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La microhistoria un método para la historiografía del ocio en América Latina La microhistoria un método para la historiografía del ocio en América Latina Elena Paz Morales Universidad YMCA México

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La microhistoria un método para la historiografía del ocio en América Latina

La microhistoria un método para la historiografía del ocio en América

Latina

Elena Paz Morales

Universidad YMCA México

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La microhistoria un método para la historiografía del ocio en América Latina

Las

grandes

interrogantesEl

origen

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Las

grandes

interrogantes

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Las

grandes

interrogantes

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Los

motivos

Aportar con respuestas en aquello que refleja las

experiencias de ocio y que forman parte de la historia de cada uno de los países

de Latinoamérica

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Se busca con esta intervención, describir los componentes básicos de la microhistoria y alentar los estudios historiográficos

desde los expertos del ocio

El

interés

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PERTINENCIA

Es una oportunidad para

avanzar en la historiografía del

ocio

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Nos

interesa

La particularidad lorelevante y prioritario,excepcional y quepermite a través delos años

La interiorización,apropiación yreproducción de loque somos

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La investigación de las actividades rutinarias que

conforman la vida cotidiana recién inició a

principios del siglo pasado

Antecedentes

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COMPLEJIDAD

DE LASINVESTIGACIÓNES

Es una oportunidad para avanzar en la historiografía del ocio

No existe un referente

metodológico

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Las

grandes

interrogantes

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Renace en un período histórico, es recurrente y nunca cesa

“tradición o hábito de familia, lo

que resiste al deterioro

temporal” (González, 1997:32)

Microhistoria

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Responde a un momento de la historia

y a un componente de la vida cotidiana latinoamericana

Microhistoria

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METODOLOGÍA

•Ciudad de MéxicoEspacio geográfico

Microhistoria

Caracterizados por un estudio espacial, y a

esto nos referimos con una demarcación

perfectamente definida

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METODOLOGÍA

Microhistoria

“la estrechez geográfica del tema contrasta aparentemente con la

amplitud cronológica …En resumidas cuentas, el tiempo

verdaderamente recorrido aquí mide algo más de un siglo”

(González, 1995:15)

•Porfiriato Espacio temporal

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METODOLOGÍA

Microhistoria

Es determinante trabajar sobre lo colectivo, a través de

lo individual, evitando la masa, los héroes, los famosos

y de aquellos que posiblemente ya se ha escrito.

• AristocraciaRepresentación colectiva

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METODOLOGÍA

•Ciudad de MéxicoEspacio geográfico

•Porfiriato Espacio temporal

•AristocraciaRepresentación colectiva

Microhistoria

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METODOLOGÍA

Microhistoria

Se considera la historia de aquellos que

“fueron fieles a la norma”

(Gonzalbo, 1995:19)

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METODOLOGÍA

Microhistoria

Nos ocupamos de

“los detalles las ideas que pasaron

inadvertidas en una mirada más general”

(Gonzalbo, 1995:39)

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METODOLOGÍA

Microhistoria

La tarea de aquellos que asumen el papel de

microhistoriadores, es en diversas ocasiones la

tarea de traer al presente el pasado

olvidado y desconocido

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METODOLOGÍA

Microhistoria

“salvar del olvido el trabajo, el ocio y las

creencias de nuestros mayores”

(González, 1994:15)

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METODOLOGÍA

Microhistoria

La microhistoria por ocuparse de tópicos

olvidados y ajenos a la vida cotidiana, es

mentira que por esto no sean temas prioritarios

de investigar

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METODOLOGÍA

Microhistoria

En ocasiones se presenta una obsesión por el

estudio de las creencias, conductas religiosas, así

como “del ocio y la fiesta”

(González, 1994:15)

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METODOLOGÍA

Microhistoria

Se debe de considerar los relatos del día a día

de los diferentes miembros de la sociedad

del período histórico en cuestión

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FUENTES

Memorias

Arriola

Ceballos

Icaza

Rabasa

Tablada

Literatura

de viajeros

Dollero

Seler

Microhistoria

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FUENTES

Documentos oficiales

García

Cubas

Estadísticas sociales del porfiriato

Decretos

y Leyes

Manuales

Carreño

Almanaque Bouret

Información

y consulta

Microhistoria

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Los elementos metodológicos que la microhistoria sugiere, son

principalmente un espacio geográfico determinado, un

espacio temporal preciso, así como la representación

colectiva.

CONCLUSIONES

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es la vida cotidiana un elemento primordial para esta investigación, es el

día a día de los ciudadanos, es en la cotidianidad donde lograremos abstraer

las experiencias de ocio, “es la vida de los pueblos en su acontecer cotidiano…una de los expresiones es lo microhistórico y

lo acontecimal” (Ocampo, 2007:19).

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Es la vida cotidiana un elemento primordial

para este tipo de método refiere el día a día de los ciudadanos.

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Las

grandes

interrogantes

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