERACIÓN DEL 98

8/VANGUARDIAS Y GENERACIÓN DEL 27

9/BOOM LATINOAMERICANO Y POSGUERRA

10/LITERATURA ACTUAL

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1/ EDAD MEDIA 2/ RENACIMIENTO

- Los cantares de gesta - La novela picaresca - El teatro medieval - La primera novela moderna

________________ Luis de Góngora ________________ Francisco de Quevedo

3/ BARROCO 4/ ILUSTRACIÓN - El teatro cortesano - La literatura didáctica - La novela picaresca y burlesca

________________ José Cadalso Andrés Bello Gaspar de Jovellanos ____________

5/ ROMANTICISMO 6/ REALISMO Y NATURALISMO - El romanticismo tardío - La novela realista - La identidad nacional americana - La novela social americana

D/ AUTORES REPRESENTATIVOS

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______________ Duque de Rivas José Zorrilla Juan Valera ______________

7/ MODERNISMO Y GENERACIÓN DEL 98 8/VANGUARDIAS Y GENERACIÓN DEL 27

- La novela política y humana - El teatro comprometido - La novela realista - La poesía o novela indigenista

________________ Rubén Darío ______________ Rafael Alberti _____________

9/BOOM LATINOAMERICANO Y POSGUERRA 10/LITERATURA ACTUAL

- El realismo mágico - El realismo femenino mágico - El cuento fantástico de América Latina - Literatura femenina

_______________ Octavio Paz _______________ Camilo José Cela ______________

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Cada dossier está organizado respecto a las épocas literarias y está constituido por las

siguientes secciones :

Esquema ___________, organizado por géneros literarios, de los ___________ más

destacados de cada época y su ___________ más representativa.

Breve __________ de la ___________ de España y Latinoamérica mediante algunos mapas.

Breve descripción del ___________________________________ así como de la producción

literaria en lengua española.

Fragmentos de los ___________________________ más conocidos de los autores más

significativos del movimiento literario.

E/ ESTRUCTURA DE CADA DOSSIER

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_________________________________ para recordar algún autor importante así como una

obra literaria de la época.

Fernández de Moratín

Miguel de Cervantes

Cd audio o Formato iPod con la grabación de los textos de cada dossier.

Clasificador para los años escolares de 1ère y de Tale con 12 separadores.

Hojas de papel simples y dobles.

EDAD MEDIA RENACIMIENTO BARROCO ILUSTRACIÓN

Siglo V-XV Siglo XVI Siglo XVI-XVII Siglo XVIII

Cantar de Mío Cid (1245) de un autor anónimo

La vida es sueño (1636) de Pedro Calderón de la Barca

F/ COMPONENTES DEL CURSO DE LITERATURA