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Introducción y Antecedentes En el análisis de las tecnologías de la comunicación aparecen unos agentes de cambio: el lenguaje hablado, el lenguaje escrito, y un nuevo lenguaje emergente, el lenguaje digital. Estos tres agentes conformarán las tres grandes mediamorfosis. ANTECEDENTES: La capacidad de comunicarse no es algo exclusivo de los seres humanos, pero lo que sí que lo es son aquellas herramientas o sistemas que se han ido utilizando a lo largo de la historia. Cuando hablamos de música, de danza, etc., hablamos de formas expresivas del lenguaje. Comunicación: sonidos y movimientos que los humanos hemos ido adornando Homo sapiens sapiens. Se empezaron a alcanzar logros en cuanto al desarrollo de las herramientas comunicativas. Surge una necesidad interior de expresión personal. Impulso de los humanos más modernos por intercambiar y controlar información. Evolución física. Evolución y transformaciones sociales.

La Mediamorfosis

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Introducción y Antecedentes

• En el análisis de las tecnologías de la comunicación aparecen unos agentes de cambio: el lenguaje hablado, el lenguaje escrito, y un nuevo lenguaje emergente, el lenguaje digital. Estos tres agentes conformarán las tres grandes mediamorfosis.

• ANTECEDENTES:• La capacidad de comunicarse no es algo exclusivo de los seres humanos,

pero lo que sí que lo es son aquellas herramientas o sistemas que se han ido utilizando a lo largo de la historia. Cuando hablamos de música, de danza, etc., hablamos de formas expresivas del lenguaje.

• Comunicación: sonidos y movimientos que los humanos hemos ido adornando

• Homo sapiens sapiens. Se empezaron a alcanzar logros en cuanto al desarrollo de las herramientas comunicativas.

• Surge una necesidad interior de expresión personal.• Impulso de los humanos más modernos por intercambiar y controlar

información.• Evolución física.• Evolución y transformaciones sociales.

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Tres grandes mediamorfosis

• LENGUAJE HABLADO Y PRIMERA GRAN MEDIAMORFOSIS• Dominio de las palabras y otros símbolos.• Conlleva el dominio de medios sociales y físicos.• La gente se organiza en grupos más grandes.• Mejora la comunicación interna, para el pensamiento, aumenta la

capacidad de razonar, planificar, y conceptualizar.• Facilita el intercambio de información.• “La comunicación se dirige no a la difusión del mensaje en el

espacio sino al mantenimiento de la sociedad en el tiempo”.• Representación de creencias comunes.• En la difusión, no hay distinción entre intérpretes y público, aunque

se empieza a apostar por un líder en las asambleas.• Comunas agrícolas (nacimiento).• El lenguaje oral no perdura en el espacio ni en el tiempo

(limitación).

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• LENGUAJE ESCRITO Y LA SEGUNDA GRAN MEDIAMORFOSIS• Sistemas para que perviva la información. Registrar y preservar.• Hace 6 mil años en Egipto.• Agente de cambio más integral para la definición de civilización.• Transacciones e informaciones referidas a siembra y cosecha.• Ya no hay limitación espacio tiempo: emisor-receptor.• La memoria queda en un segundo plano, y así las ideas sobreviven después de la muerte de sus

autores.• Creación de documentos portátiles, huyendo de las tablas de piedra.• Nacimiento de la tipografía (600 d.C.)• Imprenta de Gutenberg: no la inventó pero sí que la desarrolló de forma que fuese más

funcional.• Surgen nuevas necesidades en la sociedad.• Expansión de la impresión con el Renacimiento.• Impresión mecánica, ya no se dibuja letra a letra.• Alfabetización de las masas. Ya no sólo para las élites.• Aparición de los periódicos.• Revolución de los medios escritos, finales del s. XIX (1870).• 1 minuto una línea, ahora 5 líneas. 6 mil caracteres por hora.• Amenaza de la radio y la tv. (II GM).

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• LENGUAJE DIGITAL Y TERCERA GRAN MEDIAMORFOSIS• Lenguaje diferente a todos los demás.• Comenzó como un lenguaje para que se comunicasen las máquinas.• Paso de lo analógico a lo digital: más datos, mejor calidad, y más precisión.• Todo se reduce a “bits”.• Conexión: telefonía y ordenadores. (Guerra Fría).• Ordenadores personales.• Módems.• Amplitud de Banda.• Autopistas de información.• Comunicación a través de un PC. (en los hogares).• Condensación de los datos.• INTERNET.• Redes internas y externas.• Interactividad: entre los propios humanos y las maquinas

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Los 10 Paradigmas de la e-Comunicación

José Luis Orihuela sintetiza los 10 diez cambios de paradigmas que

dan lugar a la e-Comunicación.

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• de audiencia a usuario: los usuarios acaban convirtiéndose en causantes del proceso de comunicación realizando actividades mediáticas en los postcats por ejemplo.

• De audiencia a usuario.

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• de medios a contenidos:

los weblogs, Modelo de comunicación personalizado, son la expansión natural de expertos en contenidos tratados a nivel personal (a la carta)

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weblog

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• El tercero es de monomedia a multimedia: Aquí se refiere a que se necesita expertos en el contenido y en la presentación. Se permite la integración de todos los formatos de información (texto, audio, vídeo, gráficos, fotografías, animaciones) en un mismo soporte.Ejemplo cualquier red social(faceboock), o una web www.mcdonalds.es

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web

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De la periodicidad al tiempo real.

Con un sólo Click en la pestaña Refresh de nuestras pantallas podemos conocer lo que está pasando en todo el mundo, en cualquier lugar, a cualquier hora.

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Nueva temporalidad mediática.

Desventajas: Ventajas:

• La velocidad.• La inmediatez.

• Escaso contraste de fuentes.

• Insuficientes mecanismos de control.

• Necesidad de verificación de la información.

• Sacrificio de llegar el primero.

• Medios digitales manipulables.

• Falsas noticias, a veces reconocidas durante la propia emisión.

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De la escasez a la abundancia

Desventajas.

• Complejidad de los sistemas de producción de los medios escritos y audiovisuales da paso a los medios electrónicos.

• EGM, Internet a la cabeza.

Ventajas de la red.• No hay límites.• Los costes no son tan

grandes. • No necesita infraestructuras

ni elevadas inversiones.• No son necesarias licencias

ni permisos.• No hay problemas ni costes

de distribución.• Alcanza una audiencia

universal.

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De intermediación a desintermediación.

Ventaja.

• Multiplica el número de voces.

Desventaja.

• Diluye su autoridad.• Fracturar el sistema de

control editorial.

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Unidireccionalidad a interactividad

• UNIDIRECCIONALIDAD: Prensa tradicional.

• INTERACTIVIDAD: Blogs.

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Lineal a hipertexto

• Articulo de opinión y un enlace de un post• Lineal: Editorial de El País• Hipertexto: Mi blog

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Información a conocimiento

• LEER UN PERIÓDICO A SER EL PROPIO CREADOR DE INFORMACIÓN

• Información: Medios tradicionales• Conocimiento: Blogs y webs

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CONCLUSIONES

• Los medios se adaptan a la sociedad y viceversa.

• Con Internet se ha fragmentado la audiencia.

• Los contenidos no los decide ahora las empresas informativas

• Adaptación del audio, texto, imagen e hipertexto