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LA ORACION Y SUS PARTES.pptx

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Page 1: LA ORACION Y SUS PARTES.pptx

LA ORACION Y SUS PARTESPara comunicar nuestras ideas de manera organizada las agrupamos de modo que formen unidades más o menos

complejas cuyo núcleo será un verbo.

Estas unidades se conocen con el nombre de oración gramatical, y tienen un significado completo ya que por sí solas nos

transmiten una información.

La oración es, también, una unidad de entonación. Para conseguir una buena comunicación, los elementos que forman la oración

guardan entre sí unas relaciones de orden y concordancia. Ej.: Los lobos marinos comen peces.

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Partes de la oración

ORACION

SUJETO

SUSTANTIVO

ADJETIVO

PREDICADO

VERBO

Los lobos marinos comen peces

Los lobos marinos

Articulo (Los) lobos - marinos

Comen

(peces) Complemento del verbo

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• EL VERBO: La palabra más importante de la oración, según gran cantidad de autores. El verbo designa acción, estado o proceso, con referencia a un sujeto y con indicación de tiempo.

• El verbo se estructura en: un lexema -la raíz verbal- que aporta el significado y unos morfemas -las terminaciones- que añaden información de tiempo, modo, aspecto, número y persona.”3

• Ejemplo: cant / aba /mos

cant: raíz verbal -aba: modo tiempo mos: modo número (plural) y modo persona (nosotros)

• Dentro de las oraciones, también encontramos palabras que las complementan; como el articulo (El, la, etc.) que antecede al sustantivo, el adverbio (allí, apenas, etc.), la preposición (de, según, etc.) y las conjunciones(y,pero,etc.)

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CONCLUSION• Con este trabajo concluimos que: una oración es una palabra o un

conjunto de palabras, que se caracteriza por poseer sentido completo. Las oraciones están estructuradas con dos elementos básicos: sujeto y predicado. El verbo, núcleo del predicado es imprescindible en la oración.

• No todas las oraciones presentan las mismas características; además, debemos tener en cuenta la entonación, que es el modo o actitud subjetiva que adopta el hablante; si es lenguaje escrito encontraremos signos de exclamación, interrogación y otros, según sea el mensaje.

• Del buen manejo que tengamos del idioma, depende en gran parte la calidad de la educación. Entre mejor nos expresemos correctamente; crece la posibilidad de transmitir nuestras ideas con éxito a nuestros futuros estudiantes.